2025年冀教版九年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版九年級生物上冊月考試卷143考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、蛔蟲是人體內(nèi)的寄生蟲，它主要寄生在人體的（）A.胃B.小腸C.大腸D.直腸2、輸血時，不同血型的血液混合后可能凝集成團的是（）A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.纖維蛋白原3、植物葉序中相鄰的兩片葉總是不相重疊，說明葉具有什么特性？（）A.向水性B.向光性C.向地性D.隨意性4、下列物體中，屬于生物的是（）A.機器人B.鐘乳石C.珊瑚礁D.馬尾松5、名句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”中提到的動物屬于（）A.哺乳類B.鳥類C.爬行類D.昆蟲類6、下列物質(zhì)中，哪組物質(zhì)既是呼吸作用的產(chǎn)物又是光合作用的原料（）A.淀粉和氧氣B.二氧化碳和水C.淀粉和水7、有人認為：生男還是生女，男性起關鍵作用．對于這句話的理解，下列敘述錯誤的是（）A.發(fā)育成男孩還是女孩是由精子和卵細胞中的性染色體決定的B.從所含性染色體來說，卵細胞只有一種而精子則有兩種C.含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細胞結合發(fā)育成男孩D.含X染色體的卵細胞和含有X染色體的精子結合發(fā)育成女孩評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、美國學者設計了如圖所示的實驗裝置．實驗中首先把水加入B中；抽出空氣，在A內(nèi)加入某些氣體成分，然后把B內(nèi)的水煮沸產(chǎn)生水蒸氣，鎢電極連續(xù)火花放電一周．分析回答：

（1）這一實驗是由____設計的．

（2）在A內(nèi)加入的氣體成分可能是____．與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含有____．

（3）火花放電模擬的是原始地球條件下的____，主要為該實驗提供____．

（4）B裝置模擬____．

（5）從C處取得樣品中沉淀物中檢驗，發(fā)現(xiàn)有____生成．

（6）這個實驗說明，在生命起源中____的化學進化過程是完全可能的．9、森林是人類的朋友．圖1是科學工作者對某森林生態(tài)系統(tǒng)中不同層次的植物及土壤生物固定太陽能的調(diào)查結果；圖2生態(tài)系統(tǒng)結構圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中顯示喬木層固定的太陽能____（填“等于”或“大于”或“小于”）灌術層和草本層固定的太陽能．

（2）科學工作者從森林里取了一些肥沃的土壤樣本．經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)其中有許多生物．據(jù)圖分析，這些生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的____．

（3）圖2中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的____部分．植物屬于____；屬于最高消費者的是____．

（4）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關系，請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈____．在這條食物鏈中，數(shù)量最多的是____，數(shù)量最少的____．

（5）____和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著____依次流動的．

10、（2014春?兗州市期中）觀察放入抗凝劑的血液的實驗中；將10ml的新鮮的人體血液和抗凝劑混合，24小時以后，出現(xiàn)了如圖所示的分層現(xiàn)象．請回答下列問題．

（1）血液中運輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的____（填字母），除上述功能外它還具有____的功能．

（2）氧氣進入血液以后，主要由圖中____（填字母）部分血細胞來運輸．

（3）血液中含量最少的血細胞存在于圖中的____（填字母），小林同學患扁桃體炎，在化驗血液是發(fā)現(xiàn)數(shù)量明顯增多的血細胞是____．

（4）靜止一段時間以后，量筒中的C部分會變成____色．11、（2012秋?團風縣校級月考）請你觀察人體部分生理過程圖；結合所學生物學知識解答相關問題：

（1）地震或火災發(fā)生時，不論是自救還是他救，都必須首先保證____系統(tǒng)（填圖中字母代號）的暢通；才能保證氧氣的供給．

（2）食物中的蛋白質(zhì)的消化終產(chǎn)物是____．

（3）過程Ⅱ叫做____；氣體M從A系統(tǒng)進入肺部毛細血管是通過____實現(xiàn)的．

（4）兒童患肺炎后，醫(yī)生給他在手部靜脈注射藥物，若b表示醫(yī)生扎止血帶的部位，則針頭扎進血管的部位是____．

（5）經(jīng)過過程Ⅱ，組織處毛細血管中血液成分的變化是：____．12、（2013?莆田）如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖；請據(jù)圖回答：

（1）圖中的草是生態(tài)系統(tǒng)生物部分的____者．

（2）能量流入該生態(tài)系統(tǒng)主要是通過草的____作用來完成的確．

（3）圖中共有____條食物鏈．如果因某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中兔和鼠的數(shù)量驟減，則短期內(nèi)____的數(shù)量會明顯減加．

（4）這個生態(tài)系統(tǒng)中的環(huán)境和各種生物的數(shù)量及所占比例，能夠在較長的時間內(nèi)保持相對穩(wěn)定，這種現(xiàn)象叫做____．13、在人的性狀中；卷舌是由顯性基因A控制的，不卷舌由隱性基因a控制．現(xiàn)有一對卷舌的夫婦生了一對雙胞胎，兒子是不卷舌，女兒是卷舌．請根據(jù)所學遺傳學知識解釋下列問題：

（1）卷舌和不卷舌這兩種表現(xiàn)類型，在遺傳學上叫做：____．

（2）這對夫婦舌的性狀是通過____細胞傳遞給下一代的．

（3）父親、母親為卷舌，所生的女兒為卷舌，這在遺傳學上叫做____；他們所生的兒子是不卷舌，這在遺傳學上叫做____．

（4）請寫出這一家控制舌性狀的基因組成：妻子____，丈夫____，女兒____，兒子____，如果這對夫婦再生一個小孩，是不卷舌的可能性是____．14、我國科學家成功培育出綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬后；用3頭綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因母豬與普通公豬交配懷孕，2010年其中一頭順利產(chǎn)下11頭小豬．

（1）最初培育成功的綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬，其生殖方式____．

（2）綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因母豬綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因母豬與普通公豬交配懷孕后，產(chǎn)下11頭小豬，其生殖方式____．

（3）11頭小豬都是克隆豬嗎？____．15、世界衛(wèi)生組織在六月二日表示，世衛(wèi)組織流感大流行警告級別正在接近第六級這一最高警戒級別，第六級意味著出現(xiàn)甲型H1N1流感全球大暴發(fā)；請回答下列問題：

（1）甲型H1N1流感病原體是一種____．

（2）這是一種傳染性較強的疾病，它和其它傳染病一樣，都具有____和____的特點．

（3）這種傳染病的傳播途徑是____和____．

（4）我國主要采取了對來自疫區(qū)人員進行醫(yī)學檢查、對與患者密切接觸者進行隔離等防控措施，這是利用了預防傳染病措施中的____．

（5）目前，我國已經(jīng)研發(fā)出相關疫苗，不久將來可能對適用人群進行____，這種免疫屬于____免疫；疫苗相對于人體免疫系統(tǒng)來說屬于____，它刺激人體產(chǎn)生____．16、如圖表示淀粉．脂肪和蛋白質(zhì)含量在消化道的變化．縱坐標代表食物成分的相對含量；橫坐標表示消化道的器官．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）下列字母分別表示哪一消化器官：

A____C____D____

（2）曲線____可代表淀粉的消化過程，曲線____代表蛋白質(zhì)的消化過程．

（3）從圖中可以看出，人體主要的消化場所是____．（用英語字母表示）

（4）在小腸內(nèi)參與消化乙物質(zhì)的消化液主要有____．在小腸內(nèi)參與消化丙物質(zhì)的消化液主要有____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、平靜呼氣時，胸廓容積縮小，肺內(nèi)氣體氣壓降低．____（判斷對錯）18、現(xiàn)代長頸鹿的頸長之所以很長，是因為在進化過程中它不斷使勁伸長脖子吃高處樹葉，使頸越長越長．____（判斷對錯）19、單細胞生物如草履蟲對環(huán)境的變化沒有任何反應．____．（判斷對錯）20、尿液的形成和排出是連續(xù)不斷的過程．____．（判斷對錯）21、轉(zhuǎn)基因食品是絕對安全的．____（判斷對錯）22、依靠分解動植物的遺體來獲取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式叫寄生．____．23、由篩管運輸?shù)挠袡C物只供給植物自身生活的需要．____．24、目前，治療癌的主要方法是外科療法、化學療法、放射療法以及基因療法．____（判斷對錯）25、不同種生物的性狀的表現(xiàn)類型叫做相對性狀．____（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共4題，共20分)26、豌豆的高莖由顯性基因（D）控制；矮莖由隱性基因（d）控制，為了探究豌豆株高的遺傳，某生物興趣小組進行了如下遺傳實驗，分析并回答問題：

。組別親代子代父本母本高莖矮莖矮莖甲矮莖矮莖0200乙高莖矮莖2800丙甲組子代乙組子代？？（1）在遺傳學上；豌豆的高莖和矮莖稱為一對______．

（2）甲組中；矮莖豌豆的子代全部為矮莖，這體現(xiàn)了生物的______現(xiàn)象．

（3）根據(jù)表中______組數(shù)據(jù)可以判斷；豌豆植株的高莖是顯性性狀．

（4）丙組子代植株中；高莖豌豆的基因組成是______，所占的比例是______．

（5）已知豌豆體細胞中染色體數(shù)目為7對，則其卵細胞中染色體數(shù)目為______．27、如圖是植物的兩種不同生殖方式；請據(jù)圖回答問題：

（1）植物的生殖方式分為______生殖和______生殖。

（2）圖①的關鍵步驟是要確保a、b兩部分的______緊密結合。

（3）圖②是高等植物有性生殖的受精過程；該過程中c與d結合形成的受精卵將發(fā)育成種子的______。

（4）“無心插柳柳成蔭”，利用的繁殖方式是______。28、每年的____月____日被定為全國“植樹節(jié)”29、一提到細菌和真菌；人們往往只想到它們的害處，如引起疾病和使食物變質(zhì)．其實，很多細菌和真菌對人類是有益的．請回答下列細菌和真菌與人類的有關問題：

（1）細菌、真菌能將動植物遺體中的有機物分解成二氧化碳等無機物，說明它們在生物圈中具有____作用；根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為豆科植物能吸收的含氮物質(zhì)，而豆科植物則為根瘤菌提供有機物，根瘤菌和豆科植物之間的關系是____．

（2）細菌和真菌也能使人和植物患病，如人的足癬、水稻的稻瘟病等都是由____引起的．

（3）人們根據(jù)細菌和真菌的生活特點，有效防止食物腐敗．防止食物腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖，從而達到防腐目的．如袋裝牛奶保鮮的原理是____；冰箱保鮮魚類的原理是____．評卷人得分五、作圖題(共1題，共3分)30、如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖；據(jù)圖回答問題：

（1）屬于植物細胞的是____圖，屬于動物細胞的是____圖．

（2）動植物細胞都具有的結構是____．（填字母代號）

（3）若甲圖是在顯微鏡的目鏡12.5×物鏡是10×的情況下所觀察到的，這些細胞被放大了____倍．其中在光學顯微鏡下不容易看清的結構[____]____．

（4）已被碘酒染色的裝片上，細胞中染色最深的結構是[____]____．

（5）切洋蔥時常會流淚，原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細胞中的[]____．

（6）植物的葉是綠色的，主要是葉肉細胞中含有[____]____．評卷人得分六、其他(共2題，共12分)31、將以下動物類群與對應的特征連起來．

32、人生活在不斷變化的環(huán)境中；能靈敏地感知環(huán)境變化．請想象你是下面這個情景中的主角，閱讀并回答問題：

星期天；小麗在家做飯的時候，接聽了一個電話．正接著電話時，她聞到了一股逐漸濃重的焦味，連忙跑進廚房，關了煤氣．打開鍋蓋的時候，感到手被熱氣燙了一下．看鍋里的飯已經(jīng)變成了黃褐色，嘗了一小口，好苦?。?/p>

（1）在這個生活情景中；小麗有哪些感覺？

____；____；____；____；____．

（2）．這些感覺分別來自身體的哪個部位？

____；____；____；____；____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，蛔蟲營寄生生活．【解析】【解答】解：蛔蟲是一種寄生在人體小腸內(nèi)的蠕蟲；在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì)，容易使人造成營養(yǎng)不良，蛔蟲在生長發(fā)育中還會咬破腸壁，造成腸出血，蛔蟲分泌的毒素對人有毒害作用．人無法將寄生于體內(nèi)的蛔蟲消化，這是由于蛔蟲的體表有一層角質(zhì)層，這層角質(zhì)層是蛔蟲對寄生生活的適應，可以抵御消化液的侵蝕．故B符合題意．

故選：B．2、A【分析】【分析】輸血時必須注意血型的選擇，應該以輸入同型血為原則，否則會發(fā)生凝集反應，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：A；紅細胞中含凝集原；血清中含凝集素，當含有A（或B）凝集原的紅細胞與含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合時，由于相對抗的凝集原和凝集素（如A與抗A）的相互作用，使紅細胞凝集成團．凝集成團的紅細胞可以堵塞小血管，引起血液循環(huán)發(fā)生障礙．A正確．

B；白細胞有防御作用；不發(fā)生凝集，B錯誤．

C；血小板有止血和加速凝血的作用；不發(fā)生凝集，C錯誤．

D；纖維蛋白原；不發(fā)生凝集，D錯誤．

故選：A3、B【分析】【分析】此題考查的知識點是生物對環(huán)境的適應，解答時可以從葉鑲嵌的概念、意義和光合作用的關系方面來切入．【解析】【解答】解：葉鑲嵌：葉在莖上的排列；不論是哪一種葉序，相鄰兩節(jié)的葉，總是不相重疊而成鑲嵌狀態(tài)．這種同一枝上的葉，以鑲嵌狀態(tài)的排列方式而不重疊的現(xiàn)象，稱為葉鑲嵌．葉鑲嵌現(xiàn)象是植物對光合作用的適應，說明葉具有向光性，意義就是這種排列方式可以吸收更多的陽光，能幫助植物更好的進行光合作用．

故選：B．4、D【分析】【分析】此題考查的知識點是區(qū)分生物與非生物，生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．【解析】【解答】解：生物具有區(qū)別于非生物的特征是：生活需要營養(yǎng)；能進行呼吸；能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對外界刺激作出反應；能生長和繁殖；都有遺傳和變異的特性；除病毒以外；都是由細胞構成的．機器人；鐘乳石、珊瑚礁不具有生物的特征，不屬于生物．馬尾松具有生物的特征，屬于生物．

故選：D．5、B【分析】【分析】鳥類的主要特征是：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生．【解析】【解答】解：黃鸝；白鷺；都有翼，體內(nèi)有氣囊，卵生，幼蟲都屬于鳥類．

故選：B6、B【分析】【分析】光合作用的表達式：二氧化碳+水氧氣+有機物（儲存能量）；呼吸作用的表達式：氧氣+有機物→二氧化碳+水，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：光合作用與呼吸作用的關系如表：。區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互對立。

相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量由表格可知：二氧化碳既是綠色植物光合作用的原料又是呼吸作用的產(chǎn)物．

故選：B7、C【分析】【分析】（1）人的體細胞內(nèi)的23對染色體；有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

（2）人類在生殖過程中，男性產(chǎn)生的精子有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相結合，那么受精卵的性染色體就是XX，發(fā)育成女孩；如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相結合，那么受精卵的性染色體就是XY，發(fā)育成男孩．【解析】【解答】解：A；生男生女主要決定于母親的卵細胞和哪種類型的精子結合；即發(fā)育成男孩還是女孩是由精子和卵細胞中的性染色體決定的，A正確；

B；從所含性染色體來說；卵細胞只有一種X而精子則有兩種X或Y，B正確；

C；含X染色體的卵細胞和含有Y染色體的精子結合發(fā)育成男孩XY；不是含有Y染色體的卵細胞，C錯誤；

D；含X染色體的卵細胞和含有X染色體的精子結合發(fā)育成女孩XX；D正確．

故選：C二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】有關生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說．這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的．化學起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌窘馕觥俊窘獯稹拷猓好桌胀ㄟ^實驗驗證了化學起源學說的第一步．在這個實驗中；一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣；氨氣、甲烷和水蒸氣等“還原性大氣”．米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環(huán)，接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程（如圖）．經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后．米勒分析其化學成分時發(fā)現(xiàn)，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內(nèi)的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位．米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的．

（1）在研究生命的起源中；美國學者米勒模擬原始地球的條件設計了一個實驗裝置，將甲烷；氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個密閉的裝置內(nèi)，通過火花放電，合成了氨基酸，證明了從無機物合成有機物是有可能的這一結論．

（2）A裝置里的氣體相當于原始大氣；有氫氣；氨氣、甲烷等，與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是無氧氣．正負極接通進行火花放電是模擬自然界的閃電，這主要是為該實驗提供了條件，B內(nèi)的液體模擬原始海洋．

（3）在A處；正；負電極進行火花放電，是模擬原始地球條件下的雷電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應，為該實驗提供能量．

（4）C液體相當于相當于原始海洋．

（5）對裝置C處取得樣品中的沉淀物進行檢驗；發(fā)現(xiàn)有有機小分子物質(zhì)生成．

（6）米勒的實驗試圖向人們證實；在生命起源的化學進化過程中，生命起源的第一步，即從無機物到有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的．

故答案為：（1）米勒；

（2）氫氣；氨氣、甲烷等；氧氣；

（3）雷電；能量；

（4）原始海洋；

（5）有機小分子物質(zhì)；

（6）從無機物到有機小分子物質(zhì)．9、略

【分析】【分析】（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的；而生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）；消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）．

（2）生物與生物之間的關系有捕食；競爭和合作；而捕食關系指的是生物與生物之間的吃與被吃的關系．

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者進行光合作用制造有機物，而消費者直接或間接的以植物為食，分解者則靠分解動植物的遺體把有機物分解成無機物被生產(chǎn)者吸收利用；而生物體內(nèi)的能量最終來源太陽，沿著食物鏈逐級遞減流動的．【解析】【解答】解：（1）生物體中的能量是綠色植物通過葉綠體進行光合作用固定的太陽光能．生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分組成；生物成分包括生產(chǎn)者（綠色植物）；消費者（各種動物）和分解者（細菌和真菌）．從固定太陽能的數(shù)量柱狀圖可知喬木層固定的太陽能最多，大于灌木層和草本層固定的太陽能．因為綠色植物的光合作用的條件是光．因此，導致這一結果的主要非生物因素是光；

（2）土壤樣本中的許多生物．因為綠色植物是自養(yǎng)生物；需要光才能進行光合作用，必須生活在地上．所以生活在土壤中的這些生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者和分解者，如地老虎等消費者，蚯蚓；腐生細菌和真菌等分解者．

（3）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產(chǎn)者；消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，所以圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分．圖2中植物屬于生產(chǎn)者，蟬、螳螂、黃雀和蛇屬于動物，為消費者，其中蟬直接以植物為食，為初級消費者，而蛇為最高級消費者．

（4）食物鏈指的是在生態(tài)系統(tǒng)中；各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯(lián)系．在食物鏈中，只有生產(chǎn)者和消費者，關系是生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者→三級消費者→下一個營養(yǎng)級的消費者等等．在“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語中，形成的食物鏈應為：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇．在這條食物鏈中，數(shù)量最多的是消費者，數(shù)量最少的生產(chǎn)者．

（5）在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者進行光合作用制造有機物；而消費者直接或間接的以植物為食，分解者則靠分解動植物的遺體把有機物分解成無機物被生產(chǎn)者吸收利用，所以在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)是不斷循環(huán)的；而生物體內(nèi)的能量最終來源太陽，生產(chǎn)者通過光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化成化學能，最終沿著食物鏈逐級遞減流動的．

故答案是：（1）大于；

（2）消費者和分解者；

（3）非生物；蛇；

（4）綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇；

（5）物質(zhì)循環(huán)；食物鏈．10、略

【分析】【分析】圖中A是血漿，可以運載血細胞，B是白細胞和血小板，白細胞能夠變形穿透毛細血管壁，吞噬細菌，對人體具有防御功能；血小板能夠堵塞傷口，其中還含有促進血液凝固的物質(zhì)，起止血和加速凝血的作用．C是紅細胞，紅細胞中富含血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結合，在氧含量低的地方與氧分離，可見紅細胞具有攜帶氧的功能．【解析】【解答】解：（1）血液中運輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的A；除上述功能外；它還具有運載血細胞的功能．

（2）氧氣進入血液以后；主要由圖中C部分紅細胞來運輸．

（3）血液中含量最少的血細胞是白細胞；白細胞能做變形運動，當細菌侵入人體后，白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，并將細菌吞噬．白細胞的主要功能為防御病菌；免疫和清除壞死組織等．當人患扁桃體炎時血液中的白細胞的數(shù)量會明顯增多．

（4）靜止一段時間以后；量筒中的C部分會變成暗紅色，原因是血紅蛋白與氧分離．

故答案為：（1）A；運載血細胞；

（2）C；

（3）B；白細胞；

（4）暗紅11、略

【分析】【分析】該圖是人體部分生理過程圖：Ⅰ是肺泡與外界環(huán)境的氣體交換、Ⅱ是營養(yǎng)物質(zhì)的吸收；A系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng)、B是消化系統(tǒng)．【解析】【解答】解：人的呼吸必須每時每刻都要進行．地震或火災發(fā)生時；不論是自救還是他救，都必須首先保證A呼吸系統(tǒng)的暢通，才能保證氧氣的供給．

（2）蛋白質(zhì)的消化開始于胃結束小腸；在胃中在胃蛋白酶的作用下初步消化成多肽，在小腸中蛋白質(zhì)被最終消化成氨基酸，食物中的蛋白質(zhì)的消化終產(chǎn)物是氨基酸．

（3）營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；圖中過程Ⅱ叫做營養(yǎng)物質(zhì)的吸收；人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體的擴散作用形成的．圖中氣體M從A系統(tǒng)進入肺部毛細血管是通過擴散作用實現(xiàn)的．

（4）兒童患肺炎后，醫(yī)生給他在手部靜脈注射藥物，若b表示醫(yī)生扎止血帶的部位；則針頭扎進血管的部位是c．

（5）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官；經(jīng)過過程Ⅱ營養(yǎng)物質(zhì)的吸收后，組織處毛細血管中血液成分的變化是：氧氣減少了，營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳增多了．故答案為：（1）A（2）氨基酸（3）營養(yǎng)物質(zhì)的吸收；擴散作用（4）c

（5）氧氣減少了，營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳增多了12、略

【分析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；其中生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）；消費者（動物）和分解者（細菌、真菌等）．

（2）植物通過光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有機物；釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中．

（3）食物鏈是由生產(chǎn)者和消費者之間構成吃與被吃的關系；起點是生產(chǎn)者，終點是消費者．

（4）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類和數(shù)量保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫做生態(tài)平衡．【解析】【解答】解：（1）生產(chǎn)者是指能進行光合作用；為植物自身；消費者、分解者提供有機物（食物）和氧氣的綠色植物．本題圖中有草，能進行光合作用制造有機物，屬于生產(chǎn)者．

（2）植物通過光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有機物；釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中．

（3）食物鏈是消費者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關系．不包括非生物部分和分解者．圖中的食物鏈有：①草→兔→鷹；②草→鼠→鷹，③草→鼠→蛇→鷹，④草→兔→蛇→鷹，⑤草→蝗蟲→食蟲鳥→鷹；如果因某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中兔和鼠的數(shù)量驟減，則短期內(nèi)草的數(shù)量會明顯增加．

（4）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類和數(shù)量保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫做生態(tài)平衡．

故答案為：（1）生產(chǎn)；（2）光合；（3）5；草；（4）生態(tài)平衡．13、略

【分析】【分析】考查基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系，相關知識有基因在親子代之間的傳遞和相對性狀．【解析】【解答】解：（1）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀；人類的能卷舌和不能卷舌就是一對相對性狀．

（2）在形成生殖細胞的過程中；成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中，精子和卵細胞結合形成受精卵，受精卵再發(fā)育成后代，人類的性狀是通過生殖細胞傳遞給下一代的．

（3）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．可見父親、母親為卷舌，所生的女兒為卷舌，這在遺傳學上叫做遺傳；他們所生的兒子是不卷舌，這在遺傳學上叫做變異．

（4）不能卷舌為隱性性狀；由一對隱性基因aa控制；一對能卷舌的夫婦生出了不能卷舌的女兒，說明這對夫婦控制能否卷舌的基因組成是Aa，因為不能卷舌的女兒的基因組成是aa，而這對基因由夫婦雙方各提供一個．如圖所示：由該對基因的遺傳圖解可知，這對夫婦生出不卷舌孩子的幾率是25%．

故答案為：（1）相對性狀（2）生殖（3）遺傳；變異（4）Aa；Aa；AA或Aa；aa；25%14、略

【分析】【分析】轉(zhuǎn)基因技術就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術，結合生物的生殖方式，分析作答．【解析】【解答】解：（1）由親本產(chǎn)生有性生殖細胞；經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖，無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式；如扦插；組織培養(yǎng)、克隆等，都屬于無性生殖，而最初培育成功的綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬屬于無性生殖．

（2）綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因母豬綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因母豬與普通公豬交配懷孕；產(chǎn)下11頭小豬，其生殖方式為胎生，經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，為有性生殖．

（3）11頭小豬；是經(jīng)過兩性生殖細胞（精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體，生殖方式為有性生殖，所以不屬于克隆豬．

故答案為：（1）無性生殖；（2）胎生（或有性生殖）

（3）不是15、略

【分析】【分析】此題考查了傳染病的特點和預防傳染病的一般措施方面的知識．【解析】【解答】解：傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源；傳播途徑和易感人群．

傳染源：能夠散播病原體的人或動物．

傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑；如空氣傳播；飲食傳播、生物媒介傳播等．

易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群．

病原體：引起傳染病的細菌；病毒和寄生蟲等生物．

（1）甲型H1N1流感病原體；是引起人得甲流病的一種病毒．

（2）傳染病具有共同的特點就是都具有流行性和傳染性．

（3）甲型H1N1傳染病屬于呼吸道傳染??；傳播的途徑是通過空氣和飛沫．

（4）來自疫區(qū)的人員及與患者密切接觸者；還未確認屬于傳染病發(fā)病者，所以應該屬于易感人群，對他們所采取的醫(yī)學檢查；隔離等措施應該是利用了預防傳染病措施的保護易感人群．

（5）計劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律；將有關的疫苗按照科學的免疫程序，有計劃地對兒童及青少年進行預防接種，使其在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體，獲得免疫功能．免疫分為兩種類型，非特異性免疫和特異性免疫．非特異性免疫是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能．特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用．當某種病原體侵入人體以后，人體會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)抗體，并在人體內(nèi)存留，再同樣的病原體侵入人體時，存留在體內(nèi)的抗體就會將該病原體清除，人體就不會患該病了．但有其他病原體侵入人體時，這種抗體則不起作用，此類免疫屬于特異性免疫．而進行計劃免疫，疫苗相當于抗原，由它在人不發(fā)病的情況下產(chǎn)生對抗甲流病毒的抗體．

故答案為：（1）病毒（2）流行性；傳染性（3）空氣；飛沫（4）保護易感人群（5）計劃免疫（或預防接種）；特異性；抗原；抗體16、口腔胃小腸甲乙D腸液和胰液膽汁、腸液和胰液【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．其中，維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．圖中A表示口腔、B表示咽和食道、C表示胃、D表示小腸、E表示大腸、F表示肛門．【解析】【解答】解：（1）圖中A表示口腔；B表示咽和食道、C表示胃、D表示小腸、E表示大腸、F表示肛門．

（2）丙自小腸開始被消化；是脂肪的消化曲線；甲自口腔開始被消化，是淀粉的消化過程；乙自胃開始被消化，是蛋白質(zhì)的消化過程．

（3）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是D小腸；小腸有與其功能相適應的結構特點：長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中．

（4）乙是蛋白質(zhì)的消化過程．蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃．在胃中胃蛋白酶的作用下；蛋白質(zhì)被初步消化成多肽；然后再在小腸中的腸液和胰液的作用下，被分解成氨基酸．丙是脂肪的消化曲線，脂肪只能在小腸內(nèi)被消化．在小腸中，首先在膽汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了與消化酶的接觸面積；然后再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成甘油和脂肪酸．

故答案為：（1）口腔；胃；小腸；

（2）甲；乙。

（3）D

（4）腸液和胰液；膽汁、腸液和胰液三、判斷題(共9題，共18分)17、×【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫做呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣，即肺與外界的氣體交換．【解析】【解答】解：平靜呼氣時；膈肌和肋間肌舒張，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，引起胸腔前后徑；左右徑及上下徑均減小，結果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓升高，大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出，形成呼氣運動．故說法錯誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇．【解析】【解答】解：古代的長頸鹿存在著頸長和頸短；前肢長和前肢短的變異；這些變異是可以遺傳的，前肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，當環(huán)境改變食物缺少時，就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會更小，經(jīng)過許多代以后，前肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進化下去，就成了今天我們看到的長頸鹿．因此長頸鹿的長頸的形成就是長期自然選擇的結果．

故答案為：×19、×【分析】【分析】單細胞生物雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動．【解析】【解答】解：生物體都能對外界的刺激作出一定的反應；這叫生物的應激性；單細胞生物的全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，如草履蟲靠細胞的各個結構來完成一系列的生命活動，實驗證明，草履蟲能對不同的刺激作出不同的反應：躲避有害刺激，趨向有利刺激，所以單細胞生物如草履蟲對環(huán)境的變化沒有任何反應的說法是錯誤的．

故答案為：×20、×【分析】【分析】本題考查的是尿的排出，首先明確泌尿系統(tǒng)的組成．【解析】【解答】解：腎；輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)．腎中形成的尿液；經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時儲存．膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．所以尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】轉(zhuǎn)基因食品是指使用生物技術改進的動物、動物和微生物所制造或耗費的食品、食品原料及食品添加物等．針對某一或某些特性，以一些生物技術方式，改正動物、動物基因，使動物、動物或微生物具有或加強次特性，可以降低耗費本錢，添加食品或食品原料的價值．目前，全球的科學家們還無法為轉(zhuǎn)基因食品安全成績在短工夫內(nèi)下一個定論．【解析】【解答】解：關于轉(zhuǎn)基因食品安全性的看法；如今的科學技術檢測技術還不能肯定其對人類和環(huán)境的無害性，但隨著工夫的展開和科學技術的不時進步．轉(zhuǎn)基因食品安全性的辯論大概會有一個后果，我們當今的科技伎倆不能確保轉(zhuǎn)基因食品將來的損害．

故答案為：×22、×【分析】【分析】此題考查腐生和寄生的不同．從活的生物體內(nèi)吸取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式叫做寄生，依靠分解動植物的遺體來獲取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式叫做腐生．【解析】【解答】解：大多數(shù)細菌的生活方式是異養(yǎng)．異養(yǎng)包括寄生和腐生兩種；像枯草桿菌依靠分解動物的尸體和糞便或植物的枯枝落葉維持生活，屬于腐生；而有些細菌則從活的動植物體內(nèi)或體表吸收有機物，營寄生生活，如痢疾桿菌．

故答案為：×23、×【分析】【分析】由所學的知識可以知道：（1）植物通過光合作用制造的有機物為自己提供能量；滿足自身的需要．

（2）植物制造的有機物還是生物圈中其他生物的基本的食物來源．

以上知識可以解答此題．【解析】【解答】答：植物通過光合作用制造的有機物不僅滿足自身的需要；還是生物圈中其他生物的基本的食物來源，所以題干中的說法是錯誤的．

故答案為：×．24、×【分析】【分析】治療癌癥的主要方法是外科療法、放射療法和化學療法．【解析】【解答】解：降低癌癥發(fā)病率的主要措施是預防．提倡科學的膳食；不吸煙、少飲酒、保持心情愉快、堅持體育鍛煉是最有效、最經(jīng)濟的預防癌癥發(fā)生的方法．蔬菜、水果、豆類、堅果和谷物中含有防癌作用的低脂肪食物和纖維素．治療癌癥的主要方法是外科療法、放射療法和化學療法．

1．外科手術療法是最早應用的治療癌癥的方法；也是目前許多早期癌癥治療的首選療法．許多早期癌癥可以通過成功的手術達到根治的目的．一些癌癥病人病情發(fā)展到晚期，無法進行根治性手術，但是為了減輕病人痛苦，延長病人生命，也可進行手術，這種手術稱為姑息性手術．例如結腸癌阻塞腸腔，無法正常排便，則要采取大腸造瘺的姑息性手術以解除腫瘤對腸腔的阻塞．不是任何癌癥都可以進行手術的，例如血癌（即白血?。┚蜔o法手術切除．

2．化學療法即用化學藥物治療癌癥；一般都是指西藥抗癌藥．這些藥物能在癌細胞生長繁殖的不同環(huán)節(jié)抑制或殺死癌細胞，達到治療目的．但現(xiàn)有的化學藥物在殺傷癌細胞的同時對正常人體細胞也有損害．因此，進行化療時往往出現(xiàn)不同程度的副作用，如惡心；嘔吐、脫發(fā)等．目前，化療主要用于各種類型的白血病以及用于無法手術而又對放療不敏感的病人．此外，也用作癌癥手術后的輔助療法，以便殺死散在的或只能在顯微鏡下才能發(fā)現(xiàn)的癌細胞，推遲或預防癌癥復發(fā)．

3．放療即放射治療（以高能量X光來照射患處部位；從而破壞癌細胞，同時亦盡量減低對周圍健康細胞所造成的損害）

4；新的治療方法；如基因療法也有望在征服癌癥中發(fā)揮重要作用．

故答案為：×．25、×【分析】【分析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式為相對性狀．【解析】【解答】解：由分析知道：相對性狀是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式；如有耳垂和無耳垂等．

故答案為：×四、簡答題(共4題，共20分)26、相對性狀；遺傳；乙；Dd；50%；7條【分析】解：（1）“豌豆的高莖和矮莖”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式；因此“在遺傳學上”，豌豆的高莖和矮莖稱為一對相對性狀．

（2）“甲組中；矮莖豌豆的子代全部為矮莖”，體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性，因此這體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象．

（3）表格中乙組；父本是高莖，母本是矮莖，子代全身高莖，表明高莖是顯性性狀，矮莖是隱性性狀．因此根據(jù)表中乙組數(shù)據(jù)可以判斷，“豌豆植株的高莖是顯性性狀”．

（3）“豌豆的高莖由顯性基因（D）控制；矮莖由隱性基因（d）控制”，則矮莖的基因組成是dd，高莖的基因組成是DD或Dd．乙組母本矮莖（dd）遺傳給子代高莖的基因一定是d，因此子代高莖的基因組成是Dd．遺傳圖解如圖：

．．

從遺傳圖解看出；子代高莖豌豆的基因組成是Dd．

（4）甲組子代矮莖的基因組成是dd；乙組子代高莖的基因組成是Dd，遺傳圖解如圖：

．

從遺傳圖解看出；“丙組子代植株中”，高莖豌豆的基因組成是Dd，所占的比例是50%．

（5）生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半；因此“已知豌豆體細胞中染色體數(shù)目為7對”，則其卵細胞中染色體數(shù)目為7條．

故答案為：（1）相對性狀。

（2）遺傳。

（3）乙。

（4）Dd；50%

（5）7條。

（1）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

（2）遺傳是指親子間在性狀上的相似性；變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異．

（3）生物體的某些性狀是由一對基因控制的；當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（4）在一對相對性狀的遺傳過程中；親代有2種性狀，而子代只有一種性狀，子代表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，在子代中沒有出現(xiàn)的是隱性性狀．親代的基因組成是純合體．

（5）生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半；成單存在，受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的相同都成對．

解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀、遺傳的概念、基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題．【解析】相對性狀；遺傳；乙；Dd；50%；7條27、有性無性形成層胚扦插【分析】解：（1）植物的生殖方式分為有性生殖和無性生殖。

（2）接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物體叫做砧木?？梢娂藿又袩o精子和卵細胞的結合過程，屬于無性繁殖。圖①中的a、b分別表示接穗和砧木；形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新的細胞，因此嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保接穗成活。

（3）圖②是高等植物有性生殖的受精過程；該過程中c與d結合形成的受精卵將發(fā)育成種子的胚，胚是種子的主要結構。

（4）扦插一般是指把植物的莖進行切斷；經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株。“無心插柳柳成蔭”，利用的繁殖方式是。

扦插。

故答案為：（1）有性無性；

（2）形成層。

（3）胚。

（4）扦插。

無性生殖是不經(jīng)過生殖細胞的兩兩結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。用種子繁殖是有兩性生殖細胞的結合屬于有性生殖。因此，圖中表示的無性生殖方式是圖①，②是有性生殖。圖中a接穗，b砧木；c精子，d卵細胞。

解題的關鍵是了解嫁接、扦插的知識?！窘馕觥坑行詿o性形成層胚扦插28、略

【分析】【分析】1979年2月，第五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為植樹節(jié)．過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的．【解析】【解答】解：1979年全國人大常委會定把3月12日定為我國的植樹節(jié)．把這一天定為植樹節(jié)；一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀念日）．另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的．

故答案為：3；12．29、促進物質(zhì)循環(huán)共生真菌高溫、滅菌低溫抑制細菌、真菌的繁殖【分析】【分析】（1）兩種生物共同生活在一起；相互依賴；彼此有利，一旦分開