2025年北師大版八年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、從本質(zhì)上講銀杏樹上結(jié)的“白果”是。A.果實B.種子C.孢子D.假果2、就生物本身來講，生物能發(fā)展進(jìn)化的關(guān)鍵因素在于（）A.過度繁殖B.產(chǎn)生變異C.生存斗爭D.自然環(huán)境的選擇3、保護(hù)生物多樣性的最有效的措施是（）A.將瀕危物種遷出原地B.將動物領(lǐng)養(yǎng)回家C.建立自然保護(hù)區(qū)D.建立種質(zhì)庫4、人體產(chǎn)生抗體的過程是（）A.抗原→淋巴細(xì)胞→抗體B.抗原→胸腺→抗體C.抗原→脾臟→抗體D.抗原→淋巴結(jié)→抗體5、引起食物腐敗的根本原因是（）A.環(huán)境溫度過高B.食物沒有包裝C.食物沒有放入冰箱D.細(xì)菌和真菌的繁殖和生長6、牛的體細(xì)胞中含有30對染色體，其精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)為（）A.30對B.15對C.15條D.30條7、2016年是我國農(nóng)歷的猴年；下列對猴的特征敘述中，正確的一組是（）

①用肺呼吸②胎生、哺乳③體表被毛④變溫動物⑤心臟四腔⑥體內(nèi)有膈．A.①②③④⑤B.①②③④⑥C.①③④⑤⑥D(zhuǎn).①②③⑤⑥8、用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析；動物的體色常與周圍環(huán)境相似的原因是（）

A.自然選擇的結(jié)果。

B.人工選擇的結(jié)果。

C.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。

D.動物聰明的表現(xiàn)。

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、DNA上與遺傳效應(yīng)有關(guān)的片段是______，它的作用是______．10、為保護(hù)生物的多樣性，人們把含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的______或______劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，這就是______．11、免疫具有抵抗抗原侵入，清除體內(nèi)、或的細(xì)胞，監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的細(xì)胞的功能。12、生物進(jìn)化的總體趨勢是：由到；由到；由到。是生物億萬年進(jìn)化的結(jié)果，是大自然的寶貴財富。13、魚類的心臟為____；兩棲類的心臟為____；爬行類的心臟為____，但在____的中間有不完全的____；而鳥類和哺乳類的心臟都為____．14、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____，完成該基本方式的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____．15、觀察圖示中丁香芽結(jié)構(gòu)的縱切和丁香的一段枝條；回答下列問題．

（1）請寫出上圖圖中的結(jié)構(gòu)名稱和作用．

①是____，作用是____．

②是____，作用是____．

③是____，作用是____．

④是____，作用是____．

⑤是____，作用是____．

（2）將上圖的A；B、C與左圖中的相應(yīng)結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來．

A____，B____，C____．

（3）由此可以看出，葉芽將來發(fā)育成____．

16、【題文】有一對夫婦,丈夫膚色正常，基因組成為Mm，妻子為白化病，其基因組成為mm，他們生出白化病小孩的可能性是____。17、【題文】關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動是因為____內(nèi)有少量滑液和____表面光滑，減少骨與骨間的摩擦。關(guān)節(jié)能牢固是因為____把兩骨聯(lián)系起來。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、中學(xué)生已超過了計劃免疫的年齡，不必再進(jìn)行預(yù)防接種。（）19、變異一旦出現(xiàn)，就可以遺傳給后代。20、用手掌托住耳郭后邊，會感到前方傳來的聲音變大，這說明耳郭能夠產(chǎn)生聲波．（判斷對錯）21、同種動物的不同個體之間的攻擊行為一般是你死我活的．______．（判斷對錯）22、其他鳥卵雖然大小各異、外表差異較大，但基本結(jié)構(gòu)與雞卵一樣______（判斷對錯）23、細(xì)菌和真菌有營腐生生活的，也有營寄生生活的。______（判斷對錯）24、馬、羊、虎、兔等動物之間的差別很大，因此不可能屬于同一類型。()25、動物是人類的朋友，人類的生活與它們息息相關(guān)。()26、判斷題：線粒體能將無機(jī)物合成有機(jī)物，實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化；葉綠體能為細(xì)胞生命活動提供物質(zhì)。（）評卷人得分四、實驗探究題(共3題，共30分)27、下圖是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實驗,請根據(jù)實驗步驟回答下列問題:(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗____________________對外力的承受能力,說明該結(jié)構(gòu)具有____________作用。(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多_________,為了證實所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將雞卵放在盛有45～50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多________出現(xiàn)。(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的________________(填字母)端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有____________。(4)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將殼膜內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)卵黃的表面有一個盤狀的____________________,該結(jié)構(gòu)就是________________。28、小明是個愛動腦筋的孩子。在看到馬戲團(tuán)的動物表演后，他就想：小雞能不能做出復(fù)雜的反射活動呢?他設(shè)計并實施了以下探究實驗：買來5只剛剛孵化的小雞，每日3次，先吹哨再給小雞喂食，觀察小雞的取食活動。一個月后，小明發(fā)現(xiàn)小雞只要聽到哨聲，即使不喂食，也會到達(dá)指定地點(diǎn)等候。(1)小明在實驗前提出的問題是：__________?(2)上述實驗中；小雞聽到哨聲后到指定地點(diǎn)取食，是在生活中逐漸形成的，這一反射活動屬于________，神經(jīng)中樞位于________，完成該反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________。

29、下圖表示在某晴朗的夏日，一株棉花白天光合作用強(qiáng)度的變化曲線圖（橫坐標(biāo)表示白天的時刻，縱坐標(biāo)表示光合作用的強(qiáng)度）。由此圖可以看出，光合作用最強(qiáng)的時間是，最弱的時間是。原因是中午的光照最，此時葉片的氣孔，使光合作用所需要的原料之一——的供應(yīng)大量減少。評卷人得分五、解答題(共4題，共20分)30、下表所列是某動物毛色遺傳實驗的結(jié)果．。組別親代配對后代數(shù)目（只）褐毛黑毛褐毛黑毛甲黑毛*黑毛1753乙黑毛*黑毛061（1）乙的后代與親代的毛色都是黑毛，這一現(xiàn)象叫___________。（2）從實驗結(jié)果，我們可以判斷出這種動物控制褐毛性狀的基因為_____性。（3）上述判斷是根據(jù)下列哪個實驗組的數(shù)據(jù)作出的？_____A．甲組B．乙組C、甲和乙都可以（4）乙組親代的基因型可能為下列哪一種組合？_____A．AA和AaB．a(chǎn)a和aaC．a(chǎn)a和AaD．a(chǎn)a和AA．31、近年來；有些地區(qū)把大力發(fā)展種桑養(yǎng)蠶作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。蠶絲是由蠶寶寶吐出的液體凝固而成的，是天然的蛋白質(zhì)分子化合物。穿著漂亮的蠶絲服裝給人干燥滑爽；舒適涼快的感覺。據(jù)圖回答有關(guān)家蠶的問題：

（1）請在上圖序號后，填上家蠶各個發(fā)育階段的名稱。（2）將序號按發(fā)育順序排列為____。從整個發(fā)育過程來看，家蠶的個體發(fā)育屬于_____________發(fā)育。（3）蝗蟲、螻蛄等昆蟲的發(fā)育過程與圖中家蠶相比，沒有____這個階段。（4）為了提高家蠶的吐絲量，人們通常是在家蠶發(fā)育的___________時期在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)。（5）家蠶一般每5～6天蛻皮一次，一生需要蛻皮四次。其蛻去的“皮”實際上是____。（6）蠶蛾產(chǎn)的卵有圓形的，也有紡錘形的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為____。32、請回答探究動物繞道取食的幾個問題。

資料背景：“嘗試與錯誤”是常見的學(xué)習(xí)行為．如蚯蚓要經(jīng)過大約200次嘗試；遭受許多輕微的電擊才能學(xué)會直接爬向潮濕的暗室．動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)會某種行為中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少．當(dāng)動物和它所發(fā)現(xiàn)的食物之間設(shè)有障礙物時，它可能會經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”，學(xué)會繞道取食．

①提出問題：______．

②作出相應(yīng)的假設(shè)：______．

③如果用雞做實驗；發(fā)現(xiàn)通過18次的“嘗試與錯誤”后，取到食物．由此你可以得出什么結(jié)論______．

④如果增加實驗中的障礙；預(yù)計雞繞道取食所經(jīng)過的“嘗試與錯誤”的次數(shù)會______．

⑤在同樣的實驗條件下；把雞換成狗做實驗，其經(jīng)過的“嘗試與錯誤”的次數(shù)是否一樣？______．

說明了什么問題？______．

33、“黃梅時節(jié)家家雨；青草池塘處處蛙．”春末夏初，青蛙“呱；呱、呱”的叫聲此起彼伏．如果尋聲找去，你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對；不久后再來，會在水中看到小蝌蚪；如果繼續(xù)觀察下去，會看到青蛙外形那魔術(shù)般變化的過程（如圖所示）．請回答下列問題：

（1）青蛙的幼體--蝌蚪與魚類在形態(tài)；結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境等方面極其相似；從進(jìn)化的角度看，說明兩者的關(guān)系是______．

（2）青蛙的個體發(fā)育起點(diǎn)是[______]______．從圖中可以看出；青蛙發(fā)育的全過程中，運(yùn)動器官形成的先后順序為______．

（3）[8]主要的呼吸器官是______；同時兼用______輔助呼吸．

（4）青蛙的______都必須在水中進(jìn)行；所以青蛙對水生環(huán)境的依賴性很強(qiáng)．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】試題分析：裸子植物的特點(diǎn)是根莖葉發(fā)達(dá)，具有發(fā)達(dá)的機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織，種子裸露，沒有果皮包被，因此無果實．受精過程不需要水；銀杏沒有果實，食用的白果的是銀杏的種子，因此種子裸露在外面，沒有果皮包被．因此銀杏屬于裸子植物。銀杏樹上結(jié)的“白果”是種子，而不是果實。故選：B．考點(diǎn)：此題考查的是裸子植物的主要特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、B【分析】試題分析：生物在繁衍的過程中，會不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，生物在生存過程中，既要與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭，又要與其他生物進(jìn)行斗爭，自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境，因此遺傳變異為生物進(jìn)化提供原始的材料，是生物進(jìn)化的內(nèi)因，然后過度繁殖為自然選擇提供了動力，以生存斗爭為手段，達(dá)到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果，故選D?？键c(diǎn)：本題考查的是生物進(jìn)化的原因?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、C【分析】【解答】解：保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理．又叫就地保護(hù)．除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園；水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理．又叫遷地保護(hù)．此外還建立了種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律，此外對破壞者還采取法制教育和處罰等，等等措施對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用．但不可以把動物領(lǐng)回家，因為動物體內(nèi)往往寄生有某些致病菌，容易傳染給人類，動物適于生活在自然界，自然界是它們最好的家園．可見C符合題意．

故選：C

【分析】生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，據(jù)此解答．4、A【分析】【解答】抗原；是指能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生（特異性）免疫應(yīng)答，并能與免疫應(yīng)答產(chǎn)物抗體和致敏淋巴細(xì)胞在體內(nèi)外結(jié)合，發(fā)生免疫效應(yīng)（特異性反應(yīng)）的物質(zhì)．抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．抗體都是免疫球蛋白，但并非所有免疫球蛋白都是抗體．故人體產(chǎn)生抗體的過程是：抗原→淋巴細(xì)胞→抗體．

故選：A

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是抗原、抗體．解答時可以從抗原抗體的概念、特點(diǎn)方面來切入．5、D【分析】【解答】我們知道由于各種細(xì)菌；真菌等微生物；接觸到食物，并利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育繁殖．期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道，所以食品腐敗變質(zhì)．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖．

故選：D。

【分析】本題考查食品的腐敗原因．本知識可結(jié)合生活實際與食品的保存方法進(jìn)行記憶．6、D【分析】解：親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的；這是因為在形成精子和卵細(xì)胞的過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，成對的染色體彼此分離，因此染色體要減少一半，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時，染色體就恢復(fù)到原來的數(shù)目．因此牛的體細(xì)胞中含有30對染色體，其精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)為30條，不是15對．

故選：D．

生物體的各種性狀都是由基因控制的；性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有23對染色體；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，成對的染色體彼此分離．染色體在體細(xì)胞中成對，在生殖細(xì)胞中成單不對．學(xué)生容易錯選B．【解析】D7、D【分析】解：猴屬于哺乳動物；主要特征有：①用肺呼吸；②胎生、哺乳、③體表被毛、牙齒分化、⑤心臟四腔、⑥體內(nèi)有膈、體溫恒定，屬于恒溫動物；

④哺乳動物是恒溫動物；而不是變溫動物，因此，變溫動物不屬于猴的特征．

所以；“對猴的特征的敘述”，正確的一組是：①用肺呼吸；②胎生、哺乳、③體表被毛、⑤心臟四腔、⑥體內(nèi)有膈．

故選：D．

哺乳動物的特征有體表被毛；牙齒有門齒；臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物的主要特征．【解析】D8、A【分析】

達(dá)爾文認(rèn)為；生物的繁殖過度引起生存斗爭，生存斗爭包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭，生物種內(nèi)的斗爭，如為食物；配偶和棲息地等的斗爭，以及生物種間的斗爭；在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡；動物的體色與環(huán)境的顏色相似，是環(huán)境對動物進(jìn)行長期的選擇的結(jié)果．而人工選擇是根據(jù)人類的需求和愛好，經(jīng)過不斷選擇而形成生物新品種的過程．

故選A

【解析】【答案】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說；其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．

二、填空題(共9題，共18分)9、基因；控制生物的性狀【分析】解：細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，它由兩條長長的；互相盤繞的鏈組成，構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)．上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因．基因控制生物的性狀．生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．

故答案為：基因；控制生物的性狀．

染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．基因控制生物的性狀．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握DNA是遺傳信息的載體，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．基因控制生物的性狀．【解析】基因；控制生物的性狀10、陸地水域自然保護(hù)區(qū)【分析】解：保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，也叫就地保護(hù)；除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園；水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，也叫異地保護(hù)．

故答案為：陸地；水域；自然保護(hù)區(qū)。

此題考查的是自然保護(hù)區(qū)的概念；據(jù)此答題．

掌握自然保護(hù)區(qū)的概念，了解建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施．【解析】陸地水域自然保護(hù)區(qū)11、略

【分析】試題分析：免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，能夠及時清除自身產(chǎn)生的衰老、死亡和損傷細(xì)胞，破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定，還可以隨時監(jiān)視識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞，防止腫瘤細(xì)胞的產(chǎn)生?？键c(diǎn)：本題考查的是免疫，解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握免疫的概念和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮克ダ纤劳鰮p傷異常12、略

【分析】試題分析：由分析可知，在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．達(dá)爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．達(dá)爾文認(rèn)為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性．考點(diǎn)：此題考查的生物進(jìn)化的總體趨勢的知識，在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)。【解析】【答案】水生到陸生；低等到高等；簡單到復(fù)雜；生物多樣性13、略

【分析】

魚類的心臟為一心房一心室；有一條循環(huán)路線；兩棲類的心臟為兩心房一心室，為不完全的雙循環(huán)；爬行類的心臟為兩心房一心室，心室內(nèi)有不完全的膈膜，為不完全的雙循環(huán)，血液混合度較少；而鳥類和哺乳類的心臟都為兩心房兩心室，血液循環(huán)完全分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線．

故答案為：一心房一心室；兩心房一心室；兩心房一心室；心室；膈膜；兩心房兩心室。

【解析】【答案】此題主要考查的是魚類；兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的心臟特點(diǎn)；思考解答．

14、略

【分析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動．

故答案為：反射；反射?。?/p>

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是反射和反射?。獯饡r可以從反射；反射弧的概念方面來切入．

15、略

【分析】

（1）由圖可知1是生長點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長；2葉原基將來發(fā)育成幼葉；3幼葉將來發(fā)育成葉；4芽軸將來發(fā)育成莖；5芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽．

（2）由圖可知a是莖由4芽軸發(fā)育來，b是葉子由3幼葉發(fā)育來；c是側(cè)芽由5芽原基發(fā)育來．

（3）由此可以看出；葉芽將來發(fā)育成枝條。

故答案為：（1）①生長點(diǎn)；使芽軸不斷伸長②葉原基；發(fā)育成幼葉③幼葉；發(fā)育成葉④芽軸；發(fā)育成莖⑤芽原基；發(fā)育成側(cè)芽（2）4；3；5（3）枝條。

【解析】【答案】本題考查葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育．本知識點(diǎn)多結(jié)合枝芽的結(jié)構(gòu)圖與枝條進(jìn)行對比記憶．

16、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系．

分析：生物的性狀由基因控制；基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

解答：解：這對基因的遺傳圖解如圖所示：

即丈夫膚色正常；基因組成為Aa，妻子為白化病，其基因組成為aa，則他們生出白化病小孩的可能性是50%．

故答案為：50%

點(diǎn)評：白化病屬于家族遺傳性疾病，為常染色體隱性遺傳，常發(fā)生于近親結(jié)婚的人群中【解析】【答案】50%或1/217、略

【分析】【解析】

試題分析：使關(guān)節(jié)運(yùn)動靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨；和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動，關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液．滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如．使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)囊及囊里面；外面的韌帶將兩骨牢固地連在一起．

考點(diǎn)：此題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能．關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)既具有牢固性又有靈活性．【解析】【答案】關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)軟骨韌帶三、判斷題(共9題，共18分)18、×【分析】試題分析:計劃免疫是依據(jù)國家對消滅傳染病的要求，在易感人群中，有計劃地進(jìn)行預(yù)防接種。實行計劃免疫能有效地增強(qiáng)人體的免疫力，預(yù)防傳染病的發(fā)生。這里的人群是指對該傳染病缺乏免疫力，注射疫苗后讓他們體內(nèi)產(chǎn)生抗體，提高自身免疫力，從而達(dá)到預(yù)防傳染病的目的。因此在人群中進(jìn)行計劃免疫的目的是保護(hù)易感人群，預(yù)防相應(yīng)的傳染病。為了預(yù)防某些傳染病的發(fā)生在不同的年齡有相應(yīng)的疫苗免疫，同時根據(jù)不同的季節(jié)或是某種疾病發(fā)生時可以進(jìn)行接種相應(yīng)的疫苗，從而控制傳染病的發(fā)生，沒不是說中學(xué)生就不再預(yù)防接種。故錯誤。考點(diǎn)：本題考查傳染病的免疫接種?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e誤19、×【分析】【解析】試題分析：變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象，按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異，可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代，由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代，故題干的敘述是錯誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是變異的類型?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?0、×【分析】【解答】解：外耳包括耳廓和外耳道；耳廓收集聲波，外耳道傳播聲波，中耳包括鼓膜；聽小骨和鼓室，耳膜收到聲波的刺激產(chǎn)生振動，通過聽小骨傳導(dǎo)內(nèi)耳的耳蝸，耳蝸受到聽小骨傳來的震動產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的聽覺中樞，產(chǎn)生聽覺．

故答案為：錯誤。

【分析】耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳三部分，外耳收集傳導(dǎo)聲波，內(nèi)耳產(chǎn)生聲音的震動并傳導(dǎo)震動，內(nèi)耳產(chǎn)生聲音的神經(jīng)沖動．據(jù)此解答．21、×【分析】解：攻擊行為是指同種動物個體之間由于爭奪食物；配偶、領(lǐng)域或巢區(qū)而發(fā)生的相互攻擊或戰(zhàn)斗；該行為的最大特點(diǎn)是攻擊雙方的身體很少受到傷害，爭斗一方表示屈服，另一方則停止攻擊，因此，同種動物的不同個體之間的攻擊行為一般不是你死我活的．

故答案為：×．

攻擊行為是指同種動物個體之間由于爭奪食物；配偶、領(lǐng)域或巢區(qū)而發(fā)生的相互攻擊或戰(zhàn)斗．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解產(chǎn)生攻擊行為的原因．【解析】×22、√【分析】解：鳥卵的結(jié)構(gòu)雖然大小各異；外表差異較大，但基本結(jié)構(gòu)與鳥卵一樣，都具有卵殼，卵殼膜，卵黃，胚盤，卵白，氣室，卵黃膜，卵黃系帶等結(jié)構(gòu)．

故答案為：√

鳥卵的結(jié)構(gòu)為：卵殼；卵殼膜，卵黃，胚盤，卵白，氣室，卵黃膜，卵黃系帶．

明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】√23、√【分析】解：細(xì)菌和真菌都沒有葉綠體；必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，有寄生也有腐生。

故答案為：√

腐生：細(xì)菌；真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽；返回自然環(huán)境被植物利用，細(xì)菌、真菌促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)。

寄生：細(xì)菌；真菌中有一些種類營寄生生活；它們從活的動植物體和人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致動植物和人患病。如真菌寄生在人的體表，使人患足癬。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營養(yǎng)方式。【解析】√24、×【分析】【解答】馬；羊、虎、兔等動物之間雖然差別很大；但它們也有一定的親緣關(guān)系，它們同屬于動物界、哺乳綱．故題中的敘述是錯誤的．

故答案為：錯誤。

【分析】此題是關(guān)于動物分類的判斷題，據(jù)此答題．25、A【分析】【解答】動物在生態(tài)平衡中重要的作用；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉；傳播種子，某些動物數(shù)量過多時也會危害植物，如鼠災(zāi)等，蒼蠅、老鼠也是動物，同樣也起著重要的作用。

故答案：正確。

【分析】各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動物資源。26、A【分析】【解答】植物細(xì)胞中含有葉綠體；葉綠體是光合作用的場所，是能量轉(zhuǎn)換器，綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，線粒體是能量轉(zhuǎn)換器，是呼吸作用的場所，能將有機(jī)物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題，解答此題的關(guān)鍵是熟知葉綠體和線粒體中進(jìn)行的分別是光合作用和呼吸作用。四、實驗探究題(共3題，共30分)27、（1）卵殼保護(hù)（2）小孔氣泡（3）B氣室。

（4）小白點(diǎn)胚盤【分析】【分析】本題考查的是鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能，掌握觀察雞卵結(jié)構(gòu)的實驗步驟及雞卵結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵，結(jié)合圖進(jìn)行分析。【解答】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)：

鳥卵的結(jié)構(gòu)有卵殼膜、氣室、卵殼、胚盤、卵黃膜、卵黃系帶、卵黃、卵白，其中卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分，主要為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)；卵白是為胚胎發(fā)育提供水分和部分營養(yǎng)；對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。（1）取一枚新鮮雞卵；用手掌適度用力握一下，體驗卵殼對外力的承受能力，從而說明卵殼對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用。

（2）用放大鏡觀察雞卵的表面；可以看到卵殼表面有許多小孔，為了證實所觀察到的小孔的存在，將雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)。

（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B鈍端；將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和卵殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處有氣室，氣室內(nèi)有氣體，可為胚胎發(fā)育提供氧氣。

（4）卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。因此，用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將殼膜內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃的表面有一個盤狀的小白點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)就是胚盤。【解析】（1）卵殼保護(hù)（2）小孔氣泡（3）B氣室。

（4）小白點(diǎn)胚盤28、（1）小雞能學(xué)會復(fù)雜的反射活動嗎

（2）條件反射大腦皮層反射弧【分析】【分析】本題主要考查條件反射的建立實驗。解答此題的關(guān)鍵是熟知條件反射建立的過程。【解答】（1）該實驗是由馬戲團(tuán)的猴子聽到馴獸員的哨聲能做出倒立；翻筋斗等復(fù)雜動作后；小明想：小雞能不能做出復(fù)雜的反射活動呢？故小明在實驗前提出的問題應(yīng)該是：小雞能學(xué)會復(fù)雜的反射活動嗎？

（2）人體的反射分為非條件反射和調(diào)節(jié)反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式，完成該反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧?？梢姡瑢嶒炛?，小雞聽到哨聲后到指定地點(diǎn)取食，是在生活過程中逐漸形成的，這一反射活動屬于條件反射，神經(jīng)中樞位于大腦皮層，是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上的，完成該反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧。

【解析】（1）小雞能學(xué)會復(fù)雜的反射活動嗎（2）條件反射大腦皮層反射弧29、略

【分析】試題分析：光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是淀粉和氧氣，條件是光，場所是葉綠體；分析圖示可知：一天中光合作用最強(qiáng)的時間是上午10時左右，這是因為此時光照適宜、原料充足；一天中光合作用最弱的時間是中午12時左右，這是因為此時是一天中光照最強(qiáng)的時刻，植物為了保持體內(nèi)的水分，氣孔關(guān)閉，使光合作用的原料之一二氧化碳的供應(yīng)減少，因此此時光合作用反而減弱．考點(diǎn)：探究環(huán)境因素對植物光合作用的影響【解析】【答案】上午10時；中午12時；強(qiáng)；關(guān)閉；二氧化碳五、解答題(共4題，共20分)30、（1）遺傳

（2）隱

（3）A

（4）A【分析】【分析】本題考查的是生物的遺傳，基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系，基因在親子代之間傳遞，解題的關(guān)鍵是理解遺傳的概念，基因的顯性和隱性，基因在親子代之間傳遞的特點(diǎn)。【解答】（1）生物的親代與子代個體之間性狀上的相似叫遺傳，所以乙的后代與親代的毛色都是黑色，這一現(xiàn)象叫遺傳。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的性狀是顯性性狀。生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制生物顯性性狀的基因，隱性基因是控制生物隱性性狀的基因；分析表中的實驗結(jié)果可知：這種動物控制黑毛性狀的基因為顯性基因，控制褐毛性狀的基因為隱性基因。（3）根據(jù)甲組數(shù)據(jù)可知：黑毛與褐毛個體雜交，后代個體中褐毛性狀沒有出現(xiàn)出來，說明褐毛是隱性性狀、黑毛是顯性性狀；根據(jù)丙組實驗數(shù)據(jù)可知：黑毛與黑毛個體雜交，后代個體中出現(xiàn)了親代沒有的褐毛性狀，這種新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，親代表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀；所以根據(jù)甲組或丙組的實驗數(shù)據(jù)都可判斷出控制黑毛性狀的基因是顯性基因、控制褐毛性狀的基因是隱性基因。故選A。

（4）生物的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。已知黑毛是顯性性狀，則黑毛個體的基因組成是AA或Aa，又知丁組親代雙方都是黑毛，而后代個體中沒有出現(xiàn)隱性基因a控制的褐毛性狀，則親代雙方的基因組成只能是AA×AA或AA×Aa。故選A?！窘馕觥浚?）遺傳（2）隱（3）A（4）A31、（1）成蟲蛹卵幼蟲（2）3→4→2→1完全變態(tài)。

（3）2蛹（4）4幼蟲。

（5）外骨骼。

（6）變異【分析】【分析】此題考查了昆蟲的生殖和發(fā)育、節(jié)肢動物中昆蟲的主要特征及與人類生活的關(guān)系、變異等有關(guān)知識。明確昆蟲的生殖和發(fā)育特點(diǎn)、節(jié)肢動物昆蟲的特點(diǎn)及與人類生活的關(guān)系、變異的概念是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）據(jù)圖可知，1是成蟲，2是蛹，3是卵，4是幼蟲。（2）（3）昆蟲的發(fā)育方式包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育