版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023-2024年第一學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)鑒往知今,才能蓄勢待發(fā);謀定而動,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)?;赝緦W(xué)期,我校教導(dǎo)處緊緊圍繞學(xué)年初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,科學(xué)安排、扎實(shí)工作、大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的作用,認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)“雙減”政策,向教育教學(xué)素質(zhì)管理要質(zhì)量,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)師資教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師的教學(xué)行為,認(rèn)真組織開展“五育并舉”的活動,促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《行之實(shí)驗(yàn)學(xué)校常規(guī)管理細(xì)則》,堅(jiān)持常規(guī)管理四步走:一聽(聽課堂教學(xué));二看(看教案、作業(yè)批改);三座談問卷(開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查,了解教師的教學(xué)情況);四總結(jié)提高(總結(jié)優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn),發(fā)揚(yáng)光大;指出問題與不足,做好改進(jìn)),把關(guān)“備、教、批”全過程,提高了教學(xué)效率。1.精心備課,助力教學(xué)為了更好的落實(shí)“雙減”,老師們?nèi)翰呷毫Γ谡J(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下,將個人備課與集體備課相結(jié)合,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心設(shè)計(jì)每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。2.推門聽課,以聽促教學(xué)校堅(jiān)持教干包級部制度和推門聽課制度,教干分級部下沉一線,走進(jìn)課堂,走近師生,和老師共同發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、共商解決策略,做好課前準(zhǔn)備、規(guī)范課堂行為、提升課堂質(zhì)量。3.青藍(lán)同心,師道傳承為發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”的作用,促進(jìn)青年教師快速成長,我校繼續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)工程”,制定青年教師成長規(guī)劃,通過骨干教師示范課、青年教師達(dá)標(biāo)課等形式,更好地發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,促進(jìn)教師教師專業(yè)化成長。4.作業(yè)設(shè)計(jì),精彩紛呈為落實(shí)“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作要求,學(xué)校組織教師圍繞“優(yōu)化設(shè)計(jì)、科學(xué)分層、減負(fù)增效”這一主題進(jìn)行研討,更新教師作業(yè)觀,進(jìn)行作業(yè)改革與創(chuàng)新。家庭作業(yè)采用級部和教導(dǎo)處雙審核的模式,并每日在銅陵教育云平臺進(jìn)行公示。5.常規(guī)檢查,規(guī)范提升教導(dǎo)處按計(jì)劃每月正常開展教學(xué)常規(guī)檢查活動,每次檢查都認(rèn)真組織,詳細(xì)布置,并按要求填寫檢查記錄表,及時反饋、整改,針對問題再次進(jìn)行復(fù)查,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作提質(zhì)增效,真正做到“以檢查促規(guī)范,以規(guī)范促提升”。二、研讀課標(biāo),夯實(shí)教研,提素養(yǎng)為了深入貫徹《2022版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教師研讀課標(biāo)的能力,深化新一輪課程改革開展有效教學(xué)的實(shí)踐研究,提升教師的專業(yè)水平,教導(dǎo)處開展了“落實(shí)新課標(biāo)賦能新課堂”學(xué)習(xí)新課標(biāo)教研活動。全體教師利用教研活動及閑暇時間認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),高度認(rèn)識學(xué)習(xí)新課標(biāo)的重要意義。同時,各學(xué)科備課組利用集體備課時間對照新課標(biāo)探討各單元、各課時在新課標(biāo)中的要求,探討如何落實(shí)新課標(biāo)的要求、理念。認(rèn)真做了學(xué)習(xí)記錄,根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)符合本學(xué)科、本年段的教學(xué)評一致性的教學(xué)設(shè)計(jì)。各學(xué)科教研活動時間開展學(xué)習(xí)新課標(biāo)教學(xué)研討課活動,每個年級選派一位教師進(jìn)行常態(tài)課授課,授課后進(jìn)行說課。評課中,教研組老師針對“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評一致性評價表”進(jìn)行評課。學(xué)校通過隨堂課、研討課,不斷打磨、錘煉,通過集體研討促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平再上新臺階。在教研室調(diào)研、“以研促教幼小銜接”等活動中,我校授課教師均受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)及參會專家的高度好評。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與每一節(jié)校級研討課活動的同時,還堅(jiān)持聽隨堂課。三、凝心聚力、合作共贏,結(jié)碩果教師是立教之本,興教之源。一直以來,行之實(shí)驗(yàn)學(xué)校高度重視教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展,著力打造一支有實(shí)力、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、善合作的教師隊(duì)伍。在2023年下半年的各級各類競賽中,我校多位教師成績喜人!同時,李麗老師在南譙區(qū)全學(xué)科閱讀活動中做課例展示;呂妍雨老師,劉艷艷來老師分別在南譙區(qū)語文,數(shù)學(xué)聯(lián)片教研活動中代表第四協(xié)作組做說播課展示。四、規(guī)范學(xué)籍管理,依法控輟保學(xué)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)籍管理,做到手續(xù)完備,材料齊全,管理規(guī)范。學(xué)校認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作,關(guān)心愛護(hù)每一位適齡兒童,控輟保學(xué)工作每周總結(jié),保證適齡兒童實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。五、挺起少年脊梁,照亮心靈之窗為了更好地關(guān)注學(xué)生的脊柱健康和視力情況,我校積極行動,在學(xué)校、家庭進(jìn)行動員和推廣,充分利用課間開展全校青少年“脊柱與視力健康操”學(xué)習(xí),呼吁大家從日常點(diǎn)滴出發(fā),提升師生和家長的脊柱健康、視力健康意識,挺起少年脊梁,照亮心靈之窗。六、陽光課間健身心,趣味運(yùn)動展風(fēng)采為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),切實(shí)保障小學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,我校在按規(guī)定開足體育課時的同時,積極豐富大課間體育活動形式和內(nèi)容,提高學(xué)生體育鍛煉的興趣與積極性。春季趣味運(yùn)動會作為我校每年一度的盛會,既是陽光體育的具體行動,也是學(xué)校素質(zhì)教育的展示。運(yùn)動中,孩子享受體育的樂趣,展示自己的風(fēng)采。七、勞動教育礪心智,躬身實(shí)踐促成長為深入貫徹和落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,依據(jù)《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,學(xué)校制定勞動教育方案,堅(jiān)持以勞樹德、以勞啟智、以勞育美、以勞創(chuàng)新,讓正確的勞動觀助力孩子的健康成長。八、關(guān)愛學(xué)生促健康,呵護(hù)心靈助成長本學(xué)期,學(xué)校在開設(shè)心理健康課和依托心理咨詢室開展個體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,利用主題班會、心理講座、師生談心等形式開展心理健康教育。學(xué)校積極營造良好的心理氛圍,開展豐富多彩的文體活動,及時推送日照教育發(fā)布“幫幫心語”欄目內(nèi)容,讓學(xué)生赴一場心靈之約,輕解心語,擁抱成長。九、多彩社團(tuán)展活力,課后服務(wù)解民憂學(xué)校整合現(xiàn)有資源,進(jìn)一步深化學(xué)校課后服務(wù)工作,創(chuàng)新組織方式和服務(wù)模式,豐富服務(wù)內(nèi)容,全面推動課后服務(wù)轉(zhuǎn)型升級。學(xué)校在教師指導(dǎo)學(xué)生作業(yè),為學(xué)生答疑的基礎(chǔ)上,開設(shè)了國畫、書法、舞蹈、排球、人工智能等40多門特色課程,讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所獲。充分發(fā)揮解除家長后顧之憂、發(fā)展學(xué)生個性特長、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要作用。十、師生競賽顯身手,碩果累累展風(fēng)采學(xué)校圍繞“尚美”理念,認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策,強(qiáng)課提質(zhì),取得豐碩成果。本學(xué)期,我校14名教師被評為南譙區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)個人,在全區(qū)統(tǒng)考中,我校成績名列前茅。我校師生在“皖畔之星”安徽省青少年風(fēng)采展示、安徽省《當(dāng)代小學(xué)生》書畫大獎賽、安徽省青少年科技節(jié)、銅陵市科學(xué)運(yùn)動會、銅陵市國學(xué)小名士中華經(jīng)典誦讀大賽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024物流倉儲合同
- 2024年跨國商品銷售合同及其附件
- 二零二五版酒店式公寓租賃合同(含家政服務(wù))下載3篇
- 第三人民醫(yī)院肉類配送服務(wù)合同(含冷鏈運(yùn)輸及質(zhì)量控制)二零二五年度3篇
- 2025年度智慧城市建設(shè)承包協(xié)議模板3篇
- 2025版五星酒店廚師長職位競聘與聘用合同3篇
- 2025年度旅游景區(qū)場地承包使用權(quán)合同3篇
- 2025年度林業(yè)土地經(jīng)營權(quán)入股合同范本4篇
- 高校二零二五年度科研項(xiàng)目管理聘用合同3篇
- 2024年:知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同2篇
- 第22單元(二次函數(shù))-單元測試卷(2)-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)人教版九年級上冊(含答案解析)
- 安全常識課件
- 河北省石家莊市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試題(含答案)
- 小王子-英文原版
- 新版中國食物成分表
- 2024年山東省青島市中考生物試題(含答案)
- 河道綜合治理工程技術(shù)投標(biāo)文件
- 專題24 短文填空 選詞填空 2024年中考英語真題分類匯編
- 再生障礙性貧血課件
- 產(chǎn)后抑郁癥的護(hù)理查房
- 2024年江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論