部編版一年級語文第二學期期末試卷(-含答案)

PAGE2部編版一部編版一年級語文第二學期期末試卷（60分鐘完卷）第一部分第二部分第三部分總分（100分）積累與運用（59分）閱讀與理解（23分）看圖寫話（18分）第一部分：積累與運用（59分）第一部分：積累與運用（59分）一、讀句子，看拼音寫詞語。(14分)xīliángjìn1.陽西下，迎著絲絲風，一群小學生在處的場地上鍛煉shēntǐ。huāyèxiǎoyú夏天到了，荷盛開，荷圓圓，在水里游來游去，螢cǎoliàngzhegāoxìng火蟲在叢里小燈籠，它們可真。二、請選擇正確的讀音或生字，用“——”標出。（8分）1.明天的天氣是雨夾（jiājiá）雪，大家要及時添加衣物。2.放學了，明明（再在）教室打掃衛(wèi)生，同學們跟他說（再在）見。3.昨天晚飯我吃得很飽（pǎobǎo），爸爸叫我不要立馬跑（pǎopào)步。4.小猴子來到玉米地里，看到玉米結（jiējié）得又大又多，開心極了！5.北京天安門的升旗儀式非（huīfēi）常壯（zhuànzhuàng）觀。三、選擇正確的答案，把序號填在括號里。（14分）1.下列字母順序排列正確的一項是（）。A.DBGEB.BGDEC.BDEGD.EGBD2.下面加點字的讀音相同的一項是（）。A.得分得到B.太空空白C.種田火種D.睡覺覺得3.“領”字的意思最可能與什么有關？（）。A.口令B.頁碼C.帶領D.腦袋4.下列詞語書寫完全正確的一項是（）。4.下列詞語書寫完全正確的一項是（）。A.已后減法清楚近步B.入坐做夢汽油放學C.青涼膽子結網(wǎng)園來D.夜晚決定勇士伙伴5.我不小心把媽媽的手機摔壞了，心里非常害怕，真是（）。A.芝麻開花——節(jié)節(jié)高B.十五個吊桶打水——七上八下C.竹籃打水——一場空D.小蔥拌豆腐——一清（青）二白6.以下哪一句詩描寫的季節(jié)不同（）。A.小娃撐小艇，偷采白蓮回。B.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。C.江南可采蓮，蓮葉何田田。D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。7.“找到‘zong’,在正文第671頁?！边@句話應放在（）。①老師讓我用音序查字法查出“蹤（zōng)”字。②我先確定“zōng”的首個字母是“Z”。③從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母“Z”。④翻到正文第671頁，找到“zong”，接下來就可以查到“蹤”字了。A.①和②之間B.②和③之間C.③和④之間D.放在最后面四、判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。（10分）1.董其昌說：“讀書百遍，而義自見?！边@句話的意思是書要多讀，才能領會其中的意思。（）2.荷葉是小水珠的搖籃，是小青蛙的歌臺，是小蜻蜓的停機坪，是小魚兒的涼傘。（）3.端午節(jié)這天，我們經(jīng)常會吃粽子和湯圓，據(jù)說這是為了紀念愛國詩人屈原。（）4.小壁虎的尾巴斷了，它向小魚、老牛和燕子借尾巴都沒有成功，小壁虎傷心極了。（）5.《動物王國開大會》中，狗熊因為沒有用喇叭告訴大家開大會的消息，所以通知不到動物們。（）五、按課文內(nèi)容填空。（2＋2＋3＋3＋3＝13分）1.楊萬里在《小池》這首詩中描繪了一幅美麗的畫面：泉眼惜細流，樹陰照柔。2.公雞有許多本領，比如會打鳴。它還是一種威武的動物，就像《畫雞》中描寫到：不敢輕言語，一叫。3.周末，我和媽媽一起去公園玩，看到許多螞蟻成群結隊在搬家呢。媽媽說：“我們快回去吧，馬上就要下大雨了。”正如有句諺語說：，。4.“玉不琢，不成器。，。”告訴我們學習的重要性。5.唐代詩人李白寫的《靜夜思》一詩中，“舉望，?！北磉_了詩人對家鄉(xiāng)的思念。第二部分：閱讀與理解（23分）（一）課內(nèi)閱讀（9分）貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說:“你怎么天天丟東西呢？”貝貝眨著一雙大眼睛，對媽媽說：“我也不知道。”媽媽說：“貝貝，你有一個家，每天放學后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉筆刀，也有自己的家呀?！必愗愊肫饋砹耍龝锏奈木吆?，就是這些文具的家。1.讀一讀畫線句子，媽媽說這句話的心情是？（）（3分）A.快樂B.吃驚C.不理解D.生氣2.媽媽為什么有這樣的心情？（）。（3分）A.因為貝貝眨著大眼睛十分可愛。B.因為貝貝總是丟三落四，不愛惜文具。C.因為媽媽沒有丟過東西。D.因為媽媽很愛貝貝，很耐心。3.讀完選段，我知道“文具的家”指的是（）。（3分）A.文具店B.文具盒C.書包D.貝貝的家（二）課外閱讀春媽媽的三個小姑娘（14分）春媽媽回來了，帶來了三個淘(táo)氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲(qiāo)著鼓兒玩。她敲著敲著，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩。她灑著灑著，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風姑娘喜歡吹著氣兒玩。她吹著吹著，吹柔(róu)了樹枝，吹長了青草，吹著春天朝（cháo）前長。啊，春天回來了！春媽媽帶來了三個能干的小姑娘，大地一片生機。1.這篇短文一共有個自然段，最后一個自然段有句話。（2分）2.春媽媽帶來了三個（）的小姑娘。（3分）A.淘氣美麗B.淘氣能干C.淘氣可愛3.這三個小姑娘是（）。（3分）A.雷、霜、風B.雷、雨、雪C.雷、雨、風D.雷、雨、霜4．春天來了，（）醒了。（3分）A.天空、田野、山嶺和村莊B.天空、田野、花朵和村莊C.村莊、樹枝、小草和田野D.小草、田野、山嶺和村莊5.春媽媽的三個小姑娘，你喜歡誰呢？為什么？（3分）。第三部分：看圖寫話（15分+3分書寫）第三部分：看圖寫話（15分+3分書寫）提示：小朋友們，請仔細觀察圖片，圖上有誰？他們之間發(fā)生了什么事呢？請用幾句話將圖片畫面寫下來。寫的時候注意格式，不會寫的字可以用拼音代替。提示：小朋友們，請仔細觀察圖片，圖上有誰？他們之間發(fā)生了什么事呢？請用幾句話將圖片畫面寫下來。寫的時候注意格式，不會寫的字可以用拼音代替。參考答案參考答案（60分鐘完卷）第一部分第二部分第三部分總分（100分）積累與運用（59分）閱讀與理解（23分）看圖寫話（18分）第一部分：積累與運用（59分）第一部分：積累與運用（59分）一、讀句子，看拼音寫詞語。(14分)xīliángjìn（夕）陽西下，迎著絲絲（涼）風，一群小學生在（近）處的場地上鍛shēntǐ煉（身體）。huāyèxiǎoyú夏天到了，荷（花）盛開，荷（葉）圓圓，（小魚）在水里游來游去，螢cǎoliàngzhegāoxìng火蟲在（草）叢里（亮著）小燈籠，它們可真（高興）。二、請選擇正確的讀音或生字，用“——”標出。（8分）1.明天的天氣是雨夾（jiājiá）雪，大家要及時添加衣物。2.放學了，明明（再在）教室打掃衛(wèi)生，同學們跟他說（再在）見。3.昨天晚飯我吃得很飽（pǎobǎo），爸爸叫我不要立馬跑（pǎopào)步。4.小猴子來到玉米地里，看到玉米結（jiējié）得又大又多，開心極了！5.北京天安門的升旗儀式非（huīfēi）常壯（zhuànzhuàng）觀。三、選擇正確的答案，把序號填在括號里。（14分）1.下列字母順序排列正確的一項是（C）。A.DBGEB.BGDEC.BDEGD.EGBD2.下面加點字的讀音相同的一項是（A）。A.得分得到B.太空空白C.種田火種D.睡覺覺得3.“領”字的意思最可能與什么有關？（D）。A.口令B.頁碼C.帶領D.腦袋4.下列詞語書寫完全正確的一項是（4.下列詞語書寫完全正確的一項是（D）。A.已后減法清楚近步B.入坐做夢汽油放學C.青涼膽子結網(wǎng)園來D.夜晚決定勇士伙伴5.我不小心把媽媽的手機摔壞了，心里非常害怕，真是（B）。A.芝麻開花——節(jié)節(jié)高B.十五個吊桶打水——七上八下C.竹籃打水——一場空D.小蔥拌豆腐——一清（青）二白6.以下哪一句詩描寫的季節(jié)不同（B）。A.小娃撐小艇，偷采白蓮回。B.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。C.江南可采蓮，蓮葉何田田。D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。7.“找到‘zong’,在正文第671頁?！边@句話應放在（C）。①老師讓我用音序查字法查出“蹤（zōng)”字。②我先確定“zōng”的首個字母是“Z”。③從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母“Z”。④翻到正文第671頁，找到“zong”，接下來就可以查到“蹤”字了。A.①和②之間B.②和③之間C.③和④之間D.放在最后面四、判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。（10分）1.董其昌說：“讀書百遍，而義自見?！边@句話的意思是書要多讀，才能領會其中的意思。（×）2.荷葉是小水珠的搖籃，是小青蛙的歌臺，是小蜻蜓的停機坪，是小魚兒的涼傘。（√）3.端午節(jié)這天，我們經(jīng)常會吃粽子和湯圓，據(jù)說這是為了紀念愛國詩人屈原。（×）4.小壁虎的尾巴斷了，它向小魚、老牛和燕子借尾巴都沒有成功，小壁虎傷心極了。（√）5.《動物王國開大會》中，狗熊因為沒有用喇叭告訴大家開大會的消息，所以通知不到動物們。（×）按課文內(nèi)容填空。（2＋2＋3＋3＋3＝13分）1.楊萬里在《小池》這首詩中描繪了一幅美麗的畫面：泉眼無聲惜細流，樹陰照水柔。2.公雞有許多本領，比如會打鳴。它還是一種威武的動物，就像《畫雞》中描寫到：平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。3.周末，我和媽媽一起去公園玩，看到許多螞蟻成群結隊在搬家呢。媽媽說：“我們快回去吧，馬上就要下大雨了。”正如有句諺語所說：螞蟻搬家蛇過道，不久大雨要來到。4.“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”告訴我們學習的重要性。5.唐代詩人李白寫的《靜夜思》一詩中，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！北磉_了詩人對家鄉(xiāng)的思念。第二部分：閱讀與理解（23分）（一）課內(nèi)閱讀（9分）貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說:“你怎么天天丟東西呢？”貝貝眨著一雙大眼睛，對媽媽說：“我也不知道。”媽媽說：“貝貝，你有一個家，每天放學后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉筆刀，也有自己的家呀?！必愗愊肫饋砹?，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。1.讀一讀畫線句子，媽媽說這句話的心情是？（D）（3分）A.快樂B.吃驚C.不理解D.生氣2.媽媽為什么有這樣的心情？（B）。（3分）A.因為貝貝眨著大眼睛十分可愛。B.因為貝貝總是丟三落四，不愛惜文具。C.因為媽媽沒有丟過東西。D.因為媽媽很愛貝貝，很耐心。3.讀完選段，我知道“文具的家”指的是（B）。（3分）A.文具店。B.文具盒。C.書包。D.貝貝的家。（二）課外閱讀春媽媽的三個小姑娘（14分）春媽媽回來了，帶來了三個淘(táo)氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲(qiāo)著鼓兒玩。她敲著敲著，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩。她灑著灑著，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風姑娘喜歡吹著氣兒玩。她吹著吹著，吹柔(róu)了樹枝，吹長了青草，吹著春天朝（cháo）前長。啊，春天回來了！春媽媽帶來了三個能干的小姑娘，大