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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教新版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、【題文】動物是人類的好朋友,下列動物精彩的表演中屬于先天性行為的是()A.孔雀開屏B.獅子鉆火圈C.猴子走鋼絲D.山羊拉小車2、捕殺家禽預防禽流感的傳播屬于預防傳染病措施中的()A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.隔離傳染源3、下列哪種現(xiàn)象不是生物對環(huán)境的適應()A.海豹皮下脂肪很厚B.大樹底下好乘涼C.冬天青蛙冬眠D.駱駝刺根系發(fā)達4、馬蛔蟲體細胞內(nèi)有2對染色體;下列圖示是馬蛔蟲生殖細胞中染色體組成的是。
A.①②B.②③C.①②③D.③④
5、梨是雙子葉植物,被譽為“千年老梨王”的梨樹位于葫蘆島市建昌縣養(yǎng)馬甸子鄉(xiāng)迥流水村,樹干3個人手拉手才能合攏,樹冠直徑能達到40余米,年產(chǎn)梨6千斤.下列說法正確的是()A.梨花中最重要的結構是花瓣和花蕊B.梨的可食用部分是由胚珠發(fā)育而成的C.梨種子中子葉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)D.梨林中空氣清新,濕潤,主要與梨樹的呼吸作用有關6、相信你認識了不少生物,學會了區(qū)別生物和非生物.下列物體中,屬于生物的是()A.機器貓B.電腦病毒C.不斷生長的鐘乳石D.石頭上的青苔7、下列不屬于繁殖行為的是()。A.蜻蜓點水B.鸚鵡學舌C.鳥的筑巢D.雌雄蛙的抱對評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、下列生物的變異現(xiàn)象中,屬于可遺傳變異的是A.經(jīng)常鍛煉的人比常人更發(fā)達的四肢B.視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子C.紫外線輻射誘導農(nóng)作物發(fā)生的變異D.同一品種的豌豆分別種在不同地塊,植株的高度、豆粒大小發(fā)生了差異9、下列關于動物在自然界中的作用的敘述,不正確的是()A.在自然界中,動物與物質(zhì)循環(huán)無關B.動物能夠維持生態(tài)平衡,若缺少動物,生態(tài)平衡將會受到破壞C.動物能夠幫助植物傳粉或者傳播種子,有利于植物的繁衍和分布D.在生態(tài)系統(tǒng)中,動物是分解有機物,可有可無10、花、果實和種子常作為被植物分類的重要依據(jù),主要原因是()A.形態(tài)較小,利于解剖、觀察B.與繁殖后代有重要關系C.形態(tài)和結構相對穩(wěn)定D.容易被采集,便于比較11、酵母菌和細菌的生殖方式分別是()A.孢子生殖、出芽生殖B.營養(yǎng)生殖、分裂生殖C.孢子生殖、分裂生殖D.出芽生殖、分裂生殖12、青蛙和家蠶的發(fā)育過程相同點是()A.變態(tài)發(fā)育B.不經(jīng)過蛹期C.將卵產(chǎn)在水中D.有性生殖13、下列各組疾病中;都為遺傳病的是()
A.先天性愚型;色盲、霍亂。
B.先天性愚型;色盲、白化病。
C.血友??;色盲、白化病。
D.血友??;色盲、白內(nèi)障。
評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、根據(jù)發(fā)酵產(chǎn)品與其相關微生物的對應關系填空:。酸奶豆腐乳米醋葡萄酒沼氣____________________A.乳酸桿菌B.毛霉、米曲霉C.醋酸桿菌D.甲烷細菌E.酵母菌15、閱讀下列材料回答問題:資料一:每年的12月至次年5月,角馬群會跟隨坦桑尼亞塞倫蓋蒂大草原的雨季進程,從北向南行進。6月北部肯尼亞境內(nèi)的馬賽馬拉卻正是連綿的雨季,讓這里成了整個東非草原此時水草豐美的“伊甸園”。角馬群朝著北方肯尼亞肥沃的草地進發(fā),等到沿途的青草被啃食殆盡后,在11月坦桑尼亞短雨季來臨前,角馬們又開始離開馬賽馬拉,向南遷徙折返,重回塞倫蓋蒂草原。資料二:在馬賽馬拉大草原上,有幾只獅子在圍捕一頭角馬,角馬拼命逃跑(1)在資料一中,角馬群在一年的時間里分別從坦桑尼亞塞倫蓋蒂大草原到肯尼亞境內(nèi)的馬賽馬拉草原,再回到塞倫蓋蒂草原,在沿途同時完成物種的繁殖。角馬群年復一年的這種運動軌跡屬于__________行為。(2)在資料二中,幾只獅子在圍捕一頭角馬,獅子的行為屬于__________行為;角馬拼命逃跑,屬于__________行為。(3)角馬群的運動,獅子圍捕角馬都是復雜的活動,這些活動都需要在動物體內(nèi)的__________和__________分泌的激素的共同作用下完成。16、請結合圖中的有關動物回答問題:(1)①⑥與②③④⑤的主要區(qū)別是身體背部沒有____________。(2)____(填數(shù)字代號)的發(fā)育為不完全變態(tài),它是危害農(nóng)作物的害蟲。(3)②的體表覆蓋____,④的體表覆____,它們具有保護作用;且②④兩種動物的體型呈____,有利于減少運動時的阻力。(4)②適應水中生活的呼吸器官是____。該器官的結構特點是由許多鰓絲構成,內(nèi)含豐富的_______________;④與⑤都用肺呼吸,④的身體內(nèi)有獨特的____與肺相通,可以幫助呼吸,以適應空中的飛翔生活。(5)____(填數(shù)字代號)屬于兩棲動物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”;(6)在生殖與發(fā)育方面,⑤與其它動物明顯的不同之處是____,且其植食性的牙齒分為____和臼齒,沒有____。(7)若將圖中各生物從簡單到復雜的順序進行排列,正確的是____。A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.②③④⑤①17、由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫生殖;不經(jīng)過兩性生殖細胞結合,由母體發(fā)育成新個體的生殖方式叫生殖。18、____是消化食物吸收營養(yǎng)的主要場所.人體最大的消化腺是____,分泌____,其內(nèi)____(填“含”與“不含”)消化酶,與脂肪的消化有關.評卷人得分四、連線題(共1題,共7分)19、將下面相對應的內(nèi)容用線連接起來。A、林奈a、微生物學之父B、巴斯德b、雜交水稻C、袁隆平c、雙名法D、弗萊明d、抗生素評卷人得分五、實驗探究題(共2題,共18分)20、小亮同學想探究食物腐敗的主要原因。請將他探究活動的過程填寫完整:(1)提出問題:微生物是引起食物腐敗的主要原因嗎?(2)作出假設:____。(3)制定并實施探究方案:新鮮的澄清的肉湯2份(各20毫升);試管2只、直玻璃管1只、彎玻璃管1只、棉花塞2個(實驗器皿均已采用高壓蒸汽滅菌法滅菌),酒精燈2個。實驗裝置如圖。將兩裝置安裝好后,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰并保持沸騰一定時間。將兩裝置均置于25℃室內(nèi)。該實驗控制的變量是____。采用觀察法、實驗法。每天定時觀察,記錄。
(4)分析實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象;得出結論:實驗記錄表如下(肉湯渾濁即發(fā)生腐敗。)
引起食物腐敗的主要原因是____。從該探究可以看出,提高實驗結果可靠性的途徑有:設置____實驗、____。21、小悅在黃瓜果肉細胞臨時裝片制作中;進行如下操作:
①在潔凈的載玻片中央滴一滴液體。
②用清潔的刀片在去皮的黃瓜上輕輕刮取表層果肉;均勻涂抹在載玻片上的液滴中。
③蓋上蓋玻片;制成臨時裝片。
④使用顯微鏡進行觀察。
如圖是她使用的顯微鏡和繪制的黃瓜果肉細胞示意圖。請回答:
(1)在載玻片中央滴加的液體是______;蓋上蓋玻片的方法必須正確;否則容易產(chǎn)生______。
(2)若視野中有污點;移動臨時裝片和換掉目鏡,污點均不動,則污點在______上。
(3)觀察時;調(diào)節(jié)[______]細準焦螺旋,可使物像更清晰。已知她使用的目鏡是10×,物鏡是40×,則物像被放大了______倍。
(4)黃瓜的果肉味道甘甜,產(chǎn)生這味道的物質(zhì)儲存在果肉細胞的[______]液泡中??刂萍毎c外界進行物質(zhì)交換的結構是[④]______。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【解析】先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等,孔雀開屏是雄孔雀為了吸引雌孔雀的一種求偶行為,屬于繁殖行為,是不學就會的,有體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的一種先天性行為,獅子鉆火圈、猴子走鋼絲、山羊拉小車是動物出生后通過學習得來的行為,屬于后天性學習行為?!窘馕觥俊敬鸢浮緼2、A【分析】【分析】本題考查的是傳染病的預防措施。掌握傳染病的預防措施是解題的關鍵?!窘獯稹總魅静∈怯刹≡w引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病流行必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。傳染病流行的時候;只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護易感人群。捕殺家禽或深埋屬于控制傳染源,故A符合題意。
故選A。【解析】A3、B【分析】略【解析】B4、B【分析】【分析】本題考查的知識點是染色體、DNA和基因的關系,解題關鍵是掌握基因在親子代間的傳遞,生殖細胞中的染色體是體細胞一半。【解答】A.生殖細胞中的染色體數(shù)量是體細胞中的一半,但是不是任意的一半,而是每對染色體彼此分開。①是一半,但是分開的不是一對染色體。A、錯誤;B.②③染色體數(shù)量,不但是體細胞中的一半,而是每對染色體中其中的一條。B、正確;C.①②③。①是一半,但是分開的不是一對染色體C、錯誤;D.③④。④沒有減半。D、錯誤。故選B?!窘馕觥緽5、C【分析】解:A;梨花中最重要的結構是雌蕊和雄蕊;因為與果實和種子的形成有直接關系,錯誤.
B;梨的可食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成的;錯誤.
C;梨種子中子葉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì);正確.
D;綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳;釋放氧氣,維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,使人感覺空氣清新,綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程,增加了大氣的濕度,增加了降水,使人感覺空氣濕潤,因此梨林中空氣清新,濕潤,主要與梨樹的光合作用和蒸騰作用有關,錯誤.
故選:C
一朵花中主要的結構是雌蕊和雄蕊;經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子.
掌握花的結構及果實與種子的形成過程是解題的關鍵.【解析】C6、D【分析】解:機器貓;電腦病毒、不斷生長的鐘乳石都能夠進行呼吸、能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、能夠生長和繁殖;都屬于生物,石頭上的青苔具有生物特征,屬于生物.
故選:D
生物具有一下特征:1;生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外;生物都是由細胞構成的.
解答此類題目的關鍵是理解生物的特征.【解析】D7、B【分析】【分析】動物的繁殖行為一般包括求偶;交配,鳥類還有筑巢,產(chǎn)卵,孵卵,育雛等階段,據(jù)此答題。
繁殖行為是與動物繁殖有關的一切行為;鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶;交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段。因此,蜻蜓點水是在產(chǎn)卵,雌雄蛙抱對是為了提高受精的效率,以及鳥的筑巢雄等行為的最終目的都是為了繁殖后代,都屬于繁殖行為。鸚鵡學舌屬于學習行為。
故選:B。
【點評】解答此類題目的關鍵是理解動物繁殖行為的特點。二、多選題(共6題,共12分)8、BC【分析】【分析】此題考查生物的變異。明確變異的類型及特點是解決此題的關鍵。【解答】變異可以分為遺傳變異和不遺傳變異。遺傳變異是指遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,可以遺傳的變異;不遺傳變異是環(huán)境改變引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,不能遺傳。經(jīng)常鍛煉的人比常人更發(fā)達的四肢、同一品種的豌豆分別種在不同地塊,植株的高度、豆粒大小發(fā)生了差異這些變異中遺傳物質(zhì)沒有改變,是不遺傳變異;視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子、紫外線輻射誘導農(nóng)作物發(fā)生的變異遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,能夠遺傳,是遺傳變異。故BC符合題意。?故選BC?!窘馕觥緽C9、AD【分析】解:A;動物作為消費者;直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì).可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).A錯誤;
B;物能夠維持生態(tài)平衡;若缺少動物,生態(tài)平衡將會受到破壞,B正確;
C;動物能夠幫助植物傳播果實和種子;有利于植物的繁衍和分布.如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上.C正確.
D;動物在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要的作用;不能缺少,D錯誤.
故選:AD.
動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用;促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉;傳播種子.
人類的生活和生產(chǎn)活動應從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源.【解析】AD10、BC【分析】解:生物學家在對被子植物分類時;花;果實和種子往往作為分類的重要依據(jù),因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結構也比較穩(wěn)定.
故選:C
被子植物的分類主要依據(jù)各種器官的形態(tài)特征;尤其是生殖器官的形態(tài)特征,因為花果的形態(tài)比較穩(wěn)定,不易因環(huán)境的改變而產(chǎn)生變異.據(jù)此解答.
被子植物分類的重要依據(jù)是考試的重點,要注意掌握.【解析】BC11、CD【分析】解:酵母菌屬于單細胞真菌;條件適宜時一般進行出芽生殖,在營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣不足時一般進行孢子生殖;細菌的生殖方式是分裂生殖,一個分成兩個.
故選:CD
酵母菌屬于單細胞真菌;條件適宜時一般進行出芽生殖;細菌是單細胞的生物,繁殖方式是分裂生殖生殖.
關鍵是掌握真菌和細菌結構上的異同,真菌和細菌結構上的明顯區(qū)別是有無成形的細胞核.【解析】CD12、AD【分析】試題分析:青蛙和家蠶二者的發(fā)育的起始點都是受精卵,都屬于有性生殖。青蛙和家蠶的幼體和成體的形態(tài)結構和生活習性都發(fā)生了很大的變化,都屬于變態(tài)發(fā)育,其中家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育,青蛙的卵是產(chǎn)在水中,而家蠶的卵是產(chǎn)在植物的葉等無水的環(huán)境中。故選:AD考點:此題考查的是兩棲動物的生殖和發(fā)育過程以及昆蟲的生殖和發(fā)育過程?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D13、BC【分析】
遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾??;如色盲;皮膚白化、先天性愚型和血友病等.
傳染病是由病原體引起的;能夠在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點.霍亂是由病原體引起的.
引起白內(nèi)障的原因有很多;除外傷性白內(nèi)障;放射性白內(nèi)障、先天性白內(nèi)障、糖尿病性白內(nèi)障等有比較明顯的病因外,白內(nèi)障形成過程可能有多方面的因素,如遺傳因素、營養(yǎng)不良等.因此白內(nèi)障不一定都是遺傳?。?/p>
故選:B;C
【解析】【答案】此題是一道基礎知識題;考查的是人類主要的遺傳?。?/p>
三、填空題(共5題,共10分)14、ABCED【分析】【解答】解:微生物在自然界中的分布非常廣泛;與人類的關系也很密切.很多食品的制作離不開微生物的發(fā)酵,如制酸奶要用到乳酸桿菌,制豆腐乳要用毛霉;米曲霉,制醋要用到醋酸桿菌,制酒要用到酵母菌,甲烷細菌發(fā)酵還能產(chǎn)生沼氣等.
故答案為:。酸奶豆腐乳米醋葡萄酒沼氣ABCED【分析】此題考查的是微生物的發(fā)酵在食品制作中的應用,思考答題.15、(1)遷徙
(2)捕食(或取食、覓食)防御
(3)神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)【分析】【分析】本題主要考查動物的行為。解答此題的關鍵是熟知動物行為獲得的途徑以及激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關系?!窘獯稹浚?)從行為所具有的適應性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等。遷徙行為是指某種動物每年春季和秋季,有規(guī)律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象。故角馬群年復一年的這種運動軌跡屬于遷徙行為。(2)捕食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為;防御行為是動物為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。故幾只獅子在圍捕一頭角馬,獅子的行為屬于捕食行為;角馬拼命逃跑,屬于防御行為。(3)動物體是一個統(tǒng)一的整體,各項生命活動要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調(diào)、配合下才能完成,使動物體成為統(tǒng)一的整體。故角馬群的運動,獅子圍捕角馬都是復雜的活動,這些活動都需要在動物體內(nèi)的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素的共同作用下完成?!窘馕觥浚?)遷徙(2)捕食(或取食、覓食)防御(3)神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)16、(1)脊柱。
(2)①
(3)鱗片羽。
(4)鰓毛細血管氣囊。
(5)③(6)胎生;哺乳門齒犬齒。
(7)A【分析】【分析】此題考查生物的分類。掌握各種動物的特征,會根據(jù)不同動物的特征把所給動物進行分類是解題關鍵。【解答】(1)動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結構,還要比較動物的內(nèi)部構造和生理功能,根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。①蝗蟲身體背部沒有脊柱屬于無脊椎動物,為一類;②魚、③青蛙、④鳥類、⑤家兔等的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物,為另一類。
(2)①蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過三個階段,為不完全變態(tài),它是危害農(nóng)作物的害蟲。(3)②魚類的體表覆蓋鱗片,④鳥類體表覆羽,它們具有保護作用;且②④兩種動物的體型呈流線型,有利于減少運動是的阻力。
青蛙屬于兩棲動物,靠肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,幼體蝌蚪在水中生活,靠鰓呼吸;④鳥類、⑤家兔都用肺呼吸,④鳥類的身體內(nèi)有獨特的氣囊與肺相通,可以輔助呼吸.
(4)②魚類生活在水中,其主要特點是與水中生活相適應的,如身體呈流線形,體表有鱗片,能減少水中的阻力,用鰓呼吸,鰓有許多鰓絲構成,內(nèi)含豐富的毛細血管;④鳥類與⑤兔子都用肺呼吸,④鳥類的身體內(nèi)有獨特的氣囊與肺想通,可以幫助呼吸,以適應空中的飛翔生活。
(5)③青蛙屬于兩棲動物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”;
(6)在生殖與發(fā)育方面,⑤家兔與其它動物明顯的不同之處是胎生、哺乳,且其植食性的牙齒分為門齒和臼齒,沒有犬齒。
(7)若將圖中各生物從簡單到復雜的順序進行排列,應該是①蝗蟲,②魚類,③兩棲動物青蛙,④鳥類,⑤哺乳動物。故A符合題意。【解析】(1)脊柱。
(2)①
(3)鱗片羽。
(4)鰓毛細血管氣囊。
(5)③(6)胎生;哺乳門齒犬齒。
(7)A17、略
【分析】試題分析:有性生殖和無性生殖的區(qū)分依據(jù)主要是看有無生殖細胞的結合。有兩性生殖細胞結合的為有性生殖;無兩性生殖細胞結合的為無性生殖??键c:本題考查無性生殖和有性生殖的概念,屬于對識記層次的考查?!窘馕觥俊敬鸢浮坑行陨碂o性生殖18、略
【分析】
小腸長約5~6m;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸內(nèi)具有腸腺分泌的腸液;胰腺分泌的胰液和肝臟分泌的膽汁等多種消化液;這些消化液含有消化食物的多種酶;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管,絨毛壁、毛細血管壁、都是由一層上皮細胞構成的,這些特點有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.所以小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,有利于小腸進行消化和吸收.人體最大的消化腺是肝臟,肝臟分泌膽汁,膽汁內(nèi)不含消化液,可以乳化脂肪,促進脂肪的消化.
故答案為:小腸;肝臟;膽汁;不含.
【解析】【答案】生物體的結構與其功能是相適應的;小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;小腸的結構特點是適于消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì).
四、連線題(共1題,共7分)19、略
【分析】【解析】【
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