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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版九年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、(2015?杭州)下列四幅圖是描述一輕質(zhì)彈簧在彈性限度內(nèi),受水平拉力F作用下發(fā)生形變后靜止時的情景,其中與事實相符的是()A.B.C.D.2、(2012·深圳)下列數(shù)軸表示正確的是()A.B.C.D.3、在車、船的表面刷油漆的目的是()A.防止鋼鐵生銹且美觀B.增強光滑度,減小磨擦C.增大硬度防止撞壞D.增大厚度,防止磨損4、如圖所示的機械或工具在使用中,屬于省距離杠桿的是()A.羊角錘。
B.筷子。
C.起瓶器。
D.獨輪車。
?5、下列各組的溶液,不用其它試劑就可以鑒別的是()A.KClNaClNH4ClNH3?H2OB.CuSO4NaClKOHZnCl2C.Na2SO4HClNaClAgNO3D.FeCl3NaNO3K2SO4NaCl6、分析如圖;以下說法正確的是()
A.此圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成B.圖中的生物構(gòu)成了食物網(wǎng)C.此圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分D.圖中的鳥和蟲所需能量最終都來自于植物體內(nèi)的有機物評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、蛋糕是一種美味又營養(yǎng)的食品,其制作原料主要有:雞蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄欖油等,其中富含糖類的是____.8、A;B、C、D、E都是初中化學中的常見物質(zhì);它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.部分反應物、生成物及反應條件已略去),其中A、B為單質(zhì)且B是可供動植物呼吸的氣體;D是一種鹽,E是常用于改良酸性土壤的堿,請回答下列問題.
(1)E的俗名是____,D是____.
(2)在一定條件下,A既可以轉(zhuǎn)化成C,也可以與C發(fā)生化學反應.寫出A和C反應的化學方程式____.
(3)寫出C與E反應的化學方程式____.
9、用所學化學知識解釋下列原理:
(1)鐵生銹是鐵與空氣中水和____(寫化學式)共同作用的結(jié)果;
(2)接觸面積越大,化學反應的速率就越大,任舉一例說明____;
(3)用赤鐵礦冶煉鐵的反應原理(用化學方程式表示)____.10、傳染病是由____引起的,能在人與人或人與動物之間傳播的疾病。11、“吸食毒品猶如玩火”對于“玩火者”,吸毒時有毒物質(zhì)首先接觸的是他們的____黏膜,會使其受到傷害,吸毒對____、____和____等器官系統(tǒng)也有影響。12、如圖所示,用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體上升0.2m,物體重100N,滑輪重25N,繩重和摩擦不計。圖甲中F甲=____N,圖乙裝置的手移動的距離s=____m。
13、如圖是空氣壓縮引火儀,在其中裝少量硝化棉,用力快速向下壓活塞,會看到底部的硝化棉迅速燃燒?;钊焖傧聣哼^程中機械能轉(zhuǎn)化為____;若要計算出實驗者在用恒力下壓活塞過程中做的功,需要測量的量是____;老師邀請小明做這個實驗,小明緩慢地下壓活塞直到活塞推至底部,結(jié)果并沒有看到硝化棉燃燒的現(xiàn)象。請分析小明的實驗不成功的原因:____。
評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、解答題(共1題,共9分)15、五一節(jié)放假,早晨小明幫助媽媽準備早餐;當他從冰箱里拿出冷藏后的火腿(如圖所示),一會兒發(fā)現(xiàn)它變濕了,馬上用干布擦拭卻擦不干,但是在桌面上放置一段時間后火腿自己也會變干,請你解釋上述現(xiàn)象。
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】彈簧測力計是依據(jù)“彈簧所受拉力越大,伸長越長”這一原理制成的,這種變化在彈簧的彈性限度范圍內(nèi)是成正比的,一旦超過彈簧就無法恢復原狀,而且不同的彈簧,彈性限度也不同,所受拉力相同,伸長也會不同。
【解答】一輕質(zhì)彈簧在彈性限度內(nèi);受水平拉力F作用下發(fā)生形變后靜止時應該是均勻拉伸,圖中只有D圖是均勻拉伸的。
故答案為:D2、C【分析】【分析】利用已有的基礎知識:常見氣體密度的大小;溶液酸堿性與pH值的關(guān)系、化學式中元素化合價的計算、相對分子質(zhì)量的計算;結(jié)合圖示進行分析,逐一解答。
【解析】氧氣和二氧化碳的密度比空氣大,氫氣的密度比空氣小,所以A選項錯誤;純堿溶液呈堿性,pH大于7,食鹽溶液呈中性,pH等于7,食醋呈酸性,pH小于7,所以B選項錯誤;根據(jù)化合物化合價的代數(shù)和為“0”的原則,可求得各化合物中N元素的化合價:設氨氣中氮元素的化合價為x,有:x+(+1)×3=0,x=﹣3;氮氣為單質(zhì),單質(zhì)中氮元素的化合價為0;設二氧化氮中氮元素的化合價為y,有y+(﹣2)×2=0,y=+4;設硝酸中氮元素的化合價z,則有:(+1)+z+(﹣2)×3=0,z=+5,圖中順序排列正確,所以C選項正確;根據(jù)化學式可以求得相對分子質(zhì)量:CH4的相對分子質(zhì)量為:12+1×4=16,CO的相對分子質(zhì)量為:12+16=28,C2H2的相對分子質(zhì)量為:12×2+1×2=26,CO2的相對分子質(zhì)為:12+16×2=44,CO與C2H2的位置應互換,所以D選項錯誤。故選C。3、A【分析】【解答】鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣作用的結(jié)果;刷油漆的主要目的就是為了防銹。
【分析】本題重在考察防銹措施在生活中的具體應用。4、B【分析】【解答】A;羊角錘在使用過程中;動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費距離.故A不符合題意;
B;筷子在使用過程中;動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,省距離,故B符合題意;
C;起瓶器在使用過程中;動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費距離.故C不符合題意;
D;獨輪車在使用過程中;動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費距離.故D不符合題意;
故選B.
【分析】本題的解題關(guān)鍵是通過生活經(jīng)驗,體會支點的位置,判斷出動力臂與阻力臂的長度關(guān)系,進而得出省力、費力情況,費力的杠桿省距離.5、B【分析】【解答】A;組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時;均不反應而無明顯現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別;
B、CuSO4溶液是藍色的,能與CuSO4溶液反應產(chǎn)生藍色沉淀的是的是KOH溶液,能與KOH溶液反應產(chǎn)生白色沉淀的是ZnCl2溶液;無明顯變化的是氯化鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別;
C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,AgNO3與Na2SO4;HCl、NaCl混合時產(chǎn)生白色沉淀;但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別;
D、FeCl3溶液呈黃色,首先鑒別出黃色的FeCl3溶液;但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別;
故選:B.
【分析】在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別.6、C【分析】【解答】AC圖中表示出了生產(chǎn)者(綠色植物);消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).因此此圖沒有表示出完整的生態(tài)系統(tǒng);只表示了生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分,故A錯誤,C正確;
B;圖中的生物只構(gòu)成了食物鏈;故B錯誤;
D;圖中的鳥和蟲所需能量最終都來自于太陽能.故D錯誤.
故選:C.
【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光;空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).
(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能.
(3)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者.二、填空題(共7題,共14分)7、面粉、白砂糖【分析】【分析】根據(jù)食品中富含的營養(yǎng)素來分析.【解答】解:雞蛋、牛奶中富含蛋白質(zhì);橄欖油中富含油脂;面粉、白砂糖中富含糖類,故填:面粉、白砂糖.8、熟石灰碳酸鈉C+CO22COCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【分析】【解答】(1)A;B、C、D、E都是初中化學中的常見物質(zhì);E是常用于改良酸性土壤的堿,所以E是氫氧化鈣,A、B為單質(zhì)且B是可供動植物呼吸的氣體,所以B是氧氣,A會與氧氣反應,所以A是碳、金屬,A、氧氣都會轉(zhuǎn)化成C,所以A是碳,C是二氧化碳,D是一種鹽,D和二氧化碳會相互轉(zhuǎn)化,所以D是碳酸鈉,碳酸鈉、二氧化碳會與氫氧化鈣反應,經(jīng)過驗證,推導正確,所以E是氫氧化鈣,俗稱熟石灰,D是碳酸鈉;
(2)A和C的反應是碳和二氧化碳在高溫的條件下反應生成一氧化碳,化學方程式為:C+CO22CO;
(3)C與E的反應是氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)熟石灰;碳酸鈉;
(2)C+CO22CO;
(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
【分析】根據(jù)A、B、C、D、E都是初中化學中的常見物質(zhì),E是常用于改良酸性土壤的堿,所以E是氫氧化鈣,A、B為單質(zhì)且B是可供動植物呼吸的氣體,所以B是氧氣,A會與氧氣反應,所以A是碳、金屬,A、氧氣都會轉(zhuǎn)化成C,所以A是碳,C是二氧化碳,D是一種鹽,D和二氧化碳會相互轉(zhuǎn)化,所以D是碳酸鈉,碳酸鈉、二氧化碳會與氫氧化鈣反應,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.9、O2煤粉、蜂窩煤燃燒比煤塊燃燒的快(合理即可)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2【分析】【解答】(1)鐵生銹是鐵與氧氣和水的共同作用的結(jié)果.故填:O2;
(2)反應物的接觸面積越大;反應速率越快;如煤粉;蜂窩煤燃燒比煤塊燃燒的快(合理即可).故填:煤粉、蜂窩煤燃燒比煤塊燃燒的快(合理即可);
(3)工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦石(主要成分為氧化鐵)煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.
故答案為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.
【分析】(1)鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時接觸;
(2)反應物的接觸面積越大;化學反應速率越快,如塊狀物質(zhì)和粉末狀物質(zhì)放入相同的一種物質(zhì)中反應,反應速率不同;
(3)首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.10、病原體【分析】【解答】傳染病是由病原體引起的;能在人與人或人與動物間傳播的疾病,病原體有細菌,真菌等等。
【分析】本題考查傳染病的定義11、呼吸道神經(jīng)循環(huán)消化【分析】【分析】“吸食毒品猶如玩火”對于“玩火者”,吸毒時有毒物質(zhì)首先接觸的是他們的呼吸道|黏膜,會使其受到傷害,吸毒對神經(jīng)、循環(huán)和消化等器官系統(tǒng)也有影響。12、1000.4【分析】【分析】定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿;使用它只能改變力的方向不能改變力的大??;動滑輪是實質(zhì)是省力杠桿,使用它可以省力不能改變力的方向,但費距離。
【解答】解:(1)∵甲是定滑輪,∴F甲=G物=100N:
(2)∵乙是動滑輪,∴s=2h物=2×0.2m=0.4m。13、內(nèi)能手對活塞的壓力和活塞移動的距離緩慢壓活塞,壓縮時間長,有較多熱量通過熱傳遞散失,硝化棉達不到著火點,所以硝化棉沒有燃燒【分析】【分析】改變內(nèi)能的方法有:做功和熱傳遞;當對物體做功,物體的內(nèi)能將增大,溫度升高;內(nèi)燃機有四個沖程,在壓縮沖程中,活塞壓縮空氣做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速向下壓,棉絮燃燒起來;說明壓縮筒內(nèi)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增大,溫度升高;壓縮過程中,活塞的機械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能;
【解答】(1)用力將活塞迅速向下壓,棉絮燃燒起來;說明壓縮筒內(nèi)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增大,溫度升高;壓縮過程中,活塞的機械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能;(2)根據(jù)功的計算公式W=Fs知,需要測量手對活塞的壓力和活塞移動的距離;(3)實驗的缺陷是活塞有熱量散失的可能,故小明實驗不成功的原因可能是緩慢壓活塞,壓縮時間長,有較多熱量通過熱傳遞散失,硝化棉達不
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