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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版必修1物理下冊月考試卷15考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、如圖所示為甲(直線)、乙(折線)兩質(zhì)點做直線運動的x-t圖像;由圖像可知()

A.甲、乙兩質(zhì)點在1s末時的速度大小相等B.甲、乙兩質(zhì)點在1s內(nèi)沿相同方向運動C.甲、乙兩質(zhì)點在1s末相遇D.甲、乙兩質(zhì)點在4s內(nèi)運動的路程相等2、如圖是一種升降電梯的示意圖,A為載人箱,B為平衡重物,它們的質(zhì)量均為M,上下均有跨過滑輪的鋼索系住,在電動機的牽引下使電梯上下運動。如果電梯中載人的質(zhì)量為m,勻速上升的速度為v,電梯即將到頂層前關(guān)閉電動機,依靠慣性上升h高度后停止,在不計空氣和摩擦阻力的情況下,h為()

A.B.C.D.3、一個質(zhì)點在t=0時刻從坐標(biāo)原點O開始沿x軸正方向運動,各個時刻的位置坐標(biāo)如表,則下列說法中正確的是()。t/s01234x/m05-4-1-7

A.前2s的位移為-9mB.第3s的位移為3mC.第2s的平均速度大小為2m/sD.前2s的平均速率一定為7m/s4、如圖為一豎直放置的棋盤;該棋盤具有磁性,每個棋子均可視為能被棋盤吸引的相同質(zhì)量的小磁體。對于靜止在棋盤上的某顆棋子,下列說法正確的是()

A.受三個力作用B.棋盤對棋子的作用力等于棋子的重力C.磁性越強的棋子,所受的摩擦力越大D.減小棋子的質(zhì)量,棋子所受到的摩擦力不變5、如圖所示,豎直桿固定在地面上,可伸縮的輕桿可繞點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動。兩帶孔小球P和Q分別穿在兩桿上,P和Q之間用一輕質(zhì)細(xì)線相連,開始時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),與水平面的夾角為細(xì)線與的夾角為不計一切摩擦,現(xiàn)緩慢減小與豎直桿的夾角(間距離始終大于細(xì)線長度);下列說法正確的是()

A.可能小于B.細(xì)線上的張力一直增大C.Q對桿的彈力一直減小D.豎直桿對P的彈力先增大后減小評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、下列關(guān)于物理學(xué)史、物理學(xué)研究方法的敘述中,正確的是()A.用質(zhì)點來代替實際物體是采用了微元法B.牛頓根據(jù)斜面實驗,提出了牛頓第一定律C.是采用比值法定義的D.伽利略借助實驗研究和邏輯推理得出了自由落體運動規(guī)律7、兩個共點力F1、F2大小不同,它們的合力大小為F,則()A.F1、F2同時增大一倍,F(xiàn)也增大一倍B.F1、F2同時增加10N,F(xiàn)也增加10NC.F1增加10N,F(xiàn)2減少10N,F(xiàn)一定不變D.若F1、F2中的一個增大,F(xiàn)不一定增大8、如圖是“超導(dǎo)磁懸浮”現(xiàn)象,懸浮在空中的是一塊重力為G的永久磁鐵;下方是超導(dǎo)體,則下列說法正確的是()

A.懸浮磁體受到的懸浮力大于重力GB.懸浮磁體受到的懸浮力等于重力GC.懸浮磁體對超導(dǎo)體的力小于重力GD.懸浮磁體對超導(dǎo)體的力等于重力G9、如圖,水平地面上有三個靠在一起的物塊P、Q和R,質(zhì)量分別為m、2m和3m,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)都為μ。用大小為F的水平外力推動物塊P,設(shè)R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k。下列判斷正確的是()

A.若μ≠0,則k=B.若μ≠0,則k=C.若μ=0,則k=D.若μ=0,則k=10、如圖所示,用不可伸長的輕繩AC和BC吊起一質(zhì)量不計的沙袋,繩AC和BC與天花板的夾角分別為60°和30°。當(dāng)沙袋中注入質(zhì)量為m的沙子時,繩AC和BC上的拉力大小TAC和TBC。重力加速度g()

A.TAC=B.TBC=0.5mgC.TAC=0.5mgD.TBC=11、如圖所示,小球從豎直磚墻某位置由靜止釋放,用頻閃照相機在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3、4、5所示小球運動過程中每次曝光的位置。每兩個小球間相差分別為2塊、3塊、4塊、5塊磚,連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度為d根據(jù)圖中的信息;下列判斷正確的是()

A.小球做的不一定是自由落體運動,但是小球一定做的是勻加速直線運動,且位置“1”就是小球釋放的初始位置B.小球下落的加速度為C.小球1離釋放點的距離為D.小球在位置“4”的速度為12、一個做自由落體運動的物體,其落地速度為20m/s,重力加速度g取10m/s2,則該物體()A.下落的時間為1sB.距地面的高度為20mC.下落過程中的平均速度為5m/sD.下落過程中的平均速度為10m/s13、如圖所示,A、B兩物塊疊放在水平桌面上,已知物塊A的質(zhì)量為2kg,物塊B的質(zhì)量為1kg,而A與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1,A與B之間的動摩擦因數(shù)為0.2.可以有選擇的對B施加水平推力F1和豎直向下的壓力F2,已知重力加速度為10m/s2;則下列說法正確的是。

A.若F1=3.6N,F(xiàn)2=5N,則AB相對靜止一起做勻加速運動B.若F1=5.4N,F(xiàn)2=20N,則AB相對靜止一起做勻加速運動C.若F2<10N,無論F1多大,都不能使物塊A運動起來D.若F2>10N,無論F1多大,都不能使物塊A、B發(fā)生相對運動14、如圖所示;商場中常見一種“臺階式”扶梯,一個人從電梯底端站上扶梯,先隨扶梯加速運動,然后隨扶梯勻速運動。下列說法正確的是()

A.加速階段人受到三個力的作用B.加速階段和勻速階段,人都處于超重狀態(tài)C.加速階段人對扶梯的壓力比勻速階段大D.兩個階段扶梯給人的作用力相等評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、合力和分力。

(1)共點力。

幾個力如果都作用在物體的___________,或者它們的作用線___________;這幾個力叫作共點力。

(2)合力與分力。

假設(shè)一個力單獨作用的效果跟某幾個力共同作用的效果相同,這個力就叫作那幾個力的___________,這幾個力叫作那個力的___________。

(3)合力與分力的關(guān)系。

合力與分力之間是一種___________的關(guān)系,合力作用的效果與分力___________相同。16、基本單位。

(1)基本量:被選定的能夠利用物理量之間的關(guān)系推導(dǎo)出其他物理量的______的一些物理量;如力學(xué)中有長度;質(zhì)量、時間。

(2)基本單位:所選定的______的單位,在力學(xué)中,選定______、______和______這三個物理量的單位為基本單位。

長度的單位有厘米(cm);米(m)、千米(km)等。

質(zhì)量的單位有克(g);千克(kg)等。

時間的單位有秒(s);分鐘(min)、小時(h)等。

(3)導(dǎo)出單位:由基本量根據(jù)______推導(dǎo)出來的其他物理量的單位,例如速度的單位“米每秒”(m/s)、加速度的單位“米每二次方秒”(m/s2)、力的單位“牛頓”(kg·m/s2)。

(4)單位制:______單位和______單位一起就組成了一個單位制。17、物體所受重力G的施力物體是_______,其方向總是__________。重力的等效作用點稱為重心,做伸展運動時,雙側(cè)手臂向上伸舉,在此過程中,人的重心位置________(選填“固定不變”或“時刻變化”)。18、一輛汽車從靜止開始做勻加速直線運動,當(dāng)它運動了t=3s時,速度變?yōu)関=6m/s,則汽車的加速度a=_____m/s2,這3s內(nèi)汽車的位移s=____m,汽車的平均速度=____m/s。19、某物體做直線運動,運動時間t內(nèi)位移為s,物體的圖像如圖所示,則物體運動的加速度大小為__________m/s2,0-2s內(nèi)的平均速度大小為__________m/s

20、定義:兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們______時,在接觸面上會產(chǎn)生一種______的力,這種力叫作滑動摩擦力.評卷人得分四、作圖題(共2題,共18分)21、畫出圖中物體A所受重力的示意圖。

22、畫出下列處于勻速直線運動物體A的受力分析圖(各接觸面均粗糙)

評卷人得分五、實驗題(共4題,共20分)23、某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做實驗;探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系。

實驗得到如圖乙所示彈力F與彈簧長度l關(guān)系圖線(不計彈簧重力),該彈簧原長______cm。實驗得出彈簧彈力與形變量成正比,該彈簧的勁度系數(shù)____N/m。24、某物理興趣小組用圖甲所示裝置測量物塊的加速度。

(1)用游標(biāo)卡尺測量擋光片的寬度,其示數(shù)如圖乙所示,則擋光片的寬度d=________mm。

(2)使物塊每次都從斜面的頂端A由靜止滑下,改變光電門的位置B,測量A、B間的距離x,并記下光電門相應(yīng)的擋光時間t,獲得多組數(shù)據(jù)。若以x為縱軸、為橫軸畫出的x-圖線如圖丙所示,則物塊的加速度大小a=___________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)25、如圖(甲)所示,某實驗小組在“探究彈簧彈力的大小與其形變量的關(guān)系”的實驗中。將一根均勻的輕彈簧豎直懸掛,彈簧末端固定一指針,在鐵架臺旁邊豎直放置一把刻度尺:不掛鉤碼時,指針與刻度尺的零刻度線對齊,然后在彈簧的一端依次掛上一個,兩個質(zhì)量相同的鉤碼,并記下指針每次的位置:測得4次鉤碼重量G和對應(yīng)的指針讀數(shù)x,畫出G-x圖線;如圖(乙)所示。

(1)掛兩個鉤碼時,指針位置如圖(丙)所示,其讀數(shù)為________cm。

(2)根據(jù)圖(乙),此彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。

26、在探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗時;某老師對傳統(tǒng)實驗進(jìn)行了改進(jìn),其實驗操作如圖1所示:

①如圖1所示,先將沙和沙桶通過滑輪懸掛于小車一端,調(diào)節(jié)平板的傾角θ,使小車沿斜面向下做勻速直線運動,測出沙和沙桶的總質(zhì)量m;

②保持平板傾角θ不變,去掉沙和沙桶,小車即在平板上沿斜面向下做勻加速直線運動,通過紙帶測量其加速度a;

③保持小車質(zhì)量M不變,多次改變沙和沙桶的總質(zhì)量m;每次重復(fù)①②兩步操作,得到小車加速度與合力的關(guān)系;

④多次改變小車的質(zhì)量;進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮?,得到小車加速度和質(zhì)量的關(guān)系.

(1)在上述實驗操作過程中,以下說法正確的是__________.

A.可以用6V以下的直流電源給打點計時器供電。

B.應(yīng)在小車開始運動后再接通打點計時器的電源。

C.要保持細(xì)繩與平板平行。

D.應(yīng)讓小車從遠(yuǎn)離定滑輪處開始運動。

(2)在操作②中,小車所受的合力大小__________mg(填“大于”或“等于”或“小于”),實驗中__________(填“需要”或“不需要”)滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量.

(3)實驗中,某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出四張a﹣關(guān)系圖線(見圖2).其中__________圖是正確.

(4)在操作④中,每次改變小車質(zhì)量后,__________(選填“需要”或“不需要”)重新調(diào)節(jié)平板的傾角.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

A.圖像斜率的物理意義為速度;在1s末,乙圖像斜率為0,速度為0,甲圖像斜率不為零,速度不為0,所以兩質(zhì)點速度大小不相等,A錯誤;

B.在1s內(nèi);兩質(zhì)點圖像斜率的方向不同,所以速度方向不同,甲;乙兩質(zhì)點運動方向不同,B錯誤;

C.根據(jù)圖像可知;甲;乙兩質(zhì)點在1s末處于同一位置,所以甲、乙兩質(zhì)點在1s末相遇,C正確;

D.根據(jù)圖像可知,甲在4s內(nèi)運動的路程為8m,乙在4s內(nèi)運動的路程為兩質(zhì)點運動路程不同,D錯誤。

故選C。2、D【分析】【分析】

【詳解】

在電動機的牽引下,對B來說原來向下勻速運動。關(guān)閉電動機后,B將向下減速運動,A將向上減速運動,設(shè)B對A向上的拉力為T,加速度大小為a;根據(jù)牛頓第二定律。

對A有

對B有

解得

所以

故選D。3、B【分析】【分析】

【詳解】

A.由表格可知;質(zhì)點在2s末的位置為-4m,所以前2s的位移為-4m,故A錯誤;

B.由表格可知,質(zhì)點在2s末的位置為-4m,3s末的位置為-1m,所以第3s的位移為-1m-(-4)m=3m

故B正確;

C.由表格可知,質(zhì)點在第2s內(nèi)的位移為(-4-5)m=-9m

平均速度為m/s=-9m/s;故C錯誤;

D.由表格可知,質(zhì)點在前2s內(nèi)的路程不小于14m,平均速率不小于m/s=7m/s;故D錯誤。

故選B。4、B【分析】【詳解】

A.小棋子受到重力G、棋盤面的吸引力F、彈力N和靜摩擦力f的作用,則棋子受到四個力的作用,故A錯誤;

B.棋子受到棋盤的作用力和重力,由平衡條件可知棋盤對棋子的作用力等于重力,故B正確;

C.靜摩擦力與棋子的重力平衡,故摩擦力大小等于重力,與磁性大小無關(guān),故C錯誤;

D.因靜摩擦力與重力平衡,故減小棋子的質(zhì)量,棋子所受到的摩擦力減小,故D錯誤。

故選B。5、B【分析】【詳解】

A.對進(jìn)行受力分析,受到重力、桿對其沿水平方向的支持力及細(xì)線的拉力,由平衡條件可知,細(xì)線對的拉力一定有豎直向上的分力,則

故A錯誤;

CD.對和Q整體進(jìn)行受力分析,Q及細(xì)線構(gòu)成的系統(tǒng)受到豎直向下的重力G,桿對其水平向左的彈力T和與垂直且斜向右上方的彈力在三力作用下處于平衡狀態(tài),畫出力的矢量三角形圖如圖甲所示。

減小與的夾角,重力與彈力的夾角增大,可知和均增大;故CD錯誤;

B.隔離進(jìn)行受力分析,矢量三角形如上圖乙所示,可知受到的重力G1不變,由以上分析知桿對其的彈力增大,則細(xì)線上的張力F1增大;故B正確。

故選B。二、多選題(共9題,共18分)6、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A.用質(zhì)點來代替實際物體是采用了理想模型法;A錯誤;

B.在伽利略研究的基礎(chǔ)上;牛頓提出了牛頓第一定律,B錯誤;

C.公式。

是采用比值法定義的;C正確;

D.伽利略借助實驗研究和邏輯推理得出了自由落體運動規(guī)律;D正確。

故選CD。7、A:D【分析】【詳解】

A.根據(jù)力的合成與分解,兩個共點力的合力

F1、F2同時增大一倍時,F(xiàn)也增大一倍;選項A正確;

B.兩力方向相反時,F(xiàn)1、F2同時增加10N時,F(xiàn)不變;選項B錯誤;

C.兩力方向相反時,F(xiàn)1增加10N,F(xiàn)2減少10N時,F(xiàn)一定變化;選項C錯誤;

D.兩力方向相反時,若較小的力增大,F(xiàn)減小,若較大的力增大,F(xiàn)增大;選項D正確。

故選AD。8、B:D【分析】【分析】

【詳解】

AB.懸浮磁體受力分析可知,受到重力與懸浮力,由平衡可知,懸浮磁體受到的懸浮力等于重力G;故A錯誤,B正確;

CD.懸浮力即為超導(dǎo)體對懸浮磁體的作用力,由牛頓第三定律可知,懸浮磁體對超導(dǎo)體的力等于重力G;故C錯誤,D正確。

故選BD。9、B:D【分析】【詳解】

對整體,由牛頓第二定律有F-μ(m+2m+3m)g=(m+2m+3m)a

設(shè)R和Q之間相互作用力的大小為F1,Q與P之間相互作用力的大小為F2,對R,由牛頓第二定律有F1-μ(3m)g=3ma

解得F1=

對Q和R組成的整體,由牛頓第二定律有F2-μ(2m+3m)g=(2m+3m)a

解得F2=

所以

與μ無關(guān)。

故選BD。10、A:B【分析】【詳解】

以結(jié)點C為研究對象進(jìn)行受力分析可得,水平方向有

豎直方向有

聯(lián)立解得

故選AB。11、B:C【分析】【分析】

【詳解】

AB.若小球做初速度為零的勻變速直線運動;在連續(xù)相等時間內(nèi),位移之比為1:3:5:7,而題中1;2、3、4、5間的位移之比為2:3:4:5,所以位置“1”不是小球的初始位置。

因滿足。

可得。

故A錯誤;B正確。

C.因為2點的豎直速度。

則小球1離釋放點的距離為。

選項C正確;

D.小球在位置“4”的速度為。

選項D錯誤。

故選BC。12、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A.物體下落的時間

故A錯誤;

B.物體距離地面的高度

故B正確;

C.根據(jù)平均速度推論知,下落過程中的平均速度

故C錯誤;D正確。

故選BD。13、B:C【分析】【詳解】

A.若F1=3.6N,F(xiàn)2=5N,設(shè)AB相對靜止一起做勻加速運動,則加速度為

此時AB之間的摩擦力

解得

則此時兩物體已經(jīng)相對滑動;選項A錯誤;

B.若F1=5.4N,F(xiàn)2=20N,假設(shè)AB相對靜止一起做勻加速運動,則加速度為

此時AB之間的摩擦力

解得

則此時兩物體相對靜止一起做勻加速運動;選項B正確;

C.若F2=10N,則AB之間的最大靜摩擦力

A與地面之間的最大靜摩擦力

則當(dāng)若F2<10N,則則無論F1多大,都不能使物塊A運動起來;選項C正確;

D.則若F2>10N,則則F1到達(dá)一定值時,可使物塊A、B發(fā)生相對運動;選項D錯誤;

故選BC。14、A:C【分析】【分析】

【詳解】

ABC.加速階段人具有沿電梯斜向上的加速度a,人受到重力mg、支持力N、摩擦力f三個力的作用;如圖所示。

設(shè)電梯傾角為據(jù)牛頓第二定律可得,水平;豎直方向分別有。

可得。

故人處于超重狀態(tài),勻速階段,人受到重力mg、扶梯支持力作用而處于平衡狀態(tài);有。

沒有受到摩擦力作用;結(jié)合牛頓第三定律可知,加速階段人對扶梯的壓力比勻速階段大,AC正確,B錯誤;

D.加速階段人受到扶梯的作用力為。

勻速階段人受到扶梯的作用力為。

故兩個階段扶梯給人的作用力不相等;D錯誤。

故選AC。三、填空題(共6題,共12分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1][2]由共點力的定義可知;幾個力如果都作用在物體的同一點,或者它們的作用線相交于一點,這幾個力叫作共點力。

(2)[3][4]根據(jù)合力與分力的定義可知;假設(shè)一個力單獨作用的效果跟某幾個力共同作用的效果相同,這個力就叫作那幾個力的合力,這幾個力叫作那個力的分力;

(3)[5][6]合力與分力之間是一種等效替代的關(guān)系,合力作用的效果與分力效果相同?!窘馕觥客稽c相交于一點合力分力等效替代效果16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單位基本量長度質(zhì)量時間物理關(guān)系基本導(dǎo)出17、略

【分析】【詳解】

[1][2]物體所受重力的施力物體是地球;重力的方向總是豎直向下。

[3]雙側(cè)手臂向上伸舉的過程中,人的質(zhì)量分布有所變化,人的重心位置逐漸上移,時刻變化。【解析】地球豎直向下時刻變化18、略

【分析】【詳解】

[1]汽車的加速度

[2]這3s內(nèi)汽車的位移

[3]汽車的平均速度【解析】29319、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]根據(jù)

可得

根據(jù)圖像可知,初速度大小為v0=4m/s

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