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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、小亮同學(xué)所寫(xiě)的方程式中不正確的是()

A.氧化汞加熱分解2HgO2Hg+O2↑

B.氫氣還原氧化銅H2+CuOCu+H2O

C.雙氧水分解2H2O22H2↑+O2↑

D.炭在空氣中燃燒C+O2CO2

2、有關(guān)石油的敘述不正確的是()A.石油是可以人工合成的B.石油是一種混合物C.石油可作化工原料生產(chǎn)許多產(chǎn)品D.利用石油產(chǎn)品發(fā)電3、凈化水的方法有:rm{壟脵}過(guò)濾rm{壟脷}加明礬吸附沉降rm{壟脹}蒸餾rm{壟脺}消毒殺菌rm{.}要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)閞m{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}B.rm{壟脷壟脺壟脵壟脹}C.rm{壟脵壟脹壟脺}D.rm{壟脷壟脵壟脺}4、水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水B.在自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程中,發(fā)生的變化都是物理變化C.水與過(guò)氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣D.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田5、某化合物完燃燒,需氧氣rm{4.8}同時(shí)生成rm{4.4g}二氧化碳和rm{2g}水化合物rm{)}A.只含碳、氫元素B.只含碳、氧元素C.含有碳、氫、氧元素D.無(wú)法測(cè)定6、某rm{+}價(jià)金屬元素rm{R}與元素成的化合物,rm{R}的量分?jǐn)?shù)為rm{60%}則rm{R}相對(duì)子質(zhì)是rm{(}rm{)}A.rm{23}B.rm{24}C.rm{40}D.rm{64}7、學(xué)習(xí)化學(xué)后;我們懂得世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是變化的.下列日常生活中的變化屬于化學(xué)變化的是()

A.蠟燭熔化。

B.酒精揮發(fā)。

C.電燈泡通電發(fā)光。

D.食物腐爛。

評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、根據(jù)氯元素化合價(jià)不同,有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為:①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7;則R可以是下列物質(zhì)中的。

()

A.KClO3

B.Ca(C1O)2

C.HClO4

D.HClO2

9、如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少水,并做上記號(hào)rm{.}下列說(shuō)法中不正確的是rm{(}rm{)}A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明空氣中氧氣的含量約占rm{dfrac{1}{5}}B.實(shí)驗(yàn)時(shí)為了節(jié)約藥品紅磷一定要少放C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾10、規(guī)范的操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求,下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()A.

熄滅酒精燈B.

傾倒液體C.

過(guò)濾泥漿水D.

滴加液體11、用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.銅粉用量的多少,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)D.在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的rm{dfrac{1}{5}}12、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.氫氧化鈣的溶解度隨溫度上升而減小B.將少量高錳酸鉀晶體放入汽油中震蕩,可形成紫紅色的溶液C.硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而增大D.洗潔精可使餐具上的油污乳化評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)13、①地殼中含量最多的元素是____(寫(xiě)元素符號(hào))②空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是____(寫(xiě)化學(xué)式)③稀有氣體元素的原子最外電子層有____個(gè)電子(氦有____個(gè)電子)。稀有氣體元素舊稱(chēng)為惰性氣體元素,它們的化學(xué)性質(zhì)比較____14、地球上的礦物是不可再生資源,下列對(duì)金屬資源的保護(hù)措施可行的是____.

A、禁止開(kāi)采金屬礦物B、禁止使用金屬制品C、防止金屬制品腐蝕D、____.15、按要求用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空。

rm{(1)}地殼中含量最多的元素______;

rm{(2)}四個(gè)五氧化二磷分子______;

rm{(3)}鐵在氧氣中燃燒得到的產(chǎn)物rm{(}四氧化三鐵rm{)}______;16、化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭rm{(}主要成分是石蠟rm{)}及其燃燒進(jìn)行了如下探究.

rm{(1)}貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上rm{.}結(jié)論:石蠟的密度比水____________;

rm{(2)}芳芳點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層rm{.}把一根火柴梗放在火焰中rm{(}如圖rm{)}約rm{1}rm{s}后取出可以看到火柴梗的_______rm{(}填rm{"}rm{a}rm{"}rm{"}rmrm{"}或rm{"}rm{c}rm{")}處最先碳化rm{.}結(jié)論:蠟燭火焰的____________溫度最高;

rm{(3)}婷婷在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中;發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是____________

A.反復(fù)實(shí)驗(yàn);并觀察是否有相同現(xiàn)象。

B.查找資料;了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么。

C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān);不予理睬。

D.詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué);討論生成黑色物質(zhì)的原因。

rm{(4)}三位同學(xué)在探究的過(guò)程中;將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃.

【提出問(wèn)題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體;氣體成分可能會(huì)是什么呢?

【猜想】芳芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣。

【實(shí)驗(yàn)方案】換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管;然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn).

【現(xiàn)象與結(jié)論】如果觀察到____________現(xiàn)象,則芳芳的猜想正確;17、小明與同學(xué)們一起去參加露營(yíng)。rm{(1)}出發(fā)前購(gòu)買(mǎi)礦泉水,如圖為標(biāo)簽內(nèi)容,鈉離子的符號(hào)是____。rm{(2)}在露營(yíng)地,小明用面粉、雞蛋、牛奶、白糖、橄欖油等原料制作蛋糕。上述原料中,富含糖類(lèi)的是_________。rm{(3)}露營(yíng)結(jié)束后,收集到一些垃圾,可回收利用的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}A.金屬飲料罐r(nóng)m{B.}蛋殼和菜葉rm{C.}礦泉水瓶18、寫(xiě)出下列元素的符號(hào)或名稱(chēng):

rm{(1)}硫______;硅______,鈣______;

rm{(2)Cl}______,rm{Cu}______,rm{P}______.19、現(xiàn)有①液氧②液態(tài)空氣③冰水共存物④二氧化錳⑤石灰水⑥氯酸鉀⑦鐵粉。

其中屬于混合物的有(填序號(hào))______,屬于化合物的是(填序號(hào))______,屬于氧化物的是(填序號(hào))______,屬于單質(zhì)的是(填序號(hào))______。20、神舟六號(hào)飛船載著兩名宇航員圓滿(mǎn)完成任務(wù);勝利凱旋.宇航員們?cè)谔者€作了大量材料科學(xué);生命科學(xué)試驗(yàn)及空間天文和空間環(huán)境探測(cè)等項(xiàng)目的研究.

(1)為了使宇航員擁有一個(gè)穩(wěn)定、良好的生存環(huán)境,科學(xué)家們?cè)陲w船內(nèi)安裝了盛有過(guò)氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置,它的用途是產(chǎn)生氧氣.過(guò)氧化鈉能吸收二氧化碳,產(chǎn)生碳酸鈉(Na2CO3)和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式____.

(2)如果1名宇航員每天需消耗860克氧氣,整個(gè)宇宙飛行按6天計(jì)算,2名宇航員至少需消耗多少克Na2O2?(相對(duì)原子質(zhì)量:Na-23C-12O-16)21、寫(xiě)出下列元素符號(hào)或名稱(chēng):

硫____硅____鎂____鈣____鉀____

Na____C____N____Al____P____.評(píng)卷人得分四、探究題(共2題,共4分)22、某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:rm{(1)}指出儀器名稱(chēng):rm{壟脵}____________rm{壟脷}_______________。rm{(2)}若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________rm{(}填字母rm{).}你認(rèn)為該裝置中還缺少_________________rm{.}該反應(yīng)屬于___________________。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________________________________________。rm{(3)}若用過(guò)氧化氫制取氧氣,還需要用到_____________藥品rm{(}填名稱(chēng)rm{)}其起________作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)______rm{(}填“能”或“否”rm{)}rm{(4)}用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是___________________________,若用rm{F}裝置收集該氣體,則氣體從__________端進(jìn)入rm{(}填“rm{c}”或“rm”rm{)}rm{(5)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有人問(wèn):“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),為什么不會(huì)復(fù)燃?”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因______________________________rm{(}寫(xiě)一條即可rm{)}rm{(6)}乙炔又稱(chēng)電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________________;收集裝置是________________。23、如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖;回答下列問(wèn)題。

(1)A;B為電源的正、負(fù)兩極;通電一段時(shí)間后,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有①______,通過(guò)現(xiàn)象判斷B為電源的②______(填“正”或“負(fù)”)極。

(2)電解水時(shí);需要在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉,其目的是______;打開(kāi)Ⅰ玻璃管上的活塞,用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴口的氣體時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______。

(3)電解水的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題,共20分)24、某市隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,該地居民發(fā)現(xiàn)水質(zhì)開(kāi)始變差,原來(lái)澄清透明的河水開(kāi)始變得渾濁,并發(fā)出難聞的氣味.假設(shè)你是該市市長(zhǎng),你會(huì)采用怎樣的措施改善本地區(qū)的水質(zhì)污染.你的措施是:(1)______;(2)______;(3)______.25、rm{(1)}正確量取rm{15mL}液體,應(yīng)選用下列__________rm{(}填序號(hào)rm{)}量筒。rm{壟脵20mL}rm{壟脷50mL}rm{壟脹10mL}和rm{5mL}rm{(2)}某同學(xué)量取食鹽水,讀數(shù)時(shí)量筒平放在桌上且面對(duì)刻度線,當(dāng)視線仰視時(shí)讀數(shù)為rm{38mL}其正確的體積數(shù)應(yīng)rm{_}_________rm{(}填“大于”“小于”或“等于”rm{)38mL}評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共4題,共16分)26、為減少齲齒,制造口香糖時(shí)常用木糖醇rm{(C_{5}H_{12}O_{5})}代替蔗糖。rm{(1)}木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____;rm{(2)}一個(gè)木糖醇分子中有_____個(gè)原子,分子中氫、碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)___;rm{(3)}木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?rm{(}寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留至rm{0.1%)}27、初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,鐵釘多次亮相rm{.}如圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/p>

rm{(1)壟脵}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是______.

rm{(2)壟脷}中;鐵釘主要與空氣中的氧氣;______發(fā)生反應(yīng).

rm{(3)壟脹}中除去鐵銹的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

rm{(4)}如果用rm{a}rmrm{C}分別代表光亮鐵釘、銹蝕鐵釘、無(wú)銹鐵釘,則它們的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開(kāi)_____rm{(}用字母表示rm{)}.28、實(shí)驗(yàn)室要制取160克的氧氣;需要分解多少克的過(guò)氧化氫?

29、某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案;探究人體呼出的氣體與空氣成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示:

請(qǐng)依據(jù)圖示回答以下問(wèn)題:

(1)圖中收集呼出氣體的方法是______;

(2)①根據(jù)______;判斷二氧化碳含量不同;②根據(jù)______,判斷氧氣含量不同;③根據(jù)______,判斷水蒸氣含量不同.

(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究;比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含二氧化碳;氧氣、水蒸氣的多少,你能得出的初步結(jié)論是:

①______;②______;

③______.

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】

A;化學(xué)方程式完全正確;故A不符合題意;

B;化學(xué)方程式完全正確;故B不符合題意;

C、生成物錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;故C符合題意;

D;化學(xué)方程式完全正確;故D不符合題意;

故選C

【解析】【答案】判斷化學(xué)方程式是否正確;從是否符合客觀事實(shí),是否配平;化學(xué)式是否正確、條件是否正確、是否正確標(biāo)注↑或↓等角度分析.

2、A【分析】【解答】A;石油是化石燃料;是古代海洋生物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的,不能人工合成,所以錯(cuò)誤;

B;石油中含有多種烴;是多種物質(zhì)組成的,是混合物,所以正確;

C;石油是重要的化工原料;經(jīng)裂解后能加工成多種產(chǎn)品,所以正確;

D;石油分餾能生產(chǎn)柴油等燃料;可用于火力發(fā)電,所以正確;

故選A.

【分析】A;根據(jù)石油的形成過(guò)程判斷;

B;根據(jù)石油的成分和混合物的定義判斷;

C;根據(jù)石油的綜合利用情況判斷;

D、根據(jù)石油產(chǎn)品的用途判斷.3、D【分析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)凈水方法的理解,解答時(shí)需要搞清楚每一步驟的作用rm{.}加明礬吸附只是把小顆粒泥塵聚集成大的;有利沉降,不同于活性炭吸附,蒸餾是凈化程度最高的方法,得到蒸餾水比生活用水純凈得多,因此成本高.

rm{壟脵}過(guò)濾能除去水中不溶性的固體;

rm{壟脷}加明礬吸附是把水中小顆粒泥塵聚集成大的;以利于沉降;

rm{壟脹}蒸餾可得蒸餾水;比生活用水成本高;

rm{壟脺}消毒殺菌;這是必須的,飲用水必須達(dá)到生化標(biāo)準(zhǔn).

凈化水的順序一般是由低到高順序排列,故其正確的順序?yàn)閞m{壟脷}加明礬吸附沉降rm{隆煤壟脵}過(guò)濾rm{隆煤壟脺}消毒殺菌.

故選D.【解析】rm{D}4、C【分析】區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,rm{A}rm{A}錯(cuò)誤rm{;}rm{;}在自來(lái)水廠凈水過(guò)程中,殺菌消毒過(guò)程中產(chǎn)生新物質(zhì),是化學(xué)變化,rm{B}rm{B}錯(cuò)誤rm{;}rm{;}過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,水電解生成氫氣和氧氣,水和過(guò)氧化氫都可用于制備氧氣,rm{C}rm{C}正確rm{;}rm{;}【解析】rm{C}5、C【分析】解:rm{44g}二碳中有氧素的質(zhì)量為:rm{4.4g隆脕dfrac{32}{44}隆脕100%32g}

水和氧化碳中含有氧元素的質(zhì)量:rm{4.4g隆脕dfrac

{32}{44}隆脕100%32g}.

rm{3.22.4g=.6g}水中含有氧元的量為:rm{27隆脕dfrac{16}{18}隆脕0%=2.4g}

選C.

通過(guò)算可以斷物質(zhì)的素組成.

在化學(xué)反遵循質(zhì)量守定律,參反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量等于應(yīng)后成的物質(zhì)質(zhì)量.rm{2.7g}【解析】rm{C}6、B【分析】解:設(shè)rm{R}的相對(duì)原質(zhì)量是;

此元素與元素的相對(duì)子質(zhì)比rm{=dfrac{m}{16}=dfrac{3}{2}}

根據(jù)合中元素合價(jià)代數(shù)和為rm{=dfrac{m}{16}=dfrac

{3}{2}}某rm{0}價(jià)的金屬元與氧元素rm{+2}價(jià)形的化合物中金屬元素與氧元素的原子比為rm{(2}rm{1}

所以rm{1}.

故選:

用確定化合物中金屬元素與氧元原子個(gè)數(shù)關(guān)系;然后金屬素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)得化合物金素與氧元素的量比,最后運(yùn)用元素量比;對(duì)原子質(zhì)量及原子數(shù)關(guān)系求出屬素的相對(duì)原質(zhì)量.

元素質(zhì)量比、相對(duì)原子質(zhì)及原個(gè)數(shù)間的關(guān)系為:元素質(zhì)量等元素的對(duì)原子量與子個(gè)數(shù)乘.rm{=24}【解析】rm{B}7、D【分析】

A;蠟燭熔化的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

B;酒精揮發(fā)的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

C;電燈泡通電發(fā)光的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能;沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

D;食物腐爛的過(guò)程中有對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成;屬于化學(xué)變化.

故選D.

【解析】【答案】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

二、多選題(共5題,共10分)8、AD【分析】

已知Na為+1價(jià)、H為+1價(jià)、O為-2價(jià),設(shè)①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合價(jià)分別為x1、x3、x5;利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零,可得:

(+1)+x1=0,解得x1=-1;

(+1)+x3+(-2)=0,解得x3=+1;

2x5+(-2)×7=0,解得x5=+7;

單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,②Cl2中Cl元素化合價(jià)為0.

因此可得出:物質(zhì)是按Cl元素化合價(jià)由低到高進(jìn)行排列的;則④R中Cl元素化合價(jià)應(yīng)在+1和+7之間.

A、設(shè)KClO3中Cl元素化合價(jià)a;利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零,可得(+1)+a+(-2)×3=0,解得a=+5,Cl元素化合價(jià)在+1和+7之間,故A正確;

B、設(shè)Ca(ClO)2中Cl元素化合價(jià)b,利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零,可得(+2)+b×2+(-2)×2=0,解得b=+1;Cl元素化合價(jià)不在+1和+7之間,故B不正確;

C、設(shè)HClO4中Cl元素化合價(jià)c;利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零,可得(+1)+c+(-2)×4=0,解得c=+7,Cl元素化合價(jià)不在+1和+7之間,故C不正確;

D、設(shè)HClO2中Cl元素化合價(jià)d;利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零,可得(+1)+d+(-2)×2=0,解得d=+3,Cl元素化合價(jià)在+1和+7之間,故D正確.

故選AD.

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零的原則和單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零;計(jì)算出①②③⑤四種物質(zhì)中Cl元素的化合價(jià),并找出物質(zhì)排列與Cl元素化合價(jià)的關(guān)系;依據(jù)這一關(guān)系,確定所給選項(xiàng)的四種物質(zhì)中Cl元素化合價(jià)符合這一規(guī)律的物質(zhì).

9、BD【分析】解:rm{A}該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明氧氣約占空氣總體積的五分之一;該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B;如果紅磷不足;不能耗盡集氣瓶中的氧氣,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的氧氣含量不準(zhǔn)確,因此紅磷應(yīng)該足量,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

C;為了防止裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

D;紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙;火焰熄滅后,應(yīng)該冷卻至室溫再打開(kāi)彈簧夾,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.

故選:rm{BD}.

紅磷在空氣中燃燒時(shí)放出大量的熱;產(chǎn)生白煙,生成五氧化二磷;

為了使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);紅磷應(yīng)該過(guò)量;

凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).【解析】rm{BD}10、AC【分析】解:rm{A}使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”;不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。

B;向試管中傾倒液體藥品時(shí);瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,所示操作錯(cuò)誤。

C;過(guò)濾液體時(shí);要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確。

D;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:rm{AC}

A;使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”.

B;根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.

C;過(guò)濾液體時(shí);注意“一貼、二低、三靠”的原則.

D;根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.【解析】rm{AC}11、AD【分析】解:rm{A}要準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),只有使用銅粉的量是足量的,才能全部消耗掉密閉注射器里的空氣中的氧氣,rm{A}錯(cuò);

B;氣體的體積要受溫度的影響;讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀,不等裝置冷卻至室溫就讀數(shù),讀數(shù)偏小,B正確.

C;氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓;使氧氣完全反應(yīng)空,C正確;

D、正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的rm{dfrac{1}{5}}rm{D}錯(cuò);

故選AD

分析實(shí)驗(yàn)原理:通過(guò)銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒,消耗了氧氣,壓強(qiáng)減小,注射器里的空氣的減小來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}為了全部消耗掉氧氣;銅粉的量必須是足量的;空氣中除了氧氣;剩余的氣體主要是氮?dú)猓€有稀有氣體;二氧化碳等,剩余的氣體還是混合物;氣體的體積要受溫度的影響,讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀.

本題考查了通過(guò)銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒測(cè)定了空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常需要進(jìn)行定量研究,實(shí)驗(yàn)前要圍繞實(shí)驗(yàn)的目的進(jìn)行思考:運(yùn)用什么原理?需要測(cè)定的數(shù)據(jù),怎樣來(lái)測(cè)定這些數(shù)據(jù),有哪些方法,測(cè)定中有哪些因素的干擾,怎樣避免干擾等rm{.}通過(guò)設(shè)計(jì)一些定量實(shí)驗(yàn)探究,可培養(yǎng)學(xué)生的開(kāi)放性思維,使學(xué)生會(huì)對(duì)所學(xué)的化學(xué)原理進(jìn)行綜合應(yīng)用.【解析】rm{AD}12、BC【分析】解:A;氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減??;故A說(shuō)法正確;

B;高錳酸鉀不會(huì)溶于汽油;因此不會(huì)形成溶液,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;

C;高于40℃時(shí);硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而減小,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;

D;洗滌劑類(lèi)除油污主要利用的是乳化作用;故D說(shuō)法正確;

故選:BC。

A;根據(jù)氫氧化鈣的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進(jìn)行分析;

B;高錳酸鉀晶體不溶于汽油;

C;根據(jù)硫酸鈉的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進(jìn)行分析;

D;根據(jù)洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用進(jìn)行分析。

解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題?!窘馕觥緽C三、填空題(共9題,共18分)13、略

【分析】【解析】試題分析:①地殼中含量最多的元素是氧元素,元素符號(hào)為O;②空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)?,故化學(xué)式為N2;③稀有氣體元素的原子最外電子層有8個(gè)電子(氦有2個(gè)電子),屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,不容易得失電子,故稀有氣體元素的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定??键c(diǎn):元素的符號(hào)及其意義,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用【解析】【答案】O②N2③82穩(wěn)定14、C可補(bǔ)充D為回收廢舊金屬【分析】【解答】解:A;金屬在生產(chǎn)生活中占有很重要的地位;不能禁止開(kāi)采,應(yīng)合理開(kāi)采,故A錯(cuò)誤;

B;金屬在生產(chǎn)生活中占有很重要的地位;不能禁止使用,故B錯(cuò)誤;

C;防止金屬制品腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效措施;故C正確;

故選C;可補(bǔ)充D為回收廢舊金屬.

【分析】A;根據(jù)金屬的重要性考慮;

B;根據(jù)金屬制品的重要性考慮;

C、根據(jù)金屬的保護(hù)措施考慮.15、略

【分析】解:rm{(1)}地殼中含量最多的元素是氧元素,其元素符號(hào)為:rm{O}

rm{(2)}由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則rm{4}個(gè)五氧化二磷分子可表示為:rm{4P_{2}O_{5}}

rm{(3)}四氧化三鐵的化學(xué)式為:rm{Fe_{3}O_{4}}

故答案為:

rm{(1)O}

rm{(2)4P_{2}O_{5}}

rm{(3)Fe_{3}O_{4}}

rm{(1)}地殼中含量最多的元素是氧元素。

rm{(2)}分子的表示方法;正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。

rm{(3)}化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律:金屬在前;非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)rm{(}元素符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式等rm{)}的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵?!窘馕觥縭m{O}rm{4P_{2}O_{5}}rm{Fe_{3}O_{4}}16、(1)?。?)a外焰(3)C(4)重新燃燒【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷蠟燭的密度大小;從火焰的最外層燃燒最充分,溫度最高考慮;根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作要求和科學(xué)探究的精神進(jìn)行分析,及對(duì)問(wèn)題的探究態(tài)度結(jié)合所給的選項(xiàng)中的做法來(lái)進(jìn)行判斷;根據(jù)芳芳同學(xué)的猜想結(jié)合物質(zhì)的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行判斷肯出現(xiàn)的現(xiàn)象,其中一氧化碳和石蠟蒸氣都能夠燃燒,但是石蠟遇冷會(huì)凝結(jié)成固體,可以據(jù)此分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論。【解答】rm{(1)}蠟燭能浮在水面上說(shuō)明石蠟的密度比水?。还蚀鸢福盒?;

rm{(2)}因?yàn)榛鹧娴淖钔鈱尤紵畛浞?,所以放出熱量最多,答案為:rm{a}外焰;

rm{(3)A.}反復(fù)實(shí)驗(yàn);并觀察是否有相同現(xiàn)象,這樣做可以排除偶然的;特殊的現(xiàn)象,才能得出正確的結(jié)論,故A是合適的做法;

B.查找資料;探究生成的黑色固體是什么,這樣做符合科學(xué)探究的要求,為進(jìn)一步研究提供依據(jù);故B是合適的做法;

C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān);不予理睬,這不符合科學(xué)探究精神的要求,也會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)論不完整,不準(zhǔn)確;故C是不合適的做法;

D.詢(xún)問(wèn)同學(xué);討論生成黑色物質(zhì)的原因,這樣做符合科學(xué)探究的要求,體現(xiàn)了合作探究精神,值得肯定,故D是合適的做法。

故答案:rm{C}

rm{(4)}由于蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣到導(dǎo)管里,然后在另一端點(diǎn)燃,若觀察到蠟燭重新燃燒,則證明芳芳的猜想正確,故答案:重新燃燒?!窘馕觥縭m{(1)}小rm{(2)a}外焰rm{(3)C}rm{(4)}重新燃燒17、(1)ABCD

(2)C

【分析】【分析】根據(jù)拼車(chē)能減少車(chē)輛出行,并且能降低出行成本,減少污染物產(chǎn)生,能緩解交通壓力分析;根據(jù)物質(zhì)中“鉀、鈣、鋅”不是指單質(zhì)、分子、原子,而是指元素分析解答即可?!窘獯稹縭m{(1)}拼車(chē)出行有利于降低出行成本、減少汽車(chē)尾氣排放、減少使用汽油,節(jié)約能源、降低交通壓力,緩解擁堵,故答案:rm{ABCD}rm{(2)}溫泉水富含鉀、鈣、鋅等礦物質(zhì),這里的“鉀、鈣、鋅”不是指單質(zhì)、分子、原子,而是指元素,故C符合題意,故答案:rm{C}

【分析】根據(jù)離子符號(hào)書(shū)寫(xiě)方法即先寫(xiě)元素符號(hào),在其右上角先寫(xiě)數(shù)字,在寫(xiě)正負(fù)號(hào),數(shù)字為rm{1}省略分析;根據(jù)各類(lèi)物質(zhì)富含營(yíng)養(yǎng)素分析;根據(jù)金屬飲料罐以及礦泉水瓶可以回收利用分析解答即可。

【解答】rm{(1)}根據(jù)離子符號(hào)書(shū)寫(xiě)方法即先寫(xiě)元素符號(hào),在其右上角先寫(xiě)數(shù)字,在寫(xiě)正負(fù)號(hào),數(shù)字為rm{1}省略,則鈉離子的符號(hào)是rm{Na^{+}}故答案:rm{Na^{+}}rm{(2)}面粉中富含糖類(lèi)、雞蛋富含蛋白質(zhì)、牛奶富含蛋白質(zhì)、白糖富含糖類(lèi)、橄欖油富含油脂,所以富含糖類(lèi)的是面粉、白糖,故答案:面粉、白糖;rm{(3)A.}金屬飲料罐可以回收利用;故A符合題意;

B.蛋殼和菜葉不可以回收利用;故B不符合題意;

C.礦泉水瓶可以回收利用,故C符合題意。故答案:rm{AC}【解析】【小題rm{1}】rm{(1)ABCD}

rm{(1)ABCD}

【小題rm{(2)C}】rm{(2)C}rm{2}面粉、白糖rm{(1)Na^{+}}rm{(1)Na^{+}}18、略

【分析】解:書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:rm{壟脵}有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě);rm{壟脷}由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào);第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě).

rm{(1)}硫的元素符號(hào)為rm{S}硅的元素符號(hào)是rm{Si}鈣的元素符號(hào)是:rm{Ca}

rm{(2)Cl}是氯元素的元素符號(hào),rm{Cu}是銅元素的元素符號(hào),rm{P}是磷元素的元素符號(hào).

故答案為:rm{(1)S}rm{Si}rm{Ca}

rm{(2)}氯;銅,磷.

根據(jù)元素符號(hào)的名稱(chēng);書(shū)寫(xiě)原則進(jìn)行分析解答即可;正確書(shū)寫(xiě)元素符號(hào);可以概括為“一大二小”.

本題難度不大,掌握元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法rm{(}“一大二小”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{S}rm{Si}rm{Ca}氯;銅;磷19、②⑤③④⑥③④①⑦【分析】解:①液氧是由氧分子一種分子構(gòu)成;屬于純凈物,液氧是由氧元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);②液態(tài)空氣中含有氧氣;氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;③冰水共存物是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由氧元素和氫元素兩種元素組成,既屬于化合物也屬于氧化物;④二氧化錳由一種物質(zhì)組成,由錳和氧兩種元素組成既屬于化合物也屬于氧化物;⑤石灰水中含有氫氧化鈣和水兩種物質(zhì),屬于混合物;⑥氯酸鉀由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由鉀、氯、氧三種元素組成屬于化合物;⑦鐵粉由鐵一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由鐵元素一種元素組成,屬于單質(zhì)。

故答案為:②⑤;③④⑥;③④;①⑦。

根據(jù)物質(zhì)的組成分析:混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì);純凈物是由一種物質(zhì)組成,化合物是由不同元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物,單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物。

在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物,從組成元素上分清單質(zhì)、化合物、氧化物,還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成?!窘馕觥竣冖茛邰堍蔻邰堍佗?0、略

【分析】

(1)由題中信息可知Na2O2和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和氧氣;配平即可.

故答案為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

(2)6天宇航員所需氧氣的質(zhì)量為:2×860×6=10320克。

設(shè)需消耗x克Na2O2

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

15632

x10320g

解之得:x=50310克。

答:需消耗Na2O250310克.

【解析】【答案】(1)根據(jù)題干中所提供的反應(yīng)物和生成物;利用質(zhì)量守恒定律配平即可.

(2)首先計(jì)算出6天宇航員所需氧氣;然后利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算.

21、略

【分析】

書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě);

②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào);第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě).

故答案為S;Si,Mg,Ca,K,鈉,碳,氮,鋁,磷.

【解析】【答案】欲正確解答本題需知元素符號(hào)的表示方法及書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)應(yīng)注意的問(wèn)題.

四、探究題(共2題,共4分)22、(1)試管酒精燈

(2)A一團(tuán)棉花分解反應(yīng)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(3)二氧化錳催化能

(4)將帶火星的木條放在管口,木條復(fù)燃,證明集氣瓶已滿(mǎn)c

(5)沒(méi)有待氣泡均與冒出就開(kāi)始收集氣體

(6)BD【分析】【分析】本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件,發(fā)生裝置主要取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置主要取決于氣體的密度、溶水性、是否有毒、是否與水反應(yīng)、是否與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)等?!窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)儀器結(jié)構(gòu)和用途分析可知,儀器rm{壟脵}試管,rm{壟脷}是酒精燈,故答案:試管;酒精燈;rm{(2)}加熱高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)物為固體并且需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇rm{A}為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管,所以在試管口塞一團(tuán)棉花,該反應(yīng)反應(yīng)物為一種,生成物為三種,符合分解反應(yīng)特征,屬于分解反應(yīng),其反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀rm{xrightarrow[]{錄脫脠脠}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣,故答案:rm{A}一團(tuán)棉花;分解反應(yīng);高錳酸鉀rm{xrightarrow[]{錄脫脠脠}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣;rm{(3)}利用過(guò)氧化氫在二氧化錳作用下分解生成氧氣和水制取氧氣時(shí),二氧化錳屬于催化劑,在反應(yīng)中起催化作用,高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,因此可以用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替過(guò)氧化氫分解反應(yīng)中二氧化錳,故答案:二氧化錳;催化;能;rm{(4)}用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在管口,木條復(fù)燃,證明集氣瓶已滿(mǎn),若用rm{F}裝置收集該氣體,由于氧氣不易溶于水,則氣體從rm{c}端進(jìn)入rm端排出水,故答案:將帶火星的木條放在管口,木條復(fù)燃,證明集氣瓶已滿(mǎn);rm{c}rm{(5)}由于在收集氧氣時(shí),沒(méi)有待氣泡均與冒出就開(kāi)始收集氣體,導(dǎo)致收集氧氣不純,將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條不會(huì)復(fù)燃,故答案:沒(méi)有待氣泡均與冒出就開(kāi)始收集氣體;rm{(6)}實(shí)驗(yàn)室用電石rm{(}固體rm{)}與水反應(yīng)制取乙炔,其反應(yīng)物為固體與液體反應(yīng),所以發(fā)生裝置選擇rm{B}由于密度比空氣略小,不溶于水,最好采用排水法收集,所以收集裝置選擇rm{D}故答案:故答案:rm{D}rm{B}rm{D}【解析】rm{(1)}試管酒精燈rm{(2)A}一團(tuán)棉花分解反應(yīng)高錳酸鉀rm{xrightarrow[]{錄脫脠脠}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣二氧化錳rm{+}氧氣rm{+}二氧化錳催化能rm{(3)}將帶火星的木條放在管口,木條復(fù)燃,證明集氣瓶已滿(mǎn)rm{(4)}rm{c}沒(méi)有待氣泡均與冒出就開(kāi)始收集氣體rm{(5)}rm{(6)B}rm{D}23、電極附近有氣泡產(chǎn)生,正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2正增強(qiáng)導(dǎo)電性無(wú)色氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量H2OH2+O2【分析】解:(1)A;B為電源的正、負(fù)兩極;通電一段時(shí)間后,出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有:電極附近有氣泡產(chǎn)生,正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2,由于連接電源B電極的玻璃管產(chǎn)生的氣體較少是氧氣,則可判斷B為電源的正極。

(2)由于硫酸鈉或氫氧化鈉在水中能解離出自由移動(dòng)的離子;電解水時(shí),需要在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉,其目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性;打開(kāi)Ⅰ玻璃管上的活塞,用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴口的氣體,該氣體是氫氣,氫氣具有可燃性,出現(xiàn)的現(xiàn)象是:無(wú)色氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量。

(3)電解水生成了氫氣和氧氣,符號(hào)表達(dá)式為:H2OH2+O2。

故答為(1)電極附近有氣泡產(chǎn)生;正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2。

(2)增強(qiáng)導(dǎo)電性;無(wú)色氣體燃燒;發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量。

(3)H2OH2+O2。

根據(jù)電解水時(shí)“正氧負(fù)氫;氫二氧一”生成氣體的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、注意事項(xiàng)等分析回答。

本題主要考查了電解水的實(shí)驗(yàn),了解實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、發(fā)生的反應(yīng)及注意事項(xiàng)是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥侩姌O附近有氣泡產(chǎn)生,正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2正增強(qiáng)導(dǎo)電性無(wú)色氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量H2OH2+O2五、簡(jiǎn)答題(共2題,共20分)24、略

【分析】解:由圖示可知;工業(yè)區(qū)的工業(yè)的三廢會(huì)造成水的污染,工業(yè)三廢經(jīng)過(guò)處理后再排放;畜牧場(chǎng)會(huì)造成水的污染,應(yīng)加強(qiáng)飼養(yǎng)場(chǎng)的污染防治.生活污水會(huì)造成水的污染,生活污水應(yīng)集中處理再排放.

故答案為:(1)工業(yè)三廢經(jīng)過(guò)處理后再排放;畜牧場(chǎng)會(huì)造成水的污染;應(yīng)加強(qiáng)飼養(yǎng)場(chǎng)的污染防治;生活污水會(huì)造成水的污染,生活污水應(yīng)集中處理再排放;(2)應(yīng)加強(qiáng)飼養(yǎng)場(chǎng)的污染防治;(3)生活污水應(yīng)集中處理再排放.

根據(jù)水污染源分析采取防止水污染的措施.

掌握水污染的途徑,平時(shí)注意節(jié)約用水,防止水污染,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣.【解析】工業(yè)三廢經(jīng)過(guò)處理后再排放;畜牧場(chǎng)會(huì)造成水的污染,應(yīng)加強(qiáng)飼養(yǎng)場(chǎng)的污染防治;生活污水會(huì)造成水的污染,生活污水應(yīng)集中處理再排放;應(yīng)加強(qiáng)飼養(yǎng)場(chǎng)的污染防治;生活污水應(yīng)集中處理再排放25、(1)①

(2)大于。

【分析】【分析】

本題考查量筒的使用。化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ);學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范。

【解答】

rm{(1)}量取液體時(shí)選取比量取的液體大,且最接近的,所以正確量取rm{15mL}液體,應(yīng)選用rm{20mL}量筒;故選rm{壟脵}

rm{(2)}為了不造成誤差,選擇量筒量程時(shí)應(yīng)選擇比所量液體稍大的量程;量筒讀數(shù)的正確方法應(yīng)該是:先把量筒放平,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平rm{.}仰視讀數(shù)偏小,會(huì)使量得的液體體積大于讀數(shù);而俯視讀數(shù)偏大,會(huì)使量得的液體體積小于讀數(shù),所以當(dāng)視線仰視時(shí)讀數(shù)為rm{38mL}其正確的體積數(shù)應(yīng)大于rm{38mL}故填:大于。

【解析】rm{(1)壟脵}

rm{(2)}大于。

六、計(jì)算題(共4題,共16分)26、(1)152

(2)2212:5:5

(3)解:木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

答:木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.5%【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和;進(jìn)行分析解答;

rm{(2

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