2025年冀教新版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、（2012·金華）某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如下；從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是()

A.反應(yīng)前物質(zhì)的組成是混合物B.圖中的各物質(zhì)均屬于化合物C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合D.該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)2、2014年5月4日（農(nóng)歷四月初六）晚，太陽系的“大個(gè)子”——木星與月亮距離達(dá)到最近，上演了一幕“木星合月”的美景，木星合月時(shí)，我們可以看到的景象為（）A.B.C.D.3、物質(zhì)性質(zhì)決定用途．下列說法錯(cuò)誤的是（）

?A.氫氧化鈉具有堿性，可用于治療胃酸過多B.硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性，可用于游泳池水消毒C.鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制造照明彈D.食醋具有酸性，可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味4、對于圖中所示的四幅圖；下列說法中正確的是（）

A.甲圖中軟木塞飛出時(shí)，管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加B.乙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，主要是因?yàn)榉肿娱g存在引力C.丙圖中活塞向上運(yùn)動(dòng)是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程D.丁圖中小朋友下滑時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能5、對比試驗(yàn)是運(yùn)用比較的方法揭示事物性質(zhì)或變化規(guī)律的一種研究方法．課本中所設(shè)計(jì)的下列試驗(yàn)中；不屬于對比試驗(yàn)的是（）

?A.鐵釘銹蝕試驗(yàn)B.用紅磷燃燒驗(yàn)證空氣中氧氣占空氣總體積的實(shí)驗(yàn)C.探究影響物質(zhì)溶解性因素的實(shí)驗(yàn)D.小花用紫色的石蕊探究CO2和水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)6、淀粉在口腔中可以被分解為（）A.葡萄糖B.麥芽糖C.氨基酸D.脂肪酸7、下列四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示食物鏈的是（）A.大魚→小魚→蝦B.草→羊→狼C.陽光→草→兔D.昆蟲→青蛙→蛇8、小燒杯中盛有含石蕊的氫氧化鈉溶液,向其中逐滴加入稀鹽酸至過量，燒杯中溶液顏色變化的順序是（）A.紫色—紅色—藍(lán)色B.藍(lán)色—紫色—紅色C.藍(lán)色—紅色—紫色D.紫色—藍(lán)色—紅色9、（2012·杭州）沖擊鉆是一種打孔的工具。工作時(shí)；鉆頭在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下不斷地沖擊墻壁打出圓孔（如圖所示）。沖擊鉆在工作的過程中（）

A.只有電能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化B.只有電能和機(jī)械能的轉(zhuǎn)化C.有電能、機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化D.沒有機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、人體主要的供能物質(zhì)是____；在消化道中，脂肪最終分解為____和____．11、電爐絲熱得發(fā)紅，而跟它串聯(lián)的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱，這是因?yàn)橥ㄟ^它們的電流____（填“相等”或“不相等”），而導(dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻____（填“小”或“大”）得多．12、全世界每年因被腐蝕損耗的鋼鐵約占世界全年鋼鐵產(chǎn)量的____；我們要學(xué)會(huì)探究金屬銹蝕的____以及防護(hù)的____和____回收利用。13、大型載重汽車下坡時(shí)間較長時(shí)，為防止剎車片過熱造成剎車失靈．要向剎車片和輪胎噴水降溫，剎車片過熱是通過____方式增加內(nèi)能的；用水來降溫是利用了水具有較大的____性質(zhì)；汽車下坡時(shí)其重力勢能____（選填“增大”、“減小”或“不變”）14、請根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作回答下列問題：

（1）用酒精燈火焰的外焰給試管內(nèi)的液體加熱，理由是____；

（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是____；

（3）點(diǎn)燃可燃性氣體之前，首先要進(jìn)行的操作是____；

（4）測定酸性溶液的酸堿度時(shí)，預(yù)先濕潤pH試紙，導(dǎo)致測得的結(jié)果____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．15、材料一：釣魚島是我國固有領(lǐng)土；其附近海底蘊(yùn)藏著豐富的可燃冰．可燃冰主要含有甲烷水合物，還含有氮?dú)猓谎鯕狻⒍趸?、硫化氫和稀有氣體等．

材料二：釣魚島附近海域是我國東海漁場；蘊(yùn)藏著豐富的海產(chǎn)品，這些可食用的海產(chǎn)品為人類提供豐富的蛋白質(zhì)和磷；鈣、鐵、鋅、碘等元素．

根據(jù)上述材料；請回答：

（1）寫出可燃冰成分中任意一種單質(zhì)的化學(xué)式____；

（2）目前，可燃冰開采技術(shù)還不成熟，如果開采過程中____大量泄漏于大氣中；將比二氧化碳造成的溫室效應(yīng)更嚴(yán)重；

（3）我國漁民捕獲的可食用的海產(chǎn)品中，能補(bǔ)充人體所需要的____等微量元素（寫一種元素名稱或符號(hào)即可）．16、如圖是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)：甲實(shí)驗(yàn)是為了研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與____關(guān)系，乙實(shí)驗(yàn)是為了研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與____關(guān)系．

17、傳染病是由____引起的，能在人與人或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。18、食用堿的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl）。課外探究小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量；設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：

設(shè)計(jì)思路：用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中，利用裝置D的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量．請結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置和設(shè)計(jì)思路；回答下面問題：

①裝置E的作用是____；

②緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖莀___；

③若撤除裝置A，直接通入空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)19、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、解答題(共4題，共16分)20、（2015?舟山）某小組在科學(xué)社團(tuán)課上了解到氨水是由氨氣溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)形成的．氨水中除NH3、H2O外；還有氨氣和水發(fā)生反應(yīng)的生成物，其中的生成物使氨水呈堿性。小組同學(xué)想用所學(xué)的知識(shí)對“氨氣和水反應(yīng)的生成物使氨水呈堿性”進(jìn)行驗(yàn)證。

【查閱資料】

①氨氣有毒；不易燃燒，極易溶于水；

②氨氣可通過易揮發(fā)的濃氨水滴加到氧化鈣中快速得到；

③紅色石蕊試紙遇堿性溶液會(huì)變藍(lán)色。

【實(shí)驗(yàn)方案】

小組設(shè)計(jì)如圖所示裝置，分別檢測H2O、NH3和氨水使干燥紅色石蕊試紙的變色情況。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①連接實(shí)驗(yàn)裝置；檢查氣密性后添加藥品；

②擠壓C裝置中的膠頭滴管，C中試紙不變色，證明了____；

③打開分液漏斗活塞；將濃氨水滴加到氧化鈣上，一段時(shí)間后觀察到B；C裝置中的石蕊試紙均變藍(lán)。

小組成員分析B裝置中試紙變藍(lán)的原因可能是由于____對實(shí)驗(yàn)造成干擾。

他們改進(jìn)裝置并重新實(shí)驗(yàn)；觀察到B中試紙不變色，C中變藍(lán)。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氨氣和水反應(yīng)的生成物使氨水呈堿性。

【反思評價(jià)】小組同學(xué)反思實(shí)驗(yàn)過程，認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)還需要對氨氣進(jìn)行尾氣處理．你的處理方法是____。

21、（2015?麗水）小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)圣誕樹上小彩燈的連接方式為串聯(lián)；當(dāng)其中一個(gè)小彩燈的燈絲熔斷后，其余的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光，這是為什么？他請教了科技人員，得到以下信息：小彩燈規(guī)格是“2.5V0.25A”，小彩燈的構(gòu)造如圖甲所示，細(xì)金屬絲表面涂有絕緣物質(zhì)，在正常（低壓）時(shí)不導(dǎo)通，若加上較高電壓（如220伏）時(shí)，細(xì)金屬絲表面的絕緣層被擊穿．取一只完好的小彩燈，按如圖乙電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓為7.5伏。

（1）小彩燈正常工作時(shí)；連入電路中的滑動(dòng)變阻器阻值為多少歐？

（2）當(dāng)連入電路的滑動(dòng)變阻器阻值逐漸變小的過程中，小彩燈燈絲突然熔斷而不發(fā)光，電壓表的示數(shù)如圖丙，讀數(shù)為____伏。

（3）依據(jù)小彩燈結(jié)構(gòu)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請推測彩燈串中一只小彩燈的燈絲熔斷而其他小彩燈仍能發(fā)光的原因是________22、如圖所示是核電站原理的示意圖；結(jié)合這張圖，簡要敘述核電站是如何工作的．

23、甲；乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比為3：1；吸收相同的熱量之后，升高的溫度之比為2：3，求。

這兩種物質(zhì)的比熱容之比。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】本題需要根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成及反應(yīng)的微觀模擬示意圖【分析】通過物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的種類；反應(yīng)的類型，化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。

【解答】

A；由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知：反應(yīng)物是由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；屬于混合物，故A正確。

B；由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知：反應(yīng)物是由兩種單質(zhì)組成的混合物；故B錯(cuò)誤。

C；由圖中可知：該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合；組成其他新的分子，故C正確。

D；由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知：該反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)；屬于化合反應(yīng)，故D正確。

故選：B。2、A【分析】【解答】農(nóng)歷四月初六的夜晚看到的月亮應(yīng)為上弦月；亮面朝西，在西半天空，因?yàn)槟拘蔷嚯x地球距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于月球到地球的距離，所以木星看起來要比月球小，因此A圖正確．故選A．

【分析】農(nóng)歷四月初六，月亮是上弦月是出現(xiàn)在上半夜，亮面朝西，在西半天空，因?yàn)槟拘蔷嚯x地球距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于月球到地球的距離．3、A【分析】【解答】A；氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性；不能用于治療胃酸過多，錯(cuò)誤；

Ｂ、硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性，可用于游泳池水消毒；正確；

C；鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光；可用于制造照明彈，正確；

D；食醋具有酸性；能與堿發(fā)生中和反應(yīng)，可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，正確；

故選A．

【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可．4、B【分析】【解答】解：A；甲圖中軟木塞飛出時(shí)；管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能減少，故A錯(cuò)誤；

B；乙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼；主要是因?yàn)榉肿娱g存在引力，故B正確；

C；丙圖中活塞向上運(yùn)動(dòng)時(shí)；進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開，是內(nèi)燃機(jī)的排氣沖程，故C錯(cuò)誤；

D；丁圖中小朋友下滑時(shí)；機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】（1）物體對外做功；內(nèi)能減小，溫度降低；

（2）分子間既有引力也有斥力；

（3）在做功沖程中；燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；壓縮沖程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

（4）改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞．5、B【分析】【解答】A；鐵釘銹蝕實(shí)驗(yàn)是通過三個(gè)裝置；同時(shí)探究氧氣和水兩種因素對鐵生銹的影響，所以是對比實(shí)驗(yàn)；

B、用紅磷燃燒驗(yàn)證空氣中氧氣占空氣總體積的實(shí)驗(yàn)；是一個(gè)單純的實(shí)驗(yàn)，無對比實(shí)驗(yàn)，故不屬于對比實(shí)驗(yàn)；

C；探究影響物質(zhì)溶解性因素的實(shí)驗(yàn)；可通過溫度、溶質(zhì)溶劑的種類和量、是否攪拌等對照項(xiàng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并分析結(jié)果，是對比實(shí)驗(yàn)，所以是對比實(shí)驗(yàn)；

D、用紫色的石蕊探究CO2和水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)；可通過通入二氧化碳的水使石蕊試液的變化和普通水使石蕊試液的對比分析，是對比實(shí)驗(yàn)．

故選B．

【分析】對比實(shí)驗(yàn)可通過若干個(gè)裝置同時(shí)探究一個(gè)或多個(gè)條件對同一事件的影響，其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對照．6、B【分析】【解答】解：食物中淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖．因此吃饅頭時(shí)越嚼越甜是因?yàn)轲z頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖的緣故．

故選：B

【分析】饅頭含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，淀粉是沒有甜味的，由淀粉分解成的麥芽糖具有甜味。7、B【分析】【解答】A；大魚是動(dòng)物不是生產(chǎn)者；而食物鏈的起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；

B；該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；B正確；

C；陽光屬于非生物部分；而食物鏈不包括非生物部分，C錯(cuò)誤；

D；昆蟲是動(dòng)物屬于消費(fèi)者；而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，D錯(cuò)誤；

故選：B

【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．8、B【分析】【分析】根據(jù)石蕊遇堿變藍(lán)色；遇到強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽顯紫色，遇酸變紅色進(jìn)行分析。本體主要考查了酸堿指示劑在酸堿鹽中的變色情況，要加以理解記憶。

【解答】解：石蕊在氫氧化鈉溶液中顯藍(lán)色；加入鹽酸剛好反應(yīng)時(shí)，溶液呈現(xiàn)中性，石蕊顯紫色，鹽酸過量后，顯酸性，石蕊變紅色。

故答案為：B9、C【分析】【分析】沖擊鉆在工作時(shí)；有電流通過電動(dòng)機(jī)，電流做功，消耗電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能；鉆頭沖擊墻壁，克服摩擦做功，消耗機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鉆頭內(nèi)能增加；溫度升高。

【解答】沖擊鉆的工作原理是：由電動(dòng)機(jī)經(jīng)齒輪傳動(dòng)；帶動(dòng)曲柄；連桿，使壓氣活塞在沖擊活塞缸中做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，壓縮氣體推動(dòng)沖擊活塞缸錘頭以較高的沖擊頻率打擊工具的尾端，使工具向前沖打。從能量的轉(zhuǎn)化情況看，電動(dòng)機(jī)工作消耗電能，通過做功把電能轉(zhuǎn)化成曲柄、連桿的機(jī)械能。壓縮氣體帶動(dòng)沖擊活塞沖擊工具的尾端，使工具向前沖打，鉆頭與墻壁摩擦產(chǎn)生大量的內(nèi)能。

由此分析可知，在該過程中存在電能、機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化。故選C。二、填空題(共9題，共18分)10、糖類|甘油|脂肪酸【分析】【分析】人類需要六類營養(yǎng)物質(zhì)；即糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、維生素、無機(jī)鹽，各有一定的作用，其中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)需要消化才能被人體吸收利用．【解答】解：食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)．糖類是人體最主要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，對于細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要意義．

其中糖類；脂肪、蛋白質(zhì)需要消化才能被人體吸收利用；而水、維生素、無機(jī)鹽可以通過細(xì)胞膜進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)即被直接吸收．淀粉的最終消化產(chǎn)物是葡萄糖，蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸，脂肪的最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸．

故答案為：糖類；甘油；脂肪酸11、相等小【分析】【解答】電爐在使用時(shí)；電爐絲和導(dǎo)線串聯(lián)；

由串聯(lián)電路特點(diǎn)知：I電爐絲=I導(dǎo)線；通電時(shí)間t相同；

根據(jù)Q=I2Rt，因?yàn)镽電爐絲＞R導(dǎo)線；

所以電流產(chǎn)生的熱量：Q電爐絲＞Q導(dǎo)線；

所以出現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅；而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱的現(xiàn)象．

【分析】焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方.導(dǎo)體電阻大小和通電時(shí)間成正比．據(jù)此分析．12、十分之一原因方法廢舊金屬的【分析】【解答】全世界每年因被腐蝕損耗的鋼鐵約占世界全年鋼鐵產(chǎn)量的十分之一；我們要學(xué)會(huì)探究金屬銹蝕的原因；以及防護(hù)的方法和廢舊金屬的回收利用。

【分析】金屬常常因?yàn)樯P而受到損失，要充分理解金屬生銹的原因及其保護(hù)金屬的方法，及時(shí)回收廢舊金屬意義重大。13、做功比熱容減小【分析】【解答】汽車下坡時(shí)間較長時(shí)；連續(xù)點(diǎn)踩剎車，剎車片摩擦做功內(nèi)能增加，溫度升高；

水的比熱容最大；和其它物質(zhì)比較，降低相同溫度吸收熱量最多，所以用水來降溫是利用了水具有較大的比熱容的特點(diǎn)；

汽車下坡過程中質(zhì)量不變；高度減小，所以重力勢能減?。?/p>

故答案為：做功；比熱容；減?。?/p>

【分析】（1）改變內(nèi)能的方法：一是做功；二是熱傳遞；

（2）水的比熱容大；相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；

（3）物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢能．重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)．14、酒精燈外焰溫度較高，且能使被加熱物體受熱均勻防止熱的四氧化三鐵濺落，使集氣瓶炸裂驗(yàn)純偏大【分析】【解答】（1）酒精燈外焰溫度較高；且能使被加熱物體受熱均勻，故用酒精燈的外焰加熱，故答案為：酒精燈外焰溫度較高，且能使被加熱物體受熱均勻；

（2）在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)；要在集氣瓶中預(yù)先放少量水或細(xì)沙，目的是為了防止反應(yīng)后生成的熱的四氧化三鐵濺落到集氣瓶底，使集氣瓶炸裂，故答案為：防止熱的四氧化三鐵濺落，使集氣瓶炸裂；

（3）為防止氣體不純；引起爆炸，點(diǎn)燃可燃性氣體前，先檢驗(yàn)氣體的純度，后點(diǎn)燃；故答案為：驗(yàn)純；

（4）用水濕潤pH試紙；稀釋了待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，若測定的是酸性溶液，則會(huì)使測定結(jié)果變大，故答案為：偏大．

【分析】（1）根據(jù)酒精燈使用的注意事項(xiàng)分析；酒精燈外焰溫度較高，且能使被加熱物體受熱均勻；

（2）據(jù)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)分析解答；鐵絲燃燒時(shí)要在集氣瓶中預(yù)先放少量水或細(xì)沙，目的是為了防止熱的四氧化三鐵濺落，使集氣瓶炸裂；

（3）點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)；應(yīng)先驗(yàn)純后點(diǎn)燃，防止氣體不純，引起爆炸；

（4）不能用水濕潤pH試紙，否則稀釋了待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，測定結(jié)果不準(zhǔn)確，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．15、O2（或N2）甲烷（或CH4）鐵（Fe）[或鋅（Zn）或碘（I）]【分析】【解答】（1）由同一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，故氮?dú)?、氧氣均為單質(zhì)，故填：O2（或N2）；

（2）可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)．但它的主要成分甲烷是一種溫室氣體，如果開采不當(dāng)，甲烷氣體將大量泄漏于空氣中，其造成的溫室效應(yīng)將比二氧化碳更加嚴(yán)重，故填：甲烷（或CH4）；

（3）海產(chǎn)品中富含鐵元素；鋅元素和碘元素等；故填：鐵（Fe）[或鋅（Zn）或碘（I）]．

【分析】（1）根據(jù)單質(zhì)的概念以及化學(xué)式的寫法來分析；

（2）根據(jù)溫室效應(yīng)的成因和可燃冰的成分進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)食物中含有的營養(yǎng)素來分析．16、電阻電流【分析】【解答】解：

在甲裝置中；將容器中的電阻絲串聯(lián)起來接到電源兩端，通過他們的電流I與通電時(shí)間t相同，左邊容器中的電阻小于右邊容器中的電阻，即是探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系；

乙裝置中；右側(cè)電阻絲與另一電阻絲并聯(lián)，故左右空氣盒中電阻絲的電阻和通電時(shí)間相同，但通過電阻的電流不同，所以研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系．

故答案為：電阻；電流．

【分析】（1）電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察；但可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法．

（2）探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時(shí)，控制通電時(shí)間和電流不變；探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時(shí)，控制通電時(shí)間和電阻不變．17、病原體【分析】【解答】傳染病是由病原體引起的；能在人與人或人與動(dòng)物間傳播的疾病，病原體有細(xì)菌，真菌等等。

【分析】本題考查傳染病的定義18、吸收空氣中的水蒸氣、二氧化碳，防止進(jìn)入裝置D中使氫氧化鋇和二氧化碳完全反應(yīng)偏大【分析】【分析】①根據(jù)氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng)，堿石灰會(huì)吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)行分析；②根據(jù)空氣通入過快，不能使氫氧化鋇和二氧化碳完全反應(yīng)進(jìn)行分析；③根據(jù)空氣中的二氧化碳會(huì)與氫氧化鋇反應(yīng)，裝置B中產(chǎn)生導(dǎo)出的氣體中含有水，如果不除去氣體中的水，會(huì)使丁中測定的二氧化碳的質(zhì)量增大進(jìn)行分析．

【解答】

①氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng)，堿石灰會(huì)吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣，所以裝置A的作用是吸收空氣中的二氧化碳，裝置E的作用是吸收空氣中的水蒸氣，防止進(jìn)入裝置D中；

②空氣通入過快，不能使氫氧化鋇和二氧化碳完全反應(yīng)；

③空氣中的二氧化碳會(huì)與氫氧化鋇反應(yīng)，裝置B中產(chǎn)生導(dǎo)出的氣體中含有水，如果不除去氣體中的水，會(huì)使丁中測定的二氧化碳的質(zhì)量增大．三、判斷題(共1題，共2分)19、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、解答題(共4題，共16分)20、【實(shí)驗(yàn)步驟】②蒸餾水不能使干燥紅色石蕊試紙變色；

③A裝置中揮發(fā)的氨氣和水蒸氣發(fā)生了反應(yīng)。

【反思評價(jià)】用水吸收【分析】【分析】【實(shí)驗(yàn)步驟】②蒸餾水不能使干燥紅色石蕊試紙變色；③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析；

【反思評價(jià)】氨氣有毒；不易燃燒，極易溶于水。

【解答】解：【實(shí)驗(yàn)步驟】②擠壓C裝置中的膠頭滴管；C中試紙不變色，證明了蒸餾水不能使干燥紅色石蕊試紙變色；

③氨氣和水反應(yīng)的生成物使氨水呈堿性；B裝置中試紙變藍(lán)的原因可能是由于A裝置中揮發(fā)的氨氣和水蒸氣發(fā)生了反應(yīng)。

【反思評價(jià)】由資料可知：氨氣有毒；不易燃燒，極易溶于