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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、拿破侖和華盛頓是同處一個大時代的政治家.他們在歷史貢獻方面的相同之處是()A.贏得了民族獨立B.推動了資產(chǎn)階級民主政治的進程C.打擊了歐洲封建勢力D.維護了國家的統(tǒng)一2、【題文】“拿破侖執(zhí)政期間,對外戰(zhàn)爭連綿不斷。這些戰(zhàn)爭打擊了歐洲各舊的封建統(tǒng)治,傳播了革命思想,但同時也掠奪了被占領(lǐng)國家的財富,激起當(dāng)?shù)厝嗣癫粷M和反抗”,從這些話中你不能得到的信息是A.拿破侖執(zhí)政期間,經(jīng)常對外發(fā)動戰(zhàn)爭B.拿破侖通過發(fā)動戰(zhàn)爭,奪取了國家政權(quán)C.拿破侖對外戰(zhàn)爭有積極性,也有消極性D.拿破侖對外戰(zhàn)爭有利加速歐洲社會從中世紀(jì)向近代過渡3、有人說:“新文化運動是辛亥革命的繼續(xù)?!睂@句話的理解最為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.新文化運動發(fā)生在辛亥革命之后B.新文化運動使人們開始產(chǎn)生民主共和的觀念C.新文化運動在思想文化上更徹底地提倡反封建D.新文化運動的后期宣傳馬克思主義4、【題文】如圖所示是發(fā)生在法國的一個重大事件;它掀開了法國大革命的序幕。該事件是()
A.攻占巴士底獄B.薩拉托加大捷C.起義者英勇抗擊英國軍隊D.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役5、這部憲法是三權(quán)分立原則的實踐,開創(chuàng)了美國資產(chǎn)階級民主政治的先河。此部憲法是()A.《獨立宣言》B.漢謨拉比法典C.《法典》D.1787年憲法6、美、日、英等九國代表在1921—1922年召開華盛頓會議是基于()A.美、日兩國在歐洲矛盾尖銳B.美、日兩國在非洲矛盾尖銳C.美、日兩國在遠東和太平洋地區(qū)矛盾尖銳D.美、日兩國在美洲矛盾尖銳7、法國作家雨果說:“他(指拿破侖)當(dāng)然有污點,有疏失但是他在疏失中仍是莊嚴(yán)的,在污點中仍是卓越的”下列對拿破侖的“功”與“過”評價錯誤的是()A.頒布法典,鞏固資產(chǎn)階級革命成果B.打敗歐洲反法同盟,解除外來威脅C.建立軍事帝國,維護封建專制統(tǒng)治D.發(fā)動侵略掠奪戰(zhàn)爭,導(dǎo)致帝國崩潰評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、春秋戰(zhàn)國時期,學(xué)術(shù)思想空前活躍,形成了____的局面;西漢時期,____的開辟,成為連接?xùn)|西方的陸上要道.9、閱讀下表判斷。
唐詩我國詩歌發(fā)展的顛峰主要流派邊塞詩田園詩創(chuàng)作方法浪漫主義詩歌現(xiàn)實主義詩歌代表詩人李白(“詩仙”)杜甫(“詩圣”)以下的結(jié)論或觀點;如果與上表內(nèi)容所表達的信息相符請在其后的括號里寫上“A”,如果違背了上表內(nèi)容所表達的信息請在括號里寫上“B”,如果是上表內(nèi)容未直接涉及的請在括號里寫上“C”。(注意:請將此題的答案填涂在機讀卡上。
(1)唐詩在我國詩歌中的地位非常高。____
(2)白居易是唐代杰出的現(xiàn)實主義詩人。____
(3)唐詩的主要流派是婉約詩和豪放詩。____
(4)李白落筆如飛,出神入化,人稱“詩仙”。____
(5)杜甫的詩藝術(shù)而又真實地再現(xiàn)安史之亂前后那個動亂的時代,故稱“詩史”。____。10、閱讀以下材料后判斷:
今年是遵義會議80周年.
第五次反“圍剿”失敗;紅軍被迫長征.長征開始時,黨和紅軍的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)仍掌握在“左”傾教條主義者手中.黨和紅軍中大多數(shù)人在慘痛的事實教育下,認(rèn)識到再也不能照那條錯路(即“左”傾教條主義錯誤)繼續(xù)走下去.遵義會議就是在這種情況下召開的.這是中國共產(chǎn)黨第一次完全獨立自主地根據(jù)實際情況作出歷史性決斷的會議.
這次會議解決了中國共產(chǎn)黨面對的一個根本問題:究竟一切按“左”傾教條主義的指揮行事;還是獨立自主地從中國國情出發(fā)走自己的路.會后,黨和紅軍立刻呈現(xiàn)全新的面貌,顯示出強大的生機和活力,四渡赤水,直入云南,搶渡金沙江和大渡河,同紅四方面軍會合,揮師北上,到達陜北,取得長征的勝利.
摘編自金沖及《遵義會議黨的歷史上的轉(zhuǎn)折點--紀(jì)念遵義會議80周年》
(2015年1月15日《人民日報》)
以下表述是從以上材料中得出的;請在對應(yīng)題號后寫“A”;違背了以上材料所的意思,請在對應(yīng)題號后寫“B”;是以上材料沒有涉及的,請在對應(yīng)題號后寫“C”.
(1)紅軍長征的原因是第五次反“圍剿”失?。甠___
(2)1936年,中國共產(chǎn)黨召開了遵義會議.____
(3)遵義會議增選毛澤東為中共中央政治局常委.____
(4)遵義會議是中國共產(chǎn)黨完全獨立自主地作出歷史性決斷的會議.____
(5)紅軍取得長征勝利的重要原因是在于擺脫了教條主義的指揮.____.11、1519-1522年,____率領(lǐng)般隊完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行。12、請同學(xué)們仔細觀察右圖;回答問題:
(1)請說出圖中字母所代替的探險著姓名。
A____B____
(2)這兩次航行是在____國王的資助下進行的。
(3)其中A航線的重大收獲是:____
B航線的開辟者第一次完成了____。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、奧地利著名音樂家貝多芬的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是以英雄為題材的偉大作品.____(判斷對錯)14、一戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭,最終以協(xié)約國的失敗而告終,給各國人民帶來了沉重的災(zāi)難。____(判斷對錯)15、秦朝時期統(tǒng)一文字為大篆,后來又推廣更為簡單的隸書。____(判斷對錯)16、西歐封建社會時期,教皇和教會是最大的封建主。17、戊戌變法和辛亥革命的相同之處都是以建立資產(chǎn)階級共和國做為目標(biāo)。評卷人得分四、改錯題(共1題,共2分)18、唐朝時期許多商人來中國經(jīng)商,大秦物產(chǎn)居唐朝進口首位。錯誤:____;訂正:____評卷人得分五、識圖題(共4題,共40分)19、觀察下列三幅圖,然后回答問題孔子秦始皇漢武帝(1)孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他思想的核心是什么?他的言論被記載在哪一著作之中?請舉出一項他在教育方面的貢獻。(2)秦統(tǒng)一后,秦始皇對儒家學(xué)派采取了什么政策?(3)西漢時期,漢武帝接受了誰的建議?對儒家學(xué)派又采取了什么政策?(4)秦始皇、漢武帝雖然對儒學(xué)采取了不同政策,但確有著一個共同目的,這個共同目的是什么?20、觀察圖片,這些歷史人物出現(xiàn)于中國歷史哪一歷史時期?這些歷史人物共同體現(xiàn)了怎樣的時代精神?21、請依據(jù)下面圖片反映的歷史信息,并結(jié)合所學(xué)知識,寫一篇120字左右的小短文。(要求:題目自擬,史實正確,語句通順,表述完整,體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性)22、請在答題卡對應(yīng)的方框內(nèi)填入下列所屬文明古國的名字。A.胡夫金字塔所在地B.實行種姓制度所在地區(qū)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】本題考查歷史人物華盛頓、拿破侖.【解析】【解答】A;D.拿破侖是法國人;拿破侖統(tǒng)治時期,法國本身就是獨立統(tǒng)一的國家,所以拿破侖的歷史作用不可能有贏得民族獨立和維護國家統(tǒng)一.故A、B項錯誤.
B.華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得獨立戰(zhàn)爭的勝利;畢生致力于維護資產(chǎn)階級民主共和;拿破侖時期,頒布《民法典》,以法律維護資產(chǎn)階級民主政治,促進了資本主義的發(fā)展.因此他們都推動了資產(chǎn)階級民主政治的進程.故B項正確.
C.華盛頓是美國人;美國并沒有經(jīng)歷過封建社會,所以華盛頓的歷史作用不可能有打擊歐洲封建勢力.故C項錯誤.
故選B.2、B【分析】【解析】
試題分析:上述材料反映了拿破侖執(zhí)政期間;經(jīng)常對外發(fā)動戰(zhàn)爭;拿破侖對外戰(zhàn)爭有積極性,也有消極性;拿破侖對外戰(zhàn)爭有利加速歐洲社會從中世紀(jì)向近代過渡。材料中并沒有反映拿破侖通過發(fā)動戰(zhàn)爭,奪取了國家政權(quán),故選B。
考點:本題考查的是拿破侖對外戰(zhàn)爭。
點評:本題解題的關(guān)鍵是學(xué)生要能夠從材料中提取信息。關(guān)于拿破侖戰(zhàn)爭,學(xué)生要學(xué)會用“一分為二”的觀點進行客觀評價,既要肯定其積極的一面,也要認(rèn)識到其消極的方面。【解析】【答案】B3、C【分析】本題考查的是新文化運動。辛亥革命在政治上推翻了封建君主專制,新文化運動在思想文化上更徹底地提倡反封建,故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、A【分析】【解析】
試題分析:1789年7月14日;巴黎人民攻占巴士底獄,掀開了法國大革命的序幕,故選A。
考點:本題考查的是法國大革命的史實。
點評:關(guān)于法國大革命的史實,還可以考查的是內(nèi)容包括:導(dǎo)火線:三級會議的召開;頒布的文獻:1789年制憲議會頒布《人權(quán)宣言》;1794年7月27日的“熱月政變”,結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治,標(biāo)志著法國大革命的結(jié)束?!窘馕觥俊敬鸢浮緼5、D【分析】【分析】本題主要考查美國的1787年憲法及其內(nèi)容.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)可知;美國1787年憲法把國家權(quán)力分為立法;司法和行政三部分,國會掌握立法權(quán),總統(tǒng)是國家元首、政府首腦和軍隊總司令,掌握行政大權(quán).最高法院掌握司法權(quán),三者獨立平等,但互相制約,以防止專制的出現(xiàn),這充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則.
故選D.6、C【分析】【分析】巴黎和會暫時調(diào)整了帝國主義在西方的關(guān)系,但在東亞;太平洋地區(qū),日美之間的矛盾尤為激烈,因此召開了華盛頓會議。
【點評】本題考查學(xué)生的識記能力。7、C【分析】【分析】A;B、D符合史實。拿破侖雖然建立軍事帝國,但是帝國是資本主義性質(zhì)的,維護的是資產(chǎn)階級的利益。故選C。
【點評】本題考查學(xué)生的分析判斷能力。二、填空題(共5題,共10分)8、略
【分析】【分析】本題考查了百家爭鳴和絲綢之路.【解析】【解答】春秋戰(zhàn)國時期;各國競相改革,社會急劇變化,許多問題亟待解決,各學(xué)派紛紛著書立說,發(fā)表意見,并互相辯論,形成了“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面.張騫兩次出使西域,溝通了漢朝與西域各國之間的聯(lián)系,打通了中原通往西域之路.在此基礎(chǔ)上,形成了貫穿東西方的絲綢之路,促進了中國與中亞和歐洲之間的經(jīng)濟和文化的交流.
故答案為:
百家爭鳴;絲綢之路.9、ACBAC【分析】【分析】本題考查了唐詩.【解析】【解答】(1)唐詩在我國詩歌中的地位非常高在上表中有體現(xiàn);唐詩是我國詩歌發(fā)展的顛峰,故A.
(2)白居易是唐代杰出的現(xiàn)實主義詩人;表格中沒有提及白居易,故C.
(3)唐詩的主要流派是婉約詩和豪放詩;表格是說明的有邊塞詩和田園詩,沒有說明婉約詩和豪放詩,故B.
(4)李白落筆如飛;出神入化,人稱“詩仙”,在表格中有提及李白(“詩仙”),故A.
(5)杜甫的詩藝術(shù)而又真實地再現(xiàn)安史之亂前后那個動亂的時代;故稱“詩史”,表格中只說明杜甫(“詩圣”),沒有提及,故C.
故答案為:
(1)A.
(2)C.
(3)B.
(4)A.
(5)C.10、略
【分析】【分析】1.本題主要考查閱讀分析能力.
2.本題主要考查遵義會議召開的時間.
3.本題主要考查遵義會議的內(nèi)容.
4.本題主要考查閱讀分析能力.
5.本題主要考查紅軍取得長征勝利的重要原因.【解析】【解答】1.材料第一句話“第五次反“圍剿”失?。患t軍被迫長征”就已經(jīng)告訴我們紅軍長征的原因是第五次反“圍剿”失?。虼吮绢}是正確的.答案是A.
2.中國共產(chǎn)黨中央政治局在遵義召開擴大會議是在1935年1月;并非1936年.因此本題是錯誤的.答案是B.
3.材料中并沒有提到遵義會議增選毛澤東為中共中央政治局常委.因此本題內(nèi)容材料未涉及.答案是C.
4.材料已經(jīng)指出了遵義會議是中國共產(chǎn)黨第一次完全獨立自主地根據(jù)實際情況作出歷史性決斷的會議.因此本題是正確的;答案是A.
5.材料已經(jīng)指出了遵義會議解決了中國共產(chǎn)黨面對的一個根本問題:究竟一切按“左”傾教條主義的指揮行事;還是獨立自主地從中國國情出發(fā)走自己的路.因此說紅軍取得長征勝利的重要原因是在于擺脫了教條主義的指揮.因此說本題是正確的,答案是A.
故答案為:
(1)A;(2)B;(3)C;(4)A;(5)A.11、麥哲倫【分析】【分析】本題考查新航路開辟【解析】【解答】1519--1522年;葡萄牙人麥哲倫奉西班牙國王之命,率船隊從歐洲出發(fā),穿越大西洋進入太平洋,并穿越印度洋,最后回到歐洲,從而完成了人類歷史上的第一次環(huán)球航行.
故答案為:
麥哲倫.12、哥倫布麥哲倫西班牙美洲新大陸環(huán)球航行【分析】【分析】(1)本題考查新航路開辟的路線.
(2)本題考查的是新航路開辟時期著名航海家的相關(guān)知識.
(3)本題考查的是哥倫布與麥哲倫的貢獻.【解析】【解答】(1)根據(jù)所學(xué)知識可知;1492年,哥倫布率領(lǐng)船隊橫渡大西洋,經(jīng)過兩個多月的航行,歷經(jīng)千辛萬苦,哥倫布船隊到達今天美洲的古巴;海地等地,發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸.因而A是哥倫布的航行路線.1519-1522年葡萄牙人麥哲倫從西班牙出發(fā),經(jīng)大西洋、南美洲東海岸、麥哲倫海峽、太平洋、菲律賓群島、印度洋、好望角、大西洋后,回到西班牙,完成了環(huán)球航行,證明了“地圓說”.故B是麥哲倫航線.
(2)通過所學(xué);我們知道,哥倫布和麥哲倫的遠航都是在西班牙王室的支持下進行的.
(3)依據(jù)所學(xué)知識;哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;麥哲倫于1519年從西班牙出發(fā)環(huán)游世界雖在菲律賓被殺,但他的船隊回到了西班牙完成了歷史第一次環(huán)球旅行.
故答案為:
(1)A是哥倫布;B是麥哲倫.
(2)西班牙.
(3)哥倫布的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)新大陸或發(fā)現(xiàn)美洲;麥哲倫的貢獻是環(huán)球航行.三、判斷題(共5題,共10分)13、×【分析】【分析】本題考查近代藝術(shù).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知;奧地利著名音樂家貝多芬的《英雄交響曲》是以英雄為題材的偉大作品,《命運交響曲》不是.
故答案為:.
×.14、×【分析】【分析】本題考查的是第一次世界大戰(zhàn)的知識點.【解析】【解答】第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭;最終以協(xié)約國的勝利,同盟國的失敗而結(jié)束.一戰(zhàn)給各國人民帶來了沉重的災(zāi)難.
故答案為:
×.15、×【分析】【分析】本題考查秦朝統(tǒng)一文字.【解析】【解答】秦始皇統(tǒng)一中國后;為了鞏固統(tǒng)一,采取了一系列的措施.在文化方面,秦朝統(tǒng)一了文字,把小篆作為全國規(guī)范的文字,廢除原來六國的文字,后來又推廣更為簡單的隸書.秦朝統(tǒng)一文字,使政令能夠在全國各地順利推行,也使不同地域的人民能夠順暢地溝通,有利于文化的交流與發(fā)展,從而增強了中華民族的凝聚力.
故答案為:×.16、√【分析】【分析】西歐封建社會時期;羅馬教廷有至高無上的權(quán)力。在西歐長期動亂的過程中,基督教會乘機擴大勢力和影響。法蘭克等國君接受了基督教,并向教會大量賜贈地產(chǎn)。教會本身也巧取豪奪,占有大量土地。所以,封建社會時期,教皇和教會是最大的土地所有者,也就是最大的封建主。所以本題是正確的。
【點評】本題主要考查中古歐洲社會的情況。亞洲和歐洲的封建社會·中古歐洲社會17、×【分析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識戊戌變法的目標(biāo)是建立資產(chǎn)階級君主立憲制的國家;辛亥革命的目標(biāo)是建立資產(chǎn)階級共和國,所以說法錯誤。
【點評】人教版八年級上冊·近代化的探索·戊戌變法、辛亥革命四、改錯題(共1題,共2分)18、略
【分析】此題考查的是唐朝和新羅交往的相關(guān)知識。唐朝和新羅交往頻繁,許多新羅商人來到中國經(jīng)商,其中新羅特產(chǎn)居唐朝進口首位。故大秦改為新羅。【解析】大秦新羅五、識圖題(共4題,共40分)19、略
【分析】(1)本題考查儒家的有關(guān)知識。孔子是我國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,是我國歷史上偉大的思想家、教育家。他的思想核心是“仁”。戰(zhàn)國時期儒家的代表人孟子繼承并發(fā)展了孔子學(xué)說,要求統(tǒng)治者用“仁政”的政治理念來治國??鬃犹岢雠d辦私學(xué),提出“有教無類”“因材施教”等主張??鬃蛹捌涞茏拥难哉摫黄涞茏蛹霸賯鞯茏诱沓杉?,即《論語》。(2)本題考查“焚書坑儒”的有關(guān)知識。秦始皇統(tǒng)一六國后,為了加強思想上的控制,實行“焚書坑儒”,規(guī)定除政府外,民間只能保留醫(yī)書、占卜、種植方面的書籍,其他書都要燒掉;所有談?wù)撊寮以姇娜硕家幩溃抵谢盥窳艘慌迳?,對儒家思想造成了沉重的打擊。?)本題考查“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的有關(guān)知識。漢武帝時,國力昌盛,思想上仍很活躍。為了加強思想控制,鞏固中央集權(quán),漢武帝采納了儒家代表董仲舒的建議,實行了“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議,大力發(fā)展儒學(xué)教育,改革選拔官員的制度,任用精通儒學(xué)的人為官,大大推動了儒家學(xué)說的發(fā)展。(4)本題考查學(xué)生的分析能力。秦始皇、漢武帝對待儒家學(xué)說的態(tài)度雖然截然相反,但我們應(yīng)該看到,作為國家的最高統(tǒng)治者,他們的所有政策都是為維護其統(tǒng)治而展開的。故在不同政策的背后,有著相同的目的,就是加強思想控制,以維護其封建統(tǒng)治。【解析】(1)仁;《論語》;興辦私學(xué),提出“有教無類”“因材施教”等主張。(2)焚書坑儒。(3)董仲舒;罷黜百家,獨尊儒術(shù)。(4)為了加強思想專制(或為了鞏固統(tǒng)一)。20、略
【分析】本題考查探索建設(shè)社會主義道路時期的模范人物。在探索建設(shè)社會主義道路時期,雖然我國出現(xiàn)了很多的失誤,造成了很大的損失,但也取得了一些重要的成就,涌現(xiàn)出一批先進模范人物,如王進喜、鄧稼先和焦裕祿等。焦裕祿1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災(zāi)害進行頑強斗爭,努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅持工作,被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。1959年9月,王進喜被評為全國勞動模范,1960年3月,王進喜率隊從玉門到大慶參加石油大會戰(zhàn),組織全隊職工用“人拉肩扛”的方法搬運和安裝鉆機,用“盆端桶提”的辦法運水保開鉆,不顧腿傷跳進泥漿池,用身體攪拌泥漿壓井噴,被譽為“鐵人”。鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,鄧稼先始終在中國武器制造的第一線,領(lǐng)導(dǎo)了許多學(xué)者和技術(shù)人員,成功地設(shè)計了中國原子彈和氫彈,把中國國防自衛(wèi)武器引領(lǐng)到了世界先進水平。由于他對中國核科學(xué)事業(yè)做出了偉大貢獻,被稱為“兩彈元勛”。他們都是探索建設(shè)社會主義道路時期的模范人物。王進喜、鄧稼先、焦裕祿等人的優(yōu)秀品質(zhì):他們愛國主義精神、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約的精神,為社會主義事業(yè)奮斗的精神和
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