2025年上教版七年級科學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版七年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、1969年7月20日，美國宇航員阿姆斯特朗第一個踏上月球，人類首次登月成功。在月球上，他發(fā)現(xiàn)沒有空氣和水，下列活動中宇航員可能做到的是()A.點燃蠟燭B.放風箏C.種植太空蔬菜D.跳遠2、李明同學為了探究鯽魚“浮頭”的原因，取來兩只相同的魚缸甲、乙，并設計了下列實驗方案，請選出最合理的一種（）A.取大小、活力相當?shù)膬蓷l鯽魚，分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中，甲中泵入空氣，乙中不作處理，放置于相同的環(huán)境中觀察。B.取一大一小活力相當?shù)啮a魚，分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中，甲用玻璃封閉，乙不作處理，放置于相同的環(huán)境中觀察。C.取大小、活力相當?shù)膬蓷l鯽魚，分別放入甲、乙中，甲中加適量河水，乙中加等量煮沸后冷卻的河水，放置于相同的環(huán)境中觀察。D.取大小、活力相當?shù)牧鶙l鯽魚，平均投放于甲、乙中，甲中加適量河水，乙中加等量煮沸后冷卻的河水，放置于相同的環(huán)境中觀察。3、小陽在超市購物，用8N的力水平推著一個購物車勻速直線運動，突然小陽發(fā)現(xiàn)前面有臺階，他馬上用17N的水平力向后拉小車，使小車減速運動，在此過程中有關小車受力的說法正確的是（）A.小車受到的摩擦力是17NB.小車受到的合力是8NC.小車受到的平衡力是0D.小車受到的合力是25N4、一個物體被豎直向上拋出去，則（）A.物體上升過程中，速度越來越小，重力也越來越小B.物體下落過程中，速度越來越小，重力卻越來越大C.物體上升和下落過程中，重力不變D.物體上升到最高點時重力為零5、下列哪項不是所有鳥類的生殖和發(fā)育都必須經(jīng)歷的：（）。A.求偶B.交配C.產(chǎn)卵D.育雛6、下列關于對如圖所示的光學現(xiàn)象解釋正確的是（）A.

圖中，漫反射的反射光線雜亂無章，故不遵循光的反射定律B.

圖中，木工師傅觀察木板是否光滑平整，利用了光的直線傳播的特性C.

圖表示的是近視眼的成像情況，應該配戴凹透鏡來校正D.

圖表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況7、下列有關慣性的說法正確的是（）A.拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵有慣性B.小明沒有推動靜止的汽車，是由于汽車沒有慣性C.跳遠運動員要助跑后起跳，是為了增大慣性D.高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，它的慣性就消失了評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、第二次世界大戰(zhàn)以后，____學研究的成果支持了陸地斷裂分離的觀點，并形成了一種新的____學說。1960～1962年，美國地質(zhì)學家赫斯和迪茨對____(海底山脈)的研究發(fā)現(xiàn)，遠離大洋中脊的洋底巖石年齡越來越____，在此基礎上提出了“海底擴張說”。海底擴張理論認為，在大洋中部形成一個地殼裂縫(稱____)，那里熱的____物質(zhì)不斷上涌出來，把洋殼上較老的巖石向兩邊不斷地推開。9、由多種組織構成的、具有一定功能的結構稱為____。被子植物由六大器官組成：____、____、____、____、____、____。其中____、____、____為營養(yǎng)器官，____、____、____為生殖器官。動物和人體的眼、耳、鼻是____器官；胃、腸、肝和胰是____器官；肺或鰓是____器官；心臟和血管是____器官；睪丸和卵巢是____器官；10、聲音在固體中傳播的速度比空氣____；城市道路兩旁的隔音板的作用是____；礦泉水放入冰箱中結冰了屬____（填物態(tài)變化中的一種）11、下面三幅圖共同反映出的物理知識有。

（1）____；

（2）____．

12、動物和人的基本組織分為四種____、____、____和____。13、一株綠色開花植物由____、____、____、____、____、____六種器官組成。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）15、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、所有植物細胞中都含有葉綠體。17、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。18、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。20、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共18分)22、A′O′是AO在平面鏡中成的像；如圖，請畫出平面鏡的位置．

23、如圖所示；棒球運動員將棒球投擲出去（忽略空氣阻力）．請畫出棒球在空氣中飛行時的受力示意圖．

評卷人得分六、解答題(共4題，共28分)24、生活中許多看似不同的現(xiàn)象；往往有著內(nèi)在的聯(lián)系，蘊含著相同的科學知識。請以下列事例中的兩個為一組，找出它們共同的科學知識：

①汽車剎車后慢慢停下來。

②用手把飛來的排球扣出去；手感到痛。

③箭射出后；能在空中繼續(xù)飛行。

④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉25、產(chǎn)生太陽高度角隨季節(jié)變化而變化的根本原因是什么?26、電影銀幕為什么做成白色的、而且表面不光滑？27、如圖所示；是碼頭上經(jīng)常見到的叉車搬運貨物的情景，貨物M放在叉車上，M受到重力G和支持力N的作用．

請思考下列問題．

（1）當貨物M靜止時；N和G關系怎樣？

（2）當叉車使貨物勻速上升時；N和G關系怎樣？

（3）當叉車使貨物加速上升時，N和G關系怎樣？如果加速下降呢？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】由題意“在月球上沒有空氣和水”；“月球上的重力是地球上的1/6"可知，在月球上不能燃燒；不能放風箏、不能種植蔬菜。

【解答】A；在月球上沒有空氣；所以不能點燃蠟燭，不符合題意；

B；風箏靠空氣的浮力起飛；月球上沒有空氣，不能放風箏，不符合題意；

C；因為月球上的重力小、沒有空氣；所以跳遠時能夠取得好成績，符合題意；

D；在月球上沒有空氣和水；不能種植蔬菜，不符合題意。

故答案為：D2、D【分析】【解答】本題探究鯽魚“浮頭”的原因；題目有唯一變量--水中的含氧量，故一個中加適量河水，另一個加等量煮沸后冷卻的河水（除去水中的氧氣），同時為了避免實驗的偶然性，我們不能取得魚數(shù)量過少，且魚的大??；活力要相當，故選D。

【分析】本題主要考查科學探究的基本環(huán)節(jié)相關知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。3、D【分析】【解答】開始，小車在水平方向：受水平向前的推力F1=8N，水平向后的摩擦力f，小車做勻速直線運動，則f=F1=8N；

向后拉小車時，拉力F2=17N，但是壓力和粗擦程度都沒變，故摩擦力f=8N，大小不變，小車相對地面向前運動，只是速度在減小，故摩擦力方向水平向后。則小車受的合力F=F2+F=17N+8N=25N。

故選D

【分析】先對小車進行受力分析，小車在水平方向受人的水平作用力F，滑動摩擦力f，然后求合力；另外對物體受力分析時，要考慮物體的運動狀態(tài)。4、C【分析】【解答】物體上升過程中；由于重力方向與運動方向相反，速度會越來越小，但質(zhì)量是不變的，所以重力不變，選項A錯誤；

物體下落過程中；由于重力方向與運動方向相同，速度會越來越快，但質(zhì)量是不變的，所以重力不變，選項B；

物體上升和下落過程中；質(zhì)量不變，所以重力不變，選項C；

物體上升到最高點時；速度為零，但物體仍會受到重力，選項D錯誤；

故選C。

【分析】重力G=mg．g值隨位置變化非常小，可以忽略．在初中范圍內(nèi)，不考慮g的變化情況，重力是與質(zhì)量成正比的。5、D【分析】【解答】求偶；交配、產(chǎn)卵是所有鳥類都要經(jīng)歷的階段；育雛不是所有鳥類的生殖和發(fā)育都必須經(jīng)歷的，故答案選D。

【分析】鳥類的生殖一般要經(jīng)歷6個過程，即筑巢--求偶--交配--產(chǎn)卵--孵卵--育雛，其中所有鳥類都要經(jīng)歷的階段有3個，即求偶、交配、產(chǎn)卵。6、B【分析】【分析】（1）一束平行光射到粗糙的物體表面時；反射光不再平行，而是射向各個方向，這種反射叫做漫反射，漫反射也遵守光的反射定律；（2）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播；（3）近視眼看遠處的物體時，像成在視網(wǎng)膜的前面，遠視眼看近處的物體時，像成在視網(wǎng)膜的后面，近視眼佩戴凹透鏡，遠視眼佩戴凸透鏡；（4）太陽光是混合光，由各種色光混合而成的，經(jīng)過三棱鏡可以分散為七種色光，這種現(xiàn)象叫光的色散．本題通過圖象考查相關的光學知識，圖片均來源于課本，要求學生注意掌握．

【解答】解：A；無論鏡面反射還是漫反射；都遵守光的反射定律，該選項說法不正確；

B；木工師傅用一只眼睛沿著棱的長度方向看過去；能看到另一端，就說明木板的棱是直的，這是利用光的直線傳播原理，該選項說法正確；

C；圖中物體的像成在視網(wǎng)膜的后面；因此是遠視眼，需要佩戴凸透鏡矯正，該選項說法不正確；

D；太陽光通過三棱鏡后；被分解成各種顏色的光，在白屏上形成一條彩色的光帶，因為這條彩色的光帶顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，所以最上面的為紅光，下面的是紫光，該選項說法不正確．

故選B．7、A【分析】【分析】慣性指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；慣性是物體本身固有的屬性，任何物體任何狀態(tài)下都有慣性；質(zhì)量是物體慣性大小的唯一的量度。此題通過不同的選項考查了學生對慣性知識的理解，一定要知道慣性是物體本身的一種性質(zhì)，任何物體任何情況都有慣性，其大小只與物體的質(zhì)量有關。

【解答】A；拍打衣服時；衣服運動，灰塵由于慣性還保持原來的靜止狀態(tài)，因此會從衣服上脫落，故該選項說法正確；

B；小明沒有推動靜止的汽車；是因為推力等于摩擦力，汽車由于慣性仍然保持原來的靜止狀態(tài)，故該選項說法不正確；

C；跳遠運動員起跳前助跑使人獲得了很大的速度；起跳后由于慣性，人在空中仍然保持原來的運動狀態(tài)，慣性與速度無關，故該選項說法不正確；

D；高速飛行的子彈穿入木頭后靜止；子彈仍具有慣性，任何物體都具有慣性，故該選項說法不正確。

故答案為：A二、填空題(共6題，共12分)8、地磁大地構造大洋中脊老洋中脊地幔【分析】【分析】本題主要考察了“板塊擴展說”。填空為書本原文。本題要具備的知識有：

第二次世界大戰(zhàn)后，____學研究的成果支持了陸地斷裂分離的觀點，并形成了一種新的____學說。1960~1962年，美國地質(zhì)學家赫斯（HarryHammondHess）和迪茨（RobertSinclairDietz）基于對____的研究發(fā)現(xiàn)，遠離大洋中脊的洋底巖石年齡越來越____，提出了“海底擴張說”。海底擴張理論認為，在大洋中部形成一個地殼裂縫（稱____，那里熱的____不斷上涌出來；把洋殼上較老的巖石向兩邊不斷地推開。在洋殼上方的大陸地塊，像在輸送帶上一樣被推著一起向兩邊移動。

【解答】本段為書中原文填空。分析中已經(jīng)原文貼出；填空部分已經(jīng)加了下劃線和加粗，請仔細閱讀并識記。

故答案為：地磁、大地構造、大洋中脊、老、洋中脊、地幔。9、器官根莖葉花果實種子根莖葉花、果實種子感覺消化呼吸循環(huán)生殖【分析】【分析】主要考查你對動物體的結構層次關系等考點的理解。此題考查的是細胞；組織、器官、系統(tǒng)的概念。細胞是除病毒以外生物體結構和功能的最小單位；組織是細胞分化的結果；細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織；器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的；系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的。

【解答】由多種組織構成的、具有一定功能的結構稱為器官。被子植物由六大器官組成：根、莖、葉、花、果實、種子。其中根、莖、葉為營養(yǎng)器官花、果實、種子為生殖器官。動物和人體的眼、耳、鼻是感覺器官；胃、腸、肝和胰是消化器官；肺或鰓是呼吸器官；心臟和血管是循環(huán)器官；睪丸和卵巢是生殖器官；動物體的結構層次關系10、大阻止噪聲的傳播凝固【分析】【解答】；聲音在固體中傳播的速度比空氣快；城市道路兩旁的隔音板的作用是阻止噪聲的傳播；，泉水放入冰箱中結冰了屬于凝固過程。

【分析】聲速的大小與傳聲介質(zhì)有關，一般情況下聲音在固體傳播比液體中快，在液體中傳播比氣體中快；控制噪聲的三個環(huán)節(jié)是：在聲源處減弱噪聲即防止噪聲的產(chǎn)生、在傳播過程中減弱噪聲即阻止噪聲的傳播、在人耳處減弱噪聲即防止噪聲進入人耳；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固。11、地球上的物體都受到重力力可以改變物體的運動狀態(tài)【分析】【解答】解：（1）地面附近的物體都受到由于地球的吸引而產(chǎn)生的重力；重力的方向是豎直向下的；如使拋出的小球落向地面；水向低處流、蘋果由靜止落下等；

（2）重力改變了物體的運動狀態(tài)；使拋出的小球落向地面；水向低處流、蘋果由靜止落下．

故答案為：（1）地球上的物體都受到重力；

（2）力可以改變物體的運動狀態(tài)．

【分析】（1）地面附近的物體都受到重力的作用；重力會使空中的小球；水、蘋果最終落向地面，重力的方向是豎直向下的；

（2）力的作用效果之一是改變物體運動狀態(tài)．12、上皮組織結締組織肌肉組織神經(jīng)組織【分析】【解答】動物和人體的基本組織有：上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織等。

【分析】動物和人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織等。植物的組織主要有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等。它們各有一定的功能。13、根莖葉花果實種子【分析】【解答】解答本題的關鍵在于掌握植物的六大器官。植物的六大器官分別是：根；莖、葉、花、果實、種子。

【分析】解答本題的關鍵在于掌握植物的器官類型。三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。19、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結構；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共10分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共18分)22、解：根據(jù)平面鏡成像的特點：像與物大小相等、像與物到鏡面的距離相等、像與物連線與鏡面垂直，即像物關于平面鏡對稱，利用這一對稱性用虛線連接AA′或OO′，作它們的垂直平分線，既是平面鏡的位置，物體AO在右側，平面鏡的反射面就在右側，陰影部分應畫在左側．

【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點知，物與像關于鏡面對稱，故連接AA′，作出AA′的中垂線就是平面鏡所在的位置．23、解：重力G的作用點在重心；方向是豎直向下的．如圖所示：

【分析】【分析】拋出去的棒球在空中運動時（忽略空氣阻力）．只受到重力的作用，作用點在重心，方向是豎直向下的．六、解答題(共4題，共28分)24、。事例共同揭示的科學知識例一①和②力可以改變物體的運動狀態(tài)例二②和④物體間力的作用是相互的

【分析】【分析】主要考查對力的概念等考點的理解。此題屬開放性試題；答案不唯一，只要合理即可，要求學生具備用所學物理知識對生活中的物理現(xiàn)象作出解釋的能力。

【解答】汽車剎車后；由于具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，會繼續(xù)向前運動（但因為受到摩擦阻力的作用會慢慢停下來）；用手把飛來的排球扣出去，手給了排球一個作用力，排球同時給了手一個反作用力，所以手感到痛，說明物體間力的作用是相互的；箭射出后，由于具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，能在空中繼續(xù)飛行。

故答案為：。力的概念事例共同揭示的科學知識例一①和②力可以改變物體的運動狀態(tài)例二②和④物體間力的作用是相互的25、太陽高度角是指太陽光與地面的夾角，簡稱太陽高度。如果地球是直著身子繞日公轉，太陽光始