2024春季學期學校師德師風建設工作計劃

踔厲奮發(fā)立師德篤行不怠向未來2024春季學期學校師德師風建設工作計劃為認真落實《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，建立健全教師師德師風建設長效機制，進一步推進我校師德師風工作建設，促進學校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。根據(jù)教育局對師德師風工作的有關要求，制定師德師風建設工作計劃。指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，繼續(xù)深入貫徹黨的二十大精神，以提高教師思想政治素質、職業(yè)道德素質、社會公德素質為重點。教育廣大教師牢固樹立“德為人先、學為人師、行為示范”的師德準則，在樹立教師良好形象上實現(xiàn)新提升，在深化教育教學改革上實現(xiàn)新進展，全面落實立德樹人根本任務，促進我校教育高質量發(fā)展做出貢獻。工作思路結合上級文件精神，我校把師德師風建設工作總體思路確定為“健全制度，加強培訓，點亮師德，提升師能，守住底線”的總體建設方針。以全面貫徹黨的教育方針為總抓手；以忠誠黨的教育事業(yè)、爭做合格人民教師為核心；以培養(yǎng)具有高尚師德師風的教師隊伍、努力辦好人民滿意教育為目的；以提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水準為重點；以解決當前我校教師隊伍建設方面存在的問題為突破口，引導廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德。工作策略1.黨建引領，持續(xù)推行“黨建+”工作模式，思想政治素質過硬。把黨建工作與師德師風建設緊密結合，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，確保全體教師教書育人自覺抵制不良風氣，以優(yōu)良的思想政治素質影響和引領學生。2.加強學習，實施“學習達標計劃”，師德師能雙提升。積極組織教師深入學習《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》等教育法律法規(guī)，教育引導全體教師增強法治意識、規(guī)則意識。依法執(zhí)教，堅守師德底線，不碰法律紅線。3.樹立典型，實施“模范宣傳計劃”，師德師風宣傳到位。增強優(yōu)秀事跡宣傳意識，深入挖掘優(yōu)秀教師先進事跡和感人故事，加大宣傳力度，傳遞教師正能量，營造尊師重教的濃厚氛圍，充分發(fā)揮榜樣示范作用。4.激活動力，實施“榮譽激勵計劃”，教師考核機制完善。建立教師激勵獎勵制度，因地制宜安排一線優(yōu)秀教師參加相應的培訓學習，重點向師德高尚實績突出的班主任、一線教師傾斜。5.強化監(jiān)督，實施“公開監(jiān)督計劃”，健全師德師風監(jiān)督懲戒制度。本年度，我校將構建社會、學校、同行、家長和學生“四位一體”的師德監(jiān)督體系，持續(xù)開展師德師風突出問題專項治理，定期開展師德師風自查自糾，不定期開展在職教師有償家教查處等活動，營造風清氣正的教育生態(tài)。工作步驟（一）宣傳引領（1-8月份）制定工作計劃，召開師德師風建設誓師大會，廣泛動員，深入人心。利用校園廣播、簡報、櫥窗、標語等載體營造輿論，形成濃厚氛圍，明確師德師風建設的目標與要求，掀起師德師風建設的熱潮，增強師德修養(yǎng)的自覺性。（二）學習教育（3-4月份）1.制訂培訓方案，對所有教師進行師德專題教育全員培訓、采取集中觀看師德師風教育宣傳片、組織教師開展師德師風研討、座談交流、相互點評等多種形式，促進全體教師進一步強化遵紀守法、落實立德樹人根本任務的共識，激勵教師不斷涵養(yǎng)高尚師德和教書育人水平。2.組織教師簽訂《師德師風建設承諾書》，承諾的內容要在一定范圍內向家長和學生公布，接受群眾的監(jiān)督，促使教師不斷規(guī)范從教行為。（三）開展師德師風活動（5月）1.開展以“身邊的好老師”為主題的正文活動，優(yōu)秀征文選送參加縣級評比。2.開展“廉潔從教”活動，組織全體教職員工開展“廉潔從教”簽名承諾活動，并將承諾內容公布于學校宣傳櫥窗等醒目位置，公開設置舉報電話和舉報箱，主動接受全體教師、家長和學生的監(jiān)督。（四）開展評優(yōu)選先活動（6月）開展優(yōu)秀教師選樹活動，挖掘典型，樹立榜樣，加大宣傳力度，促進師德建設工作健康發(fā)展。（五）開展總結深化工作（7月）召開由全體教師和家長代表參加的情況反饋會，總結開展師德師風專項整治活動的做法、取得的成效、存在的問題，對典型案例進行深入剖析，建立長效機制。工作保障（一）強化組織領導學校將師德師風建設工作納入學校工作規(guī)劃和年度計劃，要把師德師風建設工作放在突出位置。成立“師德師風建設”主題教育領導小組確?！皫煹聨燂L建設”活動扎實有效開展。（二）豐富活動裁體。采取多種形式扎實組織開展好師德師風建設活動，加強校園文化建設，用先進文化引領師德師風建設、教風建設、學風建設和校風建設。（二）營造輿論氛圍學校要充分運用校園網(wǎng)、校報、宣傳欄、黑板報等輿論陣地，采取豐富多彩的形式，大力宣傳開展活動的重要意義、主要做法、先進典型，形成師德師風建設的良好氛圍。（