黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣2016-2017學(xué)年八年級(jí)(五四制)下學(xué)期期中考試物理試題【含答案、解析】_第1頁(yè)
黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣2016-2017學(xué)年八年級(jí)(五四制)下學(xué)期期中考試物理試題【含答案、解析】_第2頁(yè)
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黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣2016-2017學(xué)年八年級(jí)(五四制)下學(xué)期期中考試物理試題【含答案、解析】_第4頁(yè)
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試卷第=page88頁(yè),共=sectionpages88頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣2016-2017學(xué)年八年級(jí)(五四制)下學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.人的密度近似等于水的密度,則一個(gè)體格正常的中學(xué)生的體積最接近(

)A.50mm3 B.50cm3 C.50dm3 D.50m32.一個(gè)瓶子最多能裝下500g水,則這個(gè)瓶子能裝下500g的下列哪種物質(zhì)A.汽油 B.酒精 C.煤油 D.濃硫酸3.關(guān)于對(duì)密度公式的理解,下列說(shuō)法正確的是()A.某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 B.單位質(zhì)量某種物質(zhì)體積越大,密度越大C.某種物質(zhì)的密度與體積成反比 D.單位體積某種物質(zhì)質(zhì)量越大,密度越大4.夏天,某同學(xué)在海濱浴場(chǎng)游泳后,從深水處向淺水處步行上岸的過(guò)程中(

)A.人所受的重力逐漸增大 B.人所受的重力逐漸減小C.人所受的浮力逐漸減小 D.人所受的浮力逐漸增大5.下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中,正確的是()A.大力士不能憑空把自己舉起來(lái),說(shuō)明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因B.汽車(chē)上坡,沒(méi)有向上的推力或拉力,車(chē)會(huì)向下運(yùn)動(dòng),說(shuō)明車(chē)此時(shí)沒(méi)有慣性C.物體在空中自由下落,速度越來(lái)越快,說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D.球在草地上越滾越慢,說(shuō)明力的作用效果只能改變物體運(yùn)動(dòng)速度的大小6.鉛筆盒放在水平桌面上,靜止時(shí),在下列各對(duì)力中屬于平衡力的是(

)A.桌面對(duì)鉛筆盒的支持力與鉛筆盒對(duì)桌面的壓力B.鉛筆盒受到的重力與桌面對(duì)鉛筆盒的支持力C.桌子受到的重力與鉛筆盒受到的重力D.鉛筆盒對(duì)桌面的壓力與地面對(duì)桌子的支持力7.如圖所示,一物體在外力F的作用下,以5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果突然力F撤去,則物體

)A.立即停止B.繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),但速度逐漸減小直至停止C.先向右運(yùn)動(dòng),然后向左運(yùn)動(dòng)D.繼續(xù)以5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)8.完全浸沒(méi)在水中的乒乓球放手后,在從運(yùn)動(dòng)到靜止的過(guò)程中,其浮力大小變化情況是()A.浮力不斷變化,但小于重力B.浮力不變,但浮力大于重力C.浮力先大于重力,后小于重力D.浮力先不變,后變小,且始終大于重力,直到靜止時(shí),浮力才等于重力9.如圖所示,懸吊的實(shí)心金屬球緩慢浸沒(méi)于傾斜的盛滿水的大燒杯中,沉到底部,則從大燒杯溢出流入小燒杯中的水和此金屬球的關(guān)系是A.兩者體積相等,小燒杯中水的質(zhì)量較大B.金屬球受到的浮力大于小燒杯中水的重力C.金屬球受到浮力小于小燒杯中水的重力D.兩者體積相等,小燒杯中水的質(zhì)量較小10.關(guān)于物體受到水的浮力,下列說(shuō)法中正確的是A.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B.沒(méi)入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大C.物體的密度越大受到的浮力越大D.物體浸在液體中的體積越大受到的浮力越大11.將一塊質(zhì)地均勻?qū)嵭奈矬w放入盛水的燒杯中,物體靜止時(shí)如圖所示.若將該物體分成大小不同的兩塊,仍然放在盛水的燒杯中,則A.大塊沉入杯底,小塊漂在水面上

B.大塊、小塊都沉入杯底C.大塊、小塊都漂在水面上

D.大塊、小塊都懸浮在水中12.重40N的鐵桶內(nèi)盛滿水,水重100N.今用手提著鐵桶浸沒(méi)在河水中,但不接觸河底,則鐵桶靜止時(shí)手對(duì)桶的提力為

(

)A.140N B.小于40N C.小于140N大于40N D.40N13.把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時(shí),則(

)A.漂浮,F(xiàn)浮=10N B.懸浮,F(xiàn)浮=8NC.漂浮,F(xiàn)浮=8N D.沉在水底,F(xiàn)浮=10N14.三個(gè)完全相同的實(shí)心銅球,分別在如下圖所示的水、鹽水、水銀三種液體中靜止時(shí)所受浮力分別為F甲,F(xiàn)乙,F(xiàn)丙,下面判斷正確的是()A.F甲=F乙>F丙 B.F甲>F乙>F丙C.F甲=F乙<F丙 D.F甲<F乙<F丙15.A、B兩個(gè)密度計(jì)放入水中時(shí),水面恰好與A密度計(jì)最上面刻度線齊平,與B密度計(jì)最下面刻度線齊平如圖所示,如果要用它們測(cè)酒精的密度,則應(yīng)選用:(

)A.密度計(jì)B B.密度計(jì)AC.都適用 D.都不適用二、填空題16.質(zhì)量為5kg的木塊,漂浮在水面上時(shí),受到水的浮力是N,漂浮在酒精液面上時(shí),受到酒精的浮力是N.三、實(shí)驗(yàn)題17.某課外活動(dòng)小組利用燒瓶做了一個(gè)演示潛水艇原理的模型,通過(guò)膠管A從燒瓶吸氣或向燒瓶吹氣,就可以使模型下沉或上?。缦聢D所示,模型靜止在水中,從燒瓶中吸氣則燒瓶將(選填“上浮”或“下沉”),燒瓶受到的浮力將(選填“變大”、“變小”或“不變”).18.空杯子中放有一個(gè)鐵球,向杯中慢慢注入水,鐵球受到的浮力將;待鐵球浸沒(méi)后再繼續(xù)加入水,鐵球受到的浮力將.(均選填“變大”、“變小”或“不變”)四、填空題19.醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶,供病人急救時(shí)使用,其密度為5kg/m3。若某次搶救病人時(shí)用去瓶?jī)?nèi)氧氣的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余的氧氣的密度為kg/m3。20.一個(gè)能裝500g水的玻璃瓶,裝滿水后的總質(zhì)量是750g,用該瓶裝密度是0.8g/cm3的酒精,則裝滿酒精后的總質(zhì)量為g.五、實(shí)驗(yàn)題21.質(zhì)量相等的木塊和冰塊(ρ水>ρ冰)都漂在水面上,木塊受到的浮力冰塊受到的浮力;體積相等的實(shí)心木塊和冰塊(ρ木<ρ冰)漂在水面上,木塊受到的浮力冰塊受到的浮力.(均選填“大于”、“小于”或“等于”)六、填空題22.用手將一重為6N的物體全部壓入水中,物體排開(kāi)的水重10N,此時(shí)物體受到的浮力為N,放手后物體將(填“上浮”或“下沉”),待物體靜止時(shí)所受浮力為N.七、實(shí)驗(yàn)題23.用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱得一石塊重為1N,將石塊完全浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.6N,則石塊在水中受到的浮力為N,石塊的密度為g/cm3(g取10N/kg)八、填空題24.潛水艇是通過(guò)改變實(shí)現(xiàn)浮沉的,而水中的魚(yú)兒則是通過(guò)改變魚(yú)鰾中的氣體體積來(lái)幫助浮沉的.原來(lái)處于懸浮狀態(tài)的魚(yú)兒,如果將魚(yú)鰾中的氣體體積減小一些,將有助于魚(yú)兒.(選填“上浮”或“下沉”)25.死海是世界著名的咸水湖,當(dāng)人完全浸入死海時(shí),人受到的浮力人受到的重力,所以人就會(huì)自然向上浮起;當(dāng)人浮在海面上時(shí),人受到的浮力人受到的重力(選填“大于”、“小于”、“等于”)。26.俗話說(shuō)“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中會(huì)下沉.漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力,西瓜的密度李子的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”).27.在空氣中稱一鐵塊與一鋁塊,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相等,若將鐵塊與鋁塊沒(méi)入水中,則稱的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)較大,則受到的浮力大.(ρ鐵>ρ鋁)28.國(guó)慶節(jié)日中放飛的氣球下吊一物體在空中豎直向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,氣球突然破裂的瞬間,物體將繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),這是由于物體的緣故;物體向上運(yùn)動(dòng)一段距離后,又向下運(yùn)動(dòng),這又是因?yàn)槲矬w的緣故.29.如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力F2=N。30.小英同學(xué)在超市購(gòu)物時(shí),用5N的水平力推著一輛小車(chē)在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)小車(chē)受到的摩擦力為N,突然,小英發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小孩,她馬上用10N的水平力向后拉小車(chē),使小車(chē)減速,在減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小車(chē)所受的合力為N(假設(shè)小車(chē)所受阻力大小不變)九、作圖題31.在自動(dòng)化生產(chǎn)線上,常用傳送帶傳送工件.如圖所示,一個(gè)工件與傳送帶一起以1m/s的速度水平向左勻速運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出工件受力的示意圖.()32.有一個(gè)木球在水中上浮,在圖中畫(huà)出木球所受到的力的示意圖.十、實(shí)驗(yàn)題33.用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系:(1)讓小車(chē)從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車(chē)在豎直方向上受到的力和相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車(chē)只受到水平方向上的摩擦力.(2)每次都讓小車(chē)從同一個(gè)斜面的同一位置由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車(chē)在滑到斜面底端時(shí)具有相同的.(3)比較圖中小車(chē)在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越.(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得出:運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用時(shí),它將.34.在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,主要是通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究目的的,如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。(1)如圖a的探究方案中研究對(duì)象是小卡片,如圖b的探究方案中研究對(duì)象是;(2)小明選擇了如圖a所示的探究方案.他將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪后,就在兩線端掛上鉤碼.這是用于探究?jī)蓚€(gè)力的和對(duì)物體平衡的影響;(3)探究活動(dòng)中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,然后再松手,這樣做的目的是用于探究不在上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響.(4)兩個(gè)探究方案相比較,你認(rèn)為哪個(gè)方案的探究過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些?為什么?;35.為測(cè)量某金屬塊的密度:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中所加的砝碼和游碼位置如圖甲所示。則所測(cè)金屬塊的質(zhì)量是g。(2)把金屬塊放入裝有60cm3水的量筒中,液面上升的位置如圖乙所示,則金屬塊的體積是cm3。該金屬塊的密度是kg/m3。36.在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖所示,小明做了這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料罐按入水中,體會(huì)飲料罐所受浮力及其變化,同時(shí)觀察水面高度的變化.依據(jù)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),對(duì)“浮力的大小與什么因素有關(guān)?”這一問(wèn)題,你做出的猜想是.(2)為驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是.(3)下圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖,通過(guò)圖中兩個(gè)步驟測(cè)出了浮力(選填代號(hào)即可).(4)小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一個(gè)步驟與上圖不同,這個(gè)步驟是(選填代號(hào)即可).37.下圖所示是某同學(xué)在探究物體在水中受到的浮力的變化情況,將一掛在測(cè)力計(jì)下的高為10cm的圓柱體鐵塊緩慢浸入水中,在鐵塊接觸容器底之前,分別記下鐵塊所處不同深度h和測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出鐵塊重N,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵塊受到的浮力為N.(2)分析表中第1次到第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說(shuō)明在鐵塊未浸沒(méi)時(shí),隨著浸入深度的增加,受到的浮力(選填“增大”、“減小”或“不變”).(3)分析表中第6次到第8次的數(shù)據(jù),說(shuō)明當(dāng)鐵塊浸沒(méi)水中后,受到的浮力與深度(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).(4)如下圖所示,能反映以上探究實(shí)驗(yàn)的F-h圖象是.十一、計(jì)算題38.如下圖所示,靜止在水平地面上的物體A受的重力為200N,繩子對(duì)它豎直向上的拉力F=50N。求:(1)地面對(duì)它的支持力是多大?方向如何?(2)物體所受的合力為多少?39.一木塊漂浮在水面上時(shí),露出的體積,求該木塊的密度。40.“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故.某校興趣小組模仿這一現(xiàn)象,制作了一把“浮力秤”.將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中,如下圖所示.已知玻璃杯的質(zhì)量為200g,底面積為30cm2

,高度為15cm.(ρ水=1×103kg/m3

,g取10N/kg)求:(1)將杯子開(kāi)口向上豎直放入水中時(shí)(注:水未進(jìn)入杯內(nèi)),杯子受到的浮力.(2)此時(shí)杯子浸入水中的深度(即為該浮力秤的零刻度位置)(3)此浮力秤的最大稱量(即量程).答案第=page22頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.C2.D3.D4.C5.C6.B7.B8.D9.D10.D11.D12.B13.C14.D15.A16.504017.下沉不變18.變大不變19.2.520.65021.等于小于22.10上浮623.0.42.2524.自身重力下沉25.大于等于26.大于小于27.鐵塊鋁塊28.有慣性受到重力29.01230.51531.32.見(jiàn)解析33.支持

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