2025屆山東省曲阜市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考五模生物試題含解析

2025屆山東省曲阜市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考五模生物試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列有關(guān)動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述中，不正確的是（）A．“金蟬脫殼”中的“殼”指的是外骨骼B．兩棲類的生殖發(fā)育都離不開(kāi)水C．蝗蟲(chóng)是一種害蟲(chóng)，則幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大D．兩棲類既能生活在水中又能生活在陸地上2、如圖模擬的是人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．③和④分別模擬胸廓和膈B．甲狀態(tài)下肋間肌收縮，乙狀態(tài)下肋間肌舒張C．圖甲模擬吸氣過(guò)程D．圖乙模擬呼氣過(guò)程，膈肌收縮，膈頂部上升3、關(guān)于實(shí)驗(yàn)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的敘述中，正確的是（）A．光合作用的產(chǎn)物是淀粉和二氧化碳 B．脫色時(shí)，將葉片放在酒精中直接加熱C．光合作用的條件是必須有光 D．實(shí)驗(yàn)前不需要對(duì)天竺葵進(jìn)行暗處理4、同學(xué)們正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議大家多吃瘦肉、奶制品等，主要是為了補(bǔ)充（）A．水B．蛋白質(zhì)C．維生素D．糖類5、下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的是()A．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的，與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)B．烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車(chē)碾碎的行為屬于學(xué)習(xí)行為C．大山雀偶然打開(kāi)門(mén)外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶屬于先天性行為D．哺乳動(dòng)物的吮吸反射屬于先天性行為6、“紅燈”的光線進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是()。①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔A．①④②③ B．④①②③ C．①②④③ D．②①④③7、下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物主要特征的敘述，不正確的是()A．依靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)B．身體呈圓筒形C．身體由許多環(huán)形的體節(jié)構(gòu)成D．身體呈圓柱形8、印度洋南部的克格倫島上常刮大風(fēng)，那里植物一般很矮小，有很多是貼地蔓生的，這是（）。A．自然選擇的結(jié)果 B．人工栽培的結(jié)果C．一種不正常的自然現(xiàn)象 D．植物發(fā)生的突然變化9、如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，關(guān)于該圖解的敘述正確的是（）A．染色體上的A、B分別表示兩個(gè)隱性性狀B．如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方C．該個(gè)體既可以表現(xiàn)B的性狀，又可以表現(xiàn)b的性狀D．基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)10、下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是A．將狗的小腦切除，狗將不能準(zhǔn)確進(jìn)食B．?huà)雰翰荒芟癯赡耆艘粯涌刂婆拍蚴且驗(yàn)榇竽X發(fā)育不完善C．胰島素分泌不足時(shí)，細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會(huì)減弱D．人在幼年時(shí)期，甲狀腺激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥11、依據(jù)生物的某些特征，可以將我們學(xué)過(guò)的生物分成如圖所示的三個(gè)類群。下列有關(guān)圖示的描述錯(cuò)誤的是（）A．類群1可能是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中生活B．類群2屬于原核生物，其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作C．類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物，但都是真核生物D．類群1、2、3的共同點(diǎn)是：都不能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物12、下列各組生物，都屬于真菌的是（）A．天花病毒、銀耳、猴頭菇 B．酵母菌、牛肝菌、黃曲霉C．結(jié)核桿菌、木耳、番茄 D．香菇、青霉、乳酸菌13、濰坊歷來(lái)重視環(huán)境保護(hù)，修建了白浪河濕地公園、浞河公園等，給市民提供了休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，也為野生生物提供了棲息地，鳥(niǎo)類、魚(yú)類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多。這體現(xiàn)了（）A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B．生活環(huán)境的多樣性 C．物種的多樣性 D．遺傳的多樣性14、某興超小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（）編號(hào)加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法①饅頭碎屑+2ml唾液充分?jǐn)嚢瑁?7℃水浴加熱10分鐘加2滴碘液②饅頭碎屑+2ml清水充分?jǐn)嚢瑁?7℃水浴加熱10分鐘加2滴碘液A．此實(shí)驗(yàn)的變量是有無(wú)唾液B．37℃改為50℃后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為兩試管均不變藍(lán)C．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①號(hào)試管變藍(lán)D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液能將淀粉分解為葡萄糖15、下列植物培育方法中，不屬于無(wú)性生殖的是A．馬鈴薯塊莖會(huì)長(zhǎng)出小芽，帶芽的小塊種植后可以長(zhǎng)成植株B．用仙人掌作為砧木進(jìn)行蟹爪蘭的嫁接，蟹爪蘭萌發(fā)出新芽C．將水稻種子用溫水浸透，培育一段時(shí)間后發(fā)育成稻秧D．將菊花莖干下部插入濕潤(rùn)土壤中，可生根發(fā)芽長(zhǎng)成新個(gè)體16、下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述，不正確的是（）A．細(xì)胞分裂會(huì)使細(xì)胞數(shù)目增多 B．動(dòng)植物細(xì)胞的分裂過(guò)程是相同的C．細(xì)胞分化可以形成不同組織 D．動(dòng)植物的生長(zhǎng)發(fā)育與細(xì)胞分裂、分化都有關(guān)17、關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B．綠色植物能維持生物圈中的碳——氧平衡C．植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，減少降水D．綠色植物在保持水上，防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用18、在我國(guó)死亡率最高的癌癥是（

）A．喉癌 B．胃癌 C．肺癌 D．白血病19、“倉(cāng)充鼠雀喜，草盡狐兔悲”直接說(shuō)明了()A．生物因素對(duì)生物的影響 B．人為因素對(duì)生物的影響C．非生物因素對(duì)生物的影響 D．環(huán)境因素對(duì)生物的影響20、保護(hù)地球是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法對(duì)人類的生存環(huán)境會(huì)造成危害的是（）A．回收處理廢電池B．使用無(wú)磷洗衣粉C．冰箱、空調(diào)使用含氯氟烴的制冷劑D．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放21、小杰垂臂提一桶水上樓，這時(shí)他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（）A．收縮，收縮 B．收縮，舒張 C．舒張，收縮 D．舒張、舒張22、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（）A．觀察草履蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)中，在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維，有助于草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)速度B．探究精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合過(guò)程利用了模擬實(shí)驗(yàn)C．觀察小腸結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，將小腸縱剖后放在生理鹽水中觀察D．探究光對(duì)鼠婦生活的影響，不需要測(cè)定平均值23、小雞是由雞蛋中的哪一部分發(fā)育來(lái)的（）A．卵白 B．卵殼 C．卵黃膜 D．胚盤(pán)24、左心室的壁與右心室的壁厚是與下列哪項(xiàng)相適應(yīng)（

）A．左心室比右心室輸出的血量多B．主動(dòng)脈比肺動(dòng)脈口小C．右心室比左心室大D．左心室輸送血液的距離比右心室長(zhǎng)25、下列現(xiàn)象屬于不可遺傳變異的是（）A．番茄的果皮有紅色和黃色 B．經(jīng)常在野外工作的人皮膚黑C．家兔的毛色有白色和黑色 D．豌豆的莖有高莖和矮莖26、入春以來(lái)，一種叫H7N9新亞型禽流感病毒，不僅給我國(guó)養(yǎng)禽業(yè)帶來(lái)巨大災(zāi)難，而且該病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的進(jìn)一步蔓延。請(qǐng)據(jù)此回答：經(jīng)初步研究，H7N9的寄主是家禽、鳥(niǎo)類或人，據(jù)此判斷，它應(yīng)屬于_____病毒。不少地方焚燒或活埋病雞，此措施屬于_____。H7N9疫苗尚未研究成功。某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗，該地能否用H1N1疫苗來(lái)預(yù)防H7N9禽流感呢？請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案。[實(shí)驗(yàn)步驟]①取健康小白鼠若干只，平均分為兩組，如圖所示：②在甲組體內(nèi)注射_____；乙組不做任何處理，作為對(duì)照。③一段時(shí)間后，分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后觀察兩組小白鼠健康狀況。[預(yù)測(cè)結(jié)果]甲組小白鼠_____，乙組小白鼠_____。（填患病或不患?。實(shí)驗(yàn)結(jié)論]H1N1疫苗_____預(yù)防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬_____免疫。27、色開(kāi)花植物各器官相互聯(lián)系，成為一個(gè)統(tǒng)一整體，據(jù)圖回答。（1）植物體具有運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物功能的是_________組織。（2）圖A中，①表示通過(guò)氣孔釋放的氣體，它可以表示光合作用產(chǎn)生的_________；也可以表示蒸騰作用散失的____。（3）花的主要結(jié)構(gòu)是_________；受精后，圖B中[_____]將發(fā)育成種子。（4）觀察圖C，根尖成熟區(qū)有利于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。28、近年來(lái)，我國(guó)部分地區(qū)地震造成一定傷亡及產(chǎn)損失。某次地震后，王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn)，一根木梁壓在他的腰部，動(dòng)彈不得，下肢有創(chuàng)傷，頭郵、面部未見(jiàn)明顯外傷，神志清醒，救援人員搬走他身上的木梁，然后對(duì)其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚，王某的足立即縮回，說(shuō)明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)如圖所示，寫(xiě)出縮足反射的途徑_____（用數(shù)字和箭頭表示）。醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時(shí)，要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準(zhǔn)確觸摸，由此判斷受傷部位是_____。醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和氫氧化鈉溶液，這些液體最先流入心臟的_____。注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖所示的變化，那么BC段變化的原因是_____調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。29、閱讀下列資料，回答問(wèn)題：資料一：資料二：多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財(cái)富。生物多樣性為人類的生存與發(fā)展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業(yè)原料。保護(hù)生物的多樣性，從某種意義上講就是保護(hù)人類自己。多保護(hù)一個(gè)物種，就是為人類多留一份財(cái)富，為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。保護(hù)生物的多樣性是人類共同的責(zé)任。(1)資料一中，屬于被子植物的是____________，屬于脊椎動(dòng)物的是____________。(填字母)(2)D屬于____________動(dòng)物，特點(diǎn)是：體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片，用____________呼吸，在陸地上產(chǎn)卵。(3)資料二告訴我們保護(hù)生物多樣性意義重大，保護(hù)生物的多樣性是人類共同的責(zé)任。那么保護(hù)生物多樣性最有效的措施是____________。30、糖尿病是目前影響人類健康最嚴(yán)重的三大疾病之一，對(duì)患者的生命和生活質(zhì)量均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不久前，婷婷同學(xué)的奶奶檢出患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復(fù)，她在網(wǎng)上査找資料，了解到苦瓜具奮降低血糖的作用，但不知是否其實(shí)可靠，于是她和班上其他興趣小組成員就此展開(kāi)探究。實(shí)驗(yàn)材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測(cè)儀等。（2）興趣小組實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時(shí)定量飼喂普通飼料，并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。②接下來(lái)連續(xù)10天每天對(duì)該狗進(jìn)行與步驟（1）同時(shí)間等量普通飼料加適量__________混合飼喂，并每天與步驟（1）同時(shí)間進(jìn)行空股血糖測(cè)定和記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析①若該狗血糖有明顯下降，說(shuō)明苦瓜具降低血糖作用，有類似于__________（寫(xiě)出激素名稱）的作用。②若該狗血糖__________，說(shuō)明苦瓜對(duì)血糖升降沒(méi)有作用。③若該狗血糖__________，說(shuō)明苦瓜具升高血糖作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果果然是該狗血糖明顯下降，婷婷非常興奮，可是興趣小組成員凱凱認(rèn)為：根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并不能得出可靠結(jié)論，大家覺(jué)得他言之有理，那該怎么辦呢？____________________。31、閱讀材料，回答下列問(wèn)題：材料一:艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（簡(jiǎn)稱HIV）引起的一種傳染病。據(jù)報(bào)道，全世界每天有1.7萬(wàn)人感染該病毒，全球患病人數(shù)達(dá)數(shù)億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二：抗生素是一類能夠殺死細(xì)菌的物質(zhì)，是當(dāng)前治療人和動(dòng)物細(xì)菌感染的常用藥。但長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng)，細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性會(huì)逐漸增強(qiáng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素。材料三：2018年7月15日，國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長(zhǎng)生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年，再曝疫苗質(zhì)量問(wèn)題。從傳染病的角度看，人類免疫缺陷病毒屬于______________；其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅由_________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。目前還沒(méi)有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于__________。使用抗生素治療艾滋病效果并不明顯，原因是艾滋病由人類免疫缺陷病毒引起，而抗生素的作用對(duì)象是_______。從自然選擇學(xué)說(shuō)的角度分析，濫用抗生素會(huì)催生超級(jí)細(xì)菌，原因是_______對(duì)耐藥性細(xì)菌的長(zhǎng)期選擇，導(dǎo)致細(xì)菌耐藥性逐漸增強(qiáng)。少數(shù)人在注射青霉素后會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，這時(shí)青霉素相于_______，進(jìn)入人體后，引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，所以注射青霉素前要進(jìn)行皮試。從免疫學(xué)的角度分析，注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后，人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的_______，注射疫苗獲得的免疫屬于__________（填“特異性”或“非特異性”）免疫。

參考答案1、C【解析】在成語(yǔ)“金蟬脫殼”中，“殼”指的是外骨骼，A正確；兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，因兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水，BD正確；蝗蟲(chóng)是一種害蟲(chóng)，發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段，成蟲(chóng)期有翅適于飛行，對(duì)農(nóng)作物危害最大，C錯(cuò)誤。2、D【解析】

吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。【詳解】A．圖中①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③瓶壁表示胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌，故A正確。B．甲圖模擬吸氣過(guò)程，肋間肌收縮，；乙過(guò)程模擬呼氣過(guò)程，肋間肌舒張，故B正確。C．甲圖中，肋間肌和膈肌收縮，膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓降低，表示吸氣，故C正確。D．乙圖中，膈肌舒張，膈肌頂部升高，肺縮小，模擬呼氣過(guò)程，故D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解肺通氣的過(guò)程。3、C【解析】光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣，A錯(cuò)誤；脫色時(shí)，將葉片放在酒精中，隔水加熱，B錯(cuò)誤；光合作用的條件是必須有光，C正確；實(shí)驗(yàn)前對(duì)天竺葵進(jìn)行暗處理，D錯(cuò)誤。4、B【解析】

食物中含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水等六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它們各具有一定的作用?！驹斀狻康鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì)。此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量。青少年是長(zhǎng)身體的重要階段，應(yīng)該多吃奶、蛋、魚(yú)、瘦肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物?？梢?jiàn)B符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用。5、A【解析】

先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?！驹斀狻繉W(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用形成的，A錯(cuò)誤；烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車(chē)碾碎的行為是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為，因此屬于學(xué)習(xí)行為，B正確；大山雀偶然打開(kāi)門(mén)外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶是生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為，C正確；哺乳動(dòng)物的吮吸反射是生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬先天性行為，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物行為的特點(diǎn)和獲得途徑。6、A【解析】外界物體反射的光線，經(jīng)過(guò)角膜，由瞳孔進(jìn)入眼球的內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射作用，最終落在視網(wǎng)膜上形成物像。物像刺激了感光細(xì)胞，使感光細(xì)胞產(chǎn)生與視覺(jué)有關(guān)的信息，這些信息通過(guò)視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮質(zhì)的視覺(jué)中樞，人體就形成了視覺(jué)。7、D【解析】

環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓筒形，由許多體節(jié)構(gòu)成，真體腔，靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸，靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)，如蚯蚓、螞蝗、沙蠶等?！驹斀狻凯h(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓筒形而不是圓柱形；環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成；環(huán)節(jié)動(dòng)物靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。8、A【解析】

自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存。【詳解】由于經(jīng)常刮大風(fēng)，島上高大的植物蒸騰作用非常旺盛，保水能力差，還容易被風(fēng)折斷，不能生存，這是不適者被淘汰；而矮小的植物，蒸騰作用較小，保水能力強(qiáng)，還能避免被風(fēng)折斷，有利于生存，這是適者生存；經(jīng)過(guò)若干年的自然選擇之后，島上的植物就都很矮小了?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。9、B【解析】

（1）基因是控制生物性狀的基本單位。當(dāng)成對(duì)的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

（2）體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，在形成精子和卵細(xì)胞時(shí)體細(xì)胞染色體都要減少一半。每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平，每一對(duì)染色體，都是一條來(lái)自父親，一條來(lái)自母親?！驹斀狻咳旧w上的A、B分別表示兩個(gè)顯性的基因，而不是性狀，A錯(cuò)誤；

成對(duì)的染色體一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方，B和b分別位于一對(duì)染色體上，B正確；

當(dāng)成對(duì)的基因是Bb時(shí)，只有B控制的性狀才能表現(xiàn)出來(lái)，b控制的性狀不表現(xiàn)，C錯(cuò)誤；

若后代的基因組合是aa或bb時(shí)，后代就表現(xiàn)出它們所控制的隱性性狀，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段、生殖過(guò)程染色體的變化及基因的顯性和隱性。10、D【解析】小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。切除小腦的狗運(yùn)動(dòng)失去平衡，不能準(zhǔn)確取食，A正確；嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完善，對(duì)排尿的抑制能力較弱，不能像成年人一樣控制排尿，B正確；當(dāng)體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，細(xì)胞吸收和利用血糖的能力就會(huì)減弱，無(wú)法調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的穩(wěn)定，引起糖尿病，C正確；生長(zhǎng)激素主要與人的生長(zhǎng)速度有關(guān)，幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥，D錯(cuò)誤。11、D【解析】根據(jù)題意可以看出：類群1沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，應(yīng)是病毒，類群2有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)成形的細(xì)胞核，應(yīng)該是細(xì)菌，類群3有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，有成形的細(xì)胞核，可以是真菌、植物和動(dòng)物。類群1是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物--病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖，故A正確；類群2有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作，故B正確；類群3是有成形的細(xì)胞核的生物，其中既有單細(xì)胞生物如酵母菌，又有多細(xì)胞生物如霉菌，故C正確；類群3中的植物，能進(jìn)行光合作用，直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物，故D錯(cuò)誤。故選D。12、B【解析】

真菌有大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核，真菌有成形的細(xì)胞核，病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼、天花病毒屬于病毒；銀耳、猴頭菇屬于真菌，A不符合題意。B、酵母菌、牛肝菌、黃曲霉都屬于真菌；B符合題意。C、結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌，木耳屬于真菌，番茄屬于植物；C不符合題意。D、香菇、青霉屬于真菌；乳酸菌屬于細(xì)菌，D不符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)。13、C【解析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次?！驹斀狻可锒鄻有缘膬?nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性。題干中指出：鳥(niǎo)類、魚(yú)類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多，這體現(xiàn)生物種類（物種）的多樣性，可見(jiàn)C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。14、A【解析】A、①和②的差異是①加入了唾液，②沒(méi)有加入唾液，除此以外，其他條件都相同，因此，變量是有無(wú)唾液，A正確；B、唾液淀粉酶在50℃下回失去活性，不能分解淀粉，因此，將37℃改為50℃后，兩根試管內(nèi)都有淀粉，加入碘液后，均變藍(lán)色，B錯(cuò)誤；C、①號(hào)試管內(nèi)的淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖，加入碘液后，不變藍(lán)，②號(hào)試管內(nèi)淀粉存在，加入碘液后變藍(lán)，C錯(cuò)誤；D、由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：唾液能將淀粉分解為麥芽糖。D錯(cuò)誤故選A。15、C【解析】

由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖過(guò)程中，能夠產(chǎn)生一些新的性狀；不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做無(wú)性生殖，無(wú)性生殖能保留母本的優(yōu)良性狀。【詳解】A.馬鈴薯塊莖會(huì)長(zhǎng)出小芽，帶芽的小塊種植后可以長(zhǎng)成植株沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖，故A不符合題意。B.用仙人掌作為砧木進(jìn)行蟹爪蘭的嫁接，蟹爪蘭萌發(fā)出新芽沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖，故B不符合題意。C.種子中的胚是由受精卵發(fā)育成的，受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的，經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程，是有性生殖，所以將水稻種子用溫水浸透，培育一段時(shí)間后發(fā)育成稻秧，屬于有性生殖，故C符合題意。D.將菊花莖干下部插入濕潤(rùn)土壤中，可生根發(fā)芽長(zhǎng)成新個(gè)體，沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖，故D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查了有性生殖和無(wú)性生殖的根本區(qū)別是有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。16、B【解析】

（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群是組織，因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織?！驹斀狻緼細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，A正確。B動(dòng)物細(xì)胞的分裂與植物細(xì)胞分裂有所不同，動(dòng)物細(xì)胞最后不形成新的細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤。C細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞群，即組織，C正確。D細(xì)胞分裂、分化是動(dòng)植物的生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)，D正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的知識(shí)。17、C【解析】試題分析：A、光合作用把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物（主要為淀粉），不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來(lái)源，A正確；B、綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡，B正確；C、綠色植物通過(guò)根的吸收作用，從土壤溶液中吸收水分，通過(guò)蒸騰作用提高大氣的濕度，增加降雨量。C錯(cuò)誤；D、綠色植物能防風(fēng)固沙，防止水土流失、土地荒漠化；改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用，D正確?！究键c(diǎn)定位】本題考查綠色植物在生物圈中的作用。難度中等，屬于理解層次。18、B【解析】據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的癌癥死亡人數(shù)和死亡率最高的是胃癌。導(dǎo)致胃癌的原因是胃癌的發(fā)病與飲食結(jié)構(gòu)不合理、家族遺傳等多種因素密切相關(guān)。喜歡吃熏烤、高鹽、辛辣、腌制以及嗜好飲酒的人，胃癌發(fā)病率更高。此外，不良飲食習(xí)慣也是增加患病的誘因，比如：吃飯狼吞虎咽，生活無(wú)規(guī)律，經(jīng)?！梆囈活D、飽一頓”，甚至經(jīng)常連早餐都不吃，這些都給胃癌發(fā)病提供了“良好”的土壤。19、A【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?！驹斀狻俊皞}(cāng)充鼠雀喜，草盡兔狐悲。”體現(xiàn)了生物對(duì)生物的影響。雀吃糧食屬于捕食關(guān)系；兔吃草，沒(méi)有草，兔子會(huì)餓死，狐也會(huì)因食物缺乏而死亡，體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關(guān)系。所以答案選擇A?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。20、C【解析】試題分析：對(duì)廢舊電池進(jìn)行回收處理可以減少對(duì)環(huán)境的污染，A錯(cuò)誤；使用含磷洗衣粉會(huì)污染水資源，不利于保護(hù)水資源，所以應(yīng)使用無(wú)磷洗衣粉。B錯(cuò)誤；氟利昂常被選作冰箱和空調(diào)的制冷劑，易揮發(fā)至大氣中，在上升進(jìn)入平流層后，在一定的氣象條件下，會(huì)在強(qiáng)烈紫外線的作用下被分解，分解釋放出的氯原子同臭氧會(huì)發(fā)生連鎖反應(yīng)，不斷破壞臭氧分子。C正確；工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過(guò)處理后再排放，不然會(huì)污染水資源。D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：保護(hù)生物圈的意義；人類活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。21、A【解析】試題分析：骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的．骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的．提一桶水上樓，這時(shí)手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都收縮故選A考點(diǎn)：骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系．22、B【解析】

本題考查課本相關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作步驟和目的要求，只有平時(shí)多積累該部分知識(shí)，才能解答相關(guān)題目?！驹斀狻緼.觀察草履蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)中，在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維，目的是限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)過(guò)快，便于觀察，A錯(cuò)誤。B.在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn)，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，叫模擬實(shí)驗(yàn)。探究精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合過(guò)程利用了模擬實(shí)驗(yàn)，B正確。C.觀察小腸結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，將小腸縱剖后放入裝有清水的培養(yǎng)皿中觀察，C錯(cuò)誤。D.探究光對(duì)鼠婦生活的影響，為了避免偶然因素的影響，需要設(shè)置重復(fù)組，取其平均值，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是平時(shí)多積累相關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。23、D【解析】

鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能如圖所示：【詳解】據(jù)分析可見(jiàn)胚盤(pán)是卵黃上的盤(pán)形的小白點(diǎn)，里面含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的部位?！军c(diǎn)睛】鳥(niǎo)卵中卵細(xì)胞的構(gòu)成和功能是重要的考點(diǎn)。24、D【解析】

心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力，輸送血液的距離就長(zhǎng)?！驹斀狻孔笮氖业氖湛s把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長(zhǎng)，與此功能相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚?！军c(diǎn)睛】理解“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生物學(xué)觀念，對(duì)做好該題的關(guān)鍵。25、B【解析】經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑，屬于由于環(huán)境條件改變，而遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變產(chǎn)生的變異,不會(huì)遺傳給后代。26、動(dòng)物控制傳染源H1N1禽流感疫苗患病患病不能特異性【解析】（1）根據(jù)寄生生物的不同，把病毒分為三類：專門(mén)寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒，如流感病毒；專門(mén)寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒，如煙草花葉病毒；專門(mén)寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒，也叫做噬菌體，如大腸桿菌噬菌體。H7N9禽流感的寄生主是禽鳥(niǎo)或人，所以它屬于動(dòng)物病毒。

（2）得病的家禽能夠散播病原體，焚燒或活埋病雞屬于控制傳染源。

（3）[實(shí)驗(yàn)步驟]

②要驗(yàn)證能否用H1N1疫苗來(lái)預(yù)防H7N9禽流感，就要把分成兩組的小白鼠，一組注射H1N1疫苗，一組不做任何處理，作為對(duì)照。

[預(yù)測(cè)結(jié)果]

因?yàn)閮山M小白鼠體內(nèi)都沒(méi)有H7N9的抗體，所以分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，兩組小白鼠都會(huì)得病。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]

注射H1N1疫苗獲得的免疫屬特異性免疫，只能預(yù)防H1N1禽流感，不能預(yù)防H7N9禽流感。由于H7N9禽流感病毒進(jìn)入了病人的體內(nèi)，從而刺激病人產(chǎn)生了抵抗H7N9禽流感病毒的抗體，這是人體出生后才產(chǎn)生的免疫，只對(duì)H7N9禽流感病毒這一特定的病原體起作用，這屬于特異性免疫。27、輸導(dǎo)氧氣水蒸氣雌蕊和雄蕊④具有大量根毛【解析】圖中：①表示通過(guò)氣孔釋放的氣體，②花藥，③子房壁，④胚珠。（1）植物體的輸導(dǎo)組織包括導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管具有運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的功能，篩管能夠運(yùn)輸有機(jī)物。

（2）圖A中，①表示通過(guò)氣孔釋放的氣體，通過(guò)氣孔釋放的氣體有三種，一種是光合作用產(chǎn)生的氧氣，另一種蒸騰作用散失的水蒸氣，還有呼吸作用釋放的二氧化碳。

（3）花的主要部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雄蕊中的②花藥中有花粉，雌蕊的子房中有胚珠。受精完成以后，只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，③子房壁發(fā)育成果皮，④胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。

（4）根尖的成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。大量根毛的存在增加了根的吸收面積。28、5→4→3→2→1小腦右心房胰島素【解析】

（1）反射弧的組成：反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。如圖：

（2）反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的路線：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器?！驹斀狻浚?）圖示反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器；在圖中5為感受器，4為傳入神經(jīng)，3為神經(jīng)中樞，2為傳出中樞，1為效應(yīng)器；所以完成該反射的途徑為：5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→2傳出神經(jīng)→1效應(yīng)器。（2）腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞；小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，有反射和傳導(dǎo)的功能。因此因車(chē)禍?zhǔn)軅牟∪?，閉眼時(shí)手指不能準(zhǔn)確地指正自己地鼻尖，是小腦受傷的緣故。（3）靜脈注射藥物隨血液循環(huán)首先進(jìn)入右心房。人體內(nèi)血糖濃度升高，胰島素分泌也增多，從而使血糖下降并維持在正常范圍內(nèi)?！军c(diǎn)睛】熟練掌握反射弧的結(jié)構(gòu)及功能，了解出血及急救的知識(shí)。29、BD、E爬行肺建立自然保護(hù)區(qū)【解析】（1）資料一中，B向日葵具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，屬于被子植物；D蜥蜴和E家兔體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物。（2）D屬于爬行動(dòng)物，特點(diǎn)是：體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片，用呼吸，在陸地上產(chǎn)卵。（3）建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。30、苦瓜汁胰島素沒(méi)有明顯下降明顯上升增加實(shí)驗(yàn)對(duì)象，進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)【解析】試題分析：對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。（2）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究苦瓜是否有降低血糖濃度的作用？所以實(shí)驗(yàn)變量是苦瓜汁。所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①取1頭