
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文檔簡(jiǎn)介
第1講等腰三角形
0目標(biāo)導(dǎo)航
1.掌握等腰三角形,等邊三角形的性質(zhì),并能利用它證明兩個(gè)角相等、兩條線段相等以及兩條直線垂直.
2.掌握等腰三角形,等邊三角形的判定定理.
3.熟練運(yùn)用等腰三角形,等邊三角形的判定定理與性質(zhì)定理進(jìn)行推理和計(jì)算.
8父知識(shí)精講
知識(shí)點(diǎn)()1等腰三角形
1.等腰三角形的定義
有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形,其中相等的兩條邊叫做腰,另一邊叫做底,兩腰所夾的角
叫做頂角,底邊與腰的夾角叫做底角.
如圖所示,在AABC中,AB=AC,則它叫等腰三角形,其中AB、AC為腰,BC為底邊,NA是頂角,NB、
ZC是底角.
要點(diǎn)詮釋:等腰直角三角形的兩個(gè)底角相等,且都等于45°.等腰三角形的底角只能為銳角,不能為鈍
角(或直角),但頂角可為鈍角(或直角).
1go。_/A
ZA=180°-2ZB,ZB=ZC=.
2
2.等腰三角形的性質(zhì)
性質(zhì)1:等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱“等邊對(duì)等角”).
性質(zhì)2:等腰三角形的頂角平分線、底邊上的高、底邊上的中線互相重合(簡(jiǎn)稱“三線合一”).
3.等腰三角形的性質(zhì)的作用
性質(zhì)1證明同一個(gè)三角形中的兩角相等.是證明角相等的一個(gè)重要依據(jù).
性質(zhì)2用來(lái)證明線段相等,角相等,垂直關(guān)系等.
4.等腰三角形是軸對(duì)稱圖形
等腰三角形底邊上的高(頂角平分線或底邊上的中線)所在直線是它的對(duì)稱軸,通常情況只有?條對(duì)
稱軸.
5.等腰三角形的判定
如果一個(gè)三角形中有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等(簡(jiǎn)稱“等角對(duì)等邊”).
要點(diǎn)詮釋:等腰三角形的判定是證明兩條線段相等的重要定理,是將三角形中的角的相等關(guān)系轉(zhuǎn)化為
邊的相等關(guān)系的重要依據(jù).等腰三角形的性質(zhì)定理和判定定理是互逆定理.
【知識(shí)拓展1]根據(jù)等邊對(duì)等角求角度
例1.(2023?貴州?思南縣張家寨初級(jí)中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))如圖,在等腰三角形48c中,AB=AC,點(diǎn)、D為
AC上一點(diǎn),AD=BD=BC,則/A等于多少?
例2.(2023?黑龍江省八五——農(nóng)場(chǎng)中學(xué)八年級(jí)期末)如圖,ZiaBC中,A8=4>C。,BD=AD,^A48C^ZCAB
的度數(shù)
例3.(2023?廣東?廣州市白云區(qū)廣大附中實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))已知:如圖所示,在RJABC中,ZC
=90。,。是8c上一點(diǎn),且DA=08,Z8=15°.求NC4。的度數(shù).
例4.(2023?廣西三江?八年級(jí)期中)如圖,在△A8C中,點(diǎn)。在8c上,AB=AD=DC,/8=80。,求NC的度
【即學(xué)即練1】如圖,已知AABC中,AB=BD=DC,ZABC=105°,求NA,NC度數(shù).
【即學(xué)即練2】已知:如圖,D、E分別為AB、AC上的點(diǎn),AC=BC=BD,AD=AE,DE=CE,求/B的度數(shù).
【知識(shí)拓展2】利用三線合一求解與證明
例1.(2023?湖北武漢?八年級(jí)階段練習(xí))如圖,點(diǎn)D,E在△八8c的邊8c上,AB=AC,AD=AE,求證:BD
=CE.
BDE
例2.(2023?重慶?八年級(jí)期中)如圖:己知等邊ABC中,BDLAC,垂足為。,E是5c延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),
且cE=m
(1)求證:BD=DE;
(2)若“為昭中點(diǎn),求證:DM平分4BDE.
例3.(2023?河南鎮(zhèn)平?八年級(jí)階段練習(xí))下面是某數(shù)學(xué)興趣小組探究用不同方法作一個(gè)角的平分線的討論片
段,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并完成相應(yīng)的任務(wù).
小明:如圖1,(1)分別在射線04。8上截取OC=OD,OE=OF(點(diǎn)C,£不重合);(2)分別作線段CE,
DF的垂直平分線/I,/2,交點(diǎn)為P,垂足分別為點(diǎn)G,H;(3)作射線OP,射線OP即為N40B的平分線.
簡(jiǎn)述理由如下:
由作圖知,ZPGO=ZPHO=90°,OG=OH,OP=OP,所以PGO合RtaPH。,則NPOG=NPOH,即射
線OP是NA08的平分線.
小軍:我認(rèn)為小明的作圖方法很有創(chuàng)意,但是太麻煩了,可以改進(jìn)如下,如圖2,(1)分別在射線04OB
上截取。。=。0.O£=OF(點(diǎn)。,£不重合):(2)連接?!?CF,交點(diǎn)為P:(3)作射線OP.射線OP即為
N408的平分線.
任務(wù):
(1)小明得出R3PG。合RSPHO的依據(jù)是(填序號(hào)).
①SSS;②S4S;③A4S;④ASA;⑤HL
(2)如圖2,連接EF.
①求證:△CEF^△DFE;
②求證:APEF是等腰三角形;
③小軍作圖得到的射線0P是NAOB的平分線嗎?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由.
例4.(2023?廣東廣州?八年級(jí)階段練習(xí))如圖,在中,AB=AC,AD1BCf垂足為。,AB:AD:
BD=13:12:5,48c的周長(zhǎng)為36,求ABC的面積.
例5.(2022?黑龍江富裕?八年級(jí)期末)已知:在aABC中,ZABC=A5°,CDJLAB于點(diǎn)D,點(diǎn)E為CD上一點(diǎn),
JiDE=AD,連接8£并延長(zhǎng)交47于點(diǎn)F.連接。£
(1)求證:BE=AC;
(2)若A8=8C,且8E=2cm,則CF=cm.
E
B
例6.(2023?江蘇濱海?八年級(jí)期巾)如圖,廠房屋頂?shù)娜俗旨苁堑妊切?,AB=AC,AD±BC,若跨度8C
=16m,上弦長(zhǎng)A8=10m,求中柱4。的長(zhǎng).
【即學(xué)即練1】(2023?福建?福州三牧中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))如圖,在△48C中,N4=40。,N48c=80°,BE
平分N48C交AC于點(diǎn)E,£。_148于點(diǎn)。,求證:AD=BD.
【即學(xué)即練2](2023?黑龍江五常,八年級(jí)階段練習(xí))已知:以線段A8為邊在線段的同側(cè)作△演C與△BA。,
8c與A。交于點(diǎn)£,若AC=B。,BC=AD.
(1)如圖1,求證:CE=DE;
(2)如圖2,當(dāng)NC=90。,NAE8=2N4£C時(shí),,作EFJ_AB于F,請(qǐng)直接寫出所有等于:八8的線段.
圖1卸
【即學(xué)即練3】(2023?吉林?八年級(jí)期末)如圖,在A8c中,AB=AC,為邊的中線,E是邊A8上
一點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)A、8重合),過(guò)點(diǎn)、E作EF工BC于點(diǎn)、F,交C4的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.
(2)求證:AG=AE;
(3)若AE=3BE,且4C=4,直接寫出CG的長(zhǎng).
【即學(xué)即練4】(2023?江蘇?揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系中,三角形△人8c為等腰直
角三角形,AC=BC,8c交x軸于點(diǎn)D.
(1)若2(-8,0),C(0,6),直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)如圖2,三角形△OW8與△AC。均為等腰直角三角形,連。D,求NA。。的度數(shù);
(3)如圖3,若4。平分/BAC,4(-8,0),D(m,0),B的縱坐標(biāo)為〃,求2n+m的值.
圖1圖2圖3
【知識(shí)拓展3】等腰三角形中的分類討論
例L在等腰三角形中,有一個(gè)角為40",求其余各角.
例2、已知等腰三角形的周長(zhǎng)為13,一邊長(zhǎng)為3,求其余各邊.
【即學(xué)即練】如圖,AABC中BD、CD平分NABC、NACB,過(guò)D作直線平行于BC,交AB、AC于E、
F,AB=5,AC=7,BC=8,4AEF的周長(zhǎng)為()
B.12C.15D.20
【知識(shí)拓展4】等腰三角形性質(zhì)和判定綜合應(yīng)用
例1、已知:如圖,△ABC中,NAC8=45。,AD_LBC于D,CF交AD于點(diǎn)F,連接BF并延長(zhǎng)交AC于點(diǎn)E,
ZBAD=ZFCD.
求證:(1)AABD^ACFD;(2)BE±AC.
BDC
知識(shí)點(diǎn)02等邊三角形
1.等邊三角形定義:
三邊都相等的三角形叫等邊三角形.
要點(diǎn)詮釋:由定義可知,等邊三角形是?種特殊的等腰三角形.也就是說(shuō)等腰三角形包
括等邊三角形.
2.等邊三角形的性質(zhì):
等邊.三角形三個(gè)內(nèi)角都相等,并且每一個(gè)內(nèi)角都等于60°.
3.等邊三角形的判定:
(1)三條邊都相等的三角形是等邊三角形;
(2)三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形;
(3)有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形.
【知識(shí)拓展4】等邊三角形
例I、如圖.在等邊AABC中,NABC與NACB的平分線相交于點(diǎn)0,且0D〃AB,0E/7AC.
(1)試判定AODE的形狀,并說(shuō)明你的理由;
(2)線段BD、DE、EC三者有什么關(guān)系?寫出你的判斷過(guò)程.
【即學(xué)即練】等邊△ABC,P為BC上一點(diǎn),含30°、60°的直角三角板60°角的頂點(diǎn)落在點(diǎn)P上,使三角
板繞P點(diǎn)旋轉(zhuǎn).如圖,當(dāng)P為BC的三等分點(diǎn),且PE_LAB時(shí),判斷4EPF的形狀.
【知識(shí)拓展5】在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。
例1.(2023?山東惠民?八年級(jí)階段練習(xí))如圖,在等腰△ABC中,點(diǎn)M,/V都在BC邊上,N847=120。,若
MELAB于點(diǎn)E,NF1AC于點(diǎn)、F,點(diǎn)E,F分別為48,4;的中點(diǎn),且EM=2.則8c的長(zhǎng)為()
【即學(xué)即練1】(2023?浙江?溫州市第二中學(xué)八年級(jí)期中)如圖,RtM8C中,NACB=90。,ZABC=3Q°,分
別以AC,BC,48為一邊在」ABC外面做三個(gè)正方形,記三個(gè)正方形的面積依次為Si,S2,S3,已知S1=4,
則$3為()
B.16C.AD.748+4
【即學(xué)即練2】(2023?廣東?珠海市九洲中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))如圖,在△A8C中,Z4CS=90°.AC=4,BC
=3,。為8c邊上一點(diǎn),8=1,E為4c邊上一動(dòng)點(diǎn),連接DE,以。E為邊并在OE的右側(cè)作等邊△DEF,
連接8F,則8F的最小值為()
A.1B.2C.3D.6
【即學(xué)即練3】(2022?甘肅西峰?八年級(jí)期末)如圖,在△A8C中,AB=AC,184c=120°,。是8c的中點(diǎn),連
結(jié)AD,AE是N8A。的平分線,OFII48交AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,若EF=3,則的長(zhǎng)是()
A.3B.6C.9D.12
U能力拓展
類型一、等腰三角形中的分類討論
1、等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為30°,則頂角的度數(shù)為().
A.60°B.120°C.60°或150°D.60°或120°
2.已知等腰三角形的周長(zhǎng)為13,一邊長(zhǎng)為3,求其余各邊.
類型二、等腰三角形的操作題
1、根據(jù)給出的下列兩種情況,請(qǐng)用直尺和圓規(guī)找到一條直線,把△ABC恰好分割成兩個(gè)等腰三角形(不寫
做法,但需保留作圖痕跡,在圖中標(biāo)注分割后的角度);并根據(jù)每種情況分別猜想:NA與NE有怎樣的數(shù)
量關(guān)系時(shí)才能完成以上作圖?
圖②
(1)如圖①AABC中,ZC=90°,ZA=24°;猜想:
(2)如圖②AABC中,ZC=84°,ZA=24°;猜想:
2.直角三角形紙片ABC中,NACB=90°,ACWBC,如圖,將紙片沿某條更線折疊,使點(diǎn)A落在直角邊BC
上,記落點(diǎn)為D,設(shè)折痕與AB、AC邊分別交于點(diǎn)E、F,
探究:如果折疊后的4CDF與ABDE均為等腰三角形,那么紙片中的NB的度數(shù)是多少?寫出你的計(jì)算過(guò)程,
并畫出符合條件的折疊后的圖形.
類型三、等腰三角形性質(zhì)判定綜合應(yīng)用
1.如圖,△ABC中,/BAC=90",AB=AC,AD1BC,垂足是D,AE平分/BAD,交BC于點(diǎn)E,EH1AB,垂足
是H.在AB上取一點(diǎn)M,使BM=2DE,連接ME.求證:MEXBC.
2.如圖,已知AD是△ABC的中線,BE交AC于E,交AD于F,且AE=EF.
求證:AC=BF.
類型四、等邊三角形
1.已知:如圖,B、C、E三點(diǎn)共線,MBC,ADCE都是等邊三角形,連結(jié)AE、BD分別交CD、AC于N、U,
連結(jié)MN.
求證:AE=BD,MN77BE.
2.如圖,AB=AC=AD=4cm,DB=DC,若/ABC為60度,則BE為,ZABD='
4分層提分
題組A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練
一、單選題
1.(2022?四川仁壽?八年級(jí)期末)下列命題是真命題的是()
A.全等三角形的角相等
B.等腰三角形的中線、高線、角平分線重合
C.全等三角形的邊相等
12
D.R3A8C兩直角邊為3、4,則斜邊上的高是彳
2.(2023?遼寧鐵嶺?八年級(jí)期末)如圖,在AA4C中,AB=AC,ZA=50°,則A44c的外角ZAC。的度數(shù)
是()
A.115°B.120°C.125,D.130°
3.(2023?黑龍江五常?八年級(jí)期末)已知一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是4,5,則它的周長(zhǎng)是()
A.13B.14C.13或14D.9或12
4.12022?天津市第七中學(xué)八年級(jí)期末)等腰三角形的頂角是50。,則這個(gè)三角形的一個(gè)底角的大小是()
A.65'B.40,C.50°D.80,
5.(2022?內(nèi)蒙古烏蘭察布?八年級(jí)期末)如圖所示,C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,七重合),在月石同
側(cè)分別作正,A3c和正△CDE,AD與BE交于點(diǎn)O,AD與BC交于點(diǎn)、P,%:與C7)交于點(diǎn)Q,連接PQ.以
下四個(gè)結(jié)論:①△公力二②AD=8E;③ZAOB=60。:④.CPQ是等邊三角形.其中正確的是
()
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
6.(2023?上海巾建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期末)如圖,一棵直立的人樹在一次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)中被折斷,折斷處離地面
2米,倒下部分與地面成30。角,這棵樹在折斷前的高度為()
A.(2+2偽米B.(2+2揚(yáng)米C.4米D.6米
二、填空題
7.(2023?貴州?峰林學(xué)校八年級(jí)期中)等腰三角形中頂角為30。,則底角的度數(shù)是.
8.(2023?廣西隆安?八年級(jí)期中)已知等腰三角形的一邊長(zhǎng)等于4,一邊長(zhǎng)等于5,則它的周長(zhǎng)為.
9.(2022?天津市第七中學(xué)八年級(jí)期末)一個(gè)直角三角形房梁如圖所示,其中8CJ.AC,NA=30°,M=IOm,
CD_LAB?垂足為。,那么BD=.
10.(2023?江蘇?如皋市實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)階段練習(xí))如圖,△ABC中,AB=BC,NABC=120。,£是線段AC
上一點(diǎn),連接8£并延長(zhǎng)至D,連接CD,若N88=120。,AB=2CD,AE=7,則線段C£長(zhǎng)為.
三、解答題
11.(2022?吉林長(zhǎng)春?八年級(jí)期末)圖①、圖②都是4x4的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的項(xiàng)點(diǎn)為格點(diǎn),每個(gè)
小正方形的邊長(zhǎng)均為1,在圖①、圖②中已畫出A8,點(diǎn)48均在格點(diǎn)上,按下列要求畫圖:
(1)在圖①中,畫一個(gè)以A8為提且三邊長(zhǎng)都是無(wú)理數(shù)的等腰三角形48C,點(diǎn)C為格點(diǎn);
(2)在圖②中,畫一個(gè)以A8為底的等腰三角形加。,點(diǎn)。為格點(diǎn).
4
圖
①圖②
12.(2022?寧夏鹽池?八年級(jí)期末)如圖,A3C是等邊三角形,B。是中線,延長(zhǎng)8c至E,使CE=C£).求
證:DB=DE.
13.(2023?吉林九臺(tái)?八年級(jí)期末)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格
點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)分別按下列要求畫圖形.
(1)在圖1中,畫一個(gè)等腰三角形(不含直角),使它的面積為8:
(2)在圖2中,畫一個(gè)直角三角形,使它的三邊長(zhǎng)都是有理數(shù):
(3)在圖3中,畫一個(gè)正方形,使它的面積為10.
___1?—-1_一.r___1-——1--------------——-1___r_一_r一一一一
,■■■
圖1圖2圖3
14.(2023?吉林九臺(tái)?八年級(jí)期末)如圖,在d3c中,A8=AC,。是灰?的中點(diǎn),8E_LAC于E.求證:
ZBAC=2ZEBC.
A
題組B能力提升練
一、單選題
1.(2023?湖北?仙桃市第二中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))如圖,R3A8c中,N48c=90°,NC48的角平分線交8c
于M,N4CB的外角平分線與AM交于點(diǎn)。,與48的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)N,過(guò)。作。E_LCN交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)
P,交AN于點(diǎn)、E,連接CE并延長(zhǎng)交P/V于點(diǎn)Q,則下列結(jié)論:①NADP=45。;②4V=CA+CP;③DC=
3
ED;@NQ?CD=PQ;⑤CN=QDE+EP,其中正確的結(jié)論有()個(gè).
2.(2023?遼寧鐵嶺八年級(jí)期末)如圖,E是等邊443C中AC邊上的點(diǎn),Z1-Z2,BE=CD,則是
)
AD
A.等腰三角形B.等邊三角形C.不等邊三角形D.無(wú)法確定
3.(2023?廣東南沙?八年級(jí)期末)如圖,NAO8=50。,OC平分N408,如果射線OA上的點(diǎn)E滿足△。&是
等腰三角形,那么NOCE的度數(shù)不可能為()
A.130°B.77.5°C.65°D.25°
4.(2023?山東?濰坊市濰城區(qū)樂(lè)埠山生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))如圖,在A8C中,ZC=90°,
點(diǎn)D為8c上一點(diǎn),0E2.A8于£,并且?!?OC,F為4C上一點(diǎn),則下列結(jié)論中正確的是()
5.(2023,上海市建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期末)已知下列命題中:
①有兩條邊分別相等的兩個(gè)直角三角形全等;
②行一條腰相等的兩個(gè)等腰直角三角形全等;
③有一條邊與一個(gè)銳角分別相等的兩個(gè)直角三角形全等;
④頂角與底邊分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等.
其中真命題的個(gè)數(shù)是()
A.1B.2C.3D.4
二、填空題
6.(2023?遼寧鐵嶺?八年級(jí)期末)如圖,在AA6c中,AS=AC,點(diǎn)。在邊AC上,RBD=DA=BC,過(guò)A。
上一點(diǎn)M作交AB、8。的延長(zhǎng)線、的延長(zhǎng)線分別于點(diǎn)N,〃和E,有下列結(jié)論:①圖中
共有4個(gè)等腰三角形;②NE=54';③M4=C。:@AN+CE=CD.其中正確的結(jié)論有(請(qǐng)?zhí)?/p>
寫序號(hào)).
7.(2022?遼寧大石橋?八年級(jí)期末)已知△A8C的面積是12,AB=AC=5,4D是8c邊上的中線,E,P分別是
AC,AD上的動(dòng)點(diǎn),則CP+EP的最小值為
8.(2023?貴州黔東南?八年級(jí)期末)如圖,在邊長(zhǎng)為4,面積為46的等邊AA5c中,點(diǎn)、D、E分別是8C、
邊的中點(diǎn),點(diǎn)尸是A。邊上的動(dòng)點(diǎn),求4y+所的最小值_.
9.(2023?浙江?金華市第五中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))由于木質(zhì)衣架沒(méi)有柔性,在掛置衣服的時(shí)候不太方便操
作.小敏設(shè)計(jì)了一種衣架,在使用時(shí)能輕易收攏,然后套進(jìn)衣服后松開即可.如圖2,衣架桿QA=O8=18cm,
若衣架收攏時(shí),ZAOB=60°,如圖1,若衣架打開時(shí),ZAOB=I2(T,則此時(shí)A,8兩點(diǎn)之間的距離擴(kuò)大了
圖1圖2
10.(廣東省深圳市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三部2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試題)如圖所示,直線),=x+2
與兩坐標(biāo)軸分別交于A、8兩點(diǎn),點(diǎn)C是OB的中點(diǎn),。、E分別是直線AB、V軸上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)A8E周
長(zhǎng)最小時(shí),點(diǎn)。的坐標(biāo)為.
三、解答題
11.(2023?吉林朝陽(yáng)?八年級(jí)期末)如圖,A3C是等邊三角形,AB=6.動(dòng)點(diǎn)尸從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單
位的速度沿A8向終點(diǎn)8勻速運(yùn)動(dòng):同時(shí),動(dòng)點(diǎn)。從點(diǎn)。出發(fā),以相同的速度沿CA向終點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),連
結(jié)CP,以“為邊向其左側(cè)作等邊三角形COP,連結(jié)A。、。0、BQ.設(shè)點(diǎn)戶的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為r(s).
(1)求證:AACP@MBQ.
(2)求證:
(3)求△A。。的周長(zhǎng)(用含,的代數(shù)式表示).
(4)當(dāng)C尸的長(zhǎng)最短時(shí),連結(jié)尸Q,直接寫出此時(shí)/的值和四邊形AQQP的周長(zhǎng).
12.(2023?黑龍江鐵鋒?八年級(jí)期末)綜合與探究
如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)8、。分別在y軸、x軸上,點(diǎn)4(-a,b),C(〃,a),且a,b滿足
9/-6a力+/+(〃—6)2=0,AB1),軸于點(diǎn)8,C/)_Lx軸于點(diǎn)D.
(1)直接寫出。=,b=;
(2)如圖2,連接AC,8D交于點(diǎn)P,求證:點(diǎn)P為AC中點(diǎn);
G)若0。=2而,在x軸上是否存在點(diǎn)F,使-COF是以8為腰的等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出F
點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
13.(2023?吉林伊通?九年級(jí)期末)如圖,在RJABC中,ZACB=90°,8c是△48C中最短的邊,邊AC的長(zhǎng)
度比8c長(zhǎng)10cm,斜邊48的長(zhǎng)度比8c長(zhǎng)度的2倍短10cm.
(1)求RS48C的各條邊的長(zhǎng).
(2)求48邊上的高.
(3)點(diǎn)D從點(diǎn)8出發(fā)在線段A8上以2cm/s的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)。的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
①用含t的代數(shù)式表示線段BD的長(zhǎng)為;
②當(dāng)△BCD為等腰三角形時(shí),請(qǐng)求出t的值.
14.(2022?遼寧大石橋?八年級(jí)期末)如圖,8c是等邊三角形,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)邑使CE=JBC,若。是4c
的中點(diǎn),連接ED并延長(zhǎng)交八8于點(diǎn)F.
(1)若2F=3,求八。的長(zhǎng);
(2)求證:DE=2DF.
15.(2023?吉林伊通?八年級(jí)期末)如圖,點(diǎn)。是等邊△48C內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)。是△48C外一點(diǎn),/4。8=110。,
ZBOC=a,△DOC^△ADC,連接OD.
(1)求證:AOCD是等邊三角形;
(2)當(dāng)a=150。時(shí),試判斷△AOD的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)3a=Z.AOB,4。=8cm時(shí),求0C的長(zhǎng)度.
A
16.(2023?江蘇?如皋市實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)階段練習(xí))如圖,在△ABC中,AB=ACf△48C的高8H,CM交卜
點(diǎn)P.
(1)求證:PB=PC.
(2)若P8=5,PH=3,求8c.
17.(2023?黑龍江五常?八年級(jí)期末)(1)畫圖探究:如圖①,若點(diǎn)A,6在直線〃,的同側(cè),在直線機(jī)上求
作一點(diǎn)尸,使A尸+8尸的值最小,保留作圖痕跡,不寫作法;
.B
二
Hl
BDC
圖①圖②
(2)實(shí)踐運(yùn)用:如圖②,等邊聞定?的邊4c上的高為6,A。是邊AC上的中線,M是A。上的動(dòng)點(diǎn),E
是AC的中點(diǎn),求0W+CM的最小值.
18.(2023?吉林龍?zhí)?八年級(jí)期末)探究:(1)如圖(1),已知:在△48C中,NB4>90。,AB=AC,直線m
經(jīng)過(guò)點(diǎn)4,8DJL直線m,CE_L直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E.請(qǐng)直接寫出線段8D,DE,CE之間的數(shù)量關(guān)系
是___________
拓展:(2)如圖(2),將探究中的條件改為:在aABC中,AB=AC,D、A.E三點(diǎn)都在直線m上,并且有
ZBDA=AAEC=ABAC=a,其中夕為任意銳角或鈍角.請(qǐng)問(wèn)探究中的結(jié)論是否成立?如成立,請(qǐng)你給出證明;
若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
應(yīng)用:(3)如圖(3),D、E是D、4、E三點(diǎn)所在直線m上的兩動(dòng)點(diǎn)(D、A、E三點(diǎn)互不重合),點(diǎn)F為/BAC
平分線上的一點(diǎn),且AA8F和均為等邊三角形,連接8。、CE,若NBDA=NAEC=NBAC,請(qǐng)直接寫出
△DEF的形狀是.
題組C培優(yōu)拔尖練
一、填空題
1.(2023?江蘇?鎮(zhèn)江市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)階段練習(xí))如圖,在△ACB和▲力CE中,ZACB=ZDCE=90°,
CA=CB,CD=CE,點(diǎn)4在邊DE上,若DE=23,AO=8,MAC2=.
D
2.(2023?四川?石室中學(xué)八年級(jí)期中)如圖,在等腰直角八3c中,A8=4C=8,乙4=90。,點(diǎn)£是8C邊上
一點(diǎn),點(diǎn)。是AC邊上的中點(diǎn),連接E/),過(guò)點(diǎn)E作所_!_££>,滿足包>=EF,連接。尸,交BC于點(diǎn)M,將
△OEM沿DE翻折,得到一OEN,連接NF,交DE于點(diǎn)P,若BE=20,則P尸的長(zhǎng)度是.
4
3.(2023?山東省青島第二十六中學(xué)八年級(jí)期末)如圖,在直角義標(biāo)系中,直線/:y=§x+8與x軸、y軸分
別交于點(diǎn)8,點(diǎn)4直線x=-2交48于點(diǎn)C,。是直線x=-2上一動(dòng)點(diǎn),且在點(diǎn)C的上方,設(shè)。(-2,
m)
(1)求點(diǎn)。到直線AB的距離;
(2)當(dāng)四邊形八。8。的面枳為38時(shí),求點(diǎn)。的坐標(biāo),此時(shí)在x軸上有一點(diǎn)E(8,0),在y軸上找一點(diǎn)M,
使MD|最大,請(qǐng)求出|ME的最大值以及M點(diǎn)的坐標(biāo);
4
(3)在(2)的條件下,將直線/:y=§x+8左右平移,平移的距離為t(t>0時(shí),往右平移;tVO時(shí),往
左平移)平移后直線上點(diǎn)4點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A、點(diǎn)g,當(dāng)△A&D為等腰三角形時(shí),求t的值.
4.(2023?四川南充?八年級(jí)期末)如圖,△ABC為等腰直角三角形,ZACB=90°,AC=L點(diǎn)。是射線AC上
一點(diǎn)(點(diǎn)。與點(diǎn)八不重合),連接8D,以8。為腰作等腰直角ABDE,ZDBE=90°,連接4E交8C于點(diǎn)F.
(1)如圖1,點(diǎn)。在線段AC上.
①求證;Ar=cr;
②已知AO=,,BF=—fm,〃都是整數(shù),求m,。的值;
ntn
(2)如圖2,如果點(diǎn)。在AC延長(zhǎng)線上(其它條件不變),AD=3BF,求4D的長(zhǎng).
5.(2023?江蘇濱海?八年級(jí)期中)如圖,在等邊aABC中,AB=AC=BC=6cm,現(xiàn)有兩點(diǎn)M、N分別從點(diǎn)4、
8同時(shí)出發(fā),沿三角形的邊運(yùn)動(dòng),已知點(diǎn)M的速度為lcm/s,點(diǎn)N的速度為2cm/s.當(dāng)點(diǎn)N第一次回到點(diǎn)8
時(shí),點(diǎn)M、/V同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
(1)當(dāng)t為何值時(shí),M、N兩點(diǎn)宜合;
(2)當(dāng)點(diǎn)M、N分別在A?、8a邊上運(yùn)動(dòng),△AM/V的形狀會(huì)不斷發(fā)生變化.
①當(dāng)t為何值時(shí),△AM/V是等邊三角形:
②當(dāng)t為何值時(shí),△AMN是直角三角形:
(3)若點(diǎn)M、N都在8c邊上運(yùn)動(dòng),當(dāng)存在以M/V為底邊的等腰△4MN時(shí),求t的值.
6.(2023?吉林九臺(tái)?八年級(jí)期末)如圖,在長(zhǎng)方形A8C。中,A4=4,BC=6.延長(zhǎng)AC到點(diǎn)E,使CE=3,
連接。E.動(dòng)點(diǎn)尸從點(diǎn)8出發(fā),沿著3E以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)E運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,秒.
(1)OE的長(zhǎng)為;
(2)連接求當(dāng),為何值時(shí),AABPMDCE;
(3)連接OP,求當(dāng)f為何值時(shí),是直角三角形;
(4)直接寫出當(dāng),為何值時(shí),△?是等腰三角形.
AD
7.(2023?黑龍江平房?八年級(jí)期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,AO=CO=G,AC交y軸于點(diǎn)0,ZDAO=
30。,CO的垂直平分線過(guò)點(diǎn)B交X軸于點(diǎn)£.
(1)求4E的長(zhǎng);
(2)動(dòng)點(diǎn)N從E出發(fā),以1個(gè)單位/秒的速度沿射線EC方向運(yùn)動(dòng),過(guò)N作x軸的平行線交直線OC于G,
交直線8E于P,設(shè)GP的長(zhǎng)為d,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,請(qǐng)用含量t的式子表示d,并直接寫出t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,動(dòng)點(diǎn)M從八以1個(gè)單位/秒的速度沿射線AE運(yùn)動(dòng),且點(diǎn)M與點(diǎn)N同時(shí)出發(fā),MN
與射線0C相交于點(diǎn)K,是否存在某一運(yùn)動(dòng)時(shí)間3使得1=2,若存在,請(qǐng)求出t值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明
OM
理由.
8.(2023?黑龍江?哈爾濱市松雷中學(xué)校八年級(jí)期中)在四邊形A8CD中,ZDAB+N0cB=180°,AC平分NDAB.
(1)如圖1,求證:BC=CD;
(2)如圖2,連接8。交4c于點(diǎn)£,若N/W8=90。,AE=2DE,求/八8。的度數(shù);
(3)如圖3,在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)C作CH_L48于點(diǎn)H,△ECH沿8c翻折,點(diǎn)H的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F,點(diǎn)G
在線段48上,連接FG,若/CGF=30。,SACHG=9,求線段CG的長(zhǎng).
9.(2023?黑龍江?哈爾濱工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校八年級(jí)期中)在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在y
軸上,點(diǎn)8在x軸上,NA8c=90。,AB=BCt連接47,CD_Lx軸于點(diǎn)D,CD=5.
(1)如圖1,求點(diǎn)8的坐標(biāo);
(2)如圖2,OF平分NAOB,OF交4c于點(diǎn)F,求證:點(diǎn)F為4c的中點(diǎn);
(3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)E在第二象限,連接AE、CE,且NE=45。,NECA+N840=45。,CE=
18,求點(diǎn)F的坐標(biāo).
圖1圖2
第1講等腰三角形
0目標(biāo)導(dǎo)航
1.掌握等腰三角形,等邊三角形的性質(zhì),并能利用它證明兩個(gè)角相等、兩條線段相等以及
兩條直線垂直.
2.掌握等腰三角形,等邊三角形的判定定理.
3.熟練運(yùn)用等腰三角形,等邊三角形的判定定理與性質(zhì)定理進(jìn)行推理和計(jì)算.
極局情井
知識(shí)點(diǎn)01等腰三角形
1.等腰三角形的定義
有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形,其中相等的兩條邊叫做腰,另一邊叫做底,
兩腰所夾的角叫做頂角,底邊與腰的夾角叫做底角.
如圖所示,在AABC中,AB=AC,則它叫等腰三角形,其中AB.AC為腰,BC為底邊,
NA是頂角,NB、NC是底角.
要點(diǎn)詮釋:等腰直角三角形的兩個(gè)底角相等,且都等于45°.等腰三角形的底角只能為
銳角,不能為鈍角(或直角),但頂角可為鈍角(或直角).
180。-NA
ZA=180a-2ZB,ZB=ZC=
2.等腰三角形的性質(zhì)
性質(zhì)1:等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱“等邊對(duì)等角”).
性質(zhì)2:等腰三角形的頂角平分線、底邊上的高、底邊上的中線互相重合(簡(jiǎn)稱“三線
合一”).
3.等腰三角形的性質(zhì)的作用
性質(zhì)1證明同一個(gè)三角形中的兩角相等.是證明角相等的一個(gè)重要依據(jù).
性質(zhì)2用來(lái)證明線段相等,角相等,垂直關(guān)系等.
4.等腰三角形是軸對(duì)稱圖形
等腰三角形底邊上的高(頂角平分線或底邊上的中線)所在直線是它的對(duì)稱軸,通常情
況只有一條對(duì)稱軸.
5.等腰三角形的判定
如果一個(gè)三角形中有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等(簡(jiǎn)稱“等角對(duì)等邊”).
要點(diǎn)詮釋:等腰三角形的判定是證明兩條線段相等的重要定理,是將三角形中的角的相
等關(guān)系轉(zhuǎn)化為邊的相等關(guān)系的重要依據(jù).等腰三角形的性質(zhì)定理和判定定理是互逆定理.
【知識(shí)拓展1]根據(jù)等邊對(duì)等角求角度
例1.(2023?貴州?思南縣張家寨初級(jí)中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))如圖,在等腰三角形4BC中,
A8=4C,點(diǎn)。為AC上一點(diǎn),且AD=8D=8C,則NA等于多少?
【分析】首先設(shè)N4=x。,然后由等腰三角形的性質(zhì),求得N48C=NC=2x。,然后由三角形的
內(nèi)角和定理,得到方程:x+2x+2x=180,解此方程即可求得答案.
【詳解】設(shè)/4=x。,
AD=BD,
ZABD-Z.A=x°,
:.ZBDC=N4+ZABD=2x°,
,/BD=BC,
/.ZC=Z8DC=2x°,
AB=AC,
ZABC=ZC=2x0,
在△48C中,Z>4+ZABC+AC=180°,
x+2x+2x=180,
解得:x=36,
Z4=36°.
【點(diǎn)睛】此題考查了等腰三角形的性質(zhì)與判定.此題難度適中,注意掌握方程思想與數(shù)形結(jié)
合思想的應(yīng)用.
例2.(2023?黑龍江省八五---農(nóng)場(chǎng)中學(xué)八年級(jí)期末)如圖,△ABC中,AB=AC=CD,BD=AD,
求△48C中/CAB的度數(shù)
工
【分析】利用AB=AC,可得/B和/C的關(guān)系,利用AD=BD,可求得/CAD=ACDA及其與/B
的關(guān)系,在△40C中利用內(nèi)角和定理可求得NC,進(jìn)一步求得NA8C,得到結(jié)果.
【詳解】.解:AB=AC=CD,BD=AD,
?*-N8=NC=NBADZCAD=Z,CDA,
設(shè)NB=x°,則NCDA=Z3AD+ZB=2x°
從而N64。=/CDA=2x°fZC=x0
在AAOC中,NC4D+NCO/A+NC=180°
/.2x+2x+x=180°
解得“36。
.?.在△ABC中,ZB=ZC=36°,
/.ZCAB=108°
【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),掌握等邊對(duì)等角是解題的關(guān)鍵,注意三角形內(nèi)角
和定理的應(yīng)用.
例3.(2023?廣東?廣州市白云區(qū)廣大附中實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))己知:如圖所示,在
R3A8C中,ZC=90°,。是8c上一點(diǎn),且。4=。8,N8=15。.求NC4)的度數(shù).
【分析】由等腰三角形的性質(zhì)得出N8=/1=15°,由外角的定義得NADC=30°,在R也ABC
中由三角形內(nèi)角和可求得/CAD的度數(shù).
【詳解】解:?「。八=。8,Z8=15°,
Z8=N1=15°,
/AOC=30°,
.".在RtAZBC中,ZC=90%
/.ZC4D=90°-30°=60°.
【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),外角的定義以及三角形的內(nèi)角和定理,熟練各性質(zhì)
是解題的關(guān)鍵.
例4.(2023?廣西三江?八年級(jí)期中)如圖,在△48C中,點(diǎn)。在8c上,AB=AD=DC,N8=80。,
求NC的度數(shù).
【答案】/C的度數(shù)為40〉.
【分析】根據(jù)等邊對(duì)等角可得NBNAD8,NC必CAD,再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它
不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和解答.
【詳解】解:AB=AD=DC,
Z8=/408=80%ZC=ZCAD,
由三角形的外角性質(zhì)得,ZAD8=NC+ZC2D=2NC=80°,
/.ZC=40°.
【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和
的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖理清圖中各角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
【即學(xué)即練1】如圖,已知AABC中,AB=BD=DC,ZABC=105°,求NA,NC度數(shù).
VBD=DC,/.ZC=ZCBD,
設(shè)NC=NCBD=x,則NBDA=NA=2x,
AZABD=180o-4x,
/.ZABC=ZABD+ZCDB=180°-4x+x=105°,
解得:x=25°,所以2x=5(T,
即NA=50°,ZC=25°.
【總結(jié)升華】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理;解題中運(yùn)用了等腰三角形
”等邊對(duì)等角”的性質(zhì),并聯(lián)系三角形的內(nèi)角定理求解有關(guān)角的度數(shù)問(wèn)題.
【即學(xué)即練2]已知:如圖,D、E分別為AB、AC上的點(diǎn),AC=BC=BD,AD=AE,DE=CE,
求/B的度數(shù).
【答案】解:VAC=BC=3I),AD=AE.DE=CE.
???設(shè)NECD=NEDC=x,ZBCD=ZBDC=^,
貝ijNAED=NADE=2x,ZA=ZB=180°~4x
在△ABC中,根據(jù)三角形內(nèi)角和得,
x+y+180°-4x+180°-4x=180°①
又YA、D、B在同一直線上,.?.2x+x+),=180°②
由①,②解得x=36°
.,.ZD=18004A:=180,>1-14°=36°.
【知識(shí)拓展2】利用三線合一求解與證明
例1.(2023?湖北武漢?八年級(jí)階段練習(xí))如圖,點(diǎn)D,£在△4BC的邊8C上,AB=AC,AD
=AE,求證:BD=CE.
【分析】過(guò)八作AF_L8c于F,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出8F=CF,DF=EF,即可求出答案.
【詳解】證明:如圖,過(guò)人作AF_18c于F,
---AB=AC,AD=AE,
:.BF=CF,DF=EF,
:.BF-DF=CF-EF,
:.BD=CE.
【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:等腰三角形的底邊上的高,底邊上的
中線,頂角的平分線互相重合.
例2.(2023?重慶?八年級(jí)期中)如圖:已知等邊.A4C中,BDA.AC,垂足為O,E是BC
延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且CE=CO,
(1)求證:BD=DE;
(2)若M為帆中點(diǎn),求證:DM邛■氣乙BDE.
D
BMCE
【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)得到ND8C=/NA8C=30。,根據(jù)三
角形的外角性質(zhì)得到N£=30。,根據(jù)等腰三角形的判定定理證明結(jié)論;
(2)根據(jù)等腰三角形的三線合一證明.
【詳解】⑴證明:是等邊三角形,BDVAC,
/O3C」/A8C=30。,
2
-CD=CE,
NCDE=/E,
ZACB=60°,
/.NE=30。,
:"DBE=/E,
:.BD=DE;
(2)證明:M為BE中點(diǎn),
:.DM平分/BDE.
【點(diǎn)睛】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì),掌握等腰三角形的三線合一
是解題的關(guān)鍵.
例3.(2023?河南鎮(zhèn)平?八年級(jí)階段練習(xí))下面是某數(shù)學(xué)興趣小組探究用不同方法作一個(gè)角的
平分線的討論片段,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并完成相應(yīng)的任務(wù).
小明:如圖1,(1)分別在射線0408上截取OC=。。,OE=OF(點(diǎn)C,E不重合);(2)
分別作線段CE,OF的垂直平分線/I,/2,交點(diǎn)為P,垂足分別為點(diǎn)G,H:(3)作射線0P,
射線0P即為NAOB的平分線.
簡(jiǎn)述理由如下:
由作圖知,NPGO=NPHO=90°,OG=OH,OP=OP,所以PGOaPH。,則NPOG
=ZPOH,即射線OP是NAOB的平分線.
小軍:我認(rèn)為小明的作圖方法很有創(chuàng)意,但是太麻煩了,可以改進(jìn)如下,如圖2,(1)分別
在射線。8上截取OC=。。,0£=0F(點(diǎn)C,E不重合):(2)連接。E,CF,交點(diǎn)為P;
(3)作射線0P.射線OP即為/208的平分線.
任務(wù):
圖1圖2
(1)小明得出R3PGO^RtAPHO的依據(jù)是(填序號(hào)).
①SSS;②外S;③4AS:④4s4?HL
(2)如圖2,連接EF.
①求證:△CEF^△DFE;
②求證:△「小是等腰一..角形;
③小軍作圖得到的射線CP是NAOB的平分線嗎?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由.
【答案】(1)⑤:(2)①證明見(jiàn)解析:②證明見(jiàn)解析;③射線0P是NAO8的平分線,證
明見(jiàn)解析
【分析】(1)因?yàn)樾∶鞯淖C明條件為NPGO=NPHO=90。,OG=OH,OP=OP,即兩對(duì)直角
相等,一對(duì)直角邊相等,一對(duì)斜邊相等,故為也證明依據(jù).
(2)①由等邊對(duì)等角得=再由一條公共邊EF和重合的部分得出
OE-OC=OF-OD,即。E=。產(chǎn),SAS為依據(jù)可證明△在「拶△OFE.②由①問(wèn)所證
△則對(duì)應(yīng)用下石=產(chǎn)相等,再由等角對(duì)等邊可得莊產(chǎn),即△是
CEF^ADFETNCREF
等腰三角形③可由全等得出PE=PEOE=。尸,得出0P是E”的垂直平分線,又因?yàn)棰诳?/p>
知,莊廣是等腰三角形,由等腰三角形三線合一可知。戶也是NAO4的平分線.
【詳解】
(1),??小明的證明條件為NPGO=NPHO=90。,OG=CH,OP=OP為HL證明方法,改選
⑤;
(2)證明:?vOC=OD,OE=OF
NOEF=NOFE,OE-OC=OF-0D即CE=DF
又:EF=FE
:cCEF,DFE(SAS)
②由①知:NCFE=/DEF
:.PE=PF
即:4分下是等腰三角形;
③射線0P是NAOB的平分線,理由如下:(方法不唯一)
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