初中九年級化學第八單元金屬和金屬材料考點精題訓練

（文末附答案）初中九年級化學第八單元金屬和金屬材料考點精題訓練

單選題（經典例題高頻考點-名師出品必屬精品）

1、鐵是一種重要的金屬。下列關于鐵的敘述錯誤的是

A.生鐵是純凈物

B.涂油漆可防止鐵生銹

C.工業(yè)上常用赤鐵礦冶煉鐵

D.鐵與硫酸銅溶液的反應屬于置換反應

2、關于"家庭小實驗"的下列說法正確的是

A.用自制簡易凈水器制純水

B.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食醋可產生一氧化碳

C.用白糖、果汁、小蘇打、檸檬酸、水自制汽水

D.把鋼針燒紅放入水中冷卻后取出，鋼針變得更容易彎曲

3、下圖是某學生學習化學知識后進行的歸納，你認為相應圖示表示正確的是（）

NiNHaNOi

——>------------------!----------1--------?

A.°+3，4氮元素的化合價

CChCOCH4

---111-----------?

B.小----------------大---------碳元素的質量分數

生鐵鋼

―1-------------1-----------------------------------?

C.低高含碳量

銀鎂鐵

——?-------------L------1-----------?

D.弱強金屬活動性

4、工業(yè)上利用赤鐵礦石（主要成分是Fed,還含少量SiO?等雜質）冶煉生鐵的過程如圖所示，下列說法不正

確的是

赤鐵礦、焦炭、石灰石（主要成分CaCOs）

~~?高爐氣體（主要成分Nz、CO、CO2.和SCO

1[__

空氣一.康|-------?爐渣莊要成分睢酸鈣（CaSiCh）]

—?生鐵

A.CaSid中硅元素顯+4價

B.高爐氣體中SO?會形成酸雨，不能直接排放到空氣中

C.原料中焦炭的作用之一是生成具有還原性的物質C。

力汩

D.高爐煉鐵的原理是3co+Fe2＜）3-2Fe+3CO2,該反應屬于置換反應

5、下圖是探究鐵釘銹蝕條件的4個實驗，一段時間后觀察現象。下列說法不正確的是

植乜棉花和一雪

物

-鈾氯化鈣-

甲

蒸

聿

蒸T

乙

儲

丙

水l-tg)

①②水③

A.①中甲、乙、丙三處比較，生銹最明顯的地方是甲

B.①②對比說明鐵生銹需要空氣，①③對比說明鐵生銹需要水

C.③中附著在棉花上的氯化鈣的作用是作干燥劑

D.四個實驗中，生銹最快的是④中的鐵釘

6、鐵制品通常比鋁制品更容易銹蝕，下列說法正確的是

A.鐵的金屬活動性比鋁強

2

B.鋁在自然界中以單質形式存在

C.銹蝕的鐵制品無回收價值

D.自行車鏈條涂油有防銹作用

7、關于金屬及合金的說法錯誤的是

A.合金中至少含有兩種金屬元素B.生鐵和鋼是常見的鐵合金

C.黃銅的硬度比純銅的硬度大D.焊錫的熔點比純錫的熔點低

8、下列所示的四個圖像，能正確反映對應變化關系的是（）

氣

體

的

質

量

zgl

A

B.0金屬質里￡向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉

固準

中

阮

鏡

素

諺

的

量

數

分%

C.°加熱時間'加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化鎰的混合物

生體

質

成

量

氣「加MnCh

加\InCh

D反應時間s

相同溫度下，用兩份等質量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣，其中一份加入

3

少量MnCh

9、國產飛機C919機殼采用了先進的鋁鋰合金材料。下列有關說法錯誤的是

A.鋁鋰合金密度小

B.鋁鋰合金的硬度比純鋁大

C.鋁鋰合金抗腐蝕性強

D.鋁鋰合金是合成材料

10、有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSd溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現紅色

物質，乙沒有明顯現象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產生氣泡，但甲產生氣泡的

速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是

A.甲＞丙＞乙B.丙＞乙＞甲C.甲＞乙＞丙D.丙＞甲＞乙

11、下列化學反應屬于置換反應的是()

A.H2O+CaO=Ca(OH)2

B.Na2SOi+BaCIs"-2NaCI+BaSOiI

A

C.H2+CUO=CU+HQ

*溫

D.3CO+Fe>O：-=2Fe+3CO2

12、暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，用發(fā)熱劑代替紅磷測定空氣中氧氣含量,裝置如圖，以下對此改

進實驗的敘述錯誤的是

，一最終流入55mL水

4

A.實驗前要檢查裝置的氣密性8.此實驗測出空氣中氧氣的質量分數約18馳

C.此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣D.此實驗必須到水不再流入左瓶才可獲取進入廣口瓶的水的體積

13、下列成都出土的文物中，不屬于金屬材料的是

C.龍紋鉛餅幣

14、如圖為一氧化碳還原氧化鐵實驗。下列說法中正確的是（）

A,開始時應先預熱玻璃管，后通入一氧化碳

B.實驗中玻璃管里粉末由黑色逐漸變成紅棕色

C.參加反應的氧化鐵和一氧化碳質量比為40：7

D.將尾氣點燃或收集，可防止一氧化碳污染空氣

15、某同學根據銅銹的成分CU2（OH）2cd作出猜想:引起金屬銅銹蝕的因素除有氧氣和水外,還應該有二氧化碳。

為證明“必須有二氧化碳”，需要進行下列實驗中的

5

A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁

多選題（經典例題高頻考點-名師出品必屬精品）

16、現有等質量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質質量分數相同的足量稀硫酸中，產生氫氣的質量與反

應時間的關系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）.則下列說法中不正確的是（）

生

成

氯

氣

質

量

g

A.生成氫氣的質量：甲>乙>丙B.相對原子質量：乙>丙>甲

C.金屬活動性：乙>甲>丙D.消耗硫酸的質量：甲二乙二丙

17、下列比較金屬活動性強弱的實驗設計、現象和結論均正確的是（）

一

論

屬

選項實驗設計現象動

A將鋁絲放入硫酸銅溶液中無現象Cu>AI

分別將相同形狀的鎂條和鋁條

鎂條燃燒得

B點燃，并放入盛氧氣的集氣瓶Mg>AI

更劇烈

中

鋅粉產生氣

分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃

C泡的速率比Zn>Fe

度的稀鹽酸中

鐵絲快

鐵絲表面

分別將鐵絲與銅絲放入相同濃

D產生氣泡，Fe>Cu

度的稀鹽酸中

銅絲無現象

A.AB.BC.CD.D

6

18、下列可用于驗證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性強弱的藥品有

A.CUxZn、FeSO」溶液B.Cu、Fe、ZnSOi溶液

C.Zn、FeSd溶液、CuSd溶液D.Fe、CuSd溶液、ZnSOi溶液

19、下列各選項中，實驗操作一定能夠達到相應的實驗目的的是

選項實驗目的實驗操作

把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶

A驗證氧氣能支持燃燒

中

向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約

B驗證二氧化碳與水反應生成碳酸

1/3體積的滴有酚酸的水，振蕩

探究鐵生銹的條件之一為與水接將鐵釘浸沒在水中，上面放一層食用

C

觸油，觀察鐵釘表面的變化

常溫下，同時分別向同體積的盛有空氣

探究人體吸入的空氣與呼出的氣

D樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相

體中二氧化碳含量的不同

同滴數的飽和澄清石灰水，振蕩

A.AB.BC.CD.D

20、向硝酸銀溶液中加入一定質量的鋅粉和銅粉的混合物，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。以下推斷正確

的是

A.若向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生，則濾渣中一定有銀、銅、鋅

B.若濾液為無色，則濾渣中一定有鋅

C.若濾液為藍色，則濾液中一定有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅

D.濾渣的質量一定比反應前鋅粉和銅粉混合物質量大

21、向ag硝酸銀、硝酸鎂的混合溶液中，加入bg銅粉和鐵粉，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣。下列有

關說法中，合理的是（）

A.濾液的質量一定小于ag

B.若濾渣中含有單質Fe,則濾液定是無色溶液

C.若濾液中的金屬陽離子只有Mg'和Fe：則濾渣中一定含有Cu、Ag金屬單質，可能含有Fe單質

D.若濾渣中只含有單質Ag和Cu,則濾液中最多含有三種金屬陽離子

7

22、如圖為某化學興趣小組的同學設計的觀察鐵制品銹蝕的實驗裝置。以下相關敘述正確的是

密封的

一塑料瓶

鐵絲

水

A.此實驗設計必須在玻璃儀器中進行

B.一段時間后，塑料瓶會變癟，說明鐵生銹與空氣有關

C.一段時間后，鐵絲會由下到上出現銹蝕現象

D.一段時間后，水面處鐵絲銹蝕嚴重，而水上、水下部分生銹不明顯

23、分別向a、b兩支試管中加入形狀和大小完全相同的鐵片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，U型玻

璃管內為紅墨水（開始時兩端液面水平），如下圖所示，放置一段時間后，以下說法正確的是

鐵片

A.植物油用于隔絕氧氣和水

B.兩支試管中的鐵片均被腐蝕

C.U型玻璃管兩端的液面變?yōu)橛业妥蟾?/p>

D.U型玻璃管兩端的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/p>

24、如圖是某化學反應的微觀示意圖，對該圖示描述不正確的是

8

B+8-8+Q

甲乙丙丁

?OO分別代表三種不同元素的原子

A.反應前后分子個數沒變B,生成物丁可能是氧化物

C.反應屬于置換反應D.反應中各物質的分子個數比為1：1：1：1

25、下列物質屬于金屬材料的是

A.青銅B.鐵礦石C.焦炭D.12K黃金

26、能達到實驗目的的是

A.AB.BC.CD.D

27、下列比較金屬活動性強弱的實驗設計、現象和結論均正確的是()

結

論

屬

{金

動

活

選項實驗設計現象的

愣

」

A將鋁絲放入硫酸銅溶液中無現象Cu>AI

分別將相同形狀的鎂條和鋁條

鎂條燃燒得

B點燃，并放入盛氧氣的集氣瓶Mg>Al

更劇烈

中

鋅粉產生氣

分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃

C泡的速率比Zn>Fe

度的稀鹽酸中

鐵絲快

鐵絲表面

分別將鐵絲與銅絲放入相同濃

D產生氣泡，Fe>Cu

度的稀鹽酸中

銅絲無現象

A.AB.BC.CD.D

9

28、在定量研究金屬與酸的化學反應時，繪制出如圖所示金屬與氫氣質量關系的圖像°分析圖像得到的以下結

論中，正確的是（）

￡

氣

的

質

量

A.Na、Mg、Zn三種金屬都能置換出酸中的氫

B.生成等質量的氫氣消耗金屬的質量為Na>Mg=Zn

C.生成等質量的氫氣消耗Na、Mg、Zn的質量比為23：24：65

D.生成等質量的氫氣消耗Na、Mg、Zn的原子個數比為2：1：1

29、下列說法正確的是

A.等質量的二氧化硫和三氧化硫所含分子數目比為4:5

B,等質量的鐵和鎂分別與足量的鹽酸反應生成氫氣的質量比為3:7

C.等質量、相同溶質質量分數的稀鹽酸和稀硫酸分別與足量的鋅生成氧氣的質量相等

D.硝酸鐵和氯化鉀的混合物中氮元素質量分數為21%,該混合物中硝酸核的質量分數為60%

30、實驗室里，用如下圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質。關

于該實驗，下列說法不正確的是

10

A.實驗開始時，應該先點燃酒精燈，一段時間后再通入一氧化碳

B.實驗過程中，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應有二氧化碳生成

C.實驗結束后，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產物不一定是鐵

D.該反應中，一氧化碳轉化為無毒無害的二氧化碳，故不需要尾氣處理裝置

簡答題(經典例題高頻考點-名師出品必屬精品)

31、有兩包黑色粉末，分別是鐵粉和木炭粉末。請你設計實驗，用兩種不同的方法鑒別這兩種粉末。簡要寫出

實驗的步驟、現象、結論。

32、怎樣用簡單的物理方法鑒別鐵粉和石墨粉?

33、寫出鎂、銅、氧氣、鹽酸兩兩間能發(fā)生反應的化學方程式，并注明反應類型。

34、金屬材料應用廣泛，如電路板中常用到焊錫、銅、銀、鐵等.

(1)焊錫與其組成金屬相比具有—的特性，可用來焊接電子元件.

(2)將Cu片插入AgNQ,溶液中，發(fā)生反應的化學方程式為一.

(3)若要驗證Cu、Ag、Fe的活動性強弱，可選擇的試劑組是一(填序號).

AFe、Cu、Ag、稀硫酸

BCu、Ag、FeSCh溶液

CFe、Ag、CuSCh溶液.

35、如圖所示是工業(yè)生產中煉鐵高爐的結構圖，試回答：

11

⑴實際生產中煉鐵的原料鐵礦石、焦炭、石灰石是從原料入口加入，其中焦炭在高爐煉鐵時的作用之一是產生

高溫，另一作用是;生鐵出口低于爐渣出口的原因是

⑵寫出用赤鐵礦來煉鐵的反應原理（用化學方程式表示）：.

鐵礦石、焦奏、石友石

⑶煉鐵過程中除了一氧化碳會造成空氣污染外，鐵礦石中的有害元素也會給環(huán)境造成一定的污染.你認為下列

鐵礦石中最不適宜用來煉鐵的是（填字母序號）.

A赤鐵礦（主要成分Fez。?）B磁鐵礦（主要成分FesOQ

C黃鐵礦（主要成分FeS2）D黃銅礦（主要成分CuFeSz）

36、鋁的化學性質很活潑，為什么通常鋁制品卻很耐腐蝕？為什么不宜用鋼刷、沙等來擦洗鋁

制品？_______________

37、寫出下列變化的化學方程式，并注明反應類型（CO與FeQ」的反應除外）。

*C02ACOr>FeSO4

—^Fe-

Fe—?Fe?-4FeCh

38、閱讀表格，綜合考慮下表各方面的因素，回答以下問題：

熱

密度導

金全球產量P熔M占/I\\導電市場價格

能

(103kgm-性

屬（104噸）(C。)性能（元/噸）

3)

鋁150002.76604416000

12

銅80008.910832217700

金219.31063338800000

鐵3014307.91540872200

鉛300011.3327994900

銀810.5961111365000

注：表中導熱性能1-9表示導熱性由強到弱；導電性能1-9表示導電性由強到弱。

⑴導電性能最好的兩種金屬是O

⑵在你認為導電性能好的金屬中，哪種更適宜做導線？為什么？

⑶為什么用鋁鍋炒菜時鍋底易變形，而用鐵鍋則不會？O

⑷物質的用途受許多因素影響，生活中的水杯有些是由金屬制成的，根據你的生活經驗和所學的化學知識，說

出制造水杯的金屬應具有哪些特點？、、O

39、2018年年底地鐵6號線(西延)正式開通，使石景山區(qū)人民出行更加便捷。

(1)地鐵建造需要大量鋼鐵。煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應，反應的化學方程式為O

(2)地鐵內安裝了大量消火栓系統(tǒng)。該滅火系統(tǒng)以水為介質，水能滅火的原因是_____o

40、有兩包黑色粉末，分別是鐵粉和木炭粉末。請你設計實驗，用兩種不同的方法鑒別這兩種粉末。簡要寫出

實驗的步驟、現象、結論。

41、2019年6月，習近平總書記對垃圾分類做出重要工作指示，湖南也正在積極探索垃圾分類新模式，讓生

活垃圾不再“一包扔"，助力綠色、健康、可持續(xù)發(fā)展。

(1)下列圖標中，屬于我國制定的塑料包裝制品回收標志的是(字母序號)。

A、

(2)關于廢舊金屬垃圾，下列說法錯誤的是(填字母序號).

A回收利用廢舊金屬，可以節(jié)約金屬資源

13

B將廢舊電池隨意丟棄，不會對環(huán)境和人類健康造成影響

C廢鐵鍋在城市生活垃圾分類中屬于可回收物

(3)在農村，人們把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放在密閉的池中發(fā)酵可獲得沼氣，用作燃料，其中沼氣

的主要成分是(填寫化學式)。

(4)合成材料的應用與發(fā)展，大大方便了人類的生活，但廢棄塑料垃圾帶來的“白色污染”也日趨嚴重，請

寫出一條解決“白色污染”問題的建議:O

42、中國考古專家在三星堆遺址的發(fā)現與研究，證明了中華文明起源的多元性。

黃銅面具黃金面具

⑴三星堆考古發(fā)掘中，出土的青銅面具銹跡斑斑，黃金面具仍金光燦燦，從物質性質的角度解釋其原因是

⑵研究人員用碳14年代檢測方法進行分析，初步判斷三星堆4號坑屬于商代晚期。已知碳14原子中的質子數

為6,中子數為8,則該原子的核外電子數為。

43、某化學小組向Cu(NCh)2和Zn(Nd)2的混合溶液中加入一定量的Mg粉，充分反應后過濾。

⑴若向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡冒出。請分析濾渣的成分。

⑵若濾液呈藍色，則濾液中的溶質有哪些？(寫化學式)

44、金屬鈦因為神奇的性能越來越引起人們關注，常溫下鈦不與非金屬及強酸反應。加熱時卻可以和常見的非

金屬單質反應，地殼中的含鈦礦石之一是金紅石(TQ)目前大規(guī)模生產鈦的方法是：

⑴使金紅石與炭粉混合，在高溫條件下反應，再通入氯氣，制得TiCh和一種可燃氣體，該反應的化學方程式

為。

⑵在量的氣流中，高溫下用過量的鎂跟TiCh反應制得金屬鈦，寫出此反應的化學方程式：

14

45、如圖所示，用細線系住寬1cm的銅片使之平衡，然后在銅片一端用酒精燈加熱。

（1）加熱一段時間后，發(fā)現銅片不能保持平衡，請用質量守恒定律解釋其原因_________O

（2）若想用右圖裝置證明銅具有導熱性，還需要的操作是：—o

實驗題（經典例題高頻考點-名師出品必屬精品）

46、小明對鐵的銹蝕進行如下探究.室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置

如圖.觀察到量筒內水沿導管慢慢進入廣口瓶（凈容積為146mL）.當裝置溫度恢復至室溫，且量筒內水面高

度不變時讀數（此時瓶內氧氣含量近似為零）.記錄的反應起始和結束量筒的讀數以及所需時間如下表.

包

有樣

濾

品的

紙包

水

量筒起始量筒最終

所需時間

序號樣品讀數/讀數/

/min

mLmL

1g鐵粉、0.2g

①10070約120

碳和10滴水

1g鐵粉、0.2g

②碳、10滴水和10070約70

少量NaCI

③—————

15

(1)實驗①和②說明NaCI可以(填"加快"或"減慢”)鐵銹蝕的速率.

(2)實驗開始后，廣口瓶內溫度有所上升，說明鐵銹蝕的過程是(填“放熱”或“吸熱”)過程.

(3)實驗結束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質生成，該物質主要成分的化學式是.

(4)實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成.

(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據上述數據計算氧氣的體積分數是%(保留3位有

效數字).

(6)現僅提供：量筒、大燒杯、玻璃棒、水、濾紙包(內含1g鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCI),請你

幫助小明再設計一個測量空氣中氧氣體積分數的實驗方案，在下圖框中畫出實驗裝置示意圖即可(注明濾紙包

的位置).

47、某同學為了探究相關金屬的化學性質，做了下列實驗：

CuQQX和AgNO3

<-的混合溶'液

鋅片

C

(1)A試管中實驗現象是

(2)只通過A和B實驗尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動性強弱，需補充一個實驗來證明，補充實驗所用試

劑合理的是.

ACUxAg、稀鹽酸BCu、AgN?！谷芤?/p>

16

（3）實驗C中物質充分反應后，某同學對試管中固體的成分提出以下四種猜想：

AZn、Cu>AgBZn、CuCCu、AgDAg

這四種猜想中明顯不合理的是—（填編號）。

48、為探究鐵生銹的條件，同學們在實驗室里用鐵釘和其他物質設計了如圖實驗（提示：CaCL做干燥齊ij）

蒸餡水

⑴一段時間后，U形玻璃管中紅墨水左側液面（填“升高”或“下降”），原因是

⑵對比a試管和b試管中鐵釘生銹情況，得出鐵生銹的條件是

49、下列裝置是實驗室常用來制取和收集氣體的裝置。

止水夾

⑴儀器a的名稱為

⑵寫出實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣的化學方程式。制取并收集一瓶氧氣，可選擇的裝置組合是

（填序號）。

⑶若選用C裝置來制取二氧化碳，則優(yōu)點是o下列裝置不具備此功能的是（填序號）。

⑷④，中的銅絲不能換成鐵絲的原因是

17

匚能上下移動的

一粗銅絲

一大理石U有孔塑料瓶

一有孔塑料片白口一稀鹽酸—大理石

稀鹽酸一稀鹽酸試管底部有缺口一稀鹽酸

①

50、現有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序，設計了三個實驗：I.

將鐵片浸入稀硫酸中；II.將銀片浸入稀硫酸中；川.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。

(1)實驗I的現象是：有氣泡產生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應的化學方程式為°

(2)上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序，請你補充一個實驗來達到實驗目的(寫出實驗操

作和現象)。根據以上探究，三種金屬的活動性由強到弱的順序是0

(3)將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入溶液中，即可驗證這三種金屬的活動性強弱。

(4)將銅片加熱，銅片表面變黑。同學們設計如下實驗證明此黑色物質是氧化銅。

①實驗操作②實驗現象

剪下一片變黑的銅片，放入試管

銅片表面的黑色物質全部消失，露出紅色

中，加入足量的_____________溶

的銅，溶液變?yōu)開______色。

液。

51、實驗創(chuàng)新可以使現象更明顯，操作更簡便。Y型管的使用能增強實驗的對比性，增添實驗的趣味性。某化

學興趣小組同學利用Y型管設計了以下三個實驗進行探究活動，請回答下列問題。

(1)據圖1所示實驗,其設計的目的是o一段時間后，觀察到Y型管右側濕潤的藍色石蕊試紙變

18

紅，寫出發(fā)生反應的化學方程式O

(2)圖2所示實驗中，一段時間后，緩慢傾斜Y型管，將右側的稀硫酸部分倒入左側，依據(填實

驗現象)，可得出結論：Zn的金屬活動性比Cu強。

(3)圖3所示實驗中，根據Y型管左右兩側現象對比，可得到的實驗結論是___________o該實驗中，Y型管

頂端氣球的主要作用是0

52、鐵、鋁、銅是常見的三種金屬.同學們發(fā)現生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做

防銹處理.

【提出問題】這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢？

【實驗探究】同學們對這三種金屬的活動性順序展開了探究，請你參與探究并填寫空格.

將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質質量分數也相同的稀鹽酸中：

根據現象得出金

操作鐵絲鋁絲銅絲

屬活動性順序

i稀鹽酸i稀鹽酸i稀鹽酸

片刻后現象有少量氣泡無氣泡無氣泡Fe>Al,Fe>Cu

幾分鐘后現象有少量氣泡有大量氣泡無氣泡

【討論交流】為什么同一個實驗得出了兩種結論呢？同學們帶著這個疑問查閱了相關資料，明白了鋁絲在稀鹽

酸中短時間內無氣泡，是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應.

【反思評價】做金屬性質實驗時需將金屬進行打磨，打磨的目的是

【實驗驗證】為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序，同學們又將兩根粗細相同的、打磨過的鐵

絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中；

根據現象得出金

操作鐵絲鐵絲

屬活動性順序

Ah(SO4)3CuS04

潛液i落訥

現象無明顯現象鐵絲表面有紅色物質析出Al>Fe>Cu

寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式

【拓展遷移】(1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應的要

19

一次將鹽酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序.金屬絲的插入順序為.

（2）金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關，請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人

類利用的先后順序1

53、金屬活動性順序在工農業(yè)生產和科研中有重要應用，也是學習化學的一種工具。

⑴請在下列空格中填上適當的元素符號，完成金屬活動性順序。—

KCaNaMgAlZnFeSnPb（H）CuHgPtAu

金屬活動性由強逐漸減弱.

⑵該同學欲探究Fe、Cu以及未知金屬R這三種金屬的活動性順序，進行了如下實驗：

CuFeR

1二士［二］|-硫酸銅溶液

中只有鐵片上產生氣泡，則、排在（填"前”"后”

①ACuRH）0

②B中只有一片金屬上覆蓋了金屬Cu,其化學反應方程式為；聯系⑴中的結論，得出三種金屬的活

動性由強到弱的順序為O

⑶為了驗證探究鐵、銅、銀的金屬活動性強弱，設計了如下圖所示的兩個實驗。

卜銅絲

鐵片銅片

LAgNOa

J溶液，溶流甲-

實瞼1實蛤2

①實驗1的目的是；其化學方程式是O

②實驗2中，為了達到實驗目的，溶液甲可以是或（寫兩種物質）。

54、如圖為CO還原F&d的微型裝置圖，則A處V型管內的固體粉末由_____色逐漸變黑；B處V型管內的

20

溶液變渾濁，化學方程式為一；將尾氣點燃，化學方程式為O

COFe:03

f尾氣

t澄清石灰水

加熱

55、鋼鐵產業(yè)是我國的支柱產業(yè)之一，選擇優(yōu)質煉鐵原料十分重要。甲、乙兩組同學對某鋼鐵廠所購進的赤鐵

礦粉中主要成分Fez。,的含量進行測定。(假設每步反應均能完全進行，赤鐵礦粉中雜質性質穩(wěn)定，既不溶于水

也不參與反應)

(1)甲組同學稱取一定質量的赤鐵礦粉，采用如圖的裝置進行實驗。

①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是o

②為充分吸收反應生成的C02,裝置B中應盛放的試劑是一濃溶液。

③可以通過下面不同的方法計算赤鐵礦粉中FezCh的含量：

【方法一】稱量反應前后A裝置的總質量，計算出FezQ,的含量；

【方法二】稱量得出反應生成的Cd質量，計算出Fe2d的含量0

(2)乙組同學稱取等質量的赤鐵礦粉放人燒杯中，向燒杯中加入過量的稀硫酸充分反應,

(填一個操作名稱)后立即稱量。根據稱量的數據計算出FeQ,的含量。

(3)甲、乙兩組同學通過相互比較后對各自的實驗方案進行評價。

方案優(yōu)點

甲組____

21

乙組

56、為探究鐵生銹的條件，同學們在實驗室里用鐵釘和其他物質設計了如圖實驗(提示：CaCL做干燥劑)

(1)一段時間后，U形玻璃管中紅墨水左側液面_____(填“升高”或“下降”),原因是O

⑵對比a試管和b試管中鐵釘生銹情況，得出鐵生銹的條件是_____o

57、同學們在用如圖裝置測定空氣中氧氣含量的實驗中，發(fā)現磷燃燒逸出大量白煙，對人體健康有害。因此想

對實驗進行改進。

(1)磷燃燒的化學方程式為O

查閱資料：

①鋼絲絨生銹可以緩慢消耗空氣中的氧氣，不消耗其他氣體。

②醋酸溶液潤洗鋼絲絨，會加快鋼絲絨生銹速率。

實驗目的：探究鋼絲絨生銹法測定空氣中氧氣含量的最佳條件。

實驗裝置如圖：

22

計算機

氧氣濃度傳感器

數據

采集器

實驗I:探究鋼絲絨質量對實驗效果的影響。

將不同質量的2號鋼絲絨浸泡在1.2%的醋酸溶液中，約1min后取出。擠出鋼絲絨吸收的醋酸溶液，快速地將

其放入150mL錐形瓶中，塞上橡皮塞。測量及計算數據如下：

表1不同鋼絲絨質量的實驗效果

2號鋼絲絨質量/g1.52.02.53.03.54.04.5

耗盡氧氣時間/s2500180017001200120012001200

實驗II:探究鋼絲絨型號對實驗效果的影響。

將3種不同型號的鋼絲絨各3.0g,浸泡在1.2%的醋酸溶液中，約1min后取出。擠出鋼絲絨吸收的醋酸溶液,

快速地將其放入150mL錐形瓶中，塞上橡皮塞。測量及計算數據如下：

表2不同鋼絲絨型號的實驗效果

鋼絲絨型號123

耗盡氧氣時間/S100012002000

實驗III:探究醋酸溶液的濃度對實驗效果的影響

將3.0g2號鋼絲絨浸泡不同濃度的醋酸溶液中，約1min后取出。擠干鋼絲絨吸收的醋酸溶液，快速地將其放

入150mL錐形瓶中，塞上橡皮塞“

表3不同濃度醋酸溶液的實驗效果

醋酸溶液濃度/%0.61.21.82.43

耗盡氧氣時間/S20001200120012001200

分析與討論：

(2)鋼和生鐵都是鐵的合金，鐵生銹的條件是

(3)實驗I的目的是

23

(4)實驗II可得到的結論是o

(5)若要采用鋼絲絨生銹法測定空氣中氧氣的含量，達到最快的效果，所用鋼絲絨質量最小、醋酸濃度最小

的數值是o

反思與評價：

(6)鋼絲絨生銹法與磷燃燒實驗相比較，實驗所需時間較長，如果要加快反應速率，可采用的方法是

(寫出一點即可)

58、如圖為某小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗，仔細分析后回答下列問題。

■一銅絲?一鐵絲

鐵釘

AgNO3CuS04

溶液溶滿稀硫酸

R

⑴描述A中的實驗現象

⑵寫出C中反應的化學方程式.

⑶要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是.(填序號)。

用C、D兩個實驗，通過觀察反應速率的方法證明其活動性，你認為可行嗎？(填"可行”或“不

可行”)0

59、課外小組同學用兩種方法驗證Zn、Fe、Cu的金屬活動性順序(如圖)。

溶液A

①②

24

(1)方法1：向三只試管中加入的溶液A為稀鹽酸，得出Zn的金屬活動性比Fe強，依據的現象是

(2)方法2：僅向試管①和③中加入溶液A,則A是.o該過程中發(fā)生反應的化學方程式為

60、為了驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性強弱，同學們設計了如如圖所示實驗。

—銅片

BC

⑴實驗A的目的是,

⑵實驗B能證明金屬活動性鐵強于銅的實驗現象是

⑶實驗C也能驗證鐵與銅的金屬活動性強弱，則X、Y分別是.

填空題(經典例題高頻考點一名師出品必屬精品)

61、如圖所示，大試管中是螺旋狀光亮的鐵絲，把試管倒插在水中放置一段時間，觀察到鐵絲表面有

生成，試管內水面將.,產生這一現象的原因是

62、化學用語是學習化學的重要工具，請用化學用語表示下列物質：

(1)常溫下呈液態(tài)的金屬。

(2)然氣

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(3)標出氯酸鉀中氯元素的化合價o

(4)海水中含量最高的金屬陽離子。

(5)吸煙有害健康，燃著的香煙產生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體，它是

63、鐵及其合金是目前使用最多的金屬材料。

(1)生鐵和是兩種常見的鐵合金，生鐵的硬度比純鐵的(填“大”或“小”)。用鐵鍋炒菜,

主要利用了鐵的性。

(2)鐵制品銹蝕，是鐵與空氣中的發(fā)生了化學反應；防止鐵制品銹蝕的一種方法是o

64、下表是某同學探究金屬活動性順序的實驗報告，請你在空白處填空。

反應的化學方

實驗步驟實驗現象

程式

(1)將鋅片、銅片分別投入到盛有稀H2SO4的試管

中。

在銅片的表面覆

蓋了一層銀白色

(2)將銅片投入到盛有AgNO3溶液的試管中。

物質，溶液呈

___色

結論：Zn、Cu、Ag三種金屬由強到弱的活動順序

為______。

65、如圖是某科學老師設計的一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置。

(1)在B裝置的液面下降到安全線之前，不能加熱氧化鐵，這是因為

(2)反應結束后停止加熱，繼續(xù)通CO,此時B裝置的作用是

66、鐵是目前使用最廣泛的金屬，請回答：

(1)鐵可以用來制作炊具，這是利用了鐵的一性。

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(2)相比于黃鐵礦(主要成分FeSz),工業(yè)上選赤鐵礦(主要成分Fe2d)為原料煉鐵的優(yōu)點是一。

(3)金屬腐蝕造成的損失巨大，鋼鐵防腐尤為重要，下列鋼鐵制品的防護措施不合理的是_____(填序號)。

A.在車船的表面噴涂油漆B.將使用后的菜刀用布擦干

C.在鐵制品表面鍍上一層鋅D.用洗滌劑把鐵制品表面的油污洗凈

67、化學是研究物質性質、組成、結構與變化規(guī)律的科學。請回答下列問題：

(1)為什么燈泡里的燈絲用鴇制而不用錫制—？

(2)生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能差異很大的原因是什么—?

(3)金剛石和石墨都是由碳元素組成，為什么它們的物理性質存在著明顯差異一？

68、宏觀與微觀相聯系是化學的學科特征，請按要求回答下列問題。2019年是“國際化學元素周期表年"