統(tǒng)編版三年級上冊語文第三單元測試卷（含答案）-1

統(tǒng)編版三年級上冊語文第三單元測試卷（含答案）2024-2025學(xué)年三年級上冊語文單元測試卷

第三單元

注意事項：

1．同學(xué)們，答題前請注意填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。

2．請將答案正確填寫在答題卡上。

3．答完試卷后，務(wù)必再次仔細認真檢查哦！

第一部分：積累運用(51分)

一、讀拼音，寫詞語。（8分）

Huǒcháilàzhúhūrán

Wéiqúnlǚxínɡjiùmìnɡ

Liúlèikělián

二、字詞練習(xí)。（10分）

1．照樣子，加偏旁組成新字，再組詞。（5分）

召→（招）→（招領(lǐng)）并→（）→（）

令→（）→（）目→（）→（）

我→（）→（）君→（）→（）

2．選一選，填一填。（3分）

我發(fā)現(xiàn)，口字旁的字可以表示不同的意思：“吼、叫、嚷"等字是表示；_______“咬、啃、吞”等字是表示_______；“嗡、嘟、啪"等字是表示_______。

A．吃的動作B．叫喚的動作C．聲音

3．選擇加點字的正確解釋，將序號填在括號里。（2分）

“冷”字在字典中的解釋有：A．溫度低，跟“熱"相對；B．寂靜，不熱鬧；C．不熱情，不溫和；D．突然，意料以外的。

（1）那只豹子走著走著，冷不防回轉(zhuǎn)身來。（）

（2）她的冷言冷語讓在場的所有人都不愉快。（）

（3）今天天氣真冷。（）

（4）這家店鋪冷冷清清的，沒有什么生意。（）

三、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個備選答案，請按題目要求選擇一個正確的答案，將字母填在“()”里。(16分)

1．下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是（）

A．答應(yīng)（d?。幾乎（jǐ）

B．根莖（jīnɡ）努力（lǔ）

C．牙齒（chǐ）禁令（jìn）

D．稍息（shāo）處罰（chǔ）

2．下列漢字中，與叫喚的動作有關(guān)的一組是（）

A．啃嚼嘀_B．叫喊嚷

C．叼吞咽D．啪嗡嗚

3．關(guān)于童話故事，下列說法有誤的一項是（）

A．閱讀童話時，只有發(fā)揮想象，才能真正領(lǐng)略童話的魅力。

B．閱讀童話時，我們可以把自己想象成童話中的主人公。

C．童話的語言往往通俗、生動，故事情節(jié)平淡無奇。

D．在童話的世界里，任何事情都有可能發(fā)生。

4．與詞語“吱吱嘎嘎"結(jié)構(gòu)相同的詞是()（2分）

A．跑來跑去B．轟隆隆C．乒乒乓乓D．叮咚叮咚

5．下面句子中，標(biāo)點符號使用錯誤的一項是()（2分）

A．媽媽問哥哥：“你的作業(yè)寫完了嗎？”

B．“我的作業(yè)終于寫完啦！"妹妹高興地說。

C．弟弟把作業(yè)寫完了，他說：“媽媽，我想看會兒電視！”

D．“作業(yè)真多！"姐姐說：“我什么時候才能寫完？”

6．“螞蟻隊長叼著奶酪的一角往前拽著，也許是用力過猛，一下就把那個角拽掉了。"這句話應(yīng)放在()（2分）

①奶酪多誘人?。√е?，不要說吃，單是聞聞，都要淌口水。②小螞蟻們嘴叼著它，要做到不趁機舔一下，那要有多大的毅力，多強的紀(jì)律性啊?、鄱⒅且稽c兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊長想：丟掉，實在太可惜；趁機吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？④他的心七上八下，只好下令：“休息一會兒！”

A．①之前B．①和②之間

C．②和③之間D．③和④之間

7．《那一定會很好》一文中講了種子的一段歷程，下列不屬于課文中種子所經(jīng)過的歷程的是()（2分）

A．長成一棵高大的樹。B．做成了一輛手推車。

C．做成了一張大床。D．拼成了美麗的木地板。

8．下列關(guān)于“紅頭蟋蟀在牛肚子里的旅行路線"的說法正確的是()（2分）

A．嘴—食管—肚子—小腸—大腸

B．嘴—肚子—第一個胃—第二個胃—嘴

C．食管—胃—肚子—小腸—大腸

D．嘴—食管—肚子—小腸—嘴

四、句子練習(xí)。（8分）

1．用修改符號修改病句。（4分）

（1）花園里種著茉莉、菊花、鮮花、貴花等。

（2）為了避免不再淋雨，早上出門時，他穿上了蓑衣和斗笠。

2．按要求完成句子練習(xí)。（4分）

（1）種子一邊想一邊努力生長。（用加點的詞語仿寫句子）

________________

（2）種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團。（改為肯定句）

______________

五、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(9分)

燈不撥不亮，______。

“_______，無理寸步難行?！边@句話告訴我們：無論走到任何地方，都要以理服人。隔壁的張阿姨有些爭強好勝，不管有沒有理總要跟人爭論，我想告訴她：“一時強弱在于力，___________。"

《賣火柴的小女孩》一文的作者是(國籍)的_____________，文中的小女孩一共__次擦燃了火柴，從產(chǎn)生的不同幻象中可以看出她對溫暖、______________的渴望。

《在牛肚子里旅行》一文既讓我們了解了有關(guān)牛的科學(xué)知識，又讓我們體會到了青頭和紅頭之間___?！兑粔K奶酪》一文則讓我們認識了一位___的螞蟻隊長。

第二部分：閱讀與欣賞(19分)

六、課內(nèi)閱讀。(7分)

這時，奶酪旁邊只有螞蟻隊長，它要是偷嘴，誰也看不見。它低下頭，嗅嗅那點兒奶酪渣，味道真香！可是，它猶豫了一會兒，終于一跺腳：“注意啦，全體都有。稍息！立正！向后——轉(zhuǎn)！齊步——走！”

小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了。當(dāng)它們重新聚到奶酪旁邊時，螞蟻隊長命令年齡最小的一只螞蟻：“這點兒奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它吧！"

大家又干起活來了，勁頭比剛才更足，奶酪一會兒就被搬進洞里去了。

(1)選文第一段中螞蟻隊長“猶豫了一會兒”，它可能正在進行怎樣的思想斗爭？在合理的說法后面打“√"。(2分)

①“吃”與“丟"的選擇：丟了可惜，吃了又犯禁令。()

②自己吃還是給別人吃的選擇：吃了比丟了好，可是給誰吃最合理呢？()

③公開與不公開的選擇：讓大家看著好，還是不讓大家知道好呢？()

(2)對選文最后一段話理解正確的一項是()(2分)

A．大家面對奶酪的誘惑，勁頭更足了。

B．大家欽佩螞蟻隊長對奶酪的處理，勁頭更足了。

C．大家畏懼螞蟻隊長的權(quán)力，不敢不表現(xiàn)得很積極。

D．大家為了多分到點兒奶酪，故意表現(xiàn)得很積極。

(3)你喜歡文中的螞蟻隊長嗎？為什么？(3分)

___________

___________

七、閱讀短文，完成練習(xí)。（12分）

雨中的舞蹈

夏天到了，紅紅的草莓熟透了，狐貍一家要到河那邊的樹林里去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨，狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變得非常壞。

“下雨了！下雨了！”小狐貍卻歡呼著，撐開了紅雨傘。

“下雨有什么好？"狐貍太太白了小狐貍一眼，“下雨連草莓都采不成了?！?/p>

“媽媽，你應(yīng)該這么想：雨后的草莓更新鮮，更好吃。"

聽小狐貍這么一說，狐貍太太的心情變得好起來。狐貍先生卻還在發(fā)愁：“河水把小橋都漫過了，再新鮮的草莓也采不到了?！?/p>

“爸爸，你應(yīng)該這么想：下過雨后，河面上說不定會出現(xiàn)一座彩虹橋呢！"

聽小狐貍這么一說，狐貍先生的心情也變得好起來。

雨更大了，地上盛開著白色的水花。小狐貍撐著紅雨傘，在雨中跳起舞來。

“你瘋了嗎？”狐貍太太朝小狐貍喊道，“下雨還跳舞！"

“有這么好聽的鼓聲，怎么能不跳舞呢？”

“哪里有鼓聲？"狐貍先生和狐貍太太伸長了耳朵，“我們怎么聽不見？”

“你們到傘下來聽——"

狐貍先生和狐貍太太跑到紅雨傘下，果然聽到了歡快的鼓聲“咚咚咚”……

在雨中，有一把鮮亮的紅雨傘，紅雨傘下有三只狐貍，在盡情地舞蹈。

在雨中舞蹈，多么有意思的事呀！有時，遇到不順心的事，換一個角度想想，也許，你就能快樂起來。

1．根據(jù)短文內(nèi)容填空。（4分）

（1）下雨了，狐貍媽媽認為：______。而小狐貍卻認為：雨后的草莓____________。（2分）

（2）下雨了，狐貍爸爸認為：河水把小橋都漫過了，_______。而小狐貍卻認為：下過雨后，______。（2分）

2．給小狐貍一家伴舞的“鼓聲"其實就是__________。（2分）

3．用“____”畫出短文中給你啟發(fā)最大的一句話。（2分）

4．過了一會兒，太陽出來了，狐貍一家又會發(fā)生什么事呢？他們又會有怎樣的對話呢？請預(yù)測一下，繼續(xù)寫下去。（4分）

___________________

第三部分：習(xí)作表達(30分)

八、習(xí)作表達。（30分）

童話世界很神奇，我們也來展開想象，編童話故事吧！(從以下主題中選一個)

主題：1．森林運動會2．動物小學(xué)競選班干部3．餐具們的爭論

4．特色餐廳5．森林超市

要求：1．自擬題目；

2．想象合理，人物形象鮮明，語句通順。

(500

字)

參考答案

一、火柴蠟燭忽然圍裙旅行救命流淚可憐

二、1．拼（拼命）憐（可憐）淚（流淚）餓（饑餓）裙（裙子）

2．BAC

3．（1）D（2）C（3）A（4）B

三、1．C2．B3．C4．C5．D6．C7．C8．B

四、1．（1）花園里種著茉莉、菊花、鮮花、貴花等。__，戴上了

（2）為了避免不再淋雨，早上出門時，他穿上了蓑衣和斗笠。

2．（1）示例：老鷹一邊在天空中飛翔，一邊尋找獵物。（2）種子被泥土緊緊地包裹著，它只得把身體縮成一團。

五、1．理不辯不明

2．有理走遍天下萬古勝負在于理

3．丹麥安徒生五食物、幸福、疼愛、光明和快樂

4．真摯的友情嚴(yán)于律己，關(guān)愛幼小

(1)②(√)

(2)B

(3)示例：喜歡。因為它嚴(yán)于律己，以身作則。

七、1．（1）下雨連草莓都采不成了更新鮮，更好吃

（2）再新鮮的草莓也采不到了

河面上說不定會出現(xiàn)一座彩虹橋呢

2．雨水打在傘面上的聲音

3．有時，遇到……你就能快樂起來。

4．示例：太陽出來了，狐貍一家在草地上歡快地跑著。狐貍媽媽說：“草莓被雨洗過后，真是又新鮮又好吃。"狐貍爸爸一把抱起小狐貍，指著彩虹，高興地說：“謝謝你，寶貝