2025年滬教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值，最接近實(shí)際情況的是（）A.九年級(jí)物理教科書(shū)重約100NB.人的正常體溫是39℃C.人正常步行的速度約為1.4m/sD.對(duì)人體的安全電壓不高于220V2、下列各組元素的元素符號(hào)第一個(gè)字母相同的是（）A.鐵、鋅、鈉B.鈣、鋁、銅C.鋁、銀、鎂D.碳、鈣、氯3、小明從國(guó)外帶回一把標(biāo)有“110V、60Hz、880W”的電咖啡壺，在我國(guó)家庭電路中此咖啡壺（）A.可以直接接入正常使用B.通過(guò)匝數(shù)比為2：1的降壓變壓器接入正常使用C.通過(guò)變壓器正常工作時(shí)，原線圈電流為6AD.通過(guò)變壓器正常工作時(shí)，電咖啡壺交變電流頻率為60Hz4、核外電子數(shù)相同，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子，它們可能是（）A.同種元素的不同原子B.同種元素的原子和離子C.兩種不同元素的原子D.一種元素的原子和另一種元素的離子5、如圖所示；一個(gè)充氣的氣球下面掛一金屬塊，把它們放入水中某處恰能靜止。如把系統(tǒng)的位置輕輕向下移動(dòng)一些，則金屬塊和氣球（）

A.向下運(yùn)動(dòng)B.向上運(yùn)動(dòng)C.仍能靜止D.不能確定評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、探究根生長(zhǎng)最快部位使用的方法是____法．選擇材料必須是____的幼根．7、如圖所示，若用電流表測(cè)并聯(lián)電路中通過(guò)燈L2的電流大小，則線頭M應(yīng)接在“____”處；若用電流表測(cè)通過(guò)兩盞燈的總電流大小，則線頭M應(yīng)接在“____”處。(填“+”或“一”)

8、如圖所示，電源電壓不變，R為定值電阻，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表示數(shù)____，電流表示數(shù)____，電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值____（選填“變大”；“變小”“不變”）

9、海水淡化可采用膜分離技術(shù)．如圖一所示；對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓，在其左側(cè)得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透過(guò)淡化膜，而其他各種離子不能透過(guò)．

請(qǐng)回答：

（1）采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理，與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的____操作相似．

（2）對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓后，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)____填“增大”；“減小”或“不變”）．

（3）海水中含有大量的氯化鈉，圖二是氯化鈉的溶解度曲線，據(jù)此可知鹽場(chǎng)從海水中得到食鹽晶體利用的方法是____結(jié)晶（填“降溫”或“蒸發(fā)”）．10、在衛(wèi)星云圖中，綠色表示____；藍(lán)色表示____；白色表示____。不同地區(qū)，云層厚度不同。云的顏色越白，表示云層越后。云層厚的地方，一般是____區(qū)。11、大蒜是常見(jiàn)的調(diào)味品之一，大蒜中含有大蒜素（化學(xué)式為C6H10S3）具有消毒殺菌作用。大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)___；大蒜素所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是____（填“元素符號(hào)”或“元素名稱”）。12、溶液是否飽和與溶液的“濃”“稀”之間沒(méi)有必然的聯(lián)系；不能根據(jù)溶液的“濃”“稀”來(lái)判斷溶液是否飽和，只有當(dāng)溶液；溶質(zhì)、溫度相同時(shí)，飽和溶液才一定比不飽和溶液濃．例如20℃時(shí)的NaCl飽和溶液比20℃時(shí)的NaCl不飽和溶液濃，具體關(guān)系可如圖所示，則圖中有A、B兩種情況，請(qǐng)舉例說(shuō)明．

A____；B____．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了16、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共16分)19、在圖中；若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺絲線管A的繞線方向。

20、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共12分)21、如圖所示為一個(gè)通電螺線管；請(qǐng)根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向，在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向．

22、如圖所示；根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出磁體的N；S極和A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向（用箭頭表示）．

23、如圖是防汛報(bào)警器的裝置圖；請(qǐng)用筆畫(huà)線正確連接電路．當(dāng)水位上漲時(shí)，電路接通，小燈泡發(fā)光報(bào)警．

24、圖甲是某款小夜燈；它由兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制．夜間使用時(shí)將小夜燈接入家庭電路．閉合側(cè)面的手動(dòng)開(kāi)關(guān)S，當(dāng)有聲音時(shí)，聲控開(kāi)關(guān)閉合，小夜燈才發(fā)光．乙圖是小夜燈工作時(shí)的部分電路，請(qǐng)將電路補(bǔ)充完整（R為小夜燈的分壓電阻，起保護(hù)作用）

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】A；物理課本的質(zhì)量在200g=0.2kg左右；受到的重力為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N．不符合實(shí)際；

B；正常情況下；人的體溫在37℃左右，變化幅度很?。环蠈?shí)際；

C；人正常步行的速度在5km/h=5×（1/3.6）m/s≈1.4m/s左右．符合實(shí)際；

D；經(jīng)驗(yàn)證明；只有不高于36V的電壓，對(duì)人體才是安全的．不符合實(shí)際．

故選C．

【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)．2、D【分析】【解答】鋅；鐵、鈉的元素符號(hào)分別為Zn、Fe、Na；第一個(gè)字母不同，故選項(xiàng)A不符合題意；鈣、鋁、銅的元素符號(hào)分別為Ca、Al、Cu，第一個(gè)字母不同，故選項(xiàng)B不符合題意；鋁、銀、鎂的元素符號(hào)分別為Al、Ag、Mg，第一個(gè)字母不同，故選項(xiàng)C不符合題意；碳、鈣、氯的元素符號(hào)分別為C、Ca、Cl，第一個(gè)字母相同，故選項(xiàng)D符合題意。

【分析】該題考查了元素的符號(hào)，要求同學(xué)熟記常用的元素符號(hào)。3、B【分析】【解答】A．電咖啡壺額定電壓為110V；低于我國(guó)的家庭電路的電壓，故不能直接使用，故A錯(cuò)誤；

B通過(guò)匝數(shù)比為2：1的降壓變壓器降壓；把電壓變?yōu)?10V可以正常使用，故B正確；

C通過(guò)變壓器正常工作時(shí)，副線圈電流為I===8A；所以原線圈電流為4A；故C錯(cuò)誤；

D通過(guò)變壓器正常工作時(shí)；電咖啡壺交變電流頻率為50Hz，故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】（1）我國(guó)家庭電路的額定電壓為220V，家用電器的額定電壓是用電器正常工作時(shí)的電壓，超過(guò)額定電壓時(shí)，用電器容易損壞，超過(guò)的越多，損壞的越快．（2）低于220V的用電器可以采取降壓的方法來(lái)使用；（3）根據(jù)公式I=可求正常工作時(shí)的電流；（4）通過(guò)變壓器降壓以后，交流電的頻率不變．4、D【分析】【解答】A.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以不是同種元素；所以A錯(cuò)誤；

B.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以不是同種元素；所以B錯(cuò)誤；

C.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以屬于不同種元素，在原子里質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同；由于核外電子數(shù)不同，故不可能是兩種不同元素的原子；所以C錯(cuò)誤；

D.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以屬于不同種元素，在原子里質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同；由于核外電子數(shù)不同，故不可能是兩種不同元素的原子，而可能是一種元素的原子和另一種元素的離子；所以D正確。

【分析】G根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子不可能是同種元素；核外電子數(shù)相同，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子可能是一種元素的原子和另一種元素的離子去分析5、A【分析】【分析】把水中氣球與金屬塊的位置輕輕向下移動(dòng)一些，所處的深度增大，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh知，氣球受到的壓強(qiáng)增大，氣球的體積減小，排開(kāi)水的體積變小，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知；氣球受到的浮力減小，自重不變，由物體的浮沉條件分析判斷。此題將金屬塊和小氣球連接在一起，使其懸浮在水中，解析時(shí)應(yīng)把兩者看成一個(gè)整體加以分析；同時(shí)還要注意氣球的特點(diǎn)（體積可變）。

【解答】原來(lái)金屬塊和小氣球懸浮在水中，F(xiàn)浮=G；

把系統(tǒng)的位置輕輕向下移動(dòng)一些；所處的深度增加；

由公式p=ρgh知；

小氣球受到水的壓強(qiáng)增大；氣球的體積變??；

所以氣球排開(kāi)水的體積減?。?/p>

由公式F浮=ρ液gV排知；

氣球受到的浮力減小；使得浮力小于自重而向下運(yùn)動(dòng)。

故答案為：A二、填空題(共7題，共14分)6、實(shí)驗(yàn)生長(zhǎng)迅速【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料；通過(guò)有目的；有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法．探究根生長(zhǎng)最快部位使用的方法就是實(shí)驗(yàn)法，只有生長(zhǎng)迅速的幼根，根的生長(zhǎng)才最旺盛，有利于觀察．

【分析】實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法．7、+-【分析】【分析】主要考查你對(duì)電流的測(cè)量，電流表的使用及讀數(shù)方法等考點(diǎn)的理解。

【解答】L1、L2兩盞燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)在干路，若用電流表測(cè)L2的電流，則電流表與L2串聯(lián)連接；因此線頭M應(yīng)接到電流表的正接線柱上；

若電流表測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)該串聯(lián)在干路中，即線頭M應(yīng)接在電流表的負(fù)接線柱。電流的測(cè)量，電流表的使用及讀數(shù)方法8、變小變小不變【分析】【解答】由電路圖可知；定值電阻R與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流；

滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中；接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大；

由I=可知；電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變?。?/p>

由U=IR可知；R兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變??；

由R=可知；電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值等于R的阻值，則電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值不變．

故答案為：變??；變??；不變．

【分析】由電路圖可知，定值電阻R與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R兩端的電壓變化，再根據(jù)歐姆定律結(jié)合R的阻值可知電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值變化．9、過(guò)濾增大蒸發(fā)【分析】【解答】（1）采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理；即海水中的水分子可以透過(guò)淡化膜，而其他各種離子不能透過(guò)，與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的過(guò)濾操作（不溶于液體的固體與液體分離）相似；

（2）對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓后；海水中的水分子可以透過(guò)淡化摸，而其他各種離子不能透過(guò)，即溶質(zhì)不能通過(guò)淡化膜，加壓后的右側(cè)海水中溶質(zhì)不變，溶劑質(zhì)量減少，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大；

（3）由圖二是氯化鈉的溶解度曲線；氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，鹽場(chǎng)從海水中得到食鹽晶體利用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶，利用陽(yáng)光和風(fēng)蒸發(fā)水分，使海水中的水分蒸發(fā)掉，使氯化鈉結(jié)晶出來(lái)．

故答案為：（1）過(guò)濾；（2）增大；（3）蒸發(fā)．

【分析】根據(jù)題意，膜分離技術(shù)的原理：對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓，海水中的水分子可以透過(guò)淡化膜，而其他各種離子不能透過(guò)，據(jù)此分析加壓后右側(cè)海水中溶質(zhì)、溶劑、溶液的改變；結(jié)合氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，進(jìn)行分析解答．10、陸地海洋云區(qū)陰雨【分析】【解答】在衛(wèi)星云圖中；綠色表示陸地；藍(lán)色表示海洋；白色表示云區(qū)。云層厚的地方，一般是陰雨區(qū)。

【分析】本題組主要考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。整體比較簡(jiǎn)單，要求學(xué)生對(duì)書(shū)上的知識(shí)多多了解。11、6：10：3硫（或S）【分析】【分析】（1）根據(jù)大蒜素化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答．（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=進(jìn)行分析解答．本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息；靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

【解答】解：（1）1個(gè)大蒜素分子是由6個(gè)碳原子；10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成的；則大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6：10：3．（2）大蒜素中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為12×6=72，氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1×10=10，硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為32×3=96，硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大，則硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大．

故答案為：（1）6：10：3；（2）硫（或S）．12、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的硫酸溶液是濃溶液，但是不飽和溶液如飽和石灰水溶液就是稀溶液【分析】【分析】根據(jù)濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。蝗芤菏欠耧柡团c溶液的濃稀沒(méi)有必然聯(lián)系，進(jìn)行分析解答．

【解答】解：濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??；溶液是否飽和與溶液的濃稀沒(méi)有必然聯(lián)系，濃溶液不一定是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，如溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的硫酸溶液是濃溶液，但是不飽和溶液；稀溶液不一定是不飽和溶液，也可能是飽和溶液，如氫氧化鈣溶液達(dá)到飽和時(shí)也是稀溶液；

故答案為：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的硫酸溶液是濃溶液，但是不飽和溶液；如飽和石灰水溶液就是稀溶液．三、判斷題(共9題，共18分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共16分)19、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

20、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：