2025年岳麓版七年級物理下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版七年級物理下冊月考試卷328考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、對于密度公式ρ=的正確理解為（）A.某種物質(zhì)的密度ρ跟其質(zhì)量m成正比B.某種物質(zhì)的質(zhì)量m跟其體積V成反比C.某種物質(zhì)的密度ρ跟其體積V成反比D.密度是物質(zhì)的一種特性，與其質(zhì)量、體積無關2、如圖，電阻R1與R3相等，電阻R2與R4相等．現(xiàn)有一個兩端電壓為10V的電源，當把該電源接在A、B兩個接線端時，電壓表的示數(shù)為7.5V，電阻R1兩端的電壓為U1．當把該電源接在C、D兩個接線端時，電壓表的示數(shù)為5V，電阻R2兩端的電壓為U2．則下列選項不正確的是（）

A.U1：U2=1：2

B.R1：R5=1：3

C.R2：R5=1：2

D.R1：R2=1：3

3、下列不屬于力的三要素的是（）A.力的大小B.力的方向C.力的作用點D.力的作用4、小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系時，得出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象可判斷下列說法錯誤的是(

)

A.甲、乙、丙三種物質(zhì)的密度從大到小排列為婁脩錄脳>婁脩脪脪>婁脩鹵沒

B.甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比婁脩錄脳婁脩脪脪=21

C.質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)，它們的體積之比為21

D.丙物質(zhì)在足夠的水中一定會漂浮5、用圖象表示物體運動規(guī)律；圖中表示同一運動規(guī)律的是(??)

A.乙圖和丙圖B.甲圖和丁圖C.甲圖和丙圖D.乙圖和丁圖6、如圖所示，下列家用電器必須使用三腳插頭的是(

)

A.

電視機B.

電風扇C.

電熱水壺D.

臺燈7、下列說法不正確的是(

)

A.離心式水泵是利用大氣壓把水抽上來的B.潛水員潛入深水，要穿抗壓的潛水服C.把書包帶做得寬一些背起來比較舒服，是因為減小了肩部受到的壓力D.氣體流速大的地方氣體的壓強小，火車駛過時靠近鐵軌的人會被“吸”向火車評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、一個用電器接在220V的電路里，在1min內(nèi)通過導體橫截面的電量是150C，則通過用電器的電流是____A，用電器消耗的電能是____J．9、如圖1中，木塊的長度是____厘米．如圖2所示，木塊的長度為____厘米．

10、小明同學用天平測物體質(zhì)量，他將托盤天平放在______桌面上，把游碼移到標尺左端的“0

”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖甲所示，此時應進行的操作是______；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時，他在天平右盤中加減砝碼后，指針的指示情況如圖乙所示，這時他應進行的操作是______.

他用天平稱一個塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱量，比較兩次測量結果發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質(zhì)量與______無關；他再將一小塊冰放入杯中用天平稱量總質(zhì)量，當冰熔化成水后，再稱水和杯的總質(zhì)量，比較兩次測量結果發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質(zhì)量與______無關．11、目前，青少年近視現(xiàn)象十分嚴重，近視眼在看遠處物體時，物體的像成在視網(wǎng)膜的____（選填“前方”或“后面”），產(chǎn)生近視眼的原因是晶狀體太____或眼球在前后方向太____，折光能力太____，來自遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜____，使人看不清遠處的物體．近視眼應戴____鏡進行矯正．12、(1)

入射光線與平面鏡的夾角為60鈭?

則反射角為________；若入射角增大10鈭?{,!}^{circ}，反射角將增大____________。(2)

如果一個物體能反射所有色光，則該物體呈現(xiàn)____色；如果一個物體能吸收所有色光，則該物體呈現(xiàn)____色。(3)

南宋著名詩人辛棄疾的詩句“溪邊照影行，天在清溪底”中所描寫的情景，是光的___________現(xiàn)象。(4)

小明向平靜的湖面看去，魚兒在白云中游來游去，看到的魚兒是由于光的______射形成的虛像；若湖中的水深3m

則白云形成的像到水面的距離_________3m(

選填“大于”、“小于”或“等于”)

(5)

學校前廳豎立著一塊平面鏡.

當同學們走近鏡子時，看到鏡中自己像的大小______(

選填“變大”、“變小”或“不變”)

兩位同學站在鏡子前，可以通過鏡子互相看到對方的面孔，表明了光路是___________．(6)

某小區(qū)樓道設有多功能電子門鈴，此裝置可以通過其內(nèi)置攝像鏡頭來識別來訪者，該攝像鏡頭相當于凸透鏡，經(jīng)攝像鏡頭所成的是____________(

選填“正立”或“倒立”)

____________(

選填“放大”、“縮小”或“等大”)

的實像；若鏡頭的焦距為l0cm

為了能成清晰的像，來訪者到鏡頭的距離應大于____________cm

．(7)

如圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗圖，當蠟燭在a

點時，所成的像的性質(zhì)是____(

正立或倒立)

____(

放大或縮小)

____(

實像或虛像)

當蠟燭在d

點時，此時成像的性質(zhì)是____(

正立或倒立)

____(

放大或縮小)

____(

實像或虛像)

13、某同學想利用杠桿的平衡條件來測量刻度尺的質(zhì)量．

(1)

將刻度尺平放在支座上；左右移動刻度尺，找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點位置，記下這個位置，它就是刻度尺的重心；

(2)

如圖所示；將質(zhì)量為M

的物體掛在刻度尺左邊某一位置，向______(

選填“左”或“右”)

移動刻度尺，直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡.

記錄物體懸掛點到支座的距離L1

和刻度尺的重心到支座的距離L2

(3)

根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計算出刻度尺的質(zhì)量m=

______(

用題目中所給物理量表示)

．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、一斤棉花沒有一斤鐵塊重．______（判斷對錯）15、提出“只要給我一個支點，就能使地球移動”的名言的物理學家是阿基米德．______(

判斷對錯)

16、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______(

判斷對錯)

17、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象．______（判斷對錯）18、一斤棉花沒有一斤鐵塊重．______（判斷對錯）19、地球的自傳的方向是自東向西．______（判斷對錯）20、俗話說：“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、解答題(共3題，共18分)21、如圖的圖a、圖b中電源電壓恒定，數(shù)值為E．電路中滑動變阻器總電阻為R，圖中的定值電阻阻值也為R．求兩電路里滑片P從a向b滑動過程中電流表中的最小電流值．

22、如圖1

位置傳感器B

利用超聲波可以測出不同時刻小車A

與它的距離，這樣計算機就可以算出運動的小車在不同位置時的速度.

公安交警的巡邏車便是利用上面的原理來檢測高速公路上行駛的汽車車速.

如圖2(a)

所示，停在公路旁的公安巡邏車利用超聲波監(jiān)測車速，巡邏車上的測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差就能測出車速.

在圖2(b)

中；P1P2

是測速儀先后發(fā)出的超聲波信號，n1n2

分別是測速儀檢測到的P1P2

經(jīng)反射后的信號.

設測速儀勻速掃描，P1

與P2

之間的時間間隔為0.9s

超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s

．

則(1)

測速儀第一次發(fā)出的超聲波信號P1

到達小汽車時；小汽車離巡邏車多遠？

(2)

測速儀第二次發(fā)出的超聲波信號P2

到達小汽車時；小汽車離巡邏車多遠？

(3)

被測車的車速為多少m/s

23、某人在某地乘坐出租車在平直公路上行駛；如圖為他乘車到達目的地時的車費發(fā)票.

求：

(1)

出租車行駛的時間為多少小時；

(2)

出租車行駛的速度．評卷人得分五、簡答題(共2題，共6分)24、如圖所示，用一水平力F=30N

將重20N

的木塊壓在豎直墻壁上，使其沿墻壁勻速下滑，則木塊受到墻壁的摩擦力大小為______，方向______．25、眼科醫(yī)生只要將眼鏡動幾下，就知道它是凹透鏡還是凸透鏡，也就知道戴這副眼鏡的人是遠視眼還是近視眼，請你說說他這樣做的道理？評卷人得分六、其他(共1題，共9分)26、清明節(jié)學校放假，小芳乘坐汽車往家里趕時，它相對于司機____（選填“運動”或“靜止”）．剛回到家，一股香噴噴的飯菜味兒撲鼻而來，這是____現(xiàn)象；同時也聽到了奶奶說話的聲音，它是通過聲音的____（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）來判斷是奶奶的聲音．終于開飯了，他看見鍋里的湯越煮越少了，鍋里的水發(fā)生了____現(xiàn)象．吃完飯爺爺打開他的收音機，當他旋轉(zhuǎn)音量旋鈕，收音機的聲音大了起來，他看了一下收音機調(diào)頻指針剛好指在100MHz刻度處，請你幫他算一算此電磁波的波長是____m．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】密度是物質(zhì)的一種特性，它與物體的質(zhì)量和體積無關，密度公式ρ=只能求出物質(zhì)的密度而不能決定物質(zhì)的密度．【解析】【解答】解：

ACD；單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度；密度是物質(zhì)的一種特性，其大小僅與物質(zhì)的種類和所處的狀態(tài)有關，與物體的質(zhì)量和體積都無關．故AC錯、D正確；

B、由ρ=可得m=ρV；說明某種物質(zhì)的質(zhì)量m跟其體積V成之比，故B錯．

故選D．2、B【分析】

根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點電阻R1與R3相等，則R1與R3兩端的電壓相等，同理電阻R2與R4兩端的電壓相等．

所以A；C，D的結果是正確的，B是錯誤的；

故選B．

【解析】【答案】分析電路圖可知接在A、B兩個接線端時，電阻R1與R3，R5串聯(lián)在電路中，接在C、D兩個接線端時，電阻R2與R4，R5串聯(lián)在電路中，電壓表都測R5的電壓．根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點結合歐姆定律可計算電阻R1兩端的電壓與電阻R2兩端的電壓和電阻之比．

3、D【分析】解：力的大??；方向、作用點是力的三要素；力的作用不是力的三要素之一；

故選D．

力的大小；方向、作用點決定了力的作用效果；它們被稱為力的三要素．

本題考查了力的三要素，掌握基礎知識即可解題，是一道基礎題．【解析】【答案】D4、C【分析】解：A

根據(jù)圖象可知：甲、乙在體積相同時，質(zhì)量m錄脳>m脪脪

則由婁脩=mV

可知：婁脩錄脳>婁脩脪脪

乙和丙在體積相同時，質(zhì)量m脪脪>m鹵沒

則由婁脩=mV

可知：婁脩脪脪>婁脩鹵沒

所以三者密度關系為婁脩錄脳>婁脩脪脪>婁脩鹵沒

故A正確；

B、由圖象數(shù)據(jù)可知：婁脩錄脳=20g10cm3=2g/cm3婁脩脪脪=10g10cm3=1g/cm3

則婁脩錄脳婁脩脪脪=2g/cm31g/cm3=21

故B正確；

C；根據(jù)圖象；當質(zhì)量為20g

時，V錄脳=10cm3V脪脪=20cm3

則V錄脳V脪脪=12

故C錯誤；

D、由于水的密度為1g/cm3婁脩脪脪=1g/cm3

則婁脩鹵沒<婁脩脪脪=婁脩脣廬

所以在足夠多的水中最終漂浮，故D正確．

故選C．

(1)

通過圖象可知：體積相同的甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量關系，由婁脩=mV

可判斷密度關系；同樣比較出乙；丙兩種物質(zhì)的密度關系；

(2)

根據(jù)公式婁脩=mV

算出甲；乙兩種物質(zhì)的密度；然后求出比值；

(3)

質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)，根據(jù)V=m婁脩

求出比值；

(4)

根據(jù)浮沉條件判斷；密度比水小的物體在水中漂浮，密度比水大的物體在水中沉底．

(1)

會根據(jù)質(zhì)量和體積的關系計算物質(zhì)的密度是解答本題的關鍵；

(2)婁脩脦茂>婁脩脪潞

時，下沉最終沉底；婁脩脦茂=婁脩脪潞

時，懸浮；婁脩脦茂<婁脩脪潞

時，上浮最終漂?。窘馕觥緾

5、A【分析】略【解析】A

6、C【分析】解：A

電視機是塑料外殼；所以可以不用三腳插頭，故A錯誤；

B；如圖所示的電風扇是塑料外殼；所以可以不用三腳插頭，故B錯誤；

C；如圖；電熱水壺是金屬外殼，所以必須用三腳插頭，故C正確；

D；臺燈是塑料外殼；所以可以不用三腳插頭，故D錯誤；

故選C．

三孔插座的接法是左零右火上接地；三腳插頭的接法是中上面的插頭與用電器外殼相連；當三腳插頭插入三孔插座時，使金屬外殼通過接地線與大地相連通，這樣若用電器的金屬外殼萬一帶電，電流會通過地線導入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生．

本題考查三孔插座和三腳插頭中多出的一孔和一腳的作用，從而了解防止用電器漏電的原理．【解析】C

7、C【分析】解：A

離心式抽水機工作時；使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機內(nèi)，進而實現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的.

故A正確；

B；液體壓強隨深度的增加而增大；因此潛水員潛入深水；要穿抗壓的潛水服，故B正確；

C；把書包帶做得寬一些背起來比較舒服；是在壓力一定時，通過增大受力面積而減小壓強，故C錯誤；

D；氣體流速大的地方氣體的壓強?。换疖囻傔^時靠近鐵軌的人會被“吸”向火車，故D正確．

故選C．

解答此題從以下知識點入手：

(1)

利用大氣壓往往是物體的一個位置和空氣接觸；另一個位置沒有空氣或空氣減少．

(2)

液體壓強隨深度的增加而增大；

(3)

減小壓強的方法：在受力面積不變時減小壓力或在壓力不變時增大受力面積；也可以同時減小壓力和增大受力面積．

(4)

流體壓強和流速的關系：流速大的地方壓強小；流速慢的壓強大．

此題涉及到了大氣壓的應用，減小壓強的方法及其應用，液體壓強的特點，流體壓強與流速的關系等多個知識點的理解和掌握，是一道綜合性較強的題目．【解析】C

二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】

t=1min=60s，由電流定義知：==2.5A．

消耗的電能W=UIt=220V×2.5A×60s=33000J．

故答案為：2.5A；33000J

【解析】【答案】由電流的定義來以求解電流的電??；由電能公式W=UIt求消耗的電能．

9、1.40|2.5【分析】【解答】解：由圖知：

圖1刻度尺上1cm之間有10個小格；所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即刻度尺的分度值都為1mm；圖1中木塊左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)與3.40cm對齊，所以木塊的長度為L=3.40cm﹣2.00cm=1.40cm；

圖2刻度尺上一個小格代表的長度是1cm；即刻度尺的分度值都為1cm；圖2中木塊左側(cè)與10.0cm對齊，右側(cè)在12cm和13cm中間，估讀為12.5cm，所以木塊的長度為L=12.5cm﹣10.0cm=2.5cm．

故答案為：1.40；2.5．

【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度．使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．10、水平；向左移動平衡螺母；將游碼向右調(diào)節(jié)；形狀；狀態(tài)【分析】解：(1)

用天平測物體質(zhì)量；他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的“0

”刻度線處，由圖知，在測量質(zhì)量前，指針指在分度盤偏右側(cè)，所以平衡螺母要向左側(cè)移動，直到指針指在分度盤中央；

測量質(zhì)量過程中；指針指在分度盤偏左側(cè)，說明右盤砝碼的總質(zhì)量比物體質(zhì)量略小，所以需要將游碼向右調(diào)節(jié)，直到橫梁平衡；

(2)

用天平稱一個塑料瓶的質(zhì)量；然后將其剪碎，塑料瓶的形狀發(fā)生了變化，結果再次測量發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質(zhì)量與形狀無關；用天平測杯和冰的總質(zhì)量，當冰熔化成水后，狀態(tài)發(fā)生了變化，結果再次測量水和杯的總質(zhì)量發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質(zhì)量與狀態(tài)無關．

故答案為：水平；向左移動平衡螺母；將游碼向右調(diào)節(jié)；形狀；狀態(tài)．

(1)

使用天平測量物體質(zhì)量之前；將托盤天平放在水平桌面上，先把游碼移到標尺左端的“0

”刻度線處，然后進行調(diào)平.

平衡螺母調(diào)節(jié)的規(guī)律是根據(jù)指針“左偏右調(diào)，右偏左調(diào)”；

在測量過程中；需要通過增減砝碼或改變游碼位置使橫梁平衡；

(2)

質(zhì)量是物體的一種屬性；與物體的位置；形狀、狀態(tài)無關．

此題為實驗題，通過實驗使學生在解決實際問題的情境中，運用所學物理知識進一步提高分析問題和解決問題的綜合能力．【解析】水平；向左移動平衡螺母；將游碼向右調(diào)節(jié)；形狀；狀態(tài)11、略

【分析】【分析】本題要抓住近視眼成因：眼球晶狀體的曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼．【解析】【解答】解：晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡；它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像．

近視眼在看遠處物體時；物體的像成在視網(wǎng)膜的前方；

近視眼的成因是只能看清近處的物體；看不清遠處的物體，產(chǎn)生近視眼的原因是：晶狀體太厚，折光能力太強，或者眼球在前后方向上太長，因此來自遠處點的光會聚在視網(wǎng)膜前，對近視眼的矯正可通過凹透鏡對光線的發(fā)散作用進行矯正．

故答案為：前方；厚；長；強；前方；凹透．12、130°10°2白黑3反射4折大于5不變可逆的6倒立縮小207倒立縮小實正立放大虛像【分析】1

【分析】(1)

光的反射定律：反射光線與入射光線；法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．

(2)

反射角和入射角的概念：入射光線與法線的夾角叫做入射角；反射光線與法線的夾角叫做反射角。此題主要考查了光的反射定律的內(nèi)容，要掌握光的反射定律及反射角與入射角的概念?！窘獯稹咳羧肷涔饩€與平面鏡的夾角為60鈭?

則入射光線與法線的夾角，即入射角是90鈭?鈭?60鈭?=30鈭?

所以反射角等于入射角等于30鈭?

若入射角增大10鈭?

由反射角等于入射角可知，反射角也增大10鈭?

故答案為：30鈭?10鈭?

2

【分析】不透明物體的顏色由它反射的色光決定，所有色光全反射則物體為白色，全不反射(

即全吸收)

則物體為黑色。此題主要考查物體為什么是白色和黑色的原因，屬于基礎知識?！窘獯稹咳绻粋€物體能反射所有色光；則該物體呈現(xiàn)白色，什么單色光照上就是什么顏色；如果一個物體能吸收所有色光，所有色光都不反射，則該物體呈現(xiàn)黑色。

故答案為：白；黑。3

【分析】“倒影”是平面像成像，是由光的反射形成的，成的是等大、正立的虛像。該題考查了由于光的反射形成的現(xiàn)象，同學們能夠區(qū)分光的反射和折射，以及直線傳播造成的不同現(xiàn)象?！窘獯稹窟@兩詩句中“溪邊照影行”指人在溪邊行走時；在水中的“倒影”也在行走，這個“倒影”是由于光的反射形成的虛像；“天在清溪底”指“天空”通過水面發(fā)生光的反射，成的虛像好像在水底一樣。

故答案是：反射。4

【分析】(1)

小明看到魚；是魚發(fā)出的光線從水中斜射入空氣中，進入人眼，人看到的不是真實的魚，而是偏高的像，是由于折射的原因；

(2)

平面鏡成的像與物到鏡面距離相等，平面的水面相當于平面鏡，水底并不是平面鏡，而題中的3m

深是干擾條件。人們看到透明物質(zhì)另一側(cè)的物體，都是光的折射引起的；認清什么情況是平面鏡，平面鏡成像的大小取決于物體大小，距離取決于物到鏡的距離，解題時不要受干擾條件影響。【解答】(1)

光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時；傳播方向一般會變化，這是光的折射；

(2)

水面是平面鏡；白云離水面的距離一定大于3m

所以白云的像離水面的距離也大于3m

像離鏡的距離與水深無關。

故答案為：折；大于。5

【分析】(1)

平面鏡所成的像；像與物大小相同；

(2)

平面鏡的原理是光的反射；

(3)

在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。平面鏡成像的特點：像與物大小相同；像與物到鏡面距離相等；像與物對應點連線與鏡面垂直；虛像；不論人離鏡子遠還是近，像與物總是大小相同，視覺上大小變化并不意味著真實的大小在變化?！窘獯稹坑捎谄矫骁R成的像與物大小相同；故同學們走近鏡子時，鏡中的像大小不變，人們感覺走近時變大了，那是視覺，事實上大小沒變；

由于光路是可逆的；甲能看到乙眼睛，乙也能看到甲眼睛。

故答案為：不變；可逆的。6

【分析】凸透鏡成像時，u>2f

成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像頭。凸透鏡成像的三種情況和應用是凸透鏡成像習題的重要依據(jù)；一定要熟練掌握：

u>2f

成倒立；縮小的實像，應用于照相機和攝像頭；

2f>u>f

成倒立；放大的實像，應用于幻燈機和投影儀；

u<f

成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡?！窘獯稹繑z像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡；攝像頭是根據(jù)凸透鏡成倒立；縮小的實像來工作的；

鏡頭的焦距是10cm

為了能成清晰的像，人到鏡頭的距離應大于鏡頭的二倍焦距20cm

故答案為：倒立；縮??；20

7

【分析】根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律：u>2f

成倒立縮小的實像；u=2f

成倒立等大的實像；f<u<2f

成倒立放大的實像；u=f

不成像；u<f

成正立放大的虛像，可解答此題。關于凸透鏡成像的規(guī)律涉及四個方面：壟脵

物距與焦距的關系；壟脷

成像的性質(zhì)；壟脹

像距與焦距的關系；壟脺

具體的應用.

在這四個方面的信息中，只要告訴其中的一個信息就可以確定另外的三個.

此題就是告訴了物距與焦距的關系，讓確定成像的性質(zhì)?！窘獯稹课矬w在a

點時，u>2f

成倒立縮小的實像；物體在d

點時，u<f

成正立放大的虛像，且物像在同一側(cè)。故答案為：倒立；縮??；實；正立；放大；虛像?！窘馕觥?30鈭?10鈭?

2

白黑3

反射4

折大于5

不變可逆的6

倒立縮小20

7

倒立縮小實正立放大虛像13、略

【分析】解：(1)

當直尺平放在支座的刀口(

支點)

上；平衡后，此處為重心；

(2)

由于原來處于平衡；將質(zhì)量為M1

的物體掛在刻度尺左邊某一位置，則杠桿會左端下降；

所以根據(jù)F1L1

與F2L2

可知：在F1F2

不變的條件下；需要增加L2L1

減小，即向右移動刻度尺．

(3)

根據(jù)杠桿平衡的條件；可知G1L1=G隆脕L2

即M1gL1=mgL2

所以直尺的質(zhì)量m=L1L2M.

故答案為：(2)

右；(3)L1L2M.

第一次找出重心；第二次平衡后，重心到支點的位置為直尺重力的力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件可求出直尺的質(zhì)量．

本題考查了杠桿平衡條件的應用，知道使直尺在水平位置平衡是為了直接讀出力臂，利用杠桿平衡條件求直尺的質(zhì)量，有新意攏隆

【解析】右；L1L2M

三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】解：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．因為鐵和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤鐵一樣重．故題干說法錯誤．

故答案為：×．

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．鐵和棉花都是1斤；單位和數(shù)據(jù)都相等，質(zhì)量相等．

鐵和棉花的名數(shù)相同，就是質(zhì)量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑．【解析】×15、√【分析】解：古希臘物理學家；哲學家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律；還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點，我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)對常見物理學家及其成就；名言的掌握作答．

本題主要考查學生對物理學史的識記能力，需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言．【解析】隆脤

16、√【分析】解：赤道的周長是40000

千米；合計八萬里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24

小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動；叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎題．【解析】隆脤

17、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線傳播形成的“影”；沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業(yè)合“影”．

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象，會根據(jù)其原理的不同，對光現(xiàn)象進行分類．【解析】×18、×【分析】解：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．因為鐵和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤鐵一樣重．故題干說法錯誤．

故答案為：×．

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．鐵和棉花都是1斤；單位和數(shù)據(jù)都相等，質(zhì)量相等．

鐵和棉花的名數(shù)相同，就是質(zhì)量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑．【解析】×19、×【分析】解：根據(jù)人類對宏觀世界的探究結果可知；地球的自傳方向是自西向東，故題干說法錯誤．

故答案為：×．

地球的自傳方向是自西向東；據(jù)此可直接做出判斷．

本題主要考查了對地球自轉(zhuǎn)方向的了解，屬基本的常識題，難度不大．【解析】×20、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】隆脤

四、解答題(共3題，共18分)21、略

【分析】

圖a中，Rap與Rbp并聯(lián)，設Rap=Rx，

由數(shù)學知識可知：當Rx=時，R并最大，其值為

電流表最小值為=

圖b中，設變阻器中p、b間電阻為Rx，

干路電流

設電流表讀數(shù)為IA，并聯(lián)部分電壓相等，IARx=（I-IA）R，

當Rx=時，分母最大，電流表最小值為

答：a圖中的最小電流為b圖中最小電流也為．

【解析】【答案】圖a中滑動變阻器的兩部分并聯(lián)后與R串聯(lián)；由并聯(lián)電路的規(guī)律可求得并聯(lián)部分的電阻表達式，由數(shù)學規(guī)律可得出最大電阻，則可求得最大總電阻，由歐姆定律可求得最小電流；

圖b中滑動變阻器的右側(cè)部分與R并聯(lián)后再與滑動變阻器的左側(cè)串聯(lián)，電流表與滑動變阻器的右側(cè)串聯(lián)，則設Pb間的電阻為RX；則可求出電流的表達式，由數(shù)學規(guī)律分析可得結論．

22、略

【分析】

(1)(2)

由圖2

可知P1n1

和P2n2

之間間隔的刻度值；可以求出P1n1

和P2n2

間的時間，即超聲波由發(fā)出到接收所需要的時間.

從而可以求出超聲波前后兩次從測速儀傳到汽車所用的時間，結合聲速，進而可以求出前后兩次汽車到測速儀之間的距離．

(3)

由于汽車向著測速儀方向運動；所以兩者之間的距離在減小.

汽車前后兩次到測速儀之間的距離之差即為汽車前進的路程.

由于兩次超聲波發(fā)出的時間間隔為0.9

秒.

汽車運動的時間為從第一次與超聲波相遇開始，到第二次與超聲波相遇結束.

求出這個時間，就是汽車運動的時間.

根據(jù)汽車運動的距離和時間，即可求出汽車的運動速度．

汽車在接收到信號之間的距離，要通過其與測速儀之間的距離的變化求出.

如何確定汽車運動的時間，是此題的難點.

兩次信號的時間間隔雖然是1.8

秒，但汽車在接收到兩次信號時，通過的路程所對應的時間不是1.8

秒.

要從汽車第一次接收到超聲波的信號開始計時，到第二次接收到超聲波的信號結束，由此來確定其運動時間．【解析】解：(1)

由圖B

可知，測速儀第一次發(fā)出的信號(

超聲波)

到被測汽車，用的時間t1=12隆脕0.3s=0.15s

由v=st

可知；測速儀第一次發(fā)出的信號到被測汽車收到時，汽車距測速儀的距離：

s1=vt1=340m/s隆脕0.15s=51m

(2)

由圖B

可知，測速儀第二次發(fā)出的信號到被測汽車，用的時間t2=12隆脕0.2s=0.1s

由v=st

可知；測速儀第二次發(fā)出的信號到被測汽車收到時，汽車距測速儀的距離：

s2=vt2=340m/s隆脕0.1s=34m

(3)

汽車在兩次與信號相遇的過程中；行駛的距離：

s=s1鈭?s2=51m鈭?34m=17m

這段距離用時：

t=鈻?t+t2鈭?t1=0.9s+0.1s鈭?0.15s=0.85s

汽車的速度：

v脝沒魯碌=st=17m0.85s=20m/s

．

答：(1)

測速儀第一次發(fā)出的信號到被測汽車收到時；汽車距測速儀的距離是54m

(2)

測速儀第二次發(fā)出的信號到被測汽車收到時；汽車距測速儀的距離是17m

(3)

汽車的速度是20m/s

．23、解：(1)從出租車發(fā)票中可以得知；出租車行駛的時間從10：00到10：20，即20min≈0.33h；

(2)從出租車發(fā)票中可以得知；出租車行駛的路程：s=12km；

則出租車行駛的速度：v===36km/h．

答：(1)出租車行駛的時間為0.33小時；

(2)出租車行駛的速度為36km/h．【分析】(1)

從出租車發(fā)票中可以得知；出租車行駛的時間；

(2)

從出租車發(fā)票中可以得知，出租車行駛的路程，然后根據(jù)速度公式v=st

求出出租車行駛的速度．【解析】解：(1)

從出租車發(fā)票中可以得知；出租車行駛的時間從1000

到1020

即20min隆脰0.33h

(2)

從出租車發(fā)票中可以得知；出租車行駛的路程：s=12km

則出租車行駛的速度：v=st=12km2060h=36km/h

．

答：(1)

出租車行駛的時間為0.33

小時；

(2)

出租車行駛的速度為36km/h

．五、簡答題(共2題，共6分)24、20N；豎直向上【分析】解：由于物體勻速下滑；所以物體處于平衡狀態(tài)，受平衡力，摩擦力和重力是一對平衡力，根據(jù)平衡力特點可知：摩擦力等于重力20N

方向與重力方向相反，豎直向上．