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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖為葉的結(jié)構(gòu)示意圖;葉綠體位于哪一標號所示結(jié)構(gòu)中()
A.AB.BC.CD.D2、人體內(nèi)的遺傳物質(zhì)是()A.蛋白質(zhì)B.葡萄糖C.脂肪D.DNA3、下列有關(guān)人的生殖過程敘述錯誤的是()A.精子和卵細胞在輸卵管結(jié)合B.胎兒在子宮內(nèi)發(fā)育C.胎兒通過胎盤和乳腺從母體獲得營養(yǎng)D.胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤和臍帶從母體排出4、下列生物中不具有細胞結(jié)構(gòu)的是()A.松B.蝗蟲C.SARS病毒D.蚯蚓5、除病毒外;生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()
A.組織B.細胞C.器官D.系統(tǒng)6、氣體的擴散是指()A.由含氧量高的地方向含量低的地方擴散B.由濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)運動C.由濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)運動D.隨意擴散7、在體循環(huán)和肺循環(huán)中,血液流動的正確方向是()A.心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房B.心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室C.心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房D.心房→靜脈→毛細血管→動脈→心室8、動物學(xué)家在南美發(fā)現(xiàn)過一種被稱為“樹獺”的動物.這種動物行動非常緩慢,身上長有長毛,靠肺呼吸;胎生哺乳.根據(jù)這些特征樹獺應(yīng)歸類為()A.哺乳類B.昆蟲C.魚類D.鳥評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、在一個生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于是____與____的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做____.10、(2015?雨花區(qū)模擬)養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史.如圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期;請回答下列問題:
(1)從圖中看出,蠶的發(fā)育經(jīng)歷____四個時期.
(2)蠶的體細胞中有28對染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是____條.
(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭.若他們選用純種黃足蠶與純種白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是____性狀.
(4)2008年,我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種.這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為____,這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是____.11、(2013秋?西盟縣校級期末)如圖為人的屈肘和伸肘運動示意圖;請據(jù)圖回答:
(1)當[1]____處于收縮狀態(tài),[2]____處于舒張狀態(tài)時,完成了人體____動作.
(2)如果你兩手自然下垂,你會感到非常輕松,這是因為肱二頭肌處于____狀態(tài),肱三頭肌處于____狀態(tài);而如果你手提一桶水,容易感到累,這是因為肱二頭肌處于____狀態(tài),肱三頭肌處于____狀態(tài).
(3)由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在____.
A.一塊骨上B.兩塊骨上C.多塊骨上D.不能確定.12、(2014秋?安慶期末)很久前;我國人民創(chuàng)造了用桑葉喂蠶;蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥蠶的“?;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè).隨著時代的發(fā)展,人們將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作為燃料,然后再用沼氣渣喂魚(如圖所示).這樣傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展成“桑、蠶、氣、魚”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu).
請據(jù)此回答問題:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是屬于____關(guān)系.
(2)人們將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物(人除外)主要是____.
(3)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中完整的一條食物鏈:____.
(3)魚進行生命活動所需要的能量最終來自____.
(4)DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì),如果DDT進入該生物系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)該是____.13、學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖);請你回答下列問題.
(1)葫蘆蘚植株矮小,僅有____的分化.水杉與葫蘆蘚相比體內(nèi)有了____且有真正的____.水稻的生殖結(jié)構(gòu)是____,它與水杉的主要區(qū)別是____,從結(jié)構(gòu)上分析生物的進化趨勢是____.
(2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物的是____,為了適應(yīng)陸地干旱的生活它的呼吸器官是____.蜈蚣體表有____,作用是____.草履蟲生活在水中呼吸器官是____.這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是____.14、(2014秋?敦煌市校級期中)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖;請據(jù)圖回答:
(1)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)[____]____和[____]____.
(2)轉(zhuǎn)動時,鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是[____]____.
(3)接近玻片標本的鏡頭是[____]____.
(4)如果顯微鏡的視野中出現(xiàn)污物,移動載玻片和改用其它物鏡后,污物都沒有移開,則此污物一定在[____]____上.
(5)顯微鏡的放大倍數(shù)越低,在視野中呈現(xiàn)的細胞體積越____細胞數(shù)目越____.15、(2012?岳麓區(qū)校級模擬)如圖所示的細胞____,其作用是____,結(jié)構(gòu)[1]____,[2]____.16、從1998年起,我國實行無償獻血制度,提倡18-55周歲的健康公民____獻血.安全輸血應(yīng)以輸____為原則,否則,輸血后,受血者的某種血細胞會凝集成團,阻礙血液循環(huán),后果嚴重.這種血細胞是____.在緊急情況下,任何血型的人都可以少量輸入____,在緊急情況下,可以少量輸入A型血或B型血的人,其血型一定是____.
你認為無償獻血有什么好處?____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、種子壽命的長短與周圍的溫度濕度無關(guān).____.(判斷對錯)18、“陽光→草→?!ⅰ边@是一條食物鏈.____.19、土壤中的螞蟻也屬于環(huán)節(jié)動物.____(判斷對錯)20、“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”,它反映的是自然現(xiàn)象.____(判斷對錯)21、在人體的口腔、胃、腸內(nèi)都含有消化酶.____.22、青少年在生長發(fā)育時期,要多吃含糖類的物質(zhì).____.評卷人得分四、實驗探究題(共3題,共30分)23、玉米是一種雌雄同株植物;其頂部開雄花,中部開雌花。采用甲;乙玉米植株進行如圖的育種實驗,實驗結(jié)果如表。請據(jù)圖分析回答:
(1)玉米粒顏色的黃色與白色;遺傳學(xué)上稱為______,通過______(選填“實驗I)“實驗II”或“實驗III可以判斷黃色是顯性性狀。
(2)若G代表顯性基因g代表隱性基因;則植株甲的基因組成是______。實驗I后代中,黃玉米粒的基因組成及比例是______。
(3)若實驗Ⅲ后代中的黃玉米與白玉米雜交;其后代中出現(xiàn)GG的幾率是______。
。實驗后代性狀及數(shù)量黃玉米粒白玉米粒白玉米粒I:甲的花粉落到自身植株雌花上587196Ⅱ:乙的花粉落到自身植株雌花上0823Ⅲ:甲的花粉被轉(zhuǎn)移到乙的雌花上41238624、某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時準備了饅頭(碎屑與小塊等量);唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗材料和設(shè)備;設(shè)計了如下實驗。根據(jù)實驗回答問題:
。試管編號饅頭形態(tài)加入物質(zhì)溫度實驗現(xiàn)象①碎屑2mL唾液+2滴碘液37℃,10分鐘不變藍②碎屑2mL清水+2滴碘液37℃,10分鐘變懶③小塊2mL唾液+2滴碘液37℃,10分鐘部分變藍④碎屑?+2滴碘液0℃,10分鐘(1)用①號試管和②號試管進行對照實驗;實驗變量是______。
(2)分析①~③號試管能與③號試管形成對照的是______號試管。
(3)將實驗中的溫度環(huán)境設(shè)置為37℃是為了模擬______。
(4)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述方案的基礎(chǔ)上,想進一步研究“其他因素是否會影響唾液淀粉酶的消化作用”,增加了④號試管。請根據(jù)所學(xué)知識分析判斷加入到④號試管中的物質(zhì)還應(yīng)該有______才可以與①號試管形成對照,④號試管的實驗現(xiàn)象應(yīng)該是______,據(jù)此得到的實驗結(jié)論是______。25、如圖,將某綠色植物的一片綠色對稱葉一部分遮光(A),另一部分不處理(B),并采取適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)轉(zhuǎn)移。將此綠色植物置于適宜光照下6小時后,在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片(a、b),烘干稱重,分別記為Ma和Mb.請回答下列問題:
(1)a,b烘干后存留的物質(zhì)是______。
(2)b在6小時內(nèi)通過光合作用制造的有機物的量可以表示為______。綠色植物制造的有機物一方面滿足自身______的需要;另一方面通過______養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。
(3)某生物興趣小組欲探究甲醛對此綠色植物的影響和此綠色植物能否吸收甲醛。取3個容積均為10L的正方體密閉無色透明玻璃箱;分為A;B、C三組,進行如表所示的操作并置于適宜的環(huán)境中,觀察一段時間后,測定并比較A、B兩組內(nèi)甲醛的濃度。
。A組B組C組綠色植物(大小長勢相同)無1株1株甲醛通入甲醛通入甲醛不通入甲醛①A組和B組構(gòu)成對照實驗;探究的問題是:______?為了合理控制其他實驗因素,A;B組通入的甲醛應(yīng)______。
②B組和C組構(gòu)成對照實驗,變量是______,若B組植物萎蔫,C組植物正常,則說明______。評卷人得分五、其他(共2題,共16分)26、如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答
(1)圖____(填圖中標號)是細菌,它的生殖方式是____生殖,有的細菌在環(huán)境惡劣時會形成休眠體,叫做____.
(2)圖乙是____,它與細菌最主要的區(qū)別是細胞中具有____,屬于____生物.其在有氧和無氧的條件下,均能分解____獲取能量.
(3)圖丙沒有細胞結(jié)構(gòu),一般是由蛋白質(zhì)和____組成,必須____在活細胞中才能生活和增殖.病毒的增殖方式是____.27、讀圖回答:
(1)與A相比較,C細胞在結(jié)構(gòu)上最突出的特點是沒有____;所以營養(yǎng)方式為異養(yǎng).
(2)[____]____沒有成形的細胞核.
(3)[____]____沒有細胞結(jié)構(gòu).
(4)D的菌體是由____構(gòu)成,圖中屬于真菌的是____.
(5)如果將上述生物分為兩類,可以分為____和____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】本題考查的是葉片的結(jié)構(gòu),葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分.如圖所示結(jié)構(gòu)為:B上表皮;C葉肉細胞(柵欄組織和海綿組織);D下表皮;【解析】【解答】解:C葉肉細胞中靠近上表皮的葉肉細胞呈圓柱形;排列整齊,細胞里有較多的葉綠體;接近下表皮的葉肉細胞形狀不規(guī)則,排列疏松,細胞里含葉綠體較少.葉肉細胞含有的葉綠體里具有葉綠素,形成⑤氣孔的保衛(wèi)細胞中也有少量的葉綠體,所以葉片中含有葉綠體的細胞有葉肉細胞和保衛(wèi)細胞,它們都可以進行光合作用.因為葉綠體是進行光合作用的場所.
故選:C.2、D【分析】【分析】此題考查的知識點是細胞核、染色體、DNA的關(guān)系.細胞核中容易被堿性染料染成深色的是染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的.DNA是主要的遺傳物質(zhì).【解析】【解答】解:細胞核中容易被堿性染料染成深色的是染色體;它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息.
故選:D.3、C【分析】【分析】此題考查的是有關(guān)人的生殖的生理知識.解答此題要掌握以下知識點:
(1)精子與卵細胞是在輸卵管結(jié)合形成受精卵的
(2)形成的受精卵移動到子宮內(nèi);埋入子宮內(nèi)膜后,繼續(xù)發(fā)育成胚胎,胚胎進一步發(fā)育成胎兒
(3)胎兒是通過臍帶和胎盤從母體獲得營養(yǎng)的;獲取營養(yǎng)的主要結(jié)構(gòu)是胎盤
(4)胎兒通過胎盤從母體獲取營養(yǎng),并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物通過胎盤排到母體內(nèi)的血液中,然后經(jīng)母體排出體外的【解析】【解答】解:A:精子和卵細胞是在輸卵管結(jié)合的;故不符合題意
B:子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所;故不符合題意
C:胎兒主要通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)的;答案錯誤,符合題意
D:胎兒產(chǎn)生的廢物也是通過胎盤從母體排出的;故不符合題意
故選C4、C【分析】【分析】生物共有五類,動物、植物、真菌、細菌、病毒,五類生物中,只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu).病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成【解析】【解答】解:ABD;松是植物、蝗蟲是動物、蚯蚓是動物;都有細胞結(jié)構(gòu);
C;SARS病毒是動物病毒;病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
所以;不具有細胞結(jié)構(gòu)的是SARS病毒.
故選:C5、B【分析】【分析】【解析】【答案】B6、B【分析】【分析】人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,前者是指肺泡與血液之間的氣體交換,后者是指組織細胞與血液之間的氣體交換,發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.【解析】【解答】解:氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散;直到平衡為止,比如肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里,因此選項B正確.
故選:B7、A【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.【解析】【解答】解:據(jù)圖可見:在體循環(huán)和肺循環(huán)中;血液流動的正確方向是:心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房.
故選:A8、A【分析】【分析】本題考查哺乳動物的特征.【解析】【解答】解:哺乳動物的主要特征有體表被毛;用肺呼吸,胎生哺乳,體內(nèi)有膈等,胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式.“樹獺”這種動物身上長有長毛,靠肺呼吸;胎生哺乳,可見應(yīng)該屬于哺乳動物.
故選:A二、填空題(共8題,共16分)9、生產(chǎn)者消費者食物鏈【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.【解析】【解答】解:食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者.如草→兔→鷹.
故答案為:生產(chǎn)者;消費者;食物鏈10、略
【分析】【分析】昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:
一生經(jīng)過卵;若蟲、成蟲三個時期;幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài);
一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.【解析】【解答】解:(1)通過圖可以看出;家蠶的一生經(jīng)過了卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.體細胞中的染色體成對存在,形成精子和卵細胞時成對的染色體要分開,成單存在.蠶的體細胞中有28對染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是28條.
(3)黃足蠶與白足蠶雜交;后代全是黃足蠶,說明黃足是顯性性狀,白足是隱性性狀;
隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示;對應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示;如果控制相對性狀的基因用A;a表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是:AA和aa、Aa.
(4)我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶體內(nèi);培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種,這叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù).這個事例說明基因決定性狀.
故答案為:
(1)卵;幼蟲、蛹、成蟲;
(2)28;
(3)顯性;
(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù);基因控制生物的性狀.11、略
【分析】【分析】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.如圖所示:1是肱二頭肌,2是肱三頭肌,3是關(guān)節(jié),4是骨.【解析】【解答】解:(1)任何一個動作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下;參與肌肉收縮或舒張,產(chǎn)生的動力使骨骼肌牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生運動.在屈肘狀態(tài)下,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,在伸肘狀態(tài)下,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,完成托起啞鈴動作就是屈肘狀態(tài),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.
(2)雙臂自然下垂;肱二頭肌和肱三頭肌都舒張;雙手豎直向上提起重物時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮.
(3)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成;同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.
故答案為:(1)肱二頭??;肱三頭??;屈肘。
(2)舒張;舒張;收縮;收縮。
(3)B12、略
【分析】【分析】圖中是新型生態(tài)農(nóng)業(yè),以生態(tài)學(xué)理論為指導(dǎo),運用系統(tǒng)工程的方法,以合理利用自然資源與保護良好的生態(tài)環(huán)境為前提,組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng),因此生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng),具有良好的食物鏈和食物網(wǎng),內(nèi)部良性循環(huán),使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,因此生態(tài)農(nóng)業(yè)有利于保護生態(tài)環(huán)境.【解析】【解答】解:(1)通過上圖可以看出蠶以桑葉為食;所以桑與蠶的關(guān)系是捕食關(guān)系.
(2)腐生微生物可以把動物的尸體;死去的植物還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有氮氣;重新回歸自然參與物質(zhì)的循環(huán),如果沒有腐生微生物,物質(zhì)就不能循環(huán).所以在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細菌.
(3)食物鏈的寫法是:起點是生產(chǎn)者;依次是初級消費者→次級消費者→三級消費者→終點是最高級別的消費者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者.圖中的一條食物鏈:?!Q→魚.
(4)太陽能首先是通過綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖谟袡C物中的能量;然后,逐級被各種植食性動物;肉食性動物、腐生生物利用,還有一部分以熱能的形式散發(fā)到生物圈中,所以太陽能是地球上所有生物能量的最終來源.
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中;一些有害物質(zhì)如鉛;汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑,可以通過食物鏈在生物的體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐漸增加,這種現(xiàn)象叫做生物富集.生物的營養(yǎng)級越高,生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多,所以該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是魚.
故答案為:(1)捕食;
(2)細菌(分解者);
(3)?!Q→魚;
(4)陽光;
(5)魚13、略
【分析】【分析】圖中草履蟲是單細胞的動物;水杉屬于種子植物,種子外無果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物;葫蘆蘚不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;藏羚羊是多細胞動物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物;蜈蚣也是多細胞的動物,但體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物.【解析】【解答】解:(1)葫蘆蘚無根;只有莖;葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代.水稻用種子繁殖,種子屬于生殖器官.水杉屬于種子植物,種子外無果皮包被,裸露,是裸子植物.
(2)其中B藏羚羊的渾身都是寶;屬于我國特有的珍惜動物,是我國一級保護的哺乳動物.哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳,用肺呼吸.蜈蚣體表有外骨骼,可以保護和支持內(nèi)部柔軟的器官,防止體內(nèi)水分蒸發(fā).草履蟲是單細胞的動物,用表膜進行氣體交換.
故答案為:
(1)莖葉;輸導(dǎo)組織、根、種子、種子外面有果皮、有簡單到復(fù)雜。
(2)藏羚羊、肺、外骨骼、保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)、表膜、生物能夠適應(yīng)環(huán)境14、略
【分析】【分析】觀圖可知:1是目鏡;2是鏡筒;3是轉(zhuǎn)換器;4是物鏡;5遮光器;6是通光孔;7是壓片夾、8是反光鏡;9是粗準焦螺旋;10s細準焦螺旋;11是鏡座,據(jù)此解答,【解析】【解答】解:(1)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中;能夠調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是8反光鏡和5遮光器,反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩面,遮光器上有大小不等的光圈.當視野中光線過強時,則選用平面鏡和較小的光圈;若視野中光線過弱時,則選用凹面鏡和較大光圈;
(2)粗準焦螺旋和細準焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒;粗準焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降,細準焦螺旋使鏡筒升降的幅度較?。?/p>
(3)物鏡在轉(zhuǎn)換器上;物鏡的鏡頭接近于玻片標本;
(4)用顯微鏡進行觀察時;視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三種可能,目鏡;物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.所以移動載玻片和改用其它物鏡后,污物都沒有移開,則此污物一定在目鏡上;
(5)顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察到的范圍越??;觀察到的細胞數(shù)目就越少,細胞體積就越大;反之,微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察到的范圍越大,觀察到的細胞數(shù)目就越多,細胞體積就越?。?/p>
故答案為:(1)5;遮光器;8;反光鏡;
(2)10;細準焦螺旋;
(3)4;物鏡;
(4)1;目鏡;
(5)??;多.15、略
【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.【解析】【解答】解:神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突;軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮.
故答案為:神經(jīng)細胞;受到刺激后能產(chǎn)生興奮;胞體;突起;.16、略
【分析】【分析】近半世紀以來;我國鼓勵無償獻血的年齡是18-55周歲;
輸血原則是輸同型血.
無償獻血的好處是適量獻血可降低血液的粘滯度、男子定期獻血可防癌、中年人獻血可預(yù)防疾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓簾o償獻血是指為了拯救他人生命;志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采血單位和獻血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為.近半世紀以來,我國鼓勵無償獻血的年齡是18-55周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,經(jīng)檢查身體合格者,都可以參加獻血.每次可獻血200-400毫升,兩次獻血間隔期應(yīng)為6個月.
人類的紅細胞含有兩種凝集原;分別叫做A凝集原和B凝集原;人類血清中則含有與它們相對抗的兩種凝集素,分別叫做抗A凝集素和抗B凝集素.按照紅細胞所含A;B凝集原的不同,把人類血液分為四型:凡紅細胞只含有A凝集原的,就叫做A型;只含B凝集原的,叫做B型;A、B兩種凝集原都含有的,叫做AB型;A、B兩種凝集原都不含有的,叫做O型.輸血時血型不合,血清中的凝集素會與紅細胞中的凝集原發(fā)生凝集反應(yīng),使紅細胞凝集成團.
由分析可知;輸血以輸同型血為原則,否則會出現(xiàn)紅細胞凝集現(xiàn)象.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能輸給AB型的人,O型血可以輸給任何血型的人,但只能接受O型血.如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M來的凝集素來不及稀釋,紅細胞可能引起凝集反應(yīng).因此,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用.因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血.
無償獻血的好處是適量獻血可降低血液的粘滯度;男子定期獻血可防癌、中年人獻血可預(yù)防疾病.
故答案為:無償;同型血;紅細胞;O型血;AB型;適量獻血可降低血液的粘滯度、男子定期獻血可防癌、中年人獻血可預(yù)防疾?。?、判斷題(共6題,共12分)17、×【分析】【分析】種子的壽命長短與種子周圍的溫度、濕度有關(guān)系.【解析】【解答】解:種子壽命的長短因不同品種;貯藏條件、手段而有差異.一般情況下溫度、相對濕度和氣體成分同時綜合作用于種子;因而種子含水量、溫度和各種氣體成分對種子壽命有較大的影響.隨種子含水量的增高種子的代謝活動加強,種子呼吸放出大量的熱和少量水分,加快了種子活力的喪失.隨著環(huán)境溫度的升高,種子的代謝活動加快,種子的貯藏壽命隨之而縮短.種子含水量一定,溫度越低,種子保持活力的時間越長.萌發(fā)實驗結(jié)果表明,種子含水量是影響種子壽命的主要因素,溫度次之,氣體成分只在一定種子含水量和溫度下對種子的壽命有影響.綜上所述;種子的壽命長短與種子周圍的溫度、濕度有關(guān)系是正確的.
故答案為:×18、×【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵有二點,一個是明確食物鏈的概念:生產(chǎn)者與消費者之間這種吃與被吃的關(guān)系;另一個是知道食物鏈的正確寫法.【解析】【解答】解:食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者.陽光是非生物部分,既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費者,食物鏈的概念未包括非生物部分,故該食物鏈不正確.正確的食物鏈是:草→?!ⅲ?/p>
故答案為:×19、×【分析】【分析】環(huán)節(jié)動物的特征:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成;
節(jié)肢動物的特征:許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)【解析】【解答】解:螞蟻的身體分部;有許多體節(jié)構(gòu)成的,為節(jié)肢動物。
故答案為:×20、×【分析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;變異是指親子間和子代個體間的差異.【解析】【解答】解:由分析可知;“龍生龍;鳳生鳳、老鼠生子會打洞”反映的是親子代間的具有相同的性狀,是生物的遺傳現(xiàn)象,是通過生殖細胞將控制性狀的基因傳給下一代而實現(xiàn)的,故此題說法錯誤.
故答案為:×.21、√【分析】【分析】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:口腔中唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶;小腸里腸腺可以分泌腸液,腸液中含有消化蛋白質(zhì);糖類、脂肪的消化酶,胃里有胃腺,分泌胃液,含有消化蛋白質(zhì)的酶.
故答案為:√22、×【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì);人體的生長發(fā)育;細胞的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì),此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量;人體對無機鹽的需要量很少,但其作用卻很大,如無機鹽中的鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的主要物質(zhì),青少年缺鈣易導(dǎo)致佝僂?。虼耍幱谡谏L發(fā)育的青少年,應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)、多種無機鹽的食物.
故答案為:×四、實驗探究題(共3題,共30分)23、相對性狀實驗ⅠGgGG:Gg=1:20【分析】解:(1)(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。玉米粒顏色的黃色與白色;遺傳學(xué)上稱為相對性狀。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的性狀是顯性性狀。Ⅰ組甲的花粉落到自身植株雌花上子代有白色,表明黃色是顯性性狀,親代黃色的基因組成是Gg.遺傳圖解如圖:
從遺傳圖解看出子代GG:Gg=1:2。
(3)黃色(GG或Gg)與白色(gg)雜交;后代一定攜帶g,所以不可能出現(xiàn)GG。
故答案為:(1)相對性狀;實驗Ⅰ(2)Gg;GG:Gg=1:2(3)0
(1)生物的親代與子代之間性狀上的相似性叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。
(2)生物的性狀由基因控制;基因有顯性和隱性之分;當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?!窘馕觥肯鄬π誀顚嶒灑馟gGG:Gg=1:2024、唾液①人體內(nèi)的口腔溫度2mL唾液變藍溫度影響唾液淀粉酶的催化作用【分析】解:(1)從表格中看出①;②號試管唯一不同的量是唾液;其它條件都相同,因此“如果該興趣小組選用①、②號試管進行實驗”,其實驗變量是:唾液。淀粉遇碘變藍色,麥芽糖遇碘不會變藍。①號試管不變藍,因為唾液中含有唾液淀粉酶,在條件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖。
(2)③號試管與①號試管的變量是饅頭形態(tài);饅頭碎屑模擬的是牙齒的咀嚼作用,二者構(gòu)成對照實驗。③號試管中的唾液淀粉酶只能接觸饅頭塊的一部分,不能消化全部的淀粉,遇碘會變藍。
(3)人體的正常體溫是37℃;在該溫度下,消化酶的活性最高,因此將實驗裝置置于37℃溫度環(huán)境下是為了模擬人體內(nèi)的口腔溫度。
(4)④號試管與①號試管的溫度環(huán)境不同;其他條件都應(yīng)相同,因此加入的物質(zhì)也是2毫升唾液和2滴碘液;消化酶只有在適宜的溫度條件下,消化作用才能發(fā)揮最好;由于④號試管所處的溫度較低,影響了唾液淀粉酶的活性,淀粉沒有發(fā)生變化,遇碘變藍。據(jù)此得到的實驗結(jié)論是溫度影響唾液淀粉酶的催化作用。
故答案為:(1)唾液;
(2)①;
(3)人體內(nèi)的口腔溫度;
(4)2ml唾液;變藍;溫度影響唾液淀粉酶的催化作用。
在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗。分析表格中的實驗設(shè)置可知:該生物學(xué)習(xí)小組設(shè)置了3組對照實驗,分別是①號試管與②號試管以唾液為變量形成一組對照實驗,①號試管與③號試管以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量形成一組對照實驗;①號試管與④號試管以溫度為變量形成一組對照實驗。
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化的實驗。【解析】唾液①人體內(nèi)的口腔溫度2mL唾液變藍溫度影響唾液淀粉酶的催化作用25、有機物、無機鹽Mb-Ma生長、發(fā)育和繁殖食物鏈和食物網(wǎng)此綠色植物能否吸收甲醛等量且等濃度甲醛甲醛對此綠色植物的生長不利【分析】解:(1)A部分遮光,葉片進行呼吸作用分解了有機物,留有部分無機鹽,B部分不做處理,葉片同時進行光合作用和呼吸作用,所以葉片內(nèi)留有有機物和無機鹽。a,b烘干后存留的物質(zhì)是有機物和無機鹽。
(2)A部分遮光,葉片進行呼吸作用,物質(zhì)減少量為呼吸作用消耗量。B部分不做處理,葉片同時進行光合作用和呼吸作用,測量為光合作用生成量-呼吸作用的消耗量,即凈光合作用量。若M=Mb-Ma;則M的確切含義可以描述為B葉片被截取部分在6小時內(nèi)(或?qū)嶒炦^程中)光合作用合成的有機物總量。在生物圈中綠色植物是生產(chǎn)者,可以通過光合作用制造有機物,通過呼吸作用分解有機物釋放能量,維持自身的生長;發(fā)育和繁殖,葉可以通過食物鏈和食物網(wǎng)將能量傳遞給消費者,所以綠色植物以生產(chǎn)者的身份養(yǎng)育著生物圈中的其他生物。
(3)①ABC三組實驗中;B組是對照組,AC均為實驗組。若要探究綠色植物是否能吸收甲醛,其變量是綠色植物,根據(jù)唯一變量原則可以將AB兩組形成一組對照實驗,探究的問題是:此綠色植物能否吸收甲醛?為了合理控制其他實驗因素,A;B組通入的甲醛應(yīng)是等量且等濃度。
②若B組和C組構(gòu)成對照實驗;變量是甲醛。若B組生長旺盛,C組萎蔫,則說明甲醛有利于此綠色植物的生長;若B組植物萎蔫,C組植物正常,則說明甲醛對此綠色植物的生長不利。
故答案為:(1)有機物;無機鹽;
(2)Mb-Ma;生長;發(fā)育和繁殖;食物鏈和食物網(wǎng);
(3)①此綠色植物能否吸收甲醛;等量且等濃度;
②甲醛;甲醛對此綠色植物的生長不利。
(1)光合作用合成有機物;而呼吸作用分解有機物。光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣
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