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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版高三生物上冊月考試卷45考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、ATP完全水解,會得到的成分是()A.腺嘌呤、核糖、磷酸B.腺苷、磷酸基團C.RN磷酸D.ADP、Pi2、下列關(guān)于生物學(xué)實驗和研究方法的敘述,正確的是()A.檢測花生種子中是否含有脂肪時,用體積分數(shù)為50%的酒精的目的是使細胞分離開B.檢測淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性的實驗時,可用碘液代替斐林試劑C.孟德爾的豌豆雜交實驗和薩頓的假說“基因在染色體上”分別用到了假說--演繹法和類比推理法D.用不同顏色的熒光染料分別標記小鼠和人細胞膜的磷脂分子,可證明膜的流動性3、下列關(guān)于細胞器的描述正確的是()A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞B.所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成C.衰老細胞中的線粒體功能增強D.植物細胞有絲分裂后期細胞板周圍分布較多的高爾基體4、當(dāng)人體的一些組織器官損傷或發(fā)生炎癥時,會產(chǎn)生并釋放組織胺.該物質(zhì)使毛細血管舒張和通透性增加,促進血漿滲入組織間隙而形成組織液,造成組織水腫.該物質(zhì)對血管的調(diào)節(jié)方式屬于()A.血流自動調(diào)節(jié)B.神經(jīng)調(diào)節(jié)C.體液調(diào)節(jié)D.神經(jīng)體液調(diào)節(jié)5、在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中,用DNA酶處理從S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長.設(shè)置本實驗步驟的目的是()A.證明R型菌生長不需要DNAB.補充R型菌生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)C.直接證明S型菌DNA不是促進R型菌轉(zhuǎn)化的因素D.與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照6、一個染色體組是指()A.配子中的全部染色體B.來自父方或母方的全部染色體C.攜帶全套遺傳信息的一組非同源染色體D.大小形狀通常相同、一條來自父方一條來自母方的一對染色體7、觀察與實驗是生物科學(xué)研究中的重要手段.以下是四位同學(xué)在實驗室中利用光學(xué)顯微鏡觀察后的記錄,你認為具有科學(xué)性的是()A.有絲分裂實驗中,洋蔥根尖分生區(qū)的細胞中染色體向兩極移動B.在高倍鏡下可看到,黑藻具有雙層膜結(jié)構(gòu)的葉綠體C.將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中,則發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D.若觀察的細胞是無色透明的,為了取得明顯的效果,應(yīng)調(diào)節(jié)出較暗的視野評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、有關(guān)細胞分化的敘述,不正確的是()A.分化只發(fā)生在人的胚胎時期B.分化過程中,細胞器種類和數(shù)量不會發(fā)生改變C.分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.生物體生長發(fā)育過程是細胞發(fā)生分化的過程9、設(shè)計試管嬰兒技術(shù)指在胚胎移植前,取胚胎細胞的遺傳物質(zhì)進行分析,篩選出健康胚胎進行移植的方法.下列有關(guān)說法錯誤的是()A.胚胎植入前可以獲取羊水中脫落的胚胎細胞,使用探針進行遺傳物質(zhì)分析B.體外受精后常在體外培養(yǎng)一段時間后才進行胚胎移植C.胚胎移植的受體從技術(shù)上來說沒有必要一定是胚胎的遺傳學(xué)母親D.設(shè)計試管嬰兒技術(shù)的成熟意味著大家可以隨意選擇和定制孩子10、下列各項研究實例與生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次對應(yīng)不正確的是()

。選項研究實例結(jié)構(gòu)層次A測量跟蹤家庭成員一天中的體溫變化個體B某地蒼鷺的數(shù)量變動種群C獵物種群與蜘蛛之間的能量傳遞效率群落D一個池塘中3種魚的空間分布生態(tài)系統(tǒng)A.AB.BC.CD.D11、下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程;有關(guān)說法錯誤的是。

A.A→B過程中一般用4種核糖核苷酸為原料,并加入一種引物B.A→B過程利用了DNA復(fù)制原理,需要使用耐高溫的DNA聚合酶C.B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程,常選用的受體細胞是卵母細胞D.B→D為轉(zhuǎn)基因植物的培育過程,其中④過程常用的方法是顯微注射法12、達爾文得出生物“個體間存在生存斗爭”的推論的依據(jù)包括()A.生物都有過度繁殖的傾向B.物種個體數(shù)量能保持穩(wěn)定C.每種生物都要以另一種生物為食D.可供生物生存的資源是有限的13、減數(shù)分裂第二次分裂后期,下列各組中數(shù)量比例是1:1的是()A.染色體和染色單體B.染色體和DNA分子C.DNA分子和著絲點D.DNA分子和染色單體14、如圖為自然界中的能量轉(zhuǎn)換示意圖.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的敘述中;錯誤的是()

A.化學(xué)反應(yīng)S只發(fā)生在真核細胞中B.化學(xué)反應(yīng)S只在葉綠體中進行C.化學(xué)反應(yīng)T在宥氧、無氧的情況下都能發(fā)生D.化學(xué)反應(yīng)T只在線粒體進行15、下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是()A.細胞分裂素能延緩葉片衰老,乙烯促進葉片和果實脫落B.脫落酸能促進種子休眠,赤霉素能促進種子萌發(fā)C.植物的頂端優(yōu)勢和向光性都體現(xiàn)生長素作用的兩重性D.植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時空內(nèi)程序性表達的結(jié)果16、下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的說法正確的是()A.酒精發(fā)酵、醋酸發(fā)酵溫度分別控制在18-25℃、30-35℃B.在果酒工業(yè)制作過程中接種后先向發(fā)酵罐中通入無菌空氣再密閉C.醋酸發(fā)酵過程中酒精的減少量不等于醋酸的增加量D.腐乳制作時要考慮鹽、酒和辛香料的用量以及發(fā)酵溫度和時間評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、(2015秋?溆浦縣校級月考)在科學(xué)研究中常用呼吸商(RQ)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同和氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標.呼吸商(RQ)=釋放CO2體積或摩爾數(shù)/吸收O2體積或摩爾數(shù).不同底物在完全氧化時的RQ不同,糖類為1;脂質(zhì)分子為0.7~0.8;有機酸大于1.同種呼吸底物、不同的供氧濃度具有不同的RQ.現(xiàn)利用右下圖所示裝置,測定一定量的酵母菌在不同O2濃度下的O2吸收量和CO2釋放量.錐形瓶內(nèi)為酵母菌培養(yǎng)液.錐形瓶中央放入一小燒杯;內(nèi)盛有試劑X,杯中插入一根濾紙折疊條.

(1)小燒杯內(nèi)插入一根濾紙折疊條的作用是____.為確保結(jié)果的準確,需設(shè)置對照校正,則對照裝置設(shè)計為____.如果對照組著色液發(fā)生移動,則說明____.

(2)實驗開始時,打開活塞,調(diào)整U形管內(nèi)著色液____.

(3)若要讀取消耗O2的體積;試劑X應(yīng)選。

用____(NaOH、NaHCO3、蒸餾水);若要直接讀取消耗O2和釋放CO2的體積之差,試劑X應(yīng)選用____(NaOH、NaHCO3;蒸餾水).

(4)若讀取的O2吸收量為D,吸收O2與釋放CO2量之差為E,則呼吸商為____.

。O2濃度(%)01235710152025釋放CO2(mL/h)1.000.800.600.500.480.600.720.840.961.20吸收CO2(mL/h)0.000.100.200.300.360.500.600.700.801.00(5)如實驗結(jié)果經(jīng)校正后;某底物呼吸記錄數(shù)值如表.請分析回答:

當(dāng)O2濃度為3%時,酵母菌的呼吸商為____,其數(shù)值不同于O2濃度為25%時的原因是:氧氣濃度為3%時,酵母菌的呼吸方式為____,表中顯示,從O2濃度為____%起,酵母菌只進行有氧呼吸.18、如圖甲是高等動物(2N=4)細胞分裂的6個示意圖;圖乙表示人類生殖和發(fā)育過程中細胞的染色體數(shù)目變化曲線.根據(jù)回答下列問題:

(1)圖甲A~G中,一定屬于有絲分裂的圖象是____,多數(shù)情況下,不可能在同一個個體內(nèi)進行的圖象是____.

(2)減數(shù)分裂過程中,基因重組發(fā)生在圖乙中的時間段是____,E~F段表示的細胞分裂的方式是____.

(3)圖甲B中的染色體組有____個,含有姐妹染色單體的圖象是____.19、生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中起著重要的作用.請回答:

(1)通過有關(guān)方法;測得多種膜的化學(xué)成分,如表:

。蛋白質(zhì)(%)脂類(%)(主要是磷脂)糖類(%)小鼠肝細胞膜44524人紅細胞膜49438線粒體內(nèi)膜76240菠菜葉綠體片層膜70300依據(jù)上表數(shù)據(jù),請分析構(gòu)成細胞膜與細胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的異同點是____.

(2)下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況依據(jù)上圖指出A、B、C所表示的被動的物質(zhì)運輸方式,是____.上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化____原因是____.

(3)紅細胞膜內(nèi)K+濃度是膜外的30倍,膜外Na+濃度是膜內(nèi)的6倍,維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜上的____所控制;紅細胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性,若去掉這些糖支鏈,就不會發(fā)生紅細胞的凝集反應(yīng),說明細胞膜表面這些糖蛋白有____作用.

(4)人工生物膜的主要用途有哪些?____.

A.污水處理B.食品保存C海水淡化處理D.人工腎.20、(2015秋?陜西校級月考)某生物興趣小組通過記錄傳入神經(jīng)上的電信號及產(chǎn)生的感覺,研究了不同刺激與機體感覺之間的關(guān)系,結(jié)果如下:。刺激類型刺激強度傳入神經(jīng)上的電信號(時長相等)產(chǎn)生的感覺類型感覺強度針刺激較小刺痛較弱較大較強較強熱刺激較低熱感較弱較高較強較強(1)神經(jīng)纖維在未受到刺激時膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是____,受到刺激時產(chǎn)生的可傳導(dǎo)的興奮稱為____.

(2)不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是____不同;不同強度的刺激通過改變傳入神經(jīng)上電信號的____;導(dǎo)致感覺強度的差異.

(3)當(dāng)給某部位受損的人熱刺激時,可在整個傳入通路中記錄到正常電信號,但未產(chǎn)生感覺,其受損的部位可能是____.

(4)離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動.圖示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化.圖中a線段表示____電位;b點膜兩側(cè)的電位差為____,此時Na+____(內(nèi)、外)流.21、回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題。

如圖是測定發(fā)芽種子的呼吸作用類型所用的裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖;并且不考慮外界條件的影響),請分析回答:

(1)裝置1液滴左移,裝置2液滴不動,說明種子呼吸作用的類型是____呼吸.

裝置1液滴左移,裝置2液滴右移,說明種子呼吸作用的類型是____呼吸.

(2)如果裝置中發(fā)芽種子換成蛆,其他條件相同,裝置1的液滴左移,裝置2液滴不動,則蛆的呼吸作用類型可能是____.

(3)以VCO2代表CO2釋放量,VO2代表O2消耗量,則VCO2/VO2為____時;無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等.

(4)若將種子換成綠色植物;選取形態(tài);大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理。

1h;再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,根據(jù)其液滴移動數(shù)據(jù)換算為重量變化,得到下表的數(shù)據(jù).請分析回答(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細胞呼吸消耗有機物量相同):

。級別1234溫度/℃27282930暗處理后重量變化/㎎-1-2-3-1光照后與暗處理前重量變化/㎎+3+3+3+1根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù),該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是____;27℃時綠葉的凈光合速率是____㎎/h;30℃時綠葉的總光合速率是____㎎/h.評卷人得分四、判斷題(共4題,共40分)22、細胞核膜的核外膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連.____(判斷對錯)23、二糖不一定是還原糖____.(判斷對錯)24、脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇都是組成細胞膜的成分,其中磷脂最豐富.____.(判斷對錯)25、生長素促進植物的生長.____(判斷對錯).評卷人得分五、識圖作答題(共1題,共8分)26、神經(jīng)纖維受到刺激時,細胞膜上Na+通道打開,膜外大量Na+順濃度梯度流入膜內(nèi),使膜內(nèi)外的電位由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正,Na+通道很快就進入失活狀態(tài),與此同時,K+通道開放,膜內(nèi)K+在濃度差和電位差的推動下又向膜外擴散;使膜電位恢復(fù)為外正內(nèi)負,這一周期的電位變化稱為動作電位,如下圖1所示。在神經(jīng)纖維上分別取四個電位差測量點,電流計的兩個電極分別位于測量點的細胞膜外側(cè)和內(nèi)側(cè),E;F、G、H四點間隔5cm,如下圖2所示。請回答下列問題:

圖1圖2(1)神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下,膜內(nèi)K+的濃度________膜外K+的濃度,從圖1可知,膜內(nèi)外的電位差為________mV。(2)K+通道開放的時刻對應(yīng)于圖1中的________點。(3)刺激圖2中F點,電流計的指針________次指向0電位。(4)興奮在FE、FG、GH段傳導(dǎo)的時間依次為t1、t2、t3,三者的大小是t1______t2______t3(填“=”“<”或“>”),原因是________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵.通常斷裂和合成的是第二個高能磷酸鍵.一個ATP分子中含有一個腺苷、3個磷酸基團、2個高能磷酸鍵.ATP的一個高能磷酸鍵水解,形成ADP(二磷酸腺苷),兩個高能磷酸鍵水解,形成AMP(一磷酸腺苷).【解析】【解答】解:A;ATP完全水解;會得到腺嘌呤、核糖、磷酸,A正確;

B;腺苷還能水解為腺嘌呤和核糖;B錯誤;

C;ATP完全水解不會得到RNA;C錯誤;

D;ATP的一個高能磷酸鍵水解;形成ADP和Pi,ADP還能繼續(xù)水解,D錯誤.

故選:A.2、C【分析】【分析】假說一演繹法:在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后;通過推理和想像提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進行演繹推理,再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論.如果實驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假說是正確的,反之,則說明假說是錯誤的.這是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,叫做假說-演繹法.

類比推理法:類比推理指是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同,推斷出它們在另外的屬性上(這一屬性已為類比的一個對象所具有,另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理.【解析】【解答】解:A;檢測花生種子中是否含有脂肪時;用體積分數(shù)為50%的酒精的目的是洗浮色,A錯誤;

B;驗證淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時;若用碘液替代斐林試劑進行鑒定,說明淀粉酶能將淀粉水解,但不能說明淀粉酶是否能將蔗糖水解,因此該實驗不可用碘液替代斐林試劑進行鑒定,B錯誤;

C;摩爾根證明基因在染色體上的方法是假說--演繹法;薩頓提出基因在染色體上的方法是類比推理,C正確;

D;分別用不同顏色熒光染料標記小鼠細胞和人細胞表面的蛋白質(zhì)分子;再將這兩種細胞融合,發(fā)現(xiàn)不同顏色熒光的蛋白質(zhì)最終均勻分布,證明了細胞膜具有流動性,D錯誤.

故選:C.3、A【分析】【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識點是細胞器結(jié)構(gòu)和功能,梳理相關(guān)知識點,然后根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.【解析】【解答】解:A;溶酶體內(nèi)含有多種水解酶;能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細胞器,清除侵入細胞的病毒或病菌,被比喻為細胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”,A正確;

B;酶的化學(xué)本質(zhì)大部分是蛋白質(zhì)和少量RNA;RNA在核仁上合成;激素大部分是蛋白質(zhì),有的激素,比如性激素是脂質(zhì),在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成,B錯誤;

C;衰老細胞的呼吸速率減慢;線粒體功能減弱,C錯誤;

D;高爾基體在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān);植物細胞有絲分裂末期赤道板位置分布較多的高爾基體,D錯誤.

故選:A.4、C【分析】【分析】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系.

神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)、相輔相通成,但神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位.兩種調(diào)節(jié)方式的特點:神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是以反射的形式來實現(xiàn)的,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧;體液調(diào)節(jié)的特點主要是激素隨著血液循環(huán)送到全身各處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系:一方面大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制;另一方面內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能.【解析】【解答】解:體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細胞生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)(如激素;代謝產(chǎn)物等);經(jīng)體液(血液、組織液等)運輸,達到全身的組織細胞或某些特殊的組織細胞,通過作用于細胞上相應(yīng)的受體,對這些細胞的活動進行調(diào)節(jié).過敏反應(yīng)中組織胺對血管的調(diào)節(jié)方式屬于體液調(diào)節(jié),ABD錯誤;C正確.

故選:C.5、D【分析】【分析】在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中,艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開,單獨的、直接的觀察它們各自的作用.另外還增加了一組對照實驗,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng).【解析】【解答】解:A;在微生物的培養(yǎng)中;無需添加DNA類營養(yǎng)物質(zhì),并且該目的不是艾弗里的實驗?zāi)康?,故A錯誤;

B;加DNA酶的一組實驗和不加的一組實驗;R型細菌均生長,故B錯誤;

C;實驗?zāi)康氖情g接證明S型菌DNA是促進R型菌轉(zhuǎn)化的因素;故C錯誤;

D;設(shè)置的目的是體現(xiàn)實驗的對照性原則;是用來與只用S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)形成對照,通過這種對照說明S型菌DNA的作用,故D正確.

故選:D.6、C【分析】【分析】細胞中的一組非同源染色體,在形態(tài)和功能上各不相同,攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組.【解析】【解答】解:A;一個染色體組是指二倍體配子中的全部染色體;A錯誤;

B;染色體組是指細胞中的一組非同源染色體;不一定全部來自父方或母方,B錯誤;

C;二倍體生物配子中的全部染色體稱為一個染色體組;即攜帶全套遺傳信息的一組非同源染色體,C正確;

D;小形狀通常相同、一條來自父方一條來自母方的一對染色體一般為同源染色體;D錯誤.

故選:C.7、D【分析】【分析】觀察植物細胞有絲分裂實驗,需要制作臨時裝片,過程為解離、漂洗、染色和制片,其中解離步驟后細胞已經(jīng)死亡.葉綠體屬于顯微結(jié)構(gòu),但葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu).當(dāng)外界溶液大于細胞液濃度時,細胞失水,反之細胞吸水.用顯微鏡觀察細胞時,若物體顏色較深,則應(yīng)調(diào)亮視野,否則應(yīng)調(diào)暗視野.【解析】【解答】解:A;觀察植物細胞有絲分裂實驗中;經(jīng)過解離步驟后細胞已經(jīng)死亡,因此觀察不到細胞移向兩極的動態(tài)變化過程,A錯誤;

B;葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu);在光學(xué)顯微鏡下觀察不到,B錯誤;

C;將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細胞轉(zhuǎn)到低滲溶液中才能發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原;C錯誤;

D;若觀察的細胞是無色透明的;為了取得明顯的效果,應(yīng)該調(diào)節(jié)出較暗的視野進行觀察,D正確.

故選:D.二、多選題(共9題,共18分)8、A|B|C【分析】【分析】1;細胞分化是在個體發(fā)育中;由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.

2;細胞分化是一種持久性的變化;細胞分化不僅發(fā)生在胚胎發(fā)育中,而是在一生都進行著,以補充衰老和死亡的細胞,如:多能造血干細胞分化為不同血細胞的細胞分化過程.一般來說,分化了的細胞將一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡.細胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織.

3、同一生物體內(nèi)不同部位的細胞DNA、基因、轉(zhuǎn)運RNA相同,但RNA和蛋白質(zhì)不完全相同.【解析】【解答】解:A;在人的一生中;時時刻刻都在進行細胞分化,但胚胎時期達到最大限度,A錯誤;

B;分化過程中;細胞器種類和數(shù)量發(fā)生改變,如葉肉細胞中葉綠體含量較多,而根尖成熟區(qū)細胞中液泡較大,B錯誤;

C;細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達;但遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,C錯誤;

D;生物體生長發(fā)育過程是細胞生長、分裂、分化的過程;D正確.

故選:ABC.9、A|D【分析】【分析】胚胎植入前遺傳學(xué)診斷過程不需要進行羊膜腔穿刺取羊水細胞,因為此時羊水中不含有胚胎細胞;體外受精后,胚胎必須在體外培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段才能進行胚胎移植;胚胎移植的受體只要能夠為胚胎的正常發(fā)育提供條件,沒有必要一定是胚胎的遺傳學(xué)母親;設(shè)計試管嬰兒技術(shù)的成熟并不意味著大家可以隨意選擇和定制孩子.【解析】【解答】解:A;胚胎植入前遺傳學(xué)診斷過程不需要進行羊膜腔穿刺取羊水細胞;因為此時羊水中不含有胚胎細胞,A錯誤;

B;體外受精后;胚胎必須在體外培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段才能進行胚胎移植,B正確;

C;胚胎移植的受體只要能夠為胚胎的正常發(fā)育提供條件;沒有必要一定是胚胎的遺傳學(xué)母親,C正確;

D;設(shè)計試管嬰兒技術(shù)的成熟并不意味著大家可以隨意選擇和定制孩子;D錯誤.

故選:AD.10、C|D【分析】【分析】掌握各生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的概念,據(jù)此作答.種群:生活在同一地點的同種生物所組成的一群個體;群落:一定的自然區(qū)域內(nèi)相互聯(lián)系的各種生物的總和;生態(tài)系統(tǒng):生物群落與它的無機環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體;生物圈:地球上的全部生物和它們的無機環(huán)境的總和,是最大的生態(tài)系統(tǒng).生命系統(tǒng)的層次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈.【解析】【解答】解:A;據(jù)表;家庭成員屬于個體水平,A正確;

B;生活在同一地點蒼鷺屬于同一個種群;B正確;

C;獵物種群與蜘蛛屬于兩個種群;而非一定的自然區(qū)域內(nèi)相互聯(lián)系的各種生物的總和(群落),C錯誤;

D;一個池塘中3種魚屬于三個種群;缺少無機環(huán)境,故不構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),D錯誤.

故選:CD.11、A|C|D【分析】略【解析】【答案】ACD12、A|D【分析】【分析】達爾文的自然選擇學(xué)說:過度繁殖(基礎(chǔ))、生存斗爭(動力)、遺傳變異(內(nèi)因)和適者生存(結(jié)果).【解析】【解答】解:自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力;從而能產(chǎn)生大量的后代,即過度繁殖.而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭.

故選:AD.13、B|C【分析】【分析】減數(shù)分裂過程中染色體;DNA和染色單體數(shù)目變化:

。結(jié)構(gòu)/時期DNA分子數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù)減。

數(shù)。

分。

裂間期0→4n2n→4n2n→4n減。

Ⅰ前、中期2n4n4n4n后期2n4n4n4n4n末期n2n2n2n2n減Ⅱ前、中期n2n2n2n后期2n02n02n末期n0n0n【解析】【解答】解:A;減數(shù)分裂第二次分裂后期;著絲點分裂,染色單體為0,A錯誤;

B;減數(shù)分裂第二次分裂后期;著絲點分裂,每條染色體只含1個DNA分子,所以染色體和DNA分子的數(shù)量比例為1:1,B正確;

C;減數(shù)分裂第二次分裂后期;著絲點分裂,每條染色體只含1個DNA分子,所以DNA分子和著絲點的數(shù)量比例為1:1,C正確;

D;減數(shù)分裂第二次分裂后期;著絲點分裂,染色單體為0,D錯誤.

故選:BC.14、A|B|D【分析】【分析】進行光合作用的生物不一定含有葉綠體,如藍藻;細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型,而有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),根據(jù)分析回答.【解析】【解答】解:A;從圖示知;反應(yīng)S是光合作用,發(fā)生在植物葉綠體中和藍藻光合片層上,A錯誤;

B;反應(yīng)S是光合作用;發(fā)生在植物葉綠體中和藍藻光合片層上,B錯誤;

C;化學(xué)反應(yīng)T是呼吸作用;在無氧和有氧條件下都能發(fā)生,C正確;

D;化學(xué)反應(yīng)T是呼吸作用;場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,D錯誤.

故選:ABD.15、A|C【分析】【分析】生長素作用具有兩重性;即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,主要表現(xiàn)為:既能促進生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進生根,也能抑制生根.

能夠體現(xiàn)生長素兩重性的實例有:頂端優(yōu)勢、根的向地性、根的背光性等.【解析】【解答】解:A;細胞分裂素能延緩葉片衰老;乙烯促進果實成熟,脫落酸促進葉片和果實脫落,A錯誤;

B;脫落酸能促進種子休眠;赤霉素能促進種子萌發(fā),B正確;

C;植物的頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素作用的兩重性;植物的向光性只體現(xiàn)生長素的促進作用,沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性,C錯誤;

D;植物的生長發(fā)育過程具有細胞分化;在根本上是基因組在一定時空內(nèi)程序性表達的結(jié)果,D正確.

故選:AC.16、A|B|C|D【分析】【分析】本題是對果酒和果醋的制作過程和原理、影響腐乳的品質(zhì)的條件的綜合性考查,回憶果酒和果醋的制作過程和原理及影響腐乳的品質(zhì)的發(fā)酵條件,然后分析選項進行解答.【解析】【解答】解:A;酒精發(fā)酵的主要菌種是酵母菌;酵母菌的最適宜溫度是18-25℃,醋酸發(fā)酵的主要菌種是醋酸菌,醋酸菌的最適宜溫度是30-35℃,因此酒精發(fā)酵、醋酸發(fā)酵溫度分別控制在18-25℃、30-35℃,A正確;

B;酵母菌是兼性厭氧微生物;有氧呼吸產(chǎn)生的能量多,酵母菌繁殖速度快,因此在果酒工業(yè)制作過程中接種后先向發(fā)酵罐中通入無菌空氣再密閉,B正確;

C;醋酸發(fā)酵過程中酒精的減少量用于醋酸菌自身的生長繁殖和產(chǎn)生醋酸;因此,醋酸發(fā)酵過程中酒精的減少量不等于醋酸的增加量,C正確;

D;鹽的用量、酒的用量和辛香料及發(fā)酵的溫度和時間會影響腐乳的品質(zhì);因此,腐乳制作時要考慮鹽、酒和辛香料的用量以及發(fā)酵溫度和時間,D正確.

故選:ABCD.三、填空題(共5題,共10分)17、試劑X擴散到濾紙上,增加其與空氣的接觸面積培養(yǎng)液中不含酵母菌(培養(yǎng)液中含有死亡的酵母菌)外界大氣壓等物理因素發(fā)生了變化兩側(cè)平衡NaOH蒸餾水1.67有氧呼吸和無氧呼吸7【分析】【分析】本題是對細胞呼吸方式和通過實驗測定細胞呼吸熵的考查,梳理細胞呼吸的方式及產(chǎn)物,根據(jù)題干信息分析實驗的目的和原理、試劑的作用,按照實驗設(shè)計的對照原則設(shè)計實驗并解答(1)、(2)、(3);對表格中的實驗數(shù)據(jù)進行分析和處理,結(jié)合題干信息解答(4)(5).【解析】【解答】解:(1)分析實驗裝置可知;小燒杯內(nèi)插入一根濾紙折疊條的作用是試劑X擴散到濾紙上,增加X與空氣的接觸面積;為了消除外界大氣壓等物理因素對實驗結(jié)果的影響,確保結(jié)果的準確,需設(shè)置對照校正實驗,對照裝置設(shè)計應(yīng)該是培養(yǎng)液中不含有酵母菌(培養(yǎng)液中含有死亡的酵母菌),觀察在此觀察中對照校正實驗的著色液是否發(fā)生移動,若對照組著色液發(fā)生移動,則說明外界大氣壓等物理因素發(fā)生了變化.

(2)實驗開始時;打開活塞,調(diào)整U形管內(nèi)著色液,使U形管內(nèi)著色液平衡.

(3)若要讀取消耗O2的體積,必須消除細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的影響,X應(yīng)選用NaOH,用于吸收細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳;若要直接讀取消耗O2和釋放CO2的體積之差;試劑X應(yīng)選用蒸餾水.

(4)由呼吸熵的計算公式可知,呼吸商(RQ)=釋放CO2體積或摩爾數(shù)/吸收O2=.

(5)分析表格中的數(shù)據(jù)可知,O2濃度為3%時,酵母菌釋放CO2為0.50(mL/h),吸收的氧氣為0.30(mL/h),因此此時的呼吸熵是0.5÷0.3≈1.67;此時酵母菌即進行有氧呼吸也進行無氧呼吸,從O2濃度為7%開始;酵母菌的呼吸熵不再發(fā)生變化,都是1.2,酵母菌只進行有氧呼吸.

故答案為:

(1)試劑X擴散到濾紙上;增加其與空氣的接觸面積培養(yǎng)液中不含酵母菌(培養(yǎng)液中含有死亡的酵母菌)外界大氣壓等物理因素發(fā)生了變化。

(2)兩側(cè)平衡。

(3)NaOH蒸餾水。

(4)

(5)1.67有氧呼吸和無氧呼吸718、BEADAB有絲分裂4ADE【分析】【分析】分析細胞分裂圖:A同源染色體分離;非同源染色體自由組合,表示減數(shù)第一次分裂后期;B細胞中存在同源染色體,而且著絲點分裂,處于有絲分裂的后期;C細胞表示原始生殖細胞和體細胞;D細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;E細胞表示有絲分裂中期;F細胞中沒有同源染色體,而且染色體散亂排列在細胞中,表示減數(shù)第二次分裂前期.

分析曲線圖:圖乙中A-D表示減數(shù)分裂,D-E表示受精作用,E-F表示有絲分裂.【解析】【解答】解:(l)圖甲A~G中;其中屬于有絲分裂分裂期的圖象是B(有絲分裂的后期);E(有絲分裂中期);圖A處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質(zhì)不均等分裂,稱為初級卵母細胞,圖D細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,稱為初級精母細胞,兩者不可能發(fā)生在同一個個體內(nèi).

(2)基因重組包括自由組合和交叉互換兩類;前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換),即圖乙中的時間段是AB段;E~F段前后代染色體數(shù)目不變,表示有絲分裂.

(3)圖甲B中有4個染色體組;姐妹染色單體從間期染色體復(fù)制后出現(xiàn)到著絲點分裂后消失;因此圖甲中含有姐妹染色單體的是ADE.

故答案為:

(1)BEAD

(2)AB有絲分裂。

(3)4ADE19、都有脂類和蛋白質(zhì)、細胞器膜沒有糖類,并且蛋白質(zhì)比例較高A和BC主動運輸需要呼吸作用提供能量.載體,細胞識別ACD【分析】【分析】1;分析表格:通過表格中各種膜的成分可知;生物膜都有脂類和蛋白質(zhì),細胞器膜沒有糖類,并且蛋白質(zhì)比例較高.

2、分析ABC三個曲線圖:圖A是自由擴散,動力是濃度差;圖B是協(xié)助擴散,運輸速度的限制因素是濃度差和載體,與能量無關(guān);圖C是主動運輸,細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸.【解析】【解答】解:(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù);分析各種膜的成分可知,生物膜都有脂類和蛋白質(zhì),細胞器膜沒有糖類,并且蛋白質(zhì)比例較高.

(2)據(jù)圖分析;圖A是自由擴散,動力是濃度差;圖B是協(xié)助擴散,運輸速度的限制因素是濃度差和載體,與能量無關(guān);圖C是主動運輸,細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸.所被動運輸方式是A和B.主動運輸C加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化,因為主動運輸需要呼吸作用提供能量.

(3)紅細胞膜內(nèi)K+濃度是膜外的30倍,膜外Na+濃度是膜內(nèi)的6倍,說明鉀離子是通過主動運輸進入細胞的,鈉離子是通過主動運輸出細胞的,維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜上的載體所控制;紅細胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性;若去掉這些糖支鏈,就不會發(fā)生紅細胞的凝集反應(yīng),說明細胞膜表面這些糖蛋白有細胞識別的作用.

(4)解:人工生物膜模擬生物膜的選擇透過性;可以進行污水處理;海水淡化處理還可以制作成人工腎做血液透析,食品保存不屬于生物膜的作用,ACD正確,B錯誤.

故選:ACD.

故答案為:

(1)都有脂類和蛋白質(zhì)細胞器膜沒有糖類;并且蛋白質(zhì)比例較高。

(2)A和B;C,主動運輸需要呼吸作用提供能量.

(3)載體;細胞識別。

(4)ACD20、外正內(nèi)負神經(jīng)沖動感受器頻率大腦皮層(神經(jīng)中樞)靜息0mV內(nèi)【分析】【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.靜息時,神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正.該電位的形成與鉀離子的外流鈉離子的內(nèi)流有關(guān).由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.【解析】【解答】解:(1)在未受到刺激時;神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài),由于細胞膜內(nèi)外特異的離子分布特點,細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負.受到刺激時興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo),這種電信號也叫神經(jīng)沖動.

(2)刺激感受器后產(chǎn)生的興奮沿著傳入神經(jīng)向神經(jīng)中樞傳導(dǎo);神經(jīng)中樞隨之產(chǎn)生興奮并對傳入的信息進行分析和綜合.不同類型的刺激能引起機體不同類型的感受器產(chǎn)生興奮,而后產(chǎn)生不同的感覺.由圖中比較,同種刺激類型的不同刺激強度引起傳入神經(jīng)上的電信號的差異,在相同時長神經(jīng)沖動數(shù)量不同(電信號的頻率不同),從而引起感覺強度不同.

(3)此患者整個傳入神經(jīng)功能正常;但不能形成感覺,應(yīng)該是神經(jīng)中樞(熱覺形成的中樞在大腦皮層)受損.

(4)由圖可知,a線段表示神經(jīng)纖維受刺激之前的膜電位,為靜息電位.b點為動作電位,Na+內(nèi)流;膜兩側(cè)的電位差為0mV.

故答案為:

(1)外正內(nèi)負神經(jīng)沖動。

(2)感受器頻率。

(3)大腦皮層(神經(jīng)中樞)

(4)靜息0mV內(nèi)21、有氧有氧呼吸和無氧呼吸僅有氧呼吸或者有氧呼吸與無氧呼吸4/329℃43【分析】【分析】(1)植物的無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳.根據(jù)植物的無氧呼吸的產(chǎn)物進行分析呼吸作用的類型:

裝置1只能判斷是否進行有氧呼吸,不能判斷是否進行無氧呼吸.這是因為如果種子進行有氧呼吸,則需要消耗裝置中的O2,產(chǎn)生的CO2又被NaOH溶液所吸收了,所以如果酵母菌進行有氧呼吸,則會導(dǎo)致裝置1內(nèi)的氣體體積減少,現(xiàn)象是液滴左移.至于酵母菌有沒有無氧呼吸是沒法判斷的,因為即使進行無氧呼吸,無氧呼吸產(chǎn)生的CO2又會被NaOH溶液吸收;不會改變氣體的體積;

裝置2能判斷是否進行無氧呼吸.裝置2中如果只進行有氧呼吸,根據(jù)有氧呼吸的方程式,有氧呼吸吸收的O2恰好等于釋放的CO2的量,則容器內(nèi)的氣體體積不改變,液滴不移動,所以沒法判斷是否進行有氧呼吸,但可以判斷是否進行無氧呼吸,如果裝置2中酵母菌進行無氧呼吸,則會產(chǎn)生CO2氣體,不消耗O2;會使容器中的氣體的體積增加,液滴右移.

據(jù)此分析可知:①裝置1中液滴左移;裝置2中液滴不移動,則酵母菌只進行有氧呼吸;

②裝置1中液滴不移動;裝置2中液滴右移,則酵母菌只進行無氧呼吸;

③裝置1中液滴左移;裝置2中液滴右移,則酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸.

(2)暗處理1小時代表呼吸作用的速率,立即光照1小時后,質(zhì)量的變化是1小時的光合作用速率減去2小時的呼吸作用速率的變化量.【解析】【解答】解:(1)裝置1液滴左移;說明進行有氧呼吸,裝置2液滴不動,說明種子不進行無氧呼吸,所以種子呼吸作用的類型是有氧呼吸;裝置1液滴左移,說明進行有氧呼吸,裝置2液滴右移,說明進行無氧呼吸,所以裝置1液滴左移,裝置2液滴右移,說明種子呼吸作用的類型是有氧呼吸和無氧呼吸同時進行.

(2)蛆是動物;無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,所以只能根據(jù)裝置1判斷是否進行有氧呼吸,不能根據(jù)裝置2判斷是否進行無氧呼吸.裝置1的液滴

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