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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】人體胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)主要來自A.胎盤B.臍帶C.母體D.胚胎本身2、小玉為自己設(shè)計(jì)了四份早餐,其中營養(yǎng)搭配最合理的是()A.餅干、飲料B.方便面C.稀飯、雞蛋、蔬菜D.稀飯、油條3、一個(gè)健康人一天形成的原尿有150L,尿液卻只有1.5L,是因?yàn)?)A.腎小球的濾過作用B.腎小管有重吸收作用C.膀胱有貯存作有D.尿的生成是間歇的4、某生物體細(xì)胞中含有12對染色體,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是()A.12條B.24條C.12對D.6對5、某同學(xué)體檢時(shí);測得肺活量的數(shù)據(jù)分別為3600mL;4000mL、3800mL,他的肺活量數(shù)值應(yīng)是()

A.3600mL

B.3800mL

C.3700mL

D.4000mL

評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、生命活動(dòng)都需要?jiǎng)恿Γ瑸楣夂献饔锰峁﹦?dòng)力的是____。7、一個(gè)生物體能夠由小長大,是細(xì)胞____增多和____增大的結(jié)果.前者是由于____的結(jié)果,后者是因?yàn)開___的原因.8、從草履蟲的培養(yǎng)液的____層,吸一滴培養(yǎng)液,如果草履蟲運(yùn)動(dòng)過快,可以____限制草履蟲的活動(dòng).9、自然界中生物具有的共同的特征:它們的生活都需要____,都能進(jìn)行____,都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的____,都能對刺激作出____,都能生長和繁殖等。10、右圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖;請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]____。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把臨時(shí)裝片向____移動(dòng);使物像位于視野中央。

(2)用顯微鏡觀察,若光線弱時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]反光鏡,使用____;(填“平面鏡”或“凹面鏡”)也可以調(diào)節(jié)[③]____;選用上面的大光圈。

(3)如果下降鏡筒,眼睛要注視[____]____,以防壓碎載玻片。借助顯微鏡仔細(xì)研究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的科學(xué)方法是____法。顯微鏡下觀察到的物體放大倍數(shù)是用目鏡倍數(shù)____物鏡倍數(shù)。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)11、上皮組織僅在人身體的表面分布。()12、綠色植物進(jìn)行光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳和制造氧氣,維持整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的碳-氧平衡.(判斷對錯(cuò))13、胃腺細(xì)胞和胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi),所以屬于同種的組織.()14、“藕斷絲連”中提到的“絲”是指來自植物體的保護(hù)組織.15、蛋白質(zhì)可在胃內(nèi)被初步消化。()16、動(dòng)脈血管管壁較厚,彈性小,管內(nèi)血流速度慢.______.(判斷對錯(cuò))17、呼吸道就是呼吸的通道.______(判斷對錯(cuò))18、在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊沒有雌蕊重要,因?yàn)樗凸麑?shí)的形成無關(guān)。()19、肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺。()評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共24分)20、小宋同學(xué)為了了解番茄的結(jié)構(gòu),用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞的臨時(shí)裝片。圖甲是臨時(shí)裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:圖甲圖乙(1)圖甲中制作臨時(shí)裝片的正確步驟應(yīng)該是_____(填字母)。b操作過程中,滴加的是_____。(2)為了看到更清晰的物像,小宋應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙中的[]________。(3)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)[⑦]_________使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要從側(cè)面看著[]_____下降。(4)在植物體結(jié)構(gòu)層次上,番茄果實(shí)及里面的種子屬于_____,番茄果皮和果肉屬于_____。(5)在下方的方框中繪制一個(gè)番茄細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,并注明各部分結(jié)構(gòu)名稱。(至少注明4個(gè)結(jié)構(gòu)名稱)

21、【題文】請認(rèn)真觀察分析下圖所示裝置;

(1)甲;乙、丁三個(gè)裝置分別可用來驗(yàn)證:____________

(2)丙裝置若用來驗(yàn)證蒸騰作用;請指出此裝置有哪些需要改進(jìn)的地方?

①_____________________②_____________________

(3)丙裝置若用來驗(yàn)證植物的呼吸作用,此裝置應(yīng)放在____的地方。22、【題文】某同學(xué)做了“觀察饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn);請你幫他回答問題:

。試管。

加入物質(zhì)。

控制條件。

檢驗(yàn)方法。

1號。

饅頭碎屑+2mL唾液;攪拌。

37℃水浴10分鐘。

加兩滴碘液。

2號。

饅頭碎屑+2mL清水;攪拌。

37℃水浴10分鐘。

加兩滴碘液。

3號。

饅頭塊+2mL唾液;不攪拌。

37℃水浴10分鐘。

加兩滴碘液。

4號。

____+____;攪拌。

10℃水浴10分鐘。

加兩滴碘液。

(1)以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”為變量時(shí),1號試管和____號試管可以形成一組對照實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中不變藍(lán)色的是____號試管中的液體,可以得出的結(jié)論是____。

(2)若以唾液為變量時(shí),1號試管和____號試管組成一組對照實(shí)驗(yàn).可得到的結(jié)論是____。

(3)若要設(shè)計(jì)一組以溫度為變量的對照實(shí)驗(yàn),請你指出4號試管中應(yīng)該加入的物質(zhì)是____+____。評卷人得分五、解答題(共3題,共6分)23、下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:(1)寫出該食物網(wǎng)中最長食物鏈____。(2)鼠,貓頭鷹,青蛙等動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)的____。吃蟲的鳥和蜘蛛的關(guān)系是____。青蛙、蜘蛛、蛇等生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量來源于____的光合作用。(3)生態(tài)系統(tǒng)有一定的____能力,但這種能力是有限的。(4)為減少害蟲對牧草的危害,牧民會(huì)在草場上噴灑農(nóng)藥,一段時(shí)間后,體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是____。24、請你認(rèn)真觀察右面心臟結(jié)構(gòu)圖;分析并回答下列有關(guān)問題:

(1)在心臟的四個(gè)腔中;壁最厚收縮力最強(qiáng)的是[8]左心室.

(2)與左心房相連的血管是[11]______;內(nèi)流的血液含氧氣豐富.

(3)與右心室相連;管壁厚,管腔小,彈性大且內(nèi)流靜脈血的血管的是[2]______.

(4)在心臟的四個(gè)腔中;由于______的作用,保證了血液只能由[4]流向[6],由[10]流向[8],決不倒流.

25、在圖中;A和B;C和D表示兩塊肋骨在呼吸運(yùn)動(dòng)中位置的變化.請據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)肋骨由A變成B;由C變成D時(shí);表示______過程,這時(shí)胸廓______.

(2)當(dāng)肋骨由B變成A;由D變成C時(shí);表示______過程,這時(shí)膈肌______.

評卷人得分六、綜合題(共1題,共2分)26、(9分)釣魚島及其附屬島嶼是我國固有領(lǐng)土,生物資源十分豐富。島上的代表性生物如下圖所示。請據(jù)圖回答:(1)釣魚臺鼴鼠相對于其他生物來說,其生殖發(fā)育特點(diǎn)是,這有利于提高后代的成活率。有利于提高后代的成活率。這種動(dòng)物適于地下掘土生活,其白天住在土里,只有夜晚才出來捕食昆蟲,這屬于動(dòng)物的行為。(2)按照脊柱的有無可將其中的動(dòng)物分為兩類,其中與釣魚臺鼴鼠同屬一類的還有(填數(shù)字)。(3)諸喜田澤蟹屬于無脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物,其體表有,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、等作用。(4)巴浪魚和藍(lán)臉鰹鳥的呼吸效率都很高,它們的呼吸器官分別是和。(5)海芙蓉是釣魚島上生活的一種被子植物,它與裸子植物很明顯的一個(gè)區(qū)別是。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【解析】

試題分析:胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中;通過胎盤;臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官,胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連,胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連,胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換,而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)臍胎盤由母體排出體外的,故選C。

考點(diǎn):本題考查的是胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】【分析】此題考查了合理營養(yǎng),熟練掌握合理營養(yǎng),平衡膳食的相關(guān)知識是解答此題的關(guān)鍵。【解答】為了滿足人體對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要;做到合理營養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩;人每天攝入最多的應(yīng)該是米;面等主食,其次是蔬菜、水果,攝入量最少的是脂肪食品。

故選C?!窘馕觥緾3、B【分析】略【解析】B4、C【分析】解:在細(xì)胞分裂過程中染色體的變化最明顯;首先染色體要進(jìn)行復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。因此如果某生物體細(xì)胞中含有12對染色體,那么在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中染色體的數(shù)目是12對。

故選:C。

細(xì)胞分裂過程中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化;其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同,細(xì)胞分裂中染色體的變化如圖:

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過程中染色體的變化?!窘馕觥緾5、D【分析】

肺活量是指在不限時(shí)間的情況下;一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量,這代表肺一次最大的機(jī)能活動(dòng)量,是反映人體生長發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一.該同學(xué)的肺活量是這三次的最大值4000ml.

故選D

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是肺活量;解答時(shí)可以從肺活量的概念;特點(diǎn)以及性別年齡對肺活量的影響方面來切入.

二、填空題(共5題,共10分)6、光【分析】【解答】綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣.光是光合作用的動(dòng)力.

【分析】本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用.光合作用的原理.考查學(xué)生識圖能力分析問題解決問題的能力。7、數(shù)目體積細(xì)胞分裂細(xì)胞生長【分析】【解答】解:細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè);隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜;細(xì)胞壁.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.因此一個(gè)生物體能夠由小長大,是細(xì)胞數(shù)目增多和體積增大的結(jié)果.前者是由于細(xì)胞分裂的結(jié)果,后者是因?yàn)榧?xì)胞生長的原因.

故答案為:數(shù)目;體積;細(xì)胞分裂;細(xì)胞生長.

【分析】(1)細(xì)胞生長是細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)不斷生長使體積增大的過程;因此,細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大.

(2)細(xì)胞分裂使一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè);所以細(xì)胞數(shù)目增多結(jié)果.

(3)細(xì)胞分化,是細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上出現(xiàn)差異,這就是細(xì)胞分化細(xì)胞分化形成不同的組織.8、表放幾絲棉花纖維【分析】【解答】草履蟲在生命活動(dòng)過程中需要不斷從環(huán)境中獲得氧氣;在草履蟲培養(yǎng)液的表層含氧豐富,因此草履蟲多聚集在表層,實(shí)驗(yàn)中常從表層吸取培養(yǎng)液,以便獲得較多的草履蟲.為了便于觀察要在培養(yǎng)液滴中放幾絲棉花纖維來限制草履蟲的運(yùn)動(dòng).

故答案為:表;放幾絲棉花纖維;

【分析】草履蟲全身由一個(gè)細(xì)胞組成,靠細(xì)胞器完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).9、略

【分析】【解析】試題分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進(jìn)行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的??键c(diǎn):生物的特征?!窘馕觥俊敬鸢浮繝I養(yǎng)呼吸廢物反應(yīng)生長繁殖10、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋右上方凹面鏡遮光器[②]物鏡觀察乘以【分析】【解答】(1)當(dāng)看到物像的時(shí)候;改用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié),使物像更加清晰,用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的,所以如果物像位于視野右上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向左下方移動(dòng)移到視野中央。

(2)遮光器是用來控制通過鏡筒的光量;可通過選擇不同的光圈實(shí)現(xiàn),使用時(shí),光線強(qiáng)用小光圈,光線弱用大光圈,反光鏡是顯微鏡觀察時(shí)獲得光源的裝置,一面為平面鏡,一面為凹面鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,可使外面光線通過通光孔照射到標(biāo)本上,使用時(shí),光線強(qiáng)用平面鏡,光線弱用凹面鏡。

(3)在操作顯微鏡下降鏡筒時(shí);眼睛一定要看著目鏡,避免物鏡壓壞玻片標(biāo)本,所以觀察前,操作顯微鏡下降鏡筒時(shí),眼睛一定要看著物鏡,顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)乘以目鏡的放大倍數(shù)。

【分析】本題主要考查了顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和使用方法,難度一般,解答的關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的正確的操作習(xí)慣。三、判斷題(共9題,共18分)11、×【分析】【解析】試題分析:上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能,主要分布在各器官的表面,如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等,結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用,肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能,如心肌、平滑肌等,神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,可見題中的敘述是錯(cuò)誤的??键c(diǎn):本題考查的是人體的幾種組織。【解析】【答案】錯(cuò)12、A【分析】【解答】綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳;釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡.故答案為:正確。

【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定.13、×【分析】【解答】胃腺細(xì)胞是由具有分泌作用的上皮細(xì)胞組成的上皮組織;胃壁肌肉細(xì)胞屬于肌肉組織,能收縮和舒張促進(jìn)胃的蠕動(dòng)來消化食物.可見題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:×

【分析】除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu).系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成.據(jù)此答題.14、×【分析】【解答】解:據(jù)分析可見:輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用;植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織,所以“藕斷絲連”中的“絲”是輸導(dǎo)組織.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等,各具有不同的功能。組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物營養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物據(jù)此答題.15、√【分析】【分析】本題考查的是蛋白質(zhì)的消化作用,解題的關(guān)鍵是掌握蛋白質(zhì)被初步消化的部位?!窘獯稹康矸凼窃诳谇粌?nèi)被初步消化,在小腸內(nèi)被最終消化為葡萄糖,蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃,在小腸里被分解成氨基酸,脂肪開始消化的部位是小腸,被消化為甘油和脂肪酸。故題干的說法是正確?!窘馕觥縏16、×【分析】解:動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的特點(diǎn)如下:。管壁管腔血流速度動(dòng)脈最厚,彈性大較小最快靜脈較厚,彈性小較大較慢毛細(xì)血管最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.非常細(xì),只允許紅細(xì)胞呈單行通過非常慢故答案為:×

血管分為動(dòng)脈;靜脈和毛細(xì)血管三種;動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管,據(jù)此解答.

掌握動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的特點(diǎn)功能是解答此類題目的關(guān)鍵.【解析】×17、√【分析】解:組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示:

可見;組成呼吸系統(tǒng)的器官有鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用,肺是氣體交換的場所.

故答案為:√

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管.這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.

解答此題可結(jié)合人體呼吸系統(tǒng)的組成的模式圖來分析,一目了然.【解析】√18、×【分析】試題分析:在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系.雄蕊可以產(chǎn)生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞.果實(shí)和種子的形成必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程,沒有雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個(gè)生理過程,也不能形成果實(shí)和種子.考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成過程.【解析】【答案】錯(cuò)19、√【分析】試題分析:肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝臟具有多方面的功能:分泌膽汁、代謝功能和解毒功能.考點(diǎn):人體最大的消化腺是肝臟.【解析】【答案】對四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共24分)20、(1)bdca清水

(2)⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)粗準(zhǔn)焦螺旋③物鏡

(4)器官組織

(5)番茄細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖如下:

【分析】【分析】此題考查了植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作和觀察實(shí)驗(yàn)、顯微鏡的使用、植物體的結(jié)構(gòu)層次、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識。明確植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作和觀察實(shí)驗(yàn)原理、顯微鏡的使用方法、植物體的結(jié)構(gòu)層次、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程可概括為擦、滴、取、放、蓋、染等幾個(gè)步驟,對應(yīng)圖中操作,正確的操作順序應(yīng)為:b滴清水、d取材、c放入清水、a蓋蓋玻片。b操作過程中,滴加的是清水,目的是維持植物細(xì)胞的形狀。(2)(3)顯微鏡中,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使鏡筒升降,粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒升降幅度較大,有利于調(diào)出物像;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒升降幅度較小,能夠使物像更清晰。因此,為了看到更清晰的物像,小宋應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙中的【⑧】細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)【⑦】粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要從側(cè)面看著【③】物鏡,以免鏡筒觸及玻片,將玻片壓碎和損傷鏡頭。(4)植物體的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、植物體。在植物體結(jié)構(gòu)層次上,番茄果實(shí)及里面的種子屬于器官,由多種組織構(gòu)成;番茄果皮和果肉屬于組織,是細(xì)胞分化的結(jié)果。(5)番茄細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡等結(jié)構(gòu),繪圖如下:【解析】(1)bdca清水(2)⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(3)粗準(zhǔn)焦螺旋③物鏡(4)器官組織(5)番茄細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖如下:

21、略

【分析】【解析】甲裝置植物在光合作用過程中釋放出的氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,乙裝置圖種子萌發(fā),釋放出的氧氣能使澄清的石灰水變渾濁,丁裝置運(yùn)用碳酸氫鈉溶液將二氧化碳吸收,是為了驗(yàn)證二氧化碳是光合作用的原料,丙裝置,應(yīng)設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),防止水分有可能是從土壤中散失出去的干擾,所以塑料袋應(yīng)扎在莖的基部,丙裝置若用來驗(yàn)證植物的呼吸作用,為了以防光合作用的干擾,所以要將此裝置放在不見光的地方?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)光合作用釋放氧氣萌發(fā)的種子呼吸作用釋放二氧化碳。

二氧化碳是光合作用的原料。

(2)①應(yīng)設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn);取另一枝條(與此裝置中相似的)去掉葉片后用塑料袋罩上。

②塑料袋應(yīng)扎在莖的基部。

(3)不見光22、略

【分析】【解析】

試題分析:饅頭變甜與牙齒的咀嚼;舌的攪拌和適宜的溫度以及唾液的分泌有關(guān)。唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖;使饅頭在口腔中變甜。

(1)以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”為變量;1號試管和3號試管形成對照實(shí)驗(yàn),1號試管內(nèi)加入的是唾液,且其他條件適合,淀粉被消化成麥芽糖,滴加碘液后不變藍(lán),由此得出的結(jié)論是:牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于消化淀粉/饅頭。

(2)若以唾液為變量;滴加唾液的1號試管與滴加清水的2號試管形成對照,且出現(xiàn)的現(xiàn)象是:1號試管遇碘不變藍(lán),原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖;2號試管遇碘變藍(lán),原因是淀粉遇碘變藍(lán)色,說明水對淀粉沒有消化作用。故1號和2號試管的比較,可得出唾液/唾液淀粉酶可以分解/消化淀粉/饅頭的結(jié)論。

(3)若要設(shè)計(jì)一組以溫度為變量的對照實(shí)驗(yàn),要保證其它量相同。將1號試管放在37℃左右的溫水中;另一試管放在10℃的水中進(jìn)行對照。故這一試管中應(yīng)該加入的物質(zhì)與1號試管相同:饅頭碎屑+2mL唾液。

考點(diǎn):本題主要考查唾液對淀粉的消化作用,牙齒的咀嚼和舌的攪拌能促進(jìn)淀粉的消化等考點(diǎn)的理解掌握?!窘馕觥俊敬鸢浮竣?1牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于消化淀粉/饅頭(必須寫出“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”和“消化”)

⑵2唾液/唾液淀粉酶可以分解/消化淀粉/饅頭(必須寫出“唾液/唾液淀粉酶”“分解/消化”)

⑶饅頭碎屑2mL唾液五、解答題(共3題,共6分)23、(1)草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹(2)消費(fèi)者捕食和競爭綠色植物(草)(3)自動(dòng)調(diào)節(jié)(4)貓頭鷹【分析】【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容和生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)。解答此題的關(guān)鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分的功能以及生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)。【解答】(1)生態(tài)系統(tǒng)中;生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈,分別是:草→鼠→貓頭鷹;草→鼠→蛇→貓頭鷹;草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹;草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹;草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹;草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹;其中最長的一條是:草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹。

(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。生產(chǎn)者指的是綠色植物,它們利用光能,通過光合作用,把無機(jī)物制造成有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中;分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物,它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物。鼠,貓頭鷹,青蛙等動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者。生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自于生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能,然后通過取食沿食物鏈流動(dòng);該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草,青蛙、蜘蛛、蛇等生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量來源于綠色植物(草)的光合作用。生物與生物之間的關(guān)系主要是捕食關(guān)系和競爭關(guān)系,圖中吃蟲的鳥吃蜘蛛是為了獲取食物維持自己生存的需要,因此,吃蟲的鳥和蜘蛛之間屬于捕食關(guān)系,吃蟲的鳥和蜘蛛都以食草昆蟲為食,它們之間又存在著競爭關(guān)系,因此,吃蟲的鳥和蜘蛛的關(guān)系是捕食和競爭。

(3)在一般情況下;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的,即生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

(4)重金屬或有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)過程中,其濃度隨消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,所以,體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物應(yīng)是生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級。因此,為減少害蟲對牧草的危害,牧民會(huì)在草場上噴灑農(nóng)藥,一段時(shí)間后,體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是貓頭鷹。

【解析】(1)草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹(2)消費(fèi)者捕食和競爭綠色植物(草)(3)自動(dòng)調(diào)節(jié)(4)貓頭鷹24、略

【分析】

心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈.即心室與動(dòng)脈相連,心房與靜脈相連.心臟的結(jié)構(gòu)如圖所示:

(1)左心室承擔(dān)的輸送血液的路途遠(yuǎn);需要較大的壓力,需要左心室有較發(fā)達(dá)的肌肉.在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是8左心室。

(2)圖中可知:與左心房相連的血管是11肺靜脈;血液與肺部毛細(xì)血管之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,即血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血.

(3)圖中可知:與右心室相

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