2025年滬教新版九年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、有口和肛門的動物是（）A.絲蟲B.珊瑚蟲C.渦蟲D.血吸蟲2、微生物對一個生態(tài)系統(tǒng)來說是十分重要的，這是因為（）A.它能吸收二氧化碳，放出氧氣B.它能把復(fù)雜的有機物分解為簡單的無機物C.它能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.它能使害蟲死亡3、下列生物中屬于單細胞生物的是（）A.螞蟻B.大豆C.變形蟲D.蚯蚓4、每年農(nóng)歷的五月初五是我國人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)．在這一節(jié)日期間，人們有吃粽子和賽龍舟的習(xí)俗．隊員在賽龍舟時屈肘將槳劃向自己胸前時，上臂肌肉所處的狀態(tài)是（）A.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮B.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張C.肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮D.肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張5、給農(nóng)作物施用農(nóng)家肥，主要是為農(nóng)作物提供（）A.水B.有機物C.無機鹽D.空氣6、下列疾病中，不屬于傳染病的是（）A.蛔蟲病B.痢疾C.糖尿病D.麻疹評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、屬于先天性行為的是（）A.鳥類孵卵B.野鴨遷徙C.鸚鵡學(xué)舌D.老鼠走迷宮8、由于植物的蒸騰作用，使周圍環(huán)境受到的影響是（）A.溫度升高B.濕度增加C.溫度降低D.濕度降低9、自ABO血型發(fā)現(xiàn)以來，人類通過輸血挽救了大量因失血而生命垂危的病人．下列有關(guān)的敘述不正確的是（）A.人類的血型是由基因控制的B.A型血的病人可以接受大量O型血C.在任何情況下，輸血都應(yīng)優(yōu)先考慮O型血D.健康成年人每次獻血200～300毫升，不會影響身體健康10、下列屬于無性生殖的是（）A.桃樹用嫁接方法繁殖B.水稻用種子繁殖C.稱猴桃用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖D.松樹用松子繁殖11、如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系；這些生物構(gòu)成了一條食物鏈．下列說法正確的（）

A.構(gòu)成的食物鏈：丙→丁→甲→乙B.體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最少的是乙C.丙的結(jié)構(gòu)層次比丁少了系統(tǒng)D.若乙的數(shù)量增加，則甲的數(shù)量也增多12、生物之間的相互關(guān)系包括（）A.競爭B.寄生C.合作D.互利共生13、下列關(guān)于人生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的描述中，正確的是（）A.男性的主要生殖器官是睪丸B.女性的主要生殖器官是子宮C.陰莖發(fā)育屬于男性的第二性征D.乳房的發(fā)育屬于女性的第二性征14、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖；關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是（）

A.此食物網(wǎng)中，初級消費者有鼠和蛙B.若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染，則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹C.此食物網(wǎng)中，由植物到鼠，能量傳遞效率為10%～20%D.此食物網(wǎng)中包合3條食物鏈評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、小燕同學(xué)設(shè)計了甲裝置用于探究綠色植物的生理．實驗前將甲裝置放到黑暗處24小時后；移出裝置經(jīng)陽光照射3小時；摘下A；B兩個葉片，分別放入酒精中隔水加熱，漂洗后滴加碘液染色．請據(jù)圖分析回答：

（1）在氫氧化鈉的作用下，A葉片與B葉片形成一組對照，其變量是____．

（2）葉片經(jīng)過酒精隔水加熱是為了溶解掉葉片中的____；使后面的染色效果更加明顯．

（3）A、B葉片經(jīng)過染色后，能被染成藍色的是____葉片．小燕為該實驗得出的結(jié)論是____．

（4）小燕想繼續(xù)探究光合作用需要光，她將甲裝置改進為乙裝置，重復(fù)實驗步驟．乙實驗裝置的設(shè)計不合理的地方是____．16、為了探究光合作用所產(chǎn)生氣體的性質(zhì)；某研究小組設(shè)計了如圖裝置，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）研究者向玻璃水槽中加入碳酸氫鈉稀溶液的主要目的是：保持水中含有較高濃度的____，因為這種物質(zhì)是光合作用的____

（2）為了使短管漏斗內(nèi)的水溶液與玻璃水槽內(nèi)的水溶液融為一體，設(shè)計者的處理方法是____

（3）當(dāng)甲裝置受光照一段時間后，其試管內(nèi)就會出現(xiàn)如乙裝置所示的空腔，空腔內(nèi)的氣體最有可能是____

（4）若將2個相同的甲裝置A與B分別置于強光和弱光下，一段時間后，試管空腔較大的裝置應(yīng)該是____．17、昆蟲的身體分為____、____、____三部分．

①頭部有一對____．

②胸部著生運動器官____．昆蟲有____對足，能爬行；有的昆蟲的足特化成____，能跳躍；大多數(shù)昆蟲都有____對翅，能飛行；____是昆蟲的飛行器官．胸部有發(fā)達的____．

③腹部有呼吸器官____．

④____是覆蓋在昆蟲體表的堅韌外殼，有____的作用．18、作為木本植物的莖來說，從外到內(nèi)依次叫____、____、____、____；由于____細胞的分裂活動受____變化的影響較大，因此分裂速度有快有慢，所以就形成了年輪．草本植物的莖不能逐年加粗的原因是沒有____．19、根據(jù)鳥的特征；答下列問題：

（1）圖①，有的身體呈____型，可以____

（2）圖②，鳥的體表覆____，前肢變成____

（3）鳥的骨骼____，有些骨中空，可減輕____．胸骨上附著發(fā)達的③____；牽動兩翼完成飛行．

（4）鳥的氣體交換發(fā)生在____

（5）鳥為滿足飛行時所需能量，于產(chǎn)生能量有關(guān)的特點是____．20、2011年我市鹽池河發(fā)生特大洪水，一位干部在抗洪救災(zāi)時大腿受傷（如圖所示），鮮紅的血液噴射而出，若你是隨行人員，請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時控制血流的位置分別是____和____．評卷人得分四、作圖題(共3題，共9分)21、某合作學(xué)習(xí)小組進行“植物對空氣濕度的影響”的探究活動；經(jīng)過多次測量，得到幾組平均數(shù)據(jù)記錄在下列表格中，請回答問題：

三種不同地點的空氣濕度平均值。

時間裸地草地灌叢早晨45.660.778.9中午29.549.661.3晚上35.255.973.5（1）小組內(nèi)的四個同學(xué)，在測量過程中的不同做法，哪個是正確的？____

A；甲在裸地看到一個小水洼；非常高興地把干濕計放在小水洼邊測量空氣濕度；

B；乙在裸地、草地和灌叢三個不同地點；早、中、晚各分別測量了一次，并認真記錄；

C；丙堅持每次都用同一個干濕計來測量三個不同地點的空氣濕度；

D；丁為了更方便穩(wěn)妥地測量；在灌叢中把干濕計放在地上進行測量．

（2）請你根據(jù)給出的數(shù)據(jù)；畫出一天內(nèi)，裸地；草地和灌叢三處空氣濕度變化的曲線：

（3）根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出，空氣濕度最大的地點是____，而濕度最小的是____，而引起這種差異的原因則是：在不同的地點，植物的____和____是不同的；而早、中、晚不同時間里，空氣濕度最大的時間是____，最小的時間是____．22、（2015?仙游縣校級一模）如圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答下問題：

（1）圖中標(biāo)號分別表示反射弧的組成．其中，①代表____，③代表____；

（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____，它是通過____來完成的．

（3）從接受刺激到作出反應(yīng)的途徑是____（填序號）．

（4）若④受損傷，則反射活動能否進行？____．23、（2015秋?川匯區(qū)期中）如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖；回答下面的問題。

（1）[1]是指細菌的____；[3]是指細菌的____．

（2）有助于細菌運動的是[6]____．

（3）細菌按其營養(yǎng)方式可分為____和腐生．

（4）地球上的植物、動物的遺體主要被腐生細菌分解為____和____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】腔腸動物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和沒有細胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，有消化腔，有口無肛門．

扁形動物的特征：身體呈兩側(cè)對稱背腹扁平；有口無肛門．

線形動物的特征：身體細長；呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門．

環(huán)節(jié)動物的特征是：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；有體腔．

軟體動物的特征：身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化．

節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)．【解析】【解答】解：B珊瑚蟲屬于腔腸動物；有口無肛門；C渦蟲和D血吸蟲屬于扁形動物，有口無肛門；A絲蟲屬于線形動物，有口有肛門．

故選：A2、B【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分兩種，生物成分分為生產(chǎn)者、消費者和分解者；細菌真菌扮演生態(tài)系統(tǒng)的分解者，植物扮演生產(chǎn)者，動物就扮演消費者，分析作答．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產(chǎn)者；消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．

故選：B3、C【分析】【分析】本題考查單細胞生物。掌握常見單細胞生物的種類是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹可锶χ羞€有肉眼很難看見的生物，他們的身體只有一個細胞，稱為單細胞生物。生物可以根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物。單細胞生物只由單個細胞組成，而且經(jīng)常會聚集成為細胞集落。單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，一般生活在水中。常見的單細胞生物：酵母菌，草履蟲，衣藻，眼蟲，變形蟲。而螞蟻、大豆、蚯蚓都是多細胞的生物?？梢?，C符合題意。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、B【分析】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。當(dāng)隊員屈肘將漿劃向自己胸前時屬于屈肘，上臂肌肉所處的狀態(tài)是肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。

故選：B。

屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生．屈肘時；肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。

屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．【解析】B5、C【分析】【分析】植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機鹽，并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w的各個部分．無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽．【解析】【解答】解：植物的生長需要多種無機鹽；其中需要量最多的是含氮；含磷、含鉀的無機鹽．如果缺少某種無機鹽，植物就不能正常生長．種莊稼需要施肥，農(nóng)家肥中含有有機物，被土壤中的微生物分解會產(chǎn)生大量的無機鹽，供植物生長利用，肥料的作用是給植物的生長提供多種無機鹽．因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，施用化肥和農(nóng)家肥的目的是為農(nóng)作物提供多種無機鹽．

故選：C．6、C【分析】【分析】判斷是否是傳染病應(yīng)主要考慮一下幾個方面：1：應(yīng)該是有病原體引起的，2、具有傳染性和流行性．3、感染后可產(chǎn)生免疫．【解析】【解答】解：A；B、蛔蟲病、痢疾屬于消化道寄生蟲??；具有傳染性，屬于傳染病，AB錯誤．D、麻疹是由于病毒引起的傳染病，D錯誤．

C；人體內(nèi)胰島素分泌不足時；血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿?。粋魅?，C錯誤．

故選：C二、多選題(共8題，共16分)7、AB【分析】【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．

（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．【解析】【解答】解：AB；鳥類孵卵、野鴨遷徙；都是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，AB正確；

CD；鸚鵡學(xué)舌、老鼠走迷宮；都是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為，CD不正確．

故選：A、B．8、BC【分析】【分析】植物根吸收的水份大部分用于蒸騰作用，蒸騰作用有其重要的意義．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；蒸騰作用蒸發(fā)水分的同時能帶走植物體內(nèi)的熱量；降低植物體表面的溫度，同時降低大氣的溫度，調(diào)節(jié)氣候．A錯誤．

B；蒸騰作用把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到了大氣中；提高了大氣的濕度，增加降水．正確．

C；由A可知；是降低溫度．C正確．

D；由B可知；是增加濕度，D錯誤．

故選：BC9、BC【分析】【分析】人類血型有多種血型系統(tǒng)，其中最基本的是ABO血型系統(tǒng)，包括：A型、B型、AB型、O型四種血型，輸血以輸入同型血為原則．【解析】【解答】解：A；血型屬于人的性狀之一；性狀是由基因控制的，正確；

BC；輸血以輸同型血為原則．如果血型不合；紅細胞會發(fā)生凝集成團的現(xiàn)象，阻礙血液循環(huán)，引發(fā)生命危險．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血．BC錯誤．

D；健康成年人每次獻血200～300毫升是不會影響健康的．獻血后；由于造血功能加強，失去的血細胞很快得到補充．還會刺激造血功能，增加血液循環(huán)．正確．

故選：BC．10、AC【分析】【分析】（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．

（2）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．【解析】【解答】解：AC；“桃樹用嫁接方法繁殖”、“獼猴桃用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖”；都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，因此都屬于無性生殖．

BD；種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的；因此，“水稻用種子繁殖”、“松樹用松子繁殖”都屬于有性生殖．

所以；屬于無性生殖的是“桃樹用嫁接方法繁殖”；“獼猴桃用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖”．

故選：A、C．11、AC【分析】【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．

（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．【解析】【解答】解：A；從圖中可以看出數(shù)量從多到少依次是丙、丁、甲、乙．因此四種生物構(gòu)成的食物鏈是丙→丁→甲→乙．

B；生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等）；通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．因為這些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點，會在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者．在食物鏈“丙→丁→甲→乙”中乙體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多．

C；綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→綠色開花植物體；動物體體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．可見丁動物體有系統(tǒng)，而丙植物體沒有系統(tǒng)．

D；如果乙的數(shù)量增加；則甲因天敵數(shù)量增多而數(shù)目減少．

故選：A、C．12、ABCD【分析】【分析】同種生物之間和不同種生物之間的各種關(guān)系，常見的有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．據(jù)此解答：【解析】【解答】解：生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物；主要是指生物之間存在各種關(guān)系．包括同種生物之間和不同種生物之間的相互作用．生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系；競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．

故選：ABCD13、AD【分析】【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．各具有一定的功能，分析解答．【解析】【解答】解：A；男性的主要生殖器官是睪丸；能產(chǎn)生生殖細胞--精子，同時也可以分泌雄性激素．A正確．

B；女性的主要生殖器官是卵巢；能產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，B錯誤．

C；陰莖發(fā)育屬于男性的第一性征；C錯誤．

D；第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異；如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等，并首次出現(xiàn)遺精．女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大，乳腺發(fā)育等，并出現(xiàn)月經(jīng)．D正確．

故選：AD14、BC【分析】【分析】（1）在食物鏈中，消費者級別主要看它所在的營養(yǎng)級，直接以生產(chǎn)者植物為食的食草昆蟲和鼠是第一營養(yǎng)級即初級消費者；以初級消費者為食的動物如蛙、食蟲鳥是第二營養(yǎng)級即次級消費者（二級消費者）；依此類推越往后營養(yǎng)級別越高．處在食物鏈末端的消費者營養(yǎng)級別最高；（2）某些有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累：若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染，農(nóng)藥會沿著食物鏈傳遞并逐漸積累，營養(yǎng)級別越高，有毒物質(zhì)在體內(nèi)積累的越多．貓頭鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高，則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高；（3）能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并逐級遞減，每一個營養(yǎng)級大約有10%～20%的能量輸送給下一個營養(yǎng)級；（4）食物鏈是消費者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系．每條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者（綠色植物）開始，一直到該生態(tài)系統(tǒng)中沒有其他消費者吃它為止．從左到右：植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹，共有4條．【解析】【解答】答：直接以生產(chǎn)者植物為食的食草昆蟲和鼠是初級消費者；蛙吃食草昆蟲是二級消費者，故選項A初級消費者有鼠和蛙不正確；

能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并逐級遞減；每一個營養(yǎng)級大約有10%～20%的能量輸送給下一個營養(yǎng)級．所以C應(yīng)該對的．

食物鏈的數(shù)量最好按一定餓順序數(shù)不容易出錯．從左到右：植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹；植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹；共有4條故選項D此食物網(wǎng)中包合3條食物鏈也不正確．

有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累；貓頭鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高，則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高，用逐一排除法，故選項B生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹，是正確的．

故選B、C三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】【分析】光是光合作用不可缺少的條件，二氧化碳是光合作用的原料，氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳．探究實驗的實驗組和對照組只能存在一個變量．【解析】【解答】解：（1）將甲裝置在黑暗中放置一晝夜；植物體的葉片因得不到光，無法進行光合作用，葉片中原有的淀粉將被運走和耗盡．將甲裝置移至光下后，在自然狀態(tài)下，植物體的葉片能夠接觸并吸收空氣中的二氧化碳進行光合作用，制造淀粉等有機物．A葉片處于裝有氫氧化鈉的玻璃瓶內(nèi)，這樣玻璃瓶中的二氧化碳就被氫氧化鈉吸收；B葉片處于裝有水的玻璃瓶內(nèi)，水幾乎不吸收二氧化碳，B葉片能吸收到二氧化碳．這樣A葉片與B葉片就構(gòu)成一組對照實驗，其變量是二氧化碳．在設(shè)計對照實驗時，除要探究的變量不同外，其余條件應(yīng)完全相同．

（2）由于葉綠素的顏色較深；不溶于葉片中的葉綠素，滴加碘液后，葉片顏色的變化就不明顯；葉綠素能溶解在酒精中，將葉片放入酒精中隔水加熱，就可溶去葉綠素．

（3）A葉片就不能進行光合作用；無法制造淀粉；B葉片能進行光合作用，制造淀粉；A；B葉片經(jīng)脫色處理后，滴加碘液，能變藍的是B葉片，A葉片不變藍，所以可以得出結(jié)論：光合作用需要二氧化碳．

（4）在乙裝置中；A葉片得不到二氧化碳，能得到光；C葉片能得到二氧化碳，得不到光；這樣A；C葉片就存在兩個變量，違背了對照實驗控制單一變量的原則，不能構(gòu)成對照實驗．因此，乙裝置的設(shè)計不合理．

故答案為：

（1）二氧化碳。

（2）葉綠素。

（3）B；光合作用需要二氧化碳。

（4）變量不唯一（或有多個變量、有光和二氧化碳兩個變量等）16、略

【分析】【分析】由所學(xué)知識可知：（1）綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．

（2）細胞利用氧；將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用；即植物在光下吸收二氧化碳；釋放氧氣，而呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳．

（3）在科學(xué)實驗中，要保證變量的唯；為研究變量對研究對象的影響，需要設(shè)計對照實驗，對照實驗設(shè)計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能，要探究的實驗因素應(yīng)是變量．【解析】【解答】解：（1）碳酸氫鈉；是一種易溶于水的白色堿性粉末，在與水結(jié)合后開始起作用釋出二氧化碳．因此研究者向玻璃水槽中加入碳酸氫鈉稀溶液的主要目的是：保持水中含有較高濃度的二氧化碳，根據(jù)光合作用的概念可知：因為這種物質(zhì)是光合作用的原料．

（2）為了使短管漏斗內(nèi)的水溶液與玻璃水槽內(nèi)的水溶液融為一體；短管漏斗的下邊緣應(yīng)該離開燒杯底面，所以設(shè)計者的處理方法是在短管漏斗下墊上小木塊．

（3）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物；釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程，當(dāng)甲裝置受光照一段時間后，其試管內(nèi)就會出現(xiàn)如乙裝置所示的空腔，空腔內(nèi)的氣體最有可能是氧氣．

（4）植物只有在光下才能進行光合作用；在一定的范圍內(nèi)，光照強度越大，植物的光合作用越強，因此若將2個相同的甲裝置A與B分別置于強光和弱光下，一段時間后，試管空腔較大的裝置應(yīng)該是A．

故答案為：（1）二氧化碳；原料；

（2）在短管漏斗下墊上小木塊；

（3）氧氣。

（4）A17、略

【分析】【分析】本題考查昆蟲綱的主要特征．【解析】【解答】解：昆蟲的身體分為頭；胸、腹三部分；①頭部為感覺和攝食中心，在節(jié)肢動物的頭部有的有單眼和復(fù)眼，有的只有復(fù)眼，一對觸角和口器等；②胸部是由翅和足為運動中心，胸部有發(fā)達的肌肉，牽動這些運動器官．昆蟲有3對足，其中足包括前足、中足和后足，均分節(jié)，后足發(fā)達，（有的昆蟲的足特化成跳躍足）適于跳躍．大多數(shù)昆蟲都有2對翅，翅分為前翅和后翅各一對，前翅革質(zhì)、狹長，覆蓋在后翅上起保護作用；后翅薄膜狀，柔軟而寬大，適于飛翔；③而腹部為聽覺、呼吸和生殖中心．其中呼吸器官是氣管，氧氣的運輸不需要借助血液．

④身體外有外骨骼；可以保護；支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還可以減少體內(nèi)水分的散失．但外骨骼不能隨身體的生長而生長，所以一段時間后要“蛻皮”

故答案為：

頭；胸、腹；

①觸角②足和翅；3；跳躍足；2；翅；肌肉③氣管④外骨骼；防止體內(nèi)水分蒸發(fā)和支持18、略

【分析】

木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)如圖：木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）；形成層、木質(zhì)部和髓．表皮起保護作用．韌皮部包括篩管（運輸有機物）和韌皮纖維（有韌性）．木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運輸水和無機鹽）和木纖維（堅硬）．形成層的細胞能不斷地進行分裂；向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部．單子葉植物莖不能逐年加粗，是因為沒有形成層．

故答案為：樹皮；形成層；木質(zhì)部；髓；形成層；溫度；形成層。

【解析】【答案】本題考查莖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能及年輪形成．對于本知識多結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖與生活實例進行記憶．

19、流線型減少飛行時空氣的阻力羽毛翼輕、薄、堅固體重胸肌肺食量大且耐饑餓，以滿足飛行時所需的能量【分析】【分析】鳥類的體形呈流線型，可減少飛行時空氣的阻力；體表被覆羽毛；前肢變成翼，翼是家鴿的飛行器官；家鴿的骨有的薄，有的愈合在一起，比較長的骨大都是中空的，內(nèi)充氣體，這樣的骨骼既可以減輕身體的重量，又能加強堅固性；龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉--胸肌，牽動兩翼可完成飛行動作；鳥的食量非常大，有喙沒有牙齒；鳥類有氣囊，與肺相通，呼吸為雙重呼吸，可以供給充足的氧氣．這些特點都與它的飛行生活相適應(yīng)．【解析】【解答】解：（1）觀察圖中①所示；體形呈流線型，可減少飛行時空氣的阻力，適于飛行．

（2）觀察圖中②所示；鳥的體表覆蓋羽毛；前肢變成翼，生有幾排大型的正羽，展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積，有利于扇動空氣．

（3）鳥的骨骼輕；薄、堅固；有的骨中空，有的骨愈合，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作．鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作．

（4）氣囊儲存空氣；肺是氣體交換的場所．

（5）鳥類的食量大且耐饑餓；以滿足飛行時所需的能量．

故答案為：（1）流線型；減少飛行時空氣的阻力；

（2）羽毛；翼；

（3）輕；薄、堅固；體重；胸?。?/p>

（4）肺；

（5）食量大且耐饑餓，以滿足飛行時所需的能量20、動脈b處【分析】【分析】血管包括動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型．【解析】【解答】解：動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管，動脈出血的特點，血液鮮紅、血流速度快，呈噴射狀；靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管，靜脈出血時，血液暗紅，血流速度較慢；毛細血管出血，血液像水珠一樣慢慢滲出．靜脈出血在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血；動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，毛細血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口．某人因車禍大腿受傷，鮮紅的血液噴射而出．表明受傷的血管是動脈；應(yīng)在近心端止血即圖中b處．

故答案為：動脈、b處四、作圖題(共3題，共9分)21、BC灌叢A裸地種類數(shù)量早晨中午【分析】【分析】此題是以探究“植物對空氣濕度的影響”實驗為知識背景，考查學(xué)生探究性實驗的設(shè)計能力，以及對實驗結(jié)果的分析和歸納能力．解答從提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論等方面來切入．【解析】【解答】解：（1）甲把干濕計放在小水洼邊測量空氣濕度；水洼邊的空氣濕度受水的影響大，不能體現(xiàn)植物對空氣濕度的影響；乙在同一地點，同一時間，說明測量的先決條件合格，而且又是早；中、晚三次，可以減少實驗誤差，結(jié)果可信；丙堅持每次都用同一個干濕計來測量三個不同地點的空氣濕度，用同一個干濕計來測量時間不同，早中晚的濕度當(dāng)然不一樣啦；丁能把干濕計放在地上進行測量，應(yīng)放在樹杈上，地上不能體現(xiàn)出灌叢對空氣濕度的影響．因此選項B正