2025年粵人版八年級物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版八年級物理下冊階段測試試卷697考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、有一游泳池水深3米，在游泳池的水面上4米的天花板上有一盞燈，則燈在水中的像離水面的距離是（）A.4米B.3米C.7米D.5米2、為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對高速公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路兩側(cè)立有一定高度的隔聲板，這種減弱噪聲的措施屬于（）A.在聲源處減弱噪聲B.在傳播過程中減弱噪聲C.在人耳處減弱噪聲D.以上說法都不正確3、打雷時，總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因為（）A.打雷時，總是先發(fā)生閃電，后發(fā)出雷聲B.打雷時，閃電和雷聲雖同時發(fā)生，但光傳播得比聲音快C.打雷時，閃電和雷聲雖同時發(fā)生，但人耳比人眼反應(yīng)慢D.打雷時，閃電發(fā)生的地點和雷聲發(fā)出的地點離人的距離不同4、下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是（）A.一名初二學(xué)生的重力約為50牛B.中學(xué)生正常步行的速度約為1米/秒C.將一枚雞蛋從地上撿起放在講臺上做功約為l0焦D.剛煮沸的粥的溫度約為40℃5、【題文】潛入游泳池水中的運(yùn)動員仰頭看體育館墻壁上的燈，他看到的燈的位置（）A.比實際位置高B.比實際位置低C.與實際位置一樣高D.條件不足無法判斷6、如圖的四幅圖中；能正確表示近視眼成像情況和矯正做法的是（）

A.①③B.①④④C.②③D.②④7、如圖所示的四種現(xiàn)象，屬于光的折射的是（）A.

山的“倒影”B.

日食C.

汽車觀后鏡D.

水中“折”筆8、下列現(xiàn)象中屬于增大壓強(qiáng)的是(

)

A.建房子時地基建得很寬B.坦克用上又寬又長的履帶C.切東西的刀磨得很鋒利D.載重卡車的輪子又寬又多評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、如圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，由圖象可知當(dāng)t=1s時，物體受到的摩擦力為____；當(dāng)t=3s時，物體處于運(yùn)動____（選填“加速”、“勻速”或“減速”）狀態(tài)；當(dāng)t=5s時，物體受到的摩擦力為____．

10、如圖一束光線從空氣射入某種介質(zhì)，在分界面處發(fā)生反射和折射，則______是入射光線，______是反射光線，______是折射光線．______是法線．11、（2013秋?渝水區(qū)校級月考）如圖所示是研究平面鏡成像特點的實驗裝置，A為玻璃板，B為點燃的蠟燭，C是和B完全相同但未點燃的蠟燭．我們在玻璃板中看到B的像是因光的____所形成的虛像．12、（2012?昭通）首次測出大氣壓值的著名實驗是____實驗．如圖中，A、B是一個連通器的兩個上端開口，當(dāng)用一個管子沿B開口吹氣時，A開口一端的液面會____（選填“上升”、“下降”或“不變”）．13、在國際單位制中，質(zhì)量的單位是____，實驗室里常用____測量物體質(zhì)量．潛水艇的下潛和上浮是靠改變____來實現(xiàn)的，同一支密度計放入密度不同的液體中，受到的浮力大小____（相同/不相同）．14、【題文】餃子煮熟后會浮起來，這是因為餃子皮、餃子餡和餃子里的空氣受熱后體積__________，餃子受到的___________大于餃子受到的重力，所以就浮起來了。15、以下是我們在生活中經(jīng)?？梢钥吹降膸追N現(xiàn)象：

①用力揉面團(tuán)；面團(tuán)形狀發(fā)生了變化；

②用力握彈性小皮球；皮球變形了；

③用力拉彈簧；彈簧伸長了；

④用力扳鐵絲；鐵絲彎曲了；

⑤用力壓彈簧；彈簧變短了；

⑥撐桿運(yùn)動員在撐桿起跳時竹竿變彎了．

在這些現(xiàn)象中，屬于彈性變形的是______．16、物理學(xué)中，力的單位是______，托起一個蘋果的力大約為______；拉力、壓力都屬于______；力的作用效果有兩個，一是可以改變物體的______；二是可以改變物體的______.

重力是由于______而使物體受到的力，它的方向總是______；物體受到的重力與物體的質(zhì)量成______；力是物體______；每一個力都有施力物體和______；物體間力的作用是______的.

17、在拔河比賽中，甲隊的指導(dǎo)員讓學(xué)生穿鞋底花紋較深的運(yùn)動鞋，乙隊的指導(dǎo)員選了一些質(zhì)量大的學(xué)生當(dāng)隊員，前者是通過增大______而增大摩擦力；后者是通過增大______而增大摩擦力，最后______較大的一隊獲勝（拉力/摩擦力）評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、力的大小只與力的作用點有關(guān)____．（判斷對錯）19、同一只船在海上航行時總比在河上航行時上浮得多，是因為在海上航行時所受到的浮力大．____（判斷對錯）20、在長度的測量時，產(chǎn)生的誤差大小決定于刻度尺的精確度和測量者的準(zhǔn)確性．____．（判斷對錯）21、物體的壓強(qiáng)與物體質(zhì)量有關(guān)，與面積無關(guān)____．（判斷對錯）22、從勻速直線運(yùn)動的車窗中撣落的物體能在沿車廂運(yùn)動方向以與車廂同速度運(yùn)動，是由于慣性．____（判斷對錯）23、小孔成像說明光沿直線傳播．____．（判斷對錯）24、裝在容器內(nèi)的氣體向各個方向都有壓強(qiáng)．____．（判斷對錯）25、據(jù)p=可知，壓強(qiáng)跟壓力成正比，跟受力面積成反比____．（判斷對錯）26、生活中很多液體的密度可以用密度計直接測量．（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共3題，共9分)27、自行車上有很多地方應(yīng)用到學(xué)過的物理知識；請按表中所舉的例子寫出2個填在表中。

。自行車部件所應(yīng)用的物理知識例子：車后蓋的尾燈光的反射1228、小明坐在行駛的汽車上，當(dāng)汽車突然剎車時，他會向前傾．請你用所學(xué)的物理知識解釋這一現(xiàn)象．29、唐代詩人張繼寫的著名七絕詩《楓橋夜泊》中前兩句是：“月落烏啼霜滿天；江楓漁火對愁眠”．這是作者乘船在蘇州楓橋停船過夜的感受．在“月落烏啼霜滿天”這句詩里，包含了哪些物理知識？請寫出由這句詩可以直接聯(lián)想到的相關(guān)物理知識，并作簡單的解釋．（請至少寫出4個）

解答示例：光的反射：月球反射太陽光；使人看見月亮．

（1）______．

（2）______．

（3）______．

（4）______．

（5）______．

（6）______．評卷人得分五、解答題(共2題，共8分)30、請按要求作圖：

（1）請在圖1中畫出正在上升的小球所受重力的示意圖．

（2）畫出圖2中杠桿拉力F1對支點O的力臂L1和阻力F2的示意圖．

（3）利用如圖3所示滑輪組提起重物；請你畫出最省力的繩子繞法．

31、一名傘兵和他隨身攜帶的裝備質(zhì)量共計100

千克，當(dāng)他豎直向下降落時，所受的合力為零，則這名傘兵(

包括裝備)

受到的空氣阻力為多少牛？方向是什么樣的？評卷人得分六、實驗探究題(共2題，共16分)32、如圖所示；小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況．

（1）他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在下表中．請根據(jù)下表中數(shù)據(jù)；在圖2的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時間圖象．

。t/min0123456789t/℃-4-200001234（2）某時刻溫度計的讀數(shù)如所示，此時的溫度是______℃；

（3）為減小誤差，實驗過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？______；

（4）如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實驗，石蠟熔化過程中所得到的溫度-時間圖象是否與冰的相同？為什么？______，______．33、為測量大氣壓強(qiáng)的數(shù)值，同學(xué)們進(jìn)行了大量的實驗：

(1)

小華利用注射器；彈簧測力計、刻度尺等器材粗測大氣壓值．

壟脵

在做好甲圖實驗后；小華把注射器的活塞推至底端，排盡筒內(nèi)空氣，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按圖乙所示安裝好器材，水平向右慢慢地拉動注射器筒，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)增大到F=8.1N

時，注射器中的活塞剛開始滑動，則測得大氣壓值p=

______pa

．

壟脷

實驗時若筒內(nèi)空氣沒有排盡；將導(dǎo)致測得大氣壓值______；若活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦較大，將導(dǎo)致測得大氣壓值______.(

均選填“偏大”；“偏小”或“不變”)

壟脹

在實驗評估后，他對實驗進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)，首先讀出注射器的最大刻度為V

用刻度尺量出其全部刻度的長度為L

然后按照如圖所示的過程，慢慢的拉注射器(

丙圖沒有蓋上橡皮帽、丁圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽)

剛好拉動活塞時，彈簧測力計示數(shù)分別是F1

和F2.

下列計算式正確且最接近真實值的是_____________________

A

．F1LVB

．F2LVC

．(F2鈭?F1)LV

D.(F1+F2)LV(2)

小欣同學(xué)將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面；擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣，測出吸盤壓在玻璃上的面積為S

將裝適量細(xì)沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上，如圖戊所示，用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙，直到塑料吸盤剛好脫落掉下，測出塑料掛鉤；小桶和沙的總重力為G

．

壟脺

吸盤即將脫離玻璃板時；空氣對塑料吸盤的壓力大小是______，所測大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式是____________．

壟脻

該方法所測數(shù)值往往比實際值小一些，你認(rèn)為產(chǎn)生這一誤差的原因可能是(

一條即可)

_________________________．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】物體在平靜的水面上成像，水面是反射面，物像到平面鏡的距離相等，是針對水面來講的，跟水的深度沒有關(guān)系．【解析】【解答】解：燈在水面成像；起反射面的是水面，燈到水面的距離是4米，根據(jù)物像到平面鏡的距離相等，所以燈在游泳池水中像距離水面4米．

故選A．2、B【分析】【解答】解：在高架路兩側(cè)立有一定高度的隔聲板是為了在傳播過程中減弱噪聲；減小噪聲對居民的影響；故選B．

【分析】減弱噪聲主要從三種途徑入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在接收處減弱．3、B【分析】【解答】解：打雷是帶不同電荷的云相遇發(fā)生的劇烈的放電現(xiàn)象；此時閃電和雷聲同時發(fā)生，但閃電是光，傳播速度很快，先傳到人眼，首先被看到，而雷聲是聲音速度很慢，傳播時間較長，傳到人耳的時間長，所以后聽到雷聲．故選B．

【分析】打雷時，閃電的雷聲是同時發(fā)生的，但光速比聲速快，所以先看到閃電后聽到雷聲．4、B【分析】【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．【解析】【解答】解：

A；中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右；受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右，此選項不符合實際；

B；中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×1/3.6m/s≈1.1m/s左右；此選項符合實際；

C；一枚雞蛋的重力在0.5左右；講臺的高度在1.5m左右，將一枚雞蛋從地上撿起放在講臺上做功約為W=Gh=0.5N×1.5m=0.75J，此選項不符合實際；

D；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100℃；剛煮沸的粥的溫度接近100℃，此選項不符合實際．

故選B．5、A【分析】【解析】

試題分析：光從空氣進(jìn)入水中時會發(fā)生折射現(xiàn)象；折射光線向法線方向偏著。水中運(yùn)動員仰頭逆著折射光線看，由于視線不會拐彎，感覺燈的位置比實際位置高。A選項正確，選填A(yù)。如圖所示。

考點：光的折射規(guī)律應(yīng)用【解析】【答案】A6、D【分析】【解答】解：在以上四個圖中；①圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的后方，所以①圖表示了遠(yuǎn)視眼的成像情況，也是老花眼成像情況；為了使光線會聚在原來的會聚點前面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前會聚一下，因此佩戴對光線具有會聚作用的凸透鏡來矯正，即③圖能正確表示遠(yuǎn)視眼的矯正情況；

②圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的前方；所以②圖表示了近視眼的成像情況；近視眼是因為晶狀體焦距太短，像落在視網(wǎng)膜的前方，為了使光線會聚在原來的會聚點后面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前發(fā)散一下，因此帶對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正．因此④圖能正確表示近視眼的矯正情況．

故選D．

【分析】（1）近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強(qiáng)；使遠(yuǎn)處物體射來的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方，由此可以確定哪一個圖表示了近視眼的成像情況．近視眼佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正．

（2）遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄，會聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的后面，遠(yuǎn)視眼佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正．7、D【分析】解：A．平靜的水面相當(dāng)于平面鏡；山的“倒影”屬于光的反射現(xiàn)象．故A不符合題意．

B．日食是當(dāng)月亮處于太陽和地球之間時；月亮擋住了太陽射向地球的光線而形成的，這是由光的直線傳播形成的，故B不符合題意．

C．汽車后視鏡是利用凸透鏡對光線起發(fā)散的作用；擴(kuò)大視野，是由光的反射形成的，故C不符合題意．

D．看水中的鉛筆好像折斷了；這是光從水中射入空氣中發(fā)生折射的結(jié)果，故D符合題意．

故選D．

（1）光在同種；均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播；產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象；例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影；平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時；就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺；水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．

此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象．【解析】【答案】D8、C【分析】解：A

建房子時地基建得很寬；通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)，不符合題意．

B；坦克用上又寬又長的履帶；是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)，不符合題意．

C；切東西的刀磨得很鋒利；是通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)的，符合題意；

D；載重卡車的輪子多；是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)，不符合題意；

故選C．

解答此題應(yīng)明確以下知識點：

(1)

增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時；增大壓力；在壓力一定時，減小受力面積．

(2)

減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時；減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積．

這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題，在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強(qiáng)，要學(xué)會學(xué)以致用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義．【解析】C

二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】（1）先由v-t圖象可以判斷物體在0～2s內(nèi)的運(yùn)動情況；再由F-t圖象讀出此時推力的大??；最后根據(jù)二力平衡的條件求出摩擦力的大??；

（2）由v-t圖象可以判斷物體在0～3s內(nèi)的運(yùn)動情況；從而確定t=3s時的運(yùn)動狀態(tài)；

（3）先由v-t圖象可以判斷物體在4s～6s內(nèi)的運(yùn)動狀態(tài)；再由F-t圖象讀出此時推力的大小，最后根據(jù)二力平衡的條件求出摩擦力的大小，即t=5s時摩擦力的大小．【解析】【解答】解：（1）由v-t圖象可知；在0～2s內(nèi)，物體處于靜止，故受平衡力的作用；

由F-t圖象可知；在0～2s內(nèi)推力F=1N；

由于物體在0～2s內(nèi)受到的推力和摩擦力是一對平衡力；所以t=1s時，物體受到的摩擦力f=F=1N；

（2）由v-t圖象可知；在2～4s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動，因此t=3s時，物體做加速運(yùn)動；

（3）由v-t圖象可知；在4s～6s內(nèi)，物體左勻速直線運(yùn)動，因此物體受平衡力的作用；

由F-t圖象可知；在4s～6s內(nèi)，推力：F′=2N；

由于物體在4s～6s內(nèi)受到的推力和摩擦力是一對平衡力；所以t=5s時，物體受到的摩擦力f′=F′=2N．

故答案為：1N；加速；2N．10、略

【分析】解：仔細(xì)分析題圖；先分析哪是界面，AOBOCO

不可能是界面，只有MM隆盲

和NN隆盲

是界面．

假設(shè)界面是NN隆盲

那么MM隆盲

就是法線，利用光的反射定律，入射光線；反射光線必在同一種介質(zhì)內(nèi)；

并且折射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；BO

應(yīng)是入射光線，OC

是反射光線，OA

是折射光線；

反射角(隆脧COM隆盲)

和入射角(隆脧BOM隆盲)

不相等；不符合光的反射定律.

假設(shè)不成立．

因此只有MM隆盲

是界面；NN隆盲

是法線．

然后即可知；AO

是入射光線，OC

是反射光線，OB

是折射光線．

故答案為：AOOCOBNN隆盲

．

反射和折射是在兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生的現(xiàn)象；反射遵從反射定律：反射光線；入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；

折射遵從折射定律：折射光線；入射光線、法線在同一個平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射入其它透明介質(zhì)時，折射角小于入射角；

能根據(jù)圖解識別三條光線．

在兩種透明介質(zhì)的界面上，會同時發(fā)生折射和反射，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)且在同種介質(zhì)中；折射光線與入射光線也是分居法線兩側(cè)，但在兩種不同介質(zhì)中.

分析該題要用假設(shè)法，在分析時先假定，然后由假設(shè)出發(fā)，根據(jù)所學(xué)物理知識和已知條件來進(jìn)行分析、推理，得出肯定或否定.

假設(shè)法是分析物理問題的常用方法，要領(lǐng)會掌握這種方法．【解析】AOOCOBNN隆盲

11、略

【分析】【分析】平面鏡成像是光的反射原理．【解析】【解答】解：平面鏡成像的原理是光的反射；在玻璃板中所成的像，不是實際光線的匯聚點，而是實際光線的反向延長線會聚形成的，因此是虛像．

故答案為：反射．12、略

【分析】【分析】（1）歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗；他借助水銀利用了平衡法測出了大氣壓的數(shù)值．

（2）連通器是上端開口，底部相連的容器，液體靜止時，液面保持相平；流動的液體和氣體稱為流體，生活中常見的流體是空氣和水．流體的流速越大，壓強(qiáng)越小．【解析】【解答】解：（1）意大利科學(xué)家托里拆利利用液體水銀間接測出了大氣壓的數(shù)值；此實驗運(yùn)用了平衡法，即大氣壓大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；通過計算水銀柱的壓強(qiáng)也就得出了大氣壓的數(shù)值．

（2）沒有吹氣時；U型管是個連通器，連通器中裝有液體保持靜止時，液面相同，A；B兩容器上方都是大氣壓．當(dāng)用一個管子沿B容器口吹氣時，B的上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，A容器上方的大氣壓不變，在大氣壓的作用下，B中的液面在A液面上方的大氣壓的作用下上升，A容器的液面就會下降．

故答案為：托里拆利；下降．13、略

【分析】

（1）在國際單位制中；質(zhì)量的單位是為kg；測量工具是天平；

（2）潛水艇下潛和上浮時；是靠改變自身重力來實現(xiàn)的；

（3）密度計處于漂浮狀態(tài)；所受浮力等于重力，重力不變，則浮力不變；

故答案為：（1）kg；天平；（2）自身重力；（3）相同．

【解析】【答案】（1）在國際單位制中；質(zhì)量的單位是千克，符號為kg；實驗室測量質(zhì)量的常用工具是天平；

（2）潛水艇的下潛和上浮時；根據(jù)阿基米德原理：其所受浮力不變，是靠改變自身重力來實現(xiàn)的；

（3）密度計無論在什么液體中；總保持漂浮狀態(tài)，即所受浮力總等于其重力；重力不變，則浮力不變．

14、略

【分析】【解析】

試題分析：餃子在水中煮一會兒，因為餃子受熱膨脹，體積增大，餃子排開水的體積V排變大，由浮力公式F浮=ρ水gV排可知；餃子受到的浮力變大，餃子受到的重力不變，當(dāng)浮力大于重力時，餃子便會浮上來．

故答案為：變大；浮力．

考點：物體的浮沉條件和阿基米德原理。

點評：本題考查了學(xué)生對物體的浮沉條件和阿基米德原理的掌握和運(yùn)用，若平時學(xué)習(xí)時注意觀察，看看下水餃的情形，本題將很簡單，引導(dǎo)學(xué)生多觀察、多分析、多積累【解析】【答案】變大，浮力15、略

【分析】解：①面團(tuán)形變之后當(dāng)外力撤銷之后并不能恢復(fù)所以是塑性形變；

②彈性小小皮球當(dāng)外力撤銷之后可以恢復(fù)原狀；所以是彈性形變；

③伸長的彈簧當(dāng)外力消失后可以恢復(fù)原狀；故而是彈性形變；

④鐵絲彎曲后當(dāng)外力消失后不能恢復(fù)原狀；所以是塑性形變；

⑤被壓縮的彈簧當(dāng)壓力消失后可以恢復(fù)原狀；所以是彈性形變；

⑥變彎的竹竿當(dāng)外力消失后可以恢復(fù)原狀；所以是彈性形變．

故答案為：②③⑤⑥．

當(dāng)外力撤消后；物體能恢復(fù)原狀，則這樣的形變叫做彈性形變，當(dāng)外力撤去后，物體不能恢復(fù)原狀，則稱這樣的形變叫做塑性形變．

彈性形變是發(fā)生在物體的承受范圍內(nèi)，如果外力過大或者形變程度過大，超出了物體的承受范圍頁可能造成無法恢復(fù)原狀的狀況出現(xiàn)．【解析】②③⑤⑥16、牛頓；1N；彈力；運(yùn)動狀態(tài)；形狀；地球的吸引；豎直向下；正比；對物體的作用；受力物體；相互【分析】解：(1)

力的單位是牛頓；簡稱牛，符號為N

托起一個蘋果的力大約是1N

通常說的拉力；壓力等都屬于彈力；

(2)

力的作用效果有兩個；一是可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；二是可以改變物體的形狀；

(3)

地球附近的物體由于地球的吸引而受到力叫做重力；重力的方向總是豎直向下的；物體受到的重力與其質(zhì)量的比值是一定的；故重力與質(zhì)量成正比；

(4)

力是物體對物體的作用；每一個力都有施力物體和受力物體，物體間力的作用是相互的．

故答案為：牛頓；1N

彈力；運(yùn)動狀態(tài)；形狀；地球的吸引；豎直向下；正比；對物體的作用；受力物體；相互．

(1)

在國際單位制中；力的單位是以科學(xué)家牛頓的名字命名的，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N

物體因發(fā)生彈性形變要恢復(fù)原狀而產(chǎn)生的力，無論是提，拉，推，壓，擠都會發(fā)生形變，所以都屬于彈力．

(2)

力的作用效果：力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．

(3)

根據(jù)重力產(chǎn)生的原因；重力的三要素、重力與質(zhì)量的關(guān)系：G=mg

填空．

(4)

力是物體對物體的作用；沒有物體不會產(chǎn)生力的作用，單獨(dú)一個物體也不會產(chǎn)生力的作用；在發(fā)生力的作用時，施加力的物體叫施力物體，承受力的物體叫受力物體．

此題主要考查學(xué)生對力的概念、力的作用效果、重力的三要素的理解和掌握.

這是后面學(xué)習(xí)受力分析的基礎(chǔ)．【解析】牛頓；1N

彈力；運(yùn)動狀態(tài)；形狀；地球的吸引；豎直向下；正比；對物體的作用；受力物體；相互17、粗糙程度壓力摩擦力【分析】解：甲隊學(xué)生穿鞋底花紋較深的運(yùn)動鞋；這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。

乙隊選一些質(zhì)量大的學(xué)生當(dāng)隊員；這是用在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力的方法來增大摩擦；

在比賽過程中；最后摩擦力較大的一隊將會獲勝。

故答案為：粗糙程度；壓力；摩擦力。

（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大??；接觸面的粗糙程度。

（2）增大摩擦的方法：增大壓力；增大接觸面的粗糙程度。

掌握摩擦力的影響因素、掌握增大摩擦和減小摩擦的方法。本題的易錯點是最后一個問題，要知道，在比賽過程中，摩擦力較大的一隊將會獲勝?！窘馕觥看植诔潭葔毫δΣ亮θ⑴袛囝}(共9題，共18分)18、×【分析】【分析】力的大小、方向、作用點稱為力的三要素，力的三要素共同影響著力的作用效果．【解析】【解答】解：力的大小；方向、作用點是力的三要素；力的作用效果與力的作用點有關(guān)，力的大小與力的作用點無關(guān)．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】同一只船在海上航行或在河上航行時，始終處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)漂浮條件判斷所受浮力的關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理結(jié)合海水和河水的密度關(guān)系判斷上浮的原因．【解析】【解答】解：因同一只船在海上航行或在河上航行時；始終處于漂浮狀態(tài)；

所以；船受到的浮力和自身的重力相等，船的重力不變，受到的浮力不變；

因海水的密度大于河水的密度，所以，由F浮=ρgV排可知；同一只船在海上航行時總比在河上航行時上浮得多．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】①誤差不是錯誤；誤差只能減小，錯誤能夠避免；

②測量需要達(dá)到的準(zhǔn)確程度由測量的要求決定；

③測量能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度由測量工具的最小刻度決定．【解析】【解答】解：

在長度的測量時；測量能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度由刻度尺的最小刻度決定，誤差大小還決定于測量者的準(zhǔn)確性，此說法是正確的．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】影響壓力的作用效果有兩個：①壓力的大??；②壓力的作用面積．

為了反映壓力的作用效果，我們引入了壓強(qiáng)這個物理量．在物理學(xué)中，把物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)．【解析】【解答】解：根據(jù)p=可知；壓強(qiáng)的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)，與物體質(zhì)量；物體的面積都無關(guān)．所以說法錯誤．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】根據(jù)慣性是指任何物體具有的保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)進(jìn)行分析，任何物體都有慣性，與物體是否運(yùn)動無關(guān)，與物體速度是否變化也無關(guān)．【解析】【解答】解：任何物體都有慣性；從勻速直線運(yùn)動的車窗中撣落的物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以能在沿車廂運(yùn)動方向以與車相同速度運(yùn)動，故說法正確．

故答案為：√．23、√【分析】【分析】小孔成像說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播．【解析】【解答】解：物體發(fā)出或反射的光線在同種均勻介質(zhì)中傳播時；穿過小孔后會在小孔后面的屏上成倒立的實像，小孔成像有力地證明了；光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播．

故答案為：√．24、√【分析】【分析】液體由于具有流動性，所以液體向各個方向都有壓強(qiáng)．【解析】【解答】解：裝在容器內(nèi)氣體和液體一樣也具有流動性；因此氣體的壓強(qiáng)也是和液體的壓強(qiáng)一樣是向各個方向都有壓強(qiáng)；

故答案為：√．25、√【分析】【分析】影響壓力的作用效果有兩個：①壓力的大小；②壓力的作用面積．

為了反映壓力的作用效果，我們引入了壓強(qiáng)這個物理量．在物理學(xué)中，把物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)．【解析】【解答】解：從定義和公式來看；壓強(qiáng)的大小是與壓力大小和受力面積有關(guān)，在受力面積一定時，壓強(qiáng)與壓力成正比；在壓力一定時，壓強(qiáng)與受力面積來增大成反比．

故答案為：√．26、√【分析】【解答】液體密度的大小不能直接觀察；同一物體在密度不同的液體中漂浮時，排開液體的體積差別能夠直接觀察．密度計就是利用物體漂浮時排開液體體積的不同顯示液體密度大小的．

故答案為：√．

【分析】在物理實驗中，有時需要觀察一些細(xì)微的物理現(xiàn)象，或是測量微小的物理量，或是顯現(xiàn)微弱的動態(tài)過程．此時，我們就會想辦法將這些細(xì)微的現(xiàn)象、微小的變化量加以放大，或是轉(zhuǎn)換后再加以放大，使實驗現(xiàn)象更清晰，實驗效果更明顯，便于觀察或測量，這是“放大思想”在物理實驗中的體現(xiàn)．四、簡答題(共3題，共9分)27、略

【分析】【分析】自行車是常用的交通工具，可以結(jié)合輪胎上有花紋、自行車的剎車屬于什么杠桿、車座子的形狀等方面考慮應(yīng)用在自行車上的物理知識．【解析】【解答】解：（1）輪胎上有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；此處應(yīng)用的物理知識是增大或減小摩擦的方法；

（2）自行車上的軸承是滾動軸承；此處應(yīng)用的物理知識是滾動代替滑動，減小摩擦．

故答案為：（答案合理即可）見下表．。自行車部件所應(yīng)用的物理知識例子：車后蓋的尾燈光的反射1輪胎上有花紋增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦2自行車上的軸承是滾動軸承滾動代替滑動，減小摩擦28、略

【分析】

一切物體在沒有受到外力作用的時候；總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或者靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)就是慣性．

此題通過常見的現(xiàn)象考查了對慣性的理解和應(yīng)用．在解釋時，要將物體按運(yùn)動狀態(tài)分成兩部分：發(fā)生改變的和不變的．【解析】答：小明在行駛的車上，與車一起運(yùn)動，當(dāng)汽車突然剎車時，他的腳隨著車一起減速，而上半身由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以他會向前傾．29、略

【分析】解：光的傳播：月光能在真空和空氣中傳播．

光的反射：月亮發(fā)光是反射的太陽光．

機(jī)械運(yùn)動：以地面為參照物；月亮下落．

聲音的產(chǎn)生：烏鴉聲帶振動發(fā)聲．

聲音的傳播：聲音能夠在空氣中傳播；使人聽到烏鴉的叫聲．

霜（或霧）的形成：空氣中水蒸氣夜間遇冷凝華（或凝結(jié)）成霜（或霧）．

光的折射：人眼觀察到的夜景相當(dāng)于凸透鏡成像．

將詩句中的每一個字所展現(xiàn)的物理現(xiàn)象與物理知識聯(lián)系起來：看到月亮聯(lián)系到光的傳播與反射；月落聯(lián)系到機(jī)械運(yùn)動、烏啼聯(lián)系到聲音的產(chǎn)生與傳播、霜聯(lián)系到物態(tài)變化、詩人看到各種景物是通過眼睛由此聯(lián)系到人眼相當(dāng)于一個凸透鏡；由此即可得到答案．

很多古詩文中包含著物理知識，將兩者聯(lián)系起來考查，是一種新的題型，如：兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來中就涉及到了運(yùn)動的相對性．【解析】光的傳播：月光能在真空和空氣中傳播；光的反射：月亮發(fā)光是反射的太陽光；機(jī)械運(yùn)動：以地面為參照物，月亮下落；聲音的產(chǎn)生：烏鴉聲帶振動發(fā)聲；聲音的傳播：聲音能夠在空氣中傳播，使人聽到烏鴉的叫聲；霜（或霧）的形成：空氣中水蒸氣夜間遇冷凝華（或凝結(jié)）成霜（或霧）五、解答題(共2題，共8分)30、略

【分析】【分析】（1）重力的作用點小球的重心；過球心用帶箭頭的線段表示重力的方向和大??；

（2）力臂是從支點到力的作用線的垂直距離；從支點向動力作用線和阻力作用線引垂線段，線段的長度即為動力臂和阻力臂；

（3）要解決此題，需要知道滑輪組的繞線方法，繩子先系在動滑輪的掛鉤上時最省力．【解析】【解答】解：

（1）過球心沿豎直向下的方向畫一條線段；在線段的末端標(biāo)上箭頭表示重力的方向，如圖所示：

（2）延長畫出F1的作用線，從支點O作動力F1作用線的垂線段；線段的長度即為動力臂；物體對杠桿的拉力是阻力，方向豎直向下，由此畫出阻力的示意圖．如圖所示：

（3）當(dāng)繩子從動滑輪繞起時；承擔(dān)拉力的繩子的段數(shù)最多，用起來最省力．如圖：

31、略

【分析】

(1)

傘兵降落時；受到重力和空氣阻力的作用；

(2)

傘兵豎直向下降落；所受的合力為零，說明受到平衡力的作用，空氣阻力和重力的大小相同，方向相反．

本題主要考查二力平衡的概念，常見題目．【解析】解：傘兵和他隨身攜帶的裝備質(zhì)量共計100

千克；總重力G脳脺=mg=100kg隆脕10N/kg=1000N

豎直向下降落時；所受的合力為零，說明傘兵勻速下降，受到的重力和空氣阻力是一對平衡力，大小相等，方向相反．

因此；空氣阻力f=G脳脺=1000N

方向和重力方向相反，豎直向上．

答：這名傘兵(

包括裝備)

受到的空氣阻力為1000N

方向豎直向上．六、實驗探究題(共2題，共16分)32、略

【分析】解：（1）在時間和溫度圖象上描出（0；-4）（1，-2）（2，0）（3，0）（4，0）（5，0）（6，1）（7，2）（8，3）（9，4）各點，用平滑的曲線連接起來，如圖：

（2）零刻度在溫度計的下方；液柱遠(yuǎn)離零刻度，是零上，每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃，示數(shù)是4℃．

（3）實驗過程中宜選用體積比較小的冰塊；冰塊受熱比較均勻，減小誤差．

（4）石蠟是非晶體；冰塊是晶體，晶體有熔點，非晶體沒有熔點，所以熔化圖象不同．

故答案為：（1）如上圖；（2）4；（3）較小的冰塊；（4）不同；因為冰是晶體；有一定的熔點，達(dá)到熔點時吸熱，但溫度保持不變；而石蠟是非晶體，熔化時溫度一直上升．

（1）利用數(shù)學(xué)描點法描出時間和溫度對應(yīng)點；然后用平滑的曲線連接起來．

（2）溫度計的讀數(shù)：首先確定零上還是零下；確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù)．

（3）實驗時物體受熱均勻；實驗效果更好．

（4）晶體和非晶體的熔化圖象是不同的；晶體有熔化溫度，非晶體沒有熔化溫度．

掌握晶體和非晶體的熔化和凝固的異同點，并且會描繪熔化和凝固圖象．【解析】4；較小的冰塊；不同；因為冰是晶體，有一定的熔點，達(dá)到熔點時吸熱，但溫度保持不變；而石蠟是非晶體，熔化時溫度一直上升33、（1）①1.08×105

②偏小偏大

③C

（2）④G

⑤擠壓吸盤時，吸盤內(nèi)的空氣沒有完全都被擠出（或吸盤的氣密性不好；實驗過程中有外部空氣進(jìn)入吸盤；吸盤脫離玻璃板前面積有所減小等，合理即可）?！痉治觥俊痉治觥?1)壟脵

由圖甲可知；注射器的刻度部分長為L

和其容積，求出注射器活塞的橫截面積S

瓶內(nèi)可認(rèn)為是真空，水平向右慢慢地拉動注射器筒，注射器中的活塞剛開始滑動時，彈簧測力計的拉力與大氣的壓力剛好平衡，根據(jù)p=FS

求大氣壓；

壟脷

實驗時若注射器內(nèi)空氣沒有排盡；大氣壓等于注射器內(nèi)壓強(qiáng)加上拉力產(chǎn)生的壓強(qiáng)，