2025年岳麓版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷434考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、2014年10月25日，溫州市泰順縣發(fā)生4.2級(jí)地震，余震不斷。關(guān)于地震的說法錯(cuò)誤的是()A.有些地震會(huì)造成大量的財(cái)產(chǎn)損失B.地震是地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)形式之一C.地震時(shí)趕快乘電梯逃離D.目前對(duì)地震的預(yù)測(cè)水平還不高2、蜜蜂采蜜歸來，發(fā)出聲音的音調(diào)變低.原因是負(fù)重增加的情況下，蜜蜂翅膀扇動(dòng)的頻率（）A.變高B.變低C.不變D.無法判斷3、關(guān)于足球運(yùn)動(dòng)中涉及到的物理知識(shí)；下列分析正確的是（）

A.守門員撲住飛來的球，說明力改變了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.踢球時(shí)，腳對(duì)足球的力和球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力C.球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是為了增大對(duì)地面的壓力D.足球在下落過程中，它的動(dòng)能變小，重力勢(shì)能變大4、衣藻是一種單細(xì)胞生物，生活在淡水中，衣藻進(jìn)行生命活動(dòng)的能量轉(zhuǎn)換器有()A.細(xì)胞膜B.線粒體C.線粒體和葉綠體D.葉綠體5、實(shí)驗(yàn)室里有甲、乙、丙、丁四種量筒，規(guī)格如下表，為了量取l00g酒精，應(yīng)選取哪個(gè)量筒較好（）。種類甲乙丙丁量筒/ml0-500-1000-2500-500分度值/ml52510A.甲B.乙C.丙D.丁6、某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)得的四次數(shù)據(jù)是2.12厘米，2.13厘米，2.13厘米，2.24厘米，則正確的測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是（）A.2.12厘米B.2.127厘米C.2.13厘米D.2.15厘米評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、如圖示，固體的體積是____m3。

8、常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，其正面呈圓弧形，這樣可以看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便讀數(shù)，這是因?yàn)閳A弧形的作用相當(dāng)于____鏡，使我們能看到水銀柱的____(填像的特點(diǎn))。9、林則徐初到廣州禁煙，西方多國(guó)領(lǐng)事特備西餐宴請(qǐng)．在吃冰激凌時(shí)，因?yàn)槊爸皻狻?，林則徐以為很燙便張嘴吹了吹才吃，遭恥笑．事后，林則徐盛宴回請(qǐng)．端上來芋泥(閩菜一種甜食)，芋泥不冒熱氣，乍看猶如涼菜，實(shí)則燙舌．果然眾領(lǐng)事一見佳肴，紛紛舀起就吃，直燙得哇哇大叫．林則徐在一旁微笑不語．冰激凌周圍冒著“氣”，是空氣中的水蒸氣____(填物態(tài)變化的名稱)形成的，洋人“燙得哇哇大叫”是因?yàn)楦∮妥璧K了水的____(填物態(tài)變化種類及伴隨的吸熱放熱狀態(tài))。10、清晨，逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關(guān)掉，這是在____（填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”）控制噪聲的．這里所說的逐漸變強(qiáng)，指的是聲音特性中的____改變了．11、人的眼球的晶狀體相當(dāng)于____透鏡．近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體，是因?yàn)槲矬w的像落在視網(wǎng)膜的____面，應(yīng)該利用____透鏡矯正．12、透鏡分為____和____，中間厚邊緣薄的叫____，中間薄邊緣厚的叫____，透鏡的中心叫做____．13、如圖甲所示，兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，每個(gè)木塊的質(zhì)量5kg，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B受到的摩擦力大小為____N．如圖乙所示，若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F2是____N．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）15、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。20、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共24分)22、（1）如圖1；畫出浮在水中的靜止小球受力示意圖。

（2）如圖2；實(shí)線左側(cè)為空氣，右側(cè)為玻璃，AO為入射光線，O點(diǎn)為入射光線，畫出反射光線；折射光線和法線．

23、如圖所示，水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A1，水中另有一發(fā)光點(diǎn)A2．人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置；請(qǐng)畫出：

（1）A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖；

（2）A2發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖．

24、如圖所示；A處于靜止?fàn)顟B(tài)，B在拉力作用下向右加速運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A物體所受的摩擦力f和支持力N的示意圖（力的作用點(diǎn)圖中已標(biāo)出）．

25、如圖中；一個(gè)小球從斜坡上滾動(dòng)下來，請(qǐng)畫出斜面受到壓力的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共18分)26、明明看見街道兩側(cè)的人行道的地磚上，有一行非常特殊，上面只有一個(gè)“一”字，沒有其他的花紋，多塊磚的“一”字相連，伸向遠(yuǎn)方，媽媽告訴他那是盲道，請(qǐng)分析盲道是如何引導(dǎo)盲人前進(jìn)的。27、小月同學(xué)平常眼睛近視；卻一直沒配戴眼睛，致使近視得越加厲害．通過這次探究，她感受到戴眼鏡的重要性，于是就在同學(xué)的陪同下到眼鏡店配了一副眼鏡，竟然500度！她走出眼鏡店，戴上眼鏡剛下臺(tái)階，猛地一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒．小馬問她：“你怎么越戴眼鏡越看不清路了？”她說：“你不知道，我一戴眼鏡猛然發(fā)現(xiàn)地面似乎變高了！”

請(qǐng)你幫她解釋一下這是為什么？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長(zhǎng)期研究；提出了板塊構(gòu)造學(xué)說．板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的。全球主要有六大板塊，其中太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋．海洋與陸地的相對(duì)位置是不斷變化的。

【解答】A；地震是一種自然災(zāi)害；往往給人民的生命、財(cái)產(chǎn)造成一定損失，故A正確；

B；一般來說；板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍，容易發(fā)生火山、地震，故B正確；

C；在樓上的教室上課時(shí)發(fā)生地震；不要驚慌，要就近躲在課桌下面，并用書包護(hù)住頭部，千萬不要恐懼，不能乘電梯逃離，更不能從窗戶跳下。趕快跑到開闊的地方，遠(yuǎn)離建筑物，故C不正確；

D；目前對(duì)地震的預(yù)測(cè)水平還不高；因此我們要時(shí)刻預(yù)防地震的發(fā)生，故D正確。

故答案為：C2、B【分析】【解答】帶蜜飛時(shí)翅膀振動(dòng)得比不帶蜜時(shí)振動(dòng)的更慢；發(fā)出的聲音的音調(diào)比不帶蜜時(shí)要低；故選B。

【分析】蜜蜂的翅膀在煽動(dòng)時(shí)振動(dòng)快慢不同，音調(diào)就會(huì)不同，翅膀振動(dòng)越快，音調(diào)就越高。3、A【分析】【解答】解：

A；足球守門員撲住了快速飛來的足球；足球變?yōu)殪o止，體現(xiàn)了力的作用效果﹣﹣表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；故A正確；

B；踢球時(shí)；腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；

C；足球鞋底凹凸不平；是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，來增大走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦力．故C錯(cuò)誤；

D；足球在下落的過程中；質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．故D錯(cuò)誤．

故選A．

【分析】（1）力的作用效果有兩個(gè)：力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

（2）一對(duì)平衡力必須大小相等；方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上；

（3）增大摩擦力的方法：在壓力一定時(shí)；增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力來增大摩擦力．

（4）物體下落過程中是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大．4、C【分析】【解答】衣藻是一種單細(xì)胞藻類植物；有杯狀葉綠體可以進(jìn)行光合作用，有線粒體可以進(jìn)行呼吸作用．故選C

【分析】本題主要考查植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器，結(jié)合了本節(jié)與以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，較難。5、C【分析】【分析】首先根據(jù)密度公式算出酒精的體積；選用量筒時(shí)應(yīng)選擇量程稍微大些的，只稱一次且量筒的分度值越小越精確。此題考查了密度的計(jì)算及量筒量程的選擇，在學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常遇到這種情況，是物理實(shí)驗(yàn)中的基本技能，屬于基礎(chǔ)題。

【解答】解：酒精質(zhì)量m=100g；

酒精密度ρ=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3

∵

∴酒精的體積是：

∴量筒的量程應(yīng)大于125mL；并且分度值較小的，故丙符合要求。

故答案為：C6、C【分析】【分析】在實(shí)驗(yàn)中；減小誤差的有效途徑是多次測(cè)量求平均值；在求平均值時(shí)，要先對(duì)所有數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷，把錯(cuò)誤數(shù)據(jù)刪除，然后進(jìn)行平均，并且平均值的有效數(shù)字與原始數(shù)據(jù)保持一致．此題考查學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的處理；減小誤差的方法等知識(shí)點(diǎn)，比較簡(jiǎn)單．但要注意求平均值時(shí)一定要先把錯(cuò)誤數(shù)據(jù)篩選出來，然后用正確的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算．【解答】解：分析四次測(cè)量數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，2.24cm這個(gè)數(shù)據(jù)與其他三個(gè)相差太大，應(yīng)該是一個(gè)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)；

所以其它三次測(cè)量的平均值為：．

所以物體的長(zhǎng)度為2.13cm．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)7、1.4×10﹣5【分析】【解答】所用量筒的單位是ml；其分度值是2ml；

左圖所示；液體的體積是28ml，右圖所示，固體和液體的總體積是42ml；

所以，固體體積等于總體積減去液體體積，即為14ml，合1.4×10﹣5m3．

【分析】量筒是量度液體體積的儀器，應(yīng)把量筒放在平整的桌面上，觀察刻度時(shí)，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出所取液體的體積數(shù)．讀數(shù)前應(yīng)先看清其分度值及單位．8、凸透正立放大的虛像【分析】【解答】從圓弧形表面看去；此溫度計(jì)相當(dāng)于凸透鏡，當(dāng)物距小于焦距時(shí)，可以成放大；正立的虛像。

【分析】掌握放大鏡成像原理及特點(diǎn)。9、液化汽化吸熱【分析】【解答】(1)冰激凌周圍的空氣遇到溫度較低的冰激凌液化成小水滴；故而形成了“白氣”，此過程需要放出熱量；(2)油的密度比水小，故混合在一起時(shí)油會(huì)漂在上面，這樣就會(huì)阻礙水的蒸發(fā)，蒸發(fā)是汽化的一種方式，水在汽化過程中需要吸收熱量，這樣就會(huì)延長(zhǎng)了水的保溫時(shí)間.

【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。10、聲源處響度【分析】【解答】解：他把鬧鈴關(guān)掉；這是在聲源處減弱噪聲；

響度與振幅有關(guān)；振幅越大，響度越大．鬧鈴聲逐漸變強(qiáng)，說明聲音的振幅增大，則響度變大．

故答案為：聲源處；響度．

【分析】減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱．

響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．11、凸前凹【分析】【解答】解：人的眼球的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡．近視眼的晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡較厚；會(huì)聚能力較強(qiáng)，看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的前面．

佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡；可以使光線推遲會(huì)聚，使所成的像相對(duì)于晶狀體后移，成在視網(wǎng)膜上．

故答案為：凸；前；凹．

【分析】人的眼球的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡．近視眼的晶狀體較厚，會(huì)聚能力較強(qiáng)，看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的前面，需戴凹透鏡矯正．12、凸透鏡|凹透鏡|凸透鏡|凹透鏡|光心【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的概念；光心對(duì)光線的作用分析．

【解答】解：透鏡分為凸透鏡和凹透鏡；凸透鏡是指中間比邊緣厚的透鏡，凹透鏡是指中間比邊緣薄的透鏡，透鏡的中心叫光心，過光心的光線傳播方向不改變．

故答案為：凸透鏡；凹透鏡；凸透鏡；凹透鏡；光心．13、016【分析】【分析】（1）A；B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)；則二者沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，不會(huì)存在摩擦力；（2）分析甲圖A和B整體的受力情況，根據(jù)平衡力條件，求出滑動(dòng)摩擦力大?。?/p>

滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)；在這兩個(gè)因素不變時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小不變，求出F2大?。?/p>

【解答】解：A；B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)；所以A、B沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，A、B間沒有摩擦力，則木塊B受到的摩擦力大小為0N；

甲圖；A和B整體水平方向上受到水平向右的拉力F1和水平向左的滑動(dòng)摩擦力，整體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，F(xiàn)1是16N，所以受到地面的滑動(dòng)摩擦力是16N．

從甲圖到乙圖；改變A和B的放置情況，壓力大小不變，接觸面粗糙程度不變，滑動(dòng)摩擦力不變，所以乙圖的滑動(dòng)摩擦力大小還是16N．所以乙圖中推力F2大小是16N．

故答案為：0；16．三、判斷題(共7題，共14分)14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀洌虼诉@句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共7分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共24分)22、解：（1）小球所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標(biāo)出F?。?/p>

物體的重力與浮力大小相等；方向相等，作用點(diǎn)都在重心，同理做出重力的示意圖，如下圖所示：

（2）過入射點(diǎn)O作垂直于界面的法線；根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線．如圖所示：

【分析】【解答】（1）根據(jù)小球漂浮在水杯中；則可判斷小球受到的浮力與重力是一對(duì)平衡力，浮力方向豎直向上，大小等于重力，作用點(diǎn)在小球重心上作圖即可；

（2）先過入射點(diǎn)作出法線；然后根據(jù)入射光線；反射光線以及法線在同一平面內(nèi)，并且反射角等于入射角，畫出反射光線；

根據(jù)入射光線；折射光線以及法線在同一平面內(nèi)；折射角小于入射角，確定折射光線的方向．

【分析】（1）作力的示意圖；要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．

（2）本題主要考查反射定律和折射定律的應(yīng)用情況；注意真實(shí)光線為實(shí)線，法線為虛線；是一道基礎(chǔ)題．

23、【分析】【解答】（1）根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出A1關(guān)