2025年外研版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷642考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、某同學(xué)測了當(dāng)?shù)?2小時的降水量；如圖所示，則該同學(xué)的判斷正確的是()

A.降水量為4毫米，小雨B.降水量為8．2厘米，中雨C.降水量為8．2毫米，中雨D.降水量為8．2毫升，中雨2、下列有關(guān)氧氣的說法中，正確的是（）A.通常情況下氧氣極易溶于水B.把帶火星的木條伸入集氣瓶中驗滿C.氧氣具有可燃性，可用作燃料D.用高錳酸鉀制取氧氣屬于分解反應(yīng)3、如圖所示的電路；閉合開關(guān)；發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)但未超出量程，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）

A.燈泡短路B.燈泡斷路C.滑動變阻器短路D.滑動變阻器斷路4、“節(jié)能減排，我有責(zé)任”．下列實驗操作不符合節(jié)約原則的是（）A.甲同學(xué)做完金屬與酸的反應(yīng)實驗后，把多余的金屬回收B.乙同學(xué)配制50g5%的氯化鈉溶液，把配好的溶液裝入試劑瓶中C.丙同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，先點燃酒精燈，再去組裝儀器D.丁同學(xué)用廢棄的包裝藥物膠囊的鋁塑板凹槽替代試管，進(jìn)行酸、堿溶液與指示劑反應(yīng)的實驗5、下列說法正確的是（）A.二氧化碳是形成酸雨的主要物質(zhì)B.碘酒的溶質(zhì)是碘單質(zhì)C.“酒香不怕巷子深”說明分子之間有間隔D.不銹鋼物品永遠(yuǎn)不會生銹6、金華地區(qū)有很多的旅游勝地，如華溪森林公園、蘭溪白露山、源東十里桃花塢等，最近桃花塢景區(qū)游人如織．關(guān)于桃樹下列說法正確的是（）A.桃樹體內(nèi)水分輸送的方向：葉→莖→根B.桃子果實是由子房發(fā)育而來C.桃樹的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體D.桃子甜美的汁液來自細(xì)胞質(zhì)7、導(dǎo)體容易導(dǎo)電，這是由于它們具有（）A.大量的自由電荷B.大量的自由電子C.大量的電子D.大量的離子評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、原子是由原子核和____組成的；蠟燭受熱變?yōu)橐后w的過程中溫度一直在升高，說明燭蠟是____．9、星期天，小明同學(xué)在父母的協(xié)助下，從早上七點開始每隔半小時對他家附近的氣溫和一個深水池里的水溫進(jìn)行測量，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪出溫度一時間圖象，如圖所示。從圖中可以看出乙的溫度變化幅度小，是____（填“氣溫”或“水溫”)的圖象，溫度變化幅度小的原因是____。

10、路燈總是一起亮，一起暗，它們的連接方式是____，原因是____11、根據(jù)圖1；圖2回答問題：

（1）實驗室制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是____（填序號）．

（2）某同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置是____（填序號），將這瓶氣體按圖G所示倒入燒杯中，觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是____．

（3）科學(xué)貴在創(chuàng)新，圖2中乙是對甲測定空氣中氧氣含量的實驗的改進(jìn)（甲中紅磷用酒精燈點燃），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點____，____．12、水和溶液在日常生活；工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途．

（1）在日常生活中常采用____方法使硬水軟化；洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈，可用汽油清洗，是因為汽油能____油污；

（2）電解水的實驗中，負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比大約是____；

（3）配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液時，可用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液和水配制，若量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時仰視讀數(shù)，其他操作均正確，則配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____3%（填“＞”、“＜”、“=”）．13、2015年3月18日，中科院院士謝毅教授憑借發(fā)現(xiàn)二維超薄半導(dǎo)體在提高光電、熱電轉(zhuǎn)換效率方面的工作，獲得第17屆“世界杰出女科學(xué)家成就獎”．Ca2S3（硫化鎵）是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一．圖Ⅰ；圖Ⅱ分別是硫元素和鎵元素在元素周期表中的信息；圖Ⅲ分別是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）圖Ⅲ中x的數(shù)值為____，鎵元素的相對原子質(zhì)量是____．

（2）用化學(xué)符號和數(shù)字表示：4個鎵原子____；2個硫離子____．

（3）硫化鎵屬于____（選填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”）．14、如圖所示的電路中，開關(guān)閉合后，滑動變阻器的滑片從左向右滑動過程中，燈泡的亮度將____（填“變亮”或“變暗”），電壓表示數(shù)將____（填“增大”或“減小”）

15、肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的____構(gòu)成的、16、如圖所示，在觀察奧斯特實驗時，小明注意到置于通電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)。小明由此推測：若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時，小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)。請你說出小明推測的依據(jù)是：____，你認(rèn)為磁針的N極會向____（選填“紙內(nèi)”或”紙外”）偏轉(zhuǎn)。

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共36分)23、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

24、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動到木板C處停下來。請畫出小車運(yùn)動到B處時所受的各個力的示意圖。25、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

26、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)降雨量的定義分析作答。

【解答】降雨量一般用毫米來表示；它指的是一定時間內(nèi)降落到地面的水層深度，讀圖可知為8.2毫米，12小時降水量5~15毫米為中雨。

故答案選；C2、D【分析】【解答】通常情況下氧氣微溶于水；A錯誤；氧氣驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在瓶口，B錯誤；氧氣具有助燃性，不能作燃料，C錯誤；高錳到鉀制取氧氣是分解反應(yīng)，D正確。

【分析】本題從性質(zhì)、用途、驗滿等多方面考查氧氣的知識。3、A【分析】【解答】解：根據(jù)電路圖可知；燈泡和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測量燈泡兩端電壓，電流表測量電路電流．

A；如果小燈泡發(fā)生短路；電流表有示數(shù)且較大，電壓表示數(shù)為零，符合題意；

B；如果小燈泡發(fā)生了斷路；則電路為斷路，電流表示數(shù)為零，電壓表測量電源電壓，不符合題意；

C；如果滑動變阻器短路；電路中電流將會很大，電流表、電壓表都有示數(shù)，不符合題意；

D；如果滑動變阻器斷路；電流表、電壓表都無示數(shù)，不符合題意．

故選A．

【分析】電流表有示數(shù)，說明整個電路是通路，電壓表無示數(shù)，說明電壓表并聯(lián)部分發(fā)生了短路．4、C【分析】【解答】A；把多余的金屬回收屬于節(jié)約藥品；故不選A；

B；配好的溶液裝入試劑瓶中備用；屬于節(jié)約藥品，故不選B；

C；先點燃酒精燈再去組裝儀器；造成酒精的浪費(fèi)，不符合節(jié)約原則，故選C；

D；用廢棄的包裝藥物膠囊的鋁塑板凹槽替代試管；起到了廢物利用和節(jié)約藥品的目的，屬于節(jié)約原則，故不選D；

故選C．

【分析】節(jié)約藥品可以從取用和剩余藥品的回收以及盛放藥品的容器的大小進(jìn)行考慮．5、B【分析】【分析】A；根據(jù)二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì)進(jìn)行解答；

B；根據(jù)碘酒是將碘溶于酒精進(jìn)行解答；

C；根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行解答；

D；根據(jù)不銹鋼物品是不易生銹進(jìn)行解答．本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度；強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力．

【解答】解：A；二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì)；而不是二氧化碳，故A錯誤；

B；碘酒是將碘溶于酒精；所以碘酒的溶質(zhì)是碘單質(zhì)，故B正確；

C；“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷的運(yùn)動；故C錯誤；

D；不銹鋼物品是不易生銹；而不是永遠(yuǎn)不會生銹，故D錯誤．

故選：B．6、B【分析】【分析】A；植物的根吸收水和無機(jī)鹽；由導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)角o和葉；

B；當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后；花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子；

C；植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞；植物體無系統(tǒng)；

D；液泡中含有細(xì)胞液；有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)．

【解答】解；：A、當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管；然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身，A錯誤；

B；受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

從圖中可知；受精后，子房將會發(fā)育成果實．所以桃的果實是由花的子房發(fā)育而來的．B正確；

C；植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；C錯誤；

D；液泡中含有細(xì)胞液；有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)存在于液泡的細(xì)胞液，桃子甜美的汁液位于液泡中的細(xì)胞液．

故選：B．7、A【分析】【分析】電流是由電荷的定向移動形成的；而這些電荷必須是自由電荷．所謂自由電荷，就是在物體內(nèi)部可以自由移動的電荷，當(dāng)受到電壓推動力以后，這些自由電荷就會發(fā)生定向移動形成電流．

【解答】解：導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由電荷；導(dǎo)體之所以容易導(dǎo)電，靠的就是這些自由電荷．

故選A．二、填空題(共9題，共18分)8、核外電子非晶體【分析】【解答】①盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外繞原子核做圓周運(yùn)動的電子組成的；原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電．

②蠟燭在熔化過程中；吸收熱量，溫度不斷升高，所以是非晶體．

故答案為：核外電子；非晶體．

【分析】①原子是原子核及核外電子組成；原子核由質(zhì)子和中子組成；

②固體分為晶體和非晶體．晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變；非晶體在熔化過程中，吸收熱量，溫度不斷升高．9、水溫水的比熱容較大【分析】【分析】物體吸收熱量溫度升高．水的比熱最大；在相同條件下，水和空氣吸收相同的熱量，水溫變化小。

【解答】物體吸收熱量溫度升高；吸收相同的熱量，因為水的比熱大，在相同條件下，水溫變化比較小。

故答案為：水溫水的比熱容大，相同的情況下，水的溫度變化小10、并聯(lián)其中一只損壞，其他仍然發(fā)光【分析】【解答】馬路上的路燈當(dāng)其中一只損壞；其他仍然發(fā)光，因此它們的連接方式是并聯(lián)，它們一起亮，一起暗的原因是使用了一個干路開關(guān)．

【分析】在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，各用電器之間相互影響；在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各個用電器之間獨(dú)立工作，互不影響．11、AD或CDC密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒誤差少減少污染【分析】【解答】（1）實驗室制取氣體即可選用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱還可選用雙氧水和二氧化錳的混合物常溫制取氧氣；收集氧氣即可選用向上排空氣法又可選用排水法收集，但排水法收集的氧氣純凈，故答案：AD或CD；

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳不需要加熱；選用的發(fā)生裝置是B裝置；

將二氧化碳倒入燒杯中；觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒．

故填：C；密度比空氣大；不能燃燒，不支持燃燒；

（3）通過凸透鏡聚光引燃紅磷；不需要打開瓶塞，空氣出不來也進(jìn)不去，測量比較準(zhǔn)確．用酒精燈引燃紅磷，紅磷燃燒生成了五氧化二磷進(jìn)入空氣會污染空氣，由于磷燃燒放出大量的熱，打開瓶塞時容易使空氣受熱而逸出．所以實驗的優(yōu)點是：誤差少或減少污染．

故填：誤差少；減少污染．

【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置；根據(jù)氣體的收集方法確定收集裝置；

（2）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大；

（3）圖2乙裝置設(shè)計的比較好，操作簡單，并且試管內(nèi)的空氣也不會逸出來，比較嚴(yán)密．12、煮沸溶解2：1＞【分析】【解答】（1）在日常生活中使硬水軟化是加熱煮沸；衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈；可用汽油清洗，是因為汽油能溶解油垢；

（2）電解水的實驗中；負(fù)極是氫氣，正極是氧氣，負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比大約是2：1；

（3）量取溶質(zhì)時是仰視讀數(shù)；讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的溶質(zhì)的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．

答案：（1）煮沸；溶解；（2）2：1；（3）＞．

【分析】（1）根據(jù)在日常生活中使硬水軟化是加熱煮沸解答；根據(jù)汽油能溶解油垢解答；

（2）根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象及結(jié)論分析解答；

（3）根據(jù)量取水時是仰視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積小，確定對所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響．13、678.964Ga2S2﹣化合物【分析】【解答】解：（1）在原子中；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，x=16﹣2﹣8=6；鎵元素的相對原子質(zhì)量是78.96；故填：6；78.96；

（2）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．4個鎵原子表示為4Ga．離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略；表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個硫離子表示為：2S2﹣；故填：4Ga；2S2﹣；

（3）由硫化鎵的化學(xué)式可知；它是一種由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故填：化合物．

【分析】（1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的信息來分析；

（2）根據(jù)微觀粒子的表示方法來分析；

（3）根據(jù)純凈物的分類來分析．14、變暗增大【分析】【解答】解：（1）當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值變大時；電路總電阻變大，電源電壓不變，則電路電流變小，即電流表示數(shù)變小，由P=UI可知，燈泡的實際功率變小，燈泡變暗；

（2）由電路圖知；滑片P從左向右滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大，滑動變阻器的分壓變大，電壓表示數(shù)變大．

故答案為：變暗；增大。

【分析】由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端電壓；根據(jù)滑動變阻器滑片移動方向判斷滑動變阻器接入電路的電阻如何變化，由串聯(lián)電路特點判斷電壓表示數(shù)如何變化，由歐姆定律判斷電路電流如何變化，由電功率公式P=UI判斷燈泡實際功率如何變化，最后判斷燈泡亮度如何變化15、上皮細(xì)胞【分析】【解答】肺的功能單位是肺泡；肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換；當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時，與肺泡進(jìn)行氣體交換，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液里，血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高，二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里，通過呼氣排出體外。

【分析】解答此題的關(guān)鍵是掌握肺泡適于氣體交換的特點。16、電子的定向移動形成電流，電流周圍存在磁場紙外【分析】【分析】此題主要考查了奧斯特實驗的現(xiàn)象及結(jié)論；一定要掌握電流的磁效應(yīng)．同時考查了學(xué)生利用所學(xué)知識解決問題的能力．關(guān)鍵是找出兩者間的共同點，將復(fù)雜的問題簡單化。同時在此題中一定要注意電流方向與電子的定向移動方向相反，要解決此題，需要搞清電流的形成原因，知道電流是由于電荷的定向移動形成的。導(dǎo)線能夠?qū)щ娍康木褪亲杂呻娮拥亩ㄏ蛞苿?。同時要掌握電流的磁效應(yīng)，知道電流周圍存在磁場，磁場方向與電流方向有關(guān)。

【解答】如圖所示；奧斯特實驗表明，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．說明了電流周圍存在磁場。當(dāng)電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時，由于電子發(fā)生定向移動而形成電流，又因為電流周圍存在磁場，所以小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由圖知，當(dāng)電流向右時，小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)，右圖電子定向向右移動，而電流方向與電子定向移動方向相反，所以電流方向向左．因此小磁針受力方向與左圖相反．N極將向紙外偏轉(zhuǎn)。

故答案為：電子的定向移動形成電流，電流周圍存在磁場；紙外。三、判斷題(共9題，共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造