魯教-自然界中的水課件

關(guān)于水你都知道什么知識呢？第二單元探秘水世界第二節(jié)：自然界中的水學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過水的三態(tài)變化，分析水分子的運動；2、認(rèn)識分子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子和分子的特征3、會用分子觀念解釋生活中的一些現(xiàn)象。學(xué)習(xí)重點掌握分子的基本性質(zhì)，并能用所學(xué)的知識解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。

當(dāng)你聽到夏夜里泉水叮咚，看到冬日里雪花飄落，你是否會想：這些水從那里來?大自然中的水究竟怎樣循環(huán)呢？一、水的天然循環(huán)請同學(xué)們仔細(xì)觀看視頻：完成下列問題：1、水的天然循環(huán)：水通過______變化，實現(xiàn)自身的_________。_______為水提供能量。通過水的天然循環(huán)，既實現(xiàn)了水的________又完成了__________，不斷的為地球上的生物補充______。請同學(xué)們仔細(xì)觀看視頻：完成下列問題：1、水的天然循環(huán)：水通過__

____變化，實現(xiàn)自身的_________。_______為水提供能量。通過水的天然循環(huán)，既實現(xiàn)了水的________又完成了__________，不斷的為地球上的生物補充______。三態(tài)天然循環(huán)太陽自身凈化重新分配淡水資源地球上水的儲量很大，我們?yōu)槭裁催€缺水呢？二、天然水的人工凈化可利用的約占30.4%1、地球上的淡水資源池塘里獲得的水：可溶的雜質(zhì)

不溶的雜質(zhì)微生物

想一想：如何對水進(jìn)行凈化？

1、沉降沉降：除去

雜質(zhì)，可利用靜置水中的懸浮物因重力而自然沉降的原理分離水與雜質(zhì)。較大的泥沙顆粒怎樣促進(jìn)沉降呢？加入明礬什么是明礬？明礬是一種凈水機，作用：促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降。思考：小顆粒的雜質(zhì)怎樣除去呢？2、過濾請同學(xué)們仔細(xì)觀看演示實驗，總結(jié)下列問題總結(jié)：1、過濾所用的儀器：燒杯,玻璃棒,玻璃漏斗,鐵架臺（帶鐵圈）。2、操作注意事項一貼濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，不要留有氣泡二低漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣三靠傾倒液體時，燒杯與玻璃棒接觸玻璃棒末端與漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)幗佑|漏斗下端與承接濾液的燒杯內(nèi)壁接觸紗網(wǎng)茶壺濾出豆渣zxxkw你知道過濾在生活中有哪些應(yīng)用嗎？指出左圖中的錯誤:(1)____________________。(2)________________________。(3)________________________。沒有用玻璃棒引流漏斗的下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁跟蹤練習(xí)

常用吸附劑：活性炭作用：吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，除去顏色，臭味。吸附示意圖活性炭吸附的原理:利用其疏松多孔結(jié)構(gòu)中較大的表面積，吸附氣體和雜質(zhì).是物理變化。

3、吸附水中的色素和異味怎樣除去？制取蒸餾水的簡易裝置zxxkw4、蒸餾蒸餾是凈化程度最高的凈水方法，得到的水是純凈物。自來水廠凈水過程圖除去難溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì)，顏色、異味殺死殘存的細(xì)菌吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)三、自來水廠凈化過程取水沉淀過濾（物理變化）活性炭吸附（物理變化）消毒(化學(xué)變化）配水泵加絮凝劑歸納自來水廠凈水過程：絮凝劑常用：明礬。消毒常用：液氯。加熱煮沸軟水蒸餾渾濁河水消毒自來水純水白開水吸附過濾沉降小結(jié)：水的凈化過程氯氣活性炭加絮凝劑（明礬）硬水什么是純凈物？四、物質(zhì)分類由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物。如：蒸餾水等。由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的，屬于

?；旌衔锶纾嚎諝狻⑻烊凰?。列表比較混合物與純凈物

混合物

純凈物定義由兩種或兩種以上物質(zhì)組成由一種物質(zhì)組成特點實例聯(lián)系混合物純凈物混合提純沒有固定的組成和性質(zhì)，各成分保持原來的性質(zhì)具有固定的組成，具有一定的性質(zhì)?？諝?、溶液、合金氮氣、氧氣、二氧化碳、水硬水：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水軟水：不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水五、硬水和軟水

怎樣區(qū)分硬水和軟水？用肥皂水區(qū)分軟水和硬水沒有浮渣，產(chǎn)生較多泡沫的是軟水起浮渣，沒有泡沫產(chǎn)生或泡沫很少的是硬水。硬水的害處

長期飲用高硬度的生活用水，會引起心血管、神經(jīng)、泌尿、造血等系統(tǒng)的病變;還可能誘發(fā)結(jié)石病等.多識一點硬水軟化的方法1、在日常生活中

。2、在實驗室

。加熱煮沸蒸餾自主學(xué)習(xí)（二）：請同學(xué)們獨立完成導(dǎo)學(xué)案上目標(biāo)二的練習(xí)。目標(biāo)二1、分子的質(zhì)量和體積都很小、相互之間有間隔，存在著相互作用，自身有能量，總在不斷的運動2、（1）分子的質(zhì)量和體積都很?。?）自身有能量，總在不斷的運動（3）相互之間有間隔，溫度越高，間隔越大四.歸納小結(jié)五.達(dá)標(biāo)檢測獨立完成，細(xì)心定能成功！達(dá)標(biāo)檢測1—6、CCABDD7、獲得、加快