2025年外研版2024九年級化學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024九年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、化學(xué)與人類的生活密切相關(guān)，下面是某同學(xué)用連線方式對某一主題知識進行歸納的情況，其中不正確的是（）A.化學(xué)與材料：制作雨衣的材料-具有熱塑性制作電源插座的材料-具有熱固性B.化學(xué)與生產(chǎn)：農(nóng)作物葉色淡綠-施用氮肥硝酸鉀-復(fù)合肥料C.化學(xué)與健康：人體缺少氟元素-易齲齒亞硝酸鈉-誤食能使人中毒死亡D.化學(xué)與能源：酒精-化石燃料汽油-化石燃料2、剖魚時不小心弄破了魚膽；膽汁會使魚肉帶有苦味，該苦味物質(zhì)是膽汁酸（屬于酸）．根據(jù)你所學(xué)的知識，為了清除該苦味，可用下列哪種物質(zhì)涂在沾有膽汁的魚肉處，再用水洗滌（）

A.純堿溶液。

B.食醋。

C.食鹽水。

D.醬油。

3、下列屬于鐵的物理性質(zhì)的是（）A.易生銹B.能導(dǎo)電C.能與稀硫酸反應(yīng)D.能在氧氣中燃燒4、鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是()A.黃銅rm{(}銅鋅合金rm{)}與黃金rm{隆陋隆陋}加稀鹽酸B.稀鹽酸和稀硫酸rm{隆陋隆陋}加燒堿C.氮氣和二氧化碳rm{隆陋隆陋}通入澄清石灰水D.硫酸銨與氯化鉀rm{隆陋隆陋}加熟石灰研磨5、焊錫是錫；鉛組成的合金；武德合金是鉛、鉍、錫和鎘組成的合金．根據(jù)下列提供的數(shù)據(jù)，能得到的啟示是（）

。純金屬合金鉛鎘鉍錫焊錫武德合金武德合金熔點/℃32732127123218370A.合金的抗腐蝕性能一般要比組成它們的純金屬更好B.合金的熔點一般要比組成它們的純金屬要低C.合金的強度一般要比組成它們的純金屬要更高D.合金的硬度一般要比組成它們的純金屬要更高6、下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.鋁合金B(yǎng).大理石C.蒸餾水D.食醋7、下列方法能夠用來區(qū)別硬水和軟水的是A.觀察顏色B.加入明礬C.溶解食鹽D.加入肥皂水攪拌8、在高溫條件下；能將氧化鐵還原為單質(zhì)鐵的物質(zhì)是（）

A.O2

B.CO

C.N2

D.CO2

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、（1）如圖是組成物質(zhì)的分子示意圖，圖中和分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子．

則圖中表示單質(zhì)的是____；表示化合物的是____；表示混合物的是____．

（2）酸類物質(zhì)具有通性，是因為____．下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng)中屬于酸的通性的有____

①Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

②MgO+H2SO4═MgSO4+H2O

③HCl+NaOH═NaCl+H2O

④Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O

⑤AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3⑥BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl．10、（2007?黃埔區(qū)二模）如圖為甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖；根據(jù)溶解度曲線圖回答下列問題：

（1）圖中A點表示的意義____；

（2）不同溫度下物質(zhì)的溶解度不同，兩物質(zhì)隨溫度變化溶解度變化較大的是____物質(zhì)：

（3）將40g甲物質(zhì)溶解到50g、80℃的熱水中，形成溶液，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____．11、某固體粉末由Mg、MgO和Mg（OH）2中的一種或幾種組成．某化學(xué)小組為了探究該固體粉末的成分；設(shè)計如圖所示的裝置（固定裝置省略）

【信息資料】本實驗條件下；氫氣密度為0.09g/L．

【實驗過程】

步驟Ⅰ：檢查裝置氣密性；裝入藥品并連接儀器．

步驟Ⅱ：傾斜Y形管；使樣品充分反應(yīng)，測定生成氣體的體積為55.6mL．

步驟Ⅲ：拆下裝置；往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液，至不再生產(chǎn)沉淀．經(jīng)過濾；洗滌和干燥后，稱得沉淀質(zhì)量為2.90g．

【回答問題】

（1）該套裝置氣密性的檢查方法是____．

（2）①使樣品與硫酸充分反應(yīng)的正確操作是____（填標號）．

A．硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中B．樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中。

②判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是____．

（3）根據(jù)實驗結(jié)果分析：

①通過步驟Ⅱ推斷，樣品中一定含有的物質(zhì)是____．

通過步驟Ⅲ計算，樣品中鎂元素的總質(zhì)量為____g．

②結(jié)論：該樣品中的成分是____．

【反思】

（4）該化學(xué)小組同學(xué)經(jīng)過討論得到以下結(jié)論，正確的有____（填標號）．

A．利用該實驗方案；能計算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量。

B．實驗前可通過樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量；確保樣品完全反應(yīng)。

C．僅稱量步驟Ⅱ中Y形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量，即能計算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量．12、如圖所示，王珂同學(xué)在室溫下配制了三份蔗糖溶液．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖甲中，溶液的上表面與下表面甜度相同，這說明了溶液具有____（選填“均一”或“穩(wěn)定”）性．

（2）若三份溶液都未達到飽和狀態(tài)，則甲、乙、丙三份溶液中最甜的是____．

（3）已知在某溫度下，蔗糖的溶解度為20g．若王珂將這三份蔗糖溶液置于該溫度下，則此時甲、乙、丙三份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____．（選填“相等”或“不相等“）13、指出下列溶液中的溶質(zhì)；溶劑分別是什么物質(zhì)．

（1）硫酸銅溶液：溶質(zhì)______，溶劑______．

（2）硫酸亞鐵溶液：溶質(zhì)______，溶劑______．

（3）生理鹽水：溶質(zhì)______，溶劑______．

（4）碘酒：溶質(zhì)______，溶劑______．14、化學(xué)源于生活；生活中蘊含著許多化學(xué)知識．

rm{(1)}用洗潔精清洗油污；是利用了洗潔精的______作用．

rm{(2)}大棗含有蛋白質(zhì)；糖類及維生素等營養(yǎng)素；其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是______．

rm{(3)}青少年處于生長發(fā)育期；為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品；蝦皮等食物，補充人體需要的______元素．

rm{(4)}材料對我們生活的影響越來越大，下列屬于合成材料的是______，屬于復(fù)合材料的是______rm{.(}填序號rm{)}

rm{a.}鎂鋁合金rm{b.}聚乙烯塑料rm{c.}鋼筋混凝土rm{d.}合成橡膠。

rm{(5)}下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是______rm{.(}填序號rm{)}

rm{a.}表面涂油rm{b.}食鹽水浸泡rm{c.}表面鍍鉻．15、自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)；其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：

（1）圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為____反應(yīng)；

（2）上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有____（填序號）．16、（1）以下內(nèi)容請你用最合適的化學(xué)式或微粒符號填空：空氣中含量最多的氣體；所有的酸溶液中含有的相同離子．

（2）M常為骨質(zhì)疏松的患者需補充的元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖：則X的值是．17、新型材料納米級Fe粉在空氣中易自燃，它能用作高效催化劑．實驗室采用還原法制備納米級Fe粉，其流程如圖所示：（1）納米級Fe粉在空氣中自燃生成黑色固體，寫出該反應(yīng)的方程式__①__________鐵絲在空氣中只能灼成紅熱、離火變冷，而納米級Fe粉在空氣中易自燃；說明物質(zhì)燃燒的劇烈程度與_②_有關(guān)．（2）寫出II中用氫氣從FeCl2置換出鐵的反應(yīng)方程式___①________在II中通入氮氣的目的____②__________________________（3）研究人員發(fā)現(xiàn)最后制得的納米級Fe粉樣品中混有少量的FeCl2雜質(zhì)．為除去樣品中的雜質(zhì)，在無氧環(huán)境下，先加水溶解，然后再_____、洗滌、烘干．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、引起水俁病中毒的金屬是鎘．____．19、二氧化碳是由碳和氧氣兩種單質(zhì)組成．____．20、判斷正誤（用√或×表示）：當誤食有毒物時，喝一些糖開水，有解毒作用．____．21、物質(zhì)熱脹冷縮是由分子的大小隨溫度發(fā)生改變．____（判斷對錯）22、用雙氧水制氧氣是分解反應(yīng)____．23、二氧化碳是由碳和氧氣兩種單質(zhì)組成．____．24、有些物質(zhì)中，原子也是保持其化學(xué)性質(zhì)的一種微粒．____（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共1題，共10分)25、根據(jù)題意填寫下列空格。

rm{(1)}燙發(fā)用的定型劑主要成分是溴酸鈉rm{(NaBrO_{3})}對皮膚有刺激作用，使用不當會引起皮炎rm{.}溴酸鈉中溴元素的化合價為______

rm{(2)}某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為用化學(xué)符號表示為______

rm{(3)}現(xiàn)有rm{30隆忙}的不飽和rm{KNO_{3}}溶液，與該溶液有關(guān)的量有：rm{壟脵}水的質(zhì)量；rm{壟脷}溶液中溶質(zhì)rm{KNO_{3}}的質(zhì)量；rm{壟脹KNO_{3}}的質(zhì)量分數(shù)；rm{壟脺30隆忙}時rm{KNO_{3}}的溶解度；rm{壟脻}溶液的質(zhì)量rm{.}用序號填空：將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和，不變的量有______．評卷人得分五、推斷題(共3題，共27分)26、已知A；B為兩種黑色粉末；D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

請回答：

（1）E的化學(xué)式為____；

（2）A中金屬元素的化合價是____；A的化學(xué)式為____；

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____．27、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素rm{.}其中rm{A}為無色氣體單質(zhì)，rm{B}rm{C}為氧化物，且rm{B}為有毒氣體，rm{D}是大理石的主要成分，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示rm{(}圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略rm{)}．回答下列問題：rm{(1)}寫出下列物質(zhì)rm{A}的化學(xué)式：_____．rm{(2)}寫出由物質(zhì)rm{C}轉(zhuǎn)化為rm{B}物質(zhì)的化學(xué)方程式__________________________．rm{(3)}寫出由物質(zhì)rm{D}轉(zhuǎn)化為rm{C}物質(zhì)的化學(xué)方程式____________________________rm{(4)}寫出rm{C}物質(zhì)的一個用途是______________．28、已知A；B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)；他們之間的關(guān)系如圖所示，“→”表示可以轉(zhuǎn)化，“一”表示可以相互反應(yīng)，其中A、E為黑色固體，C為氣體，且A為單質(zhì)，B為化合物，反應(yīng)②和③屬于同種基本反應(yīng)類型（反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物成者生成物省略）請回答下列問題：

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為______。

（2）寫出B一D反應(yīng)的化學(xué)方程式______。評卷人得分六、探究題(共2題，共18分)29、如圖rm{1}是某同學(xué)正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請回答下列問題

rm{(1)}在一般情況下儀器rm{A}的作用是______；

rm{(2)}在圖中標出儀器rm{B}的名稱______；

rm{(3)}將實驗裝置圖補充完整；

rm{(4)}寫出制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

rm{(5)}實驗中用酒精燈給試管加熱的操作是______；

rm{(6)}用收集到的氧氣完成圖rm{2}實驗時；觀察到：硫在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，其原因是______；

rm{(7)}在進行硫在氧氣中燃燒的實驗時，通常會在集氣瓶底部放少量水，這樣做的目的是______。30、小麗同學(xué)欲通過實驗證明“紅磚粉末可作過氧化氫分解的催化劑”這一命題rm{.}她設(shè)計并完成了下列探究：實驗一：取rm{5mL}水置于試管中，伸入帶火星的木條，現(xiàn)象：______________________。實驗二：取rm{5mL5%}的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條，現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃。實驗三：向rm{5mL5%}的過氧化氫溶液中加入紅磚粉末，伸入帶火星的木條，現(xiàn)象：____________，證明紅磚粉末可作過氧化氫分解的催化劑．分析：rm{(1)}在探究中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是________________。rm{(2)}小麗認為僅由上述實驗還不能完全得出結(jié)論，她補充設(shè)計了兩個方面的探究，最終完成了對“命題”的實驗證明．第一方面的操作中包含了兩次稱量，其目的是：_______________________。第二方面的是利用“實驗三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗。接下來的操作是、現(xiàn)象是：________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】A；熱固性塑料在高溫情況下“固”；即高溫下形狀不變，不能重塑使用；熱塑性塑料在高溫情況下“塑”，高溫下可以發(fā)生形變，能重塑使用；據(jù)此進行分析判斷．

B；氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠；同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

C；根據(jù)氟的生理功能和缺乏癥、亞硝酸鈉有毒；進行分析判斷．

D、化石燃料是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的，可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)，包括煤、石油、天然氣等．【解析】【解答】解：A；制作雨衣的材料在高溫的情況下可以變形；能重塑使用，是熱塑性塑料；制作電源插座的材料在高溫的情況下不可以變形，不能重塑使用，是熱固性塑料。

；故選項對主題知識進行歸納均正確．

B；氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠；應(yīng)施用氮肥；硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；故選項對主題知識進行歸納均正確．

C；氟能防治齲齒；缺乏易患齲齒，過量會引起氟斑牙和氟骨??；亞硝酸鈉有毒，誤食能使人中毒死亡；故選項對主題知識進行歸納均正確．

D；酒精可用糧食發(fā)酵來制??；屬于可再生燃料，不屬于化石燃料；汽油是石油化工的產(chǎn)品，不屬于化石燃料；故選項對主題知識進行歸納有錯誤．

故選：D．2、A【分析】

根據(jù)題意可知；要減少苦味，應(yīng)該選擇一種能夠和膽汁酸發(fā)生反應(yīng)的堿性物質(zhì)，由于碳酸鈉溶液呈堿性與酸能夠反應(yīng)，所以可涂碳酸鈉溶液，其它選項的物質(zhì)均不能與酸反應(yīng)消除苦味．

故選A．

【解析】【答案】膽汁是酸性物質(zhì)；消除這種苦味可選擇一種顯堿性的物質(zhì)與之反應(yīng)，據(jù)此分析即可．

3、B【分析】解：純鐵是銀白色的固體；鐵的顏色；狀態(tài)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等都屬于物理性質(zhì)；鐵能在氧氣中燃燒、能與稀硫酸反應(yīng)、鐵易生銹都是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的，屬于化學(xué)性質(zhì)．

故答案為：B．

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色；狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．純鐵是銀白色的固體，鐵的顏色、狀態(tài)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等都屬于物理性質(zhì)；鐵能在氧氣中燃燒、鐵會生銹都屬于化學(xué)性質(zhì)．

本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)氮氣、碳、氫氣和甲烷的化學(xué)性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用，本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們?！窘獯稹緼.鋅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，黃金不能與稀鹽酸反應(yīng)，可以鑒別，故A正確，不符合題意；B.稀鹽酸和稀硫酸均能與燒堿發(fā)生中和反應(yīng)，分別生成氯化鈉和水、硫酸鈉和水，均無明顯變化，不能鑒別，故B錯誤，符合題意；C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氮氣不能，可以鑒別，故C正確，不符合題意；D.硫酸銨與熟石灰混合研磨會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，氯化鉀不能，可以鑒別，故D正確，不符合題意。故選B?！窘馕觥縭m{B}5、B【分析】解：由表中數(shù)據(jù)可知；焊錫的熔點比組成它的錫；鉛的熔點都低；武德合金的熔點比組成它的鉛、鉍、錫和鎘的熔點都低。題目只是給出了熔點數(shù)據(jù)，沒有關(guān)于強度和硬度的數(shù)據(jù)，所以關(guān)于強度和硬度的一定不在分析范圍之內(nèi)。

故選：B。

可以根據(jù)表中數(shù)據(jù)進行分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論．

解答本題要充分理解表中提供的信息的含義，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．【解析】B6、C【分析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．據(jù)此逐項分析即可．【解析】【解答】解：A；鋁合金是由不同種物質(zhì)組成的；屬于混合物；

B；大理石的主要成分是碳酸鈣；還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物．

C；蒸餾水中只含有一種物質(zhì)；屬于純凈物．

D；食醋中含有醋酸、水等物質(zhì)；屬于混合物．

故選C．7、D【分析】通常區(qū)別硬水與軟水用肥皂水：向水中分別滴入等量的肥皂水，泡沫豐富的為軟水，泡沫很少的為硬水，所以，D加入肥皂水攪拌正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、B【分析】

A、O2不具有還原性；故A不符合題意；

B；CO具有還原性；能將氧化鐵還原為單質(zhì)鐵，故B符合題意；

C、N2不具有還原性；故C不符合題意；

D、CO2不具有還原性；故D不符合題意．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)題意；在高溫條件下，能將氧化鐵還原為單質(zhì)鐵的物質(zhì)應(yīng)是具有還原性的物質(zhì)．分析物質(zhì)的性質(zhì)，找出符合題意的物質(zhì)即可．

二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】（1）A；從化合物的微觀構(gòu)成去分析；

B；從混合物的微觀構(gòu)成去分析；

C；從混合物的微觀構(gòu)成去分析；

D；從單質(zhì)的微觀構(gòu)成去分析．

（2）從由于不同的酸溶液中都有相同的H+，所以酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)（酸的通性）．如：酸能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng)，①②③④中Mg、MgO、NaOH、Na2CO3中既能和稀鹽酸反應(yīng)，也能和稀硫酸反應(yīng)能夠體現(xiàn)酸的通性；⑤中AgNO3只能和稀鹽酸反應(yīng)，不能和稀硫酸反應(yīng)，⑥BaCl2只能和稀硫酸反應(yīng)，不能和稀鹽酸反應(yīng)，所以不能體現(xiàn)酸的通用性去去分析．【解析】【解答】解：（1）A；是由相同的分子構(gòu)成的；是純凈物，每個分子是由不同原子構(gòu)成的，從宏觀方面看是由不同種元素組成的純凈物，所以屬于化合物；

B；是由兩種不同的分子構(gòu)成的；從宏觀方面看是由不同物質(zhì)混合而成的，所以屬于混合物；

C；是由兩種不同的分子構(gòu)成的；從宏觀方面看是由不同物質(zhì)混合而成的，所以屬于混合物；

D；是由同種分子構(gòu)成的；屬于純凈物，每個分子由相同的原子構(gòu)成的，從從宏觀方面看是由同種元素組成的純凈物，所以屬于單質(zhì)．

故答案為：DABC；

（2）由于不同的酸溶液中都有相同的H+，所以酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)（酸的通性）．如：酸能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng)，①②③④中Mg、MgO、NaOH、Na2CO3中既能和稀鹽酸反應(yīng)，也能和稀硫酸反應(yīng)能夠體現(xiàn)酸的通性；⑤中AgNO3只能和稀鹽酸反應(yīng)，不能和稀硫酸反應(yīng)，⑥BaCl2只能和稀硫酸反應(yīng)；不能和稀鹽酸反應(yīng)，所以不能體現(xiàn)酸的通用性．

故答案為：不同的酸溶液中都有相同的H+①②③④．10、略

【分析】【分析】（1）溶解度曲線上的點表示某一溫度時該物質(zhì)的溶解度；兩條曲線的交點表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相同；

（2）依據(jù)溶解度曲線判斷；當溫度變化一定范圍時，看溶解度曲線的變化幅度，確定不同物質(zhì)的溶解度受溫度的影響大?。?/p>

（3）依據(jù)甲物質(zhì)的溶解度曲線，查閱該溫時的溶解度，根據(jù)溶解度的定義判斷是否能溶，再由溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式進行計算，得出答案．【解析】【解答】解：（1）甲乙兩條曲線的交點為t℃；表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相同，故答案為：t℃甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度相同都為a克；

（2）由溶解度曲線可以看出；當溫度變化一定范圍時，甲的溶解度曲線的變化幅度明顯大于乙，故答案為：甲；

（3）由甲物質(zhì)的溶解度曲線，查閱得80℃時甲的溶解度為60g，根據(jù)溶解度的定義，100g水最多溶解60g甲，現(xiàn)題目中提供50g水，依據(jù)比例關(guān)系，最多可溶解30g甲，40g固體中有10g剩余，甲的質(zhì)量分數(shù)=×100%=37.5%．故答案為：37.5%．11、把水準管下移一段距離，使水準管和量氣管中的水形成一定的液面差，如果一段時間后液面差保持不變，則說明裝置不漏氣；反之，則表示裝置漏氣AY形管中的固體全部消失鎂1.20Mg、MgO和Mg（OH）2AB【分析】【分析】（1）根據(jù)實驗裝置氣密性的檢驗原理與方法來分析；

（2）根據(jù)藥品之間反應(yīng)的方法來分析；

（3）根據(jù)金屬鎂與酸反應(yīng)生成氫氣來分析；根據(jù)氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量來計算；根據(jù)氫氣的體積計算鎂的質(zhì)量；再進行分析；

（4）根據(jù)實驗中的數(shù)據(jù)進行分析解答．【解析】【解答】解：（1）該套裝置氣密性的檢查方法是把水準管下移一段距離；使水準管和量氣管中的水形成一定的液面差，如果一段時間后液面差保持不變，則說明裝置不漏氣；反之，則表示裝置漏氣；故填：把水準管下移一段距離，使水準管和量氣管中的水形成一定的液面差，如果一段時間后液面差保持不變，則說明裝置不漏氣；反之，則表示裝置漏氣；

（2）①為了防止固體藥品粘在容器壁上；可將液態(tài)的硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中；故填：A；

②鎂；氧化鎂和氫氧化鎂均能與稀硫酸反應(yīng)；所以看到固體藥品完全消失了，就證明樣品已完全反應(yīng)；故填：Y形管中的固體全部消失；

（3）①鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣；而氧化鎂；氫氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)均沒有氣體生成，由實驗現(xiàn)象可知，樣品中一定含有鎂；故填：鎂；

氫氧化鎂沉淀中鎂元素的質(zhì)量即為樣品中鎂元素的質(zhì)量，即2.90g×=1.20g；故填：1.20；

②設(shè)生成55.6mL氫氣需要鎂的質(zhì)量為x

Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑

242

x0.0556L×0.09g/L

x=0.06g

若剩余固體全部為氧化鎂，則含鎂元素的質(zhì)量為：（2.00g-0.06g）×=1.164g≠（1.20g-0.06）=1.14g

所以固體樣品是由鎂、氧化鎂和氫氧化鎂三種物質(zhì)組成的；故填：Mg、MgO和Mg（OH）2；

（4）根據(jù)試驗提供的數(shù)據(jù)可知；利用該實驗方案，能計算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量；實驗前可通過樣品的質(zhì)量（假設(shè)全部為鎂）估算硫酸溶液的質(zhì)量，確保樣品完全反應(yīng)；但是僅稱量步驟Ⅱ中Y形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量（氫氣的質(zhì)量），只能計算出固體樣品中所含單質(zhì)鎂的質(zhì)量，不能計算出其他成分的質(zhì)量．

故選AB．12、均一乙相等【分析】【分析】（1）根據(jù)溶液的均一性考慮；

（2）濃度大的最甜；

（3）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算方法考慮．【解析】【解答】解：（1）溶液具有均一性；所以溶液的上表面與下表面甜度相同；

（2）濃度大的最甜；甲和乙相比較，溶劑相同，溶質(zhì)大的就甜，所以乙比甲甜，乙和丙比較，溶質(zhì)相同，乙的溶劑少，所以乙最甜；

（3）蔗糖的溶解度為20g，即在該溫度下，100g水中最多溶解20g，所以50g水中最多溶解10g，所以40g水最多溶解8g，所以甲、乙、丙都屬于飽和溶液，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%；所以甲；乙、丙三份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等．

故答案為：（1）均一；（2）乙；（3）相等．13、略

【分析】解：（1）硫酸銅溶液：溶質(zhì)是硫酸銅；溶劑是水；

（2）硫酸亞鐵溶液：溶質(zhì)是硫酸亞鐵；溶劑是水；

（3）生理鹽水；溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水；

（4）碘酒是碘溶于酒精中；溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精．

故答案為：（1）硫酸銅水（2）硫酸亞鐵水。

（3）氯化鈉水（4）碘酒精。

根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法（即氣體；固體溶于液體中；液體是溶劑，氣體、固體為溶質(zhì)；液體和液體相溶時，量多的為溶劑，量少的為溶質(zhì)；有水時，不管量多量少，一般把水看作溶劑；沒有指明溶劑時，常把水看作溶劑），據(jù)此逐一分析解答即可。

本題難度不大，主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷，掌握常見溶液的組成正確解答此類題的關(guān)鍵所在．【解析】硫酸銅；水；硫酸亞鐵；水；氯化鈉；水；碘；酒精14、略

【分析】解：rm{(1)}洗潔精對油污具有乳化作用；故填：乳化；

rm{(2)}大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的營養(yǎng)素是維生素rm{.}故答為：維生素；

rm{(3)}青少年處于生長發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補充人體需要的鈣元素rm{.}故填：鈣rm{(}或rm{Ca)}

rm{(4)a.}鎂鋁合金屬于金屬材料；rm{b.}聚乙烯塑料屬于有機合成材料；rm{c.}鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料；rm{d.}合成橡膠屬于有機合成材料；故填：rm{bd}rm{c}

rm{(5)}鐵生銹的主要條件是與空氣中的水和氧氣接觸；表面涂油可防止鐵與空氣中的水和氧氣接觸，起到防止生銹的目的；

表面鍍鉻可防止鐵與空氣中的水和氧氣接觸；起到防止生銹的目的；

食鹽水浸泡會加速鐵生銹的速度，故選rm．

rm{(1)}根據(jù)洗潔精對油污具有乳化作用解答；

rm{(2)}根據(jù)維生素的生理作用分析回答；

rm{(3)}根據(jù)鈣元素的生理功能進行分析；

rm{(4)}根據(jù)材料的分類來分析；

rm{(5)}根據(jù)金屬防銹的措施來分析．

化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，又服務(wù)于生產(chǎn)、生活，化學(xué)為生活的服務(wù)可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣．【解析】乳化；維生素；鈣rm{(}或rm{Ca)}rm{bd}rm{c}rm15、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)的特點分析反應(yīng)的類型；

（2）根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析類別．【解析】【解答】解：（1）由圖乙所示反應(yīng)的特點可知；該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；

（2）由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知；在上圖中，BE的分子是由同種的原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)．

故答為：（1）分解；（2）BE．16、略

【分析】

（1）氮氣：為雙原子的分子，其化學(xué)式為N2；氫離子的化學(xué)符號為H+

（2）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”；可知X的值為：2+8+8+2=20

故答為：（1）N2；H+；

（2）20

【解析】【答案】（1）空氣中含量最多的氣體為氮氣；所有的酸溶液中含有的相同離子為氫離子；

（2）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”可知X的值．

17、略

【分析】試題分析：納米級Fe粉在空氣中易自燃；說明物質(zhì)燃燒的劇烈程度與藥品的接觸面積大小有關(guān)，利用氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑來作為反應(yīng)的保護氣，防止再次氧化?？键c：鐵的性質(zhì)和變化燃燒的知識【解析】【答案】（1）①3Fe+2O2Fe3O4②與藥品的接觸面積（2）①H2+FeCl2Fe+2HCl②保護氣（3）過濾三、判斷題(共7題，共14分)18、×【分析】【分析】根據(jù)常見的有害元素對人體的危害進行分析解答即可．【解析】【解答】解：水俁病是指人或其他動物食用了含有機汞污染的魚貝類；使有機汞侵入腦神經(jīng)細胞而引起的一種綜合性疾病，是世界上最典型的公害病之一，因最早發(fā)現(xiàn)于水俁灣而得名，而不是金屬鎘，故錯誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的組元素進行分析，二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的．【解析】【解答】解：二氧化碳屬于純凈物；是由碳和氧兩種元素組成的，不含有碳和氧氣．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)有毒物質(zhì)的是破壞人體中的蛋白質(zhì)進行解答．【解析】【解答】解：有毒物質(zhì)的是破壞人體中的蛋白質(zhì)；當誤食有毒物時，應(yīng)該喝一些含蛋白質(zhì)的食物，如雞蛋清．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子；原子和離子；

微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小，微粒之間有一定間隔，總是不斷運動的．【解析】【解答】解：物質(zhì)熱脹冷縮；是由于分子之間的間隔的大小隨溫度發(fā)生改變，不是分子大小改變．

故填：×．22、√【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．【解析】【解答】解：過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的組元素進行分析，二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的．【解析】【解答】解：二氧化碳屬于純凈物；是由碳和氧兩種元素組成的，不含有碳和氧氣．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】根據(jù)由原子構(gòu)成的物質(zhì)，原子也是保持其化學(xué)性質(zhì)的一種微粒進行解答．【解析】【解答】解：由原子構(gòu)成的物質(zhì)；原子也是保持其化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，故正確．

故答案為：√．四、簡答題(共1題，共10分)25、略

【分析】解：rm{(1)}溴酸鈉中鈉元素的化合價為rm{+1}價，氧元素的化合價為rm{-2}價，設(shè)rm{NaBrO_{3}}中rm{Br}元素的化合價為rm{x}根據(jù)化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為rm{0}則rm{+1+x+(-2)隆脕3=0}解得rm{x=+5}

rm{(2)}該元素是rm{12}號元素，是鎂元素，質(zhì)子數(shù)rm{12=}電子數(shù)rm{12}為原子；

rm{(3)}將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和；溶劑減少，溶質(zhì)不變，溶液質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加，溫度不變?nèi)芙舛炔蛔儯?/p>

故答案為：rm{(1)+5}rm{(2)Mg}rm{(3)壟脷壟脺}．

rm{(1)}本題可根據(jù)溴酸鈉的化學(xué)式為rm{NaBrO_{3}}利用化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為rm{0}來計算溴酸鈉中溴元素的化合價．

rm{(2)}根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析，根據(jù)當質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，為原子；當質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù)，為陽離子；當質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù)；為陰離子；進行解答；

rm{(3)}根據(jù)將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和；溶劑減少，溶質(zhì)不變，溫度不變?nèi)芙舛炔蛔冞M行解答．

本題考查元素化合價的計算、原子結(jié)構(gòu)示意圖、溶液的相關(guān)知識等，學(xué)生應(yīng)通過本題的信息學(xué)會抽取對解題有用的信息，明確化學(xué)式的重要作用，結(jié)合所學(xué)知識來解答．【解析】rm{+5}rm{Mg}rm{壟脷壟脺}五、推斷題(共3題，共27分)26、略

【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)之間相互作用的現(xiàn)象以及常見物質(zhì)的性質(zhì)等方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．例如，高溫時金屬氧化物能和碳或一氧化碳等具有還原性的物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和其它物質(zhì)，澄清的石灰水遇二氧化碳變渾濁等．【解析】【解答】解：氧化銅和碳都是黑色物質(zhì)；在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，銅是紅色的．二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀．所以A；B、C、D、E分別是氧化銅、碳、二氧化碳、銅、碳酸鈣．

（1）E的化學(xué)式為CaCO3；

（2）氧化銅中氧為-2價；可知銅為：+2價；A的化學(xué)式為CuO；

（3）反應(yīng)①是碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為：C+2CuO2Cu+CO2↑．

故答案為：（1）CaCO3；（2）+2；CuO；（3）C+2CuO2Cu+CO2↑．27、（1）O2

（2）

（3）（或）

（4）滅火（答案合理即可）【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的推斷及物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識，根據(jù)rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，rm{D}是大理石的主要成分，所以rm{D}是碳酸鈣，rm{B}rm{C}為氧化物，且rm{B}為有毒氣體，所以rm{B}是一氧化碳，一氧化碳和rm{C}可以相互轉(zhuǎn)化，碳酸鈣和rm{C}也可以相互轉(zhuǎn)化，所以rm{C}是二氧化碳，rm{A}為無色氣體單質(zhì)，會轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳，所以rm{A}是氧氣，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。【解答】rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，rm{D}是大理石的主要成分，所以rm{D}是碳酸鈣，rm{B}rm{C}為氧化物，且rm{B}為有毒氣體，所以rm{B}是一氧化碳，一氧化碳和rm{C}可以相互轉(zhuǎn)化，碳酸鈣和rm{C}也可以相互轉(zhuǎn)化，所以rm{C}是二氧化碳，rm{A}為無色氣體單質(zhì)，會轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳，所以rm{A}是氧氣，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以rm{A}是rm{{O}_{2}}；故填：rm{{O}_{2}}rm{{O}_{2}}物質(zhì)rm{(2)}轉(zhuǎn)化為物質(zhì)rm{C}的反應(yīng)是二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳的化學(xué)反應(yīng)，二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，所以其化學(xué)方程式為：rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}故填：rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}rm{B}rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO

}轉(zhuǎn)化為rm{C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO

}物質(zhì)的反應(yīng)是碳酸鈣轉(zhuǎn)化為二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，所以其化學(xué)方程式為：rm{CaC{O}_{3}+2HCl=CaC{l}_{2}+C{O}_{2}隆眉+{H}_{2}O}或高溫煅燒碳酸鈣，生成氧化鈣和二氧化碳，其化學(xué)方程式為：rm{CaC{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}故填：rm{CaC{O}_{3}+2HCl=CaC{l}_{2}+C{O}_{2}隆眉+{H}_{2}O(}或rm{CaC{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉)}rm{(3)}物質(zhì)是二氧化碳，二氧化碳的用途比較多，二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，密度比空氣大，可以用來物質(zhì)rm{D}轉(zhuǎn)化為rm{C}物質(zhì)的反應(yīng)是碳酸鈣轉(zhuǎn)化為二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，所以其化學(xué)方程式為：rm{D}答案合理即可rm{C}rm{CaC{O}_{3}+2HCl=CaC{l}_{2}+C{O}_{2}隆眉+{H}_{2}O

}【解析】rm{(1)}rm{O_{2}}rm{(2)C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}rm{(3)CaC{O}_{3}+2HCl=CaC{l}_{2}+C{O}_{2}隆眉+{H}_{2}O(}或rm{CaC{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉)}rm{O_{2}}rm{(2)C{O}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO

}答案合理即可rm{(3)CaC{O}_{3}+2HCl=CaC{l}_{2}+C{O}_{2}隆眉+{H}_{2}O

(}rm{CaC{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉)}28、FeCu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag【分析】解：（1）A；B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)；A、E為黑色固體，C為氣體，且A為單質(zhì)，所以A是鐵，B為化合物，反應(yīng)②和③屬于同種基本反應(yīng)類型，鐵會轉(zhuǎn)化成C，所以C是氫氣，D是銅，鹽酸、銅都會與B反應(yīng)，所以B是硝酸銀，E是氧化銅，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以物質(zhì)A的化學(xué)式為Fe；

（2）B一D的反應(yīng)是銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，化學(xué)方程式為：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag。

故答案為：（1）Fe；

（2）Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag。

根據(jù)A；B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)；A、E為黑色固體，C為氣體，且A為單質(zhì)，所以A是鐵，B為化合物，反應(yīng)②和③屬于同種基本反應(yīng)類型，鐵會轉(zhuǎn)化成C，所以C是氫氣，D是銅，鹽酸、銅都會與B反應(yīng)，所以B是硝酸銀，E是氧化銅，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可?！窘馕觥縁eCu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag六、探究題(共2題，共18分)29、略

【分析】解：rm{(1)}試管用作少量試劑的反應(yīng)容器；故答案為：用作少量試劑的反應(yīng)容器；

rm{(2)}鐵架臺是常用的夾持儀器；故答案為：鐵架臺；

rm{(3)}試管中有棉花團，集氣瓶中有水、氣泡等；故答案為：

rm{(4)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故答案為：rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}實驗中用酒精燈給試管加熱的操作是：先使酒精燈火焰在試管的下方來回移動；然后對高錳酸鉀所在部位加熱；故答案為：先使酒精燈火焰在試管的下方來回移動，然后對高錳酸鉀所在部位加熱；

rm{(5)}用收集到的氧氣完成圖rm{(6)}實驗時；觀察到：硫在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，其原因是：純氧比空氣中的氧氣含量高，所以硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈；故答案為：純氧比空氣中的氧氣含量高，所以硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈；

rm{2}在進行硫在氧氣中燃燒的實驗時；通常會在集氣瓶底部放少量水，這樣做的目的是：吸收二氧化硫，減少對空氣污染；故答案為：吸收二氧化硫，減少對空氣污染；

rm{(7)}試管用作少量試劑的反應(yīng)容器；

rm{(1)}鐵架臺是常用的夾持儀器；

rm{(2)}作圖要準確；

rm{(3)}制取裝置包括加熱和不需加熱兩種；如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。