二零二四年度幼兒園教師學(xué)生德育與素質(zhì)教育合同3篇_第1頁(yè)
二零二四年度幼兒園教師學(xué)生德育與素質(zhì)教育合同3篇_第2頁(yè)
二零二四年度幼兒園教師學(xué)生德育與素質(zhì)教育合同3篇_第3頁(yè)
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20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME二零二四年度幼兒園教師學(xué)生德育與素質(zhì)教育合同本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1雙方名稱及全稱1.2法定代表人或授權(quán)代表1.3聯(lián)系方式及地址2.合同簽訂依據(jù)及背景2.1國(guó)家及地方相關(guān)政策法規(guī)2.2幼兒園教育改革與發(fā)展需求2.3雙方共同意愿3.教師德育與素質(zhì)教育目標(biāo)3.1德育目標(biāo)3.1.1道德品質(zhì)培養(yǎng)3.1.2社會(huì)責(zé)任感教育3.1.3團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)3.2素質(zhì)教育目標(biāo)3.2.1智力發(fā)展3.2.2身心健康3.2.3創(chuàng)新能力培養(yǎng)4.教師培訓(xùn)與培養(yǎng)4.1培訓(xùn)計(jì)劃與內(nèi)容4.2培訓(xùn)方式與方法4.3培訓(xùn)考核與評(píng)價(jià)5.教學(xué)活動(dòng)與課程設(shè)置5.1教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃5.2課程設(shè)置與安排5.3教學(xué)資源與支持6.德育活動(dòng)與班級(jí)管理6.1德育活動(dòng)方案6.2班級(jí)管理制度6.3家校溝通與合作7.教師考核與評(píng)價(jià)7.1考核指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)7.2評(píng)價(jià)方式與方法7.3考核結(jié)果與應(yīng)用8.教師待遇與激勵(lì)8.1工資待遇8.2社會(huì)保險(xiǎn)與福利8.3激勵(lì)措施與獎(jiǎng)勵(lì)9.合同期限與續(xù)簽9.1合同期限9.2續(xù)簽條件與程序10.違約責(zé)任與爭(zhēng)議解決10.1違約責(zé)任10.2爭(zhēng)議解決方式10.3爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)11.合同解除與終止11.1合同解除條件11.2合同終止條件11.3合同解除與終止程序12.合同生效與通知12.1合同生效條件12.2合同通知方式12.3合同變更與補(bǔ)充13.合同附件與補(bǔ)充協(xié)議13.1附件內(nèi)容13.2補(bǔ)充協(xié)議14.合同簽署與日期14.1雙方簽署14.2合同日期第一部分:合同如下:1.合同雙方基本信息1.1雙方名稱及全稱1.1.1幼兒園名稱:幼兒園1.1.2幼兒園全稱:幼兒園有限公司1.2法定代表人或授權(quán)代表1.2.1幼兒園法定代表人:1.2.2幼兒園授權(quán)代表:1.3聯(lián)系方式及地址1.3.2幼兒園地址:省市區(qū)路號(hào)2.合同簽訂依據(jù)及背景2.1國(guó)家及地方相關(guān)政策法規(guī)2.1.1國(guó)家相關(guān)教育政策法規(guī)2.1.2地方相關(guān)教育政策法規(guī)2.2幼兒園教育改革與發(fā)展需求2.2.1幼兒園教育改革方向2.2.2幼兒園發(fā)展目標(biāo)與規(guī)劃2.3雙方共同意愿2.3.1雙方同意共同推進(jìn)幼兒園教師德育與素質(zhì)教育2.3.2雙方同意按照合同約定履行各自義務(wù)3.教師德育與素質(zhì)教育目標(biāo)3.1德育目標(biāo)3.1.1道德品質(zhì)培養(yǎng)3.1.1.1培養(yǎng)教師遵守國(guó)家法律法規(guī)3.1.2社會(huì)責(zé)任感教育3.1.2.1培養(yǎng)教師關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛(ài)學(xué)生3.1.2.2培養(yǎng)教師具備社會(huì)責(zé)任感3.1.3團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)3.1.3.1培養(yǎng)教師具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力3.2素質(zhì)教育目標(biāo)3.2.1智力發(fā)展3.2.1.1提高教師教育教學(xué)能力3.2.1.2培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展3.2.2身心健康3.2.2.1關(guān)注學(xué)生身心健康3.2.3創(chuàng)新能力培養(yǎng)3.2.3.1鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法3.2.3.2培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維4.教師培訓(xùn)與培養(yǎng)4.1培訓(xùn)計(jì)劃與內(nèi)容4.1.1制定年度教師培訓(xùn)計(jì)劃4.1.2培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋德育、素質(zhì)教育等方面4.2培訓(xùn)方式與方法4.2.1邀請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座4.2.2組織教師參加外部培訓(xùn)4.2.3開(kāi)展內(nèi)部研討與交流4.3培訓(xùn)考核與評(píng)價(jià)4.3.1建立培訓(xùn)考核制度4.3.2對(duì)教師培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)5.教學(xué)活動(dòng)與課程設(shè)置5.1教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃5.1.1制定學(xué)期教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃5.1.2確保教學(xué)活動(dòng)符合德育與素質(zhì)教育目標(biāo)5.2課程設(shè)置與安排5.2.1設(shè)置符合幼兒年齡特點(diǎn)的課程5.2.2確保課程內(nèi)容涵蓋德育與素質(zhì)教育5.3教學(xué)資源與支持5.3.1提供必要的教學(xué)資源5.3.2為教師提供教學(xué)支持與服務(wù)6.德育活動(dòng)與班級(jí)管理6.1德育活動(dòng)方案6.1.1制定德育活動(dòng)方案6.1.2確保德育活動(dòng)有效實(shí)施6.2班級(jí)管理制度6.2.1制定班級(jí)管理制度6.2.2加強(qiáng)班級(jí)管理,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍6.3家校溝通與合作6.3.1建立家校溝通機(jī)制6.3.2促進(jìn)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生德育與素質(zhì)教育8.教師考核與評(píng)價(jià)8.1考核指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)8.1.1教學(xué)質(zhì)量8.1.1.1教學(xué)計(jì)劃的制定與執(zhí)行8.1.1.2學(xué)生學(xué)習(xí)成果的達(dá)成度8.1.2德育工作8.1.2.1德育活動(dòng)的開(kāi)展與效果8.1.2.2學(xué)生品德評(píng)價(jià)結(jié)果8.1.3教師個(gè)人素養(yǎng)8.1.3.1教師職業(yè)道德表現(xiàn)8.1.3.2教師專業(yè)技能水平8.2評(píng)價(jià)方式與方法8.2.1定期開(kāi)展教學(xué)評(píng)估8.2.2學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度調(diào)查8.2.3教師互評(píng)和專業(yè)評(píng)審8.3考核結(jié)果與應(yīng)用8.3.1考核結(jié)果作為教師晉升和評(píng)優(yōu)的依據(jù)8.3.2對(duì)考核不合格的教師進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)9.教師待遇與激勵(lì)9.1工資待遇9.1.1按照國(guó)家規(guī)定和地方標(biāo)準(zhǔn)確定教師工資9.1.2定期進(jìn)行工資調(diào)整,體現(xiàn)教師工作業(yè)績(jī)9.2社會(huì)保險(xiǎn)與福利9.2.1為教師購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn),包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)9.2.2提供帶薪年假、病假等福利待遇9.3激勵(lì)措施與獎(jiǎng)勵(lì)9.3.1對(duì)表現(xiàn)突出的教師給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神表彰9.3.2設(shè)立優(yōu)秀教師評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)制度10.合同期限與續(xù)簽10.1合同期限10.1.1本合同期限為一年10.1.2雙方可協(xié)商延長(zhǎng)合同期限10.2續(xù)簽條件與程序10.2.1教師在合同期間表現(xiàn)良好,雙方均可提出續(xù)簽10.2.2續(xù)簽需提前一個(gè)月提出,并按照原合同條款執(zhí)行11.違約責(zé)任與爭(zhēng)議解決11.1違約責(zé)任11.1.1若一方違反合同約定,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任11.1.2違約責(zé)任包括但不限于支付違約金、賠償損失等11.2爭(zhēng)議解決方式11.2.1雙方應(yīng)友好協(xié)商解決爭(zhēng)議11.2.2如協(xié)商不成,可提交仲裁機(jī)構(gòu)仲裁或向人民法院提起訴訟12.合同解除與終止12.1合同解除條件12.1.1教師因故提出解除合同12.1.2幼兒園因故提出解除合同12.2合同終止條件12.2.1合同期滿12.2.2雙方協(xié)商一致終止合同12.3合同解除與終止程序12.3.1解除合同需提前一個(gè)月通知對(duì)方12.3.2解除合同后,雙方應(yīng)按照約定辦理相關(guān)手續(xù)13.合同生效與通知13.1合同生效條件13.1.1雙方簽署合同并加蓋公章13.1.2合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效13.2合同通知方式13.2.1采取書(shū)面通知方式13.2.2通知送達(dá)對(duì)方后視為已通知到對(duì)方13.3合同變更與補(bǔ)充13.3.1合同如有變更或補(bǔ)充,需雙方協(xié)商一致并簽署書(shū)面文件13.3.2變更或補(bǔ)充的文件作為合同附件14.合同簽署與日期14.1雙方簽署14.1.1幼兒園代表:14.1.2教師代表:14.2合同日期14.2.1簽署日期:2024年4月1日第二部分:第三方介入后的修正1.第三方定義1.1本合同所指的第三方,包括但不限于中介方、咨詢服務(wù)提供商、評(píng)估機(jī)構(gòu)、法律顧問(wèn)、審計(jì)機(jī)構(gòu)等。2.第三方介入條件2.1第三方介入需經(jīng)甲乙雙方書(shū)面同意,并簽訂相應(yīng)的合作協(xié)議。2.2第三方介入的目的應(yīng)為協(xié)助甲乙雙方更好地履行合同義務(wù),提高合同履行的效率和質(zhì)量。3.第三方責(zé)任與義務(wù)3.1第三方應(yīng)按照合作協(xié)議的約定,履行其職責(zé)和義務(wù)。3.2第三方在履行職責(zé)過(guò)程中,應(yīng)保持獨(dú)立、客觀、公正的原則。3.3第三方不得泄露甲乙雙方的商業(yè)秘密和個(gè)人隱私。4.第三方權(quán)利4.1第三方有權(quán)根據(jù)合作協(xié)議的約定,獲取甲乙雙方提供的相關(guān)信息。4.2第三方有權(quán)在履行職責(zé)過(guò)程中,對(duì)甲乙雙方提出合理建議。5.第三方介入程序5.1第三方介入前,甲乙雙方應(yīng)明確第三方的職責(zé)范圍、工作內(nèi)容、時(shí)間安排等。5.2第三方介入后,甲乙雙方應(yīng)定期與第三方溝通,了解工作進(jìn)展情況。6.第三方責(zé)任限額6.1第三方在履行職責(zé)過(guò)程中,因自身原因造成的損失,由第三方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。6.2第三方責(zé)任限額根據(jù)合作協(xié)議的約定確定,最高不超過(guò)合作協(xié)議約定的金額。6.3若第三方責(zé)任超出責(zé)任限額,甲乙雙方可根據(jù)實(shí)際情況,協(xié)商確定賠償方案。7.第三方與其他各方的劃分說(shuō)明7.1第三方與甲乙雙方為合作關(guān)系,不屬于合同主體。7.2第三方在履行職責(zé)過(guò)程中,不得干涉甲乙雙方的正常業(yè)務(wù)往來(lái)。7.3第三方與其他各方(如學(xué)生、家長(zhǎng)等)的溝通和協(xié)調(diào),應(yīng)在甲乙雙方的指導(dǎo)下進(jìn)行。8.第三方介入后的合同條款變更8.1第三方介入后,若需對(duì)合同條款進(jìn)行變更,甲乙雙方應(yīng)書(shū)面同意,并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。8.2補(bǔ)充協(xié)議作為本合同的附件,與本合同具有同等法律效力。9.第三方介入后的爭(zhēng)議解決9.1第三方介入后,如發(fā)生爭(zhēng)議,甲乙雙方應(yīng)通過(guò)協(xié)商解決。9.2如協(xié)商不成,可提交仲裁機(jī)構(gòu)仲裁或向人民法院提起訴訟。10.第三方介入后的合同終止10.1第三方介入后,如合同終止,甲乙雙方應(yīng)按照合作協(xié)議的約定處理相關(guān)事宜。10.2第三方介入終止后,甲乙雙方應(yīng)將第三方提供的服務(wù)成果和資料進(jìn)行整理歸檔。11.第三方介入后的保密義務(wù)11.1第三方在介入期間及介入結(jié)束后,均應(yīng)遵守保密義務(wù),不得泄露甲乙雙方的商業(yè)秘密和個(gè)人隱私。11.2保密期限自合同簽訂之日起至合同終止后三年。12.第三方介入后的合同解除12.1第三方介入后,如甲乙雙方或第三方出現(xiàn)合同解除情形,應(yīng)按照本合同的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。12.2第三方介入解除后,甲乙雙方應(yīng)按照合作協(xié)議的約定處理相關(guān)事宜。第三部分:其他補(bǔ)充性說(shuō)明和解釋說(shuō)明一:附件列表:1.附件一:本合同副本要求:雙方各保留一份合同副本,并由法定代表人或授權(quán)代表簽字蓋章。說(shuō)明:合同副本作為合同生效的證明文件,具有同等法律效力。2.附件二:教師培訓(xùn)計(jì)劃要求:詳細(xì)列出年度教師培訓(xùn)計(jì)劃,包括培訓(xùn)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、講師等信息。說(shuō)明:培訓(xùn)計(jì)劃作為教師培訓(xùn)的依據(jù),應(yīng)確保培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性和有效性。3.附件三:教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃要求:詳細(xì)列出學(xué)期教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,包括教學(xué)主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等信息。說(shuō)明:教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃作為教師教學(xué)工作的指導(dǎo)文件,應(yīng)確保教學(xué)活動(dòng)的連續(xù)性和系統(tǒng)性。4.附件四:德育活動(dòng)方案要求:詳細(xì)列出德育活動(dòng)方案,包括活動(dòng)主題、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等信息。說(shuō)明:德育活動(dòng)方案作為德育工作的指導(dǎo)文件,應(yīng)確保德育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。5.附件五:班級(jí)管理制度要求:詳細(xì)列出班級(jí)管理制度,包括班級(jí)紀(jì)律、學(xué)生行為規(guī)范、家校溝通機(jī)制等信息。說(shuō)明:班級(jí)管理制度作為班級(jí)管理的依據(jù),應(yīng)確保班級(jí)管理的規(guī)范性和有效性。6.附件六:教師考核評(píng)價(jià)表要求:詳細(xì)列出教師考核評(píng)價(jià)表,包括考核指標(biāo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)方法等信息。說(shuō)明:教師考核評(píng)價(jià)表作為教師考核的依據(jù),應(yīng)確保考核的客觀性和公正性。7.附件七:補(bǔ)充協(xié)議要求:詳細(xì)列出補(bǔ)充協(xié)議內(nèi)容,包括合同變更、補(bǔ)充條款等信息。說(shuō)明:補(bǔ)充協(xié)議作為合同的一部分,具有同等法律效力。說(shuō)明二:違約行為及責(zé)任認(rèn)定:1.違約行為:教師未按照合同約定履行教學(xué)職責(zé)。示例說(shuō)明:教師未按照教學(xué)計(jì)劃完成課程內(nèi)容,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)受到影響。2.違約行為:幼兒園未按照合同約定支付教師工資。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):幼兒園未按時(shí)足額支付教師工資。示例說(shuō)明:幼兒園未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)支付教師工資,導(dǎo)致教師生活受到影響。3.違約行為:第三方未按照合作協(xié)議履行職責(zé)。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):第三方未按照合作協(xié)議的約定履行職責(zé),造成甲乙雙方損失。示例說(shuō)明:第三方未按時(shí)提供咨詢服務(wù),導(dǎo)致甲乙雙方無(wú)法及時(shí)解決問(wèn)題。4.違約行為:合同一方泄露另一方商業(yè)秘密。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):合同一方泄露另一方商業(yè)秘密,給另一方造成損失。示例說(shuō)明:一方將另一方商業(yè)計(jì)劃泄露給第三方,導(dǎo)致另一方競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)受損。5.違約行為:合同一方未按時(shí)履行合同解除或終止程序。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):合同一方未按照合同約定履行合同解除或終止程序。示例說(shuō)明:一方在合同到期后未及時(shí)通知另一方,導(dǎo)致合同解除程序延誤。全文完。二零二四年度幼兒園教師學(xué)生德育與素質(zhì)教育合同1本合同目錄一覽第一條合同雙方基本信息1.1雙方名稱1.2雙方法定代表人1.3雙方聯(lián)系方式1.4雙方地址第二條合同標(biāo)的2.1教師學(xué)生德育工作內(nèi)容2.2素質(zhì)教育目標(biāo)2.3教育活動(dòng)安排第三條教育教學(xué)資源3.1教學(xué)設(shè)施3.2教學(xué)資料3.3教學(xué)活動(dòng)用品第四條教學(xué)實(shí)施與管理4.1教學(xué)計(jì)劃與安排4.2教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控4.3教學(xué)評(píng)估與反饋4.4教學(xué)紀(jì)律與規(guī)范第五條教師職責(zé)與培訓(xùn)5.1教師職責(zé)5.2教師培訓(xùn)5.3教師考核與評(píng)價(jià)第六條學(xué)生德育與素質(zhì)教育實(shí)施6.1學(xué)生德育工作實(shí)施6.2素質(zhì)教育實(shí)施6.3德育與素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展第七條教學(xué)成果評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)7.1教學(xué)成果評(píng)價(jià)7.2獎(jiǎng)勵(lì)措施7.3教學(xué)成果展示第八條合同期限與續(xù)簽8.1合同期限8.2續(xù)簽條件8.3續(xù)簽程序第九條違約責(zé)任9.1違約情形9.2違約責(zé)任承擔(dān)9.3違約賠償?shù)谑畻l爭(zhēng)議解決10.1爭(zhēng)議解決方式10.2爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)10.3爭(zhēng)議解決費(fèi)用第十一條合同解除11.1合同解除條件11.2合同解除程序11.3合同解除后的處理第十二條合同生效與終止12.1合同生效條件12.2合同終止條件12.3合同終止后的處理第十三條合同附件13.1教學(xué)計(jì)劃13.2教學(xué)評(píng)估方案13.3獎(jiǎng)勵(lì)辦法13.4其他附件第十四條合同簽署14.1簽署日期14.2簽署地點(diǎn)14.3簽署人員14.4簽署單位蓋章第一部分:合同如下:第一條合同雙方基本信息1.1雙方名稱甲方:幼兒園乙方:教師1.2雙方法定代表人甲方法定代表人:乙方法定代表人:1.3雙方聯(lián)系方式1.4雙方地址甲方地址:市區(qū)路號(hào)乙方地址:市區(qū)路號(hào)第二條合同標(biāo)的2.1教師學(xué)生德育工作內(nèi)容本合同約定,甲方委托乙方在幼兒園開(kāi)展德育工作,包括愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、道德品質(zhì)教育、文明禮儀教育等。2.2素質(zhì)教育目標(biāo)本合同約定,甲方委托乙方在幼兒園開(kāi)展素質(zhì)教育,旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、國(guó)際視野的全面發(fā)展的學(xué)生。2.3教育活動(dòng)安排乙方應(yīng)按照甲方提供的課程表,每月至少組織2次德育主題教育活動(dòng),每學(xué)期至少組織1次素質(zhì)教育主題活動(dòng)。第三條教育教學(xué)資源3.1教學(xué)設(shè)施甲方應(yīng)保證乙方在幼兒園的教學(xué)工作所需的教室、多媒體設(shè)備、圖書(shū)資料等教學(xué)設(shè)施。3.2教學(xué)資料甲方應(yīng)提供乙方開(kāi)展德育和素質(zhì)教育所需的教學(xué)資料,包括教材、教案、課件等。3.3教學(xué)活動(dòng)用品甲方應(yīng)負(fù)責(zé)為乙方提供德育和素質(zhì)教育活動(dòng)所需的各類用品。第四條教學(xué)實(shí)施與管理4.1教學(xué)計(jì)劃與安排乙方應(yīng)于每月初向甲方提交下月的教學(xué)計(jì)劃,經(jīng)甲方審核通過(guò)后執(zhí)行。4.2教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控甲方應(yīng)定期對(duì)乙方的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,包括聽(tīng)課、評(píng)課、檢查教案等。4.3教學(xué)評(píng)估與反饋乙方應(yīng)定期對(duì)學(xué)生的德育和素質(zhì)教育成果進(jìn)行評(píng)估,并將評(píng)估結(jié)果及時(shí)反饋給甲方。4.4教學(xué)紀(jì)律與規(guī)范乙方應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守甲方制定的各項(xiàng)教學(xué)紀(jì)律與規(guī)范。第五條教師職責(zé)與培訓(xùn)5.1教師職責(zé)(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,確保教學(xué)質(zhì)量;(2)積極參與德育和素質(zhì)教育活動(dòng);(4)遵守國(guó)家法律法規(guī)和甲方規(guī)章制度。5.2教師培訓(xùn)甲方應(yīng)定期組織乙方參加德育和素質(zhì)教育方面的培訓(xùn)。5.3教師考核與評(píng)價(jià)甲方應(yīng)定期對(duì)乙方的工作進(jìn)行考核與評(píng)價(jià),考核結(jié)果作為乙方薪酬及晉升的依據(jù)。第六條學(xué)生德育與素質(zhì)教育實(shí)施6.1學(xué)生德育工作實(shí)施6.2素質(zhì)教育實(shí)施乙方應(yīng)按照甲方要求,開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、國(guó)際視野。6.3德育與素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展乙方應(yīng)定期組織學(xué)生參加德育和素質(zhì)教育活動(dòng),如社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等。第八條合同期限與續(xù)簽8.1合同期限本合同自雙方簽字之日起生效,有效期為一年,自2024年1月1日至2024年12月31日。8.2續(xù)簽條件在合同到期前一個(gè)月,如雙方均無(wú)異議,可協(xié)商一致后簽訂續(xù)約合同,續(xù)簽期限為一年。8.3續(xù)簽程序續(xù)簽合同應(yīng)按照原合同簽訂程序進(jìn)行,包括雙方協(xié)商、合同起草、簽字蓋章等。第九條違約責(zé)任9.1違約情形(1)任何一方未按合同約定履行義務(wù);(2)任何一方違反合同約定的保密條款;(3)任何一方因自身原因?qū)е潞贤瑹o(wú)法履行或履行不符合約定標(biāo)準(zhǔn)。9.2違約責(zé)任承擔(dān)(1)違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,包括但不限于賠償守約方因此遭受的損失;(2)違約方應(yīng)承擔(dān)由此產(chǎn)生的法律費(fèi)用。9.3違約賠償違約賠償?shù)木唧w金額由雙方協(xié)商確定,并在合同中明確。第十條爭(zhēng)議解決10.1爭(zhēng)議解決方式本合同的爭(zhēng)議解決方式為協(xié)商;協(xié)商不成的,提交仲裁委員會(huì)仲裁。10.2爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)仲裁委員會(huì)。10.3爭(zhēng)議解決費(fèi)用仲裁費(fèi)用由敗訴方承擔(dān),除非仲裁庭另有裁決。第十一條合同解除11.1合同解除條件(1)合同約定的解除條件成就;(2)一方嚴(yán)重違約,另一方在合理期限內(nèi)未采取補(bǔ)救措施;(3)發(fā)生不可抗力事件,導(dǎo)致合同無(wú)法履行。11.2合同解除程序(1)提出解除合同的一方應(yīng)書(shū)面通知對(duì)方;(2)雙方應(yīng)盡快召開(kāi)會(huì)議,協(xié)商解除合同的細(xì)節(jié);(3)解除合同后,雙方應(yīng)按照約定處理剩余事宜。11.3合同解除后的處理(1)解除合同后,雙方應(yīng)立即停止履行合同;(2)雙方應(yīng)按照約定處理剩余的教學(xué)資源;(3)雙方應(yīng)互相退還已支付的款項(xiàng)。第十二條合同生效與終止12.1合同生效條件本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。12.2合同終止條件(1)合同期限屆滿;(2)合同解除;(3)雙方協(xié)商一致終止合同。12.3合同終止后的處理合同終止后,雙方應(yīng)按照約定處理剩余的教學(xué)資源,并互相退還已支付的款項(xiàng)。第十三條合同附件13.1教學(xué)計(jì)劃13.2教學(xué)評(píng)估方案13.3獎(jiǎng)勵(lì)辦法13.4其他附件第十四條合同簽署14.1簽署日期本合同自雙方簽字之日起生效。14.2簽署地點(diǎn)市區(qū)路號(hào)14.3簽署人員甲方代表:乙方代表:14.4簽署單位蓋章甲方(蓋章):幼兒園乙方(蓋章):教師第二部分:第三方介入后的修正第一條第三方定義1.1第三方是指在本合同執(zhí)行過(guò)程中,經(jīng)甲乙雙方同意,參與合同相關(guān)活動(dòng)或提供相關(guān)服務(wù)的個(gè)人、企業(yè)或其他組織。1.2第三方不包括合同簽訂時(shí)的見(jiàn)證人、擔(dān)保人或其他非直接參與合同履行的主體。第二條第三方介入范圍2.1第三方介入范圍包括但不限于:(1)提供專業(yè)咨詢服務(wù);(2)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估;(3)提供教學(xué)資源;(4)協(xié)助開(kāi)展德育和素質(zhì)教育活動(dòng);(5)其他甲乙雙方約定的服務(wù)。第三條第三方責(zé)任與權(quán)利3.1第三方責(zé)任(1)第三方應(yīng)按照甲乙雙方的要求,履行合同約定的服務(wù)內(nèi)容;(2)第三方應(yīng)保證其提供的服務(wù)符合國(guó)家法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);(3)第三方應(yīng)對(duì)其提供的服務(wù)質(zhì)量承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。3.2第三方權(quán)利(1)第三方有權(quán)按照合同約定獲得報(bào)酬;(2)第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的協(xié)助和支持;(3)第三方有權(quán)對(duì)甲乙雙方提供的服務(wù)提出意見(jiàn)和建議。第四條第三方責(zé)任限額4.1第三方責(zé)任限額由甲乙雙方在合同中約定,并在合同附件中明確。4.2第三方責(zé)任限額包括:(1)因第三方服務(wù)導(dǎo)致的教學(xué)質(zhì)量下降;(2)因第三方服務(wù)導(dǎo)致的學(xué)生安全事故;(3)因第三方服務(wù)導(dǎo)致的其他損失。4.3如第三方責(zé)任超過(guò)約定的責(zé)任限額,超出部分由第三方自行承擔(dān)。第五條第三方介入程序5.1第三方介入前,甲乙雙方應(yīng)就第三方介入事項(xiàng)進(jìn)行協(xié)商,達(dá)成一致意見(jiàn)。5.2第三方介入后,甲乙雙方應(yīng)共同監(jiān)督第三方履行合同約定的義務(wù)。5.3第三方介入期間,甲乙雙方應(yīng)保持溝通,及時(shí)解決第三方介入過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。第六條第三方變更與替換6.1如第三方在合同履行過(guò)程中無(wú)法繼續(xù)履行其義務(wù),甲乙雙方應(yīng)協(xié)商替換第三方。6.2第三方替換程序與第三方介入程序相同。第七條第三方與其他各方的關(guān)系7.1第三方與甲方、乙方之間的關(guān)系為委托與被委托關(guān)系。7.2第三方不得直接與甲方或乙方進(jìn)行業(yè)務(wù)往來(lái),所有業(yè)務(wù)往來(lái)均需通過(guò)甲乙雙方。7.3第三方在履行合同過(guò)程中,應(yīng)遵守甲乙雙方的規(guī)定和制度。第八條第三方介入合同條款(1)第三方的基本信息;(2)第三方提供的服務(wù)內(nèi)容;(3)第三方責(zé)任與權(quán)利;(4)第三方責(zé)任限額;(5)第三方介入程序;(6)第三方變更與替換;(7)其他甲乙雙方約定的事項(xiàng)。8.2第三方介入合同經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。第九條本合同與第三方介入合同的關(guān)系9.1本合同與第三方介入合同為補(bǔ)充關(guān)系,兩者共同構(gòu)成完整的合同體系。9.2如第三方介入合同與本合同內(nèi)容不一致,以本合同為準(zhǔn)。9.3第三方介入合同與本合同發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),應(yīng)按照本合同的爭(zhēng)議解決方式解決。第三部分:其他補(bǔ)充性說(shuō)明和解釋說(shuō)明一:附件列表:1.教學(xué)計(jì)劃詳細(xì)要求:包括課程安排、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度等。說(shuō)明:教學(xué)計(jì)劃是乙方開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)文件,需在每月初提交給甲方審核。2.教學(xué)評(píng)估方案詳細(xì)要求:包括評(píng)估內(nèi)容、評(píng)估方法、評(píng)估時(shí)間、評(píng)估結(jié)果反饋等。說(shuō)明:教學(xué)評(píng)估方案是乙方對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估的依據(jù),需定期提交給甲方。3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法詳細(xì)要求:包括獎(jiǎng)勵(lì)條件、獎(jiǎng)勵(lì)方式、獎(jiǎng)勵(lì)金額等。說(shuō)明:獎(jiǎng)勵(lì)辦法是甲方對(duì)乙方教學(xué)成果的認(rèn)可和激勵(lì),需在合同中明確。4.第三方介入合同詳細(xì)要求:包括第三方基本信息、服務(wù)內(nèi)容、責(zé)任與權(quán)利、責(zé)任限額、介入程序、變更與替換等。說(shuō)明:第三方介入合同是甲乙雙方與第三方之間簽訂的補(bǔ)充協(xié)議,需在第三方介入前達(dá)成一致。5.學(xué)生德育與素質(zhì)教育活動(dòng)記錄詳細(xì)要求:包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、參與學(xué)生名單、活動(dòng)效果等。說(shuō)明:活動(dòng)記錄是乙方開(kāi)展德育和素質(zhì)教育活動(dòng)的證明,需定期提交給甲方。6.教師考核與評(píng)價(jià)報(bào)告詳細(xì)要求:包括考核內(nèi)容、考核結(jié)果、評(píng)價(jià)意見(jiàn)等。說(shuō)明:教師考核與評(píng)價(jià)報(bào)告是甲方對(duì)乙方教師工作表現(xiàn)的評(píng)估,需在每學(xué)期末提交。說(shuō)明二:違約行為及責(zé)任認(rèn)定:1.違約行為:乙方未按時(shí)提交教學(xué)計(jì)劃或教學(xué)評(píng)估方案。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):乙方應(yīng)按照合同約定,在每月初提交教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期末提交教學(xué)評(píng)估方案。如未按時(shí)提交,甲方有權(quán)要求乙方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)交,并可根據(jù)違約程度給予警告或罰款。示例說(shuō)明:若乙方連續(xù)兩次未按時(shí)提交教學(xué)計(jì)劃,甲方有權(quán)給予乙方警告,并要求乙方在警告后一個(gè)月內(nèi)改正。2.違約行為:第三方未按照合同約定提供服務(wù)質(zhì)量。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):第三方應(yīng)按照合同約定,提供符合國(guó)家法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)。如服務(wù)質(zhì)量不符合約定,甲方有權(quán)要求第三方進(jìn)行整改,并可根據(jù)違約程度要求賠償。示例說(shuō)明:若第三方提供的教學(xué)資源存在質(zhì)量問(wèn)題,甲方有權(quán)要求第三方更換,并可根據(jù)損失情況要求賠償。3.違約行為:甲方未按照合同約定提供教學(xué)設(shè)施或教學(xué)資料。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):甲方應(yīng)按照合同約定,提供乙方開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)所需的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資料。如未按時(shí)提供或提供不符合要求,甲方應(yīng)根據(jù)乙方實(shí)際損失進(jìn)行賠償。示例說(shuō)明:若甲方未按時(shí)提供多媒體設(shè)備,導(dǎo)致乙方無(wú)法正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),甲方應(yīng)根據(jù)乙方實(shí)際損失進(jìn)行賠償。4.違約行為:任何一方違反合同約定的保密條款。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):違反保密條款的一方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,包括但不限于賠償守約方因此遭受的損失。示例說(shuō)明:若乙方泄露甲方商業(yè)秘密,甲方有權(quán)要求乙方停止泄露行為,并要求乙方賠償因此造成的損失。全文完。二零二四年度幼兒園教師學(xué)生德育與素質(zhì)教育合同2本合同目錄一覽1.合同訂立依據(jù)與目的1.1合同訂立的法律依據(jù)1.2合同訂立的目的2.雙方基本信息2.1甲方基本信息2.2乙方基本信息3.教育教學(xué)任務(wù)3.1德育教育任務(wù)3.2素質(zhì)教育任務(wù)3.3教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)4.教學(xué)計(jì)劃與安排4.1學(xué)期教學(xué)計(jì)劃4.2月度教學(xué)計(jì)劃4.3周度教學(xué)計(jì)劃5.教學(xué)資源與設(shè)施5.1教學(xué)資源提供5.2教學(xué)設(shè)施使用5.3教學(xué)資源更新與維護(hù)6.教學(xué)評(píng)價(jià)與考核6.1教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)6.2教學(xué)考核方式6.3教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用7.教師職責(zé)與義務(wù)7.1教師職責(zé)7.2教師義務(wù)7.3教師行為規(guī)范8.學(xué)生管理與教育8.1學(xué)生管理原則8.2學(xué)生教育內(nèi)容8.3學(xué)生行為規(guī)范9.家校溝通與合作9.1家校溝通方式9.2家校合作內(nèi)容9.3家校合作機(jī)制10.教師培訓(xùn)與成長(zhǎng)10.1教師培訓(xùn)計(jì)劃10.2教師成長(zhǎng)目標(biāo)10.3教師培訓(xùn)考核11.教學(xué)研究與改革11.1教學(xué)研究?jī)?nèi)容11.2教學(xué)改革目標(biāo)11.3教學(xué)研究成果應(yīng)用12.合同期限與生效12.1合同期限12.2合同生效條件12.3合同終止條件13.違約責(zé)任與爭(zhēng)議解決13.1違約責(zé)任13.2爭(zhēng)議解決方式13.3爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)14.其他約定事項(xiàng)14.1合同附件14.2合同附件說(shuō)明14.3合同解釋與適用法律第一部分:合同如下:1.合同訂立依據(jù)與目的1.1合同訂立的法律依據(jù)本合同依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)教育法》及相關(guān)法律法規(guī)訂立。1.2合同訂立的目的本合同旨在明確甲乙雙方在二零二四年度幼兒園教師學(xué)生德育與素質(zhì)教育工作中的權(quán)利、義務(wù),確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,共同促進(jìn)幼兒德育與素質(zhì)教育的全面發(fā)展。2.雙方基本信息2.1甲方基本信息甲方名稱:[甲方全稱]甲方地址:[甲方詳細(xì)地址]甲方法定代表人:[甲方法定代表人姓名]2.2乙方基本信息乙方名稱:[乙方全稱]乙方地址:[乙方詳細(xì)地址]乙方法定代表人:[乙方法定代表人姓名]3.教育教學(xué)任務(wù)3.1德育教育任務(wù)3.1.1德育教育目標(biāo)3.1.2德育教育內(nèi)容包括愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)公德教育、家庭美德教育等。3.2素質(zhì)教育任務(wù)3.2.1素質(zhì)教育目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的身心健康、智力發(fā)展、藝術(shù)審美、勞動(dòng)技能等方面的綜合素質(zhì)。3.2.2素質(zhì)教育內(nèi)容包括體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、語(yǔ)言等領(lǐng)域的教育。4.教學(xué)計(jì)劃與安排4.1學(xué)期教學(xué)計(jì)劃4.1.1學(xué)期教學(xué)目標(biāo)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,制定學(xué)期教學(xué)目標(biāo),確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。4.1.2學(xué)期教學(xué)內(nèi)容根據(jù)學(xué)期教學(xué)目標(biāo),確定學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,包括德育、素質(zhì)教育、學(xué)科教學(xué)等。4.2月度教學(xué)計(jì)劃4.2.1月度教學(xué)目標(biāo)根據(jù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,制定月度教學(xué)目標(biāo),確保月度教學(xué)任務(wù)的完成。4.2.2月度教學(xué)內(nèi)容根據(jù)月度教學(xué)目標(biāo),確定月度教學(xué)內(nèi)容,包括德育、素質(zhì)教育、學(xué)科教學(xué)等。4.3周度教學(xué)計(jì)劃4.3.1周度教學(xué)目標(biāo)根據(jù)月度教學(xué)計(jì)劃,制定周度教學(xué)目標(biāo),確保周度教學(xué)任務(wù)的完成。4.3.2周度教學(xué)內(nèi)容根據(jù)周度教學(xué)目標(biāo),確定周度教學(xué)內(nèi)容,包括德育、素質(zhì)教育、學(xué)科教學(xué)等。5.教學(xué)資源與設(shè)施5.1教學(xué)資源提供甲方負(fù)責(zé)提供必要的教育教學(xué)資源,包括教材、教具、圖書(shū)等。5.2教學(xué)設(shè)施使用乙方負(fù)責(zé)合理使用教學(xué)設(shè)施,確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。5.3教學(xué)資源更新與維護(hù)甲方負(fù)責(zé)定期更新教學(xué)資源,乙方負(fù)責(zé)維護(hù)教學(xué)設(shè)施,確保其正常運(yùn)行。6.教學(xué)評(píng)價(jià)與考核6.1教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)教育教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),包括德育評(píng)價(jià)、素質(zhì)教育評(píng)價(jià)、學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)等。6.2教學(xué)考核方式采用定性與定量相結(jié)合的考核方式,對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。6.3教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用將教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師工作考核、職稱評(píng)定、薪酬待遇等的重要依據(jù)。8.教師職責(zé)與義務(wù)8.1教師職責(zé)8.1.1完成教育教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。8.1.2負(fù)責(zé)班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)秩序。8.1.3定期與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生情況。8.1.4參與學(xué)校組織的教研活動(dòng),提升自身教學(xué)水平。8.2教師義務(wù)8.2.1遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。8.2.2尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康。8.2.3保守學(xué)校秘密,維護(hù)學(xué)校形象。8.2.4積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。9.學(xué)生管理與教育9.1學(xué)生管理原則9.1.1以德育為先,注重學(xué)生全面發(fā)展。9.1.2尊重學(xué)生個(gè)性,因材施教。9.1.3營(yíng)造和諧、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。9.2學(xué)生教育內(nèi)容9.2.2素質(zhì)教育:提升學(xué)生的身體素質(zhì)、智力水平、審美情趣等。9.2.3學(xué)科教育:夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)科興趣。9.3學(xué)生行為規(guī)范9.3.1遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。9.3.2誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。9.3.3愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。10.家校溝通與合作10.1家校溝通方式10.1.1定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),交流學(xué)生情況。10.1.2建立家校聯(lián)系冊(cè),及時(shí)反饋學(xué)生表現(xiàn)。10.1.3利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等渠道,保持溝通暢通。10.2家校合作內(nèi)容10.2.1共同制定學(xué)生教育計(jì)劃。10.2.2共同開(kāi)展學(xué)生教育活動(dòng)。10.2.3共同解決學(xué)生教育中的問(wèn)題。10.3家校合作機(jī)制10.3.1成立家校合作委員會(huì)。10.3.2定期召開(kāi)家校合作會(huì)議。10.3.3建立家校合作長(zhǎng)效機(jī)制。11.教師培訓(xùn)與成長(zhǎng)11.1教師培訓(xùn)計(jì)劃11.1.1制定年度教師培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)。11.1.2組織開(kāi)展各類教師培訓(xùn)活動(dòng),提升教師教育教學(xué)能力。11.2教師成長(zhǎng)目標(biāo)11.2.1提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。11.2.2培養(yǎng)一批優(yōu)秀骨干教師和學(xué)科帶頭人。11.3教師培訓(xùn)考核11.3.1建立教師培訓(xùn)考核制度,確保培訓(xùn)效果。11.3.2對(duì)教師培訓(xùn)成果進(jìn)行評(píng)估,為教師成長(zhǎng)提供依據(jù)。12.教學(xué)研究與改革12.1教學(xué)研究?jī)?nèi)容12.1.1開(kāi)展教育教學(xué)研究,探索新的教學(xué)方法。12.1.2分析教育教學(xué)現(xiàn)狀,提出改進(jìn)措施。12.2教學(xué)改革目標(biāo)12.2.1提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。12.2.2推動(dòng)教育教學(xué)改革,創(chuàng)新教育模式。12.3教學(xué)研究成果應(yīng)用12.3.1將研究成果應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐。12.3.2推廣優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升整體教育教學(xué)水平。13.合同期限與生效13.1合同期限本合同自雙方簽字之日起生效,有效期為一年。13.2合同生效條件雙方簽字蓋章后,合同即生效。13.3合同終止條件合同期滿后,如雙方無(wú)異議,可續(xù)簽合同;如一方提出終止,需提前一個(gè)月書(shū)面通知對(duì)方。14.違約責(zé)任與爭(zhēng)議解決14.1違約責(zé)任任何一方違反本合同約定,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。14.2爭(zhēng)議解決方式發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。14.3爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)本合同爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)為[爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)名稱],爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)應(yīng)按照相關(guān)法律法規(guī)和本合同約定進(jìn)行處理。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義在本合同中,“第三方”是指除甲乙雙方以外的,參與本合同實(shí)施或與本合同實(shí)施有關(guān)的其他自然人、法人或其他組織,包括但不限于中介方、咨詢服務(wù)方、技術(shù)支持方、評(píng)估機(jī)構(gòu)等。15.2第三方介入的同意15.2.1介入同意15.2.2介入通知引入第三方前,一方應(yīng)向另一方發(fā)出書(shū)面通知,明確第三方的身份、職責(zé)和預(yù)期介入的方式。16.第三方職責(zé)與權(quán)利16.1第三方職責(zé)16.1.1第三方應(yīng)按照合同約定和甲乙雙方的要求,履行其職責(zé)。16.1.2第三方應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。16.1.3第三方應(yīng)保護(hù)甲乙雙方的商業(yè)秘密和知識(shí)產(chǎn)權(quán)。16.2第三方權(quán)利16.2.1第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的信息和資料。16.2.2第三方有權(quán)根據(jù)合同約定獲得相應(yīng)的報(bào)酬。16.2.3第三方有權(quán)在合同約定范圍內(nèi),獨(dú)立行使權(quán)利和履行義務(wù)。17.第三方與其他各方的劃分說(shuō)明17.1職責(zé)劃分第三方的職責(zé)應(yīng)與甲乙雙方的職責(zé)明確區(qū)分,避免職責(zé)交叉或遺漏。17.2責(zé)任劃分第三方的責(zé)任僅限于其自身職責(zé)范圍內(nèi),對(duì)于超出其職責(zé)范圍的責(zé)任,由甲乙雙方各自承擔(dān)。18.第三方責(zé)任限額18.1責(zé)任限額定義本合同中的“責(zé)任限額”是指第三方因其違約行為或侵權(quán)行為對(duì)甲乙雙方造成的損失,第三方應(yīng)承擔(dān)的最高賠償額。18.2責(zé)任限額確定18.2.1第三方責(zé)任限額應(yīng)根據(jù)第三方的資質(zhì)、服務(wù)性質(zhì)、合同金額等因素確定。18.2.2責(zé)任限額應(yīng)在合同中明確約定,并在第三方介入時(shí)予以確認(rèn)。19.第三方違約責(zé)任19.1違約情形

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