讀伊索寓言課件

讀伊索寓言伊索寓言是古希臘文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶，它以簡(jiǎn)短、生動(dòng)的故事形式，揭示了深刻的人生哲理和道德準(zhǔn)則。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，伊索寓言經(jīng)久不衰，歷久彌新，至今依然受到人們的喜愛(ài)。寓言的定義與特點(diǎn)定義寓言是指以動(dòng)物、植物或其他事物為主角，借物喻人，用故事來(lái)寄托寓意，以達(dá)到諷刺、勸誡或教育目的的文學(xué)作品。特點(diǎn)簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、寓意深刻、警示性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)、易懂易記，廣泛傳播。寓言的起源伊索寓言的起源可以追溯到古希臘時(shí)期。據(jù)傳，伊索是古希臘著名的寓言作家，他生活在公元前6世紀(jì)左右。他的寓言故事以其簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、寓意深刻的特點(diǎn)而聞名。寓言的分類動(dòng)物寓言以動(dòng)物為主角，借動(dòng)物的言行來(lái)表達(dá)人的思想情感。植物寓言以植物為主角，借植物的特性來(lái)闡釋人生道理。神話題材以神靈、神話故事為素材，借神靈的言行來(lái)揭示人生哲理。其他包括以物品、抽象概念等為主角的寓言故事。寓言的創(chuàng)作原則真實(shí)性寓言故事的創(chuàng)作要以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)，要反映人們的真實(shí)思想和情感。典型性寓言故事要選擇典型的人物和事件，以增強(qiáng)故事的代表性和說(shuō)服力。寓言的創(chuàng)作技巧擬人化將動(dòng)物賦予人的思想和情感，使其具有人的行為特征。故事性用簡(jiǎn)短、生動(dòng)的語(yǔ)言講述故事，使故事具有吸引力和感染力。寓意深刻用故事來(lái)表達(dá)深刻的人生哲理，使故事具有啟迪和教育意義。寓言的故事結(jié)構(gòu)1開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明快地引出故事的主角和背景。2發(fā)展情節(jié)層層推進(jìn)，展現(xiàn)故事的沖突和矛盾。3高潮故事矛盾達(dá)到頂峰，展現(xiàn)故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。4結(jié)局簡(jiǎn)潔明了地揭示故事的寓意，引人深思。寓言的人物形象1主角通常是動(dòng)物或其他非人事物，具有鮮明的性格特征。2配角與主角發(fā)生互動(dòng)，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。3反面人物通常代表著貪婪、自私、愚蠢等負(fù)面品質(zhì)。寓言的主題內(nèi)容道德倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、智慧等美德。哲理揭示人生的真諦，引導(dǎo)人們思考人生的意義。諷刺對(duì)社會(huì)弊端和人性弱點(diǎn)進(jìn)行諷刺，引發(fā)人們的反思。寓言的語(yǔ)言特點(diǎn)1簡(jiǎn)潔語(yǔ)言精煉，用詞準(zhǔn)確，避免冗長(zhǎng)累贅。2生動(dòng)語(yǔ)言形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，增強(qiáng)故事的感染力。3通俗語(yǔ)言通俗易懂，易于理解和記憶，便于傳播。寓言的文化內(nèi)涵1智慧蘊(yùn)含著豐富的智慧，啟迪人們思考人生問(wèn)題。2道德倡導(dǎo)良好的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。3文化反映了古代希臘的社會(huì)風(fēng)貌和文化觀念。《烏鴉與葡萄》故事概述一只烏鴉口渴，發(fā)現(xiàn)一串葡萄，卻夠不著，便說(shuō)葡萄是酸的。寓意諷刺了那些心有不甘，卻無(wú)力改變現(xiàn)狀的人，往往會(huì)以自我安慰的方式來(lái)掩飾自己的無(wú)能?！独桥c羊》《狼與小羊》故事概述一只狼想吃一只小羊，便找借口說(shuō)小羊弄臟了它喝的水。寓意諷刺了那些強(qiáng)詞奪理，欺壓弱小的人。《獅子與老鼠》情節(jié)一一只獅子捕獲一只老鼠，但老鼠懇求獅子放它一命。情節(jié)二獅子不以為然，但老鼠承諾將來(lái)會(huì)報(bào)答獅子。情節(jié)三后來(lái)，獅子被獵人捕獲，老鼠用牙齒咬斷了網(wǎng)繩，救了獅子?！督仆萌摺?第一窟兔子挖了一個(gè)洞穴作為住所。2第二窟兔子又挖了一個(gè)洞穴作為備用住所。3第三窟兔子還挖了一個(gè)洞穴作為逃生路線。《老人與死神》故事概述一個(gè)老人在路上遇到死神，死神問(wèn)老人想要什么，老人說(shuō)想要死神手中的鐮刀。寓意諷刺了那些貪得無(wú)厭的人，最終只會(huì)自取滅亡?！渡窖蚺c葡萄藤》故事概述一只山羊想吃葡萄，但夠不著，便說(shuō)葡萄是酸的。寓意諷刺了那些得不到的東西，就故意貶低它，以掩飾自己的無(wú)能?！逗偱c鱷魚(yú)》1情節(jié)一狐貍想渡河，但河里有一條鱷魚(yú)。2情節(jié)二狐貍騙鱷魚(yú)說(shuō)自己要去向神靈獻(xiàn)祭，請(qǐng)鱷魚(yú)幫忙把肉運(yùn)到河對(duì)岸。3情節(jié)三狐貍最終安全渡過(guò)河，卻把鱷魚(yú)耍了一通?！丢?dú)眼的王國(guó)》故事概述在一個(gè)國(guó)家，國(guó)王只有一只眼睛，他命令所有國(guó)民都必須只有一只眼睛。寓意諷刺了那些專制暴君，他們強(qiáng)迫人民屈服于自己的意志?！段浵伵c西瓜子》1勤勞螞蟻辛勤勞作，儲(chǔ)備食物。2貪婪西瓜子太大了，螞蟻無(wú)法搬動(dòng)。3智慧螞蟻?zhàn)罱K放棄搬運(yùn)西瓜子，選擇搬運(yùn)更小的食物。《羊與狼》情節(jié)一羊群被狼群追趕，羊群驚慌失措。情節(jié)二一只老羊建議羊群團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同抵御狼群的攻擊。情節(jié)三羊群團(tuán)結(jié)一心，最終戰(zhàn)勝了狼群?！恩{魚(yú)與狐貍》1故事概述狐貍想騙鱷魚(yú)說(shuō)要吃掉它的孩子，以此來(lái)誘騙鱷魚(yú)。2寓意諷刺了那些狡猾陰險(xiǎn)的人，他們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目的，不擇手段。3啟示我們應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)破他人的詭計(jì)，避免上當(dāng)受騙?！缎郦{與老鼠》1故事概述一只老鼠被一只獅子踩住，老鼠懇求獅子放它一命，并承諾將來(lái)報(bào)答獅子。2寓意即使是弱小的人，也可能在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻幫助到強(qiáng)者。《狐貍與烏鴉》故事概述一只狐貍發(fā)現(xiàn)一只烏鴉嘴中叼著一塊奶酪，便想方設(shè)法騙取奶酪。寓意諷刺了那些虛榮自大的人，容易被甜言蜜語(yǔ)所迷惑?！睹と嗣蟆贰秾W(xué)會(huì)隱藏自己》故事概述一只獵豹捕食一只兔子，兔子躲藏在草叢中，獵豹無(wú)法發(fā)現(xiàn)它。寓意在危機(jī)時(shí)刻，要學(xué)會(huì)隱藏自己的實(shí)力，以避開(kāi)危險(xiǎn)。《用得其所》故事概述一個(gè)農(nóng)民用牛耕地，牛力氣很大，但農(nóng)民卻用它來(lái)拉磨。寓意要善于發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，使其在適合的崗位上發(fā)揮作用?！秳傘棺杂谩?情節(jié)一一個(gè)國(guó)王不聽(tīng)大臣的勸告，執(zhí)意要出征。2情節(jié)二國(guó)王戰(zhàn)敗，國(guó)家陷入困境。3寓意諷刺了那些固執(zhí)己見(jiàn)，不聽(tīng)取他人意