滬科版九年級(jí)物理課時(shí)分層訓(xùn)練(十)電是什么含答案

課時(shí)分層訓(xùn)練(十)電是什么知識(shí)點(diǎn)一摩擦起電1．與頭發(fā)摩擦過(guò)的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與塑料尺相同的是(A)A．干手搓開(kāi)的新塑料袋“吸”在手上B．兩塊橡皮泥擠壓后會(huì)“吸”在一起C．?dāng)D壓后的塑料吸盤(pán)“吸”在瓷磚上D．行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外2．(2023·廣州中考)手與硅膠管M均不帶電，用手摩擦M后，M與帶負(fù)電的塑料管互相排斥，則(D)A．M帶正電B．M不帶電C．手摩擦M時(shí)，正電荷從手轉(zhuǎn)移到MD．手摩擦M時(shí)，電子從手轉(zhuǎn)移到M解析：由題意知，M與帶負(fù)電的塑料管互相排斥，說(shuō)明M帶負(fù)電，而M帶電是由于與手摩擦造成的，根據(jù)摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電，由此可知在摩擦過(guò)程中M得到電子，手失去電子，即電子從手轉(zhuǎn)移到M，故A、B、C錯(cuò)誤，D正確。3．打掃房間時(shí)，小剛用綢布擦穿衣鏡，發(fā)現(xiàn)擦過(guò)的鏡面很容易沾上細(xì)小絨毛，這是由于摩擦使鏡面帶上了電荷，若鏡面帶正電，則在摩擦過(guò)程中鏡面失去(選填“得到”或“失去”)電子，由此說(shuō)明綢布(選填“鏡面”或“綢布”)束縛電子的能力強(qiáng)。知識(shí)點(diǎn)二電荷間的相互作用規(guī)律4．兩輕質(zhì)帶電小球用絕緣細(xì)線懸掛起來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)。如圖所示的四個(gè)示意圖中，小球電性標(biāo)示正確的是(C)ABCD5．(2023·聊城檢測(cè))如圖所示，女孩觸摸“靜電球”時(shí)頭發(fā)會(huì)“飛”起來(lái)。關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是(A)第5題圖A．“飛”起來(lái)的每根頭發(fā)帶的是同種電荷B．頭發(fā)與靜電球帶的是異種電荷C．“飛”起來(lái)的頭發(fā)上產(chǎn)生了電荷D．頭發(fā)“飛”起來(lái)是由于靜電球的吸引知識(shí)點(diǎn)三驗(yàn)電器6．用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，用這個(gè)橡膠棒接觸一個(gè)不帶電的驗(yàn)電器，如圖所示，驗(yàn)電器的金屬箔因?yàn)閹N(選填“同種”或“異種”)電荷互相排斥而張開(kāi)。第6題圖7．(2022·北京期末)將甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上，靜止時(shí)其位置如圖所示。已知乙球因與用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸而帶電，下列說(shuō)法正確的有③④(選填序號(hào))。①一定是甲球帶負(fù)電，乙、丙兩球均帶正電②一定是甲球帶正電，乙、丙兩球均帶負(fù)電③可能是甲球不帶電，乙、丙兩球均帶正電④可能是甲球帶負(fù)電，乙、丙兩球均帶正電第7題圖8．如圖所示是兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B。A、B開(kāi)始不帶電，然后用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸驗(yàn)電器A的金屬球，驗(yàn)電器A的金屬箔張開(kāi)一定角度，是由于同種電荷相互排斥；再用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，驗(yàn)電器B也張開(kāi)一定角度，則B帶正(選填“正”或“負(fù)”)電。第8題圖9．小明在“探究電荷的種類和相互作用規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中用到了如下器材：毛皮、橡膠棒、絲綢、玻璃棒、碎紙屑等物體。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：第9題圖(1)用被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒(或被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒)靠近碎紙屑，碎紙屑被吸引，能(選填“能”或“不能”)證明玻璃棒(或橡膠棒)摩擦后帶上了電荷，理由是帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。(2)用一塊絲綢同時(shí)摩擦兩根玻璃棒后，將其中一根玻璃棒懸掛起來(lái)，用另一根玻璃棒靠近它，其現(xiàn)象如圖甲所示。用一塊毛皮同時(shí)摩擦兩根橡膠棒后，將其中一根橡膠棒懸掛起來(lái)，用另一根橡膠棒靠近它，其現(xiàn)象如圖乙所示。根據(jù)圖中的箭頭指向判斷，由此你能得到的初步結(jié)論是同種電荷相互排斥。(3)將絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒懸掛起來(lái)，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖丙所示。結(jié)合第(2)問(wèn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，可判斷絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷種類不同(選填“相同”或“不同”)。小明由上述現(xiàn)象分析得出自然界只存在兩種電荷的結(jié)論，請(qǐng)你分析此過(guò)程得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不可信(選填“可信”或“不可信”)，理由是只驗(yàn)證了玻璃棒和橡膠棒所帶電荷不同，未驗(yàn)證其他物體?！緞?chuàng)新運(yùn)用】10．如圖甲所示，小麗在透明塑料板下放了一張愛(ài)心的圖案，用絲綢裹住手指，照著圖案用力摩擦塑料板后，均勻撒上木屑，豎起塑料板輕敲，板上就留下了一顆由木屑組成的愛(ài)心，如圖乙所示，這個(gè)