臨沂市2025年度教師教育教學(xué)評價合同4篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME臨沂市2025年度教師教育教學(xué)評價合同合同目錄第一章合同概述1.1合同名稱1.2合同雙方1.3合同目的1.4合同期限1.5合同生效條件1.6合同終止條件1.7合同變更1.8違約責(zé)任1.9爭議解決1.10合同份數(shù)1.11合同生效日期1.12合同附件第二章教師教育教學(xué)評價原則2.1評價原則2.2評價標(biāo)準(zhǔn)2.3評價方法2.4評價程序2.5評價結(jié)果應(yīng)用2.6評價監(jiān)督第三章教師教育教學(xué)工作職責(zé)3.1教學(xué)工作職責(zé)3.2教研工作職責(zé)3.3班主任工作職責(zé)3.4德育工作職責(zé)3.5教學(xué)管理職責(zé)3.6教育科研職責(zé)3.7教師個人發(fā)展職責(zé)3.8教師團隊合作職責(zé)3.9教師培訓(xùn)職責(zé)3.10教師考核職責(zé)第四章教師教育教學(xué)評價內(nèi)容4.1教學(xué)內(nèi)容評價4.2教學(xué)過程評價4.3教學(xué)效果評價4.4教學(xué)創(chuàng)新評價4.5教學(xué)態(tài)度評價4.6教學(xué)紀(jì)律評價4.7教學(xué)方法評價4.8教學(xué)手段評價4.9教學(xué)評價工具4.10教學(xué)評價指標(biāo)第五章教師教育教學(xué)評價實施5.1評價組織實施5.2評價人員選拔5.3評價過程監(jiān)控5.4評價結(jié)果處理5.5評價結(jié)果反饋5.6評價結(jié)果應(yīng)用5.7評價結(jié)果公示5.8評價結(jié)果申訴5.9評價結(jié)果調(diào)整第六章教師教育教學(xué)評價結(jié)果應(yīng)用6.1教師績效評定6.2教師職稱評定6.3教師評優(yōu)評先6.4教師培訓(xùn)進修6.5教師崗位調(diào)整6.6教師表彰獎勵6.7教師激勵措施6.8教師懲罰措施6.9教師申訴處理6.10教師權(quán)益保障第七章教師教育教學(xué)評價監(jiān)督7.1監(jiān)督機構(gòu)設(shè)置7.2監(jiān)督人員選拔7.3監(jiān)督工作職責(zé)7.4監(jiān)督工作程序7.5監(jiān)督工作方法7.6監(jiān)督工作效果7.7監(jiān)督結(jié)果處理7.8監(jiān)督結(jié)果反饋7.9監(jiān)督結(jié)果公示7.10監(jiān)督結(jié)果申訴第八章教師教育教學(xué)評價保障措施8.1政策保障8.2經(jīng)費保障8.3設(shè)備保障8.4人員保障8.5信息保障8.6教學(xué)資源保障8.7教學(xué)環(huán)境保障8.8教學(xué)管理保障8.9教學(xué)監(jiān)督保障8.10教學(xué)評價保障第九章合同違約責(zé)任9.1違約情形9.2違約責(zé)任9.3違約賠償9.4違約處理9.5違約申訴9.6違約解除9.7違約終止9.8違約恢復(fù)9.9違約補償9.10違約免責(zé)第十章合同解除與終止10.1解除條件10.2解除程序10.3解除通知10.4解除后果10.5終止條件10.6終止程序10.7終止通知10.8終止后果10.9終止恢復(fù)10.10終止補償?shù)谑徽聽幾h解決11.1爭議類型11.2爭議解決方式11.3爭議解決機構(gòu)11.4爭議解決程序11.5爭議解決期限11.6爭議解決費用11.7爭議解決結(jié)果11.8爭議解決保密11.9爭議解決上訴11.10爭議解決執(zhí)行第十二章合同生效與備案12.1合同生效條件12.2合同生效日期12.3合同備案12.4合同備案機構(gòu)12.5合同備案程序12.6合同備案期限12.7合同備案費用12.8合同備案結(jié)果12.9合同備案變更12.10合同備案解除第十三章合同解除與終止13.1解除條件13.2解除程序13.3解除通知13.4解除后果13.5終止條件13.6終止程序13.7終止通知13.8終止后果13.9終止恢復(fù)13.10終止補償?shù)谑恼潞贤郊?4.1附件一：教師教育教學(xué)評價細(xì)則14.2附件二：教師教育教學(xué)評價考核指標(biāo)14.3附件三：教師教育教學(xué)評價結(jié)果公示表14.4附件四：教師教育教學(xué)評價申訴表14.5附件五：教師教育教學(xué)評價監(jiān)督舉報表14.6附件六：教師教育教學(xué)評價獎勵辦法14.7附件七：教師教育教學(xué)評價處罰辦法14.8附件八：教師教育教學(xué)評價培訓(xùn)計劃14.9附件九：教師教育教學(xué)評價考核結(jié)果匯總表14.10附件十：其他相關(guān)附件合同編號_________第一章合同概述1.1合同名稱本合同名稱為“臨沂市2025年度教師教育教學(xué)評價合同”。1.2合同雙方甲方：臨沂市教育局乙方：_________學(xué)校1.3合同目的本合同的目的是為了規(guī)范臨沂市2025年度教師教育教學(xué)評價工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展。1.4合同期限本合同期限自2025年1月1日起至2025年12月31日止。1.5合同生效條件本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。1.6合同終止條件1.6.1合同期限屆滿；1.6.2合同雙方協(xié)商一致解除合同；1.6.3出現(xiàn)合同約定的其他終止條件。1.7合同變更1.7.1合同內(nèi)容變更需經(jīng)雙方協(xié)商一致，并簽訂書面協(xié)議；1.7.2合同變更不影響本合同的繼續(xù)履行。1.8違約責(zé)任1.8.1甲方違反合同約定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任；1.8.2乙方違反合同約定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任；1.8.3雙方違約責(zé)任按照本合同約定及法律規(guī)定承擔(dān)。1.9爭議解決1.9.1雙方發(fā)生爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決；1.9.2協(xié)商不成的，可向臨沂市教育局申請調(diào)解；1.9.3調(diào)解不成的，可依法向人民法院提起訴訟。1.10合同份數(shù)本合同一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，具有同等法律效力。1.11合同生效日期本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。1.12合同附件本合同附件包括：教師教育教學(xué)評價細(xì)則、教師教育教學(xué)評價考核指標(biāo)、教師教育教學(xué)評價結(jié)果公示表等。第二章教師教育教學(xué)評價原則2.1評價原則2.1.1公正、公平、公開；2.1.2科學(xué)、規(guī)范、客觀；2.1.3全面、系統(tǒng)、動態(tài)；2.1.4激勵與約束相結(jié)合。2.2評價標(biāo)準(zhǔn)2.2.1教學(xué)內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)；2.2.2教學(xué)過程評價標(biāo)準(zhǔn)；2.2.3教學(xué)效果評價標(biāo)準(zhǔn)；2.2.4教學(xué)創(chuàng)新評價標(biāo)準(zhǔn)；2.2.5教學(xué)態(tài)度評價標(biāo)準(zhǔn)；2.2.6教學(xué)紀(jì)律評價標(biāo)準(zhǔn)；2.2.7教學(xué)方法評價標(biāo)準(zhǔn)；2.2.8教學(xué)手段評價標(biāo)準(zhǔn)。2.3評價方法2.3.1定量評價；2.3.2定性評價；2.3.3結(jié)合評價；2.3.4個體評價與集體評價相結(jié)合。2.4評價程序2.4.1制定評價方案；2.4.2組織評價實施；2.4.3審核評價結(jié)果；2.4.4結(jié)果反饋與應(yīng)用。2.5評價結(jié)果應(yīng)用2.5.1教師績效評定；2.5.2教師職稱評定；2.5.3教師評優(yōu)評先；2.5.4教師培訓(xùn)進修；2.5.5教師崗位調(diào)整；2.5.6教師表彰獎勵；2.5.7教師激勵措施；2.5.8教師懲罰措施；2.5.9教師申訴處理；2.5.10教師權(quán)益保障。第三章教師教育教學(xué)工作職責(zé)3.1教學(xué)工作職責(zé)3.1.1遵守教育教學(xué)規(guī)范；3.1.2完成教學(xué)任務(wù)；3.1.3提高教學(xué)質(zhì)量；3.1.4指導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)。3.2教研工作職責(zé)3.2.1參加教研活動；3.2.2提高教育教學(xué)水平；3.2.3完成教研任務(wù)；3.2.4推廣教育教學(xué)成果。3.3班主任工作職責(zé)3.3.1負(fù)責(zé)班級管理；3.3.2組織學(xué)生參加各類活動；3.3.3指導(dǎo)學(xué)生思想品德教育；3.3.4處理班級突發(fā)事件。3.4德育工作職責(zé)3.4.1開展德育教育活動；3.4.2培養(yǎng)學(xué)生良好品德；3.4.3指導(dǎo)學(xué)生心理健康教育；3.4.4加強家校溝通。3.5教學(xué)管理職責(zé)3.5.1制定教學(xué)計劃；3.5.2組織教學(xué)活動；3.5.3落實教學(xué)紀(jì)律；3.5.4提高教學(xué)效果。3.6教育科研職責(zé)3.6.1參加教育科研活動；3.6.2完成教育科研成果；3.6.3推廣教育科研成果；3.6.4提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.7教師個人發(fā)展職責(zé)3.7.1制定個人發(fā)展規(guī)劃；3.7.2提高自身教育教學(xué)能力；3.7.3參加各類培訓(xùn)活動；3.7.4積極開展教育教學(xué)研究。3.8教師團隊合作職責(zé)3.8.1參與團隊合作；3.8.2共同完成教育教學(xué)任務(wù)；3.8.3促進教師之間相互學(xué)習(xí)；3.8.4提高教育教學(xué)水平。3.9教師培訓(xùn)職責(zé)3.9.1參加教師培訓(xùn)活動；3.9.2完成培訓(xùn)任務(wù)；3.9.3提高自身教育教學(xué)能力；3.9.4推廣培訓(xùn)成果。3.10教師考核職責(zé)3.10.1參加教師考核工作；3.10.2完成考核任務(wù)；3.10.3保障考核公平公正；3.10.4提高考核質(zhì)量。第四章教師教育教學(xué)評價內(nèi)容4.1教學(xué)內(nèi)容評價4.1.1教學(xué)內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)；4.1.2教學(xué)內(nèi)容與實際教學(xué)相符；4.1.3教學(xué)內(nèi)容豐富、新穎。4.2教學(xué)過程評價4.2.1教學(xué)組織有序；4.2.2教學(xué)方法科學(xué)合理；4.2.3教學(xué)氛圍積極向上。4.3教學(xué)效果評價4.3.1學(xué)生掌握知識情況；4.3.2學(xué)生能力發(fā)展情況；4.3.3學(xué)生興趣培養(yǎng)情況。4.4教學(xué)創(chuàng)新評價4.4.1教學(xué)方法創(chuàng)新；4.4.2教學(xué)手段創(chuàng)新；4.4.3教學(xué)評價創(chuàng)新。4.5教學(xué)態(tài)度評價4.5.1對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；4.5.2對學(xué)生關(guān)心愛護；4.5.3對同事尊重團結(jié)。4.6教學(xué)紀(jì)律評價4.6.1遵守教育教學(xué)紀(jì)律；4.6.2遵守學(xué)校規(guī)章制度；4.6.3遵守社會公德。4.7教學(xué)方法評價4.7.1教學(xué)方法符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律；4.7.2教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；4.7.3教學(xué)方法有利于學(xué)生能力發(fā)展。4.8教學(xué)手段評價4.8.1教學(xué)手段科學(xué)合理；4.8.2教學(xué)手段能夠提高教學(xué)效果；4.8.3教學(xué)手段有利于學(xué)生全面發(fā)展。4.9教學(xué)評價工具4.9.1教學(xué)評價量表；4.9.2教學(xué)評價問卷；4.9.3教學(xué)評價觀察表。4.10教學(xué)評價指標(biāo)4.10.1教學(xué)內(nèi)容指標(biāo)；4.10.2教學(xué)過程指標(biāo)；4.10.3教學(xué)效果指標(biāo)；4.10.4教學(xué)創(chuàng)新指標(biāo)；4.10.5教學(xué)態(tài)度指標(biāo)；4.10.6教學(xué)紀(jì)律指標(biāo)；4.10.7教學(xué)方法指標(biāo)；4.10.8教學(xué)手段指標(biāo)。第五章教師教育教學(xué)評價實施5.1評價組織實施5.1.1制定評價方案；5.1.2組織評價人員；5.1.3實施評價活動；5.1.4考核評價結(jié)果。5.2評價人員選拔5.2.1選拔具有評價能力和責(zé)任心的人員；5.2.2對評價人員進行培訓(xùn)；5.2.3實施評價人員考核。5.3評價過程監(jiān)控5.3.1對評價過程進行監(jiān)督；5.3.2對評價結(jié)果進行審核；5.3.3及時發(fā)現(xiàn)和糾正評價過程中存在的問題。5.4評價結(jié)果處理5.4.1對評價結(jié)果進行統(tǒng)計分析；5.4.2對評價結(jié)果進行公示；5.4.3對評價結(jié)果進行反饋。5.5評價結(jié)果反饋5.5.1對評價結(jié)果進行個別反饋；5.5.2對評價結(jié)果進行集體反饋；5.6評價結(jié)果應(yīng)用5.6.1教師績效評定；5.6.2教師職稱評定；5.6.3教師評優(yōu)評先；5.6.4教師培訓(xùn)進修；5.6.5教師崗位調(diào)整；5.6.6教師表彰獎勵；5.6.7教師激勵措施；5.6.8教師懲罰措施；5.6.9教師申訴處理；5.6.10教師權(quán)益保障。5.7評價結(jié)果公示5.7.1對評價結(jié)果進行公示；5.7.2公示內(nèi)容包括評價結(jié)果、評價過程、評價依據(jù)等；5.7.3公示時間為評價結(jié)束后的一周內(nèi)。5.8評價結(jié)果申訴5.8.1教師對評價結(jié)果有異議的，可在公示期內(nèi)提出申訴；5.8.2申訴程序由甲方負(fù)責(zé)，并在收到申訴后的十個工作日內(nèi)給予答復(fù)。5.9評價結(jié)果調(diào)整5.9.1在評價過程中，如發(fā)現(xiàn)評價結(jié)果存在誤差，應(yīng)予以調(diào)整；5.9.2調(diào)整程序由甲方負(fù)責(zé)，并在調(diào)整后重新公示。第六章教師教育教學(xué)評價結(jié)果應(yīng)用6.1教師績效評定6.1.1根據(jù)評價結(jié)果對教師進行績效評定；6.1.2績效評定結(jié)果作為教師崗位調(diào)整、職稱評定、評優(yōu)評先等依據(jù)。6.2教師職稱評定6.2.1根據(jù)評價結(jié)果對教師進行職稱評定；6.2.2評價結(jié)果作為職稱評定的依據(jù)之一。6.3教師評優(yōu)評先6.3.1根據(jù)評價結(jié)果對教師進行評優(yōu)評先；6.3.2評價結(jié)果作為評優(yōu)評先的依據(jù)之一。6.4教師培訓(xùn)進修6.4.1根據(jù)評價結(jié)果對教師進行培訓(xùn)進修；6.4.2評價結(jié)果作為教師培訓(xùn)進修的依據(jù)之一。6.5教師崗位調(diào)整6.5.1根據(jù)評價結(jié)果對教師進行崗位調(diào)整；6.5.2評價結(jié)果作為崗位調(diào)整的依據(jù)之一。6.6教師表彰獎勵6.6.1根據(jù)評價結(jié)果對教師進行表彰獎勵；6.6.2評價結(jié)果作為表彰獎勵的依據(jù)之一。6.7教師激勵措施6.7.1根據(jù)評價結(jié)果對教師實施激勵措施；6.7.2激勵措施包括物質(zhì)獎勵、精神獎勵等。6.8教師懲罰措施6.8.1根據(jù)評價結(jié)果對教師實施懲罰措施；6.8.2懲罰措施包括警告、通報批評、取消評優(yōu)評先資格等。6.9教師申訴處理6.9.1教師對評價結(jié)果有異議的，可向甲方提出申訴；6.9.2甲方應(yīng)在收到申訴后的十個工作日內(nèi)給予答復(fù)。6.10教師權(quán)益保障6.10.1保障教師在評價過程中的合法權(quán)益；6.10.2教師在評價過程中享有的權(quán)利包括：知情權(quán)、參與權(quán)、申訴權(quán)等。第八章教師教育教學(xué)評價保障措施8.1政策保障8.1.1甲方負(fù)責(zé)制定相關(guān)政策，確保評價工作的順利進行；8.1.2乙方需嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策，支持評價工作的開展。8.2經(jīng)費保障8.2.1甲方負(fù)責(zé)提供評價工作所需的經(jīng)費；8.2.2乙方需合理使用評價經(jīng)費，確保評價工作的質(zhì)量。8.3設(shè)備保障8.3.1甲方負(fù)責(zé)提供評價工作所需的設(shè)備；8.3.2乙方需妥善保管和使用設(shè)備，確保設(shè)備完好。8.4人員保障8.4.1甲方負(fù)責(zé)選拔和培訓(xùn)評價人員；8.4.2乙方需配合甲方完成評價人員的選拔和培訓(xùn)工作。8.5信息保障8.5.1甲方負(fù)責(zé)建立評價信息管理系統(tǒng)；8.5.2乙方需確保評價信息的準(zhǔn)確性和安全性。8.6教學(xué)資源保障8.6.1甲方負(fù)責(zé)提供評價所需的教學(xué)資源；8.6.2乙方需合理利用教學(xué)資源，提高評價效果。8.7教學(xué)環(huán)境保障8.7.2乙方需維護教學(xué)環(huán)境，確保評價工作的順利進行。8.8教學(xué)管理保障8.8.1甲方負(fù)責(zé)建立健全教學(xué)管理制度；8.8.2乙方需嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，確保評價工作的規(guī)范。8.9教學(xué)監(jiān)督保障8.9.1甲方負(fù)責(zé)對評價工作進行監(jiān)督；8.9.2乙方需積極配合甲方進行監(jiān)督工作。8.10教學(xué)評價保障8.10.1甲方負(fù)責(zé)提供評價保障措施；8.10.2乙方需確保評價工作的有效實施。第九章合同違約責(zé)任9.1違約情形9.1.1甲方未按合同約定提供評價所需的政策、經(jīng)費、設(shè)備等；9.1.2乙方未按合同約定執(zhí)行評價工作；9.1.3雙方未按合同約定履行其他義務(wù)。9.2違約責(zé)任9.2.1違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任；9.2.2違約責(zé)任包括但不限于賠償損失、支付違約金等。9.3違約賠償9.3.1違約方應(yīng)賠償因違約行為給對方造成的損失；9.3.2賠償金額根據(jù)實際情況確定。9.4違約處理9.4.1雙方協(xié)商解決違約問題；9.4.2協(xié)商不成的，可依法向人民法院提起訴訟。9.5違約申訴9.5.1違約方對違約處理有異議的，可向甲方提出申訴；9.5.2甲方應(yīng)在收到申訴后的十個工作日內(nèi)給予答復(fù)。9.6違約解除9.6.1違約方有權(quán)解除合同；9.6.2解除合同需提前三十日書面通知對方。9.7違約終止9.7.1合同因違約而終止；9.7.2終止合同需雙方協(xié)商一致。9.8違約恢復(fù)9.8.1違約方在違約期間，如已采取補救措施，可申請恢復(fù)合同；9.8.2恢復(fù)合同需雙方協(xié)商一致。9.9違約補償9.9.1違約方應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約補償；9.9.2補償金額根據(jù)實際情況確定。9.10違約免責(zé)9.10.1因不可抗力導(dǎo)致違約的，雙方互不承擔(dān)責(zé)任；9.10.2不可抗力包括自然災(zāi)害、政府行為等。第十章合同解除與終止10.1解除條件10.1.1合同期限屆滿；10.1.2雙方協(xié)商一致解除合同；10.1.3出現(xiàn)合同約定的其他解除條件。10.2解除程序10.2.1提前三十日書面通知對方；10.2.2雙方協(xié)商一致解除合同。10.3解除通知10.3.1解除通知需明確解除合同的原因和日期；10.3.2解除通知需送達對方。10.4解除后果10.4.1解除合同后，雙方應(yīng)按照合同約定履行各自義務(wù)；10.4.2解除合同后，雙方互不承擔(dān)責(zé)任。10.5終止條件10.5.1合同期限屆滿；10.5.2雙方協(xié)商一致終止合同；10.5.3出現(xiàn)合同約定的其他終止條件。10.6終止程序10.6.1提前三十日書面通知對方；10.6.2雙方協(xié)商一致終止合同。10.7終止通知10.7.1終止通知需明確終止合同的原因和日期；10.7.2終止通知需送達對方。10.8終止后果10.8.1終止合同后，雙方應(yīng)按照合同約定履行各自義務(wù)；10.8.2終止合同后，雙方互不承擔(dān)責(zé)任。10.9終止恢復(fù)10.9.1終止合同后，如雙方協(xié)商一致，可恢復(fù)合同；10.9.2恢復(fù)合同需雙方協(xié)商一致。10.10終止補償10.10.1終止合同后，如一方有損失，另一方應(yīng)予以補償；10.10.2補償金額根據(jù)實際情況確定。第十一章爭議解決11.1爭議類型11.1.1合同履行爭議；11.1.2合同解釋爭議；11.1.3合同解除爭議。11.2爭議解決方式11.2.1友好協(xié)商；11.2.2調(diào)解；11.2.3仲裁；11.2.4訴訟。11.3爭議解決機構(gòu)11.3.1雙方協(xié)商確定的機構(gòu)；11.3.2臨沂市教育局；11.3.3臨沂市仲裁委員會；11.3.4人民法院。11.4爭議解決程序11.4.1雙方協(xié)商；11.4.2調(diào)解；11.4.3仲裁；11.4.4訴訟。11.5爭議解決期限11.5.1協(xié)商解決期限不超過三十日；11.5.2調(diào)解解決期限不超過六十日；11.5.3仲裁解決期限不超過九十日；11.5.4訴訟解決期限按照法律規(guī)定。11.6爭議解決費用11.6.1雙方協(xié)商確定；11.6.2由敗訴方承擔(dān)。11.7爭議解決結(jié)果11.7.1雙方協(xié)商一致；11.7.2調(diào)解成功；11.7.3仲裁裁決；11.7.4人民法院判決。11.8爭議解決保密11.8.1雙方應(yīng)保守爭議解決過程中的秘密；11.8.2未經(jīng)對方同意，不得向第三方透露爭議解決情況。11.9爭議解決上訴11.9.1對仲裁裁決不服的，可向人民法院提起訴訟；11.9.2對人民法院判決不服的，可依法提起上訴。11.10爭議解決執(zhí)行11.10.1爭議解決結(jié)果具有法律效力；11.10.2雙方應(yīng)自覺履行爭議解決結(jié)果。第十二章合同生效與備案12.1合同生效條件12.1.1雙方簽字蓋章；12.1.2合同內(nèi)容合法有效。12.2合同生效日期12.2.1雙方簽字蓋章之日起生效。12.3合同備案12.3.1雙方應(yīng)將合同報送臨沂市教育局備案；12.3.2備案期限為合同生效之日起三十日內(nèi)。12.4合同備案機構(gòu)12.4.1臨沂市教育局。12.5合同備案程序12.5.1雙方提交合同原件及復(fù)印件；12.5.2臨沂市教育局審核；12.5.3臨沂市教育局出具備案證明。12.6合同備案期限12.6.1合同備案期限為合同期限屆滿之日起三年。12.7合同備案費用12.7.1合同備案免費。12.8合同備案結(jié)果12.8.1臨沂市教育局出具備案證明；12.8.2合同備案成功。12.9合同備案變更12.9.1合同內(nèi)容變更的，雙方應(yīng)重新備案；12.9.2合同備案變更程序同本合同備案程序。12.10合同備案解除12.10.1合同解除的，雙方應(yīng)向臨沂市教育局辦理備案解除手續(xù)；12.10.2合同備案解除程序同本合同備案程序。第十三章合同解除與終止（同第十章內(nèi)容）第十四章合同附件（同第一章第12條內(nèi)容）甲方（蓋章）：_________學(xué)校乙方（蓋章）：臨沂市教育局代表人（簽字）：_________代表人（簽字）：_________簽訂日期：_________年_________月_________日多方為主導(dǎo)時的，附件條款及說明一、當(dāng)甲方為主導(dǎo)時，增加的多項條款及說明1.1甲方主導(dǎo)權(quán)甲方在本合同中擁有主導(dǎo)權(quán)，負(fù)責(zé)制定評價方案、組織實施評價、審核評價結(jié)果等。1.2評價方案制定甲方應(yīng)在本合同簽訂后一個月內(nèi)，制定詳細(xì)的評價方案，包括評價內(nèi)容、評價標(biāo)準(zhǔn)、評價方法等。1.3評價組織實施甲方負(fù)責(zé)組織評價人員，對乙方教師進行教育教學(xué)評價，并確保評價過程的公正、公平、公開。1.4評價結(jié)果審核甲方對評價結(jié)果進行審核，確保評價結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。1.5評價結(jié)果反饋甲方應(yīng)在評價結(jié)束后一個月內(nèi)，將評價結(jié)果反饋給乙方，并指導(dǎo)乙方根據(jù)評價結(jié)果改進教育教學(xué)工作。1.6評價經(jīng)費管理甲方負(fù)責(zé)管理評價經(jīng)費，確保經(jīng)費的合理使用和監(jiān)督。1.7評價監(jiān)督甲方對評價工作進行監(jiān)督，確保評價工作的規(guī)范性和有效性。二、當(dāng)乙方為主導(dǎo)時，增加的多項條款及說明2.1乙方主導(dǎo)權(quán)乙方在本合同中擁有主導(dǎo)權(quán)，負(fù)責(zé)提出評價需求、參與評價方案制定、組織實施評價等。2.2評價需求提出乙方應(yīng)在合同簽訂后一個月內(nèi)，提出評價需求，包括評價內(nèi)容、評價標(biāo)準(zhǔn)、評價方法等。2.3評價方案參與乙方應(yīng)參與評價方案的制定，提出合理意見和建議。2.4評價組織實施乙方負(fù)責(zé)組織評價人員，對甲方教師進行教育教學(xué)評價，并確保評價過程的公正、公平、公開。2.5評價結(jié)果反饋乙方應(yīng)在評價結(jié)束后一個月內(nèi)，將評價結(jié)果反饋給甲方，并指導(dǎo)甲方根據(jù)評價結(jié)果改進教育教學(xué)工作。2.6評價經(jīng)費管理乙方負(fù)責(zé)管理評價經(jīng)費，確保經(jīng)費的合理使用和監(jiān)督。2.7評價監(jiān)督乙方對評價工作進行監(jiān)督，確保評價工作的規(guī)范性和有效性。三、當(dāng)有第三方中介時，增加的多項條款及說明3.1第三方中介職責(zé)當(dāng)涉及第三方中介時，本合同應(yīng)明確第三方中介的職責(zé)，包括但不限于：3.1.1負(fù)責(zé)評價方案的設(shè)計和實施；3.1.2組織和協(xié)調(diào)評價人員；3.1.3對評價結(jié)果進行審核和分析；3.1.4向甲方和乙方提供評價報告。3.2第三方中介選擇第三方中介的選擇應(yīng)由甲方和乙方協(xié)商確定，并確保中介具備相應(yīng)的資質(zhì)和經(jīng)驗。3.3第三方中介費用第三方中介的費用應(yīng)由甲方和乙方共同承擔(dān)，具體費用在合同中明確約定。3.4第三方中介保密第三方中介應(yīng)遵守保密協(xié)議，對評價過程中獲取的個人信息和商業(yè)秘密予以保密。3.5第三方中介責(zé)任第三方中介在評價過程中應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，包括但不限于：3.5.1對評價結(jié)果的真實性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)；3.5.2對評價過程中出現(xiàn)的問題負(fù)責(zé)；3.5.3對評價結(jié)果的應(yīng)用負(fù)責(zé)。3.6第三方中介變更如需更換第三方中介，應(yīng)由甲方和乙方協(xié)商一致，并簽訂補充協(xié)議。3.7第三方中介爭議解決若甲方、乙方與第三方中介之間發(fā)生爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可依法向人民法院提起訴訟。附件及其他補充說明一、附件列表：1.教師教育教學(xué)評價細(xì)則2.教師教育教學(xué)評價考核指標(biāo)3.教師教育教學(xué)評價結(jié)果公示表4.教師教育教學(xué)評價申訴表5.教師教育教學(xué)評價監(jiān)督舉報表6.教師教育教學(xué)評價獎勵辦法7.教師教育教學(xué)評價處罰辦法8.教師教育教學(xué)評價培訓(xùn)計劃9.教師教育教學(xué)評價考核結(jié)果匯總表10.其他相關(guān)附件二、違約行為及認(rèn)定：1.違約行為：甲方未按合同約定提供評價所需的政策、經(jīng)費、設(shè)備等；乙方未按合同約定執(zhí)行評價工作；雙方未按合同約定履行其他義務(wù)；第三方中介未按合同約定履行職責(zé)。2.違約行為的認(rèn)定：甲方未按合同約定提供評價所需的政策、經(jīng)費、設(shè)備等，經(jīng)乙方催告后仍未提供；乙方未按合同約定執(zhí)行評價工作，經(jīng)甲方催告后仍未改正；雙方未按合同約定履行其他義務(wù)，經(jīng)對方催告后仍未履行；第三方中介未按合同約定履行職責(zé)，經(jīng)甲方或乙方催告后仍未改正。三、法律名詞及解釋：1.合同：指雙方當(dāng)事人之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。2.違約責(zé)任：指合同當(dāng)事人違反合同約定，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。3.不可抗力：指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況。4.仲裁：指當(dāng)事人根據(jù)仲裁協(xié)議，將爭議提交仲裁機構(gòu)進行審理并作出裁決的爭議解決方式。5.訴訟：指當(dāng)事人通過人民法院解決爭議的司法程序。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：評價過程中出現(xiàn)爭議。解決辦法：通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可依法向人民法院提起訴訟。2.問題：評價結(jié)果不準(zhǔn)確。解決辦法：重新進行評價；對評價結(jié)果進行復(fù)核。3.問題：第三方中介未能履行職責(zé)。解決辦法：更換第三方中介；與第三方中介協(xié)商解決。五、所有應(yīng)用場景：1.臨沂市各級各類學(xué)校的教師教育教學(xué)評價工作。2.教師職稱評定、評優(yōu)評先等工作。3.教師培訓(xùn)進修、崗位調(diào)整等工作。4.教師激勵措施、懲罰措施等工作的制定與實施。全文完。臨沂市2025年度教師教育教學(xué)評價合同1合同編號_________一、合同主體1.甲方：名稱：_____________________地址：_____________________聯(lián)系人：___________________聯(lián)系電話：__________________2.乙方：名稱：_____________________地址：_____________________聯(lián)系人：___________________聯(lián)系電話：__________________3.其他相關(guān)方：名稱：_____________________地址：_____________________聯(lián)系人：___________________聯(lián)系電話：__________________二、合同前言2.1背景：為全面提高教師教育教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教師法》及《山東省教師教育教學(xué)評價實施辦法》等法律法規(guī)，甲方?jīng)Q定與乙方簽訂本合同，共同開展2025年度教師教育教學(xué)評價工作。2.2目的：本合同旨在明確甲乙雙方在2025年度教師教育教學(xué)評價工作中的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，確保評價工作順利進行，為教師提供公平、公正、公開的評價，促進教師教育教學(xué)水平的提升。三、定義與解釋3.1專業(yè)屬于：本合同中所涉及的專業(yè)屬于教育教學(xué)領(lǐng)域，包括但不限于課程設(shè)置、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教師素養(yǎng)等方面。3.2關(guān)鍵詞解釋：（1）教育教學(xué)評價：指對教師教育教學(xué)活動進行系統(tǒng)、全面、客觀、公正的評價，以促進教師專業(yè)發(fā)展。（2）教學(xué)質(zhì)量：指教師教育教學(xué)活動的效果，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣等。（3）教師素養(yǎng)：指教師的專業(yè)知識、教學(xué)能力、職業(yè)道德等方面的綜合素質(zhì)。四、權(quán)利與義務(wù)4.1甲方的權(quán)利和義務(wù)：（1）有權(quán)對乙方進行教育教學(xué)評價，并提出改進意見。（2）有權(quán)對乙方教育教學(xué)評價結(jié)果進行公示。（3）有權(quán)對乙方教育教學(xué)評價工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)。4.2乙方的權(quán)利和義務(wù)：（1）積極配合甲方開展教育教學(xué)評價工作，提供真實、準(zhǔn)確的教學(xué)資料。（2）根據(jù)甲方提出的改進意見，及時調(diào)整教育教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。（3）對教育教學(xué)評價結(jié)果進行反思，不斷提高自身教育教學(xué)水平。五、履行條款5.1合同履行時間：本合同自雙方簽字之日起生效，至2025年度教師教育教學(xué)評價工作結(jié)束之日止。5.2合同履行地點：教育教學(xué)評價工作在甲方指定的地點進行。5.3合同履行方式：（1）甲方負(fù)責(zé)制定教育教學(xué)評價方案，組織實施評價工作。（2）乙方按照甲方的要求，提供真實、準(zhǔn)確的教學(xué)資料，參與評價工作。六、合同的生效和終止6.1生效條件：本合同自雙方簽字之日起生效。6.2終止條件：（1）合同履行完畢。（2）經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，決定終止合同。6.3終止程序：（1）終止合同前，甲乙雙方應(yīng)就終止合同的相關(guān)事宜進行協(xié)商。（2）協(xié)商一致后，雙方應(yīng)簽署終止合同協(xié)議。6.4終止后果：（1）合同終止后，甲乙雙方應(yīng)按照協(xié)議約定處理相關(guān)事宜。（2）本合同終止后，甲乙雙方不再承擔(dān)本合同約定的權(quán)利和義務(wù)。七、費用與支付7.1費用構(gòu)成：（1）評價人員費用：包括評價專家、評價員等人員的工資、差旅費、住宿費等。（2）評價材料費用：包括評價表格、評價工具、評價軟件等材料的制作和購買費用。（3）培訓(xùn)費用：包括對評價人員進行培訓(xùn)的費用。（4）其他相關(guān)費用：如會議費、資料費等。7.2支付方式：（1）銀行轉(zhuǎn)賬：甲方將費用直接轉(zhuǎn)入乙方指定的銀行賬戶。（2）支票支付：甲方開具支票，通過郵局或快遞方式寄送至乙方指定地址。7.3支付時間：（1）評價人員費用：甲方應(yīng)在評價工作開始前支付評價人員費用的50%作為預(yù)付款，評價工作結(jié)束后支付剩余的50%。（2）評價材料費用、培訓(xùn)費用和其他相關(guān)費用：甲方應(yīng)在評價工作開始前支付全部費用。7.4支付條款：（1）甲方應(yīng)在支付前向乙方提供正規(guī)發(fā)票。（2）乙方應(yīng)在收到甲方支付的款項后，及時提供相應(yīng)的服務(wù)或產(chǎn)品。八、違約責(zé)任8.1甲方違約：（1）甲方未按時支付費用的，應(yīng)向乙方支付違約金，違約金按應(yīng)支付金額的每日萬分之五計算。（2）甲方未按照約定提供評價材料的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。8.2乙方違約：（1）乙方未按時完成評價工作的，應(yīng)向甲方支付違約金，違約金按應(yīng)完成工作價值的每日萬分之五計算。（2）乙方提供的評價材料不符合約定要求的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。8.3賠償金額和方式：違約方應(yīng)按照違約金的計算方式和實際損失，向守約方支付賠償金。賠償金可通過銀行轉(zhuǎn)賬或現(xiàn)金支付。九、保密條款9.1保密內(nèi)容：本合同中涉及到的所有技術(shù)秘密、商業(yè)秘密、個人隱私等信息均為保密內(nèi)容。9.2保密期限：保密期限自合同簽訂之日起至合同終止后五年。9.3保密履行方式：（1）雙方應(yīng)采取合理措施，確保保密內(nèi)容的保密性。（2）未經(jīng)對方同意，不得向任何第三方泄露保密內(nèi)容。十、不可抗力10.1不可抗力定義：不可抗力是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、政府行為等。10.2不可抗力事件：（1）自然災(zāi)害：地震、洪水、臺風(fēng)等。（2）政府行為：政策調(diào)整、法律法規(guī)變動等。（3）戰(zhàn)爭：軍事沖突、戰(zhàn)爭狀態(tài)等。10.3不可抗力發(fā)生時的責(zé)任和義務(wù)：（1）不可抗力發(fā)生時，雙方應(yīng)立即通知對方，并提供相關(guān)證明材料。（2）不可抗力發(fā)生導(dǎo)致合同無法履行的，雙方可根據(jù)實際情況協(xié)商解除合同。10.4不可抗力實例：本合同中的不可抗力實例包括但不限于地震、洪水、臺風(fēng)、政策調(diào)整等。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決：雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議的，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。11.2調(diào)解、仲裁或訴訟：協(xié)商不成的，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟，或向雙方認(rèn)可的仲裁機構(gòu)申請仲裁。十二、合同的轉(zhuǎn)讓12.1轉(zhuǎn)讓規(guī)定：未經(jīng)對方同意，任何一方不得轉(zhuǎn)讓本合同或合同項下的權(quán)利和義務(wù)。12.2不得轉(zhuǎn)讓的情形：（1）涉及國家安全、社會公共利益或他人合法權(quán)益的情形。（2）法律法規(guī)禁止轉(zhuǎn)讓的情形。十三、權(quán)利的保留13.1權(quán)力保留：（1）本合同簽訂后，甲方保留對乙方教育教學(xué)評價結(jié)果進行審核和調(diào)整的權(quán)利。（2）乙方在合同履行期間，應(yīng)保留對自身教育教學(xué)行為的改進和優(yōu)化的權(quán)利。13.2特殊權(quán)力保留：（1）甲方保留對乙方在評價過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行跟蹤和監(jiān)督的權(quán)利。（2）乙方保留對自身教育教學(xué)評價結(jié)果進行申訴的權(quán)利。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序：（1）合同如有修改或補充，應(yīng)由甲乙雙方協(xié)商一致，并以書面形式進行。（2）修改或補充的內(nèi)容作為合同的一部分，與本合同具有同等法律效力。14.2修改和補充效力：修改或補充的內(nèi)容自雙方簽字之日起生效，與本合同原有內(nèi)容共同構(gòu)成完整的合同條款。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項：甲乙雙方應(yīng)就教育教學(xué)評價工作相互協(xié)作，包括但不限于信息共享、資源共享、人員培訓(xùn)等。15.2協(xié)作與配合方式：（1）甲方應(yīng)提供必要的評價資料和設(shè)備，確保評價工作的順利進行。（2）乙方應(yīng)積極配合甲方的工作，提供真實、準(zhǔn)確的教學(xué)資料。十六、其他條款16.1法律適用：本合同適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性：本合同構(gòu)成甲乙雙方之間關(guān)于教育教學(xué)評價工作的完整協(xié)議，具有獨立性，不因其他協(xié)議的存在而失效。16.3增減條款：本合同如有增減條款，應(yīng)以書面形式進行，并由甲乙雙方簽字確認(rèn)。十七、簽字、日期、蓋章甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：甲方代表（簽字）：乙方代表（簽字）：簽訂日期：____年____月____日甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：甲方代表（簽字）：乙方代表（簽字）：簽訂日期：____年____月____日附件及其他說明解釋一、附件列表：1.教師教育教學(xué)評價方案2.評價人員名單及資質(zhì)證明3.評價工具及表格4.評價結(jié)果公示名單5.不可抗力事件證明材料6.爭議解決相關(guān)文件7.修改和補充協(xié)議8.其他雙方約定的附件二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方違約行為及認(rèn)定：未按時支付費用：認(rèn)定甲方未履行支付義務(wù)，構(gòu)成違約。未提供評價材料：認(rèn)定甲方未履行提供評價材料的義務(wù)，構(gòu)成違約。2.乙方違約行為及認(rèn)定：未按時完成評價工作：認(rèn)定乙方未履行按時完成評價工作的義務(wù)，構(gòu)成違約。提供的評價材料不符合要求：認(rèn)定乙方未履行提供符合要求評價材料的義務(wù)，構(gòu)成違約。三、法律名詞及解釋：1.不可抗力：指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、政府行為等。2.違約責(zé)任：指合同當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。3.爭議解決：指合同當(dāng)事人之間因合同履行發(fā)生的爭議，通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式解決爭議。4.合同條款：指合同中規(guī)定的各項權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任的具體內(nèi)容。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：評價過程中發(fā)現(xiàn)教師存在教學(xué)問題，但教師拒絕接受評價結(jié)果。解決辦法：組織專家對評價結(jié)果進行審核，與教師進行溝通，說明評價目的和意義，引導(dǎo)教師正確對待評價結(jié)果。2.問題：評價過程中發(fā)現(xiàn)評價人員存在偏頗，影響評價結(jié)果的公正性。解決辦法：加強對評價人員的培訓(xùn)和管理，確保評價過程的公正、客觀。3.問題：評價過程中發(fā)現(xiàn)部分教師對評價工作存在抵觸情緒。解決辦法：加強宣傳，提高教師對教育教學(xué)評價工作的認(rèn)識，引導(dǎo)教師積極參與評價。4.問題：評價過程中發(fā)現(xiàn)評價結(jié)果與實際教學(xué)情況存在較大差距。解決辦法：對評價結(jié)果進行深入分析，找出原因，對評價方法進行調(diào)整，提高評價結(jié)果的準(zhǔn)確性。5.問題：合同履行過程中出現(xiàn)不可抗力事件，導(dǎo)致評價工作無法正常進行。解決辦法：按照合同約定，雙方協(xié)商解決，必要時可解除合同或調(diào)整合同內(nèi)容。多方為主導(dǎo)的條款說明解釋一、增加第三方合同主體的基礎(chǔ)上。重新詳細(xì)規(guī)劃第三方的責(zé)權(quán)利等相關(guān)條款1.第三方責(zé)任：第三方負(fù)責(zé)提供專業(yè)的教育教學(xué)評價服務(wù)，確保評價過程的公正性和客觀性。第三方應(yīng)對評價結(jié)果的真實性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。2.第三方權(quán)利：第三方有權(quán)獲取評價所需的相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。第三方有權(quán)對評價結(jié)果進行審核和解釋。3.第三方義務(wù)：第三方應(yīng)按照合同約定的時間節(jié)點完成評價工作。第三方應(yīng)遵守保密原則，不得泄露評價過程中的任何信息。4.第三方報酬：第三方的報酬由合同約定，包括評價服務(wù)費、差旅費等。二、以乙方的權(quán)益為主導(dǎo)，以乙方的責(zé)權(quán)利為優(yōu)先，增加乙方的權(quán)利條款以及乙方的多種利益條款，同時增加甲方的違約及限制條款1.乙方權(quán)利：乙方有權(quán)要求甲方提供必要的評價資料和條件。乙方有權(quán)對評價結(jié)果提出異議，并要求甲方進行復(fù)核。2.乙方利益條款：乙方有權(quán)獲得評價結(jié)果的使用權(quán)，用于自身教育教學(xué)改進。乙方有權(quán)在評價結(jié)果中獲取個人榮譽和獎勵。3.甲方的違約及限制條款：甲方不得泄露乙方評價結(jié)果中的個人信息。甲方不得利用乙方評價結(jié)果進行不正當(dāng)競爭。三、以甲方的權(quán)益為主導(dǎo)，以甲方的責(zé)權(quán)利為優(yōu)先，增加甲方的權(quán)利條款以及甲方的多種利益條款，同時增加乙方的違約及限制條款1.甲方的權(quán)利：甲方可根據(jù)評價結(jié)果對乙方進行教育教學(xué)指導(dǎo)。甲方可將評價結(jié)果作為教師職稱評定、績效評定的依據(jù)。2.甲方的利益條款：甲方可獲得乙方評價結(jié)果的使用權(quán)，用于教育教學(xué)管理。甲方可通過評價結(jié)果提升教育教學(xué)質(zhì)量，獲得教育部門的認(rèn)可。3.乙方的違約及限制條款：乙方不得拒絕提供評價所需的相關(guān)資料和條件。乙方不得對評價結(jié)果進行篡改或偽造。乙方不得利用評價結(jié)果進行不正當(dāng)競爭或損害甲方利益。全文完。臨沂市2025年度教師教育教學(xué)評價合同2本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1合同雙方名稱1.2合同雙方法定代表人1.3合同雙方聯(lián)系方式2.合同背景及目的2.1教育教學(xué)評價背景2.2教育教學(xué)評價目的3.評價對象及范圍3.1評價對象3.2評價范圍4.評價內(nèi)容與方法4.1評價內(nèi)容4.2評價方法5.評價標(biāo)準(zhǔn)與權(quán)重5.1評價標(biāo)準(zhǔn)5.2權(quán)重分配6.評價流程與時間安排6.1評價流程6.2時間安排7.評價結(jié)果運用7.1結(jié)果運用原則7.2結(jié)果運用方式8.評價結(jié)果公示與反饋8.1公示方式8.2反饋渠道9.合同雙方權(quán)利與義務(wù)9.1合同雙方權(quán)利9.2合同雙方義務(wù)10.違約責(zé)任10.1違約情形10.2違約責(zé)任承擔(dān)11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機構(gòu)12.合同生效與終止12.1合同生效條件12.2合同終止條件13.合同附件13.1附件一：評價方案13.2附件二：評價標(biāo)準(zhǔn)14.其他約定14.1本合同未盡事宜14.2本合同解釋權(quán)歸甲方所有第一部分：合同如下：1.合同雙方基本信息1.1合同雙方名稱甲方：臨沂市區(qū)教育局乙方：臨沂市中學(xué)1.2合同雙方法定代表人甲方法定代表人：乙方法定代表人：1.3合同雙方聯(lián)系方式2.合同背景及目的2.1教育教學(xué)評價背景根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《山東省教師教育教學(xué)評價實施辦法》，為提高教師教育教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，特制定本合同。2.2教育教學(xué)評價目的通過教育教學(xué)評價，全面了解教師教育教學(xué)工作情況，客觀公正地評價教師教育教學(xué)水平，激發(fā)教師工作積極性，推動教育教學(xué)改革。3.評價對象及范圍3.1評價對象臨沂市中學(xué)全體教師。3.2評價范圍包括教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)效果、師德師風(fēng)等方面。4.評價內(nèi)容與方法4.1評價內(nèi)容（1）教學(xué)態(tài)度：包括備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等環(huán)節(jié)。（2）教學(xué)能力：包括教學(xué)設(shè)計、課堂組織、教學(xué)方法、教學(xué)評價等能力。（3）教學(xué)效果：包括學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)生滿意度、同行評價等。（4）師德師風(fēng)：包括教師職業(yè)道德、職業(yè)操守、關(guān)愛學(xué)生等方面。4.2評價方法（1）自我評價：教師根據(jù)評價內(nèi)容進行自我評價。（2）同行評價：由同行教師對被評價教師進行評價。（3）學(xué)生評價：由學(xué)生對教師的教學(xué)進行評價。（4）領(lǐng)導(dǎo)評價：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師進行評價。5.評價標(biāo)準(zhǔn)與權(quán)重5.1評價標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)評價內(nèi)容，制定相應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)。5.2權(quán)重分配（1）教學(xué)態(tài)度：20%（2）教學(xué)能力：40%（3）教學(xué)效果：30%（4）師德師風(fēng)：10%6.評價流程與時間安排6.1評價流程（1）教師進行自我評價，填寫《教師教育教學(xué)評價表》。（2）同行教師、學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)對教師進行評價。（3）學(xué)校組織評價小組對評價結(jié)果進行匯總和分析。（4）將評價結(jié)果反饋給教師，并進行公示。6.2時間安排（1）2025年3月：教師進行自我評價。（2）2025年4月：同行評價、學(xué)生評價和領(lǐng)導(dǎo)評價。（3）2025年5月：評價結(jié)果匯總和分析。（4）2025年6月：評價結(jié)果反饋和公示。8.評價結(jié)果運用8.1結(jié)果運用原則（1）客觀公正原則：評價結(jié)果應(yīng)以事實為依據(jù)，公平公正地進行。（2）激勵發(fā)展原則：評價結(jié)果應(yīng)旨在激發(fā)教師工作積極性，促進教師專業(yè)發(fā)展。（3）持續(xù)改進原則：評價結(jié)果應(yīng)引導(dǎo)教師不斷改進教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。8.2結(jié)果運用方式（1）教師個人發(fā)展：評價結(jié)果作為教師個人發(fā)展規(guī)劃的重要依據(jù)，用于指導(dǎo)教師的專業(yè)成長。（2）學(xué)校工作改進：評價結(jié)果用于分析學(xué)校教育教學(xué)工作的薄弱環(huán)節(jié)，提出改進措施。9.合同雙方權(quán)利與義務(wù)9.1合同雙方權(quán)利（1）甲方有權(quán)要求乙方按照合同約定進行教育教學(xué)評價。（2）乙方有權(quán)要求甲方提供必要的評價信息和資源。9.2合同雙方義務(wù)（1）甲方義務(wù)：提供評價所需的信息和資源，保障評價的順利進行；對評價結(jié)果進行保密。（2）乙方義務(wù)：配合甲方進行教育教學(xué)評價；如實提供評價所需的信息；對評價結(jié)果予以尊重。10.違約責(zé)任10.1違約情形（1）甲方未按照合同約定提供評價所需信息和資源。（2）乙方未按照合同約定進行教育教學(xué)評價。（3）任何一方違反合同約定的保密義務(wù)。10.2違約責(zé)任承擔(dān)（1）甲方違約，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，包括但不限于支付違約金。（2）乙方違約，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，包括但不限于支付違約金。（3）任何一方違反保密義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。11.爭議解決11.1爭議解決方式（1）協(xié)商解決：雙方應(yīng)友好協(xié)商解決合同履行過程中發(fā)生的爭議。（2）仲裁解決：協(xié)商不成時，任何一方均可向臨沂市仲裁委員會申請仲裁。11.2爭議解決機構(gòu)臨沂市仲裁委員會。12.合同生效與終止12.1合同生效條件本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。12.2合同終止條件（1）合同約定的評價工作完成。（2）合同約定的其他終止條件。13.合同附件13.1附件一：評價方案13.2附件二：評價標(biāo)準(zhǔn)14.其他約定14.1本合同未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。14.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。14.3本合同自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為一年。14.4本合同未盡事宜，按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方概念在本合同中，第三方指非甲乙雙方的獨立第三方機構(gòu)或個人，包括但不限于中介機構(gòu)、評估機構(gòu)、咨詢服務(wù)機構(gòu)等，其介入旨在提供專業(yè)服務(wù)，協(xié)助合同履行。15.2第三方職責(zé)15.2.1評估機構(gòu)（1）負(fù)責(zé)制定詳細(xì)的評價方案和標(biāo)準(zhǔn)。（2）組織實施教育教學(xué)評價活動。（3）收集、整理和匯總評價數(shù)據(jù)。（4）出具評價報告，對評價結(jié)果進行分析和解釋。15.2.2中介機構(gòu)（1）協(xié)助甲乙雙方溝通，確保合同條款的準(zhǔn)確理解和執(zhí)行。（2）提供合同履行過程中的咨詢服務(wù)。（3）在必要時協(xié)調(diào)解決合同履行過程中的爭議。15.2.3咨詢服務(wù)機構(gòu)（1）為甲乙雙方提供專業(yè)咨詢，包括但不限于政策解讀、評價方法指導(dǎo)等。（2）協(xié)助甲乙雙方制定和實施改進措施。15.3第三方權(quán)利（1）根據(jù)合同約定收取合理的服務(wù)費用。（2）在合同履行過程中，有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的信息和資源。（3）在合同履行過程中，有權(quán)提出合理化建議。15.4第三方義務(wù)（1）嚴(yán)格遵守合同約定，確保評價活動的公正性和客觀性。（2）對甲乙雙方提供的信息和資源保密。（3）按時完成合同約定的服務(wù)內(nèi)容。16.第三方介入的程序16.1第三方介入的申請甲乙雙方協(xié)商一致后，可向第三方發(fā)出介入申請，并明確介入的具體事項和預(yù)期目標(biāo)。16.2第三方介入的批準(zhǔn)第三方在收到介入申請后，應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)給予答復(fù)，并明確是否接受介入。16.3第三方介入的實施第三方接受介入后，應(yīng)按照合同約定和甲乙雙方的要求，開展相關(guān)工作。17.第三方責(zé)任限額17.1責(zé)任范圍第三方的責(zé)任限于其提供的服務(wù)范圍，不包括因甲乙雙方違約或不可抗力因素造成的損失。17.2責(zé)任限額（1）第三方因自身原因造成甲乙雙方損失的，賠償金額不超過其收取服務(wù)費用的總額。（2）第三方在履行合同過程中，因故意或重大過失造成甲乙雙方損失的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。18.第三方與其他各方的劃分說明18.1責(zé)任劃分（1）甲乙雙方對自身的違約行為承擔(dān)責(zé)任。（2）第三方對自身提供的服務(wù)承擔(dān)責(zé)任。（3）因不可抗力因素造成的損失，由各方根據(jù)實際情況分擔(dān)。18.2義務(wù)劃分（1）甲乙雙方有義務(wù)為第三方提供必要的協(xié)助和配合。（2）第三方有義務(wù)按照合同約定提供專業(yè)服務(wù)。（3）各方有義務(wù)共同維護合同的履行。18.3信息共享甲乙雙方和第三方在合同履行過程中，應(yīng)共享必要的信息，確保合同的有效執(zhí)行。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.附件一：評價方案詳細(xì)要求和說明：評價方案應(yīng)包括評價目的、評價對象、評價內(nèi)容、評價方法、評價標(biāo)準(zhǔn)、評價流程等。方案應(yīng)確保評價的公正性、客觀性和科學(xué)性。方案應(yīng)得到甲乙雙方的認(rèn)可。2.附件二：評價標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)要求和說明：評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具體、明確，便于操作和執(zhí)行。標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)涵蓋教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)效果、師德師風(fēng)等方面。標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有一定的靈活性，以適應(yīng)不同教師的特點。3.附件三：教師教育教學(xué)評價表詳細(xì)要求和說明：評價表應(yīng)設(shè)計合理，便于教師填寫和評價人員評分。評價表應(yīng)包含自我評價、同行評價、學(xué)生評價、領(lǐng)導(dǎo)評價等模塊。評價表應(yīng)具有統(tǒng)一的格式和內(nèi)容。4.附件四：評價結(jié)果公示表詳細(xì)要求和說明：公示表應(yīng)清晰列出評價結(jié)果，包括得分和評價等級。公示表應(yīng)確保所有相關(guān)方的知情權(quán)。公示表應(yīng)保密處理，防止信息泄露。5.附件五：教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃詳細(xì)要求和說明：發(fā)展規(guī)劃應(yīng)根據(jù)評價結(jié)果制定，明確教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和路徑。規(guī)劃應(yīng)包含具體的學(xué)習(xí)計劃、提升措施和預(yù)期成果。規(guī)劃應(yīng)定期更新，以反映教師的專業(yè)成長。說明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.違約行為甲乙雙方未按合同約定提供信息和資源。第三方未按合同約定提供專業(yè)服務(wù)。甲乙雙方或第三方違反保密義務(wù)，泄露合同內(nèi)容。2.責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)甲乙雙方或第三方未按合同約定提供信息和資源，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，包括但不限于支付違約金。第三方未按合同約定提供專業(yè)服務(wù)，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，包括但不限于賠償甲乙雙方因此遭受的損失。違反保密義務(wù)的，應(yīng)根據(jù)泄露信息的嚴(yán)重程度，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3.示例說明甲方未在約定的時間內(nèi)提供評價所需的教學(xué)資料，導(dǎo)致評價工作延期。甲方應(yīng)支付違約金，并承擔(dān)因延期造成的額外損失。乙方未按評價標(biāo)準(zhǔn)進行評價，導(dǎo)致評價結(jié)果不準(zhǔn)確。乙方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，并重新進行評價。第三方在提供服務(wù)過程中，泄露了甲乙雙方的商業(yè)秘密。第三方應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任，并賠償甲乙雙方因此遭受的損失。全文完。臨沂市2025年度教師教育教學(xué)評價合同3本合同目錄一覽1.合同基本信息1.1合同編號1.2合同簽訂日期1.3合同雙方名稱1.4合同簽訂地點2.教師基本信息2.1教師姓名2.2教師性別2.3教師出生年月2.4教師學(xué)歷2.5教師職稱2.6教師任教科目2.7教師任教年級3.教育教學(xué)評價目標(biāo)3.1教學(xué)目標(biāo)3.2學(xué)生發(fā)展目標(biāo)3.3教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)4.教育教學(xué)評價內(nèi)容4.1教學(xué)內(nèi)容4.2教學(xué)方法4.3教學(xué)效果4.4教師職業(yè)道德4.5教師教學(xué)態(tài)度4.6教師教學(xué)能力5.教育教學(xué)評價方法5.1評價方式5.2評價主體5.3評價工具5.4評價程序6.教育教學(xué)評價結(jié)果運用6.1結(jié)果反饋6.2結(jié)果公示6.3結(jié)果應(yīng)用7.教師權(quán)益保障7.1教師參與權(quán)7.2教師知情權(quán)7.3教師申訴權(quán)8.教育教學(xué)評價工作組織8.1組織機構(gòu)8.2職責(zé)分工8.3工作流程9.教育教學(xué)評價工作經(jīng)費9.1經(jīng)費來源9.2經(jīng)費使用9.3經(jīng)費監(jiān)督10.教育教學(xué)評價工作監(jiān)督10.1監(jiān)督主體10.2監(jiān)督內(nèi)容10.3監(jiān)督方式11.教育教學(xué)評價工作責(zé)任11.1教師責(zé)任11.2學(xué)校責(zé)任11.3主管部門責(zé)任12.教育教學(xué)評價工作爭議解決12.1爭議解決方式12.2爭議解決程序12.3爭議解決機構(gòu)13.教育教學(xué)評價工作終止13.1終止條件13.2終止程序13.3終止后果14.其他約定事項14.1合同生效條件14.2合同解除條件14.3合同變更條件14.4合同解除程序14.5合同解除后果第一部分：合同如下：1.合同基本信息1.1合同編號：2025LYJS011.2合同簽訂日期：2025年1月1日1.3合同雙方名稱1.3.1甲方：臨沂市教育行政部門1.3.2乙方：臨沂市學(xué)校1.4合同簽訂地點：臨沂市學(xué)校會議室2.教師基本信息2.1教師姓名：2.2教師性別：男2.3教師出生年月：1980年5月15日2.4教師學(xué)歷：本科2.5教師職稱：中學(xué)二級教師2.6教師任教科目：語文2.7教師任教年級：八年級3.教育教學(xué)評價目標(biāo)3.1教學(xué)目標(biāo)3.1.1知識與技能目標(biāo)：學(xué)生能夠掌握基本的語文知識，提高閱讀、寫作、口語表達等能力。3.1.2過程與方法目標(biāo)：通過多種教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。3.1.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)。3.2學(xué)生發(fā)展目標(biāo)3.2.1全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。3.2.2培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。3.2.3促進學(xué)生身心健康發(fā)展。3.3教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)3.3.1提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。3.3.2培養(yǎng)教師的教育科研能力。3.3.3促進教師的專業(yè)成長。4.教育教學(xué)評價內(nèi)容4.1教學(xué)內(nèi)容：按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)計劃，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。4.2教學(xué)方法：采用啟發(fā)式、探究式、討論式等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.4教師職業(yè)道德：遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛學(xué)生，尊重家長。4.5教師教學(xué)態(tài)度：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，關(guān)心學(xué)生，積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動。4.6教師教學(xué)能力：具備較強的教學(xué)設(shè)計、課堂管理、教學(xué)評價等能力。5.教育教學(xué)評價方法5.1評價方式：采用過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式。5.2評價主體：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、同行教師、學(xué)生代表共同參與評價。5.3評價工具：采用觀察、訪談、問卷調(diào)查、學(xué)生作品分析等方法。5.4評價程序：評價前制定評價方案，評價中實施評價，評價后進行結(jié)果分析和反饋。6.教育教學(xué)評價結(jié)果運用6.1結(jié)果反饋：對教師評價結(jié)果進行及時反饋，幫助教師改進教學(xué)工作。6.2結(jié)果公示：將教師評價結(jié)果在學(xué)校公示欄進行公示，接受家長和社會監(jiān)督。6.3結(jié)果應(yīng)用：將評價結(jié)果作為教師考核、職稱評定、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。8.教育教學(xué)評價工作組織8.1組織機構(gòu)8.1.1成立由學(xué)校校長任組長，分管教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教研組長、教師代表組成的評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組。8.1.2設(shè)立評價工作辦公室，負(fù)責(zé)具體組織實施評價工作。8.1.3明確評價工作辦公室成員職責(zé)，包括評價方案制定、評價過程監(jiān)督、評價結(jié)果分析等。8.2職責(zé)分工8.2.1評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)評價工作的總體規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。8.2.2教務(wù)主任負(fù)責(zé)評價工作的具體實施，包括評價方案的實施、評價資料的收集和整理等。8.2.3教研組長負(fù)責(zé)對本教研組教師的評價工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)。8.2.4教師代表負(fù)責(zé)參與評價工作，并對評價過程和結(jié)果提出意見和建議。8.3工作流程8.3.1制定評價方案，明確評價內(nèi)容、方法、標(biāo)準(zhǔn)等。8.3.2組織教師進行自我評價，提交教學(xué)日志、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思等材料。8.3.3進行同行評價，收集同行教師對被評價教師的教學(xué)意見和建議。8.3.4開展學(xué)生評價，收集學(xué)生對教師的教學(xué)滿意度和學(xué)習(xí)效果的評價。8.3.5整合評價信息，形成評價報告。9.教育教學(xué)評價工作經(jīng)費9.1經(jīng)費來源9.1.1學(xué)校年度預(yù)算中安排專門的教育教學(xué)評價工作經(jīng)費。9.1.2鼓勵教師通過開展教學(xué)研究、課程開發(fā)等方式爭取外部經(jīng)費支持。9.2經(jīng)費使用9.2.1用于評價工具的購買、評價活動的組織、評價人員的培訓(xùn)等。9.2.2嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，確保經(jīng)費使用的規(guī)范性和透明度。9.2.3定期對經(jīng)費使用情況進行審計，確保資金合理使用。9.3經(jīng)費監(jiān)督9.3.1學(xué)校設(shè)立經(jīng)費監(jiān)督小組，對評價工作經(jīng)費的使用情況進行監(jiān)督。9.3.2教師代表參與經(jīng)費使用監(jiān)督，確保評價工作的公正性。10.教育教學(xué)評價工作監(jiān)督10.1監(jiān)督主體10.1.1學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)對評價工作的全面監(jiān)督。10.1.2教師代表、家長代表等參與評價工作的監(jiān)督。10.2監(jiān)督內(nèi)容10.2.1評價過程的規(guī)范性。10.2.2評價結(jié)果的客觀性、公正性。10.2.3評價工作經(jīng)費的使用情況。10.3監(jiān)督方式10.3.1定期開展評價工作檢查。10.3.2接受教師、家長和社會的監(jiān)督舉報。10.3.3對監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正。11.教育教學(xué)評價工作責(zé)任11.1教師責(zé)任11.1.1認(rèn)真對待教育教學(xué)評價工作，積極參與評價過程。11.1.2主動改進教學(xué)工作，提高教學(xué)水平。11.2學(xué)校責(zé)任11.2.1提供評價工作所需的條件和支持。11.2.2保證評價工作的公正、公平、公開。11.3主管部門責(zé)任11.3.1對學(xué)校教育教學(xué)評價工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督。11.3.2定期對教育教學(xué)評價工作進行評估，確保評價工作質(zhì)量。12.教育教學(xué)評價工作爭議解決12.1爭議解決方式12.1.1內(nèi)部調(diào)解：由學(xué)校評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行調(diào)解。12.1.2行政申訴：教師可向?qū)W?；蛏霞壗逃姓块T提出申訴。12.2爭議解決程序12.2.1提出爭議的教師在規(guī)定時間內(nèi)提交書面申訴材料。12.2.2爭議解決機構(gòu)在接到申訴后，及時進行調(diào)查處理。12.2.3爭議解決結(jié)果應(yīng)以書面形式通知爭議雙方。12.3爭議解決機構(gòu)12.3.1學(xué)校評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組。12.3.2學(xué)?；蛏霞壗逃姓块T。13.教育教學(xué)評價工作終止13.1終止條件13.1.1評價工作完成，達到預(yù)期目標(biāo)。13.1.2出現(xiàn)不可抗力因素，導(dǎo)致評價工作無法繼續(xù)進行。13.2終止程序