2025年滬教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、當(dāng)代社會幾乎離不開化石燃料，關(guān)于人類使用化石燃料的“利”與“弊”，下列說法正確的是（）A.只有“利”而無“弊”，因為人類的生活和生產(chǎn)根本就離不開化石燃料，也離不開以化石燃料為原料生產(chǎn)的塑料、橡膠、纖維、藥物、化肥、農(nóng)藥等B.只有“弊”而無“利”，因為化石燃料的燃燒產(chǎn)生許多有害物質(zhì)，導(dǎo)致氣候變暖，酸雨、空氣中可吸入顆粒物含量急劇上升C.“弊”大于“利”，雖然化石燃料為人類提供了能源和物質(zhì)，但使用化石燃料帶來了嚴重的環(huán)境問題D.“利”大于“弊”，雖然使用化石燃料帶來了一定的環(huán)境問題，但化石燃料是當(dāng)今社會重要的能源和物質(zhì)資源，只要合理利用，就可以趨利避害2、納米管被譽為21世紀(jì)最有前途的新型材料。納米管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個納米（1納米=10-9米）的空心管。下列說法錯誤的是A.納米管是一種新型有機化合物B.納米管在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.納米管如完全燃燒，則生成物為二氧化碳D.納米管管道多，表面積大，吸附能力強3、表示節(jié)約用水的標(biāo)志的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.4、下列日常生活里常見的水中，屬于純凈物的是rm{({??})}A.河水B.蒸餾水C.礦泉水D.自來水5、下列實驗操作與所選擇的儀器正確的是（）A.熄滅酒精燈--用嘴吹兩次B.取用碳酸鈉粉末--鑷子C.吸取少量的液體試劑--膠頭滴管D.少量液體間的反應(yīng)--量筒評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、小明設(shè)計的實驗室收集氧氣的方法中正確的是（）

A.排水法；集氣瓶充滿水，倒立于水槽中，導(dǎo)管口伸入集氣瓶口內(nèi)即可。

B.排氣法；瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶底部，瓶口蓋上玻璃片。

C.排水法；瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片。

D.排氣法；瓶口向下，導(dǎo)管口在集氣瓶底部。

7、水是人類必不可少的寶貴資源．下列有關(guān)水的說法錯誤的是（）

A.淡水是取之不盡；用之不竭的。

B.生活用水的任意排放會造成水源污染。

C.長期飲用蒸餾水對人體健康有益。

D.自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價為+2價。

8、鋰電池具有質(zhì)量輕、電量大等優(yōu)點．鋰電池內(nèi)的某個反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中；正確的是（）

A.反應(yīng)中MnO2是催化劑。

B.反應(yīng)前后Mn元素的化合價發(fā)生了改變。

C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)。

D.生成物L(fēng)iMnO2為氧化物。

9、將露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品；溶于水配成溶液，向其中滴加過量的稀鹽酸．下列示意圖能正確反映其中變化的是。

（）

A.

B.

C.

D.

10、科學(xué)家最近制造出了原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為112的新原子；其相對原子質(zhì)量為277，這是迄今已知元素中最重的原子，關(guān)于該新原子的下列敘述正確的是（）

A.其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是ll2

B.其原子核內(nèi)中子數(shù)為l65；核外電子數(shù)為112

C.其原子是碳12質(zhì)量的277倍。

D.其原子質(zhì)量與碳12質(zhì)量之比為277：12

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)11、以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置；請回答：

（1）某同學(xué)用____裝置制取并用____收集一瓶氧氣，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為____，采用排水集氣法收集氧氣不純原因可能是____．

（2）若要制取二氧化碳，在C裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入____（填寫試劑名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．用____裝置收集該氣體．

（3）在加熱的條件下，用固體堿石灰和無水醋酸鈉制取甲烷氣體，甲烷是不易溶于水、密度比空氣小的無色無味的氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____；收集裝置是____．12、根據(jù)以下實驗室常用儀器填空：

（1）寫出指定儀器的名稱：C____，F(xiàn)____，H____．

（2）稱取23.5g食鹽用到的上面儀器有____（填字母代號）13、正確的操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的_______________；（2）點燃可燃性氣體時，都要先______________________，再點燃；（3）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先________________________；（4）用量筒量取液體度數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是___________（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”，下同）。如果采取_______位置關(guān)系，則量取的液體體積大于實際值。（5）實驗室中制取氧氣并用排水法收集，實驗結(jié)束時，要先，然后____。14、規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提；請回答：

（1）膠頭滴管用過后應(yīng)______；再去吸取其他藥品．

（2）實驗室加熱燒杯里的液體時，燒杯底部應(yīng)墊放______．

（3）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端______；然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入．

（4）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是______．15、用元素符號或化學(xué)式填空：

rm{壟脵}氬氣______；

rm{壟脷4}個二氧化硫分子______；

rm{壟脹}氮氣______；

rm{壟脺7}個銀原子______；

rm{壟脻3}個硫酸根離子______；

rm{壟脼}氧化鐵中鐵為rm{+3}價______．16、化學(xué)與生活密切相關(guān)，將以下物質(zhì)的序號填在相應(yīng)的空格內(nèi)：rm{a.}石墨rm{b.}氧氣rm{c.}二氧化硫rm{d.}稀鹽酸rm{壟脵}用作金屬表面除銹的是__________；rm{壟脷}用于制作潤滑劑的是__________；rm{壟脹}用于焊接和切割金屬的是__________；rm{壟脺}會導(dǎo)致空氣污染的是__________；17、物質(zhì)對人類都有有利的一面和有害的一面．例如提到二氧化碳；大家首先想到的可能是“溫室效應(yīng)”，使人窒息等有害的一面．其實二氧化碳也能造福人類，如在蔬菜大棚內(nèi)定量施放二氧化碳，可提高蔬菜產(chǎn)量．

請你另舉兩例；說明二氧化碳對人類有利的一面．

（1）____；（2）____．18、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（注明反應(yīng)條件）

（1）二氧化碳與水參與綠色植物的光合作用，合成葡萄糖，同時生成氧氣____

（2）用方程式表示二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊試液變色的原因____

（3）配平：□FeS2+□O2--□Fe2O3+□SO2↑____

（4）劇烈運動后血液中產(chǎn)生較多的乳酸（C3H6O3）使人肌肉酸痛，經(jīng)過一段時間的放松，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)，生成二氧化碳和水，此反應(yīng)的化學(xué)方程式____．評卷人得分四、探究題(共1題，共4分)19、質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律；具體表述為：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

（1）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如上三個實驗裝置（天平略）來驗證質(zhì)量守恒律。其中B；C裝置均不能用來驗證質(zhì)量守恒定律。否定B裝置的理由是：______。C裝置存在一處明顯的缺陷是______。

（2）小明將C裝置進行改進；如圖D所示。待完全反應(yīng)后，將裝置D置于天平上稱量，所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。則造成上述實驗誤差的原因是______。

A．該反應(yīng)前后原子的種類；數(shù)目變少。

B．該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量。

C．空氣的浮力作用干擾了實驗結(jié)果。

D．生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律。

（3）圖A實驗中錐形瓶底部放細沙的目的是______；

（4）由上述實驗可知；在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是______（填數(shù)字序號）。

①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類。

（5）環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：I2O5+5CO=I2+5X根據(jù)生成X的多少；可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式是______。

（6）運用質(zhì)量守恒定律解釋蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕的原因是______。評卷人得分五、計算題(共3題，共21分)20、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．下圖是元素周期表中氯元素的示意圖；據(jù)圖你從中獲得的信息有（三點即可）：

（1）______；

（2）______；

（3）______．

21、如圖是實驗室常見的儀器；將下列某些儀器進行組裝，在實驗室里可以用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，請回答下列問題：

（1）用如圖所給儀器可以組裝出二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置．請你組裝二氧化碳的發(fā)生裝置；寫出所選擇的儀器編號______．

（2）氣體的發(fā)生裝置要檢驗裝置的氣密性；請你簡述檢驗此裝置氣密性的方法．

22、質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)中的重要規(guī)律；我能運用此規(guī)律解答下列問題：

（1）化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是______（填字母序號）

A．①④⑥B．①③⑤⑥C．①②⑥D(zhuǎn)．②③⑤

①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。

（2）某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+3O2=2CO2+3H2O（反應(yīng)條件已略去），則X的化學(xué)式為______

（3）在催化劑并加熱的條件下；A與B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示：

①下列說法正確的是______（填序號）．

a；該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。

b；4種物質(zhì)中只有D屬于氧化物。

c；反應(yīng)前后；氮元素化合價升高。

d；化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分；而原子不能。

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

（4）鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂（只考慮氧氣參加反應(yīng)，下同），若固體質(zhì)量變化用圖1表示，則m2與m1的差表示______的質(zhì)量．

（5）實驗過程中，鎂條點燃后實驗現(xiàn)象如圖2所示，鎂條完全燃燒后，稱量得知石棉網(wǎng)上留下固體質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條還輕，其原因可能是______．

評卷人得分六、簡答題(共4題，共16分)23、將一冰塊用細線拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持懸置狀態(tài)rm{(}如圖rm{)}在冰塊浸入的過程中，臺秤的讀數(shù)將______rm{(}選填“增大”、“減小”或“不變”rm{)}在冰塊熔化過程中，容器內(nèi)液面將______rm{(}選填“上升”、“下降”或“不變”rm{)}臺秤的讀數(shù)將______rm{(}選填“增大”、“減小”或“不變”rm{).(}已知：冰的密度為rm{0.9隆脕10^{3}}rm{kg/m^{3}}酒精的密度為rm{0.8隆脕10^{3}kg/m^{3}}整個過程中無液體溢出rm{.)}24、指出下列實驗操作造成的危害。rm{(1)}傾倒試劑瓶里的藥液時，標(biāo)簽沒有朝向手心_________________________；rm{(2)}實驗剩余的藥品放回原瓶_________________________________________；rm{(3)}向燃著的酒精燈里添加酒精_______________________________________；rm{(4)}加熱液體時，試管口朝著有人的方向_______________________________；rm{(5)}把容器放在桌子上使勁塞塞子_____________________________________；rm{(6)}滴管取用試劑后平放或倒置_______________________________________。25、根據(jù)所學(xué)知識；完成下列問題：

rm{(1)}化學(xué)可以指導(dǎo)我們更好地認識；改造和______物質(zhì)．

rm{(2)}化學(xué)變化是改造物質(zhì)世界的重要途徑rm{.}我們利用石油煉制的汽油燃燒來開動汽車，也可以利用石油合成塑料、化學(xué)纖維等物質(zhì)，前者是利用化學(xué)反應(yīng)得到______；后者是利用化學(xué)反應(yīng)得到______rm{.}由此可見；通過化學(xué)變化可以實現(xiàn)______與______的相互轉(zhuǎn)化．

rm{(3)}化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用rm{.}例如：利用化學(xué)科學(xué)達到綜合利用自然資源和保護環(huán)境目的，以使人類生活更美好rm{.}”除此之外，請利用已有化學(xué)知識再舉一個例子：______．26、化學(xué)實驗室有含Hg2+，F(xiàn)e2+、Cu2+等金屬離子的廢液．甲；乙二位同學(xué)設(shè)計從廢液中回收金屬汞和銅的方案如圖：

試回答：

（1）上述二個方案中能達到回收目的是哪個方案？在該方案操作的第①步得到的濾渣中含有______金屬；操作的第③步可分離______

（2）汞蒸氣有毒；回收汞時，為防止汞蒸氣擴散污染環(huán)境，該步操作應(yīng)在______（選擇下列有關(guān)序號填寫）中進行．

A；冷而干的燒杯B、瓶口塞有直玻璃管的錐形瓶。

C、管口塞有導(dǎo)管的大試管，且導(dǎo)管一端插入水槽中（水封）D、密閉的并有冷卻功能的儀器裝置．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】解：人類的生活和生產(chǎn)根本就離不開化石燃料；也離不開以化石燃料為原料生產(chǎn)的塑料；橡膠、纖維、藥物、化肥、農(nóng)藥等，由于我們現(xiàn)在開發(fā)的新能源還沒有被廣泛應(yīng)用，且發(fā)電和汽車燃油、取暖等還需要大量的化石燃料，所以現(xiàn)在必須使用化石燃料，化石燃料燃燒雖然帶來了很多污染，我們必須盡量減少這種污染，想法減少使用化石燃料，開發(fā)新能源．雖然使用化石燃料帶來了一定的環(huán)境問題，但化石燃料是當(dāng)今社會重要的能源和物質(zhì)資源，只要合理利用，就可以趨利避害．

故選D．

【分析】化石燃料對人類作出了很大的貢獻，但也有負面作用空氣污染也是很嚴重的．2、A【分析】【解答】碳納米管是一種奇異分子；它是使用一種特殊的化學(xué)氣相方法，使碳原子形成長鏈來生長出的超細管子，碳納米管作為一維納米材料，重量輕，六邊形結(jié)構(gòu)連接完美，具有許多異常的力學(xué)；電學(xué)和化學(xué)性能．近些年隨著碳納米管及納米材料研究的深入其廣闊的應(yīng)用前景也不斷地展現(xiàn)出來．

A；碳納米管是由碳元素組成的碳的單質(zhì)．不是有機物；故A說法錯誤；

B；碳完全燃燒生成二氧化碳；故B說法正確；

C；納米碳管在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；故C說法正確；

D納米碳管材料管道多；表面積大，吸附能力強，說法正確；

故選A。

【分析】要解本題需掌握：納米材料的應(yīng)用，以及碳納米管的特點．納米碳管只有碳原子構(gòu)成，是單質(zhì)．本題主要考查學(xué)生對：碳納米管的組成和特點的了解和掌握，是一道新型題．3、B【分析】解：rm{A}圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志；故選項錯誤．

B；圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水的標(biāo)志；故選項正確．

C；圖中所示標(biāo)志是禁止行人通行標(biāo)志；故選項錯誤．

D；圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志；故選項錯誤．

故選：rm{B}．

根據(jù)圖中常見標(biāo)志的含義及題目的要求進行分析判斷即可．

本題難度不大，了解各個常見標(biāo)志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}4、B【分析】略【解析】rm{B}5、C【分析】解：A．熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅；且連蓋兩次，不可用嘴吹滅，故錯誤；

B．取用碳酸鈉粉末要用藥匙；故錯誤；

C．膠頭滴管可用于吸取少量的液體試劑；故正確；

D．量筒只能用來量取一定體積的液體；不能用作反應(yīng)容器，故錯誤。

故選：C。

根據(jù)儀器的用途；使用過程中的注意事項來分析解答。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘馕觥緾二、多選題(共5題，共10分)6、AB【分析】

A；氧氣不易溶于水；可以用排水法收集，用排水法收集時，集氣瓶充滿水，倒立于水槽中，導(dǎo)管口伸入集氣瓶口內(nèi)即可．正確；

B；氧氣的密度比空氣大；可以用向上排空氣法收集，用向上排空氣法收集時，瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶底部，瓶口蓋上玻璃片．正確；

C；用排水法收集時；瓶口不能向上．錯誤；

D；用向上排空氣法收集時；瓶口不能向下．錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】氧氣是一種無色；無味的氣體；不易溶于水，密度比空氣大．

7、ACD【分析】

A；水在自然界中不斷循環(huán)；但是淡水資源非常缺乏，故A錯誤；

B；生活用水的任意排放會造成水源污染；故B正確；

C；蒸餾水中缺少人體所必需的營養(yǎng)物質(zhì)；長期飲用蒸餾水對人體健康沒有益，故C錯誤；

D、ClO2中氧元素的化合價為-2價可以氯元素的化合價為+4價；故D錯誤．

故選：ACD．

【解析】【答案】A；水在自然界中不斷循環(huán)；但是淡水資源非常缺乏；

B；生活用水的任意排放會造成水源污染；

C；蒸餾水中缺少人體所必需的營養(yǎng)物質(zhì)；

D、ClO2中氧元素的化合價為-2價可以氯元素的化合價為+4價．

8、BC【分析】

A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．而題中的電池的反應(yīng)中MnO2最終參與了反應(yīng)；所以不是催化劑，故選項錯誤．

B、在二氧化錳中錳顯+4價，在LiMnO2中錳為+3價；所以正確．

C；化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；該反應(yīng)符合化合反應(yīng)的定義和特點，屬于化合反應(yīng)，所以正確．

D、在氧化物中只含有兩種元素，LiMnO2中有三種元素；應(yīng)是含氧化合物，但不是氧化物，所以錯誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量不變的原則來判斷．

B；根據(jù)根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0計算反應(yīng)前后錳元素的化合價；然后判斷．

C；根據(jù)化合反應(yīng)的定義判斷．

D；根據(jù)氧化物的概念判斷．

9、CD【分析】

A；氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液都呈堿性；隨著與稀鹽酸的反應(yīng)溶液的pH逐漸減小，恰好完全反應(yīng)時溶液為氯化鈉溶液，呈中性，鹽酸過量時溶液呈酸性；圖所表示的溶液pH變化逐漸變大至呈堿性與實驗事實相反；故A不正確；

B；稀加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)時；溶液質(zhì)量增加與稀加稀鹽酸的量相等；而與碳酸鈉反應(yīng)時由于放出氣體，溶液增加量小于所滴加的稀鹽酸的量；圖所示的溶液增加的曲線沒有完全反映出這一增加量的不同；故B不正確；

C；開始滴加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)不產(chǎn)生氣體；至氫氧化鈉安全反應(yīng)后，鹽酸開始與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳氣體；圖示的放出二氧化碳的過程與反應(yīng)事實相符；故C正確；

D；氫氧化鈉和碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)都生成氯化鈉；所以，隨稀鹽酸的滴加生成氯化鈉的質(zhì)量持續(xù)增加，至恰好完全反應(yīng)后氯化鈉的質(zhì)量不再變化；圖示過程與反應(yīng)事實相符，故D正確；

故選CD．

【解析】【答案】露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品即為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物；向其混合溶液中滴加的稀鹽酸會先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，待氫氧化鈉完全反應(yīng)后稀鹽酸繼續(xù)與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳．

10、BD【分析】

A；根據(jù)在原子中；相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，因此該元素原子的中子數(shù)為：277-112=165；故A錯誤；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可知該元素原子的電子數(shù)為112；結(jié)合A選項，故B正確；

C、D選項可通過相對原子質(zhì)量的計算進行分析，即：227=可判斷C錯誤；D正確；

故選B；D

【解析】【答案】根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，進行解答．

三、填空題(共8題，共16分)11、略

【分析】

（1）氧氣的制取既可以用加熱固體的方法，即選擇A裝置（但是A裝置沒有棉花團，所以此處不能用高錳酸鉀來制取氧氣），不用B裝置是因為加熱固體藥品時試管口應(yīng)下傾，防止冷凝水倒流引起試管炸裂，所以A裝置是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，方程式是2KCl032KCl+3O2↑；也可以用過氧化氫來制取氧氣；該反應(yīng)不需加熱，可用C裝置，另外收集氧氣既可以用排水法也可以用向上排空氣法因為氧氣不易溶于水；密度比空氣大；排水法收集氣體不純，可能是集氣瓶未完全裝滿水，或者是裝滿水后一加熱或者一有氣泡就收集；

（2）實驗室制取二氧化碳是利用石灰石與稀鹽酸來制取，長頸漏斗是用來添加液體藥品，故a中放的是稀鹽酸，反應(yīng)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；由于二氧化碳能夠溶解于水；且密度比空氣大，所以應(yīng)該選用向上排空氣法收集，即選E；

（3）用固體堿石灰和無水醋酸鈉制取甲烷氣體；屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，甲烷不易溶于水；密度比空氣小，所以可用排水法或向下排空氣法收集；

故答案為：

（1）A或C；E或F；2KCl032KCl+3O2↑或2H2O22H2O+O2↑；剛有氣泡產(chǎn)生就立即收集；裝水的集氣瓶中留有氣泡或集氣瓶未裝滿水便蓋玻璃片等（合理均可）；

（2）稀鹽酸；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；E；

（3）A；D或F．

【解析】【答案】（1）氧氣的制取既可以用加熱固體的方法；即選擇A裝置（但是A裝置沒有棉花團，所以此處不能用高錳酸鉀來制取氧氣），也可以用過氧化氫來制取氧氣，回答問題時要注意，另外收集氧氣既可以用排水法也可以用向上排空氣法．注意解答時的全面性，并根據(jù)排水法收集氣體的注意事項分析解答；

（2）實驗室制取二氧化碳是利用石灰石與稀鹽酸來制取；據(jù)儀器的用途和藥品的狀態(tài)確定a中試劑，據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式，據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置；

（3）據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置．

12、略

【分析】

（1）圖中C是酒精燈；F是膠頭滴管，H是藥匙．

（2）稱量固體藥品用天平；取用固體藥品用藥匙．所以稱取23.5g食鹽用到的上面儀器有DH．

故答案為：（1）酒精燈；膠頭滴管；藥匙．

（2）DH．

【解析】【答案】（1）熟悉常見儀器；了解名稱．

（2）稱量固體藥品用天平；取用固體藥品用藥匙．

13、略

【分析】（1）酒精燈火焰分為：焰心、內(nèi)焰、外焰三層，外焰溫度最高，故要用外焰加熱．（2）可燃性氣體與空氣混合，遇明火可能發(fā)生爆炸，故點燃可燃性氣體前必須檢驗氣體的純度，否則可能發(fā)生爆炸．（3）鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶，集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細沙．（4）為正確量取液體，要使視線與凹液面最低處保持水平，仰視時則實際體積偏小，俯視時則實際體積偏大（5）實驗結(jié)束停止加熱時，要先撤導(dǎo)氣管離開水槽，然后再熄滅酒精燈【解析】【答案】（1）外焰（2）檢驗氣體的純度（3）鋪一層細沙（或倒入少量水）（4）保持水平；仰視（5）從水槽中取出導(dǎo)氣管；熄滅酒精燈14、略

【分析】解：（1）膠頭滴管用完后；立即用清水沖洗干凈，才能去吸取別的藥品，防止污染別的藥品．

（2）實驗室加熱燒杯里的液體時；燒杯底部應(yīng)墊放石棉網(wǎng)，防止受熱不均引起燒杯破裂．

（3）玻璃管插入帶孔橡皮塞；先把玻璃管的一端潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入．

（4）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是：先把試管橫放；用鑷子夾取石灰石放到試管口，再把試管慢慢地豎立起來，使石灰石緩緩的滑到試管底部．

故答案為：（1）立即用清水沖洗干凈；（2）石棉網(wǎng)；（3）潤濕；（4）先把試管橫放；用鑷子夾取石灰石放到試管口，再把試管慢慢地豎立起來，使石灰石緩緩的滑到試管底部．

（1）根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析．

（2）根據(jù)用燒杯加熱的注意事項進行分析．

（3）根據(jù)玻璃管插入帶孔橡皮塞的方法進行分析．

（4）根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】立即用清水沖洗干凈；石棉網(wǎng)；潤濕；先把試管橫放，用鑷子夾取石灰石放到試管口，再把試管慢慢地豎立起來，使石灰石緩緩的滑到試管底部15、Ar4SO2N27Ag3SO42-2O3【分析】解：rm{壟脵}氬是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氬氣的化學(xué)式就是表示氬元素的元素符號，即：rm{Ar}．

rm{壟脷}由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則rm{4}個二氧化硫分子可表示為：rm{4SO_{2}}．

rm{壟脹}氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：rm{N_{2}}．

rm{壟脺}原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{7}個銀原子，就可表示為：rm{7Ag}

rm{壟脻}根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此rm{3}個硫酸根離子表示為：rm{3SO_{4}^{2-}}

rm{壟脼}元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以氧化鐵中鐵為rm{+3}價，故可表示為：rm{overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}

故答案為：rm{

overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{壟脵Ar}rm{壟脷4SO_{2}}rm{壟脹N_{2}}rm{壟脺7Ag}rm{壟脼overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．rm{壟脻3SO_{4}^{2-}}【解析】rm{Ar}rm{4SO_{2}}rm{N_{2}}rm{7Ag}rm{3SO_{4}^{2-}}rm{overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{

overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}16、①d

②a

③b

④c

【分析】【分析】rm{壟脵.}根據(jù)常見酸的用途來分析解答；rm{壟脵.}根據(jù)單質(zhì)碳的用途來分析解答；rm{壟脷.}根據(jù)單質(zhì)碳的用途來分析解答；根據(jù)氧氣的用途來分析解答；rm{壟脷.}根據(jù)空氣的污染物來分析解答。rm{壟脹.}根據(jù)氧氣的用途來分析解答；rm{壟脹.}rm{壟脺.}根據(jù)空氣的污染物來分析解答。rm{壟脺.}【解答】rm{壟脵.}用作金屬表面除銹的是鹽酸；故選：氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)，用于焊接和切割金屬；故選：rma20mtsarm{壟脷.}二氧化硫有毒，排放到空氣中會導(dǎo)致空氣石墨的熔點高、耐高溫、有滑膩感，用于制作潤滑劑；故選：rm{a}rm{a}【解析】rm{壟脵d}rm{壟脵d}rm{壟脷a}rm{壟脷a}

rm{壟脹b}17、略

【分析】

（1）二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒；因此二氧化碳能夠滅火，可以減少火災(zāi)造成的危害；故答案為：二氧化碳能夠滅火；

（2）二氧化碳可以做化工原料；如制汽水等，豐富我們的生活；二氧化碳的固體干冰，可以進行人工降雨，也可以做制冷劑，干旱時，可以造福人類．故答案為：二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等；（或二氧化碳的固體干冰，可以進行人工降雨，也可以做制冷劑）．

【解析】【答案】二氧化碳的用途有：①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒；因此二氧化碳能夠滅火；②二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等；③二氧化碳的固體干冰，可以進行人工降雨，也可以做制冷劑；④二氧化碳促進綠色植物的光合作用，因此可以做氣體肥料．

18、略

【分析】

（1）二氧化碳與水參與綠色植物的光合作用；合成葡萄糖，生成氧氣；

故答案為：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2

（2）二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊試液變色是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸的緣故；

故答案為：CO2+H2O═H2CO3

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變，進行方程式的配平時，反應(yīng)前后出現(xiàn)次數(shù)較多的原子放在最后配平，如氧原子，觀察方程式兩邊，每個分子中原子個數(shù)較多的是氧化鐵，可以它為起點，設(shè)其化學(xué)計量數(shù)為1，則FeS2的化學(xué)計量數(shù)是2，SO2的化學(xué)計量數(shù)是4，氧氣的化學(xué)計量數(shù)是然后化學(xué)式前面的化學(xué)計量數(shù)同乘以2，將氧氣前的化學(xué)計量數(shù)化為整數(shù)；

故答案為：4；11、2、8；

（4）乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)；生成二氧化碳和水；

故答案為：C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O

【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟：寫（反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式）配（配平）注（反應(yīng)條件及↑↓）等（反應(yīng)物；生成物中間等號連）分析解答．

四、探究題(共1題，共4分)19、酒精和水不能反應(yīng)反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置C防止錐形瓶受熱不均而炸裂①②⑤CO2蠟燭燃燒生成的水蒸氣和二氧化碳擴散到空氣中【分析】解：（1）否定B裝置的理由是酒精和水不能反應(yīng)；

C裝置存在一處明顯的缺陷是反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置。

故填：酒精和水不能反應(yīng)；反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置。

（2）造成上述實驗誤差的原因是空氣的浮力作用干擾了實驗結(jié)果。

故填：C。

（3）圖A實驗中錐形瓶底部放細沙的目的是防止錐形瓶受熱不均而炸裂。

故填：防止錐形瓶受熱不均而炸裂。

（4）由上述實驗可知；在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是原子種類，原子數(shù)目，元素種類。

故填：①②⑤。

（5）由I2O5+5CO=I2+5X可知，反應(yīng)前后碘原子都是2個，反應(yīng)前碳原子是5個，反應(yīng)后應(yīng)該是5個，包含在5X中，反應(yīng)前氧原子是10個，反應(yīng)后應(yīng)該是10個，包含在5X中，X的化學(xué)式是CO2。

故填：CO2。

（6）蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕的原因是蠟燭燃燒生成的水蒸氣和二氧化碳擴散到空氣中。

故填：蠟燭燃燒生成的水蒸氣和二氧化碳擴散到空氣中。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因為化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類；總個數(shù)不變。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。【解析】酒精和水不能反應(yīng)反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置C防止錐形瓶受熱不均而炸裂①②⑤CO2蠟燭燃燒生成的水蒸氣和二氧化碳擴散到空氣中五、計算題(共3題，共21分)20、略

【分析】

根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息；其中原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=17，相對原子質(zhì)量為35.45，元素符號和名稱分別為Cl；氯．

故答案為：（1）該元素的相對原子質(zhì)量為35.45

（2）該元素的元素符號和名稱分別為Cl；氯。

（3）該元素的原子核外電子數(shù)為17．

【解析】【答案】根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息是原子序數(shù)．元素符號．元素名稱．相對原子質(zhì)量解答本題．

21、略

【分析】

（1）采用錐形瓶與單孔橡皮塞組裝制取二氧化碳的裝置；故答案為：①⑦；或①④⑤⑥；

（2）此制取二氧化碳的裝置；檢驗氣密性的方法為：將導(dǎo)管末端伸入盛有水的水槽中，雙手緊握錐形瓶的外部，如果導(dǎo)管中有氣泡冒出，證明裝置氣密性良好．或用注水法．

【解析】【答案】（1）組合一套固液反應(yīng)裝置制取氣體；利用以上裝置選擇可用裝置．

（2）氣體的發(fā)生裝置要檢驗裝置的氣密性．

22、略

【分析】解：（1）反應(yīng)前后原子數(shù)目不變；元素種類不變，原子種類不變，物質(zhì)的總質(zhì)量不變；

反應(yīng)前后分子數(shù)目可能改變；也可能不變，物質(zhì)種類一定改變．

故填：B．

（2）根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變：X+3O2═2CO2+3H2O，可以知道反應(yīng)后有2個C，6個H，7個O，而反應(yīng)前只出現(xiàn)了6個O，故X中含有2個C，6個H，1個O，故化學(xué)式為C2H6O；

（3）由微觀示意圖可得，化學(xué)方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；

a；根據(jù)置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)；生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，故a錯誤；

b、根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物，可知b錯誤；

c；反應(yīng)前；氮元素顯-3價，反應(yīng)后，氮元素顯+2價，故c正確；

d；化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分；而原子不能再分，故d正確；

故選cd；

故填：①cd；②4NH3+5O24NO+6H2O；

（4）鎂燃燒的化學(xué)方程式為：2Mg+O22MgO，若固體質(zhì)量變化用圖1表示，則m2與m1之差表示參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量．

故填：參加反應(yīng)的氧氣．

（5）通過觀察可知；鎂燃燒時，一部分生成的氧化鎂擴散到了空氣中，會導(dǎo)致石棉網(wǎng)上留下固體質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條還輕．

故填：部分生成物散逸到空氣中．

（1）化學(xué)反應(yīng)前后；元素的種類不變，原子的種類；總個數(shù)不變；

（2）根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變進行解答；

（3）首先要對模型圖進行觀察；分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成；物質(zhì)的類別，再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系，寫出反應(yīng)的方程式，然后再對題中各問加以分析解答；

（4）鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂；

（5）根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷相關(guān)方面的問題．

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)．【解析】B；C2H6O；cd；4NH3+5O24NO+6H2O；參加反應(yīng)的氧氣；部分生成物散逸到空氣中六、簡答題(共4題，共16分)23、增大；下降；增大【分析】解：在冰塊浸入的過程中；臺秤的讀數(shù)將增大，因為在酒精中又增加了冰塊的質(zhì)量；在冰塊熔化過程中，容器內(nèi)液面將下降，因為分子之間有間隔，水分子運動到酒精分子的間隔中去了；并且臺秤的讀數(shù)將增大，因為冰融化成水進入燒杯中；

故答案為：增大；下降；增大．

由題目的信息可知：在冰塊浸入的過程中；臺秤的讀數(shù)將增大，因為在酒精中又增加了冰塊的質(zhì)量；在冰塊熔化過程中，容器內(nèi)液面將下降，因為分子之間有間隔，