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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版九年級科學(xué)上冊月考試卷130考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、關(guān)于直流電動機(jī)的線圈中的電流方向和外部電流的方向的說法中,正確的是()A.線圈中的電流和外部電路中的電流方向都是不變的B.線圈中的電流和外部電路中的電流方向都是變化的C.線圈中的電流方向是不變的,外部電路中的電流方向是改變的D.線圈中的電流方向是變化的,外部電路中的電流方向是不變的2、向一定量的AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾.分析判斷下列說法正確的是()A.濾渣中一定有Zn,可能有AgB.濾渣中一定有Cu、Ag,可能有ZnC.濾液中只有Zn(NO3)2D.濾液中一定有Zn(NO3)2,可能有Cu(NO3)23、下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.干冰用于人工降雨B.天然氣用作燃料C.液氮用作冷凍劑D.銀用于制作導(dǎo)線4、下列說法錯(cuò)誤的是()A.劃燃火柴是利用做功的方式使火柴溫度升高的B.油菜花開放時(shí),香氣襲人是擴(kuò)散現(xiàn)象C.冬季取暖用水做媒介是因?yàn)樗谋葻崛葺^大D.破鏡難圓是因?yàn)榉肿娱g有斥力5、下列有關(guān)說法中不正確的是()A.酸溶液中都含有H+,所以有相似的化學(xué)性質(zhì)B.酸、堿在水溶液中都可解離出帶電的粒子C.在實(shí)驗(yàn)室,常用濃硫酸來干燥某些氣體D.醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的純堿溶液6、用如圖所示的裝置制取氣體;需滿足的條件是①反應(yīng)物是固體②反應(yīng)需要加熱③制取的氣體不易溶于水④制取的氣體密度比空氣大⑤制取的氣體能與空氣中氧氣反應(yīng).()
A.①②③B.②④⑤C.①②③④D.①②評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、“五一”節(jié)期間;小明和家人去郊游野炊,在野炊的過程中,小明遇到了下面一些問題,請你用所學(xué)的化學(xué)知識幫他解決.
(1)準(zhǔn)備的野餐食譜包括:主食是饅頭,配菜有烤火腿鯽魚湯五香豆干.從營養(yǎng)角度來看,主食和配菜主要含有糖類、蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽和水等營養(yǎng)素,缺少的營養(yǎng)素是____;
(2)在野餐時(shí),小明想把帶來的午餐進(jìn)行簡單的加熱,于是撿拾了一些細(xì)枯枝,引燃后,迅速蓋滿枯枝,結(jié)果枯枝反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是____.
(3)野餐結(jié)束后,小明用水澆滅了燃燒的枯枝,其中蘊(yùn)含的滅火原理是____.
(4)2015年“世界環(huán)境日”中國主題為“踐行綠色生活”.根據(jù)這一主題請你對野餐過程中產(chǎn)生的垃圾提出一條處理的建議____.8、(2015?衢州)篆刻社團(tuán)的小柯,對篆刻印章的石頭的密度進(jìn)行測量,相關(guān)過程及數(shù)據(jù)如圖,由石頭的密度為____g/cm3。再將它浸沒在燒杯中的水里,石頭受到的浮力為____N。
9、有機(jī)物大多能燃燒;請寫出下列有機(jī)物燃燒的化學(xué)方程式。
(1)丁烷C4H10____
(2)乙炔C2H2____
(3)酒精C2H5OH____10、如右圖所示,斜面長1m,高0.4m,用大小為5N沿斜面向上的拉力F,將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端,則在這一過程中對鐵塊所做的總功為____J;有用功為____J;斜面的機(jī)械效率為____。
11、三水附中的梁老師發(fā)現(xiàn)用5B鉛筆畫的線可以導(dǎo)電,在如圖所示的鉛筆電路中,用鉛筆把A、B連接時(shí)二極管可發(fā)光,當(dāng)AB間的連線越粗,電路中的總電阻越____,則二極管越____,若把另一個(gè)發(fā)光二極管與原二極管反向連接到AB之間,則兩個(gè)二極管____.
12、一個(gè)電能表,表盤上標(biāo)明“850revs/kW·h”,這表示____.13、配制一瓶如圖的溶液需氯化鈉____g;配制50g6%的氯化鈉溶液,量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)(其他操作正確),所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____6%(填“>”;“<”或“=”)。
評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題,共14分)15、如圖所示;畫出力F對支點(diǎn)O的力臂L。
16、如圖所示;人站在地面上用滑輪組提升重物,請用筆畫線代替繩子畫出最省力的繞法.
評卷人得分五、解答題(共3題,共9分)17、比較江蘇地區(qū)和吐魯番盆地這兩個(gè)地方,鐵生銹速度相對較慢的是哪里?理由是什么?18、(1)生活中的鋁制品和金屬制品在常溫下都不易腐蝕;請簡述其原理.
(2)如何鑒別木炭粉和鐵粉.19、全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的四分之一.鐵與氧氣、水等反應(yīng)生成鐵銹,鐵銹的主要成分是什么?請你談?wù)勆钪杏^察到的保護(hù)鋼鐵制品的兩條有效措施.參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【解答】對于直流電動機(jī);即只能用直流電源來供電,所以電動機(jī)的外部電流的方向是不變;而電動機(jī)能持續(xù)的轉(zhuǎn)動下去,即線圈中的電流必須在線圈轉(zhuǎn)過平衡位置后就需要通過換向器改變一次方向,所以線圈中的電流方向是變化的.
故選D.
【分析】利用直流電動機(jī)中換向器的作用分析即可解決該題.2、D【分析】【解答】根據(jù)加入鋅粉的質(zhì)量多少;可得到以下幾種可能:
①若加入的鋅的量只能與部分硝酸銀發(fā)生反應(yīng),所得濾液所含溶質(zhì)為:AgNO3、Cu(NO3)2和生成的Fe(NO3)2;濾渣只有Ag;
②若加入的鋅的量與硝酸銀恰好完全反應(yīng)或與部分硝酸銅能發(fā)生反應(yīng),所得濾液所含溶質(zhì)為:Cu(NO3)2和生成的Fe(NO3)2;濾渣有Ag;Cu;
③若加入過量的鋅的量,硝酸銀與硝酸銅都被全部反應(yīng),所得濾液所含溶質(zhì)為生成的Fe(NO3)2;濾渣有Ag;Cu、Zn;
所以濾液中一定含有的溶質(zhì)是Zn(NO3)2.
故選:D.
【分析】根據(jù)金屬銀、銅、鋅的活動性由強(qiáng)到弱的順序鋅>銅>銀,當(dāng)把鋅粉加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,首先置換出銀,銀被置換完才繼續(xù)置換銅.3、B【分析】【解答】解:A;干冰用作人工降雨;是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;天然氣用作燃料;是利用了天然氣的可燃性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確;
C;液氮用于冷凍麻醉;是利用了液氮溫度低的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;銀用于制作導(dǎo)線;是利用了銀具有導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.
【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.4、D【分析】【解答】解:
A;劃燃火柴;是利用做功的方式改變內(nèi)能的,故A正確;
D;花香四溢是香氣分子在運(yùn)動;屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,故B正確;
D;因?yàn)樗谋葻崛葺^大;相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以暖氣中用水做傳熱介質(zhì),故C正確;
D;“破鏡不能重圓”;是因?yàn)榉肿娱g的距離太遠(yuǎn),無法使引力發(fā)揮作用,而不單純是因?yàn)榉肿娱g有斥力,故D錯(cuò)誤.
故選D.
【分析】(1)改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;
(2)擴(kuò)散是發(fā)生在兩種物質(zhì)之間的現(xiàn)象.?dāng)U散是彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象;
(3)對水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較;吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
(4)分子間同時(shí)存在引力和斥力,當(dāng)分子間距離小于平衡距離時(shí)表現(xiàn)為斥力,分子間距離大于平衡距離時(shí)表現(xiàn)為引力.5、D【分析】【分析】A;根據(jù)酸的定義進(jìn)行分析;B、根據(jù)酸、堿的定義進(jìn)行分析;C、根據(jù)濃硫酸具有吸水性進(jìn)行分析;D、根據(jù)醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液進(jìn)行分析.本題主要考查了一些基礎(chǔ)知識的記憶;難度不大,只要加強(qiáng)記憶即可解答.【解答】解:A、在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物是酸,故A正確;
B;在水溶液中解離出的陽離子全部是氫離子的化合物是酸;解離出的陰離子全部是氫氧根離子的混合物是堿,故B正確;
C;濃硫酸具有吸水性;在實(shí)驗(yàn)室,常用來干燥某些氣體,故C正確;
D;醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液;故D錯(cuò)誤.
故選:D.6、A【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定;收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定.
【解答】解:此發(fā)生裝置屬于固﹣固加熱型;選擇此裝置應(yīng)滿足的條件是,反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱;此收集裝置屬于排水集氣法,選用此裝置應(yīng)滿足的條件是,氣體不溶于水或不易溶于水.
答案:A.二、填空題(共7題,共14分)7、維生素可燃物要和氧氣充分接觸并且溫度達(dá)著火點(diǎn)才能燃燒使溫度降低到木材的著火點(diǎn)以下分類處理【分析】【解答】(1)饅頭中含有淀粉即糖類;烤火腿;雞肉湯、五香豆干中含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽、水,唯獨(dú)缺少維生素,水果、蔬菜中含有豐富的維生素;故填:維生素;
(2)促進(jìn)可燃物燃燒的條件有兩個(gè):增大可燃物與氧氣的接觸面積;增大氧氣濃度,迅速蓋滿枯枝,進(jìn)入的空氣少,可燃物與氧氣的接觸面積小了,燃燒會不充分;故填:可燃物要和氧氣充分接觸并且溫度達(dá)著火點(diǎn)才能燃燒;
(3)燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以上;所以用水將柴火澆滅,是使溫度降低到木材的著火點(diǎn)以下;故填:使溫度降低到木材的著火點(diǎn)以下;
(4)為了減少對環(huán)境的污染;對垃圾進(jìn)行分類處理,故填:分類處理.
【分析】(1)所給食品中缺少維生素;
(2)根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)生活垃圾分類回收進(jìn)行分析.8、2.50.2【分析】【分析】由圖讀出石頭在空氣中重G;根據(jù)重力的變形公式求出石頭的質(zhì)量,再根據(jù)圖中所示的石頭體積V和密度的計(jì)算公式求出石頭的密度;
由石頭的重力G和石頭浸沒在水中的彈簧測力計(jì)的示數(shù)F示;利用稱重法求石頭所受的浮力。
【解答】解:(1)由圖所示可知;石頭的體積:
V=60mL﹣40mL=20mL=20cm3;
由圖可得:G=0.5N,因?yàn)镚=mg,所以石頭的質(zhì)量m石頭=G石頭/g=0.5N/10N/kg=0.05kg=50g;所以石頭的密度ρ石=m/v=50g/20cm3=2.5g/cm3;
(2)
由圖可得:G=0.5N,F(xiàn)示=0.3N;
石頭所受的浮力:F浮=G﹣F示=0.5N﹣0.3N=0.2N;
故答案為:2.50.29、2C4H10+13O28CO2+10H2O2C2H2+5O24CO2+2H2OC2H5OH+3O22CO2+3H2O【分析】【分析】大部分有機(jī)物易揮發(fā),易燃燒,保存時(shí)一定要密封,做實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要遠(yuǎn)離明火,防止著火或爆炸。那么有機(jī)物燃燒的方程式怎么寫呢?初中階段我們有個(gè)通式可以解決。CxHyOz+(+x-)O2===xCO2+H2O
其中x,y,z為原子的個(gè)數(shù);當(dāng)沒有氧原子時(shí)z=0即可。
【解答】
1.C4H10燃燒的方程式我們可以這樣寫CxHy+(+x)O2===xCO2+H2O其中x=4、y=10。故方程式為
C4H10+(+4)O2===4CO2+H2O
C4H10+6.5O2===4CO2+5H2O
然后小數(shù)或分?jǐn)?shù)化為整數(shù),兩邊都乘以2寫成2C4H10+13O2===8CO2+10H2O
這樣就完成了書寫,當(dāng)然還有條件“點(diǎn)燃”需要寫在等號的上面;
2.以此類推:2C2H2+5O24CO2+2H2O;
3.以此類推:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
故答案為:2C4H10+13O28CO2+10H2O;2C2H2+5O24CO2+2H2O;C2H5OH+3O22CO2+3H2O。10、5480%【分析】【解答】在這一過程中對鐵塊所做的總功
有用功:斜面的機(jī)械效率
【分析】克服物體重力做的功是有用功,總功為拉力F做的功,有用功與總功的比值為機(jī)械效率。11、小?亮不發(fā)光【分析】【解答】解:當(dāng)AB間的連線越粗;電路中的總電阻越小,則二極管越亮;
二極管又叫晶體二極管;半導(dǎo)體二極管;是由半導(dǎo)體材料制成的.它有兩根引線,一根叫正極,另一根叫負(fù)極,二極管具有單向?qū)щ娦?,若把另一個(gè)發(fā)光二極管與原二極管反向連接到AB之間,則兩個(gè)二極管不發(fā)光.
故答案為:?。涣?;不發(fā)光.
【分析】影響電阻大小的因素:材料;長度、橫截面積、溫度;
二極管的導(dǎo)電性能很特殊,它只允許電流從它的正極流向負(fù)極,不允許從負(fù)極流向正極,具有單向?qū)щ娦裕?2、每消耗1kW·h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤將轉(zhuǎn)動850轉(zhuǎn)【分析】【解答】“850revs/kW·h”表示每消耗1kW·h的電能;電能表的轉(zhuǎn)盤將轉(zhuǎn)動850轉(zhuǎn).
【分析】理解“revs/kW·h”的意義.13、4.5<【分析】【分析】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量)x100%得出:溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以算出溶質(zhì)的質(zhì)量;量筒讀數(shù)時(shí)仰視液面讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大。
【解答】500mL=500cm3,溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制一瓶如圖的溶液需氯化鈉的質(zhì)量為1.0g/cm3×500cm3×0.9%=4.5g.
配制50g6%的氯化鈉溶液,用量筒量取水時(shí),仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。⑴袛囝}(共1題,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共2題,共14分)15、【分析】【解答】畫力臂的方法是在:從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離;如圖所示:
【分析】畫力臂的方法是在:從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。16、解:因?yàn)槭侨苏驹诘孛嫔嫌没喗M提升重物;所以由2段繩子承擔(dān)物重,是最省力的繞繩方法.如圖所示:
【分析】【解答】滑輪組繩子的繞法;有兩種:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪;二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再
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