2025年牛津上海版八年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、某學校保密室有兩道門，只有當兩道門都關(guān)上時(關(guān)上一道門相當于閉合一個開關(guān))，值班室內(nèi)的指示燈才會亮，表明門都關(guān)上了.下圖中符合要求的電路圖是()A.B.C.D.2、兩個電阻并聯(lián)起來相當于（）A.增大了電阻的橫截面積B.減小了電阻的橫截面積C.增大了電阻的長度D.減小了電阻的長度3、“注意安全，珍惜生命”是大家共同的心愿．下列這些在生活中的做法，符合安全用電原則的是（）A.家用電器著火，立即用水撲滅B.在高壓電線下放風箏C.打掃衛(wèi)生時，用濕抹布擦拭插座面板D.保險盒安裝在總開關(guān)后面4、小明為家中的盆景設(shè)計了一個自動供水裝置；如圖所示，用一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒．當盤中的水位下降到使瓶口露出水面時，空氣進入瓶中，瓶中就會有水流出，使盤中的水位升高，瓶口又被浸沒，瓶中的水不再流出．這樣盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不會全部流掉的原因是（）

A.受水浮力的作用B.外界大氣壓的作用C.盆景盤支持力的作用D.瓶口太小，水不易流出5、小燈泡L的額定電壓為3V；它的I﹣U圖象如圖甲所示．把小燈泡接入如圖乙所示的電路中，先將滑動變阻器的滑片P移至B端，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為1.5V；再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V．已知電源電壓恒定，滑動變阻器的銘牌標有“10Ω2A”．下列說法中錯誤的是（）

A.電源電壓為4.5VB.小燈泡的額定功率為1.5WC.小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功率為1.25WD.小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω6、下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（）A.小麥耕種前要耕田松土B.向貯藏糧食的密封糧倉內(nèi)充加二氧化碳C.玉米種子在入倉前要曬干D.水果、蔬菜在低溫低壓條件下貯藏7、在彈簧測力計下懸掛一個實心小球，彈簧測力計的示數(shù)是8N。把實心小球浸沒在密度為0.8×103kg/m3的油中，彈簧測力計的示數(shù)是6N，下列說法不正確的是（）A.小球受到的浮力是2NB.小球的質(zhì)量是0.8KgC.小球的體積是2.5×10-4m3D.小球的密度是3.2×103g/cm38、工業(yè)上制取大量氧氣的方法是（）A.分離液態(tài)空氣B.加熱高錳酸鉀C.雙氧水分解D.加熱二氧化錳9、目前有三項被公認為世界三大環(huán)境問題，下列哪項不屬于該三大環(huán)境問題（）A.酸雨B.臭氧層破壞C.水污染D.溫室效應評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、將下列物質(zhì)進行分類（填序號）①126C與136C②O2與O3③金剛石與石墨④冰與水。

互為同位素的是____互為同素異形體的是____屬于同一種物質(zhì)的是____．11、用所學知識回答下列問題．

（1）氟化鈉是某些牙膏的添加劑，能有效預防齲齒．如圖是氟元素在周期表中的相關(guān)信息及鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，則氟元素的原子核外電子數(shù)是____，鈉原子在化學反應中易____（填“失”或“得”）電子．氟化鈉可以用鈉與氟氣（F2）反應制得．反應的化學方程式是____．

（2）氫、碳、氧、鈣等元素能組成多種物質(zhì)．A的化學式是CaO，俗稱____，A與B（胃液中含有的酸）反應放出大量的熱，該反應的化學方程式是____．用化學式表示3個碳酸根離子____．

12、在①肥皂、②被拉長的橡皮筋、③彈簧、④鋁導線中，具有彈性的是____，具有塑性的是____，具有彈力的是____(均填寫序號，可重復選)。13、食物在消化道分解成可以被____的物質(zhì)的過程，化學性消化需要____的參與。14、學校需購買3m3的木板修理課桌。每塊板長為2m，寬100cm，質(zhì)量為40kg，木板的密度為800kg/m3，則該木板厚度為____cm，學校共需購買____塊這樣的木板。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共24分)21、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。22、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

24、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共3題，共6分)25、如圖所示；根據(jù)信息，標出電源“+”；“﹣”極和小磁針的“N”極．

26、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學在使用中發(fā)現(xiàn)：開關(guān)斷開時指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓．根據(jù)以上描述，請在圖乙中畫出開關(guān)；指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

27、按照題目要求作圖或作答．

（1）如圖甲所示；一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出．請作出這條入射光線的反射光線和折射光線．

（2）如圖乙所示；根據(jù)小磁針靜止時的指向，在圖中括號內(nèi)標出電源的正負極和通電螺線管的磁極．

評卷人得分六、解答題(共1題，共2分)28、如下圖所示某同學用阻值為800kΩ的測電筆與火線接觸時氖管發(fā)光，若該同學此時手與地面間的人體電阻為80kΩ，家庭電路中電壓為220V，則通過該同學的電流為多少？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】因為只有兩個開關(guān)都閉合時；指示燈才會發(fā)光，所以兩個開關(guān)是串聯(lián)連接.

【分析】兩個開關(guān)控制一個指示燈，所以兩個開關(guān)為串聯(lián)連接．2、A【分析】【解答】導體材料和長度不變時；橫截面積越大，其電阻值會越??；兩個電阻并聯(lián)起來，總電阻則會減小，相當于其材料和長度不變，橫截面積增大.

【分析】影響電阻大小的因素有：導體的長度、橫截面積以及材料；導體的材料一定時，導體的長度越長，橫截面積越小，導體的電阻越大．兩個電阻并聯(lián)后總電阻減?。?、D【分析】【解答】A；家用電器著火；應立即關(guān)掉電源，故A錯誤；

B；在高壓電線下放風箏有觸電的危險；故B錯誤；

C；水是電的良導體；故打掃衛(wèi)生時，用濕抹布擦拭插座面板，有可能導致觸電，故C錯誤；

D；電路中電流過大會熔斷保險絲；為了更換保險絲比較方便，保險盒安裝在總開關(guān)的后面，故D正確．

故選：D．

【分析】發(fā)現(xiàn)有人觸電，要立即斷開電源再救人或用干燥的木棒使人與帶電體脫離；發(fā)現(xiàn)用電器著火了，要立即斷開電源再想法滅火；不在架著的電攬、電線下面放風箏、不能將濕衣服晾在電線上；不用濕手扳開關(guān)，用濕抹布擦拭插座等；保險絲能在電路電流過大時，能自動切斷電源．為了方便更換保險絲，保險盒一定要安裝在總開關(guān)的后面．4、B【分析】【解答】一個標準大氣壓可以支持約10.13m高的水柱．瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會流出來；正是因為盆景中的水與大氣相通，是大氣壓支持著瓶內(nèi)的水不會流出來．

故選B．

【分析】浸在空氣中的物體受到大氣壓的作用，一個標準大氣壓可以支持10.13m高度的水柱．5、C【分析】【解答】解：（1）當滑動變阻器的滑片P移至B端時；滑動變阻器的最大阻值和燈泡串聯(lián)；

由圖象可知；當電壓表示數(shù)為1.5V時，電路中的電流I=0.3A；

由I=可得；滑動變阻器兩端的電壓：

U滑=IR滑=0.3A×10Ω=3V；

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；電源的電壓：

U=UL+U滑=1.5V+3V=4.5V；故A正確；

（2）由圖象可知；燈泡兩端的電壓為3V時，電路中的電流I′=0.5A；

因額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等；

所以；燈泡的額定功率：

PL額=UL額I′=3V×0.5A=1.5W；故B正確；

此時滑動變阻器兩端的電壓：

U滑′=U﹣UL額=4.5V﹣3V=1.5V；

滑動變阻器接入電路中的電阻：

故D正確；

滑動變阻器消耗的電功率：

P滑′=U滑′I′=1.5V×0.5A=0.75W；故C不正確．

故選C．

【分析】（1）當滑動變阻器的滑片P移至B端時；滑動變阻器的最大阻值和燈泡串聯(lián)，根據(jù)圖象讀出電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓；

（2）由圖象可知電壓表的示數(shù)為3V時對應的電流，根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的電阻，根據(jù)P=UI求出此時滑動變阻器消耗的電功率．6、A【分析】【解答】植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土；可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，在貯藏糧食時，增加二氧化碳的濃度，可以抑制糧食的呼吸作用，減少有機物的消耗，延長儲存時間，曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時間，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強度隨著溫度的升高而增強．根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理，在生產(chǎn)實踐上貯存蔬菜時應該降低溫度，抑制水果；蔬菜的呼吸作用，減少有機物的消耗，可延長儲存時間，由此可見，只有A符合題意。故答案選：A

【分析】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程．呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響．7、D【分析】【分析】根據(jù)小球的受力情況分析，稱重法求出小球所受浮力；運用阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可求小球體積。再根據(jù)G=mg；以及密度公式，可求出質(zhì)量m和密度。本題考查密度；浮力的計算和阿基米德原理的應用，準確分析物體受力，熟練運用阿基米德原理是解答此題的關(guān)鍵。

【解答】A、小球重力為8N，浸沒的小球受拉力為6N；故小球受浮力為：F浮=G-F=8N-6N=2N；故A正確；

B、根據(jù)G=mg，質(zhì)量故B正確；

C、根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排得：小球體積故C正確；

D、小球的密度為：故D錯誤。

故答案為：D8、A【分析】【分析】根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法；原理進行分析解答即可．

【解答】解：由于空氣中大約含有21%的氧氣；所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價又易得的最好原料；工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法：在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)；由于液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點低，因此氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要是液態(tài)氧．

A；工業(yè)制氧氣利用的是分離液態(tài)空氣法；故選項正確．

B；工業(yè)制氧氣利用的是分離液態(tài)空氣法；不是加熱高錳酸鉀的方法，故選項錯誤．

C；工業(yè)制氧氣利用的是分離液態(tài)空氣法；不是分解過氧化氫的方法，故選項錯誤．

D；工業(yè)制氧氣利用的是分離液態(tài)空氣法；不是加熱二氧化錳的方法，故選項錯誤．

故選A．9、C【分析】【分析】空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵；有害氣體主要有一氧化碳；二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒；據(jù)此進行分析解答．【解答】解：從世界范圍看；被公認為世界三大環(huán)境問題是酸雨、臭氧層破壞、溫室效應．

酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水；酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復雜的大氣化學反應，被雨水吸收溶解而成．含氟的化合物會破壞臭氧層，含氟的化合物主要是在冰箱、空調(diào)中的一些制冷劑等．二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體，主要來自化石燃料的大量使用．水污染不屬于世界三大環(huán)境問題．

故選C二、填空題(共5題，共10分)10、①|(zhì)②③|④【分析】【分析】同素異形體：同種元素組成的不同單質(zhì)；同位素：質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的同一元素的原子互稱同位素；分子式相同；結(jié)構(gòu)也相同的數(shù)以同種物質(zhì)．

【解答】解：①126C與136C質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同，屬于同位素；②O2與O3均是氧元素形成的不同種單質(zhì)，互為同素異形體；③金剛石與石墨均是碳元素形成的不同種單質(zhì)，互為同素異形體；④冰與水分子式相同，結(jié)構(gòu)相同，屬于同種物質(zhì)，故答案為：①；②③；④．11、9失2Na+F2=2NaF生石灰CaO+2HCl=CaCl2+H2O3CO32﹣【分析】【解答】（1）在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，氟元素的原子序數(shù)為9，則其原子核外有9個電子；由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其最外層有1個電子，在化學變化中易失去最外層的1個電子，通常顯+1價；氟原子最外層有7個電子，易得到1個電子而顯﹣1價，故二者組成的化合物的化學式為NaF；故填：9；失；2Na+F2=2NaF；

（2）CaO是氧化鈣的化學式，俗稱生石灰，胃酸的成分是鹽酸，二者反應生成氯化鈣和水；根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；因此3個碳酸根離子表示為：3CO32﹣；

故填：生石灰；CaO+2HCl=CaCl2+H2O；3CO32﹣．

【分析】（1）根據(jù)元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖的信息來分析解答；（2）根據(jù)物質(zhì)的俗稱、化學方程式的書寫方法以及離子的表示方法來分析解答．12、②③|①④|②【分析】【分析】物體發(fā)生形變后能夠自動恢復原狀的性質(zhì)叫做彈性；不能恢復原裝的性質(zhì)叫做塑性；物體只有發(fā)生彈性形變才具有彈力．此題主要考查的是學生對彈性；塑性和彈力概念的了解和掌握，基礎(chǔ)性題目．【解答】解：②被拉長的橡皮筋、③彈簧發(fā)生形變后能自動恢復原狀，所以它們具有彈性；

①肥皂；④鋁導線發(fā)生形變后；不能自動恢復原狀，所以說它們具有塑性；

②被拉長的橡皮筋發(fā)生了彈性形變；所以說它具有彈力．

故答案為：②③；①④；②．13、細胞吸收消化酶【分析】【分析】食物中的淀粉；蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì)；在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過程，叫做消化，據(jù)此解答．關(guān)于食物的消化、吸收是中考的重點，可結(jié)合著食物消化的圖示進行掌握．

【解答】解：消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收．糖類被最終分解成葡萄糖；脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)被分解成氨基酸再被人體吸收進入循環(huán)系統(tǒng)．被消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收．食物在消化道內(nèi)分解成可以被細胞吸收的物質(zhì)的過程叫做消化．

故答案為：細胞吸收；消化酶14、2.5|60【分析】【分析】利用求出一塊木板的體積，然后計算出木板的面積即長和寬的乘積，再利用求出厚度，利用m=ρV求出木板的總質(zhì)量，然后總質(zhì)量除以一塊木板的質(zhì)量就是所要買幾塊木板．會用基本的數(shù)學知識求面積和高，并能靈活應用密度計算公式．【解答】解：根據(jù)可以可知，a=2m，b=100cm=1m；

S=ab=2m×1m=2m2，

木板的厚度：

需要木板的總質(zhì)量：m=ρV=800kg/m3×3m3=2400kg；

需要木板的張數(shù)：n=2400kg40kg=60．

故答案為：2.5；60．三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共24分)21、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標識F=10N22、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出6N．如圖：

（2）

畫出標度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出150N．如圖．23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．24、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向