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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版三年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、讀《小鎮(zhèn)的早晨》下面的句子中,________表達(dá)了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。()A.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的B.小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的C.小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的D.啊,多美的小鎮(zhèn)的早晨2、“一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀?!睂@句理解正確的是()A.這句運(yùn)用了比喻的修辭手法,將大雁的叫聲音比作叮嚀。B.“叮嚀”是大雁的叫聲,這里運(yùn)用擬人的修辭手法告訴大家秋天已經(jīng)來到。C.這句話形象地寫出了大雁對白云的友好和不舍。3、小剛正在為“團(tuán)結(jié)就是力量”主題班會(huì)準(zhǔn)備發(fā)言稿,下面()這句名言最適合用在他的稿件中。A.不遷怒,不貳過B.仁者愛人,有禮者敬人C.人心齊,泰山移4、選正確意思。

群兒戲于庭。()A.家庭B.庭院C.同“廷”,朝廷。5、下列詞語不都是反義詞的一組是()A.敏捷——遲鈍同意——拒絕B.危險(xiǎn)——安全迅速——緩慢C.勝利——失敗結(jié)束——開始D.同意——允許懇求——請求6、下列加點(diǎn)字的讀音和書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.機(jī)警(jǐng)______蘊(yùn)藏(cháng)旅行(lǚ)B.儲(chǔ)量(cǔ)______海參(shēn)______陸地(lù)C.金屬(shǔ)______細(xì)胞(bāo)______竊竊私語(qì)D.伸縮(suō)______峽谷(xiá)______差異(chà)評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、我火眼金睛;能區(qū)分形近字并組詞。

另____耍____找____陪____

男____要____戲____倍____8、根據(jù)意思寫詞語。

①不知滿足。____

②小心防備。____

③暗中圖謀傷害或陷害。____

④悲哀地嚎叫。____9、讀《珍珠泉》;根據(jù)課文內(nèi)容填空。

透過密密的樹葉,太陽____一束束金光,照在____上,照在正升起的____上,一直照到____青褐色的石頭上。水面和潭底,____的光斑和____的光斑_(dá)___著;水泡____的,射出紅的光,黃的光,____的光,____的光多像一串串彩色的____啊!10、比一比;再組詞。

暮____徑____貧____

幕____經(jīng)____貪____11、形近字組詞。

幻____罩____返____峰____

幼____桌____反____鋒____12、我是拼音小能手。

心跳____內(nèi)臟____診斷____聽診器____痛苦____評卷人得分三、連線題(共5題,共10分)13、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山14、我會(huì)選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚。

____抽噎;抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。15、選擇正確的答案填空。

A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機(jī)就叫____

專門送燕子的列車就叫____16、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看17、詞語搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分四、默寫(共1題,共3分)18、日積月累。

小兒垂釣。

胡令能。

____垂綸;

側(cè)坐____。

____;

____不應(yīng)人。評卷人得分五、連詞成句(共5題,共50分)19、將下列詞語連接成完整的句子。20、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手21、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意22、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里23、將下列詞語連接成完整的句子。評卷人得分六、寫作題(共1題,共10分)24、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)童話故事。想一想,它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。桃源是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn);小鎮(zhèn)的早晨是安靜的;熱鬧的、忙碌的這三方面特點(diǎn)來寫的。表達(dá)了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。在朗讀時(shí)啟發(fā)學(xué)生邊讀邊閉上眼睛想象美景,這樣就能達(dá)到讓美在學(xué)生心理扎根的效果。

【點(diǎn)評】重點(diǎn)了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化,體會(huì)作者的贊美之情。激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。2、B【分析】考查了理解句子的意思,理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容?!窘馕觥俊耙慌排糯笱阕飞习自疲鱿乱魂嚺亩??!薄岸摗笔谴笱愕慕新?,這里運(yùn)用擬人的修辭手法告訴大家秋天已經(jīng)來到。故選:B。3、C【分析】考查了名言警句的積累,名言警句,是指一些名人說的,寫的,歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語。名言警句易于留傳?!窘馕觥緼.出自《雍也》,意思是不會(huì)遷怒于人,不會(huì)犯兩次同樣的錯(cuò)誤。B.出自孟子的《仁者愛人》,意思是仁者是充滿慈愛之心,滿懷愛意的人;仁者是具有大智慧,人格魅力,善良的人。C.俗語,意思是只要大家一心,就能發(fā)揮出極大的力量。故選:C。4、B【分析】考查了文言文字詞的翻譯。文言文中的字詞翻譯,首先要對文言文進(jìn)行反復(fù)讀,并注意區(qū)分古文中的字詞和現(xiàn)代文意思的相同和不同之處,注重結(jié)合。如此就能準(zhǔn)確合理地翻譯出古文中字詞的意思。【解析】本句出自文言文《司馬光》。群兒戲于庭:司馬光和一群小孩子在庭院里面玩。庭:庭院。故選:B。5、D【分析】考查了反義詞。反義詞就是指意思相反或相對的一組詞。反義詞表現(xiàn)了事物之間明顯的對比關(guān)系。怎樣確定一個(gè)詞的反義詞呢?首先抓詞素的反義,也可以對原詞加以否定,然后找反義詞?!窘馕觥緼.敏捷:(動(dòng)作、思路等)迅速而靈敏。反義詞是:遲鈍。同意:對某種主張表示相同的意見。反義詞是:拒絕。因此A項(xiàng)中的詞語都是反義詞。B.危險(xiǎn):指某一系統(tǒng)、產(chǎn)品、或設(shè)備或操作的內(nèi)部和外部的一種潛在的狀態(tài),其發(fā)生可能造成人員傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞的狀態(tài)。反義詞是:安全。迅速:意思是速度高,非???。反義詞是:緩慢。因此B項(xiàng)中的詞語都是反義詞。C.勝利:是指成功。反義詞是:失敗。結(jié)束:指的是事情發(fā)展到最后階段了。反義詞為:開始。因此C項(xiàng)中的詞語都是反義詞。D.同意:對某種主張表示相同的意見;贊成;準(zhǔn)許,也就是“允許”的意思,他們是一組近義詞。懇求:指的是懇切地請求。近義詞為:請求。因此D項(xiàng)中的詞語都不是反義詞。故選:D。6、D【分析】考查了選擇正確的讀音,注意平翹舌和聲調(diào)的掌握情況,這樣才能做到選擇正確的讀音。字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析?!窘馕觥緼.有誤。藏:cáng收存:~書。故為“cáng”。B.有誤。C.有誤。D.正確。故選:D。二、填空題(共6題,共12分)7、另外玩耍找到陪伴男生要求游戲雙倍【分析】【分析】這些字都有一樣的部分;但是偏旁不同,所以讀音也就不一樣了。特別是玩耍的耍和要,如果不仔細(xì)就會(huì)做錯(cuò)。陪伴指隨同做伴,倍,等于原數(shù)的兩個(gè):加倍。事倍功半。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字,而形近字的含義卻不一樣。做這樣的題,必須要看清楚偏旁,這樣才能判斷這個(gè)字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。8、貪婪提防暗算哀嚎【分析】【分析】貪婪:渴求而不只滿足。提防:(動(dòng)詞)小心防備。暗算:暗中圖謀傷害或陷害。哀嚎:悲哀地嚎叫。

【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語的意思。注意“嚎、婪”的寫法。9、篩下水面水泡潭底金色銀色交錯(cuò)閃亮閃亮綠紫的珍珠【分析】【分析】依據(jù)課文第三段“有時(shí)候;透過密密的樹葉,太陽篩下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光多像一串一串彩色的珍珠啊!”故應(yīng)依次填寫:篩下;水面、水泡、潭底、金色、交錯(cuò)、閃亮閃亮、綠、紫的、珍珠。

【點(diǎn)評】這道題是按課文原文填空,如果學(xué)生對課文內(nèi)容熟悉,應(yīng)該沒問題,但書寫時(shí)一定注意不要寫錯(cuò)別字。10、暮色小徑貧困開幕經(jīng)過貪心【分析】【分析】本題考查學(xué)生辨析形近字的能力;學(xué)生要學(xué)會(huì)加以辨別。暮色,指黃昏時(shí)的天色。開幕,指劇場演出開始時(shí)拉開幕布和開建幕府的意思。小徑,小路。經(jīng)過,經(jīng)歷的過程。貧困,生活貧窮。貪心,不容易滿足。

【點(diǎn)評】學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析形近字,這類題目經(jīng)常考查。11、幻想籠罩返回山峰幼年桌子反對鋒利【分析】【分析】幻:空虛的,不真實(shí)的。幼:年紀(jì)小,初出生的:幼兒、幼蟲。罩:[zhào]覆蓋,覆蓋物體的東西:籠罩、燈罩。桌:[zhuō]幾(jī)案,可用于飲食、讀書、寫字:桌案、飯桌。返:[fǎn]回,歸:往返、返航。反:[fǎn]翻轉(zhuǎn),顛倒:反手。峰:[fēng]高而尖的山頭:山峰、峰巔。鋒:[fēng]刀劍銳利的部分:刀鋒、劍鋒。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握,從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別,然后再用形近字組成詞如:“幻、幼”都是左右結(jié)構(gòu),組成詞:幻想、幼年。12、xīntiàonèizàngzhěnduàntīngzhěnqìtóngkǔ【分析】【分析】心跳:指心臟跳動(dòng)。內(nèi)臟:指身體內(nèi)的一些器官。診斷:指通過一些醫(yī)學(xué)手段最后得出結(jié)果。聽診器:指檢測疾病所用的器械。痛苦:指心里特別難受。

【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力,同時(shí)還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。三、連線題(共5題,共10分)13、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對課外常識(shí)的積累與掌握。

【點(diǎn)評】學(xué)生平時(shí)注意對課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。14、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時(shí)應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。15、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的;“專車”是專門用途的車;接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車;“專機(jī)”是重要人物重大活動(dòng)的專用飛機(jī);“燕子專列”自然是專門運(yùn)送燕子的了。

【點(diǎn)評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。16、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子;漂亮的長刀,仔細(xì)地查看,羨慕地望著,滿意地笑了。

【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對短語的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對語言表達(dá)及寫作有很大幫助。17、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測試學(xué)生對詞語的積累。

【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解,主要測試學(xué)生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。四、默寫(共1題,共3分)18、蓬頭稚子學(xué)莓苔草映身路人借問遙招手怕得魚驚【分析】【分析】考察了學(xué)生對詩文的背誦及掌握情況;要注意詩中字的寫法,“蓬”字有“艸”字頭,不要寫錯(cuò),“側(cè)坐”的“坐”不要錯(cuò)寫成“座”。要注意字形的寫法。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對日積月累的掌握。五、連詞成句(共5題,共50分)19、①第一句是回到家里;我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是回到家里,我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握,難度不大。20、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識(shí);可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評】考查連詞成句。21、但是他為什么愿意這樣做呢?【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識(shí);可連詞成句“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。故答案為“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。

【點(diǎn)評】考查連詞成句。22、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識(shí);可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對連詞成句的掌握。23、草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握,難度不大。六、寫作題(共1題,共10分)24、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物;他們過著無憂無慮的生活。

有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客。”大家說:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧!”

小狗往東走著;忽然它看見了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好。”它想“發(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。

小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想:“我不想獻(xiàn)血,想發(fā)財(cái)。”于是它也進(jìn)了發(fā)財(cái)屋,它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓;小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎

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