2025年蘇人新版八年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（）A.固態(tài)氮、干冰、冰水共存物B.稀有氣體、氯化氫氣體、液化石油氣C.液態(tài)氧、蒸餾水、透明的河水D.天然氣、煤、石油2、下列公共標志中，提醒人們注意節(jié)約用水的是()A.B.C.D.3、甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示；下列說法正確的是（）

A.t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，兩者均有晶體析出C.將甲的溶液從t1℃升到t2℃，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大D.當溫度高于t1℃而低于t2℃時，乙的溶解度比甲的溶解度小4、貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹而得名，這樣可以嚇唬鳥類，以保護自身免受傷害。對這種行為的敘述錯誤的是（）A.這是防御行為B.這是本能行為C.這由遺傳物質(zhì)所控制D.這是學習行為5、土豆富含淀粉，將發(fā)展成我國的第四大主糧，形成淀粉的原料是水和（）A.氧B.二氧化碳C.有機物D.無機物6、小明用如圖所示電路做“探究熔絲熔斷原因”的實驗．閉合開關(guān)；燈正常發(fā)光．下列方法能使熔絲熔斷的是（）

A.用一根導線接A，B間B.用一根導線接B，D間C.用一根導線接C，D間D.用燈泡替代AB間導線接入電路7、下列說法中正確的是（）

A.揚聲器是利用電磁感應原理工作的B.利用電磁感應現(xiàn)象可在磁帶上記錄聲音信號C.閉合電路的一段導體a如右圖在磁極間運動，導體中不會產(chǎn)生感應電流D.改變電動機電流的方向并把磁極對調(diào)，電動機的轉(zhuǎn)動方向會改變8、環(huán)境污染和生態(tài)惡化是人類面臨的最嚴重的挑戰(zhàn)，下列不屬于當代人類共同面臨的三大全球性環(huán)境問題的是（）A.酸雨B.溫室效應C.臭氧層破壞D.人口急劇增長9、下列關(guān)于聲現(xiàn)象與相應物理解釋中，不正確的是（）A.用超聲波清洗眼鏡——聲波可以傳遞能量B.“長嘯一聲，山谷回應”——回聲現(xiàn)象C.“隔墻有耳”——固體能傳聲D.“聞其聲，知其人”——發(fā)聲體不同，音調(diào)不同評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、如圖是某反應的微現(xiàn)示意圖．圖中的單質(zhì)為____；該反應前后化合價沒有發(fā)生變化的元素為____；生成物的質(zhì)量比為____．

11、腦由____、____、____組成，小腦的主要功能____。12、某人反應遲鈍、智力低下、身材矮小，這是由于該人幼年時____分泌不足的緣故。

某人在發(fā)生車禍后，其動作的協(xié)調(diào)性能力大大降低，其受傷的部位可能是____。13、隱形材料：有些材料能強烈地吸收電磁波，稱為____，現(xiàn)代隱形飛機的原理：將隱形材料涂在飛機上，對方雷達發(fā)射出的____遇到這些材料的涂層時大部分被____，發(fā)射回去的很少14、元素X的核電荷數(shù)為a，它的陽離子Xm+與元素Y的陰離子Yn-的電子層結(jié)構(gòu)相同，則元素Y的核電荷數(shù)是____。15、如圖所示的是實驗室制取蒸餾水的簡易裝置；燒瓶和燒杯中都是自來水．

（1）酒精（C2H5OH）燃燒的化學方程式：____．

（2）實驗中消耗的40g酒精完全燃燒放出的熱量為____J．（酒精熱值為3.0×107J/kg）

（3）實驗結(jié)束后從試管和燒杯中各取10mL水，分別加入等量肥皂水，震蕩．觀察到的現(xiàn)象是：____．

16、“五?一”期間，爸爸開車帶著小明去登山．從小明家到山腳下用時30min，車的里程表顯示本次行駛的路程為36km，爸爸開車的平均速度為____km/h；小明登上山頂時，感覺呼吸有些困難，這是因為大氣壓隨高度的增加而____．17、小明用焦距為10cm的凸透鏡做實驗．他點燃蠟燭，沿光具座移動光屏，發(fā)觀光屏上的像不完整（如圖所示），原因是____中心、透鏡中心和光屏中心不在同一高度．上述問題解決后，小明在光屏上看到了清晰、完整的像，測得蠟燭與凸透鏡的距離為15cm。則該像是倒立、____（選填“放大”或“縮小”）的實像，應用這一原理制成的光學儀器有____（寫一個即可）。

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共8分)24、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。25、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、解答題(共2題，共10分)26、你在進餐時，能看到飯菜的形狀和顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯榮的味道，手能感受到飯菜的溫熱，同時還可以與家人談話。請你說在這一過程中有幾種感覺產(chǎn)生？它們分別與哪些感覺器官有關(guān)？27、家庭電路中若規(guī)格為“10A”的保險絲因電流過大熔斷，故障排除后，應如何分別用規(guī)格為“5A”和“15A”的保險絲來代用呢？請簡要寫出操作方法。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】利用單質(zhì)；化合物、混合物的概念來判斷；抓住化合物中至少兩種元素，且只有一種物質(zhì)組成。單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，混合物最少有兩種物質(zhì)組成。應抓住概念的要點來判斷物質(zhì)的類別，了解常見物質(zhì)的組成。

【解答】A；固態(tài)氮由氮元素一種物質(zhì)組成屬于單質(zhì)、干冰由碳和氧兩種元素組成屬于化合物、冰水共存物由氫和氧兩種元素組成；屬于化合物，故A錯；

B；稀有氣體中含有氦氣、氖氣等多種氣體屬于混合物、氯化氫氣體中含有氫和氯兩種元素組成；屬于化合物、液化石油氣中含有氫氣、一氧化碳等氣體屬于混合物，故B錯；

C；液態(tài)氧由氧元素組成；屬于單質(zhì)、蒸餾水由氫和氧兩種元素組成，屬于化合物，透明的河水中含有水和溶進去的空氣等物質(zhì)屬于混合物，故C正確；

D；天然氣、煤、石油三大化石燃料都屬于混合物；故D錯。

故答案為：C2、B【分析】【分析】解答本題可根據(jù)圖中所示標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可?！窘獯稹緼；圖中所示標志是禁止左轉(zhuǎn)彎標志；故選項錯誤；

B；圖中所示標志是節(jié)水標志；提醒人們注意節(jié)約用水，故選項正確；

C；圖中所示標志是禁止吸煙標志；故選項錯誤；

D；圖中所示標志是警示標志；故選項錯誤。

故選：B3、D【分析】【解答】A、t1℃時甲；乙兩曲線交于一點；說明兩物質(zhì)的溶解度相等，等質(zhì)量的飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等，若飽和溶液質(zhì)量不相等，則所含溶質(zhì)質(zhì)量就不相等．故說法錯誤；

B、從圖中趨勢可知，乙的溶解度隨著溫度升高而降低，乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃；沒有晶體析出，故說法錯誤；

C、從圖中趨勢可知，甲的溶解度隨著溫度而升高，甲的溶液從t1℃升到t2℃；溶質(zhì)質(zhì)量不變，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定增大，故說法錯誤；

D、從圖中趨勢可知，當溫度高于t1℃而低于t2℃時；乙的溶解度比甲的溶解度小，故說法正確；

答案：D．

【分析】根據(jù)溶解度曲線及意義解答．從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同．4、D【分析】【解答】動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)；受遺傳物質(zhì)的控制，這是在漫長的進化過程中逐漸形成的。動物的行為使其能適應環(huán)境變化，提高其存活和繁殖的機會。動物行為從獲得的途徑上分為：先天性行為（不依賴生活經(jīng)驗）和后天學習行為（借助經(jīng)驗經(jīng)歷）。先天性行為又稱本能行為，是生來就有的，通過遺傳；自然進化而來，如：蜜蜂跳舞、釀蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、母雞營巢孵卵、昆蟲的趨光趨熱行為、動物的撫育行為。后天學習行為則是在后天的學習過程中獲得的行為，如：小狗算加法。學習行為的意義更有利于個體生存和種族繁衍。防御行為是指不同種動物之間保護自己，防避敵害的行為。貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑嚇唬，保護自己不受傷害，這是不同種動物的關(guān)系，屬于防御行為，同時這是一種本能行為，是受遺傳物質(zhì)的控制，神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)。故選D。

【分析】本題主要考查動物行為的調(diào)節(jié)和控制相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。5、B【分析】【解答】根據(jù)光合作用的概念可知，光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；可見光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣．而土豆富含淀粉，從光合作用的反應式知，形成淀粉的原料是水和二氧化碳．

故選：B

【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．6、B【分析】【分析】熔絲熔斷的原因是：短路或總功率過大導致的電流過大．

【解答】解：如圖所示的電路；閉合開關(guān)，電路中只有燈泡連入，且電燈正常發(fā)光；c；d間的熔絲不會熔斷；

A.B兩個接線柱之間接入一根導線后；和原來作用效果相同，燈泡不會短路，保險絲不會熔斷，故A錯誤；

B.D兩個接線柱之間接入一根導線后；只有熔絲接入電路，會發(fā)生電源短路，再次閉合開關(guān)時，C、D間的熔絲將會熔斷，故B正確；

C.D兩個接線柱之間接入一根導線后；會對熔絲短路，再次閉合開關(guān)時，沒有電流通過熔絲，C、D間的熔絲不會熔斷，故C錯誤；

D；用燈泡替代AB間導線接入電路；相當于增大了電路的電阻，更不會短路，不會電路過大，保險絲不會熔斷，故D錯誤；

故選B．7、C【分析】【分析】（1）揚聲器是將電信號轉(zhuǎn)化成聲信號；即其內(nèi)部有一個電磁鐵，當其內(nèi)部通過變化的電流時，電磁鐵的磁性會有規(guī)律的變化，從而吸引膜片有規(guī)律的振動，進而產(chǎn)生聲音．（2）錄音時，聲音先通過話筒轉(zhuǎn)變成變化的電流信號，這樣的電流通過錄音磁頭，產(chǎn)生了弱變化的磁場．磁帶劃過磁頭時，磁帶上的磁粉被強弱不同磁場磁化，于是將聲音信號記錄在磁帶上．（3）閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時才能產(chǎn)生感應電流．（4）電動機的轉(zhuǎn)動方向與兩個方向有掛，一是電流方向，二是磁場方向，兩者有任何一個因素發(fā)生改變，電動機轉(zhuǎn)動方向就會發(fā)生改變．

【解答】解：A；揚聲器是利用電磁鐵的原理工作的；故該選項說法不正確；

B；磁帶上記錄聲音信號是利用磁化的原理；故該選項說法不正確；

C；圖中導體a順著磁感線運動；而不是切割磁感線運動，因此不會產(chǎn)生感應電流，故該選項說法正確；

D；改變電動機電流的方向電動機的轉(zhuǎn)動方向會改變；把磁極對調(diào)電動機的轉(zhuǎn)動方向也會改變，這兩個因素都改變，電動機的轉(zhuǎn)動方向不變，故該選項說法不正確．

故選C．8、D【分析】【分析】人類活動的加??；嚴重破壞了生物圈的環(huán)境，比如大氣污染，其中最主要的問題就是酸雨；溫室效應和臭氧層破壞．據(jù)此解答．【解答】解：全球性大氣污染最主要的問題就是酸雨、溫室效應和臭氧層破壞．

酸雨：PH＜5.6的雨水；是由于燃燒煤；石油、然氣時產(chǎn)生過多的二氧化硫和氮氧化物等有害氣體，在到大氣中與雨水結(jié)合，導致酸雨的產(chǎn)生．酸雨的危害：使土壤的養(yǎng)發(fā)生變化，從而不能被植物吸收，使河流和湖泊酸化，影響魚蝦繁殖甚至死亡，危害植物的芽和葉，嚴重時使成片植物死亡，對各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害．被稱為“空中死神”．

溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加；導致地球平均溫度不斷上升的現(xiàn)象，導致冰川融化；海平面上升等一系列的問題．

臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對較高的部分；其主要作用是吸收短波紫外線．大多數(shù)科學家認為，人類過多地使用氯氟烴類化學物質(zhì)（用CFCs表示）是破壞臭氧層的主要原因．控制和停止使用氟利昂，以及減少含氮廢氣的排放等，是防止臭氧層破壞的關(guān)鍵．

故選：D．9、D【分析】【分析】本題考查音色；回聲和聲音的利用；同時要了解聲音的傳播需要介質(zhì)這一特點。（1）音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的；（2）次聲波是頻率低于20赫茲的聲波；（3）聲波可以傳遞能量。

【解答】A、用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞能量，該選項正確，故A不符合題意；

B、長嘯一聲，山谷回應；說明的是回聲，該選項正確，故B不符合題意；

C、隔墻有耳，墻是固體，說明固體也能傳聲，該選項正確，故C不符合題意；

D；聞其聲；知其人，是根據(jù)音色不同，而不是音調(diào)，該選項錯誤，故D符合題意。

故選D二、填空題(共8題，共16分)10、N2氧22：7【分析】【解答】解：由化學反應的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知各物質(zhì)反應的微粒個數(shù)關(guān)系是：由化學反應的微觀示意圖可知，該反應是一氧化碳和一氧化氮在一定條件下反應生成了二氧化碳和氮氣．反應的方程式是：2NO+2CO2CO2+N2．由方程式可知單質(zhì)為氮氣；生成物的質(zhì)量比為：2×（12+16×2）：（14×2）=22：7；由反應的方程式可知；氮元素的化合價由+2價變?yōu)?價，碳元素的化合價由+2價變?yōu)?4價，氧元素的化合價在反應前后沒有發(fā)生改變．

故答為：N2；氧；22：7．

【分析】根據(jù)化學反應的微觀示意圖，分析反應物、生成物，寫出反應的化學方程式；根據(jù)反應方程式，分析元素的化合價，找出反應前后元素的化合價沒有發(fā)生改變的元素．11、大腦小腦腦干協(xié)調(diào)運動和維持身體平衡【分析】【解答】腦由大腦；小腦和腦干組成；小腦的主要功能是協(xié)調(diào)運動和維持身體平衡。

【分析】腦由大腦、小腦和腦干組成，小腦的主要功能是協(xié)調(diào)運動和維持身體平衡。大腦分別具有管理人體不同部位的功能，腦干主要控制循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)。12、甲狀腺激素小腦【分析】【分析】主要考查甲狀腺激素的作用以及小腦的功能等考點．

【解答】（1）甲狀腺激素的作用是調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．幼年時甲狀腺激素分泌過少會得呆小癥，過多會得甲亢，體內(nèi)長期缺碘會得地方性甲狀腺腫，即大脖子?。啄陼r生長激素分泌過少會得侏儒癥．呆小癥和侏儒癥的相同點是都是身材矮小，不同點是呆小癥智力低下，侏儒癥智力正常．所以某人成年后，反應遲鈍；智力低下、身材矮小，說明他得的是呆小癥．呆小癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌過少引起的．

（2）腦位于顱腔內(nèi)；包括大腦；小腦和腦干三部分，大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）．所以某人在發(fā)生車禍后，其動作的協(xié)調(diào)性能力大大降低，其受傷的部位可能是小腦．

故答案為：（1）甲狀腺激素。

（2）小腦13、隱形材料電磁波吸收【分析】【解答】隱形材料：有些材料能強烈地吸收電磁波；稱為隱形材料?，F(xiàn)代隱形飛機的原理：將涂在飛機上，對方雷達發(fā)射出的電磁波遇到這些材料的涂層時大部分被吸收，發(fā)射回去的很。

【分析】考查關(guān)于物質(zhì)屬性對科技進步的影響14、a-m-n【分析】【解答】設(shè)元素Y的核電荷數(shù)為b，則元素Y的陰離子Yn-的核外電子數(shù)為：b+n,元素X的核電荷數(shù)為a，它的陽離子Xm+的核外電子數(shù)為：a-m，兩者電子層結(jié)構(gòu)相同也就是核外電子數(shù)相等，所以列出b+n=a-m，得出b=a-m-n。

【分析】原子與離子的相互轉(zhuǎn)化。15、C2H5OH+3O22CO2+3H2O1.2×106試管中的水產(chǎn)生的泡沫較多，燒杯中的水產(chǎn)生的泡沫較少【分析】【解答】（1）酒精（C2H5OH）燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

（2）40g=0.04kg，酒精熱值為3.0×107J/kg，實驗中消耗的40g酒精完全燃燒放出的熱量為3.0×107J/kg×0.04kg=1.2×106J；

（3）試管中得到的水是蒸餾水；燒杯中的是自來水，實驗結(jié)束后從試管和燒杯中各取10mL水，分別加入等量肥皂水，震蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是試管中的水，產(chǎn)生泡沫較少的是燒杯中的水．

故答案為：（1）C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（2）1.2×106；（3）試管中的水產(chǎn)生的泡沫較多；燒杯中的水產(chǎn)生的泡沫較少．

【分析】（1）酒精（C2H5OH）燃燒生成二氧化碳和水；寫出反應的化學方程式即可；

（2）酒精熱值為3.0×107J/kg；據(jù)此計算40g酒精完全燃燒放出的熱量即可；

（3）根據(jù)試管中得到的水是蒸餾水，燒杯中的是自來水，進行分析解答．16、72減小【分析】【解答】解：

（1）t=30min=0.5h；

爸爸開車的平均速度v===72km/h；

（2）大氣壓隨高度的增加而減?。浑S著海拔高度的升高，大氣壓逐漸減?。?/p>

故答案為：72；減?。?/p>

【分析】（1）知道時間和路程；利用速度公式求平均速度；

（2）大氣壓和高度有關(guān)，隨高度的增加，大氣壓越來越低，空氣越來越稀薄，含氧量越低，人感到呼吸困難．17、燭焰放大幻燈機【分析】【分析】實驗前必須將燭焰；凸透鏡和光屏三者的中心放在同一高度上；目的是為了使像能完全的成在光屏的中央．當物距介于1倍焦距與2倍焦距之間時，成放大倒立的實像．應用這一原理制成的光學儀器有幻燈機、投影儀．本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的實驗要求及注意事項、其成像規(guī)律的應用．關(guān)于實驗要求及注意事項，最好在課堂上讓學生親自體驗一下，效果會更好．

【解答】解：實驗時如不能得到完整的像；是因為燭焰；凸透鏡、光屏三者的中心沒有放在同一高度上；

故答案為：燭焰；

此時物距為15cm；而焦距為10cm，介于1倍焦距與2倍焦距之間，所以成的像是倒立放大的實像，應用這一原理制成的光學儀器有幻燈機；投影儀．

故答案為：放大；幻燈機（答案不唯一）．三、判斷題(共8題，共16分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、