2025年湘師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年湘師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年湘師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年湘師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年湘師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷613考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列能正確反映溫度對(duì)酶活性影響的是()A.B.C.D.2、下列不是“蛇屬于爬行動(dòng)物”的主要特征的是()A.蛇沒(méi)有四肢,會(huì)爬行B.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片C.用肺呼吸D.在陸地產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼3、人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生許多廢物,肝細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)尿素分子,會(huì)隨尿液排出體外.在此過(guò)程中,敘述正確的是()A.此尿素分子隨尿液排出體外的過(guò)程中,一定會(huì)經(jīng)過(guò)腎靜脈B.帶有此尿素分子的血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后,由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血C.此尿素分子隨血液到達(dá)腎臟,必須經(jīng)過(guò)心臟兩次D.此尿素分子隨血液流經(jīng)腎小管時(shí),被過(guò)濾到腎小囊中形成原尿4、今年4月27日,挪威平衡超人埃斯基爾空降世界橋梁奇觀--矮寨大橋,萬(wàn)丈之上疊凳子、徒手倒立、滾筒平衡、平衡梯平衡、熱氣球蒙眼蕩秋千,上演“極限芭蕾”!可以推測(cè),他有超常發(fā)達(dá)的()A.大腦B.腦干C.脊髓D.小腦5、下列關(guān)于呼吸作用的敘述中,正確的是()A.不同的細(xì)胞、不同的生命時(shí)期呼吸作用是一樣的B.低溫、干燥有利于植物的呼吸作用進(jìn)行C.呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的D.農(nóng)田松土不影響植物的呼吸作用6、在人類起源和進(jìn)化過(guò)程中,人、猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)是()A.直立行走B.制造工具C.學(xué)會(huì)用火D.產(chǎn)生語(yǔ)言7、用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),若要轉(zhuǎn)換物鏡,需要調(diào)節(jié)()A.轉(zhuǎn)換器B.光圈C.反光鏡D.目鏡評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、如圖是某綠色開(kāi)花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)與銀杏相比,該植物所特有的生殖現(xiàn)象是____.

(2)圖乙中的氣孔是由圖中的[②]____圍成的.圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異,則____地區(qū)的降水量最大.

(3)一朵花授粉前,對(duì)其進(jìn)行套袋處理,該花依然能結(jié)出一個(gè)成熟的果實(shí),則該植物花的類型和傳粉方式分別為_(kāi)___.若該植物的一個(gè)果實(shí)內(nèi)含多粒種子,說(shuō)明它的每個(gè)子房?jī)?nèi)有多枚____.

(4)植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為_(kāi)___.這些細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)先要進(jìn)行____.9、如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)當(dāng)人體被病菌感染時(shí),數(shù)目會(huì)顯著增加的血細(xì)胞是____.

(2)D的名稱是____;

(3)紅細(xì)胞數(shù)量及血紅蛋白的含量偏低,可能患____.

(4)視野中血細(xì)胞中數(shù)量最多的[____].10、如圖描述的是綠色植物--大豆的一生;根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

(1)對(duì)于④來(lái)說(shuō),最重要的結(jié)構(gòu)是____和____.

(2)大豆在生長(zhǎng)過(guò)程中,根尖生長(zhǎng)最快的部位是____和____.

(3)從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)____和____兩個(gè)重要的生理過(guò)程.

(4)⑤(果實(shí))是由④中的____發(fā)育形成的.

(5)從①→⑤即所謂的“種豆得豆,種瓜得瓜”.生物這種遺傳現(xiàn)象是由細(xì)胞內(nèi)的____控制的.11、生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)舉出其中的兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng).如:____生態(tài)系統(tǒng);____生態(tài)系統(tǒng).每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的____能力,但是這種能力是有一定限度的.12、腎的縱剖面臟分為_(kāi)___和____.腎臟由100多萬(wàn)個(gè)____組成.13、(2012?玄武區(qū)校級(jí)模擬)閱讀下面短文;回答相關(guān)問(wèn)題。

森林里生長(zhǎng)著高大的喬木;低矮的灌木、草本植物.有許多鳥(niǎo)類在此棲息;有的鳥(niǎo)吃草籽,有的鳥(niǎo)是雜食性鳥(niǎo).昆蟲(chóng)又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥(niǎo).

(1)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠類大量繁殖,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中____的數(shù)量會(huì)隨之增加.而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著____,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力.

(2)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉森林中的鷹和鳥(niǎo)類,會(huì)造成什么后果?____,這說(shuō)明外來(lái)干擾因素對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響,也說(shuō)明動(dòng)物在____中起著重要的作用.14、一株玉米在生長(zhǎng)旺盛時(shí),一天要吸收幾千克水,這些水絕大部分用于____.15、如圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱,可將動(dòng)物分為兩類,圖中無(wú)脊椎動(dòng)物有____(填字母).

(2)終生生活在水中用鰓呼吸的動(dòng)物是____(填字母);從生殖看C、D和E比較,E的特點(diǎn)是____;一生中用過(guò)三種器官呼吸的動(dòng)物是____(填字母).

(3)屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是____和____(請(qǐng)字母),原因是它們的____和____完全擺脫了水的限制.16、多種多樣的生物是大自然的寶貴財(cái)富;是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,認(rèn)識(shí)并研究他們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征,對(duì)于人與自然和諧相處有著重要意義.

(1)海蝦、海蜇、鲅魚(yú)是青島是民餐桌上常見(jiàn)的美味海鮮,某同學(xué)對(duì)這三種動(dòng)物進(jìn)行了如圖所示的分類,將動(dòng)物分為類群①和類群②的依據(jù)是____;類群③是____動(dòng)物。

(2)上述圖解中三種動(dòng)物,與螞蟻親緣關(guān)系最近的是____.螞蟻體表的外骨骼除了有保護(hù)作用外,還有____的作用;螞蟻的群體內(nèi)部有負(fù)責(zé)生殖的蟻后和雄蟻,有負(fù)責(zé)覓食、筑巢、照料卵和幼蟲(chóng)的工蟻,還有專司保衛(wèi)的兵蟻,這體現(xiàn)了社會(huì)行為_(kāi)___的特征?

(3)有些魚(yú)類受非生物因素____的作用下,有洄游的特性,按行為獲得的途徑分,魚(yú)類洄游屬于____行為.魚(yú)類也是某些寄生蟲(chóng)的宿主,兒寄生蟲(chóng)最發(fā)達(dá)的器官是____,此類寄生蟲(chóng)在生態(tài)系統(tǒng)中扮演____者的角色.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、人即是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者_(dá)___.(判斷對(duì)錯(cuò))18、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是由一定限度的.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、蚯蚓走迷宮、黃牛耕地、老馬識(shí)途都屬于先天性行為.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、判斷題(1)胃可以暫時(shí)儲(chǔ)存食物及初步消化食物。()(2)已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期的食品,只要沒(méi)發(fā)霉,就可以放心食用。()(3)我們每天要盡可能多地?cái)z取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。()(4)動(dòng)脈血管管壁較厚,彈性小,管內(nèi)血流速度慢。()(5)人體呼出的氣體中二氧化碳的含量比氧氣的含量高。()(6)食物在體外燃燒與體內(nèi)氧化分解的過(guò)程完全相同。()22、身高突增是青春期的一個(gè)顯著的特點(diǎn),其中女孩子的發(fā)育早于男孩.____.23、單細(xì)胞個(gè)體都很微小,跟人類沒(méi)有任何關(guān)系.____.(判斷對(duì)錯(cuò))24、環(huán)境是決定生物性狀的根本因素____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題,共6分)25、順義區(qū)在5月進(jìn)行體育測(cè)試;為了形成健康的運(yùn)動(dòng)觀念和習(xí)慣,體育老師會(huì)經(jīng)常組織一些體育測(cè)試活動(dòng)。如圖甲是李亮在體育測(cè)試時(shí)的部分生理活動(dòng)示意圖(圖中①~⑦表示相關(guān)的生理過(guò)程,A;B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)),圖乙是人體的反射活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)李亮為保證測(cè)試時(shí)充足的能量供應(yīng);早晨吃了富含營(yíng)養(yǎng)的雞蛋;牛奶和面包等食物。①表示的過(guò)程是______;若a是淀粉的消化終產(chǎn)物,進(jìn)入血液后先到達(dá)心臟的______,D代表腎臟,則一部分a在D中從離開(kāi)血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→腎小囊→______→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

(2)測(cè)試過(guò)程中;李亮呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加,消耗大量的氧氣。當(dāng)進(jìn)行圖甲中③所示過(guò)程時(shí),膈肌和肋間外肌處于______狀態(tài);氧氣通過(guò)B系統(tǒng)進(jìn)入組織細(xì)胞參與______作用為李亮提供能量。

(3)在進(jìn)行1000米快跑測(cè)試時(shí),李亮因意外摔倒擦傷了膝蓋。李亮“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是______(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示)。26、請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)圖中①中,用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是____和____

(2)臨時(shí)裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,圖②是其中的哪一步驟?____.

(3)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需要染色(如圖③),通常所用的染液是____.

(4)圖④和圖⑤中,哪一幅圖是觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞?____.

(5)圖④中,在顯微鏡下看到的顏色最深的是細(xì)胞中的哪一結(jié)構(gòu)____.評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共12分)27、18世紀(jì)中葉;遠(yuǎn)洋航行的人們發(fā)現(xiàn)在船上容易患?jí)难。?guó)醫(yī)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)法得到了治療壞血病的方法.他將12名病情嚴(yán)重的壞血病患者分組進(jìn)食,其中A組:每人每天給2個(gè)橘子和1個(gè)檸檬,B組不給橘子和檸檬.據(jù)觀察,A組進(jìn)食6天后病情大為減輕,26天后A組都恢復(fù)了健康,另外B組病情沒(méi)有明顯改善.后來(lái)他將這一方法建議用于英國(guó)海軍,此后英軍很快成為了世界海上霸主.請(qǐng)用科學(xué)探究的基本步驟分析.并回答下列問(wèn)題.

(1)看了該實(shí)驗(yàn);你認(rèn)為他所要探究的實(shí)驗(yàn)變量是__________________。為了保障實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,除實(shí)驗(yàn)變量外對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置______(填字母代號(hào))。

A.相同的條件B.不同的條件C.相對(duì)的條件D.相似的條件。

(2)當(dāng)時(shí)科學(xué)家所提出的探究實(shí)驗(yàn)問(wèn)題是_______________________________?

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中;實(shí)驗(yàn)組是______組。

(4)限制于當(dāng)時(shí)的科技水平,人們并不知道是橘子和檸檬中豐富的維生素C治療了壞血?。疄榱四艿玫健熬S生素C可以治療壞血病”這個(gè)結(jié)論,現(xiàn)給你維生素C片,你只需要將實(shí)驗(yàn)中的__________改為維生素C片即可。28、光合作用被人喻為陽(yáng)光下的魔術(shù);歷經(jīng)200多年一點(diǎn)點(diǎn)被科學(xué)家解密?,F(xiàn)在同學(xué)們也能借助很多小實(shí)驗(yàn)自己進(jìn)行探索。小張同學(xué)計(jì)劃要探究一天內(nèi)葉片淀粉含量的變化,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下。

材料準(zhǔn)備:將一盆牽?;ǚ旁陉?yáng)光下。

(1)每隔3小時(shí)取一片葉;所選取的葉片應(yīng)______。將葉片立刻進(jìn)行脫色處理,并進(jìn)行漂洗。裝置②小燒杯中的液體是______,大燒杯中的液體是______。

(2)按時(shí)間順序?qū)⑷~片排列好(如圖③);滴加碘液。預(yù)測(cè)葉片顏色變化的規(guī)律是______。

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)仍存在不足之處,請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)做法______。29、如圖所示是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置,沒(méi)有標(biāo)號(hào)的種子將正常萌發(fā)。據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)本實(shí)驗(yàn)共有組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(2)種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是、和充足的空氣。(3)第②粒種子不能萌發(fā)的原因是。(4)第③粒種子不能萌發(fā)的原因是。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】酶的特性(1)高效性:酶的催化效率是無(wú)機(jī)催化劑的107~103倍;這說(shuō)明酶具有高效性的特點(diǎn).

(2)專一性:每一種酶只能催化一種化合物或一類化合物的化學(xué)反應(yīng);這說(shuō)明酶的催化作用具有專一性的特點(diǎn),酶的專一性的解釋常用“鎖和鑰匙學(xué)說(shuō)”.

(3)溫和性:絕高溫都能使蛋白質(zhì)其他化學(xué)鍵的斷裂永久失活.但低溫酶活性可以恢復(fù).【解析】【解答】解:消化酶的活性受溫度;酸堿性等因素的影響.適宜的溫度為37℃;當(dāng)溫度較高或過(guò)低時(shí),消化酶的活性都較低.

故選:A2、A【分析】【分析】爬行動(dòng)物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分.體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失.用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生,外面有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)著,爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物.【解析】【解答】解:A;蛇沒(méi)有四肢;會(huì)爬行,不是爬行動(dòng)物的主要特征,故錯(cuò)誤;

B;體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲;可以減少體內(nèi)水分的散失,故正確;

C;用肺呼吸;體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,故正確;

D;體內(nèi)受精;卵生,外面有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)著,故正確.

故選:A.3、C【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.血液流經(jīng)腎臟時(shí),通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用形成尿,人體產(chǎn)生的尿素等代謝廢物隨尿排出體外.【解析】【解答】解:A;肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素分子隨尿液排出體外的過(guò)程中;沒(méi)有經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是腎靜脈,A錯(cuò)誤;

B;帶有此尿素分子的血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后;不會(huì)由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血,B錯(cuò)誤;

C;肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素分子進(jìn)入血液后;隨血液流動(dòng)的途徑是:肝臟內(nèi)的毛細(xì)血管→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小囊腔→腎小管→膀胱→尿道→體外.因此尿素分子隨血液到達(dá)腎臟,必須經(jīng)過(guò)心臟兩次,C正確;

D;血液流入腎小球時(shí);除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.因此尿素分子隨血液流經(jīng)腎小球時(shí)被過(guò)濾到腎小囊中形成原尿,D錯(cuò)誤.

故選:C.4、D【分析】【分析】腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡.【解析】【解答】解:A;大腦由兩個(gè)大腦半球組成;大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞;故A錯(cuò)誤;

B;腦干位于大腦的下方和小腦的前方;它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等).可見(jiàn),挪威平衡超人,說(shuō)明他有超常發(fā)達(dá)的小腦.故B錯(cuò)誤;

C;脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能;故C錯(cuò)誤;

D;小腦位于腦干背側(cè);大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡.故D正確.

故選D5、C【分析】【分析】呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程.呼吸作用受溫度、水分、空氣的影響.呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,據(jù)此答題【解析】【解答】解:A;呼吸作用是生物的共同特征;即便是同種生物在不同的生命時(shí)期,呼吸作用的強(qiáng)弱不同,A錯(cuò)誤;

B;低溫、干燥能夠抑制植物的呼吸;減少有機(jī)物的消耗,B錯(cuò)誤;

C;呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體;C正確;

D;農(nóng)田適時(shí)松土;可以增加土壤中的空氣,有利于植物呼吸作用,D錯(cuò)誤.

故選:C6、A【分析】【分析】直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森里束縛的基礎(chǔ),是使用工具制造工具的基礎(chǔ).直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過(guò)程中“具有決定意義的一步”.【解析】【解答】解:從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中;一代一代地向直立行走的方向發(fā)展,直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森林束縛,開(kāi)拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ).恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過(guò)程中“具有決定意義的一步”,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?lái),得以使用工具,前肢所從事的活動(dòng)越來(lái)越多,上肢和手更加靈巧,直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn).

故選:A7、A【分析】【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.【解析】【解答】解:如圖物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上;在更換物鏡時(shí),需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.光圈和反光鏡的功能是調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱;透過(guò)目鏡可以觀察到視野內(nèi)的物像.

故選:A二、填空題(共9題,共18分)8、雙受精保衛(wèi)細(xì)胞B兩性花、自花傳粉胚珠細(xì)胞體積小、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃染色體的復(fù)制【分析】【分析】(1)雙受精是指一個(gè)精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵;另一精子與極核融合形成受精極核的過(guò)程.雙受精現(xiàn)象是綠色開(kāi)花植物(被子植物)特有的受精方式.

(2)氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔;氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制.氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.

(3)根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無(wú);花可以分為兩性花和單性花,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉兩種.兩性花的雄蕊花藥里的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過(guò)程,叫做自花傳粉;雄蕊花藥里的花粉,經(jīng)過(guò)外力(風(fēng)力,水力,昆蟲(chóng)或人的活動(dòng))把花粉通過(guò)不同途徑傳播到雌蕊的花柱上的過(guò)程叫異花傳粉.

(4)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后;花瓣;雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子.

(5)分生區(qū)被根冠包圍著;細(xì)胞體積??;細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.

(6)圖乙中,①表皮細(xì)胞、②保衛(wèi)細(xì)胞、③氣孔.【解析】【解答】解:(1)雙受精是綠色開(kāi)花植物特有的受精方式;因此“與銀杏相比”,該植物所特有的生殖現(xiàn)象是雙受精.

(2)圖乙中的氣孔是由圖中的[②]保衛(wèi)細(xì)胞圍成的.降水量越大;植物的蒸騰作用越強(qiáng),氣孔越多,圖丙中B的氣孔數(shù)量最多,因此“圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異”,則B地區(qū)的降水量最大.

(3)“一朵花授粉前;對(duì)其進(jìn)行套袋處理,該花依然能結(jié)出一個(gè)成熟的果實(shí)”,表明該植物已經(jīng)完成了成分受精過(guò)程,則該植物花的類型和傳粉方式分別為兩性花;自花傳粉.一個(gè)胚珠只能發(fā)育成一粒種子,因此“若該植物的一個(gè)果實(shí)內(nèi)含多粒種子”,說(shuō)明它的每個(gè)子房?jī)?nèi)有多枚胚珠.

(4)植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為細(xì)胞體積?。患?xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃.“這些細(xì)胞分裂過(guò)程中”;細(xì)胞核內(nèi)先要進(jìn)行染色體的復(fù)制.

故答案為:(1)雙受精。

(2)保衛(wèi)細(xì)胞;B

(3)兩性花;自花傳粉;胚珠。

(4)細(xì)胞體積小、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃;染色體的復(fù)制9、白細(xì)胞血漿貧血癥A【分析】【分析】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.圖中A是紅細(xì)胞,B是白細(xì)胞,C是血小板,D是血漿.【解析】【解答】解:(1)B是白細(xì)胞;白細(xì)胞有防御疾病的作用,當(dāng)人體被病菌感染時(shí),數(shù)目會(huì)顯著增加的血細(xì)胞是白細(xì)胞.

(2)圖中D血漿.

(3)A紅細(xì)胞富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì);它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧,當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過(guò)少時(shí),人會(huì)患貧血,貧血的人應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食品.

(4)數(shù)量最多的細(xì)胞;呈兩面凹的圓餅狀;沒(méi)有細(xì)胞核的是A紅細(xì)胞.

故答案為:(1)白細(xì)胞;

(2)血漿;

(3)貧血癥;

(4)A10、略

【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)胚是大豆種子的主要部分;因?yàn)樗馨l(fā)育成③植物體.

(2)根尖的生長(zhǎng)主要靠伸長(zhǎng)區(qū)的伸長(zhǎng)和分生區(qū)的分裂;生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū).

(3)由花到果實(shí)的過(guò)程中兩個(gè)重要的生理過(guò)程是傳粉和受精.

(4)果實(shí)包括果皮和種子,其中果皮是由子房壁發(fā)育成的,種子是由胚珠發(fā)育成的,所以果實(shí)是由子房發(fā)育成的.【解析】【解答】解:(1)對(duì)于④花來(lái)說(shuō);花蕊包括雌蕊和雄蕊,雄蕊的花藥里含有許多花粉粒,雌蕊的子房里含有許多一枚或數(shù)枚胚珠.子房受精后發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu).

(2)大豆在生長(zhǎng)過(guò)程中;根尖生長(zhǎng)最快的部位是分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū).

(3)從④花→⑤果實(shí)過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程.

(4)⑤果實(shí)是由④中的子房發(fā)育形成的.

(5)從①→⑤即所謂的“種豆得豆;種瓜得瓜”.生物這種遺傳現(xiàn)象是由細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核控制的.

故答案為:(1)雄蕊;雌蕊。

(2)分生區(qū);伸長(zhǎng)區(qū)。

(3)傳粉;受精。

(4)子房。

(5)細(xì)胞核11、略

【分析】【分析】①生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng);如草原生態(tài)系統(tǒng);濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等.

②在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.【解析】【解答】解:生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng);如草原生態(tài)系統(tǒng);濕地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等等,一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但是這種能力是有一定限度的,如果外界的干擾超過(guò)了調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.

故答案為:草原;濕地(或城市、農(nóng)田、森林、淡水等生態(tài)系統(tǒng)任選兩個(gè));自動(dòng)調(diào)節(jié)12、略

【分析】【分析】腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.【解析】【解答】解:腎臟的結(jié)構(gòu)包括皮質(zhì);髓質(zhì)和腎盂三部分;構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.腎單位由腎小體和腎小管組成,腎小體包括腎小球和腎小管.腎小球是個(gè)血管球,它由入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤(pán)旋而成,主要分布在腎的淺層,即腎皮質(zhì)內(nèi),所以腎的縱剖面腎皮質(zhì)的顏色較深,是腎小球集中的部分.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,其結(jié)構(gòu)由腎小體和腎小管組成,腎小體又由腎小球和腎小囊組成.

故答案為:皮質(zhì);髓質(zhì);腎單位;13、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)由食物鏈和食物網(wǎng)構(gòu)成.最基本最關(guān)鍵的生物成分是生產(chǎn)者,各成分之間相互聯(lián)系、相互依存,結(jié)合圖示進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:(1)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大量繁殖;短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的數(shù)量由于食物充足會(huì)隨之增加,而隨著上述這種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著增加,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

(2)生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;使各種生物的數(shù)量和所占的比例總量維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就達(dá)到了生態(tài)平衡.如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕殺森林中的鷹和鳥(niǎo)類,就會(huì)造成鼠;昆蟲(chóng)的天敵大量減少,食物充足就會(huì)大量繁殖,把綠色植物吃光,進(jìn)而破壞生態(tài)平衡.這說(shuō)明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的組成部分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用.

故答案為:(1)鷹;增加;調(diào)節(jié);(2)破壞生態(tài)平衡;生態(tài)系統(tǒng)14、略

【分析】【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程.植物通過(guò)根吸收來(lái)的水約99%都被植物通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了.【解析】【解答】解:植物通過(guò)根吸收來(lái)的水大約只有1%被植物體利用;約99%都被植物通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了,這不是對(duì)水的一種浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義.一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸.二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水.三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.四是促進(jìn)了生物圈的水循環(huán).

故答案為:蒸騰作用15、AB胎生哺乳CDE生殖發(fā)育【分析】【分析】圖中A是蚯蚓,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,B是魚(yú)類,C是青蛙屬于兩棲動(dòng)物,D是家鴿,屬于鳥(niǎo)類,D是家兔,屬于哺乳動(dòng)物.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱;可將動(dòng)物分為兩類,A蚯蚓的體內(nèi)都沒(méi)有脊柱屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;而B(niǎo)魚(yú);C青蛙、D家鴿、E家兔的體內(nèi)都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物.

(2)B魚(yú)類終生生活在水中用鰓呼吸;C青蛙和D家鴿都是卵生;E家兔的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳,屬于哺乳動(dòng)物;C青蛙的幼體即蝌蚪用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.

(3)圖中屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是D家鴿和E家兔;原因是它們的生殖和發(fā)育完全擺脫了水的限制.

故答案為:(1)A;(2)B;胎生哺乳;C;(3)D;E;生殖;發(fā)育16、體內(nèi)有無(wú)脊柱節(jié)肢海蝦減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)各個(gè)成員之間有明確的分工溫度先天性生殖器官消費(fèi)【分析】【分析】動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物.體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物;體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做無(wú)脊椎動(dòng)物.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類;脊椎動(dòng)物的體內(nèi)由脊椎骨構(gòu)成的脊柱如哺乳動(dòng)物;鳥(niǎo)類、爬行類、兩棲類、魚(yú)類.題干中的海蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物,海蜇屬于腔腸動(dòng)物,鲅魚(yú)屬于魚(yú)類.

(2)螞蟻和題干中的海蝦都屬于節(jié)肢動(dòng)物;體表有外骨骼,具有保護(hù)和支撐作用,還能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),足和觸角也分節(jié).螞蟻的群體內(nèi)部有負(fù)責(zé)生殖的蟻后和雄蟻,有負(fù)責(zé)覓食;筑巢、照料卵和幼蟲(chóng)等工作的工蟻,還有專司保衛(wèi)的兵蟻,這體現(xiàn)了各個(gè)成員之間有明確的分工的特征.

(3)魚(yú)類的洄游;是動(dòng)物生來(lái)就有的先天性行為.寄生蟲(chóng)生殖器官發(fā)達(dá),寄生蟲(chóng)屬于消費(fèi)者.

故答案為:(1)體內(nèi)有無(wú)脊柱;節(jié)肢。

(2)海蝦;減少體內(nèi)水分的蒸發(fā);各個(gè)成員之間有明確的分工;

(3)溫度;先天性;生殖器官;消費(fèi)三、判斷題(共8題,共16分)17、×【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等.【解析】【解答】解:人是動(dòng)物;必須直接或間接依賴綠色植物制造的有機(jī)物維持生活,因此人屬于消費(fèi)者,而不是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者主要是綠色植物.屬于題干的說(shuō)法不正確.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力:

(1)生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中;各種生物的數(shù)量和所占的比例在不斷地變化著,并在一定情況下維持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡現(xiàn)象.

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.【解析】【解答】解:在一般情況下;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn),但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的.

故答案為:√.19、√【分析】【分析】保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.【解析】【解答】解:保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境;生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ),保護(hù)了生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施.最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).

故答案為:√.20、×【分析】【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,學(xué)習(xí)行為是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.【解析】【解答】解:蚯蚓走迷宮;黃牛耕地、老馬識(shí)途;是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,題干說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×21、√【分析】【分析】此題考查了消化系統(tǒng)的組成和功能、食品安全、合理營(yíng)養(yǎng)、血管的特點(diǎn)、肺與外界的氣體交換、能量的獲得等有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。熟練掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹?/p>

(1)胃屬于消化系統(tǒng)中的消化器官,可以暫時(shí)儲(chǔ)存食物及初步消化食物,能夠初步消化蛋白質(zhì)。因此,題目敘述正確,即(√)。(2)根據(jù)食品安全的要求,已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期的食品,只要沒(méi)發(fā)霉,也不可以食用,有可能產(chǎn)生了毒素。因此,題目敘述錯(cuò)誤,即(×)。(3)根據(jù)合理膳食的要求,我們每天要盡可能全面地?cái)z取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),均衡攝取營(yíng)養(yǎng),不能過(guò)多,也不能過(guò)少。因此,題目敘述錯(cuò)誤,即(×)。(4)血管的類型包括動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。其中動(dòng)脈血管管壁較厚,彈性大,管內(nèi)血流速度最快。因此,題目敘述錯(cuò)誤,即(×)。(5)人與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程中,人體呼出的氣體中二氧化碳的含量比氧氣的含量低,只不過(guò)是呼出的氣體中二氧化碳增多,氧氣減少。因此,題目敘述錯(cuò)誤,即(×)。(6)食物在體外燃燒與體內(nèi)氧化分解的過(guò)程不相同,但都能釋放能量。題目敘述錯(cuò)誤,即(×)。【解析】(1)√

(2)×

(3)×

(4)×

(5)×

(6)×22、√【分析】【分析】青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期,無(wú)論男孩還是女孩在身體和生理上都發(fā)生很大的變化.【解析】【解答】解:青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期;其中身高和體重突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.女孩約在9-11歲,男孩約在11-13歲身高開(kāi)始迅速增長(zhǎng),可見(jiàn)男孩比女孩進(jìn)入青春期大約晚1到2年;因此題干中的說(shuō)法正確.

故答案為:√23、×【分析】【分析】單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中.【解析】【解答】解:?jiǎn)渭?xì)胞生物雖然個(gè)體微?。坏桥c人類的生活有著密切的關(guān)系.多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分,是魚(yú)類的天然餌料.草履蟲(chóng)對(duì)污水凈化有一定的作用,據(jù)統(tǒng)計(jì),一只草履蟲(chóng)每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡,每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌,因此,一只草履蟲(chóng)每天大約能吞食43000個(gè)細(xì)菌.但是單細(xì)胞生物也有對(duì)人類有害的一面,如瘧原蟲(chóng),痢疾類變形蟲(chóng)等人體內(nèi)寄生蟲(chóng)危害人類健康;海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可能造成赤潮.簡(jiǎn)單地說(shuō),單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面,有利:魚(yú)類餌料;凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等.可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:×24、×【分析】【分析】性狀是指生物體所有特征的總和.任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,如豌豆種子的顏色、形狀;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行為方式,如狗的攻擊性、服從性等.基因是決定生物性狀的基本單位.【解析】【解答】解:除病毒以外;生物體都由細(xì)胞組成,而細(xì)胞的細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個(gè)DNA上有多個(gè)基因,基因是控制性狀(特征)的基本單位.生物的性狀是由基因決定的,基因決定性狀的表達(dá),一個(gè)基因?qū)?yīng)一個(gè)性狀,基因是決定生物性狀的根本因素.

故答案為:×.四、簡(jiǎn)答題(共2題,共6分)25、消化右心房腎小管收縮呼吸5→4→3→6→8【分析】解:(1)圖示中;a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示吸氣,④表示呼氣,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遺。若a是淀粉的消化終產(chǎn)物,進(jìn)入血液后經(jīng)過(guò)下腔靜脈先到達(dá)心臟的右心房,D代表腎臟,則一部分a葡萄糖在D中從離開(kāi)血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是:腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

(2)呼吸運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開(kāi)的;當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時(shí),膈頂部下降,引起胸腔上下;前后、左右徑均增大,胸廓擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng),所以當(dāng)進(jìn)行圖甲中③吸氣所示過(guò)程時(shí),膈肌和肺分別處于收縮、舒張狀態(tài);氧氣通過(guò)B系統(tǒng)進(jìn)入組織細(xì)胞參與呼吸作用為李亮提供能量;

(3)擦傷膝蓋感到疼痛的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→6上行傳導(dǎo)纖維→8大腦皮層。

故答案為:

(1)消化;右心房;腎小管;

(2)收縮;呼吸;

(3)5→4→3→6→8。

(1)圖甲表示了人體新陳代謝的部分生理過(guò)程;包括了食物的消化和吸收;血液循環(huán)、呼吸的過(guò)程等生理過(guò)程;圖示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示吸氣,④表示呼氣,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遺。

(2)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧。反射弧包括5感受器;4傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、2傳出神經(jīng)、1效應(yīng)器,圖中6是上行傳導(dǎo)纖維、7是下行傳導(dǎo)纖維、8是大腦皮層,解答即可。

此題的知識(shí)點(diǎn)較多,認(rèn)真審題,會(huì)識(shí)圖是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥肯倚姆磕I小管收縮呼吸5→4→3→6→826、遮光器反光鏡蓋片碘液圖5細(xì)胞核【分析】【分析】1是目鏡,2是鏡筒,3是轉(zhuǎn)換器,4是物鏡,7是遮光器,5是載物臺(tái),6是粗準(zhǔn)焦螺旋,7是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,8是鏡臂,9是鏡柱.【解析】【解答】解:(1)圖中①中;用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡。

(2)臨時(shí)裝片的制作主要有凈片;滴液、取材、蓋片、染色五步;圖②是蓋片.

(3)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí);需要染色(如圖③),通常所用的染液是碘液.

(4)圖④和圖⑤中;圖⑤是觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞.

(5)圖④中;在顯微鏡下看到的顏色最深的是細(xì)胞中的哪一結(jié)構(gòu)細(xì)胞核.

故答案為:(1)遮光器反光鏡。

(2)蓋片。

(3)碘液。

(4)圖5

(5)細(xì)胞核五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共12分)27、(1)橙子和檸檬A

(2)橘子和檸檬能治療壞血病嗎

(3)A

(4)橘子和檸檬【分析】【分析】此題考查了探究治療壞血病的方法。明確實(shí)驗(yàn)原理、了解科學(xué)探究是解決此題的關(guān)鍵。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論