2025年滬教新版九年級生物下冊月考試卷_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版九年級生物下冊月考試卷224考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列選項(xiàng)中,可以表示女性卵細(xì)胞基因組成的是()A.22條+XB.22對+XC.22條+YD.22對+Y2、現(xiàn)有四個實(shí)驗(yàn)裝置;若要驗(yàn)證綠色開花植物產(chǎn)生氧氣需要光,為正確控制變量,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合是()

A.①③B.②③C.②④D.①④3、下列屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.大山雀偷飲牛奶B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.嬰兒吮奶D.母雞育雛4、在具有適量的水;充足空氣和適宜溫度的環(huán)境條件下播種;種子沒有萌發(fā),原因可能是()

①胚失去了活性②胚不完整③缺少陽光④沒有肥沃的土壤.

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

5、青春期是人一生中的黃金期,人的身體和心理都會發(fā)生顯著的變化,下列有關(guān)青春期的敘述正確的是()A.開始出現(xiàn)第一性征B.生殖器官的生長發(fā)育幾乎停滯C.身高突增,代謝速度緩慢D.男孩出現(xiàn)遺精、女孩會來月經(jīng)6、洋蔥表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞的區(qū)別是后者沒有()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞核7、李華的爸爸在體檢時,發(fā)現(xiàn)尿液中含有大量的葡萄糖,則他體內(nèi)發(fā)生病變部位可能是()A.腎小囊或肝臟B.腎小管或胰島C.腎小球或胰腺D.腎小球或垂體評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、下列屬于條件反射的是()A.司機(jī)看到紅燈就立即停車B.小孩看見穿白大褂的醫(yī)護(hù)人員就哭C.針刺手就立即縮回D.聽到鈴聲進(jìn)課室9、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖;關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是()

A.此食物網(wǎng)中,初級消費(fèi)者有鼠和蛙B.若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹C.此食物網(wǎng)中,由植物到鼠,能量傳遞效率為10%~20%D.此食物網(wǎng)中包合3條食物鏈10、下列動物的行為中,屬于生殖行為的有()A.孔雀開屏B.蜜蜂采蜜C.家燕筑巢D.大雁南飛11、下列關(guān)于被子植物光合作用和呼吸作用的比較,正確的是()A.植物白天只進(jìn)行光合作用,夜晚只進(jìn)行呼吸作用B.呼吸作用是分解有機(jī)物,光合作用是合成有機(jī)物C.呼吸作用在所有的活細(xì)胞中進(jìn)行,光合作用只在含葉綠體細(xì)胞中進(jìn)行D.呼吸作用只產(chǎn)生氧氣,光合作用只消耗氧氣12、水稻種子萌發(fā)過程中有下列哪些現(xiàn)象出現(xiàn)()A.呼吸作用旺盛B.光合作用加強(qiáng)C.種子堆發(fā)熱D.蒸騰作用加強(qiáng)13、下列做法中,符合“低碳生活”理念的是()A.購物時自帶購物袋B.將生活垃圾進(jìn)行分類處理C.外出用餐時盡量使用一次性筷子D.夏天使用空調(diào)時盡量調(diào)低溫度評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、如圖是心臟某一時段的工作示意圖;請據(jù)圖對心臟相關(guān)結(jié)構(gòu)的自述作出判斷,正確的在括號內(nèi)畫“√”錯誤的在括號內(nèi)畫“×”.

(1)心臟說:此刻的我正處于舒張狀態(tài)____.

(2)A說:只要我收縮,房室瓣就會打開____.

(3)B說:發(fā)生食物中毒時,有毒物質(zhì)進(jìn)入心臟,第一時間出現(xiàn)在我這____.

(4)C說:我和D都與動脈相連,負(fù)責(zé)將血液泵出心臟____.

(5)D說:我是肺循環(huán)的起點(diǎn),充滿了動脈血____.15、性狀是指____、____、____.16、請你用學(xué)過的生物學(xué)知識回答下列問題:

(1)人們平時說過的五谷一般是指稻、黍(黃米)稷(谷子)麥、豆.請你將這五種生物分為兩大類,第一類____;第二類____.你的分類依據(jù)是____.

(2)人們常用“麻屋子、紅帳子,里面住著個白胖子”的謎語猜花生,在這里稱“麻屋子,紅帳子、白胖子”分別指的是花生的____、____和____.

(3)銀杏樹上結(jié)“白果”,“白果”其實(shí)是銀杏的____.17、食物中對人有用的物質(zhì)稱做____.18、睪丸、卵巢等都是____腺,它們與唾液腺、汗腺不同,這些腺體沒有____,它們的分泌物--____,直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨____輸送到全身.人體的內(nèi)分泌腺構(gòu)成了人體的____.____的功能是調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等.患有地方性甲狀腺腫的人,原因主要是飲食中缺少____.19、讀圖;請回答問題:

(1)圖一中1代表呼吸系統(tǒng)的____,3代表____,是人體與外界進(jìn)行____的場所.

(2)圖中4代表人體的____,在A圖中4正處于____狀態(tài),此時3的變化趨勢是____,如果呼吸系統(tǒng)正處于這種狀態(tài),則呼吸系統(tǒng)正在進(jìn)行____(吸氣或呼氣)過程.

(3)圖二中,表示呼氣結(jié)束瞬間的點(diǎn)是____,此時肺內(nèi)壓與外界氣壓____.20、光合作用實(shí)質(zhì)是:綠色植物通過葉綠體,利用____能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出____的過程.評卷人得分四、判斷題(共3題,共9分)21、顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀.____(判斷對錯).22、植物生長的三要素是氮、磷、鉀____.(判斷對錯)23、植物細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體和線粒體,而動物細(xì)胞內(nèi)有線粒體,沒有葉綠體.____(判斷對錯)評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共16分)24、根據(jù)資料;分析回答下列問題:

資料一:2014年伊始;西非爆發(fā)了歷史上最嚴(yán)重的埃博拉疫情。研究表明埃博拉病毒是引起人類和靈長類。

動物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒;傳播途徑主要為接觸傳播。

資料二:2016年12月28日;中國人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院宣布,由該院生物工程研究所陳薇研究員團(tuán)。

隊(duì)研發(fā)的重組埃博拉疫苗;在塞拉利昂開展的500例臨床試驗(yàn)取得成功。

(1)埃博拉病毒與痢疾桿菌在結(jié)構(gòu)上不同;主要區(qū)別是埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由______和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。

(2)為防止疫情進(jìn)一步蔓延;在對埃博拉患者積極進(jìn)行治療的同時,將患者及時隔離。這屬于傳染病預(yù)防。

措施中的______。

為有效控制埃博拉疫情;研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在臨床試驗(yàn)之前,用小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程:將大?。唤】禒顩r相同的30只小白鼠平均分為甲、乙兩組,實(shí)驗(yàn)方案和步驟如表:

。組別疫苗注射情況30天后病毒注射情況患病情況甲組不注射疫苗未患病注射埃博拉病毒15只均患病乙組注射埃博拉疫苗未患病注射埃博拉病毒14只未患?。?)該實(shí)驗(yàn)的變量是______。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明;埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗作為______進(jìn)入人體后。

剌激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的______。25、肥胖容易誘發(fā)糖尿病等多種疾病;合理膳食和體育運(yùn)動能有效預(yù)防肥胖。如圖一表示人體內(nèi)淀粉的利用情況,圖二;圖三是人體的部分結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列問題。

(1)圖一中a表示淀粉的消化過程;在小腸中參與此過程的消化液有______。健康人一次攝入淀粉等糖類物質(zhì)過多,血液中的葡萄糖經(jīng)c;d、e過程后,濃度仍然過高,尿液中就會出現(xiàn)葡萄糖。從尿的形成過程分析,其原因是______作用有一定限度。

(2)近年來;我市推行“陽光體育運(yùn)動1小時”活動。同學(xué)們在校期間都能夠在操場上進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉。

①運(yùn)動時;同學(xué)們聽到體育老師口令的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是______(用圖二中的數(shù)字和箭頭表示),圖二中維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是[______]______。

②運(yùn)動時;血液循環(huán)加快。當(dāng)心房和心室均舒張時,圖三中的D和F分別處于______(填“打開”或“關(guān)閉”)狀態(tài)。與心臟相連的血管中流動脈血的是______(填字母)。

③運(yùn)動時;下肢骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳先后通過圖三中的______血管后(填字母),到達(dá)肺部毛細(xì)血管。請?jiān)趫D中畫出血液流經(jīng)各血管時二氧化碳含量的變化曲線(w點(diǎn)是起始點(diǎn))。

(3)某物質(zhì)M本身不能降低血糖濃度;但它可通過增強(qiáng)胰島素的生理作用使血糖濃度下降。研究者設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請補(bǔ)充完善有關(guān)內(nèi)容。(實(shí)驗(yàn)說明:胰島素;物質(zhì)M的劑量適宜,不考慮手術(shù)創(chuàng)傷的因素。)

①將健康的、生理狀況相同的30只小白鼠切除胰腺后,均分為甲、乙、丙三組,用血糖測定儀測定各組小白鼠的血糖濃度,求每組的平均值;②甲組小白鼠用一定劑量的胰島素處理,乙組小白鼠用______處理,丙組小白鼠用______處理;③將各組小白鼠在適宜且相同的條件下飼養(yǎng)2小時,每間隔30分鐘測定各組小白鼠的血糖濃度,求每組的平均值。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】男女體細(xì)胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體.男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.【解析】【解答】解:人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出;卵細(xì)胞的基因組成是22條+X.因此,可以表示女性卵細(xì)胞基因組成的是22條+X.

故選:A.2、B【分析】【分析】本題考查科學(xué)探究的知識.科學(xué)探究是我們一般采用對照性的探究實(shí)驗(yàn),對照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性.【解析】【解答】解:本題要“驗(yàn)證綠色開花植物產(chǎn)生氧氣需要光”;作為探究性對照實(shí)驗(yàn)來說,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)有唯一的變量--光,其它條件都要相同且能滿足光合作用需要.我們想明確對照組,也就是滿足光合作用需要,光合作用順利進(jìn)行的,應(yīng)為③,那么與③有唯一的變量--光的實(shí)驗(yàn)組為②.所以應(yīng)選用的裝置組合②和③.

故選B3、A【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是動物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.解答時可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來切入.【解析】【解答】解:先天性行為是指動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等.先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.大山雀偷飲牛奶是通過學(xué)習(xí)得來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為;蜘蛛結(jié)網(wǎng);嬰兒吮奶、母雞育雛,是生來就有的,不學(xué)就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.

故選:A.4、A【分析】

種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).題干中已具有外界條件;種子沒有萌發(fā),可見選項(xiàng)A符合題意.

故選:A

【解析】【答案】本題考查種子萌發(fā)的條件;種子必須同時具備外界條件和自身?xiàng)l件才能萌發(fā),據(jù)此答題.

5、D【分析】【分析】青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期,生理上和心理上都發(fā)生很大的變化,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;進(jìn)入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),錯誤.

B;在青春期以前生殖器官的生長發(fā)育幾乎停滯;青春期生殖器官的生長發(fā)育顯著,錯誤.

C;進(jìn)入青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加;另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),人體的代謝速度加快,錯誤;

D;青春期男孩出現(xiàn)遺精、女孩會來月經(jīng);這是正常生理現(xiàn)象,正確.

故選:D6、C【分析】解:洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;但洋蔥表皮細(xì)胞還具有細(xì)胞壁和大液泡,而人體口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁和大液泡。因此,選項(xiàng)C符合題意。

故選:C。

此題考查的是洋蔥表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞的區(qū)別的區(qū)別.解此題運(yùn)用比較法;比較洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).

區(qū)別洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的依據(jù)是人的口腔上皮細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、大液泡,而洋蔥表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁、大液泡.【解析】C7、B【分析】【分析】(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位;腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.

(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程.【解析】【解答】解:正常情況下原尿流經(jīng)腎小管時;腎小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液,因此正常的尿液中沒有葡萄糖.如果腎小管發(fā)生病變,使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙,導(dǎo)致葡萄糖沒有被完全吸收,使一部分葡萄糖隨尿液排出.如果胰島素分泌不足,會導(dǎo)致血糖濃度過高,超過了腎小管的重吸收能力,導(dǎo)致部分葡萄糖從尿液中排出形成糖尿.因此“發(fā)現(xiàn)尿液中含有大量的葡萄糖”,則他體內(nèi)發(fā)生病變部位可能是腎小管或胰島.

故選:B二、多選題(共6題,共12分)8、ABD【分析】【分析】非條件反射與條件反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射.【解析】【解答】解:非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動;由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.如人跌倒后迅速伸出雙手.

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射;是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.

針刺手就立即縮回;是生來就有的先天性的非條件反射.司機(jī)看到紅燈就立即停車;小孩看見穿白大褂的醫(yī)護(hù)人員就哭、聽到鈴聲進(jìn)課室,是出生后才有的,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的條件反射.

故選A、B、D.9、BC【分析】【分析】(1)在食物鏈中,消費(fèi)者級別主要看它所在的營養(yǎng)級,直接以生產(chǎn)者植物為食的食草昆蟲和鼠是第一營養(yǎng)級即初級消費(fèi)者;以初級消費(fèi)者為食的動物如蛙、食蟲鳥是第二營養(yǎng)級即次級消費(fèi)者(二級消費(fèi)者);依此類推越往后營養(yǎng)級別越高.處在食物鏈末端的消費(fèi)者營養(yǎng)級別最高;(2)某些有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累:若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,農(nóng)藥會沿著食物鏈傳遞并逐漸積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質(zhì)在體內(nèi)積累的越多.貓頭鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高;(3)能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并逐級遞減,每一個營養(yǎng)級大約有10%~20%的能量輸送給下一個營養(yǎng)級;(4)食物鏈?zhǔn)窍M(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系.每條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者(綠色植物)開始,一直到該生態(tài)系統(tǒng)中沒有其他消費(fèi)者吃它為止.從左到右:植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹,共有4條.【解析】【解答】答:直接以生產(chǎn)者植物為食的食草昆蟲和鼠是初級消費(fèi)者;蛙吃食草昆蟲是二級消費(fèi)者,故選項(xiàng)A初級消費(fèi)者有鼠和蛙不正確;

能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并逐級遞減;每一個營養(yǎng)級大約有10%~20%的能量輸送給下一個營養(yǎng)級.所以C應(yīng)該對的.

食物鏈的數(shù)量最好按一定餓順序數(shù)不容易出錯.從左到右:植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹;植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹;共有4條故選項(xiàng)D此食物網(wǎng)中包合3條食物鏈也不正確.

有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累;貓頭鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高,用逐一排除法,故選項(xiàng)B生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹,是正確的.

故選B、C10、AC【分析】【分析】繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為.包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等,對種族的延續(xù)有重要意義.【解析】【解答】解:A;孔雀開屏是求偶行為;屬于生殖行為,正確;

B;蜜蜂采蜜屬于覓食行為;錯誤;

C;家燕筑巢屬于生殖行為;正確;

D;大雁南飛屬于節(jié)律行為;錯誤.

故選:AC11、BC【分析】【分析】此題考查了對光合作用、呼吸作用生理活動的理解.對光合作用、呼吸作用理解,最好借助兩者的表達(dá)式,通過分析兩者表達(dá)式中原料與產(chǎn)物,及發(fā)生的物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)變,把抽象的東西,轉(zhuǎn)變成形象的東西來記憶,一個好處是不容易遺忘,再一個就是理解起來比較直觀.【解析】【解答】解:光合作用和呼吸作用的區(qū)別:

A;呼吸作用有光無光都可進(jìn)行;呼吸作用在所有的活細(xì)胞每時每刻都能進(jìn)行.此項(xiàng)說法錯誤;

B;光合作用制造有機(jī)物儲存能量;呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量,這是光合作用與呼吸作用的區(qū)別.故該選項(xiàng)正確.

C;綠葉在光下才能進(jìn)行光合作用;綠葉只要活著,無論白天還是夜晚都要進(jìn)行呼吸作用,因?yàn)榫G葉的細(xì)胞要進(jìn)行正常的生命活動,就需要呼吸作用分解有機(jī)物所釋放的能量來維持.故該選項(xiàng)正確.

D;呼吸作用不僅產(chǎn)生二氧化碳;還有水.光合作用不僅消耗二氧化碳還有水,此項(xiàng)說法錯誤.

故選;BC12、AC【分析】【分析】此題考查種子萌發(fā)的條件和過程,植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物消耗氧氣,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度;適量的水分、充足的空氣;而種子萌發(fā)還需要滿足自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).并且種子不在休眠期.解除休眠期的種子萌發(fā)時,吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用逐漸增強(qiáng),將儲藏在子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),所以種子萌發(fā)過程中,呼吸作用旺盛、釋放的能量增多,導(dǎo)致種子堆發(fā)熱.

故選A、C13、AB【分析】【分析】人類活動對生態(tài)的影響有兩大方面:一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境.從目前看,大多活動都是破壞性的.【解析】【解答】解:A;購物時自帶購物袋;可以減少塑料袋的使用,減少白色垃圾對環(huán)境的污染,符合低碳生活,A正確;

B;將生活垃圾分類處理;可以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,符合低碳生活,B正確;

C;外出用餐時盡量使用一次性筷子;會造成森林大量砍伐,破壞環(huán)境,不符合低碳生活,C錯誤;

D;夏天使用空調(diào)時盡量調(diào)低溫度;會增大能源的消耗,加大環(huán)境的污染,不利于低碳生活,D錯誤.

故選:A、B.三、填空題(共7題,共14分)14、√√×√×【分析】【分析】心臟主要由心肌構(gòu)成.它有4個空腔;按照位置關(guān)系,這4個腔分別叫作左心房;左心室、右心房、右心室.如圖所示:

【解析】【解答】解:由圖可知:A是右心房;B是左心房、C是右心室、D是左心室.

(1)由圖中血液流向箭頭可知;血液正由靜脈流回心房,右心房流向心室,所以心臟處于舒張狀態(tài),正確.

(2)A是右心房;同側(cè)心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室開,保證血液只能從心房流向心室,正確.

(3)B是左心房;有毒物質(zhì)隨靜脈進(jìn)入心臟,最先回到D右心房,錯誤.

(4)C是右心室;D是左心室.分別和肺動脈、主動脈相連;將血液泵出心臟,正確.

(5)肺循環(huán)的起點(diǎn)是C右心室;里面充滿靜脈血,D是左心室,錯誤.

故答案為:(1)√

(2)√

(3)×

(4)√

(5)×15、略

【分析】【分析】性狀是指生物個體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.【解析】【解答】解:性狀是指生物體所有特征的總和.任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征;如豌豆種子的顏色;形狀;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行為方式,如狗的攻擊性、服從性等等.遺傳學(xué)中性狀是指生物體的形態(tài)特征、生理特征和某些行為方式等.

故答案為:生物體的形態(tài)特征;生理特征;某些行為方式16、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)植物形態(tài)和結(jié)構(gòu)的差別;被子植物分為單子葉植物綱和雙子葉植物綱.單子葉植物和雙子葉植物的主要區(qū)別是子葉的數(shù)目.

(2)傳粉和受精完成以后;花萼凋落或存留,花冠;雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育.子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí).

(3)裸子植物的特點(diǎn)是根莖葉發(fā)達(dá),具有發(fā)達(dá)的機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織,種子裸露,沒有果皮包被,因此無果實(shí).受精過程不需要水.【解析】【解答】解:(1)單子葉植物的種子有一片子葉;有胚乳,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈.五谷中的稻黍稷麥的種子有一片子葉,是單子葉植物;豆的子葉有兩片,是雙子葉植物,分類依據(jù)是種子有幾片子葉.

(2)“麻屋子;紅帳子,里面住著白胖子”這個謎語說的是花生,麻屋子則是果皮,是由子房壁發(fā)育而成,紅帳子是種皮,是由胚珠的珠被發(fā)育而成的,白胖子指的是胚,是由受精卵發(fā)育而成.

(3)銀杏沒有果實(shí);食用的白果的是銀杏的種子,因此種子裸露在外面,沒有果皮包被.因此銀杏屬于裸子植物.銀杏樹上結(jié)的“白果”是種子,而不是果實(shí).

故答案為:(1)稻黍稷麥;豆;種子有幾片子葉;

(2)果皮;種皮;胚;

(3)種子.17、略

【分析】【分析】食物中含有的對人體有用的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽等物質(zhì)稱為營養(yǎng)物質(zhì).【解析】【解答】解:食物中對人有用的物質(zhì)稱做營養(yǎng)物質(zhì);食物中的營養(yǎng)物質(zhì)主要有蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水、無機(jī)鹽等六大類,現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類營養(yǎng)元素.

故答案為:營養(yǎng)物質(zhì).18、略

【分析】【分析】回答此題的關(guān)鍵要明確內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別.人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變小)等,它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng).及碘的作用和大脖子病的成因.【解析】【解答】解:人體有許多腺體;有的腺體如汗腺;唾液腺、肝臟等有導(dǎo)管,分泌物通過導(dǎo)管排出,這類腺體叫外分泌腺;有的腺體如甲狀腺、垂體、性腺(睪丸、卵巢)等沒有導(dǎo)管,其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺.激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的,對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).激素在血液中含量極少,但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用.人體的內(nèi)分泌腺構(gòu)成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng),如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變?。┑龋鼈兎置诘募に睾亢苌?,但作用很大,如果分泌異常就會得相應(yīng)的病癥.

胰島素是由胰島分泌的;它的主要作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收;利用和轉(zhuǎn)化等,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.人體內(nèi)胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一.對患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療.碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),體內(nèi)長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會得地方性甲狀腺腫,即大脖子?。畤覟榱祟A(yù)防大脖子病,在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽.另外多吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產(chǎn)品,也可以預(yù)防地方性甲狀腺腫.沿海地區(qū)地方性甲狀腺腫病人較少的原因是因?yàn)槭秤玫暮.a(chǎn)品中含碘豐富.

故答案為:性;導(dǎo)管;激素;血液循環(huán);內(nèi)分泌系統(tǒng);胰島素;碘.19、略

【分析】【分析】本題考查的是在吸氣和呼氣時膈肌、胸廓、肺以及肺內(nèi)氣壓的變化的情況,必須首先明確各部分的結(jié)構(gòu).【解析】【解答】解:(1)圖中;①玻璃管代表的是氣管,②鐘罩代表的是胸廓,③小氣球代表的是肺,④橡皮膜代表的是膈?。粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺,肺是氣體交換的主要場所.

(2)④橡皮膜代表的是膈?。粓D中1膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動.

(3)AB是吸氣過程;BC是呼氣過程.因此本次呼吸中,呼氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)中的C點(diǎn),此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是0,表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等.

故答案為:

(9分)(1)氣管;肺;氣體交換

(2)膈??;舒張;回縮;呼氣

(3)C;相等20、略

【分析】

綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物;釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程.

故答案為:光;氧氣.

【解析】【答案】此題考查的是綠色植物光合作用的概念.

四、判斷題(共3題,共9分)21、√【分析】【分析】雜合狀態(tài)下能在性狀中得到表現(xiàn)的基因,稱為顯性基因,通常用一個大寫的英文字母來表示;純合狀態(tài)時性狀能顯示出來,但在雜合狀態(tài)時就不能顯示出來的基因,稱為隱性基因,通常用一個小寫的英文字母來表示.【解析】【解答】解:生物的性狀由基因控制;基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因是控制隱性性狀的基因.因此,“顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀”.所以,題干的說法正確.

故答案為:√.22、√【分析】【分析】氮、磷、鉀等無機(jī)鹽對植物的生活具有重要的意義.據(jù)此作答.【解析】【解答】解:無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用;這些無機(jī)鹽包括氮;磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽.含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.氮、磷、鉀被稱為植物生長“三要素”.

故答案為:√23、×【分析】【分析】植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體等,而動物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:葉綠體是光合作用的場所;將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生命活動提供能量.不是每個植物細(xì)胞中都含有線粒體和葉綠體,葉綠體只在見光部分的植物細(xì)胞內(nèi)有,因?yàn)槿~綠體內(nèi)葉綠素的形成要在光下,因此見光部分的植物細(xì)胞中含有線粒體和葉綠體,不見光部分的植物細(xì)胞中只有線粒體.動物細(xì)胞內(nèi)有線粒體,沒有葉綠體,因此題干說法錯誤.

故答案為:×五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共16分)24、蛋白質(zhì)控制傳染源埃博拉疫苗的有無抗原抗體【分析】解:(1)埃博拉出血熱和肺結(jié)核均是傳染?。粋魅静∈怯刹≡w引起的,具有傳染性;流行性的特點(diǎn)。埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,結(jié)核桿菌是細(xì)菌,細(xì)菌是單細(xì)胞生物,其基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核。

(2)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。將患者及時隔離。這屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源。

(3)由表格可知:該實(shí)驗(yàn)的變量是埃博拉疫苗的有無;

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明;注射埃博拉疫苗對埃博拉傳染病具有免疫作用。其原理是疫苗進(jìn)入人體后,刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體,接種的疫苗屬抗原,這種免疫方式以屬于特異性免疫。

故答案為:(1)蛋白質(zhì);

(2)控制傳染源;

(3)埃博拉疫苗的有無;

(4)抗原;抗體。

傳染病是由病原體引起的;能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌;真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流

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