2025年外研版三年級起點九年級物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點九年級物理上冊月考試卷785考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、關(guān)于物理學(xué)史，下列說法正確的是（）A.伽利略認(rèn)為物體的運動不需要力來維持B.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場C.沈括認(rèn)為地磁的兩極和地理的兩極重合D.帕斯卡首先測出了大氣壓的值2、當(dāng)冰塊熔化成水后，下列物理量變小的是（）A.比熱容B.質(zhì)量C.內(nèi)能D.體積3、2015年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第28個世界無煙日，本次世界無煙日的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”．公共場所吸煙不僅危害吸煙者自身的健康，也會使他人被動吸煙，他人被動吸煙是因為（）A.分子在不停地運動B.分子之間存在空隙C.分子之間存在引力D.分子之間存在斥力4、在《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目里，挪威的艾斯朋身穿翼形裝在天門山空中飛行（如圖甲），比約恩從3000米的直升飛機上跳下（圖乙），最后降落在艾斯朋的背上后，兩人共同急速向前飛行（圖丙），完成了世界第一例空中合體的壯舉．則下列說法正確的是（）A.艾斯朋能夠在空中滑行，是因為翼裝下表面的空氣流速較小B.比約恩從飛機上跳下后，做勻速直線運動C.兩人調(diào)整到速度相同時，比約恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大D.兩人共同飛行時，以天門山為參照物兩人是靜止的5、如圖能說明電動機工作原理的是（）A.B.C.D.6、（2016?衡陽）有一個長方體木塊；放在如圖所示的容器中．現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水，一段時間后，木塊浮起并上升到一定高度時停止注水．下列說法正確的是（）

A.停止注水時木塊上表面受到的壓強等于木塊下表面受到的壓強B.木塊緩慢上升過程中，水對容器底部的壓強不變C.木塊緩慢上升過程中，木塊所受的浮力不變D.木塊緩慢上升過程中，木塊所受的浮力逐漸增大7、正確使用儀器是做好物理實驗的基礎(chǔ)，以下操作正確的是（）A.溫度計測量液體溫度時，可將溫度計從液體中取出讀數(shù)B.可以把化學(xué)藥品直接放在天平的托盤中測量C.測電筆辨別火線時，手不能接觸筆尾金屬體D.彈簧測力計使用前要“校零”8、對于g=9.8N/㎏的理解正確的是（）A.質(zhì)量為1㎏的物體所受的力是9.8NB.1㎏=9.8NC.在地球上，質(zhì)量是1㎏的物體所受的重力大小9.8ND.在地球上，質(zhì)量是9.8㎏的物體所受的重力大小是1N評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、下列說法中正確的是（）A.電動機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的B.發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的C.動圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的D.汽油機的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能10、某同學(xué)從表中提供的信息中；得出以下幾個結(jié)論，其中正確的是（）

。幾種物質(zhì)的比熱容[J/（kg?℃）]水4.2×103干泥土0.84×103酒精2.4×103銅0.39×103冰2.1×103鋁0.88×103水銀0.14×103鉛0.13×103A.液體的比熱容一定比固體大B.汽車發(fā)動機用水來冷卻效果好是利用了水的比熱容較大的特性C.質(zhì)量相等的水和酒精，吸收相等的熱量后，酒精的溫度變化大D.質(zhì)量相等的銅和鉛，升高相同的溫度，鉛吸收的熱量是銅的3倍11、如圖所示，用水平力F將長方體物塊A和B緊緊壓在豎直墻壁上，A和B都保持靜止?fàn)顟B(tài)．則下列說法正確的是（）A.A對B的壓力和B對A的壓力是一對平衡力B.水平力F和B對A的壓力是一對平衡力C.A受到的重力和B對A的摩擦力是一對平衡力D.A對B的摩擦力和B受到的重力是一對平衡力12、下列物體可看做連通器的有（）

A.下水道回水管。

B.牲畜自動喂水器。

C.水塔。

D.水泵。

13、如圖所示電路；下列分析正確的是（）

A.S1斷開，S2、S3閉合；電路總電阻最小。

B.S3斷開，S1、S2閉合；電路總電阻最小。

C.S3閉合，S1、S2斷開，L1、L2并聯(lián)。

D.S1閉合，S2、S3斷開，L1、L2串聯(lián)。

14、在測小燈泡功率的實驗中線路連接無誤，可是閉合開關(guān)后，電流表讀數(shù)為零，燈不亮，而電壓表有讀數(shù)，則電路的故障不可能是（）A.小燈泡內(nèi)部斷路B.變阻器斷路C.電流表內(nèi)部斷路D.小燈泡被短路15、如圖所示是電阻甲和乙的I鈭?U

圖象；下列說法正確的是(

)

A.電阻乙為定值電阻B.如圖3

所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電源電壓為2V

時，電路總總功率為1.2W

C.如圖2

所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電路電流為0.2A

時，電路總電阻是15婁賂

D.如圖3

所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電源電壓為2V

時，電路總電流為0.4A

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、（2012秋?望城縣校級期中）對放在水平桌面上的托盤天平進行調(diào)節(jié)時，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央的左側(cè)，這時應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向____調(diào)節(jié)（填“左”或“右”）．用調(diào)節(jié)后的天平測某物體的質(zhì)量，所用砝碼和游碼的位置如圖所示，那么該物體的質(zhì)量是____g．17、（2010?鄭州模擬）列車上有出售食品的手推車（如圖），若貨物在車內(nèi)擺放均勻，當(dāng)后輪遇到障礙物A時，售貨員向上提扶把，這時支點是____（寫出字母），此時手推車可以視為____力杠桿．18、走在茂密的樹林下，可以看到太陽光射下的點點光斑，請畫出光斑可能的形狀____，并說明原因是____．19、【題文】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時；使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．

。液體。

次數(shù)。

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱的時間t/min

甲。

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

2

3

0.2

10

4

4

乙。

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

2

6

0.2

20

4

4

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？請說明理由．____

（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，物質(zhì)的____越大，吸收的熱量就越____．（選填：“多”或“少”）

（3）通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的____有關(guān)，____的吸熱能力更強（選填“甲”或“乙”）．

20、如圖所示是我們常見的圖象，這種圖象如果在橫縱坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝?，可以用來描述這兩個物理量之間的關(guān)系，請寫出其中的兩對物理量______；______。21、過春節(jié)時，小敏將賀卡打開，賀卡里飄出了優(yōu)美的音樂，此時，電路形成______(

通、斷、短)

路，音樂卡發(fā)聲時，______能轉(zhuǎn)化為聲能．22、如圖，分別用甲、乙兩種形式的滑輪組把重為400N的物體勻速向上提起；已知每個滑輪重20N，忽略繩子的重力以及滑輪與繩子的摩擦，圖甲中車對繩子的拉力為______N，圖乙中人對繩子的拉力為______N。23、“鐵軌醫(yī)生”用探傷儀給鐵軌探傷時，聽不見探傷儀發(fā)出的超聲波，原因是超聲波的____太高．24、（2012秋?西工區(qū)校級月考）如圖，2012年9月21日美國波音747飛機背負(fù)著“奮進”號航天飛機低空飛躍舊金山，經(jīng)金門大橋等多個地標(biāo)向民眾做退役前的最后告別．以747飛機為參照物，“奮進”號航天飛機是____的；以金門大橋為參照物，“奮進”號航天飛機是____的（填“靜止”或“運動”）．評卷人得分四、判斷題(共2題，共12分)25、g=，表明g的大小等于物體受的重力跟它質(zhì)量的比值，且是一個恒定的值．____（判斷對錯）26、物理課本的質(zhì)量約為250____t，合____．評卷人得分五、作圖題(共1題，共5分)27、將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計的電路中(

在方框內(nèi)完成)

要求：

A.電路能改變電磁鐵磁性的強弱；B.

使小磁針靜止時如圖所示。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】根據(jù)對物理學(xué)史及物理學(xué)家成就的掌握作答．【解析】【解答】解：

A；伽利略根據(jù)理想斜面實驗得出了物體的運動不需要力來維持的觀點．此選項正確；

B；奧斯特發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象．此選項錯誤；

C；北宋學(xué)者沈括在《夢溪筆談》記載了指南針指向“常微信東；不全南也”，是第一位指出地磁的兩極和地理的兩極不重合，存在地磁偏角的科學(xué)家．此選項錯誤；

D；意大利科學(xué)家托里拆利最早測出了大氣壓的數(shù)值．此選項錯誤．

故選A．2、D【分析】【分析】①質(zhì)量是物體本身的一種屬性；只與所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的位置；狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān)；

②物質(zhì)的比熱容；內(nèi)能與狀態(tài)有關(guān)；

③一定質(zhì)量的物質(zhì)，體積變化用公式V=比較．【解析】【解答】解：

A；比熱容是物質(zhì)的特性；同種物質(zhì)狀態(tài)不同，比熱容不同，水的比熱容比冰的大．此選項錯誤；

B；冰塊熔化成水后；只是狀態(tài)發(fā)生了變化，水的多少沒有變，故質(zhì)量不變．此選項錯誤；

C；物體具有的內(nèi)能多少與溫度和狀態(tài)有關(guān)；冰熔化成水吸收熱量，內(nèi)能增大．此選項錯誤；

D、一定質(zhì)量的冰變成水后，密度變大，由公式V=知：體積變?。诉x項正確．

故選D．3、A【分析】【分析】吸煙有害健康，在公共場所吸煙，則不僅有害自己的健康，也有害于他人的健康，因為煙草在燃燒的過程中會產(chǎn)生如CO、尼古丁、焦油等對人體有害的物質(zhì)．構(gòu)成這些有害物質(zhì)的微粒會不斷運動，從而造成他人被動吸煙，也就是常說的“二手煙”．【解析】【解答】解：由于煙草在燃燒的過程中會產(chǎn)生如CO；尼古丁、焦油等對人體有害的物質(zhì)．構(gòu)成這些有害物質(zhì)的分子會不斷運動；從而造成他人被動吸煙，也就是常說的“二手煙”．

故選A．4、C【分析】【分析】解答此題需要掌握以下幾點：

（1）根據(jù)翼裝飛行原理分析解答；

（2）物體受到平衡力作用時處于平衡狀態(tài)；受非平衡力作用時，處于非平衡狀態(tài)；

（3）在研究物體運動時，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止．【解析】【解答】解：

A；基于蝙蝠飛行滑翔原理研發(fā)出來的翼裝飛行服；采用韌性和張力極強的尼龍織物編制而成，特別是在運動服雙腿、雙臂和軀干間縫制大片結(jié)實的、收縮自如的、類似蝙蝠飛翼的翅膀．當(dāng)運動員在空中滑翔時，將雙臂、雙腿間的飛翼張開，形成一個氣流受力面，將飛行運動員的這對“翅膀”托起，運動員可以通過雙臂和雙腿的調(diào)整，控制身體在空中緩慢滑翔，同時能調(diào)整航向．不是因為翼裝下表面的空氣流速較小．故A錯誤；

B；比約恩從飛機上跳下后；受力不平衡，故做的不是勻速直線運動．故B錯誤；

C；兩人處于相對靜止?fàn)顟B(tài)時；比約恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大，所以應(yīng)該調(diào)整到速度相同時，故C正確；

D；兩人共同飛行時；以天門山為參照物，兩人與天門山之間的位置不斷變化，因此是運動的．故D錯誤．

故選C．5、D【分析】【解答】解：A；如圖是奧斯特實驗證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場．不符合題意．

B；閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動；導(dǎo)體中有感應(yīng)電流，小燈泡發(fā)光，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．不符合題意．

C；閉合開關(guān)；電磁鐵吸引大頭針，這是電流的磁效應(yīng)．不符合題意．

D；閉合開關(guān)；電路中有電流，通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動，這是磁場對電流的作用．符合題意．

故選D．

【分析】電動機是利用磁場對電流的作用工作的，在圖中找出和它的原理相同的即可．6、C【分析】【解答】解：A；木塊漂浮在水面上；停止注水時木塊上表面沒有受到水的壓強，壓強為0，下表面浸在水中，受到的壓強大于0．故A錯誤；

B；木塊緩慢上升過程中；水的密度一定，水的深度h不斷變大，根據(jù)p=ρgh可知，水對容器底部的壓強不斷變大．故B錯誤；

CD、木塊緩慢上升過程中，水的密度不變，排開水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知；受到水的浮力不變．故C正確；故D錯誤．

故選C．

【分析】（1）根據(jù)p=ρgh分析液體壓強大小變化；（2）根據(jù)F浮=ρ水gV排分析木塊緩慢上升過程中；木塊所受的浮力變化．

此題考查液體壓強的特點和阿基米德原理，解答此類題目的關(guān)鍵是抓住液體壓強公式和浮力公式，利用控制變量法進行分析．7、D【分析】【分析】（1）在使用溫度計時；需要注意的事項有：溫度的玻璃泡要完全浸沒在被測液體中；玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡不能離開被測液體；視線要和溫度計中液面相平．

（2）不能將化學(xué)藥品直接放在托盤上稱量；干燥的固體藥品應(yīng)放在紙上稱量，易潮解的；具有腐蝕性的化學(xué)藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量；

（3）根據(jù)安全用電的原則分析判斷；

（4）彈簧測力計的正確使用方法：看量程和最小分度值、指針調(diào)到零點，讀數(shù)時，視線要與指針相平；【解析】【解答】解：A；溫度計讀數(shù)時；如果從液體中取出，其示數(shù)會受到外界溫度的影響，故A說法錯誤；

B；不能將化學(xué)藥品直接放在托盤上稱量；干燥的固體藥品應(yīng)放在紙上稱量，易潮解的、具有腐蝕性的化學(xué)藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，故B說法錯誤；

C；使用測電筆辨別火線和零線時；用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，氖管發(fā)光，表明檢測的是火線，故C說法錯誤；

D；使用彈簧測力計之前要觀察指針是否指在零刻線處；不在零刻線的要調(diào)零，故D說法正確．

故選D．8、C【分析】【分析】g=9.8N/㎏表示在地球上，質(zhì)量是1㎏的物體所受的重力大小9.8N．【解析】【解答】解：A；因為物體在不同的地方；相同質(zhì)量的物體所以受重力的大小是不一樣的，如在月球上質(zhì)量是1㎏的物體所受的重力大小就不是9.8N．故A錯誤．

B；1㎏是指質(zhì)量；9.8N是指的是力．兩者不是了個物理量，不能畫等號．故B錯誤．

C；g=9.8N/㎏表示在地球上；質(zhì)量是1㎏的物體所受的重力大小9.8N．故C正確．

D；g=9.8N/㎏表示在地球上；質(zhì)量是1㎏的物體所受的重力大小9.8N．故D錯誤．

故選C．二、多選題(共7題，共14分)9、CD【分析】【分析】（1）發(fā)電機和動圈式話筒都是利用電磁感應(yīng)原理制成的；

（2）電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的；

（3）做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．【解析】【解答】解：A；發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的；故A錯誤；

B；電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的；故B錯誤；

C；動圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的；故C正確；

D；汽油機的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能；故D正確．

故選CD．10、BC【分析】【分析】（1）比熱容：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃；吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容；

（2）比熱容是物質(zhì)的一種特性；不同的物質(zhì)比熱容一般不同，水的比熱容較大；

（3）物質(zhì)吸收或放出的熱量用公式Q=cm△t計算，其中c表示物質(zhì)的比熱容，△t表示物質(zhì)溫度的變化量；【解析】【解答】解：A；液體物質(zhì)的比熱容不一定比固體物質(zhì)的比熱容大；例如水銀的比熱容就比銅的比熱容小，故該選項說法不正確．

B；水的比熱容較大；在相同條件下，可以吸收較多的熱量，故汽車發(fā)動機常常用水來冷卻，故該選項說法正確．

C；根據(jù)公式Q=cm△t可知；質(zhì)量相等的水和酒精，吸收相等的熱量，水的比熱容大于酒精的比熱容，故酒精的溫度變化大，故該選項說法正確．

D；質(zhì)量相等的銅和鉛；升高相同的溫度，銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍，故銅吸收的熱量是鉛的3倍，故該選項說法不正確．

故選BC．11、BC【分析】【分析】（1）物體只有在不受任何外力作用或者所受的力是平衡力的時候才會保持平衡狀態(tài)；

（2）二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在同一物體上并且在同一直線上的兩個力．【解析】【解答】解：A；A對B的壓力和B對A的壓力受力物體不同；是一對作用力與反作用力，所以不是一對平衡力；

B；水平力F和B對A的壓力大小相等；方向相反，并且作用在同一條直線上，受力物體是同一物體，所以是一對平衡力；

C；A受到的重力和B對A的摩擦力大小相等；方向相反，受力物體都是A，所以是一對平衡力；

D；B在水平方向除了受重力和A對B的摩擦力之外；還受墻壁對B的摩擦力，在這三個力的共同作用下，物體保持了平衡，所以不是一對平衡力；

故選BC．12、ABC【分析】

A；下水道回水管的U形管符合連通器的特點；屬于連通器；

B；牲畜自動喂水器的水箱和喂水槽上端開口；底部相連，構(gòu)成了一個連通器；

C；水塔通過管子連通；水塔與水管構(gòu)成了一個連通器；

D；水泵是利用大氣壓強來工作的；不是連通器原理，不符合題意．

故選ABC．

【解析】【答案】根據(jù)連通器的定義進行判斷．上端開口；底部相互連通的容器是連通器．

13、AD【分析】

A、當(dāng)S1斷開，S2、S3閉合時，L1、L2并聯(lián)；總電阻最小，符合題意；

B、S3斷開，S1、S2閉合，電路中只有燈泡L1連入電路，燈泡L2被短路，電路總電阻等于燈泡L1的電阻；不符合題意；

C、S3閉合，S1、S2斷開；電路處于斷路狀態(tài)，不符合題意；

D、S1閉合，S2、S3斷開，L1、L2串聯(lián)；符合題意；

故選A；D．

【解析】【答案】結(jié)合題目中的電路圖；讓電流從電源正極出發(fā)，按四個選項中的開關(guān)組合判斷電路的連接情況，然后結(jié)合電阻的串聯(lián)；電阻的并聯(lián)特點分析總電阻的大小．

14、BCD【分析】【分析】在測小燈泡功率的實驗中，電路中有小燈泡、電流表和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測量燈兩端的電壓，電流表測量通過燈的電流．閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)為零，說明電路是開路；電壓表有示數(shù)，說明電壓表的正負(fù)接線柱到電源的正負(fù)極之間是通路，在電壓表的正負(fù)接線柱之間有開路．【解析】【解答】解：A；小燈泡內(nèi)部開路；電流表無示數(shù)；電壓表通過變阻器、閉合的開關(guān)、電流表和導(dǎo)線接在電源的兩極上，電壓表有示數(shù)，故A不符合題意。

B；變阻器開路；電壓表無示數(shù)，故B符合題意；

C；電流表內(nèi)部開路；電壓表無示數(shù)，故C符合題意；

D；小燈泡被短路；電路中只有變阻器，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，故D符合題意．

故選BCD．15、BC【分析】解：

A；由圖象可知；甲對應(yīng)的電流與電壓成正比，而乙對應(yīng)的電流與電壓不成正比，根據(jù)歐姆定律可知甲電阻的阻值不變，乙電阻的阻值變化，故A錯誤；

BD

由圖3

可知；R錄脳

與R脪脪

并聯(lián)，當(dāng)電壓等于2V

時，由圖1

可知，通過甲的電流I錄脳=0.4A

通過乙的電流I脪脪=0.2A

則干路電流I虜壟=I錄脳+I脪脪=0.4A+0.2A=0.6A

電路總功率：P=UI虜壟=2V隆脕0.6A=1.2W

故B正確、D錯誤。

C；如圖2

所示；甲和乙串聯(lián)，當(dāng)開關(guān)閉合，電路電流為0.2A

時；

因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以；通過兩電阻的電流均為0.2A

由圖象可知；兩電阻兩端的電壓分別為U錄脳=1VU脪脪=2V

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；電源的電壓：

U=U錄脳+U脪脪=1V+2V=3V

則電路中的總電阻：

R脳脺=UI=3V0.2A=15婁賂

故C正確。

故選BC。

(1)

根據(jù)歐姆定律可知；電阻一定時，通過電阻電阻的電流與兩端兩端的電壓成正比，據(jù)此分析圖象乙電阻的變化；

(2)(4)

根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點結(jié)合圖象讀出對應(yīng)的電流；再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點得出干路電流，利用公式P=UI

可計算總功率；

(3)

如圖2

所示；甲和乙串聯(lián)，通過它們的電流相等，根據(jù)圖象讀出兩電阻兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓，再根據(jù)歐姆定律求出電路中的總阻值。

本題考查了串聯(lián)電路的電流特點和并聯(lián)電路的電壓特點以及歐姆定律的靈活運用，關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出相關(guān)的信息?！窘馕觥緽C

三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】【分析】正確使用天平：（1）把天平放在水平臺上，把游碼撥到零刻度，（2）調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡，（3）左物右碼稱量物體質(zhì)量，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對應(yīng)的刻度值的和【解析】【解答】解：（1）放在水平桌面上的托盤天平調(diào)節(jié)平衡時；發(fā)現(xiàn)游碼放在標(biāo)尺的零刻線處，指針指在分度盤中央的左側(cè)，說明天平右側(cè)沉，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右移，或?qū)M梁左端的平衡螺母向右移．

（2）標(biāo)尺一個大格1g；每一個小格0.2g，并且以游碼的左側(cè)對準(zhǔn)的刻度為準(zhǔn)，物體的質(zhì)量=100g+10g+2.2g=112.2g．

故答案為：右；112.2．17、略

【分析】【分析】支點是杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點．判斷支點就要看杠桿繞著哪個點轉(zhuǎn)動．

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，判斷手推車在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【解析】【解答】解：當(dāng)小推車后輪遇到障礙物A時；售貨員向上提扶把，車體是繞著B點轉(zhuǎn)動的，故B點就是支點．

因為貨物在車內(nèi)擺放均勻；重心就在車箱的中心，重力是阻力，人對車的力作用在車把上，方向向上，所以手推車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．

故答案為：B、?。?8、略

【分析】

太陽光通過樹葉間的小孔；在地面上形成一個倒立的；太陽的實像，像和太陽的形狀是一樣的，是圓形．這種現(xiàn)象叫小孔成像．

故答案為：〇；小孔成像．

【解析】【答案】小孔成像是由光的直線傳播形成的倒立的實像．

19、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）不正確．因為完全相同的加熱器；加熱相同的時間，放出的熱量相同．所以甲；乙兩種液體吸收的熱量相等．

（2）分析第2；3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù)；得出的結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，物質(zhì)的質(zhì)量越大，吸收的熱量就越多．

（3）通過比較第2；4次實驗數(shù)據(jù)可知；液體吸收的熱量多少與液體的種類有關(guān)，甲的吸熱能力更強．

考點：比熱容的概念；熱量的計算。

點評：不同物質(zhì)吸收熱量的多少與物質(zhì)種類；質(zhì)量和溫度變化量都有關(guān)系．在比較不同物體的吸熱能力時；必須運用控制變量法，規(guī)范操作，才能得到正確的結(jié)論．

利用控制變量法分析實驗時，其基本思路是先找出相同（保持不變）的實驗條件，然后再找出不同的實驗條件，最后觀察實驗結(jié)果跟變化的實驗條件之間的關(guān)系．【解析】【答案】（1）不正確．因為完全相同的加熱器，加熱相同的時間，放出的熱量相同．所以甲、乙兩種液體吸收的熱量相等；（2）質(zhì)量；多；（3）種類；甲．20、略

【分析】解：由圖象可知；橫坐標(biāo)表示的物理量和縱坐標(biāo)表示的物理量是成正比的關(guān)系。

1

在彈性限度內(nèi)；彈簧的伸長與彈簧所受拉力成正比，可以用該圖象描述；

2

勻速直線運動的物體；速度是一定值，路程和時間成正比，可以用該圖象描述；

3

物體的重力和質(zhì)量成正比；可以用該圖象描述；

4

同種物質(zhì)密度相同；質(zhì)量與體積成正比，可以用該圖象描述；

5

在粗糙程度一定時；滑動摩擦力與壓力成正比，可以用該圖象描述；

6

在受力面積一定時；壓強與壓力成正比，可以用該圖象描述；

7

在液體密度一定時；液體壓強與深度成正比，可以用該圖象描述；

8

在液體密度一定時；液體的浮力與排開液體體積成正比，可以用該圖象描述；

9

在拉力一定時；對物體做的功與在力的方向上通過的距離成正比，可以用該圖象描述；

10

在做功時間一定時；功率與做功多少成正比?？梢杂迷搱D象描述。等等。

故答案為：路程與時間；質(zhì)量與體積。

從圖象上可以看出；該圖象反應(yīng)的物理量之間成正比關(guān)系，從所學(xué)物理規(guī)律中找到對應(yīng)的物理量即可。

本題考查不同量之間的關(guān)系，理解圖象中物理量之間的比例關(guān)系是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥柯烦膛c時間；質(zhì)量與體積21、略

【分析】解：小敏將賀卡打開；賀卡里飄出了優(yōu)美的音樂，說明賀卡中的喇叭有電流通過，即電路形成通路．

音樂卡發(fā)聲時；消耗電能，產(chǎn)生聲能，故是將電能轉(zhuǎn)化為聲能的過程；

故答案為：通；電．

(1)

處處連通的電路叫做通路；某處斷開的電路叫做開路；

(2)

判斷清楚該過程中消耗了哪種形式的能；進而產(chǎn)生了哪種形式的能即可；

題考查電路的三種狀態(tài)記憶和能量的轉(zhuǎn)化判斷，屬于基礎(chǔ)題．【解析】通；電22、400210【分析】解：

圖甲中使用的是兩個定滑輪，忽略繩子的重力以及滑輪與繩子的摩擦，車對繩子的拉力F甲=G=400N；

圖乙中使用的是一動一定的滑輪組，n=2，忽略繩子的重力以及滑輪與繩子的摩擦，人對繩子的拉力F乙=（G+G動）=（400N+20N）=210N。

故答案為：400；210。

先分析甲乙圖中滑輪的種類；確定使用滑輪組的特點。忽略繩子的重力以及滑輪與繩子的摩擦：