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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津上海版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷812考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下圖表示高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程;下列說(shuō)法正確的是。

A.圖中①過(guò)程是在透明帶內(nèi)發(fā)育的,②過(guò)程表示孵化后的發(fā)育過(guò)程B.受精卵形成囊胚的過(guò)程中進(jìn)行卵裂,每個(gè)細(xì)胞的體積不斷增大C.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于囊胚期,終止于生命結(jié)束D.原腸胚是進(jìn)行胚胎移植的最好時(shí)期2、為了培育菊花新品種,科學(xué)家利用二倍體野生夏菊和六倍體裁培秋菊進(jìn)行體細(xì)胞雜交,培育過(guò)程如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是()

A.野生夏菊和栽培秋菊屬于同一物種,且在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上屬于個(gè)體B.①過(guò)程常用酶解法去壁,一般在低滲溶液中進(jìn)行C.d植株含有野生夏菊和秋菊的遺傳物質(zhì)D.②過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器只有高爾基體比較活躍3、2022年6月10日,世界首例體細(xì)胞克隆北極狼在北京呱呱墜地??寺”睒O狼的供體細(xì)胞來(lái)自哈爾濱極地公園引進(jìn)的一只野生北極狼的皮膚樣本,卵母細(xì)胞來(lái)自一只處于發(fā)情期的母犬,代孕母體則是一只比格犬。克隆過(guò)程如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是()

A.體細(xì)胞核移植技術(shù)比胚胎干細(xì)胞核移植技術(shù)更易成功B.克隆北極狼的成功說(shuō)明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞具有全能性C.圖中細(xì)胞分裂、分化形成克隆胚胎的過(guò)程中發(fā)生了基因重組D.體細(xì)胞核移植技術(shù)有望用于增加瀕危動(dòng)物的種群數(shù)量4、2018年3月,最后一頭雄性北方白犀牛去世,至此世界上僅剩兩頭雌性個(gè)體。如今,科研團(tuán)隊(duì)擬采用提前保存的北方白犀牛冷凍精子借助核移植、體外受精等技術(shù),以南方白犀牛作為代孕母畜人工繁育北方白犀牛。下列敘述合理的是()A.須注射免疫抑制劑以減弱代孕母畜對(duì)植入胚胎的免疫排斥反應(yīng)B.冷凍保存的精子需培養(yǎng)成熟后,再經(jīng)獲能處理才可用于體外受精C.若取雌性白犀牛的體細(xì)胞進(jìn)行核移植,獲得的克隆后代可繁衍為一個(gè)種群D.理論上可取4細(xì)胞期胚胎用酶處理成單個(gè)細(xì)胞分別培養(yǎng),以提高胚胎的利用率5、2019年5月底;北京市強(qiáng)制執(zhí)行垃圾分類回收政策,對(duì)于垃圾中的有機(jī)廢棄物將按照“無(wú)廢化生態(tài)社區(qū)”模式進(jìn)行處理。下圖為“無(wú)廢化生態(tài)社區(qū)”中對(duì)有機(jī)廢棄物進(jìn)行處理的相關(guān)方案。相關(guān)敘述正確的是()

A.“無(wú)廢化生態(tài)社區(qū)”主要遵循的生態(tài)學(xué)原理是協(xié)調(diào)與平衡原理B.從資源化、無(wú)害化角度分析,途徑②、③優(yōu)于④C.有機(jī)肥料能為農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量D.“無(wú)廢化生態(tài)社區(qū)”模式提高了物質(zhì)循環(huán)速率和能量傳遞效率評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、人們對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的關(guān)注,隨著轉(zhuǎn)基因成果的不斷涌現(xiàn)而與日俱增。下列敘述中,正確的是()A.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問(wèn)題,應(yīng)該馬上停止實(shí)驗(yàn),并銷毀重組生物B.應(yīng)該嚴(yán)格地選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,以避免產(chǎn)生對(duì)人類有害的物質(zhì)C.轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)對(duì)生物多樣性構(gòu)成威脅,也不會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的,有可能會(huì)出現(xiàn)意想不到的后果7、如圖為細(xì)胞融合的示意圖;下列敘述正確的是()

A.若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞,需先去分化再誘導(dǎo)融合B.a細(xì)胞和b細(xì)胞之間的融合需要促融處理后才能實(shí)現(xiàn)C.c細(xì)胞的形成與a、b細(xì)胞膜的流動(dòng)性都有關(guān)D.c細(xì)胞將同時(shí)表達(dá)a細(xì)胞和b細(xì)胞中的所有基因8、下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是A.通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理質(zhì)粒的DNAB.限制酶和DNA連接酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒常用的工具酶C.基因工程的操作步驟首先要提取目的基因D.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中的一種顆粒狀的細(xì)胞器9、Léri-Weill軟骨骨生成障礙綜合征(LWD)是一種遺傳病,致病基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。下圖是某家族關(guān)于該病的系譜圖(相關(guān)基因用B和b表示);已知Ⅱ-4是純合子。下列說(shuō)法正確的是()

A.LWD是一種顯性遺傳病B.Ⅱ-3的基因型是XBYb,Ⅲ-3的基因型是XBXbC.若Ⅱ-3與型正常的女子結(jié)婚,建議生男孩D.LWD患者可通過(guò)基因治療完全治愈而不遺傳給后代10、草莓是無(wú)性繁殖的作物,它感染的病毒很容易傳播給后代。病毒在草莓體內(nèi)逐年積累,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)量降低,品質(zhì)變差。下圖是育種工作者選育高品質(zhì)草莓的流程圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.方法一中,甲常選用莖尖,原因是其幾乎未感染病毒B.通常采用95%的酒精和5%次氯酸鈉溶液對(duì)甲進(jìn)行消毒處理C.C兩個(gè)過(guò)程屬于植物組織培養(yǎng),都經(jīng)過(guò)脫分化和再分化D.判斷兩種選育方法的效果都需要通過(guò)病毒接種實(shí)驗(yàn)11、下列有關(guān)胚胎工程的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.早期胚胎培養(yǎng)需要添加氨基酸、核苷酸、維生素、激素、血清等物質(zhì)B.受體對(duì)植入子宮的外來(lái)胚胎基本不會(huì)免疫排斥,為胚胎收集提供了可能C.胚胎干細(xì)胞來(lái)源于早期胚胎或原始性腺,細(xì)胞和細(xì)胞核的體積都較小D.對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割12、為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;現(xiàn)代有機(jī)農(nóng)業(yè);無(wú)公害農(nóng)業(yè)通過(guò)加大有機(jī)肥的使用,提高水肥效率,降低了“石油農(nóng)業(yè)”大量使用化肥、農(nóng)藥對(duì)土壤環(huán)境造成的傷害。某農(nóng)科所對(duì)三種農(nóng)業(yè)模式的土壤生物情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

。農(nóng)業(yè)模式生物組分(類)食物網(wǎng)復(fù)雜程度(相對(duì)值)石油農(nóng)業(yè)141.00有機(jī)農(nóng)業(yè)181.13無(wú)公害農(nóng)業(yè)161.04A.三種農(nóng)業(yè)模式中有機(jī)農(nóng)業(yè)食物網(wǎng)復(fù)雜程度高,其土壤生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性最高B.許多土壤小動(dòng)物身體微小、活動(dòng)能力強(qiáng),通常用標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查C.土壤中存在與農(nóng)作物根部共生的微生物,可以實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用D.有機(jī)肥的使用能提高土壤腐生菌的種類,有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)13、生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。為了維持生物圈的穩(wěn)態(tài),下列思路和做法可取的是()A.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村B.全民開(kāi)展節(jié)能減排,實(shí)現(xiàn)能源的清潔生產(chǎn),努力開(kāi)發(fā)新能源C.建立“原料—產(chǎn)品—廢料”的生產(chǎn)模式,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用D.環(huán)境效益比經(jīng)濟(jì)效益更為重要,必須把保護(hù)環(huán)境放在優(yōu)先地位評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過(guò)生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說(shuō)明人和牛______15、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。16、基因治療:基因治療是指用正常基因_______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因,從而達(dá)到治療疾病的目的。17、根據(jù)課本知識(shí)填空:

(1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支;最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

(3)要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。

(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫(xiě)出2個(gè)即可)等為材料;經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子。

(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。18、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過(guò)其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識(shí)別,感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_(kāi)________剌激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對(duì)肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎,此時(shí)可通過(guò)適度使用_________對(duì)病人進(jìn)行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測(cè)相關(guān)抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對(duì)病毒抑制效果最好的單抗是__________號(hào)。

(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間,若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。19、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)③過(guò)程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來(lái)的;④過(guò)程在__________內(nèi)完成。

(2)在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵,會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

(3)精子的發(fā)生開(kāi)始的時(shí)期是__________;雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。

(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過(guò)程是在__________時(shí)期完成的,Ⅱ過(guò)程是在__________過(guò)程中完成的。20、請(qǐng)寫(xiě)出基因工程的概念:_________________。請(qǐng)寫(xiě)出胚胎移植的概念:_____________________。請(qǐng)分別寫(xiě)出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。21、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評(píng)卷人得分四、判斷題(共5題,共10分)22、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤23、精子入卵后形成雄原核;同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤24、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯(cuò)誤25、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段;請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確?

(_____)(1)從A到C的過(guò)程中有機(jī)物的含量減少。

(_____)(2)A;B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

(_____)(4)圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤26、在生態(tài)工程建設(shè)中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共4題,共28分)27、近期;我國(guó)科研人員將蝦青素基因?qū)←?,研制出了富含蝦青素的“蝦紅小麥”回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)蝦青素的基因較小因此可以用__________的方法獲得;根據(jù)__________設(shè)計(jì)特異性_________進(jìn)行PCR擴(kuò)增。

(2)蝦青素基因進(jìn)入小麥細(xì)胞后轉(zhuǎn)化的過(guò)程即______;該過(guò)程中啟動(dòng)子可被_____識(shí)別并與之結(jié)合。

(3)小麥中富含谷蛋白;適于制作面包,但谷蛋白中一種叫做醇溶(或麩朊)的蛋白會(huì)引起一部分人產(chǎn)生自身免疫性疾病。為獲得不引起人產(chǎn)生身免疫病的小麥科學(xué)家提出了兩種思路:

①利用一定技術(shù)______;最終達(dá)到使小麥無(wú)法合成醇溶朊蛋白的目的。

②通過(guò)蛋白質(zhì)工程改變醇溶朊蛋白的結(jié)構(gòu),使其功能改變,從而不再誘發(fā)人患自身免疫病。該方法的基本途徑是預(yù)期蛋白質(zhì)功能→-_______.28、下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)_________技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。

(2)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類;圖中HAT培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。

(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比;最大的優(yōu)越性是_______________________。

(4)動(dòng)物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)劑外;還可以采用_______。

(5)選出的雜交瘤細(xì)胞具備______________________________的特點(diǎn)。

(6)雜交瘤細(xì)胞的擴(kuò)大培養(yǎng),既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠_________內(nèi)進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng)。29、某病毒的H基因表達(dá)產(chǎn)物對(duì)病毒增殖有重要作用;研究人員通過(guò)基因工程技術(shù)讓倉(cāng)鼠表達(dá)H蛋白。回答下列間題:

(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增H基因時(shí),需要加入兩種引物,原因是____;在第___________次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長(zhǎng)的目的基因片段。

(2)基因工程的核心步驟是_____,其目的是使目的基因在受體細(xì)跑中________,并可遺傳給下代。完成這一步驟需要用到限制酶和DNA連接酶,兩和酶作用的化學(xué)鍵___(填”相同”或“不相同”)。

(3)將上述步驟獲得的產(chǎn)物導(dǎo)入受精卵常用_______法,檢測(cè)H基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時(shí),需要用________作探針;再與相應(yīng)的物質(zhì)雜交。

(4)對(duì)作為H基因受體的倉(cāng)鼠胚胎進(jìn)行了檢查和篩選發(fā)現(xiàn)有些胚胎因?yàn)橥庠椿虻牟迦攵劳觯庠椿虿迦雽?dǎo)致胚胎死亡的原因可能是_______。30、胚胎工程技術(shù);是在體外的條件下,模擬自然狀態(tài)下的受精和胚胎發(fā)有過(guò)程,因此了解和掌握哺乳動(dòng)物受精和胚胎發(fā)育規(guī)律,十分重要。

(1)精子與卵細(xì)胞結(jié)合;首先發(fā)生_________反應(yīng),釋放的物質(zhì)的作用是___________________。

(2)防止多精入卵的兩道屏障是____________________________反應(yīng)。

(3)胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的;這一時(shí)期稱為_(kāi)_____________期。

(4)早期胚胎發(fā)育要經(jīng)過(guò)若干發(fā)育階段。在__________階段,內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)分化,其實(shí)質(zhì)是_____________。為了研究?jī)?nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞的遷移和分化情況,將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的表層細(xì)胞的DNA進(jìn)行放射性同位素標(biāo)記,當(dāng)胚胎發(fā)育至原腸胚階段,可發(fā)現(xiàn)放射性出現(xiàn)在___________(部位A/部位B/部位C/部位D)。評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共12分)31、研究者通過(guò)生物技術(shù)改造腺病毒成為溶瘤腺病毒;并分析其治療急性髓系白血?。ˋML)的潛力。

(1)人體多種組織細(xì)胞的表面含有腫瘤壞死因子誘導(dǎo)凋亡蛋白(T蛋白),可特異性_____腫瘤細(xì)胞表面的死亡受體DR4,啟動(dòng)腫瘤細(xì)胞凋亡基因的__________;從而誘導(dǎo)其凋亡。

(2)Z蛋白可連接于腺病毒表面;研究者利用PCR技術(shù)將Z基因與T基因連接成融合基因。

將擴(kuò)增得到Z基因與T基因置于PCR反應(yīng)體系中高溫變性后,含m、n的DNA單鏈互補(bǔ)配對(duì)作為復(fù)制的______,在___________催化作用下合成融合基因。將融合基因?qū)氪竽c桿菌;獲得融合蛋白。

(3)將融合蛋白與腺病毒(A3)共孵育,得到表面T蛋白含量依次增多的兩類腺病毒:A4、zA4。用病毒感染正常細(xì)胞和取自AML患者的腫瘤細(xì)胞,得到如圖1、圖2所示結(jié)果。圖1結(jié)果說(shuō)明_________________。圖2結(jié)果表明表面連接T蛋白可增強(qiáng)腺病毒對(duì)AML患者的腫瘤細(xì)胞殺傷力,圖中的對(duì)照組是_________________。

(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),某些AML患者的腫瘤細(xì)胞對(duì)T蛋白修飾的溶瘤腺病毒不敏感。人參皂甙(Rh2)是人參的主要活性成分,可誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞某些基因表達(dá),是有潛力的抗腫瘤藥物。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了Rh2能增強(qiáng)T蛋白誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞凋亡的敏感性。請(qǐng)分析腫瘤細(xì)胞對(duì)T蛋白修飾的腺病毒不敏感的原因以及Rh2可能的作用機(jī)理__________________。

(5)請(qǐng)?jiān)u價(jià)改造后的溶瘤腺病毒在腫瘤治療上的優(yōu)勢(shì)是_______________________。32、B基因存在于水稻基因組中;其僅在體細(xì)胞(2n)和精子中正常表達(dá),但在卵細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄。為研究B基因表達(dá)對(duì)卵細(xì)胞的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

據(jù)圖回答:

(1)B基因在水稻卵細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄;推測(cè)其可能的原因是卵細(xì)胞中________。

A.含B基因的染色體缺失B.DNA聚合酶失活。

C.B基因發(fā)生基因突變D.B基因的啟動(dòng)子無(wú)法啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄。

(2)從水稻體細(xì)胞或________中提取總RNA;構(gòu)建____________文庫(kù),進(jìn)而獲得B基因編碼蛋白的序列。將該序列與Luc基因(表達(dá)的熒光素酶能催化熒光素產(chǎn)生熒光)連接成融合基因(表達(dá)的蛋白質(zhì)能保留兩種蛋白質(zhì)各自的功能),然后構(gòu)建重組表達(dá)載體。

(3)在過(guò)程①;②轉(zhuǎn)化篩選時(shí);過(guò)程______________中T-DNA整合到受體細(xì)胞染色體DNA上,過(guò)程__________________在培養(yǎng)基中應(yīng)加入卡那霉素。

(4)獲得轉(zhuǎn)基因植株過(guò)程中;以下鑒定篩選方式正確的是________。

A.將隨機(jī)斷裂的B基因片段制備成探針進(jìn)行DNA分子雜交。

B.以Luc基因?yàn)槟0逶O(shè)計(jì)探針進(jìn)行DNA分子雜交。

C.以B基因編碼蛋白的序列為模板設(shè)計(jì)探針與從卵細(xì)胞提取的mRNA雜交。

D.檢測(cè)加入熒光素的卵細(xì)胞中是否發(fā)出熒光。

(5)從轉(zhuǎn)基因植株未成熟種子中分離出胚,觀察到細(xì)胞內(nèi)僅含一個(gè)染色體組,判定該胚是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育形成的,而一般情況下水稻卵細(xì)胞在未受精時(shí)不進(jìn)行發(fā)育,由此表明_________________。33、編碼蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A;B、C、D、E五個(gè)片段組成;編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成,如圖1所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)現(xiàn)要通過(guò)基因工程的方法獲得蛋白乙,若在啟動(dòng)子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCTCAGGAAGGA),則所構(gòu)建的表達(dá)載體轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞后不能翻譯出蛋白乙,原因是______________________。

(2)某同學(xué)在用PCR技術(shù)獲取DNA片段B或D的過(guò)程中,在PCR反應(yīng)體系中加入了DNA聚合酶、引物等,還加入了序列甲作為_(kāi)__________,加入了___________作為合成DNA的原料。

(3)現(xiàn)通過(guò)基因工程方法獲得了甲;乙、丙三種蛋白;要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細(xì)胞增殖的作用,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將一定量的含T淋巴細(xì)胞的培養(yǎng)液平均分成四組,其中三組分別加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一組作為對(duì)照,培養(yǎng)并定期檢測(cè)T淋巴細(xì)胞濃度,結(jié)果如圖2。

①由圖2可知,當(dāng)細(xì)胞濃度達(dá)到a時(shí),添加蛋白乙的培養(yǎng)液中T淋巴細(xì)胞濃度不再增加,此時(shí)若要使T淋巴細(xì)胞繼續(xù)增殖,可采用的方法是______________________。細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)箱中通常要維持一定的C02濃度,C02的作用是______________________。

②僅根據(jù)圖1、圖2可知,上述甲、乙、丙三種蛋白中,若缺少___________(填“A”“B”“C”“D”

或“E”)片段所編碼的肽段,則會(huì)降低其剌激T淋巴細(xì)胞增殖效果。34、下圖是一中學(xué)新建的一個(gè)人工濕地:池塘邊有一片蘆葦灘;池塘底定植了大量睡蓮,水中放養(yǎng)了大量魚(yú)類。一段時(shí)間后,睡蓮全部被魚(yú)吃光,后來(lái)學(xué)校每天用食堂的剩飯;剩菜飼喂魚(yú)苗,“水體嚴(yán)重富營(yíng)養(yǎng)化”等問(wèn)題又出現(xiàn)了。該校生物興趣小組嘗試將池塘水泵入蘆葦灘以凈化水質(zhì)。請(qǐng)分析回答:

(1)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有____________________________________。

(2)為監(jiān)測(cè)池塘水質(zhì)的變化,興趣小組在每周周六的7:00、12:00、17:00三個(gè)時(shí)間點(diǎn)測(cè)定池塘水的pH,推測(cè)pH最高的時(shí)間點(diǎn)是___________,原因是_____________。

(3)為改善池塘水質(zhì);學(xué)校每天上午9:00開(kāi)始將池塘水泵人蘆葦灘,再?gòu)某鏊谝?,如此循環(huán)處理6h,6h循環(huán)水量約為池塘總水量的10%。下表是興趣小組某天從進(jìn)水口和出水口分別采集水樣測(cè)定的相關(guān)指標(biāo)的結(jié)果:

①與進(jìn)水口比較,出水口的總磷、總氮含量均有所下降的原因是蘆葦_______________。

②上述蘆葦灘凈化水質(zhì)的途徑主要有_______________________(至少答2點(diǎn))。

。位置時(shí)間指標(biāo)11:0015:0015:00進(jìn)水口出水口進(jìn)水口出水口進(jìn)水口出水口出水口總磷含量0.390.360.350.310.390.34總氮含量2.192.062.212.022.161.91化學(xué)耗氧量(COD)10.088.4210.088.569.357.92參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】

高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育;胚胎發(fā)育是指由受精卵發(fā)育為幼體的過(guò)程,胚后發(fā)育是指幼體發(fā)育為性成熟的個(gè)體的過(guò)程。從受精卵到桑椹胚階段的有絲分裂稱為卵裂,在卵裂過(guò)程中,細(xì)胞的總體積基本不變或略有縮小,而單個(gè)細(xì)胞的體積不斷減??;細(xì)胞中的有機(jī)物總量減少,而種類增加;細(xì)胞數(shù)目不斷增多,并且單個(gè)細(xì)胞中的DNA含量維持不變。

【詳解】

受精卵到幼體的發(fā)育屬于胚胎發(fā)育,幼體到性成熟的個(gè)體屬于胚后發(fā)育,A錯(cuò)誤;受精卵到囊胚形成的過(guò)程中,主要發(fā)生了卵裂,卵裂過(guò)程中,每個(gè)細(xì)胞的體積不斷縮小,細(xì)胞的總體積基本不變或略有縮小,B錯(cuò)誤;高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化從囊胚期開(kāi)始,整個(gè)生命進(jìn)程都會(huì)進(jìn)行細(xì)胞的分化,C正確;進(jìn)行胚胎移植的最好時(shí)期是桑椹胚或囊胚時(shí)期,D錯(cuò)誤,故選C。2、C【分析】【分析】

據(jù)圖示可知:利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育雜種植物細(xì)胞,具體過(guò)程包括誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合成雜種細(xì)胞和植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成雜種植株兩過(guò)程。過(guò)程①是通過(guò)酶解法去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體a和b;過(guò)程②通過(guò)物理或化學(xué)方法(如聚乙二醇試劑)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合成c,過(guò)程③是脫分化過(guò)程形成愈傷組織,過(guò)程④是再分化生成完整植株d。過(guò)程③和④是植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育完整植株。

【詳解】

A;野生夏菊和栽培秋菊屬于不同物種;自然條件下不能雜交成功,A錯(cuò)誤;

B;①過(guò)程為去除細(xì)胞壁的過(guò)程;植物體細(xì)胞雜交的實(shí)質(zhì)是植物原生質(zhì)體的融合,所以在融合前需要使用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除植物的細(xì)胞壁,獲得植物的原生質(zhì)體,此操作一般在等滲溶液中進(jìn)行,如在低滲溶液中進(jìn)行,則去掉細(xì)胞壁的原生質(zhì)體會(huì)因吸水而漲破,B錯(cuò)誤;

C;該雜交植株集合了兩個(gè)細(xì)胞的遺傳物質(zhì);C正確;

D;②過(guò)程是再生細(xì)胞壁的過(guò)程;此過(guò)程高爾基體和線粒體都比較活躍,D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題以植物體細(xì)胞雜交技術(shù)為素材,結(jié)合實(shí)驗(yàn)流程,考查細(xì)胞工程及變異的相關(guān)知識(shí),意在考查識(shí)記能力和分析題圖提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、D【分析】【分析】

克隆是指生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖;以及由無(wú)性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體。通常是利用生物技術(shù)由無(wú)性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因的個(gè)體或種群。

【詳解】

A;體細(xì)胞的分化程度比胚胎干細(xì)胞的分化程度高;與體細(xì)胞核移植技術(shù)相比,胚胎干細(xì)胞核移植技術(shù)更易成功,A錯(cuò)誤;

B;克隆北極狼的成功說(shuō)明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性;B錯(cuò)誤;

C;細(xì)胞分裂、分化的過(guò)程一般不會(huì)發(fā)生基因重組;C錯(cuò)誤;

D;體細(xì)胞核移植技術(shù)是無(wú)性繁殖;有望用于增加瀕危動(dòng)物的種群數(shù)量,D正確。

故選D。4、D【分析】【分析】

胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等份;4等份或者8等份等;經(jīng)移植獲得同卵雙胎或者多胎的技術(shù)。

【詳解】

A;代孕母羊?qū)χ踩肱咛セ旧喜粫?huì)產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng);不需要注射免疫抑制劑,A錯(cuò)誤;

B;冷凍保存的精子已經(jīng)成熟不需要再培養(yǎng);B錯(cuò)誤;

C;用雌性白犀牛體細(xì)胞進(jìn)行核移植克隆出多頭子代;獲得的克隆后代均為雌性,不能繁殖后代,故不是一個(gè)種群,C錯(cuò)誤;

D;理論上可取4細(xì)胞期胚胎用酶處理成單個(gè)細(xì)胞分別培養(yǎng);以提高胚胎的利用率,D正確。

故選D。5、B【分析】【分析】

1;生態(tài)工程的基本原理:

(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù);分層分級(jí)利用;

(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;

(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過(guò)環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;

(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然;經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響;

(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過(guò)改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系;使得能量;物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。

2;從資源化的角度分析;途徑②③優(yōu)于④是由于多層次分級(jí)利用有機(jī)廢棄物的物質(zhì),能充分利用有機(jī)物中的能量;從無(wú)害化角度分析途徑②③優(yōu)于④是由于減少了環(huán)境污染。

【詳解】

A.“無(wú)廢化生態(tài)社區(qū)”主要遵循的生態(tài)學(xué)原理是物質(zhì)循環(huán)再生;A錯(cuò)誤;

B.從資源化;無(wú)害化角度分析;通過(guò)多層分級(jí)利用有機(jī)廢棄物中的物質(zhì),既充分利用有機(jī)物中的能量、又減少環(huán)境污染,因此途徑②、③優(yōu)于④,B正確;

C.有機(jī)肥料被分解者分解后能為農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);但不能為農(nóng)作物提供能量,C錯(cuò)誤;

D.“無(wú)廢化生態(tài)社區(qū)”模式提高了物質(zhì)循環(huán)速率和能量利用的效率;但不能提高能量傳遞效率,D錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】

本題綜合考查生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生態(tài)工程的概念及基本原理;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各組成成分的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查。二、多選題(共8題,共16分)6、A:B:D【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題:食物安全(滯后效應(yīng);過(guò)敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變)、生物安全(對(duì)生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。

【詳解】

A;一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問(wèn)題;應(yīng)該馬上停止實(shí)驗(yàn),并銷毀重組生物,避免對(duì)安全造成影響,A正確;

B;應(yīng)該嚴(yán)格地選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的;使用安全基因?yàn)槟康幕?,以避免產(chǎn)生對(duì)人類有害的物質(zhì),B正確;

C;轉(zhuǎn)基因生物有可能產(chǎn)生新的生物;可能會(huì)對(duì)生物多樣性構(gòu)成威脅,也可能會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C錯(cuò)誤;

D;外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的;有可能會(huì)出現(xiàn)意想不到的后果,因此存在安全性問(wèn)題,D正確;

故選ABD。

【點(diǎn)睛】7、B:C【分析】【分析】

據(jù)圖分析,圖示為細(xì)胞融合的過(guò)程,a細(xì)胞與b細(xì)胞融合形成融合細(xì)胞c,c細(xì)胞具有a細(xì)胞和b細(xì)胞的遺傳物質(zhì);融合過(guò)程常用聚乙二醇進(jìn)行誘導(dǎo),對(duì)于動(dòng)物細(xì)胞融合還可以用滅活的病毒進(jìn)行誘導(dǎo)。

【詳解】

A、若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞;應(yīng)該先用酶解法去掉它們的細(xì)胞壁再誘導(dǎo)融合,A錯(cuò)誤;

B;無(wú)論是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞;兩個(gè)細(xì)胞的融合都需要促融處理后才能實(shí)現(xiàn),B正確;

C;兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞;利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,C正確;

D、c細(xì)胞同時(shí)具備了a細(xì)胞和b細(xì)胞中的所有基因;但是基因是選擇性表達(dá)的,因此c細(xì)胞中基因不一定都能夠表達(dá),D錯(cuò)誤。

故選BC。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的過(guò)程及其原理,梳理兩個(gè)過(guò)程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和細(xì)節(jié),結(jié)合選項(xiàng)圖示分析答題。8、B:C【分析】【詳解】

在基因工程,通常使用同一種限制酶切割目的基因和運(yùn)載體,使它們產(chǎn)生相同的黏性末端,以便形成重組質(zhì)粒,A錯(cuò)誤;限制酶和DNA連接酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒常用的工具酶,B正確;基因工程的操作的第一個(gè)步驟是提取目的基因,C正確;質(zhì)粒不是細(xì)胞器,是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中的環(huán)狀DNA分子,D錯(cuò)誤。9、A:B:C【分析】【分析】

分析題文和系譜圖:軟骨生成障礙綜合征屬于X、Y染色體的同源區(qū)段的遺傳病,圖中Ⅱ-4是純合子,若為隱性遺傳病,Ⅱ-2的基因型為XbXb,則Ⅰ-1含有Xb基因,其基因型為XbYB;而Ⅱ-3患病,與題意不符合,故該病為顯性遺傳病。

【詳解】

A、據(jù)分析可知,若為隱性遺傳病,Ⅱ-2的基因型為XbXb,則Ⅰ-1含有Xb基因,其基因型為XbYB;而Ⅱ-3患病,與題意不符合,故該病為顯性遺傳病,A正確;

B、該病為顯性遺傳病,Ⅰ-1的基因型為XbYb,則Ⅱ-3的基因型是XBYb,Ⅱ-6的基因型為XbYb,Ⅲ-3患病,可推導(dǎo)其基因型為XBXb;B正確;

C、Ⅱ-3的基因型是XBYb,與一表現(xiàn)型正常的女子(XbXb)結(jié)婚;生女兒患病,兒子正常,故建議生男孩,C正確;

D;基因治療的對(duì)象是具有致病基因的體細(xì)胞;但生殖細(xì)胞遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,所以其后代仍有患病風(fēng)險(xiǎn),D錯(cuò)誤。

故選ABC。10、B:D【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng)的過(guò)程是離體的植物器官;組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織;然后再分化形成根,芽,最終發(fā)育成植物體。

根據(jù)題圖;方法一是采用植物組織培養(yǎng)的方法培育脫毒苗,方法二是通過(guò)基因工程手段獲得的抗病毒草莓。

【詳解】

A;植物的分生區(qū)附近(如莖尖)的病毒極少;幾乎不含病毒,因此對(duì)莖尖進(jìn)行植物組織培養(yǎng),可以獲得脫毒植株,A正確;

B;在植物組織培養(yǎng)中;需要用75%的酒精和5%次氯酸鈉溶液對(duì)甲進(jìn)行消毒處理,保證植物組織培養(yǎng)的成功,B錯(cuò)誤;

C;A、C兩個(gè)過(guò)程屬于植物組織培養(yǎng);都經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織和再分化形成根芽,最終發(fā)育成植株,C正確;

D;方法一獲得的無(wú)病毒苗應(yīng)根據(jù)植株性狀檢測(cè);不需要接種病毒;方法二獲得的抗病毒草莓需要通過(guò)接種病毒檢測(cè),D錯(cuò)誤。

故選BD。11、B:C【分析】【分析】

胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的;生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),這是胚胎工程的最后一道工序,胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育,試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),可見(jiàn)試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)。

哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞;是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積??;細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。

【詳解】

A;早期胚胎培養(yǎng)需要添加氨基酸、核苷酸、維生素、激素、血清等物質(zhì);A正確;

B;受體對(duì)植入子宮的外來(lái)胚胎基本不會(huì)免疫排斥;為胚胎移植成功提供了可能,B錯(cuò)誤;

C;胚胎干細(xì)胞來(lái)源于早期胚胎或原始性腺;細(xì)胞體積小,細(xì)胞核的體積大,C錯(cuò)誤;

D;對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí);要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育,D正確。

故選BC。12、B:C【分析】【分析】

分析表格:表中是三種農(nóng)業(yè)模式土壤生物情況;其中有機(jī)農(nóng)業(yè)模式的土壤中生物組分最多,食物網(wǎng)的復(fù)雜程度相對(duì)值最大,說(shuō)明該模式的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高。

【詳解】

A;結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知;有機(jī)農(nóng)業(yè)的土壤中,生物組分多,食物網(wǎng)復(fù)雜程度高,因此生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性最高的農(nóng)業(yè)模式為有機(jī)農(nóng)業(yè),A正確;

B;許多土壤小動(dòng)物身體微?。徊贿m于用標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查,B錯(cuò)誤;

C;土壤中存在與農(nóng)作物根部共生的微生物如固氮菌;是指農(nóng)作物為微生物提供有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而微生物能為農(nóng)作物提供無(wú)機(jī)鹽營(yíng)養(yǎng),物質(zhì)能循環(huán),能量不能循環(huán)。C錯(cuò)誤;

D;長(zhǎng)期使用有機(jī)肥后會(huì)使腐生細(xì)菌增加;腐生細(xì)菌是分解者,能將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無(wú)機(jī)物,從而再被生產(chǎn)者利用,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)。D正確。

故選BC。13、A:B:D【分析】【分析】

生態(tài)工程建設(shè)的目標(biāo)是使人工控制的生態(tài)系統(tǒng)具有強(qiáng)大的自然再生產(chǎn)和社會(huì)再生產(chǎn)的能力。在生態(tài)效益方面要實(shí)現(xiàn)生態(tài)再生;使自然再生產(chǎn)過(guò)程中的資源更新速度大于或等于利用速度,在經(jīng)濟(jì)效益方面要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)再生,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)再生產(chǎn)過(guò)程中的生產(chǎn)總收入大于或等于資產(chǎn)的總支出,保證系統(tǒng)擴(kuò)大再生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),在社會(huì)效益方面要充分滿足社會(huì)的要求,使產(chǎn)品供應(yīng)的數(shù)量和質(zhì)量大于或等于社會(huì)的基本要求,通過(guò)生態(tài)工程的建設(shè)與生態(tài)工程技術(shù)的發(fā)展使得三大效益能協(xié)調(diào)增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)高效益持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

【詳解】

A、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)再生,能量的多級(jí)利用,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,A正確;

B、全民開(kāi)展節(jié)能減排,實(shí)現(xiàn)能源的清潔生產(chǎn),努力開(kāi)發(fā)新能源,減少二氧化碳的排放,減弱溫室效應(yīng),B正確;

C、建立原料一產(chǎn)品一原料”的生產(chǎn)模式,建立無(wú)廢料生產(chǎn)體系,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用,C錯(cuò)誤;

D、要維持生物圈的穩(wěn)態(tài),達(dá)到可持續(xù)發(fā)展,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、制定政策上,首先要考慮環(huán)境效益,把保護(hù)環(huán)境放在優(yōu)先地位上,D正確。

故選ABD。三、填空題(共8題,共16分)14、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡(jiǎn)稱限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;

(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒;

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá);說(shuō)明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼15、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)17、略

【分析】【分析】

1;神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹(shù)突和軸突,樹(shù)突短而多,軸突長(zhǎng)而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。

2;目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗。

【詳解】

(1)神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹(shù)突和軸突,樹(shù)突短而多,軸突長(zhǎng)而少;軸突末端的多次分支后,每個(gè)小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

(3)檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經(jīng)過(guò)人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。

(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取;利用和儲(chǔ)存葡萄糖;從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí),旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關(guān)鍵語(yǔ)句,并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確作答?!窘馕觥客挥|小體對(duì)人體細(xì)胞的黏附放射性同位素)標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存18、略

【分析】【分析】

分析圖1:表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組。

分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

(2)免疫系統(tǒng)對(duì)被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎;此時(shí)可通過(guò)適度使用免疫抑制劑對(duì)病人進(jìn)行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組,故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間;若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程,掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質(zhì))④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶19、略

【分析】【分析】

1;分析題圖:①表示染色體復(fù)制;②是減數(shù)分裂,③是精細(xì)胞變形為精子過(guò)程,④是受精作用;

2;哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn):(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場(chǎng)所唯一(MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場(chǎng)所不唯一,(MⅠ場(chǎng)所在卵巢,MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退;多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過(guò)程中完成的。

【詳解】

(1)精子變形③過(guò)程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來(lái)的;④過(guò)程是受精過(guò)程,在輸卵管內(nèi)完成。

(2)在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶,透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

(3)雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期;雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過(guò)程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過(guò)程和受精作用等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問(wèn)題的能力。【解析】高爾基體輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用20、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1;基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖,其原理是細(xì)胞增殖。

4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植,是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖21、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題,共10分)22、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵,這句話是正確的。23、A【分析】【詳解】

受精過(guò)程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始。精子入卵后形成雄原核,同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動(dòng),彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說(shuō)法正確。

故正確。24、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。25、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán),3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。

【詳解】

(1)從A到C的過(guò)程中細(xì)胞均需要消耗能量;故胚胎中有機(jī)物的含量均減少,(1)正確。

(2)桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細(xì)胞,故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞,囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞,(2)錯(cuò)誤。

(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎;處于A或B時(shí)期的胚胎,(3)錯(cuò)誤。

(4)圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖;有絲分裂過(guò)程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變,(4)正確。

故分別為√、×、×、√。26、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的,導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問(wèn)題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯(cuò)誤。五、非選擇題(共4題,共28分)27、略

【分析】【分析】

1.基因工程中獲取的目的基因如果分子較??;可以通過(guò)人工合成的方法進(jìn)行合成;如果要擴(kuò)增目的基因,常常采用PCRR技術(shù),只是需要根據(jù)目的基因特有的核苷酸序列設(shè)計(jì)特異性引物和耐高溫的DNA聚合酶以及原料等才能實(shí)現(xiàn)。

2.基因工程中的轉(zhuǎn)化過(guò)程是指目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并表達(dá)的過(guò)程。

3.構(gòu)建基因表達(dá)載體需要含有目的基因;標(biāo)記基因、啟動(dòng)子和終止子等幾部分組成;其中啟動(dòng)子的作用就是讓RNA聚合酶識(shí)別并結(jié)合,以啟動(dòng)目的基因的轉(zhuǎn)錄,終止子則是終止轉(zhuǎn)錄的作用。

4.蛋白質(zhì)工程的操作的基本路徑是:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列。

【詳解】

(1)蝦青素的基因較小;可以用人工合成的方法獲得,根據(jù)蝦青素基因的核苷酸序列設(shè)計(jì)特異性引物進(jìn)行PCR擴(kuò)增。

(2)蝦青素基因?qū)胨炯?xì)胞后轉(zhuǎn)化的過(guò)程是指目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并表達(dá)的過(guò)程;該過(guò)程中啟動(dòng)子需要被RNA聚合酶識(shí)別并結(jié)合。

(3)為了獲得不讓人產(chǎn)生自身免疫病的小麥;可以有兩種思路:

①利用一定技術(shù)關(guān)閉醇溶朊蛋白相關(guān)基因;最終使小麥無(wú)法合成溶朊蛋白的目的;

②通過(guò)蛋白質(zhì)工程改變?nèi)茈玫鞍椎慕Y(jié)構(gòu);不能誘發(fā)人患自身免疫病。該方法的基本路徑是:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列。

【點(diǎn)睛】

分析解答本題關(guān)鍵要熟悉基因工程的操作流程中每步操作方法和原理。【解析】人工合成蝦青素基因的核苷酸序列引物目的(蝦青素)基因整合到受體細(xì)胞染色體上穩(wěn)定存在并表達(dá)的過(guò)程RNA聚合酶關(guān)閉(抑制)控制醇溶朊蛋白合成的相關(guān)基因設(shè)計(jì)預(yù)期蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列28、略

【分析】【分析】

通過(guò)識(shí)圖考查單克隆抗體制備的技術(shù)及詳細(xì)的操作流程;并對(duì)動(dòng)物細(xì)胞融合和植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合進(jìn)行了比較,屬于識(shí)記層次。

【詳解】

(1)單克隆抗體技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的應(yīng)用;也是一種動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù),而動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)。

(2)據(jù)圖可知;HAT培養(yǎng)基上未融合細(xì)胞;骨髓瘤細(xì)胞都會(huì)死亡,只留下雜交瘤細(xì)胞,起到了篩選作用,所以根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類,HAT培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。

(3)單克隆抗體是一個(gè)雜交瘤細(xì)胞經(jīng)____形成的細(xì)胞群分泌的;是相同的抗體,因而純度高;產(chǎn)量大,與常規(guī)的血清抗體相比,其優(yōu)越性是特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備。

(4)動(dòng)物細(xì)胞融合和植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合都常用物理因子和化學(xué)試劑作為誘導(dǎo)劑;另外動(dòng)物細(xì)胞融合還可以采用滅活的病毒(保留了侵染能力),利用病毒侵染細(xì)胞的特點(diǎn)誘導(dǎo)細(xì)胞融合。

(5)雜交瘤細(xì)胞既有淋巴細(xì)胞的遺傳物質(zhì)也有瘤細(xì)胞的遺傳物質(zhì);所以具有兩種細(xì)胞的遺傳特性,即無(wú)限增殖和分泌特異性抗體。

(6)小鼠的腹腔中有良好的生理?xiàng)l件有利于雜交瘤細(xì)胞的生長(zhǎng)和繁殖;所以也可注射到小鼠腹腔內(nèi)進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng)。

【點(diǎn)睛】

注意比較動(dòng)物細(xì)胞融合和植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合的操作過(guò)程,加強(qiáng)記憶,夯實(shí)基礎(chǔ)?!窘馕觥縿?dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)選擇特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備滅活的病毒無(wú)限增殖和分泌特異性抗體腹腔29、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取;利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因;啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同;導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因(H基因)時(shí);需要加入兩種不同的引物,是因?yàn)镈NA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈(或只能從DNA鏈的一端延伸),用兩種引物才能確保DNA兩條鏈同時(shí)被擴(kuò)增;PCR技術(shù)的原理是雙鏈DNA的復(fù)制,在第3次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長(zhǎng)的目的基因片段。

(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體是基因工程的核心步驟;其可以使得目的基因在受體細(xì)胞中定存在;表達(dá)和發(fā)揮作用,并遺傳給下一代;限制酶和DNA連接酶作用的對(duì)象都是磷酸二酯鍵。

(3)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物受精卵常用顯微注射法;檢測(cè)H基因是否轉(zhuǎn)錄形成了mRNA;可以利用分子雜交技術(shù),即用放射性同位素標(biāo)記的含目的(H)基因的DNA片段作為探針,與相應(yīng)的物質(zhì)進(jìn)行雜交。

(4)根據(jù)題意分析;外源基因插入后導(dǎo)致有些倉(cāng)鼠胚胎死亡了,可能是因?yàn)橥庠椿虻牟迦雽?dǎo)致胚胎正常發(fā)育所需的基因不能表達(dá)。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記與掌握基因工程的四個(gè)基本步驟,識(shí)記PCR技術(shù)的原理和過(guò)程,明確基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,并能夠利用不同的方法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞和利用不同的方法對(duì)不同的物質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)?!窘馕觥緿NA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈(或只能從DNA鏈的一端延伸),用兩種引物才能確保DNA兩條鏈同時(shí)被擴(kuò)增3構(gòu)建基因表達(dá)載體穩(wěn)定存在,表達(dá)和發(fā)揮作用相同顯微注射放射性同位素標(biāo)記的含目的(H)基因的DNA片段外源基因的插入導(dǎo)致胚胎正常發(fā)育所需的基因不能表達(dá)30、略

【分析】【分析】

受精過(guò)程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始。

【詳解】

(1)精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí);首先發(fā)生的是頂體反應(yīng),即精子頭部的頂體釋放頂體酶,水解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通道,并溶解透明帶(或溶解放射冠和透明帶)。

(2)防止多精入卵的第一道屏障是透明帶反應(yīng);第二道屏障是卵細(xì)胞膜反應(yīng)或卵黃膜封閉作用。

(3)胚胎發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的;其在透明帶進(jìn)行的時(shí)期是卵裂期。

(4)胚胎發(fā)育過(guò)程中,囊胚期出現(xiàn)內(nèi)細(xì)胞團(tuán),原腸胚時(shí)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞開(kāi)始細(xì)胞分化,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá);內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的表層細(xì)胞形成外胚層,對(duì)應(yīng)圖中的A。【解析】頂體水解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通道,并溶解透明帶(或溶解放射冠和透明帶)透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)卵裂原腸胚基因的選擇性表達(dá)A六、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共12分)31、略

【分析】【分析】

1;細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程;對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的。

2;基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲?。焕肞CR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因;啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同;導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

(1)腫瘤細(xì)胞表面的死亡受體DR4可以與凋亡蛋白(T蛋白)進(jìn)行特異性的識(shí)別并結(jié)合;啟動(dòng)凋亡基因的表達(dá),從而誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞凋亡;

(2)PCR反應(yīng)體系中需要引物和模板之間的堿基互補(bǔ)配對(duì);含m;n的DNA單鏈互補(bǔ)配對(duì)就作為PCR反應(yīng)體系的模板和引物,PCR反應(yīng)體系用到的是耐高溫的DNA聚合酶(Taq酶);

(3)圖1結(jié)果顯示;與A3對(duì)照,A4;zA4的T蛋白含量越多,與腫瘤細(xì)胞的結(jié)合能力越強(qiáng),但是與正常細(xì)胞的結(jié)合能力無(wú)明顯變化。所以圖1結(jié)果說(shuō)明腺病毒表面的T蛋白越多,病毒結(jié)合腫瘤細(xì)胞的能力越大,但三種病毒均幾乎不結(jié)合正常細(xì)胞。圖2結(jié)果表明表面連接T蛋白可增強(qiáng)腺病毒對(duì)AML患者的腫瘤細(xì)胞殺傷力,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠需要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組是不用腺病毒處理的AML患者的腫瘤細(xì)胞;

(4)若腫瘤細(xì)胞對(duì)T蛋白修飾的腺病毒不敏感其可能是細(xì)胞表達(dá)的死亡受體DR4較少;使T蛋白無(wú)法誘導(dǎo)其凋亡;人參皂甙(Rh2)作用機(jī)理可能是Rh2通過(guò)提高腫瘤細(xì)胞表面死亡受體的表達(dá)量來(lái)提高其對(duì)T蛋白的敏感性來(lái)導(dǎo)腫瘤細(xì)胞某些基因表達(dá);

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示;溶瘤腺病毒能夠特異性的結(jié)合腫瘤細(xì)胞,但是對(duì)正常細(xì)胞的結(jié)合能力較低,所以改造后的溶瘤腺病毒在腫瘤治療上的優(yōu)勢(shì)是具有較強(qiáng)的腫瘤靶向能力和效果明顯腫瘤細(xì)胞殺傷能力,還可以聯(lián)合使用Rh2提高對(duì)不敏感腫瘤的殺傷力。

【點(diǎn)睛】

本題考查細(xì)胞凋亡、基因表達(dá)和基因工程的相關(guān)知識(shí)的相關(guān)知識(shí),學(xué)生識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念、作用及意義、理解基因表達(dá)的過(guò)程等是解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥浚ㄗR(shí)別并)結(jié)合表達(dá)模板和引物Taq酶腺病毒表面的T蛋白越多,病毒結(jié)合腫瘤細(xì)胞的能力越大,但三種病毒均幾乎不結(jié)合正常細(xì)胞不用腺病毒處理的AML患者的腫瘤細(xì)胞細(xì)胞表達(dá)的死亡受體DR4較少,使T蛋白無(wú)法誘導(dǎo)其凋亡;Rh2通過(guò)提高腫瘤細(xì)胞表面死亡受體的表達(dá)量來(lái)提高其對(duì)T蛋白的敏感性具有較強(qiáng)的腫瘤靶向能力和效果明顯腫瘤細(xì)胞殺傷能力,還可以聯(lián)合使用Rh2提高對(duì)不敏感腫瘤的殺傷力32、略

【分析】【分析】

基因工程的基本操作程序:

1;目的基因的獲?。海?)目的基因是指:編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因。(2)獲取方法:①?gòu)幕蛭膸?kù)中獲?。虎谌斯ず铣桑ǚ崔D(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法);③PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。

2;基因表達(dá)載體的構(gòu)建:(1)目的:使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在;并且可以遺傳至下一代,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。(2)組成:目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因。①啟動(dòng)子:是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,

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