2021年文明校園總結(jié)報(bào)告五

2021年文明校園總結(jié)報(bào)告五一、自然概況

本報(bào)告所涉及的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，以我國(guó)某知名中等教育學(xué)校為例。該校位于風(fēng)景秀麗的市區(qū)，占地面積約200畝，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和完善的校園環(huán)境。學(xué)校成立于20世紀(jì)50年代，歷經(jīng)數(shù)十年的發(fā)展，現(xiàn)有教職工300余人，學(xué)生5000余人。學(xué)校秉持“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造和諧、文明的校園氛圍。

學(xué)校自然環(huán)境優(yōu)美，綠化面積占總面積的40%，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，四季花香。學(xué)校周邊交通便利，與市區(qū)主要道路相連，為學(xué)生和教職工提供了良好的出行條件。

學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、體育館等，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校還設(shè)有心理咨詢(xún)室、衛(wèi)生室等，關(guān)注學(xué)生的身心健康。

在文化建設(shè)方面，學(xué)校注重傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，開(kāi)展了一系列文化活動(dòng)，如詩(shī)詞朗誦、書(shū)法比賽、合唱比賽等，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操和人文素養(yǎng)。

學(xué)校高度重視安全教育，制定了嚴(yán)格的安全管理制度，定期進(jìn)行安全教育和演練，確保校園安全穩(wěn)定。同時(shí)，學(xué)校還積極與社區(qū)、家長(zhǎng)互動(dòng)，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。

二、創(chuàng)建的主要做法

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善機(jī)構(gòu)建設(shè)

為了確保文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的實(shí)施與協(xié)調(diào)。各相關(guān)部門(mén)和年級(jí)組設(shè)立了創(chuàng)建工作小組，形成了校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校制定了詳細(xì)的創(chuàng)建工作計(jì)劃，明確了創(chuàng)建目標(biāo)、任務(wù)分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過(guò)定期召開(kāi)創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)，分析工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整工作策略。同時(shí)，學(xué)校還對(duì)創(chuàng)建工作所需的人力、物力、財(cái)力給予了充分保障。

（二）建立管理機(jī)制，保障校園文明建設(shè)

學(xué)校建立了完善的校園文明建設(shè)管理制度，確保創(chuàng)建工作有章可循、有法可依。具體措施包括：

1.建立健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校設(shè)立了文明辦、學(xué)生處、保衛(wèi)處等相關(guān)部門(mén)，分別負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建的日常工作、學(xué)生管理和校園安全。

2.完善考核評(píng)價(jià)體系。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作納入教職工考核、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，激發(fā)全體師生參與創(chuàng)建的積極性。

3.制定具體實(shí)施細(xì)則。學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，制定了《文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施細(xì)則》，明確了創(chuàng)建工作的具體要求和操作流程。

4.加強(qiáng)監(jiān)督檢查。學(xué)校成立了創(chuàng)建工作督查小組，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行全面督查，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

5.開(kāi)展創(chuàng)建工作培訓(xùn)。學(xué)校定期組織創(chuàng)建工作培訓(xùn)，提高全體師生對(duì)文明校園創(chuàng)建的認(rèn)識(shí)和參與能力。

（三）開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，強(qiáng)化思想道德建設(shè)

學(xué)校高度重視思想道德建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展一系列專(zhuān)題活動(dòng)，提升師生的道德素養(yǎng)和文明素質(zhì)。

（1）師德“感恩教育”活動(dòng)

學(xué)校組織全體教職工開(kāi)展師德“感恩教育”活動(dòng)，通過(guò)專(zhuān)題講座、座談會(huì)等形式，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀念，感恩教育事業(yè)，感恩學(xué)生，感恩同事，感恩社會(huì)。活動(dòng)旨在提升教師職業(yè)道德水平，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。

（2）“幸福從教”活動(dòng)

學(xué)校鼓勵(lì)教師參與“幸福從教”活動(dòng)，通過(guò)分享教育教學(xué)中的幸福故事、成功案例，以及舉辦心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃講座，幫助教師找到從教的幸福感，提升教師的工作熱情和職業(yè)成就感。

（3）做陽(yáng)光教師打造陽(yáng)光少年

學(xué)校倡導(dǎo)“做陽(yáng)光教師，打造陽(yáng)光少年”的理念，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，如教師心理健康培訓(xùn)、陽(yáng)光教師評(píng)選、陽(yáng)光少年成長(zhǎng)計(jì)劃等，旨在培養(yǎng)教師積極向上的心態(tài)，以陽(yáng)光心態(tài)影響和塑造學(xué)生的積極性格。

（4）“師愛(ài)之行”師德建設(shè)活動(dòng)

學(xué)校實(shí)施“師愛(ài)之行”師德建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)組織教師進(jìn)行家訪(fǎng)、志愿服務(wù)、愛(ài)心捐款等活動(dòng)，體現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。同時(shí)，通過(guò)師德演講、師德故事征集等形式，宣傳優(yōu)秀教師的事跡，弘揚(yáng)師德精神，樹(shù)立良好的師德形象。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)校營(yíng)造了尊師重教、和諧發(fā)展的校園文化氛圍，促進(jìn)了師生之間的情感交流，提升了學(xué)校的整體文明程度。

（四）提高業(yè)務(wù)能力，打造專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍

學(xué)校認(rèn)識(shí)到，教師業(yè)務(wù)能力的提升是文明校園創(chuàng)建的關(guān)鍵，因此，我們采取了一系列措施來(lái)打造專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。

1.開(kāi)展教師繼續(xù)教育。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)學(xué)術(shù)研討會(huì)、教育培訓(xùn)和高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審，以提升教育教學(xué)理論和實(shí)踐能力。

2.實(shí)施教學(xué)觀摩和學(xué)術(shù)交流。學(xué)校定期組織教學(xué)觀摩活動(dòng)，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.建立師徒結(jié)對(duì)制度。學(xué)校為新教師指定經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師作為導(dǎo)師，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)，幫助新教師快速成長(zhǎng)。

4.推行教育教學(xué)改革。學(xué)校鼓勵(lì)教師參與教育教學(xué)改革項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)踐探索新的教學(xué)方法和手段，提升教學(xué)效果。

5.強(qiáng)化教師職業(yè)道德。學(xué)校注重教師的職業(yè)道德教育，定期開(kāi)展師德師風(fēng)討論，確保教師在提升業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，也能夠堅(jiān)守教育初心。

（五）深化德育工作，促進(jìn)文明學(xué)生養(yǎng)成

學(xué)校將德育工作作為文明校園創(chuàng)建的重要組成部分，致力于培養(yǎng)具有良好道德品質(zhì)的學(xué)生。

1.開(kāi)展德育主題活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)舉辦主題班會(huì)、道德講堂、德育故事分享等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀念。

2.強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)校制定了一系列學(xué)生行為規(guī)范，通過(guò)日常監(jiān)督和定期檢查，確保學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)。

3.推行學(xué)生自主管理。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與校園管理，通過(guò)學(xué)生會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)等組織，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和責(zé)任感。

4.加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室，定期開(kāi)展心理健康講座和個(gè)體咨詢(xún)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，促進(jìn)心理健康。

5.建立家校共育機(jī)制。學(xué)校積極與家長(zhǎng)溝通，建立家校聯(lián)系會(huì)議制度，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，形成家校共育的良好局面。通過(guò)這些措施，學(xué)校有效地促進(jìn)了學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為創(chuàng)建文明校園奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（六）豐富活動(dòng)內(nèi)容，校園文化生活活躍

為了營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)活力和色彩的校園環(huán)境，學(xué)校注重豐富活動(dòng)內(nèi)容，提升校園文化生活的活躍度。

1.文化藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校定期舉辦各類(lèi)文化藝術(shù)節(jié)，如校園歌手大賽、舞蹈比賽、書(shū)畫(huà)展覽等，為學(xué)生提供展示自我才華的平臺(tái)。

2.體育競(jìng)技活動(dòng)。學(xué)校組織豐富多樣的體育比賽，如籃球賽、足球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

3.學(xué)術(shù)科技活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展科技小制作、創(chuàng)新大賽、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣，提升學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生參與志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

5.傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。學(xué)校注重傳統(tǒng)文化的傳承，通過(guò)開(kāi)展詩(shī)詞朗誦、傳統(tǒng)節(jié)日慶典、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。

（七）重視法治建設(shè)，提高職工法律意識(shí)

學(xué)校深知法治建設(shè)在文明校園創(chuàng)建中的重要性，因此，我們特別重視提高職工的法律意識(shí)。

1.法律知識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校定期組織法律知識(shí)培訓(xùn)，邀請(qǐng)法律專(zhuān)家進(jìn)行講座，提高教職工的法律素養(yǎng)。

2.法律法規(guī)宣傳教育。學(xué)校通過(guò)海報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等方式，普及法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)職工的法治觀念。

3.建立法律咨詢(xún)渠道。學(xué)校設(shè)立了法律咨詢(xún)點(diǎn)，為教職工提供法律咨詢(xún)服務(wù)，幫助解決工作和生活中的法律問(wèn)題。

4.強(qiáng)化法律監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校建立健全了法律監(jiān)督機(jī)制，確保學(xué)校各項(xiàng)管理活動(dòng)合法合規(guī)，維護(hù)校園秩序和師生權(quán)益。

5.推進(jìn)法治校園建設(shè)。學(xué)校積極推進(jìn)法治校園建設(shè)，將法治教育融入校園文化建設(shè)，營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。通過(guò)這些措施，學(xué)校不僅豐富了校園文化生活，也為構(gòu)建和諧、文明的校園環(huán)境提供了堅(jiān)實(shí)的法治保障。

（八）注重環(huán)境美化，努力營(yíng)造文明氛圍

學(xué)校深知環(huán)境對(duì)人的影響，因此特別注重校園環(huán)境的美化，努力營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)美的校園氛圍。

（1）硬化環(huán)境

學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的道路、廣場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等區(qū)域進(jìn)行了硬化處理，鋪設(shè)了整齊的磚塊和柏油，確保地面平整、清潔，便于師生通行和活動(dòng)。同時(shí)，硬化區(qū)域的設(shè)計(jì)也考慮了美觀性和安全性，使之與校園整體環(huán)境和諧統(tǒng)一。

（2）凈化環(huán)境

學(xué)校制定了嚴(yán)格的校園衛(wèi)生管理制度，定期進(jìn)行環(huán)境清理和消毒，確保校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。此外，學(xué)校還設(shè)立了垃圾分類(lèi)回收站，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，減少環(huán)境污染。

（3）美化環(huán)境

學(xué)校在校園內(nèi)種植了各種花草樹(shù)木，設(shè)置了綠化帶和景觀小品，使校園四季常綠，花香滿(mǎn)園。學(xué)校還定期組織校園美化活動(dòng)，如綠化植樹(shù)、花卉養(yǎng)護(hù)等，讓校園更加美觀。

為了提升校園的文化內(nèi)涵，學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)置了多處文化墻、雕塑和藝術(shù)裝置，展示學(xué)校的歷史文化、教育理念和師生風(fēng)采，使校園環(huán)境充滿(mǎn)文化氣息。

（4）優(yōu)化環(huán)境

學(xué)校不斷優(yōu)化校園環(huán)境布局，合理規(guī)劃教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和活動(dòng)區(qū)，使校園功能分區(qū)明確，布局合理。同時(shí)，學(xué)校還注重校園設(shè)施的維護(hù)和更新，確保校園設(shè)施安全、美觀、實(shí)用。

學(xué)校還通過(guò)舉辦環(huán)境美化設(shè)計(jì)大賽、綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)等，激發(fā)師生參與校園環(huán)境美化的熱情，共同營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、美麗的校園氛圍。通過(guò)這些措施，學(xué)校不僅美化了校園環(huán)境，也提升了師生的環(huán)保意識(shí)和文明素養(yǎng)，為文明校園的創(chuàng)建增添了亮麗的色彩。

三、創(chuàng)建的主要成果

（一）教師整體素質(zhì)大幅提高

1.師德建設(shè)成效顯著。通過(guò)師德教育活動(dòng)的開(kāi)展，教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平得到了明顯提升，教師更加注重言傳身教，以自身的言行影響和帶動(dòng)學(xué)生。

2.教師心理健康狀況改善。通過(guò)心理健康教育和輔導(dǎo)，教師的心理壓力得到了有效緩解，整體心理健康狀況有了顯著改善。

3.教師參與社會(huì)服務(wù)的意識(shí)增強(qiáng)。通過(guò)參與志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教師的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)得到了提升，更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行全人教育。

（二）教師專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平增強(qiáng)

1.教學(xué)能力提升。通過(guò)教學(xué)觀摩、學(xué)術(shù)交流和教育教學(xué)改革，教師的教學(xué)方法和技巧得到了更新，教