公共關(guān)系學(xué)原理知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋南昌大學(xué)_第1頁(yè)
公共關(guān)系學(xué)原理知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋南昌大學(xué)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

公共關(guān)系學(xué)原理知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋南昌大學(xué)第一章單元測(cè)試

格魯尼格把公共關(guān)系等同于傳播管理或組織傳播。()。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)傳播管理主要包括()。

A:公眾關(guān)系管理

B:公眾輿論管理

C:公眾信息管理

D:公眾形象管理

答案:公眾關(guān)系管理

;公眾輿論管理

;公眾信息管理

;公眾形象管理

傳播視角的公共關(guān)系定義偏重于公共關(guān)系的手段。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)從現(xiàn)象上看,公共關(guān)系就是()。

A:要大家愛(ài)我

B:90%靠做,10%靠宣傳

C:要大家買(mǎi)我

D:要討公眾喜歡

答案:要大家愛(ài)我

;90%靠做,10%靠宣傳

;要討公眾喜歡

公關(guān)就是廣告,二者是完全同一的。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第二章單元測(cè)試

艾維.李的公關(guān)工作“有藝術(shù)而無(wú)科學(xué)”。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)之父是()。

A:伯內(nèi)斯

B:艾維.李

C:杰夫金斯

D:巴納姆

答案:伯內(nèi)斯

公共關(guān)系實(shí)踐的四種模式理論是格魯尼格提出來(lái)的。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)巴納姆時(shí)期被稱(chēng)為“公共關(guān)系的黑暗時(shí)期”。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)伯內(nèi)斯的公共關(guān)系理念由企業(yè)本位轉(zhuǎn)向了公眾本位。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第三章單元測(cè)試

同一類(lèi)公眾可以有不同的存在形式。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)公關(guān)人員知識(shí)體系中最核心層次的知識(shí)是()。

A:語(yǔ)言藝術(shù)知識(shí)

B:傳播管理等領(lǐng)域的知識(shí)

C:一般人文社科知識(shí)

D:公共關(guān)系理論與實(shí)踐知識(shí)

答案:公共關(guān)系理論與實(shí)踐知識(shí)

公共關(guān)系傳播具有效用性。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)根據(jù)公眾對(duì)組織的態(tài)度,可將公眾分為()。

A:邊緣公眾

B:順意公眾

C:首要公眾

D:逆意公眾

答案:邊緣公眾

;順意公眾

;逆意公眾

沉默的螺旋理論認(rèn)為意見(jiàn)的表達(dá)和沉默的擴(kuò)散是一個(gè)螺旋式的傳播過(guò)程。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第四章單元測(cè)試

激勵(lì)理論的實(shí)質(zhì)就是調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的積極性。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)影響組織形象的定位的因素有()。

A:傳達(dá)方式

B:國(guó)家政策

C:公眾認(rèn)識(shí)

D:組織個(gè)性

答案:傳達(dá)方式

;公眾認(rèn)識(shí)

;組織個(gè)性

語(yǔ)言符號(hào)具有建構(gòu)和重構(gòu)關(guān)系的功能。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)區(qū)域和城市形象理論主要包括()四個(gè)方面。

A:區(qū)域和城市形象管理

B:區(qū)域和城市形象評(píng)價(jià)

C:區(qū)域和城市形象設(shè)計(jì)

D:區(qū)域和城市形象與可持續(xù)發(fā)展

答案:區(qū)域和城市形象管理

;區(qū)域和城市形象評(píng)價(jià)

;區(qū)域和城市形象設(shè)計(jì)

;區(qū)域和城市形象與可持續(xù)發(fā)展

在公關(guān)模糊策略中,雙關(guān)語(yǔ)和隱喻是經(jīng)常被使用的修辭形式。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第五章單元測(cè)試

適用于小規(guī)模的,時(shí)間相對(duì)較短的危機(jī)處理模式是()。

A:SEMS模式

B:對(duì)話(huà)模式

C:說(shuō)服模式

D:ICS模式

答案:ICS模式

“轉(zhuǎn)換”路徑意在與過(guò)去的話(huà)語(yǔ)相呼應(yīng),其著眼點(diǎn)有兩個(gè),即()。

A:借由“事件”轉(zhuǎn)移視線(xiàn)

B:建構(gòu)第三方話(huà)語(yǔ)聯(lián)盟

C:充分告知

D:前后一致

答案:借由“事件”轉(zhuǎn)移視線(xiàn)

;前后一致

危機(jī)公關(guān)處理告知路徑的,三個(gè)二級(jí)路徑是充分告知、適度承諾、及時(shí)告知。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)建構(gòu)第三方話(huà)語(yǔ)聯(lián)盟,其中第三方包括()。

A:草根意見(jiàn)領(lǐng)袖

B:大眾群體

C:公共意見(jiàn)領(lǐng)袖

D:專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)領(lǐng)袖

答案:草根意見(jiàn)領(lǐng)袖

;公共意見(jiàn)領(lǐng)袖

;專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)領(lǐng)袖

所謂利益相關(guān)者就是與組織按照有形而非無(wú)形的契約,結(jié)成特定利益互動(dòng)機(jī)制和共同體關(guān)系的人或人的集合。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第六章單元測(cè)試

輿論強(qiáng)度表達(dá)的是公眾態(tài)度的堅(jiān)定強(qiáng)度。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)整群抽樣與分層抽樣的不同在于()。

A:分群后的各群之間卻具有共同的特征

B:分層后的各層內(nèi)部個(gè)體具有共同特征

C:分層后的各層之間具有顯著的差異

D:分群后的群內(nèi)個(gè)體具有顯著差異

答案:分群后的各群之間卻具有共同的特征

;分層后的各層內(nèi)部個(gè)體具有共同特征

;分層后的各層之間具有顯著的差異

;分群后的群內(nèi)個(gè)體具有顯著差異

效度高而信度不高這種情況是存在的。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)公共關(guān)系工作與活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有()。

A:是否設(shè)計(jì)制造事件或其他行動(dòng)以實(shí)現(xiàn)較好傳播溝通

B:背景材料是否充分并準(zhǔn)備到位

C:活動(dòng)設(shè)計(jì)是否在時(shí)間、地點(diǎn)、方式上符合目標(biāo)公眾的要求。

D:信息內(nèi)容是否

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