2025年蘇教版必修1物理下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版必修1物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、升降機提升重物時，重物運動的v-t圖像如圖所示，利用該圖像進行分析，下列說法正確的是（）

A.重物在第4s內(nèi)處于靜止狀態(tài)B.0?5s內(nèi)的平均速度為3m/sC.前2s內(nèi)重物的加速度與后3s內(nèi)物體的加速度大小之比為3∶2D.整個過程物體上升的高度為44m2、我們乘電梯上高層樓房時，從啟動到停下來，經(jīng)歷了加速上升，勻速上升，減速上升三個階段。三個階段我們分別所處的狀態(tài)是（）A.先失重，正常，后超重B.先超重，正常，后失重C.先超重，失重，后正常D.先正常，超重，后失重3、下列關(guān)于重力、彈力、摩擦力的說法中正確的（）A.重力的施力物體來自地球B.物體對水平桌面的壓力一定等于重力C.根據(jù)可知，彈簧的勁度系數(shù)k跟彈力成正比，跟形變量x成反比D.根據(jù)可知，動摩擦因數(shù)跟滑動摩擦力f成正比，跟壓力成反比4、一雜技演員，用一只手拋球，他每隔0.40s拋出一球，接到球便立即把球拋出，已知除拋、接球的時刻外，空中總有四個球，將球的運動看作是豎直方向的運動，球到達的最大高度是（高度從拋球點算起，取g＝10m/s2）（）A.1.6mB.2.4mC.3.2mD.4.0m5、從距地面高為4m處豎直向下釋放一個小球，小球在與地面相碰后彈起，上升到距地面高為3m處被接住，以豎直向下為正方向，則這一過程中（）A.位移為―3mB.位移為1mC.位移為―1mD.路程為3m6、物理除了知識的學習；還要領悟處理物理問題的思想與方法，如控制變量法；極限法、理想化模型法、類比法等等。下列幾個場景關(guān)于物理學思想方法的說法正確的是（）

A.甲圖為微小量放大法B.乙圖為控制變量法C.丙圖為理想化模型D.丁圖為等效替代法7、兩個大小相等的共點力，當它們夾角為時，合力為F，當它們的夾角為時，合力大小為（）A.2FB.C.FD.28、如圖所示，將一個質(zhì)量為m的球固定在彈性桿AB的上端，今用測力計沿水平方向緩慢拉球，使桿發(fā)生彎曲，在測力計的示數(shù)逐漸增大的過程中，AB桿對球的彈力方向為（）．

A.始終水平向左B.始終豎直向上C.斜向左上方D.斜向左下方9、以兩個質(zhì)點同時同地點向同一方向做直線運動；它們的v－t圖象如圖所示，則：()

A.乙比甲運動得快B.乙追上甲時距出發(fā)點40mC.4s內(nèi)，甲的平均速度大于乙的平均速度D.在2s末乙追上甲評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、如圖所示，在一固定在水平桌面上的斜面頂端固定一輕彈簧，彈簧的另一端固定一滑塊，滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為則滑塊受到的外力的個數(shù)可能為（）

A.2B.3C.4D.511、甲、乙兩車在同一平直公路上，從同一位置沿相同方向做直線運動，它們運動的速度v與時間t關(guān)系圖象如圖所示；已知甲一直做勻速直線運動，乙開始運動后一直做勻加速直線運動．則下列說法中正確的是。

A.乙車開始運動后，乙車的加速度大小為B.乙車追上了甲車之前，兩車相距最遠距離為9mC.在時刻，乙車追上了甲車D.在時刻，甲、乙兩車相距最遠12、春天，河邊上的濕地很松軟，人在濕地上行走時容易下陷，在人下陷時（）A.人對濕地地面的壓力就是他受的重力B.人對濕地地面的壓力大于濕地地面對他的支持力C.人對濕地地面的壓力等于濕地地面對他的支持力D.人對濕地地面的壓力小于他受到的重力13、下列各組物理量中，都是矢量的是（）A.位移、速度B.速度、速率C.加速度、速度的變化D.路程、位移14、三個質(zhì)點a、b、c的v-t圖像如圖所示；則下列說法中正確的是()

A.在t0時刻，a、b、c的瞬時速度相等B.在0～t0時間內(nèi)，a做加速度增大的加速運動C.在0～t0時間內(nèi)，c的運動方向有發(fā)生改變D.在0～t0時間內(nèi)，a、b、c的平均速度大小相等15、如圖所示，重G的物體通過繩OA；OB拴在半圓支架MN上；開始時，OA與豎直方向成37o角，OB與OA垂直，下列說法正確的是()

A.此時繩OA中的拉力為0.6GB.此時繩OA中的拉力為0.8GC.保持OA不動，沿圓弧上移B點，OA繩中拉力變小D.保持OA不動，沿圓弧下移B點，OB繩中拉力變小16、關(guān)于力學單位制說法中正確的是（）A.kg、J、N是導出單位B.kg、m、s是基本單位C.在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是kg，也可以是gD.在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式是F=ma17、如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量皆為m，靜止疊放在水平地面上．A、B間的動摩擦因數(shù)為4μ，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g?，F(xiàn)對A施加一水平拉力F，則（）

A.當F<4μmg時，B都相對地面靜止B.當F=7μmg時，A的加速度為3μgC.當F=8μmg時，A相對B滑動D.無論F為何值，B的加速度不會超過μg18、如圖所示，一個箱子中放有一個物體，已知靜止時物體對下底面的壓力等于物體的重力，且物體與箱子上表面剛好接觸，現(xiàn)將箱子以初速度v0豎直向上拋出，已知箱子所受空氣阻力與箱子運動的速率成正比，且箱子運動過程中始終保持圖示姿態(tài)，則下列說法正確的是()

A.上升過程中，物體對箱子的下底面有壓力，且壓力越來越小B.上升過程中，物體對箱子的上底面有壓力，且壓力越來越小C.下降過程中，物體對箱子的下底面有壓力，且壓力越來越大D.下降過程中，物體對箱子的上底面有壓力，且壓力越來越小評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)19、一位運動員在一個彈性床上做蹦床運動。運動員的運動僅在豎直方向上，彈性床對運動員的彈力F的大小隨時間t的變化規(guī)律通過傳感器用計算機繪制出來，如圖所示，重力加速度g取不計空氣阻力。試結(jié)合圖象求出：運動員受的重力是__________N，運動員在運動過程中的最大加速度為__________

20、力是_________的作用，只要談到力，就一定存在著_________物體和_________物體。21、一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛，其運動過程的v-t圖像如圖所示．則摩托車在0~20s這段時間的加速度大小a=_______；摩托車在0~75s這段時間的平均速度大小=_______．

22、如圖所示一小球從離地4m高的A點豎直落下，在地面上豎直反彈至離地面高為3m的B點后又落回地面，再反彈至離地面高為2m的C點，再落回地面，又反彈回離地面高為1m的D點，此后落在地面上不再反彈而靜止。以向下為正方向，則該過程中小球位移為______，小球通過的路程為______。

23、汽車向東運動，速度剎車時加速度大小為則剎車后和后汽車的位移分別為_____m和_____m。24、數(shù)據(jù)分析。

（1）分析加速度a與力F的定量關(guān)系。

由表1中記錄的數(shù)據(jù)，以加速度a為縱坐標，力F為橫坐標，根據(jù)測量數(shù)據(jù)描點，然后作出a-F圖像，如圖2所示，若圖像是一條___________，就能說明a與F成正比。

（2）分析加速度a與質(zhì)量m的定量關(guān)系。

由表2中記錄的數(shù)據(jù)，以a為縱坐標，以為橫坐標，根據(jù)測量數(shù)據(jù)描點，然后作出a-圖像，如圖3所示。若a-圖像是一條過原點的直線，說明a與成___________，即a與m成___________。

（3）實驗結(jié)論。

a.保持物體質(zhì)量不變時，物體的加速度a與所受拉力F成___________。

b.保持拉力F不變時，物體的加速度a與質(zhì)量m成___________。25、如圖所示，兩個彈簧的質(zhì)量不計，Q、P兩彈簧勁度系數(shù)分別為它們一端固定在質(zhì)量為m的物體上，另一端分別固定在Q、P上，當物體平衡時上面的彈簧處于原長，若把固定的物體換為質(zhì)量為的物體（不更換彈簧，且彈簧均在彈性限度內(nèi)），當物體再次平衡時，物體所受的合力___________（選填“增大”“不變”或“減小”），物體比第一次平衡時的位置下降了___________。

評卷人得分四、作圖題(共2題，共14分)26、按要求作圖。

（1）畫出沿著滑梯下滑的重力G=200N的小孩所受重力的圖示。

（2）畫出下圖中A物體的受力示意圖。

27、在如圖所示的各圖中畫出物體受到的各接觸點或接觸面對它的彈力的示意圖，各圖中物體均處于靜止狀態(tài)．

甲.乙.丙.丁.評卷人得分五、實驗題(共3題，共24分)28、（1）在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”實驗中；以下說法正確的是（______）

A．用直尺測量彈簧的長度即為彈簧的伸長量。

B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力；應保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)。

C．如果沒有測出彈簧原長，用彈簧長度L代替x，F(xiàn)-L圖線也是過原點的一條直線。

D．用幾個不同的彈簧；分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等。

（2）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，某同學每隔四個點取一個計數(shù)點，確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點；其相鄰點間的距離如下圖所示：

①計算出打下C點時小車的瞬時速度v=____m/s（保留三位有效數(shù)字）。

②計算加速度=___________（保留二位有效數(shù)字）。29、某實驗小組利用如圖所示裝置“探究加速度與物體合力的關(guān)系”，已知小車的質(zhì)量為M，單個鉤碼的質(zhì)量為m；打點計時器所接的交流電源的頻率為50Hz，動滑輪質(zhì)量不計，實驗步驟如下：

①按圖所示安裝好實驗裝置；其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直；

②調(diào)節(jié)長木板的傾角；輕推小車后，使小車能沿長木板向下勻速運動；

③掛上鉤碼；接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度，讀出彈簧測力計的示數(shù)；

④改變鉤碼的數(shù)量；重復步驟③，求得小車在不同拉力作用下的加速度。

根據(jù)上述實驗過程；回答以下問題：

（1）對于上述實驗，下列說法正確的是________（填選項前的字母）。

A．鉤碼的質(zhì)量應遠小于小車的質(zhì)量。

B．小車的加速度與鉤碼的加速度大小相等。

C．與小車相連的細線與長木板一定要平行。

D．不需要記錄所掛鉤碼的質(zhì)量。

（2）實驗中打出的一條紙帶如圖所示，圖中相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出，由該紙帶可求得小車在B點的瞬時速度是=_______m/s，小車的加速度=________m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖像，與本實驗相符合的是________。

A.B.C.D.30、“探究加速度與力；質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示。小車后面固定一條紙帶；穿過打點計時器，細線一端連著小車，另一端通過光滑的定滑輪和動滑輪與掛在豎直面內(nèi)的拉力傳感器相連，拉力傳感器用于測小車受到拉力的大小。

（1）在安裝器材時，要調(diào)整定滑輪的高度，使拴小車的細繩與木板平行。請選出你認為這樣做的目的是_________（填字母代號）。

A.防止打點計時器在紙帶上打出的點痕不清晰。

B.為達到在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力。

C.防止小車在木板上運動過程中發(fā)生抖動。

D.為保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運動。

（2）實驗中___________（選填“需要”或“不需要”）滿足所掛鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量。

（3）第一實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與力F的關(guān)系圖像如圖乙所示，圖線不過原點的原因是___________。

A鉤碼質(zhì)量沒有遠小于小車質(zhì)量。

B.平衡摩擦力時木板傾角過大。

C.平衡摩擦力時木板傾角過小或未平衡摩擦力。

（4）第二實驗小組根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的a-F圖像，且已知小車的質(zhì)量為m，則該小組中小車的牛頓第二定律表達式應為__________（用題和圖丙中物理量符號表示）。評卷人得分六、解答題(共3題，共27分)31、某段高速公路最大限速為一輛汽車以的速度在該路段緊急剎車；滑行距離為62.5m。(汽車剎車過程可認為做勻減速直線運動)

（1）求該汽車剎車時的加速度大?。?/p>

（2）若該汽車以最大限速在該路段行駛，駕駛員的反應時間為0.3s,求該汽車的安全距離。(安全距離即駕駛員從發(fā)現(xiàn)障礙物至車停止運動的距離)32、某一做直線運動的物體的圖象如圖所示；根據(jù)圖象要求。

（1）物體距出發(fā)點的最遠距離；

（2）前4秒內(nèi)物體的位移；

（3）前4秒物體通過的路程；

（4）前3秒內(nèi)的平均速度。33、汽車的“百公里加速時間”指的是速度從O加速到100km/h所用的時間，該指標是對汽車動力性能的最直觀的體現(xiàn)，下圖是利用超聲波測速儀測量T某型號小汽車的百公里加速時間的示意圖。A為運動的小汽車，固定不動的超聲波測速儀B向某一方向發(fā)射超聲波，在發(fā)射的同時開始計時，超聲波在空氣中傳播，途中碰到汽車就立即返回來，超聲波測速儀收到反射波就立即停止計時。在一次測試中，小汽車A與測速儀B相距某時刻B發(fā)出超聲波，同時A由靜止開始做勻加速直線運動，當B接收到反射回來的超聲波信號時，A、B相距已知聲速求：

(1)小汽車A的加速度大??；

(2)小汽車A的百公里加速時間（保留2位有效數(shù)字）。

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【詳解】

A．重物在第4s內(nèi)做速度為5m/s的勻速直線運動；故A錯誤。

B．0?5s內(nèi)的位移為

平均速度為

故B錯誤。

C．根據(jù)圖象的斜率表示加速度，可得前2s內(nèi)重物的加速度與后3s內(nèi)物體的加速度大小之比

故C正確。

D．整個過程物體上升的高度為

故D錯誤。

故選C。2、B【分析】【分析】

【詳解】

乘電梯上高層樓房時；從起動到停下來，具體的運動過程是：開始時先向上加速，加速度向上，超重；穩(wěn)定后勻速直線，加速度為零，正常；停下來的過程，向上減速，加速度向下，失重。所以整個過程是：先超重，正常，后失重。故B正確，ACD錯誤。

故選B。3、A【分析】【分析】

【詳解】

A．重力的施力物體來自地球；選項A正確；

B．壓力和重力是不同性質(zhì)的力；只能說物體對水平桌面的壓力大小等于重力大小，選項B錯誤；

C．彈簧的勁度系數(shù)k是由彈簧本身決定的，與彈力以及形變量x均無關(guān)；選項C錯誤；

D．動摩擦因數(shù)是由兩接觸面的材料決定的，與滑動摩擦力f以及壓力均無關(guān)；選項D錯誤。

故選A。4、C【分析】【詳解】

根據(jù)豎直上拋的對稱性可知，空中的四個球，有兩個在上升，兩個下降，由于每隔0.4s拋一個，因此從拋出到最高點時間為t=0.8s，所以上升最大高度：h＝gt2＝×10×0.82m＝3.2m，

故ABD錯誤，C正確．5、B【分析】【詳解】

ABC．位移是由初位置指向末位置的有向線段；取決于初；末位置，從全程來看，小球?qū)嶋H下降了1m，所以它的位移為向下的1m，以向下為正方向，所以位移表示為1m，AC錯誤，B正確；

D．路程是物體實際運動的軌跡長度；小球先向下運動4m，后向上運動3m，路程是7m，故D錯誤。

故選B。6、A【分析】【詳解】

A．甲圖是外力作用在物體上；物體產(chǎn)生微小形變，便于觀察形變的大小，為微小量放大法，A正確；

B．乙圖是理想斜面實驗；是理想化模型法，B錯誤；

C．丙圖是合力與分力間的等效替代法；C錯誤。

D．丁圖是利用v?t圖像求位移時；用微元法計算，D錯誤。

故選A。7、B【分析】【詳解】

由題意，兩個大小相等的共點力F1和F2，當它們的夾角為120°時合力為F，由于當它們之間的夾角為時合力如圖，由等邊三解形的知識可知分力是F，當這兩個力之間的夾角為時，由勾股定理得合力大小為

A．2F與分析不符；故A錯誤；

B．與分析相符；故B正確；

C．F與分析不符；故C錯誤；

D．2與分析不符；故D錯誤．

8、C【分析】【詳解】

以球為研究對象，分析受力情況：重力G、測力計的拉力T和AB桿對球作用力F，由平衡條件知，F(xiàn)與G、T的合力大小相等、方向相反，作出力的合成圖如圖．則有G、T的合力方向斜向右下方，測力計的示數(shù)逐漸增大，T逐漸增長，根據(jù)向量加法可知G、T的合力方向與豎直方向的夾角逐漸增大，所以AB桿對球的彈力方向斜向左上方；與豎直方向的夾角逐漸增大．

A．始終水平向左；與結(jié)論不相符，選項A錯誤；

B．始終豎直向上；與結(jié)論不相符，選項B錯誤；

C．斜向左上方；與結(jié)論相符，選項C正確；

D．斜向左下方，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；9、B【分析】【分析】

v-t圖象中每點的坐標表示物體的速度；圖象的斜率表示物體的加速度；圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移．

【詳解】

甲做勻速直線運動，乙做勻加速直線運動，前2s乙的速度小于甲，而2s后乙的速度大于甲，即2s后乙比甲運動得快，A錯誤；2s末兩者的相等，但兩者圖線與坐標軸圍成的面積不相等，即此時兩者沒相遇，4s時兩個物體的位移相等，乙追上甲，此時兩物體的位移為10×4m=40m，B正確D錯誤；4s內(nèi)兩者的位移相等，所用時間相等，所以兩者的平均速度相等，C錯誤．二、多選題(共9題，共18分)10、B:C【分析】試題分析：一；如果彈簧有彈力：若彈簧的彈力大于重力沿斜面向下的分力；則物體受到重力，支持力，彈力和向下的摩擦力，四個力作用，若彈簧的彈力等于重力沿斜面向下的分力，則物體受到重力，支持力，彈力三個力作用，若彈簧的彈力小于重力沿斜面向下的分力，則物體受到重力，支持力，彈力和沿斜面向上的摩擦力，四個力作用，二、如果彈簧沒有彈力，則物體受到重力，支持力和沿斜面向上的摩擦力，三個力作用，故BC正確；

考點：考查了受力分析。

【名師點睛】分析受力情況時，先分析滑塊肯定受到的力：重力、斜面的支持力，再分析可能受到的力：彈簧的彈力和靜摩擦力11、A:B:C【分析】【詳解】

A.由圖象可知，乙車的加速度為故A正確；

BD.當兩車的速度相等時，兩車相距最遠時在5s末，甲車的位移為乙車的位移為所以兩車最遠距離為9m，故B正確，D錯誤；

C.在t＝8s時刻，甲車的位移為乙車的位移為故C正確．

故選ABC12、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．人對濕地地面的壓力和他受的重力；是兩種不同的力。故A錯誤；

BC．根據(jù)牛頓第三定律可知人對濕地地面的壓力等于濕地地面對他的支持力。故B錯誤；C正確；

D．人下陷時；豎直方向加速，故支持力小于重力，即壓力小于重力。故D正確。

故選CD。13、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A．位移和速度既有大小又有方向；是矢量，故A正確；

B．速度為矢量；速率是速度的大小為標量，故B錯誤；

C．加速度和速度的變化都是既有大小又有方向的矢量；故C正確；

D．位移是矢量；路程是標量，故D錯誤。

故選AC。14、A:B【分析】【詳解】

A.速度—時間圖象的縱坐標值為瞬時速度，根據(jù)圖象可知在t0時刻三質(zhì)點的圖象相交；即瞬時速度相同；故A項正確.

B.圖象的斜率越大，加速度越大，則知在0-t0時間內(nèi)，a做加速度增大的加速運動；故B正確.

C.在0~t0時間內(nèi)，c的速度一直為正；說明其運動方向沒有發(fā)生改變，故C錯誤.

D.由圖象與時間軸圍成的面積表示位移，可知在0~t0時間內(nèi)，a、b、c的位移不等，由得平均速度大小不等，故D錯誤.15、B:C【分析】AB.由于物體處于平衡狀態(tài)故有水平方向有：TAsin37°=TBsin53°

豎直方向有：TAcos37°+TBcos53°=G

聯(lián)立以上兩式可得：TA=0.8G，TB=0.6G；故A錯誤，B正確；

D．當保持OA不動時；B點緩慢上移時OB與豎直方向的夾角θ逐漸減小,在水平方向有：

TAsin37°=TBsinθ

在豎直方向有：TAcos37°+TBcosθ=G

(4sinθ+3cosθ)TB=G

(sinθ+cosθ)TB=G

sin(θ+37°)TB=G

顯然當θ=53°時TB最小．故TB逐漸增大．故D錯誤；

C．由于物體處于平衡狀態(tài),而重力保持不變,故TA和TB的合力等于物體的重力G；保持OA不動,沿圓弧上移B點時，OA繩中拉力變小，故C正確．

故選BC.16、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A．kg是質(zhì)量的單位；它是基本單位，A錯誤；

B．三個力學基本物理量分別是長度；質(zhì)量、時間；它們的單位分別為m、kg、s，B正確；

C．g也是質(zhì)量的單位；但它不是質(zhì)量在國際單位制中的基本單位，C錯誤；

D．牛頓第二定律的表達式F=ma；是在其中的物理量都取國際單位制中的單位時得出的，D正確。

故選BD。17、B:C【分析】【詳解】

A、B之間的最大靜摩擦力為：fmax=μmAg=4μmg

B與地面間的最大靜摩擦力為：f′max=μ（mA+mB）g=2μmg

當A、B相對滑動時，對B

整體分析此時

解得：

A．當F＜6μmg時，F(xiàn)＜AB之間不會發(fā)生相對滑動，當2μmg＜F＜4μmg；由于拉力大于B與地面間的最大靜摩擦力，A；B與地面間發(fā)生相對滑動；故A錯誤；

B．當F=7μmg時，F(xiàn)＞故A、B間會發(fā)生相對滑動，此時A的加速度

故B正確；

C．當F=8μmg時，F(xiàn)＞故A；B間會發(fā)生相對滑動，故C正確；

D．根據(jù)分析可知，相對滑動后，B的加速度

故D錯誤。

故選BC。18、B:C【分析】【詳解】

對箱子和物體整體受力分析；當物體與箱子上升時，受力分析如圖所示。

由牛頓第二定律可知Mg＋kv＝Ma

整體向上做減速運動，v減小，所以a減?。灰騛>g，所以物體受到箱子上底面向下的彈力FN；對箱內(nèi)物體單獨受力分析，如下圖所示。

由牛頓第二定律可知mg＋FN＝ma

則FN＝ma－mg

而a減小，則FN減小；所以上升過程中物體對箱子上底面有壓力且壓力越來越小，同理，當箱子和物體下降時，物體對箱子下底面有壓力且壓力越來越大。

故選BC。三、填空題(共7題，共14分)19、略

【分析】【詳解】

[1]有圖像可以看出，在0~3.6s，彈性床對運動員的彈力F的大小始終等于500N；所以這段時間運動員在蹦床上處于平衡狀態(tài)，則重力也是500N；

[2]運動員受到的彈力最大是2500N，則加速度最大值為【解析】5004020、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】物體對物體受力施力21、略

【分析】【分析】

（1）v-t圖象的斜率等于加速度，由加速度的定義求解．

（2）由圖象與時間軸所圍的面積表示位移；求得位移，再求平均速度大?。?/p>

【詳解】

（1）摩托車在0～20s這段時間的加速度．

（2）摩托車在0～75s這段時間的位移x=×30m=1500m

平均速度大小

【點睛】

解決本題的關(guān)鍵要抓住速度圖象的兩個物理意義：斜率等于加速度，圖象與時間軸所圍的面積表示位移．【解析】20m/s22、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]小球的初位置在離地4m高的A點；末位置在地面上，所以物體的位移為向下的4m，所以位移的大小為4m；

[2]路程是物體經(jīng)過的總路線的長度；小球一共要上升3次，每次的最大的高度分別為3m，2m，1m，到達最高點之后再落回到地面，所以小球經(jīng)過的總的路程為。

【解析】4m16m23、略

【分析】【詳解】

根據(jù)題意，由公式

可得，汽車速度減到停止的時間為

由運動學公式

可得，剎車后1s的位移為

剎車后的位移等于的位移，即【解析】7.51024、略

【分析】【詳解】

略【解析】過原點的直線正比反比正比反比25、略

【分析】【詳解】

[1]當物體平衡時；所受合力為零，當物體再次平衡與第一次平衡時所受的合力相等，均為零。

[2]當物體的質(zhì)量為m時，據(jù)平衡條件可得

解得下方彈簧被壓縮的長度為

當物體的質(zhì)量變?yōu)?m時，設物體下降的高度為x，則上方彈簧伸長量為x，下方彈簧壓縮量為兩彈簧彈力之和等于2mg，由胡克定律和平衡條件可得

聯(lián)立解得【解析】不變四、作圖題(共2題，共14分)26、略

【分析】【詳解】

（1）畫出沿著滑梯下滑的重力G=200N的小孩所受重力的圖示；如圖所示。

（2）畫出A物體的受力示意圖；如圖所示。

【解析】見解析27、略

【分析】【詳解】

甲中屬于繩的拉力，應沿繩指向繩收縮的方向，因此彈力方向沿繩向上；乙中P與斜面的接觸面為平面，P受到的支持力垂直于斜面向上；丙中AB兩點都是點與平面相接觸，彈力應垂直于平面，且必過球心，所以A點彈力方向水平向右，B點彈力方向垂直于斜面向左上方；丁中A點屬于點與球面相接觸，彈力應垂直于球面的切面斜向上，且必過球心O，B點屬于點與桿相接觸；彈力應垂直于桿向上．

它們所受彈力的示意圖如圖所示．

甲.乙.丙.丁.【解析】它們所受彈力的示意圖如圖所示．

甲.乙.丙.丁.五、實驗題(共3題，共24分)28、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]A．用直尺測量彈簧的長度減去原長即為彈簧的伸長量；選項A錯誤；

B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力；應保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)，選項B正確；

C．如果沒有測出彈簧原長，用彈簧長度L代替x，F(xiàn)-L圖線是不過原點的一條直線；選項C錯誤；

D．不同的彈簧的勁度系數(shù)不一定相同；則用幾個不同的彈簧，分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比不一定相等，選項D錯誤。

故選B。

(2)①[2]打下C點時小車的瞬時速度。

②[3]根據(jù)。

結(jié)合逐差法可知；加速度。

【解析】B0.4790.80m/s229、略

【分析】【詳解】

（1）[1]AD．由實驗裝置可知；測力計可以測出細線對小