2025年外研版必修1歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版必修1歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、1792年《美利堅(jiān)合眾國憲法》第十條修正案規(guī)定：“憲法未授予合眾國、也未禁止各州行使的權(quán)利，由各州或其人民保留之。”該憲法修正寨確立的新體制是A.代議制B.分權(quán)制C.共和制D.聯(lián)邦制2、史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本方法。根據(jù)圖示；①處應(yīng)填的正確史實(shí)是。

A.農(nóng)奴獲得人身自由B.生活方式西化C.推行文化教育D.向西方學(xué)習(xí)3、許瑤云曾評價(jià)某位書法家時(shí)說：“志在新奇無定則，古瘦漓驪半無墨，醉來信手兩三行，醒后卻書書不得?！毕铝袑儆谠摃易髌返氖茿.B.C.D.4、下圖是1936年《中國日報(bào)》刊發(fā)的漫畫《看你橫行到幾時(shí)》。該漫畫。

A.表明日軍即將失敗的事實(shí)B.旨在譴責(zé)日軍的侵華暴行C.說明全民族抗戰(zhàn)局面形成D.體現(xiàn)國人誓死抗戰(zhàn)的決心5、周代，禮樂制度將德和禮緊密聯(lián)系起來，每個(gè)人都被一看復(fù)雜的禮儀體系控制在文化系統(tǒng)之內(nèi)，各安其位，做自己的事情，周天子則成為精神上的統(tǒng)治者。這說明，周代禮樂制度（）A.奠定了分封制的基礎(chǔ)B.加強(qiáng)了周天子的君主集權(quán)統(tǒng)治C.促進(jìn)了周文化的傳播D.增強(qiáng)了天下一家的文化認(rèn)同感6、商鞅變法，實(shí)行“壹山澤”（即國家統(tǒng)一管理山林湖澤）；漢武帝時(shí)，實(shí)行鹽鐵官營。此后歷朝歷代官營禁榷（即禁止民間私自貿(mào)易）的范圍不斷擴(kuò)大。這表明中國古代封建政府長期A.壟斷手工業(yè)生產(chǎn)B.奉行抑商政策C.忽視農(nóng)業(yè)的發(fā)展D.限制對外開放7、遼宋夏金元時(shí)期，遼朝的職官設(shè)置分為南、北面官；金朝基本沿襲唐宋制度，同時(shí)保持了一套女真族的管理系統(tǒng)——猛安謀克制。這些做法A.加劇了民族政權(quán)的分裂B.是民族政權(quán)對立的產(chǎn)物C.消除了民族之間的隔閡D.利于多民族國家的發(fā)展8、明朝中期，王陽明提出以“致良知”為核心的理論?！傲贾本褪请[藏在每個(gè)人心中的“天理”，往往為私欲所遮蔽，需要重新發(fā)現(xiàn)、擴(kuò)充和踐行，這樣就可以達(dá)到圣賢境界。由此可知，王陽明A.主張“存天理，滅人欲”B.主張格物致知以明理C.激勵(lì)人們加強(qiáng)道德修養(yǎng)D.強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)為現(xiàn)實(shí)服務(wù)9、至1881年，李鴻章創(chuàng)辦的輪船招商局使長江生意，華商已占+之六，南北洋亦居其半”，出現(xiàn)了“人人皆知航運(yùn)之利，各省商民聞風(fēng)而起創(chuàng)辦輪船公司”的景象。這表明，輪船招商局的創(chuàng)辦A.意在抑制西方列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略B.使中國重新掌握了航運(yùn)主權(quán)C.促進(jìn)了政府經(jīng)濟(jì)政策的松動(dòng)D.增強(qiáng)了民族運(yùn)輸業(yè)的自信心評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、繪畫成就以_______畫最為突出，其特點(diǎn)是不強(qiáng)調(diào)寫實(shí)，注重_______和_______情趣?；B畫、人物畫水平也很高。11、_____年，楊堅(jiān)代周稱帝，改國號_____，定都________，是為隋文帝。______年，隋滅____，結(jié)束南北分裂的局面。12、公元前207年，________軍隊(duì)進(jìn)占咸陽，秦朝滅亡。13、大秦文明：大秦是中國歷史第一個(gè)大一統(tǒng)中央集權(quán)帝國；史學(xué)界至今對它的興起和消亡爭論不休。請根據(jù)提示完成下列大事年表。

。前1046年。

前770年。

前770—前221年。

前209年。

前209年。

周朝建立后；創(chuàng)立了。

__①__體制；“封建親戚，以蕃屏周”。

周平王遷都__②__；自此拉開東周的序幕，秦襄公因遷都護(hù)駕有功被封為諸侯。

先秦學(xué)派之一的___③__家；主張實(shí)行中央集權(quán)制度，秦國統(tǒng)治者開始關(guān)注此學(xué)派。

秦孝公即位后；任用。

__④__實(shí)行變法；秦國國力由弱變強(qiáng)。

秦國國君_⑤__完成了對天下的征服；自稱始皇帝。

秦朝始皇帝為統(tǒng)一思想輿論；實(shí)行__⑥_

_⑦_(dá)__領(lǐng)導(dǎo)的起義；拉開了秦末農(nóng)民大起義的序幕。

14、過程：________年，秦相繼滅掉東方六國，建立起第一個(gè)統(tǒng)一的王朝——________定都咸陽，隨后秦朝又南征________，加強(qiáng)了對云貴一帶西南夷的控制，北拒________，修筑西起臨洮東至遼東的________15、唐朝的繁榮與民族交融。

。建立。

618年，李淵在________稱帝；建立唐朝。

唐朝的繁榮。

貞觀之治：唐太宗李世民吸取________，________，________，________，________，________在他統(tǒng)治時(shí)期；國家出現(xiàn)了少有的開明政治局面，史稱“貞觀之治”。

武周：武則天當(dāng)權(quán)期間；社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

開元盛世：唐玄宗選賢任能；改革吏治，發(fā)展生產(chǎn)，大興文治，改革兵制，將唐朝推向全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”

民族關(guān)系。

（1）突厥：先后出兵滅東突厥和西突厥；加強(qiáng)對西域的管理，先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府，統(tǒng)轄天山南北。

（2）吐蕃：文成公主入藏吐蕃贊普嫁給松贊干布；唐蕃和親促進(jìn)漢藏的友好關(guān)系和經(jīng)濟(jì)文化交流，9世紀(jì)中期吐蕃與唐會盟，此后唐蕃基本上停止了紛爭。

（3）靺鞨：唐玄宗封其首領(lǐng)大祚榮為渤?？ね?。

16、_______命人使用畏兀兒文字拼寫蒙古語，形成______________。這套文字被用于修史，其中一部分內(nèi)容的漢語譯本流傳至今，稱為《______________》。作為游牧民族自己撰寫的歷史，它在_______史上具有特殊價(jià)值。17、《中華民國臨時(shí)約法》

（1）時(shí)間：1912年3月11日頒布。

（2）目的：防止袁世凱專權(quán)。

（3）內(nèi)容。

①中華民國主權(quán)屬于________

②國民一律平等。

③國民有人身；居住、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰及請?jiān)浮⒖荚?、選舉、參政等自由和權(quán)利。

④以參議院；臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)；國務(wù)員須副署臨時(shí)大總統(tǒng)公布的法律及命令。

（4）性質(zhì)：是中國歷史上________性質(zhì)的重要文件。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、軍機(jī)處的設(shè)置使君主專制制度發(fā)展到頂峰。A.正確B.錯(cuò)誤19、如圖所示雜志；成為新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地，被讀者稱為青年界的“良師益友”。

A.正確B.錯(cuò)誤20、二戰(zhàn)后形成的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系是以美國為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)體系；它主要包括資本主義世界貨幣體系和資本主義貿(mào)易體系。A.正確B.錯(cuò)誤21、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因是中體西用，布新而不除舊。A.正確B.錯(cuò)誤22、中國統(tǒng)治集團(tuán)的不統(tǒng)一為中國革命首先在農(nóng)村得到發(fā)展提供了可以利用的最大的縫隙。A.正確B.錯(cuò)誤23、土地制度改革，是從根本上摧毀中國封建制度根基的社會大變革。A.正確B.錯(cuò)誤24、史實(shí)：新航路的開辟引發(fā)了西歐殖民掠奪的狂潮。

推論：新航路的開辟是歷史的倒退。A.正確B.錯(cuò)誤25、公元前5世紀(jì)中期，由于平民的反抗，羅馬制定了《十二銅表法》，標(biāo)志著成文法誕生，也在一定程度上保障了平民的參政權(quán)利，促進(jìn)了民主政治的發(fā)展。A.正確B.錯(cuò)誤26、《法蘭西第三共和國憲法》規(guī)定行政權(quán)由總統(tǒng)掌握，總統(tǒng)是國家元首、軍隊(duì)最高統(tǒng)帥，由選民直接選舉產(chǎn)生。A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分四、材料分析題(共3題，共24分)27、閱讀材料；回答問題。

東漢末年政論家仲長統(tǒng)講敘了東漢豪強(qiáng)勢力的迅猛發(fā)展：

漢興以來；相與同為編戶齊民，而以財(cái)力相君長者，世無數(shù)焉。而清絜之士，徒自苦于茨棘之間，無所益損于風(fēng)俗也。豪人之室，連棟數(shù)百，膏田滿野，奴婢千群，徒附萬計(jì)。船車賈販，周于四方；廢居積貯，滿于都城。琦賂寶貨，巨室不能容；馬牛羊豕，山谷不能受。妖童美妾，填乎綺室；倡謳伎樂，列乎深堂。賓客待見而不敢去，車騎交錯(cuò)而不敢進(jìn)。三牲之肉，臭而不可食；清醇之酎，敗而不可飲。睇盼則人從其目之所視，喜怒則人隨其心之所慮。此皆公侯之廣樂，君長之厚實(shí)也。

——《后漢書·仲長統(tǒng)列傳》閱讀這段材料，分析豪強(qiáng)地主勢力的發(fā)展與東漢政權(quán)衰亡之間的關(guān)系。28、有國家就需要有國家治理，世界上任何一個(gè)國家概莫能外。閱讀材料，回答問題。材料一：從公元前1世紀(jì)建立，到公元4世紀(jì)末分裂，羅馬帝國地跨歐、亞、非三大洲，設(shè)置行省管理意大利半島之外的地區(qū)。羅馬民族在政治上處于主導(dǎo)地位，意大利以外的人（希臘人除外）被稱為“蠻族”。什么是羅馬民族呢，那就是羅馬人和意大利人，他們在語言、經(jīng)濟(jì)和文化上關(guān)系密切，也是共同打下帝國天下的核心力量?！幾詣⒓液?、王敦書主編《世界史》（古代史編上卷）材料二：漢武帝初年，起用儒學(xué)之士數(shù)百人，在各級部門擔(dān)任職務(wù)。漢武帝向這些儒者咨詢治國的方略，讓他們闡述“大道之要，至論之極”?！嗣癜妗陡咧袣v史教材》必修三且天之生民，非為王也，而天立王以為民也。故其德足以安樂民者，天之子；其惡足以賊害民者，天奪之?！偈娌牧先汗糯ＥD和古代中國分別是這兩種方式的最有代表性的發(fā)源地。希臘文明和華夏文明都是在走出了原始氏族社會的質(zhì)樸道德和風(fēng)俗習(xí)慣之后形成了國家形態(tài)的，但兩者的“走出”方式截然不同。希臘人伴隨著工商業(yè)的發(fā)展而徹底告別氏族社會，開啟了法治的傳統(tǒng);華夏民族則在農(nóng)業(yè)環(huán)境下延續(xù)、升華了血緣倫理關(guān)系，奠定了道德立國的基礎(chǔ)。由此，兩者分別衍化出“法治”與“德治”的政治—文化傳統(tǒng)?！燠?、金鑫著《“法治”與“德治”的文化淵源探析》（1）根據(jù)材料一；概括羅馬帝國在國家治理上的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識，分析羅馬法在推進(jìn)羅馬帝國的長治久安和繁榮進(jìn)步中的作用。

（2）根據(jù)材料二；概括董仲舒的基本觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)，漢武帝接受董仲舒的建議后采取了怎樣的措施確立了儒學(xué)的正統(tǒng)地位？

（3）閱讀材料一、二、三，結(jié)合所學(xué)，有兩點(diǎn)認(rèn)識可供選擇討論：①倫理治國、獨(dú)尊儒術(shù)，的確成功地維護(hù)了專制王朝兩千多年，但我們民族卻付出了巨大的代價(jià)。試結(jié)合明清時(shí)期政治、思想文化領(lǐng)域相關(guān)史實(shí)，簡述我們民族付出的代價(jià)。②古希臘文明是今天整個(gè)西方文化的搖籃，不管是科學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)，還是歷史、政治、法律，都來源于古希臘的城邦國家(除了宗教———基督教不是從希臘產(chǎn)生的)。試以奧林匹亞遺址為例證，從一個(gè)側(cè)面管窺古希臘文明的“搖籃”地位。29、閱讀下列材料：

材料一蔣介石宣稱“我們有空軍；有海軍；而且有重武器和特種兵”“如果能配合得法，運(yùn)用靈活就一定能速戰(zhàn)速?zèng)Q，把奸匪消滅”。國民黨參謀總長陳誠宣稱，六個(gè)月就可以解決共產(chǎn)黨問題。6月底，一顆顆炮彈飛向中原解放區(qū)，內(nèi)戰(zhàn)全面爆發(fā)。

材料二在1946年重新爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)的背后；是國民黨執(zhí)著地相信他們的優(yōu)勢兵力，以及共產(chǎn)黨準(zhǔn)確地估計(jì)到了國民黨的實(shí)際弱點(diǎn)。1949年的結(jié)局表明，不是蘇聯(lián)的援助比美國多（事實(shí)恰恰相反），問題在于中國共產(chǎn)黨能夠動(dòng)員和利用革命的潛力，國民黨卻辦不到。

請回答：

（1）根據(jù)材料一；二；分析指出國民黨發(fā)動(dòng)全面內(nèi)戰(zhàn)的原因。

（2）“1949年的結(jié)局”的出現(xiàn)不是偶然的。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析中國共產(chǎn)黨方面的原因。評卷人得分五、論述題(共4題，共16分)30、閱讀材料；完成下列要求。

材料有歷史學(xué)者為說明近代以來科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力發(fā)展中的作用；引用了如下公式：生產(chǎn)力=科學(xué)技術(shù)×（勞動(dòng)力+勞動(dòng)工具+勞動(dòng)對象+生產(chǎn)管理）這一公式表明，科學(xué)技術(shù)有乘法效應(yīng)，它能放大生產(chǎn)力諸要素。

——摘編自齊世榮總主編《世界史》運(yùn)用世界近現(xiàn)代史的史實(shí)，對上述公式進(jìn)行探討。（說明：可以就科學(xué)技術(shù)與公式中一個(gè)或多個(gè)要素之間的關(guān)系進(jìn)行論證；也可以對公式進(jìn)行修改、補(bǔ)充、否定或提出新公式，并加以論述。要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確）31、閱讀材料；完成下列要求。

材料下表為登上美國《時(shí)代周刊》封面的部分中國政治人物的圖片和相關(guān)信息。

。時(shí)間。

封面人物。

文字說明。

1924年。

吳佩孚。

(圖一)

1924年9月8日；《時(shí)代周刊》封面的首個(gè)中國人出現(xiàn)了。他就是當(dāng)時(shí)的軍閥吳佩孚。1924年，第一次直奉戰(zhàn)爭爆發(fā)，看來美國人也很關(guān)心這場決定中國命運(yùn)的戰(zhàn)爭。

1942年。

蔣介石。

(圖二)

先后四次登上《時(shí)代周刊》封面人物；圖二是1942年6月蔣介石第三次上《時(shí)代周刊》。封面上蔣介石意氣風(fēng)發(fā)，美國人中立的幾年還是等來了日本偷襲珍珠港而被迫參戰(zhàn)，多了一個(gè)實(shí)力強(qiáng)大的盟友，蔣介石心里樂開了花。

1950年。

毛澤東。

(圖三)

圖三封面標(biāo)題是：紅色中國的毛澤東。圖片基調(diào)為紅；蝗蟲是美國對中國人的蔑視。內(nèi)文如此描述：“4年前他還蹲在荒涼的西北延安的窯潤里。而上周，他卻住在北京的宮殿，他的軍隊(duì)讓世界上從強(qiáng)大的國家遭受到了痛擊?！?/p>

1971年。

周恩來。

(圖四)

先后六次登上《時(shí)代周刊》；圖四是1971年11月8日的封面，左上角寫著：中國人來了。當(dāng)時(shí)中美關(guān)系正處解凍期，中美都看到了和平友好的希望，當(dāng)年7月，基辛格秘密訪華，與周恩來總理進(jìn)行會談。

1979年。

鄧小平。

(圖五)

先后四次登上《時(shí)代周刊》；圖五是1979年1月1日的期刊，鄧小平被《時(shí)。

代周刊》評為本年度風(fēng)云人物。標(biāo)題寫著：鄧小平；中國新時(shí)代的形象。

——據(jù)人民網(wǎng)·國際專題《看走上時(shí)代周刊的中國人》等從上述圖文材料中選擇一個(gè)或兩個(gè)以上人物及其所處的歷史時(shí)期提出有關(guān)論題，并結(jié)合所學(xué)知識加以闡述。(要求：論題明確，史論結(jié)合，表述清晰)32、閱讀材料；完成下列要求。

陸上絲綢之路繁盛時(shí)期有：兩漢；隋唐、元。

海上絲綢之路：形成于秦漢時(shí)期；徘徊于三國；兩晉、南北朝時(shí)期，興于隋唐時(shí)期，興于隋唐時(shí)期，盔于宋元時(shí)期，明朝初年達(dá)到頂峰，明中葉至清代而衰落。

依托材料；尋找一個(gè)角度，提出觀點(diǎn)，并結(jié)合古代史的相關(guān)史實(shí)，加以論述。

（要求立意新穎，觀點(diǎn)合理，史論結(jié)合）33、歷史事件（物）發(fā)生的時(shí)間無論是短還是長、主觀意圖無論是有意的還是無意的，其共同的特點(diǎn)是都對人類歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。閱讀下表10個(gè)重大歷史事件（物）及所持續(xù)的時(shí)間，回答問題。1．公元前2950年—公元前30年，埃及法老統(tǒng)治長達(dá)2920年。2．公元前7世紀(jì)—1568年，中國長城的建造長達(dá)2000余年。3．公元前27年—公元476年，羅馬帝國存在的時(shí)間為503年。4．1492年，哥倫布首次航海，71天。5．1914—1918年，第一次世界大戰(zhàn)，4年3個(gè)月零15天6．1922—1991年，蘇聯(lián)存在的時(shí)間為69年零2天。7．1929年，紐約股市崩盤，6天。8．1945年，記者拍攝到美軍攻占硫磺島后升旗的一瞬間，用時(shí)1/400秒。9．1963年，馬丁·路德·金發(fā)表《我有一個(gè)夢想》演講，用時(shí)16分零1秒。10．2001年，“9·11”恐怖襲擊，持續(xù)1小時(shí)42分5秒?！幾渣S牧航《“文明的產(chǎn)生與早期發(fā)展”教學(xué)反思》《歷史教學(xué)》2022年第5期

通過解讀表中相互關(guān)聯(lián)的歷史事物（件），自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。（要求：相互關(guān)聯(lián)，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述通暢。）評卷人得分六、簡答題(共3題，共21分)34、看如圖分析中國早期人類文化遺址分布特點(diǎn)有哪些？

35、舍本逐末，賢哲所非，日富歲貧，饑寒之漸，故商賈之事，闕而不錄?！洱R民要術(shù)·序》賈思勰的這段話，反映了他怎樣的思想?36、回答有關(guān)祖國統(tǒng)一的幾個(gè)問題。

（1）香港；澳門回歸祖國的時(shí)間分別是？

（2）香港；澳門能夠順利回歸的原因是？

（3）香港；澳門回歸祖國有何偉大意義？

（4）海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的阻力有什么？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】憲法修正案的這種規(guī)定肯定了州的權(quán)利，但也強(qiáng)調(diào)了聯(lián)邦政府的權(quán)利，因此本題答案選D2、A【分析】【詳解】

據(jù)所學(xué)可知，1861年沙皇亞歷山大二世頒布了解放農(nóng)奴的法令，農(nóng)奴可以獲得人身自由，地主再也不能干預(yù)農(nóng)奴的自由，這為俄國資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動(dòng)力，A正確；B、C、D均不是農(nóng)奴制改革的內(nèi)容，故B、C、D排除。3、D【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，“志在新奇無定則，古瘦漓驪半無墨”描寫的是草書的藝術(shù)特色，與第四幅圖片展示的書法作品一致，D項(xiàng)正確；第一幅圖中的書法藝術(shù)是隸書，A項(xiàng)錯(cuò)誤；第二幅圖中展示的是楷書作品，B項(xiàng)錯(cuò)誤；第三幅書法藝術(shù)是行書，C項(xiàng)錯(cuò)誤。4、D【分析】【詳解】

漫畫中的炸彈象征著中華民族萬眾一心，螃蟹以日本國旗作為主要結(jié)構(gòu)，主體是日軍面部，象征日軍侵華，漫畫的主要意思是：日寇就像螃蟹一樣在華夏大地上橫行，中華民族萬眾一心，全民抗戰(zhàn)，體現(xiàn)了國人誓死抗戰(zhàn)的決心。D項(xiàng)正確；譴責(zé)日軍的侵華暴行不是材料主旨，排除B項(xiàng)；漫畫刊發(fā)的時(shí)間是1936年，排除AC兩項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5、D【分析】【詳解】

本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：周朝（中國）。據(jù)材料中的“每個(gè)人都被一套復(fù)雜的禮儀體系控制在文化系統(tǒng)之內(nèi)”、“周天子則成為精神上的統(tǒng)治者”可知，禮樂制度強(qiáng)化了人們對周天子的認(rèn)同和服從意識，這增強(qiáng)了天下一家的文化認(rèn)同感，D項(xiàng)正確；奠定分封制基礎(chǔ)的是宗法制，排除A項(xiàng)；早期國家尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中，排除B項(xiàng)；禮樂制度的核心是規(guī)范社會等級秩序，與周文化傳播無關(guān)，分封制促進(jìn)文化傳播，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6、B【分析】【詳解】

由材料“國家統(tǒng)一管理山林湖澤”“鹽鐵官營”“此后歷朝歷代官營禁榷”，這說明中國古代封建政府長期奉行抑商政策，故B符合題意；春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國就出現(xiàn)家庭手工業(yè)和私營手工業(yè)，而明朝中后期，私營手工業(yè)就開始占主導(dǎo)，故A不符合題意；中國古代封建政府長期實(shí)行重農(nóng)抑商政策，重視農(nóng)業(yè)發(fā)展，故C不符合題意；材料沒有涉及對外貿(mào)易的信息，故D不符合題意。故選B。7、D【分析】【詳解】

遼朝實(shí)行南北官制度，而金朝在繼承唐宋政治制度的同時(shí)又保留了本民族的猛安謀克制度，這些做法有助于民族融合，利于多民族國家的發(fā)展，D正確；題干所列舉措推動(dòng)了民族融合而非加劇民族政權(quán)的分裂，排除A；題干所列現(xiàn)象是民族融合的產(chǎn)物，排除B；C表述絕對，排除。8、C【分析】【詳解】

從材料信息看，王陽明認(rèn)為，“理”就在人的心中，住往容易被私欲侵蝕，只要人們“重新發(fā)現(xiàn)、擴(kuò)充和踐行，這樣就可以達(dá)到圣賢境界”，這一主張旨在激勵(lì)人們加強(qiáng)道德修養(yǎng)，去掉人欲，恢復(fù)良知本性，C正確；A項(xiàng)是朱熹提出的，排除；B項(xiàng)是程朱理學(xué)的主張，排除；D項(xiàng)材料信息沒有體現(xiàn)，排除。9、D【分析】【分析】

【詳解】

材料信息反映了輪船招商局既部分地收回了利權(quán)，又刺激了民族運(yùn)輸業(yè)創(chuàng)辦的興旺，這是民族運(yùn)輸業(yè)自信心增強(qiáng)的體現(xiàn)，D項(xiàng)正確；輪船招商局的創(chuàng)辦是為了“求富”，抵制西方經(jīng)濟(jì)侵略只是客觀效果，而不是目的，排除A項(xiàng)；材料反映的是收回部分航運(yùn)利權(quán)，不等于重新掌握主權(quán)，排除B項(xiàng)；清政府經(jīng)濟(jì)政策松動(dòng)是在甲午戰(zhàn)爭后，此時(shí)仍嚴(yán)格限制民間工商業(yè)發(fā)展，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D項(xiàng)。二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，中國古代繪畫成就以山水畫最為突出，其特點(diǎn)是不強(qiáng)調(diào)寫實(shí)，注重意境和筆墨情趣。花鳥畫、人物畫水平也很高。所以①是山水，②是意境，③是筆墨?！窘馕觥可剿饩彻P墨11、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，581年，楊堅(jiān)代周稱帝，改國號隋，定都長安，是為隋文帝。589年，隋滅陳，結(jié)束南北分裂的局面。【解析】581年隋長安589年陳12、略

【分析】【詳解】

公元前207年，劉邦率部攻入咸陽，秦朝滅亡?！窘馕觥縿?3、略

【分析】【分析】

【詳解】

由所學(xué)知識可知，公元前1046年，周朝滅商后，創(chuàng)立了分封體制，“封建親戚，以蕃屏周”，以此加強(qiáng)周王朝對地方的統(tǒng)治。公元前770年，周平王遷都洛邑，自此拉開東周的序幕，秦襄公因遷都護(hù)駕有功被封為諸侯。公元前770—前221年是春秋戰(zhàn)國時(shí)期，這一時(shí)期學(xué)術(shù)繁榮，出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面，其中法家學(xué)派主張實(shí)行中央集權(quán)制度，秦國統(tǒng)治者開始關(guān)注此學(xué)派。秦孝公即位后，任用商鞅實(shí)行變法，秦國國力由弱變強(qiáng)，為秦始皇統(tǒng)一六國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公元前221年，秦國國君嬴政完成了對天下的征服，自稱始皇帝，秦始皇帝為統(tǒng)一思想輿論，實(shí)行“焚書坑儒”，加強(qiáng)思想控制。公元前209年，陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義，拉開了秦末農(nóng)民大起義的序幕。不久之后，秦朝就被劉邦、項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的起義軍推翻?！窘馕觥竣俜址庵脾诼逡丌鄯á苌眺雹葙蕖胺贂尤濉雹哧悇?、吳廣14、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，公元前230年—公元前221年，秦國采取遠(yuǎn)交近攻策略，分化瓦解，各個(gè)擊破，相繼滅掉東方六國，建立起第一個(gè)統(tǒng)一王朝—秦朝，定都咸陽。隨后，秦朝又征服了南方越族地區(qū)，加強(qiáng)了對云、貴一帶西南夷的控制。在北方，秦朝擊退了游牧民族匈奴的進(jìn)攻。公元前214年，秦朝在原有北方諸侯國舊長城的基礎(chǔ)上，修筑西起臨洮、東至遼東的萬里長城。所以，①處為公元前230年—公元前221年；②處為秦朝；③處為越族地區(qū)；④處為匈奴；⑤處為萬里長城。【解析】公元前230年—公元前221年秦朝越族地區(qū)匈奴萬里長城15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】長安隋亡的教訓(xùn)輕徭薄賦勸課農(nóng)桑戒奢從簡知人善任虛懷納諫16、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，成吉思汗命人使用畏兀兒文字拼寫蒙古語，形成畏兀體蒙古文。這套文字被用于修史，其中一部分內(nèi)容的漢語譯本流傳至今，稱為《蒙古秘史》。作為游牧民族自己撰寫的歷史，它在史學(xué)史上具有特殊價(jià)值。所以①是成吉思汗，②是畏兀體蒙古文，③是蒙古秘史，④是史學(xué)?！窘馕觥砍杉己刮坟ｓw蒙古文蒙古秘史史學(xué)17、略

【分析】【詳解】

（1）結(jié)合所學(xué)知識；《中華民國臨時(shí)約法》規(guī)定中華民國主權(quán)屬于國民全體。

（2）結(jié)合所學(xué)知識，《中華民國臨時(shí)約法》是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。【解析】國民全體第一部資產(chǎn)階級共和國憲法三、判斷題(共9題，共18分)18、A【分析】【詳解】

從職能上看，軍機(jī)處完全是秉承皇帝意志辦事的機(jī)構(gòu)；從人員品級看，軍機(jī)處成員完全是皇帝簡拔的；從性質(zhì)來看，軍機(jī)處是類似于皇帝私人秘書處的性質(zhì)；從辦公地點(diǎn)來看，軍機(jī)處的辦公地點(diǎn)比內(nèi)閣更加接近皇帝的辦公地點(diǎn)，說明了皇帝控制力的加強(qiáng)。從以上幾點(diǎn)看，皇帝對權(quán)力的專制愈加強(qiáng)烈，所以軍機(jī)處的設(shè)立為什么標(biāo)志著我國封建君主專制發(fā)展到頂峰。故題目表述是正確的。19、A【分析】【詳解】

聯(lián)系教材，《新青年》1915年創(chuàng)刊，主要發(fā)表抨擊封建思想、宣傳民主科學(xué)的文章，成為新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地，被讀者稱為青年界的“良師益友”。故題干表述正確。20、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知，二戰(zhàn)破壞了原有的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系。二戰(zhàn)后，在美國主導(dǎo)下建立了以美元為中心的資本主義世界貨幣體系——布雷頓森林體系，美國還主導(dǎo)建立了關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定這一資本主義貿(mào)易體系，所以說，“二戰(zhàn)后形成的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系是以美國為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)體系；它主要包括資本主義世界貨幣體系和資本主義貿(mào)易體系”這一說法是正確的。21、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因是清政府未徹底變革封建制度，故題干說法正確。22、A【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識可知，中國是一個(gè)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不平衡的半殖民地半封建的大國，反革命營壘內(nèi)部不統(tǒng)一并充滿矛盾，即中國統(tǒng)治集團(tuán)的不統(tǒng)一為中國革命首先在農(nóng)村得到發(fā)展提供了可以利用的最大的縫隙。故正確。23、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，新中國成立初期的土地制度改革，是從根本上摧毀中國封建制度根基的社會大變革。題干表述正確。24、B【分析】【詳解】

新航路開辟后，引發(fā)了西歐殖民擴(kuò)張，對于被殖民地區(qū)而言，殖民活動(dòng)為這些地區(qū)帶來了災(zāi)難。從世界歷史發(fā)展進(jìn)程看，殖民擴(kuò)張推動(dòng)了資本主義世界市場的拓展，是歷史的進(jìn)步。推論只是站在被殖民地區(qū)分析新航路開辟的影響，較為片面，不正確。25、B【分析】【詳解】

羅馬制定了《十二銅表法》一定程度上保護(hù)平民利益，不是保障了平民的參政權(quán)利，本題錯(cuò)誤，選擇Ｂ。26、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，《法蘭西第三共和國憲法》規(guī)定法國總統(tǒng)行使行政權(quán)，總統(tǒng)是國家元首、軍隊(duì)最高統(tǒng)帥，由參議院和眾議院聯(lián)席會議間接選舉產(chǎn)生，故材料中說法錯(cuò)誤。四、材料分析題(共3題，共24分)27、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料“而清絜之士，徒自苦于茨棘之間，無所益損于風(fēng)俗也。豪人之室，連棟數(shù)百，膏田滿野，奴婢千群，徒附萬計(jì)。船車賈販，周于四方；廢居積貯，滿于都城”可知，材料反映地方豪強(qiáng)地主擁有大面積土地、房子和奴婢，商船遍及四方，可見豪強(qiáng)地主經(jīng)濟(jì)涉及農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)，體現(xiàn)出對地方經(jīng)濟(jì)生活的控制。結(jié)合所學(xué)知識可知，西漢中期以來，因選官制度的重大改革，一些具備商業(yè)資本、投資土地的地主，在儒學(xué)成為仕進(jìn)重要途徑的歷史條件下，修習(xí)儒學(xué)，逐漸出現(xiàn)世代通經(jīng)入仕、位至公卿的世家。他們既擁有宗族和經(jīng)濟(jì)勢力，又有政治、文化背景，周圍聚集了眾多的門生故吏，形成盤根錯(cuò)節(jié)的高門世族，對地方甚至朝廷政治進(jìn)行干預(yù)和影響。西漢中期以來，豪強(qiáng)地主不斷積累、發(fā)展、壯大，王莽新朝覆滅時(shí)，地方豪強(qiáng)地主紛紛擁兵自重。劉秀在南陽和河北兩地豪強(qiáng)地主的支持下實(shí)現(xiàn)了全國統(tǒng)一，建立東漢王朝。東漢中后期，一方面皇權(quán)旁落，外戚與宦官交替專權(quán)；另一方面豪強(qiáng)地主因是東漢王朝建立的基礎(chǔ)，因此幾乎不受限制地發(fā)展壯大。豪強(qiáng)地主逐漸轉(zhuǎn)化為割據(jù)勢力，成為瓦解東漢王朝統(tǒng)治的力量?！窘馕觥课鳚h中期以來，因選官制度的重大改革，一些具備商業(yè)資本、投資土地的地主，在儒學(xué)成為仕進(jìn)重要途徑的歷史條件下，修習(xí)儒學(xué)，逐漸出現(xiàn)世代通經(jīng)入仕、位至公卿的世家。他們既擁有宗族和經(jīng)濟(jì)勢力，又有政治、文化背景，周圍聚集了眾多的門生故吏，形成盤根錯(cuò)節(jié)的高門世族，對地方甚至朝廷政治進(jìn)行干預(yù)和影響。西漢中期以來，豪強(qiáng)地主不斷積累、發(fā)展、壯大，王莽新朝覆滅時(shí)，地方豪強(qiáng)地主紛紛擁兵自重。劉秀在南陽和河北兩地豪強(qiáng)地主的支持下實(shí)現(xiàn)了全國統(tǒng)一，建立東漢王朝。東漢中后期，一方面皇權(quán)旁落，外戚與宦官交替專權(quán)；另一方面豪強(qiáng)地主因是東漢王朝建立的基礎(chǔ)，因此幾乎不受限制地發(fā)展壯大。豪強(qiáng)地主逐漸轉(zhuǎn)化為割據(jù)勢力，成為瓦解東漢王朝統(tǒng)治的力量。28、略

【分析】【詳解】

（1）特點(diǎn)：根據(jù)材料“羅馬民族在政治上處于主導(dǎo)地位；意大利以外的人（希臘人除外）被稱為‘蠻族’”可知，以羅馬民族為核心，區(qū)別對待境內(nèi)其他民族；根據(jù)材料“從公元前1世紀(jì)建立，到公元4世紀(jì)末分裂，羅馬帝國地跨歐；亞、非三大洲，設(shè)置行省管理意大利半島之外的地區(qū)”可知，設(shè)置行省管理意大利半島之外地區(qū)。作用：根據(jù)所學(xué)知識可知，羅馬法以其廣泛的適用性和實(shí)用性，較好地理順了各種錯(cuò)綜復(fù)雜的利益關(guān)系，從而鞏固了羅馬政權(quán)，促進(jìn)了社會穩(wěn)定和帝國境內(nèi)各民族的共同發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識可知，羅馬各種法規(guī)的及時(shí)制定和有效執(zhí)行，提高了國家各級官吏的辦事效率，規(guī)范了他們的從政行為；根據(jù)所學(xué)知識可知，萬民法裁決了大量商業(yè)糾紛，保護(hù)了正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)利益；根據(jù)所學(xué)知識可知，羅馬法調(diào)節(jié)了債務(wù)、繼承等個(gè)人財(cái)產(chǎn)關(guān)系，減輕了社會各階層關(guān)系的緊張程度。

（2）觀點(diǎn)：根據(jù)材料“且天之生民；非為王也，而天立王以為民也。故其德足以安樂民者，天之子；其惡足以賊害民者，天奪之”可知，董仲舒認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)以民為本，實(shí)踐德政。方略：根據(jù)所學(xué)知識可知，董仲舒建議罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。推行教化，養(yǎng)士求賢。當(dāng)政策應(yīng)當(dāng)“更化”的時(shí)候就必須“更化”。

（3）根據(jù)題干要求，以選擇“倫理治國、獨(dú)尊儒術(shù)，的確成功地維護(hù)了專制王朝兩千多年，但我們民族卻付出了巨大的代價(jià)”為例進(jìn)行討論。題干側(cè)重的是儒家治國帶來的弊端。根據(jù)所學(xué)知識，從政治上看，明朝廢除丞相制度，設(shè)立內(nèi)閣，清朝設(shè)立軍機(jī)處，表明君主專制的空前強(qiáng)化，扼殺了民主因素的增長。從思想文化方面分析，理學(xué)僵化；科舉制演變?yōu)椤鞍斯扇∈俊?，選拔的多是缺乏進(jìn)取精神和創(chuàng)造意識的人；文人學(xué)士醉心于功名利祿，也導(dǎo)致古代中國專心從事科學(xué)技術(shù)研究的人才力量相對薄弱。【解析】（1）特點(diǎn)：以羅馬民族為核心；區(qū)別對待境內(nèi)其他民族；設(shè)置行省管理意大利半島之外地區(qū)。作用：以其廣泛的適用性和實(shí)用性，較好地理順了各種錯(cuò)綜復(fù)雜的利益關(guān)系，從而鞏固了羅馬政權(quán)，促進(jìn)了社會穩(wěn)定和帝國境內(nèi)各民族的共同發(fā)展。各種法規(guī)的及時(shí)制定和有效執(zhí)行，提高了國家各級官吏的辦事效率，規(guī)范了他們的從政行為；裁決了大量商業(yè)糾紛，保護(hù)了正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)利益；調(diào)節(jié)了債務(wù)；繼承等個(gè)人財(cái)產(chǎn)關(guān)系，減輕了社會各階層關(guān)系的緊張程度。

（2）觀點(diǎn)：統(tǒng)治者應(yīng)以民為本；實(shí)踐德政。措施：起用儒士參與國家政治；建立從中央到地方的教育系統(tǒng)；儒家經(jīng)典為教科書。

（3）選擇①代價(jià)：政治上，明朝廢除丞相制度，設(shè)立內(nèi)閣，清朝設(shè)立軍機(jī)處，表明君主專制的空前強(qiáng)化，扼殺了民主因素的增長。思想文化上，理學(xué)僵化；科舉制演變?yōu)椤鞍斯扇∈俊?，選拔的多是缺乏進(jìn)取精神和創(chuàng)造意識的人；文人學(xué)士醉心于功名利祿，也導(dǎo)致古代中國專心從事科學(xué)技術(shù)研究的人才力量相對薄弱。選擇②搖籃地位：奧林匹亞是古代希臘的宗教圣地和體育競技中心，是現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地。公元前776年，奧林匹亞舉辦的第一屆體育競技盛會。作為宙斯祭祀慶典的一個(gè)組成部分，當(dāng)?shù)厝私璐吮磉_(dá)對宙斯的敬意，對力量和智慧的崇拜。奧林匹亞競技會逐漸擁有了某種精神含義，即和平友誼、公平競爭、追求健美、奮發(fā)上進(jìn)、崇拜英雄等。集中體現(xiàn)了西方自由、平等的思想，以及人文主義精神。29、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）“原因”；根據(jù)材料一信息“我們有空軍；有海軍，而且有重武器和特種兵”“如果能配合得法，運(yùn)用靈活就一定能速戰(zhàn)速?zèng)Q，把奸匪消滅”、材料二“國民黨執(zhí)著地相信他們的優(yōu)勢兵力不是蘇聯(lián)的援助比美國多（事實(shí)恰恰相反）”并結(jié)合所學(xué)知識從美國扶蔣反共、蔣介石擁有優(yōu)勢兵力、認(rèn)為能快速消滅共產(chǎn)黨、國民黨及其政權(quán)的腐朽等角度分析。

（2）“原因”，根據(jù)材料二信息“共產(chǎn)黨準(zhǔn)確地估計(jì)到了國民黨的實(shí)際弱點(diǎn)。問題在于中國共產(chǎn)黨能夠動(dòng)員和利用革命的潛力，國民黨卻辦不到”并結(jié)合所學(xué)知識從中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、有一支堅(jiān)強(qiáng)的人民軍隊(duì)、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量、得到廣大人民的支持等角度分析。【解析】（1）美國對蔣介石的支持和援助；蔣介石擁有優(yōu)勢兵力；認(rèn)為能快速消滅共產(chǎn)黨；國民黨及其政權(quán)的階級性質(zhì)。

（2）中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；有一支堅(jiān)強(qiáng)的人民軍隊(duì)；動(dòng)員和利用革命的潛力，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量；得到廣大人民的支持。五、論述題(共4題，共16分)30、略

【分析】試題分析：本題是開放性試題；是今年新課標(biāo)卷的一大亮點(diǎn)。解答時(shí)既可以就科學(xué)技術(shù)與公式中一個(gè)或多個(gè)要素之間的關(guān)系進(jìn)行論證；也可以對公式進(jìn)行修改；補(bǔ)充、否定或提出新公式，并加以論述。解答時(shí)可結(jié)合三次科技革命來解答，比如可選擇第一次工業(yè)革命中牛頓力學(xué)體系與瓦特改良蒸汽機(jī)或工廠制度的關(guān)系；第二次工業(yè)革命中電磁感應(yīng)理論與電力的廣泛應(yīng)用（電動(dòng)機(jī)）、生產(chǎn)流水線、公司等關(guān)系；第三次科技革命與“經(jīng)營者革命”等關(guān)系。無論哪種必須觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確。

【考點(diǎn)定位】近代科學(xué)技術(shù)·蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用·科學(xué)技術(shù)的作用；現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)·第三次科技革命·科學(xué)技術(shù)的作用【解析】示例1就科學(xué)技術(shù)與公式中多個(gè)要素之間的關(guān)系進(jìn)行論證。

表明觀點(diǎn)：科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力發(fā)展中確實(shí)具有乘法效應(yīng)；能放大生產(chǎn)力諸要素（勞動(dòng)力；勞動(dòng)工具、勞動(dòng)對象、生產(chǎn)管理等）。

論述觀點(diǎn)：第一次工業(yè)革命時(shí)期；牛頓力學(xué)；熱學(xué)等科技進(jìn)步，促使了蒸汽機(jī)的出現(xiàn)和機(jī)器的廣泛使用（生產(chǎn)工具的改進(jìn)）；進(jìn)一步推動(dòng)工廠制的產(chǎn)生和發(fā)展（生產(chǎn)管理水平的提高）；進(jìn)而促使煤炭大量開采、交通運(yùn)輸?shù)刃屡d行業(yè)的產(chǎn)生和迅速發(fā)展，促使了“蒸汽時(shí)代”的來臨。（勞動(dòng)對象的擴(kuò)展）。

可見；在科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)下，生產(chǎn)工具的改進(jìn)速度加快，生產(chǎn)管理水平更加科學(xué)高效，勞動(dòng)對象擴(kuò)展迅速，科學(xué)技術(shù)放大了生產(chǎn)力諸要素，在生產(chǎn)力發(fā)展中確實(shí)具有乘法效應(yīng)。

示例2就科學(xué)技術(shù)與公式中一個(gè)要素之間的關(guān)系進(jìn)行論證。

表明觀點(diǎn)：科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)管理具有相互促進(jìn)；相互推動(dòng)的作用。

論述觀點(diǎn)：第一次工業(yè)革命時(shí)期；隨著機(jī)器生產(chǎn)的發(fā)展和推廣，工廠制應(yīng)運(yùn)而生。工廠制的產(chǎn)生和發(fā)展，大大提高了生產(chǎn)管理水平，進(jìn)而促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展；第二次工業(yè)革命時(shí)期，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促使了電氣時(shí)代的到來，電氣時(shí)代的到來為流水線生產(chǎn)創(chuàng)造了條件，進(jìn)一步促進(jìn)了生產(chǎn)管理的科學(xué)化，如流水線生產(chǎn)在汽車工業(yè)中的發(fā)明應(yīng)用，大大提高了汽車生產(chǎn)效率，流水線生產(chǎn)進(jìn)而促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。

綜上；科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步有助于促進(jìn)生產(chǎn)管理的科學(xué)化和效率提高，生產(chǎn)管理的科學(xué)化和效率提高又進(jìn)一步推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展和進(jìn)步。

示例3就科學(xué)技術(shù)與公式中一個(gè)要素之間的關(guān)系進(jìn)行論證。

表明觀點(diǎn)：科學(xué)技術(shù)有助于促進(jìn)勞動(dòng)對象的范圍進(jìn)一步擴(kuò)大；勞動(dòng)對象的多樣化又促一進(jìn)生產(chǎn)力的迅速發(fā)展。

論述觀點(diǎn)：第一次工業(yè)革命時(shí)期，科學(xué)技術(shù)促進(jìn)了蒸汽機(jī)的發(fā)明和廣泛運(yùn)用，進(jìn)而推動(dòng)了煤礦開采、交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展，勞動(dòng)對象范圍擴(kuò)大。第二次工業(yè)革命時(shí)期，電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)等科技發(fā)明，促進(jìn)了汽車工業(yè)、石油化學(xué)工業(yè)的產(chǎn)生發(fā)展，勞動(dòng)對象范圍進(jìn)一步擴(kuò)大。第三次工業(yè)革命時(shí)期，相對論、量子力學(xué)等科學(xué)突破，為原子能時(shí)代、信息時(shí)代的到來創(chuàng)造了條件，進(jìn)而推動(dòng)了航空航天、計(jì)算機(jī)新興行業(yè)的產(chǎn)生發(fā)展，勞動(dòng)對象更加多樣化。勞動(dòng)對象更加多樣化反過來又促進(jìn)生產(chǎn)力在更多領(lǐng)域的深入發(fā)展。31、略

【分析】【詳解】

本題的解答首先是根據(jù)材料信息確定論題，如根據(jù)材料中的“1924年，第一次直奉戰(zhàn)爭爆發(fā)”“1942年6月”“1950年”“毛澤東”等信息，可以得出“中國由分裂動(dòng)蕩走向統(tǒng)一安定”的論題；根據(jù)材料中的“蝗蟲是美國對中國人的蔑視”“他的軍隊(duì)讓世界上強(qiáng)大的國家遭受到了痛擊”“當(dāng)年7月，基辛格秘密訪華，與周恩來總理進(jìn)行會談”“1979年1月1日”等信息，可以得出“中美關(guān)系由抵抗走向正?；钡恼擃}。任選一個(gè)論題進(jìn)行論述，如選定“中國由分裂動(dòng)蕩走向統(tǒng)一安定”的論題，可以聯(lián)系所學(xué)，從北洋政府時(shí)期的軍閥混戰(zhàn)、南京國民政府形式上的統(tǒng)一、新中國成立真正實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一和安定等方面來論證說明。本題的解答要做到論題明確，論述過程史論結(jié)合，表述清晰?！窘馕觥渴纠唬赫擃}：中國由分裂動(dòng)蕩走向統(tǒng)一安定。

論述：1912年3月；袁世凱就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)后，中國就陷入北洋軍閥的統(tǒng)治下。1916年6月，隨著袁世凱死去，國內(nèi)以段祺瑞；吳佩孚、孫傳芳、張作霖等為代表的軍閥相互混戰(zhàn)，導(dǎo)致政局動(dòng)蕩，民不聊生。1927年國共合作開展的北伐戰(zhàn)爭基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。1928年底蔣介石領(lǐng)導(dǎo)的國民政府形式上“統(tǒng)一”了全國，但這種“統(tǒng)一”并沒有帶來中國政局的和平穩(wěn)定。1949年新中國成立，半殖民地半封建社會結(jié)束，實(shí)現(xiàn)了中華民族真正獨(dú)立，并開啟了向社會主義過渡的時(shí)代。20世紀(jì)50年代，在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民鞏固了新生的人民政權(quán)，恢復(fù)發(fā)展了國民經(jīng)濟(jì)，逐步建立起社會主義制度。

總之；近代中國由分裂動(dòng)蕩走向統(tǒng)一，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民不懈奮斗的結(jié)果，也體現(xiàn)了近代中國歷史發(fā)展的深層動(dòng)向。

示例二：論題：中美關(guān)系由抵抗走向正?；?/p>

論述：1949年10月1日中華人民共和國成立后；美國政府不承認(rèn)新中國，1950年朝鮮戰(zhàn)爭進(jìn)一步惡化了中美關(guān)系。隨著這場戰(zhàn)爭的結(jié)束，美國對新中國開始了長達(dá)20多年的“不承認(rèn)”政策。20世紀(jì)60年代后期，中美兩國政府面對發(fā)生巨大變化的國際形勢，都重新調(diào)整了外交政策。1971年7月，基辛格秘密訪華，與周恩來總理會談。1972年2月美國總統(tǒng)尼克松訪華并發(fā)表了《中美聯(lián)合公報(bào)》，標(biāo)志著中美隔絕狀態(tài)的結(jié)束和兩國關(guān)系正?；拈_始。1979年1月，中美正式建交，隨后鄧小平訪問美國。

總之，中美建交40年來，兩國關(guān)系有過摩擦和低谷，也曾攜手共克時(shí)艱，經(jīng)歷了波浪式發(fā)展。當(dāng)前中美兩國間的合作與競爭涉及諸多領(lǐng)域，形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的交織局面。直面當(dāng)前中美關(guān)系所面臨的困難，處理兩國關(guān)系必須重大局、謀長遠(yuǎn)，才能推動(dòng)中美關(guān)系不斷向前健康發(fā)展。32、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是開放性試題，可從圖片中的信息以及所學(xué)知識，概括中國對外貿(mào)易的發(fā)展歷程，如唐宋時(shí)期，海上絲綢之路的繁榮首先取決于當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平和社會的穩(wěn)定，同時(shí)還與唐宋時(shí)期文化先進(jìn)、科技領(lǐng)先，民族自信心增強(qiáng)，統(tǒng)治者包容自信，宋朝設(shè)立市舶使和市舶司，鼓勵(lì)對外貿(mào)易有關(guān)。海上絲綢之路既是一條經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路，也是一條對外交流之路，它促進(jìn)了中西文化經(jīng)濟(jì)交流，在改革開放的今天，對于我國對外交往和開放發(fā)展也起著重要作用。明清時(shí)期，材料中提到海禁使得中國退出了海洋競爭，落后于西方，近代中國落后于西方體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上是封建主義落后于西方資本主義，在科技上是傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)積累式的生產(chǎn)技術(shù)落后于西方的實(shí)驗(yàn)式的科學(xué)理論，這都與明清海禁政策有關(guān)，考生可以從經(jīng)濟(jì)和科技上進(jìn)行分析，并可將影響延伸到近代中國的屈辱歷史。言之有理即可。【解析】唐宋時(shí)期，海上絲綢之路的繁榮首先取決于當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平和社會的穩(wěn)定，同時(shí)還與唐宋時(shí)期文化先進(jìn)、科技領(lǐng)先，民族自信心增強(qiáng)，統(tǒng)治者包容自信，宋朝設(shè)立市舶使和市舶司，鼓勵(lì)對外貿(mào)易有關(guān)。海上絲綢之路既是一條經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路，也是一條對外交流之路，它促進(jìn)了中西文化經(jīng)濟(jì)交流，在改革開放的今天，對于我國對外交往和開放發(fā)展也起著重要作用。明清時(shí)期，材料中提到海禁使得中國退出了海洋競爭，落后于西方，近代中國落后于西方體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上是封建主義落后于西方資本主義，在科技上是傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)積累式的生產(chǎn)技術(shù)落后于西方的實(shí)驗(yàn)式的科學(xué)理論，33、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題。首先，分析材料內(nèi)容，結(jié)合史實(shí)，自擬論題。注意要選擇自己熟悉且容易論證的，論題要具體、明確。根據(jù)材料“1492年，哥倫布首次航海，71天”可得出新航路開辟給明朝的雙重影響；其次，結(jié)合相關(guān)史實(shí)，對論題進(jìn)行論證，可從新航路開辟后的商業(yè)革命和價(jià)格革命以及對中國明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展來論述。要注意史論結(jié)合，論從史出，表述成文，敘述完整，邏輯嚴(yán)密，條理清晰，緊扣論題。最后，對所論述的內(nèi)容進(jìn)行簡單的總結(jié)?！窘馕觥渴纠?：

論題：新航路開辟給明朝的雙重影響。

新航路的開辟后；中國的茶葉；瓷器大量輸往歐洲，美洲白銀大量流入中國。美洲的玉米、番薯、馬鈴薯等高產(chǎn)作物傳入中國，有利于農(nóng)產(chǎn)品商品化，有利于中國人口的增加。一條鞭法推行貨幣地租，征收統(tǒng)一的銀兩，致使明中后期白銀成為普遍流通的貨幣。所有這些導(dǎo)致明朝有人力和財(cái)力修筑長城抵御北方少數(shù)民族的侵略。

但北方長城的修筑并不能阻止新航路開辟后歐洲殖民者從海上的侵略；如葡萄牙占據(jù)澳門；荷蘭占據(jù)臺灣，嚴(yán)重?fù)p害了國家主權(quán)。

總之；新航路開辟給明朝帶來的影響是雙重的，長城不能抵御來自海上的殖民侵略。

示例2：

論題：兩次世界大戰(zhàn)深刻影響著世界歷史的進(jìn)程。

一戰(zhàn)后；建立了“凡爾賽—華盛頓體系”，沒有帶來真正的和平。俄國十月革命的勝利和蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的巨大成就，開啟了資本主義和社會主義并存與競爭的時(shí)代。

二戰(zhàn)后建立的以雅爾塔體系（兩極格局）為核心的國際秩序以及美蘇冷戰(zhàn)；對戰(zhàn)后的和平與發(fā)展起到了一定的維護(hù)作用。

盡管資本主義國家在二戰(zhàn)后都通過加強(qiáng)國家干預(yù)的辦法緩解社會矛盾，但都沒有觸動(dòng)資本主義生產(chǎn)資料私有制，導(dǎo)致各種類型的社會運(yùn)動(dòng)此起彼伏。如著名美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)。

綜合以上；20世紀(jì)的兩場世界大戰(zhàn)深刻影響著世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。