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文檔簡(jiǎn)介

Word1/1親子活動(dòng)方案親子活動(dòng)方案(一)

一、活動(dòng)形式:

親子競(jìng)賽活動(dòng)

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與同學(xué)之間等親近關(guān)系協(xié)作、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。

2、通過(guò)參加競(jìng)賽嬉戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親密協(xié)作,增進(jìn)彼此感情。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

活動(dòng)地點(diǎn):高家基學(xué)校校內(nèi)山頂操場(chǎng)

四、活動(dòng)預(yù)備:

1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。

2、競(jìng)賽嬉戲活動(dòng)有關(guān)預(yù)備。

3、獎(jiǎng)品預(yù)備。

4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)前預(yù)備。

2、歡迎家長(zhǎng)。

3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展:

1)活躍氣氛:親子跳大繩嬉戲。規(guī)章——家長(zhǎng)牽著孩子共同勝利跳入大繩,然后共同勝利跳出大繩。勝利者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

2)親子搶凳子:規(guī)章——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)pK,按出局家庭先后挨次定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

3)親子大象拋接投沙包:規(guī)章——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)挨次定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

4)二人三足:規(guī)章——依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)pK,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)章——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按狀況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

6)家長(zhǎng)、孩子、老師共享活動(dòng)體會(huì)。

7)親子派發(fā)、共享禮品。

六、活動(dòng)結(jié)束:

活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提示大家留意交通平安,各自返家。

親子活動(dòng)方案(二)

一、活動(dòng)目的

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開(kāi)展“我讀書(shū),我歡樂(lè)”親子共讀活動(dòng),營(yíng)造深厚的讀書(shū)氛圍,激發(fā)同學(xué)的讀書(shū)愛(ài)好,培育孩子讀書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)

1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。

2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書(shū)成為樂(lè)趣。

3、我讀書(shū),我歡樂(lè),我讀書(shū),我漂亮。

三、活動(dòng)預(yù)備

A、校內(nèi)

1、校內(nèi)內(nèi)的走廊、宣揚(yáng)櫥窗等陣地張貼宣揚(yáng)、等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,讓全校同學(xué)明白讀書(shū)的好處。

2、學(xué)校圖書(shū)保證做到全天開(kāi)放,每班設(shè)有圖書(shū)角,圖書(shū)角上必需有肯定數(shù)量的圖書(shū),為同學(xué)借閱圖書(shū)供應(yīng)便利。

3、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開(kāi)拓“書(shū)香園”,介紹有關(guān)名人讀書(shū)的,推廣優(yōu)秀書(shū)目,溝通同學(xué)和家長(zhǎng)的讀書(shū)心得,讓孩子好讀書(shū),讀好書(shū),在潛移默化中受到書(shū)的熏陶。

B、家庭

1、每個(gè)家庭為孩子制造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書(shū)桌,一個(gè)小書(shū)架,一個(gè)臺(tái)燈。

2、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買一些必讀書(shū)目。

四、活動(dòng)過(guò)程

第一階段:宣揚(yáng)動(dòng)員

1、向家長(zhǎng)宣揚(yáng):家長(zhǎng)學(xué)校將開(kāi)展“我讀書(shū),我歡樂(lè)”親子讀書(shū)活動(dòng),并簡(jiǎn)要說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。(各班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)放“親子讀書(shū)活動(dòng)”)

2、家長(zhǎng)學(xué)校召開(kāi)家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開(kāi)展“我讀書(shū),()我歡樂(lè)”親子共讀的重大意義,號(hào)召親子共讀。并倡議老師、家長(zhǎng)和孩子同閱一本好書(shū),在學(xué)校和家庭中形成讀書(shū)熱潮。

其次階段:方法探討

1、向家長(zhǎng)推舉孩子必讀的書(shū)目或要購(gòu)買的書(shū)目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語(yǔ)文課文開(kāi)展拓展閱讀,三班級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒(méi)想到的》后,可指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提示家長(zhǎng)督促孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。

2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求家長(zhǎng)于每周或隔周填寫(xiě)一次,照實(shí)反映孩子在家的閱讀狀況。

3、依據(jù)反饋表,評(píng)比每月讀書(shū)之星,并向各位家長(zhǎng)通報(bào),讓家長(zhǎng)充分重視,并向自己的孩子宣揚(yáng)身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀愛(ài)好。

4、在家長(zhǎng)會(huì)中,讓家長(zhǎng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)覺(jué)家長(zhǎng)中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長(zhǎng)把自己的閱讀閱歷進(jìn)行心得溝通,讓更多的家長(zhǎng)把握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、閱歷。

第三階段:成果匯報(bào)

1、開(kāi)展迷你書(shū)簽、親子讀書(shū)記錄卡等制作競(jìng)賽。

2、開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”家長(zhǎng)競(jìng)賽。

3、開(kāi)展“小書(shū)房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書(shū),比一比誰(shuí)讀過(guò)的書(shū)多,評(píng)比之最,向家長(zhǎng)們告知。

4、評(píng)出一批書(shū)香家庭。

親子活動(dòng)方案(三)

一、活動(dòng)形式:

親子競(jìng)賽活動(dòng)

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與同學(xué)之間等親近關(guān)系協(xié)作、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。

2、通過(guò)參加競(jìng)賽嬉戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親密協(xié)作,增進(jìn)彼此感情。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

活動(dòng)地點(diǎn):高家基學(xué)校校內(nèi)山頂操場(chǎng)

四、活動(dòng)預(yù)備:

1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。

2、競(jìng)賽嬉戲活動(dòng)有關(guān)預(yù)備。

3、獎(jiǎng)品預(yù)備。

4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)前預(yù)備。

2、歡迎家長(zhǎng)。

3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展:

1)活躍氣氛:親子跳大繩嬉戲。規(guī)章——家長(zhǎng)牽著孩子共同勝利跳入大繩,然后共同勝利跳出大繩。勝利者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

2)親子搶凳子:規(guī)章——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)pK,按出局家庭先后挨次定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

3)親子大象拋接投沙包:規(guī)章——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)挨次定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

4)二人三足:規(guī)章——依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)pK,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)章——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨

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