2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版期末素養(yǎng)質(zhì)量檢測(cè)卷(一)含解析_第1頁
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期末素養(yǎng)質(zhì)量檢測(cè)卷(一)-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇

教版

學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):

一、選擇題(每題2分,共12分)

1.陳麗有18本作業(yè)本,妹妹有10本作業(yè)本,陳麗送給妹幾本兩人就一樣多了()。

A.8本B.6本C.4本

2.把一張正方形的紙剪去一個(gè)角,剩下的不可能是().

A.三角形B.五邊形C.正方形

3.商店里每盒巧克力6元,媽媽帶的錢正好購(gòu)買7盒巧克力,媽媽最多帶了()張5元。

A.4B.8C.9

4.小華的身高是140()。

A.毫米B,厘米C.分米D.米

5.用細(xì)鐵絲焊成一個(gè)邊長(zhǎng)8厘米的正方形,然后把它拉成一個(gè)底長(zhǎng)10厘米的最大的平行四

邊形,求與這條邊相鄰的另一條邊的正確列式()

A.(10+8)-2B.8x4-20C.8x2-10D.8x4+2

6.兩個(gè)完全一樣的三角板可以拼成一個(gè)()O

A.平行四邊形B.六邊形C.五邊形

二、填空題(每題2分,共12分)

7.6個(gè)7比5個(gè)7多(),比7個(gè)7少()。

8.在括號(hào)里填上“+”“一”“x”“一”。

3()9=273()4=712()3=42()6()3=4

48()6=812()4=88()8=14()9()5=31

9.計(jì)算18+3和3x6用到了同一句口訣()□

10.一根彩帶對(duì)折1次后長(zhǎng)度是6厘米,這根彩帶原來長(zhǎng)()厘米。

則呷呷叩叫叫叫呷7鉛筆長(zhǎng)(

11.)厘米

0厘米235678

叫叫則I川叫1川|||呷川||叫叫I呷叫叫叫橡皮長(zhǎng)()厘米

?^2345678

12.12+3=(),想:三()十二,商是().

三、判斷題(每題1分,共6分)

13.一支鋼筆5元錢,3支多少錢?列式為:5+3.()

14.我一步的長(zhǎng)度大約有10本數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)。()

15.計(jì)算“4x9=36,36+6=6”用的是同一句口訣。()

16.平行四邊形是由四條線段圍成的圖形。()

17.100張普通紙的厚度大約是1厘米。()

18.把8塊糖平均分給4個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友可以分得2塊。()

四、計(jì)算題(共20分)

19.直接寫出得數(shù)。(每題1分,共20分)

6x5=4x4=3x3=6x3=6x4+9=

4+5=20—5=5x4=3x5=5x5-6=

3x4=5x2=5+5=30—6=6x5—5=

2x6=4x6=6x6=1x1=3x2+18=

五、解答題(每題5分,第24-28每題6分,共50分)

20.一本故事書有45頁,小明已經(jīng)看了5天,平均每天看4頁。

(1)已經(jīng)看了多少頁?

(2)還剩下多少頁沒看?

21.小軍要買一本漢語詞典。

我第一個(gè)月存了16元零花

錢,第二個(gè)月存了18元。

50元

(1)小軍已經(jīng)存了多少元?

(2)還差多少元?

22.小兔和兔爺爺去果園摘蘋果,小兔摘了28個(gè),兔爺爺摘了37個(gè)蘋果。

(1)一共摘了多少個(gè)蘋果?

(2)送給兔奶奶18個(gè),還剩多少個(gè)蘋果?

()

23.水果店一共運(yùn)進(jìn)50箱蘋果,第一天賣出35箱,第二天又進(jìn)了18箱,現(xiàn)在水果店有多

少箱蘋果?

□ODOD=D(箱)

24.小英和小芳做紙花,每人做30朵。送給幼兒園小朋友25朵,還剩多少朵?

25.同學(xué)們做隊(duì)列表演,排成6行,每行4人

(1)共有多少人參加表演?

(2)其中男同學(xué)有14人,女同學(xué)有多少人?

26.李東有32本故事書,張海有27本故事書,劉瑩的故事書本數(shù)比李東少19本。劉瑩有

多少本故事書?他們?nèi)斯灿卸嗌俦竟适聲?/p>

27.一只蝸牛被困在一口深10米的井中,它白天向上爬3米,晚上下滑2米,第幾天才可

以爬上去?

28.兩只烏龜比賽跑步。

(1)大烏龜6分鐘爬了30米,平均每分鐘爬多少米?

(2)小烏龜7分鐘爬了42米,平均每分鐘爬多少米?

參考答案:

1.C

【分析】先求出陳麗比妹妹多的本數(shù),多的本數(shù)的一半即為所求。

【詳解】(18-10)+2

=8+2

=4(本)

所以陳麗送給妹4本兩人就一樣多了。

故答案為:C

【點(diǎn)睛】明確陳麗比妹妹多的本數(shù)的一半就是陳麗送給妹幾本后兩人就一樣多是解題的關(guān)

鍵。

2.C

【詳解】略

3.C

【分析】每盒巧克力6元,媽媽帶的錢正好購(gòu)買7盒巧克力,先用6乘7求出媽媽帶的錢數(shù),

再根據(jù)5的乘法口訣進(jìn)行解答即可。

【詳解】6x7=42(元)

5x8=40(元),40元〈42元

5x9=45(元),45元>42元

所以媽媽帶的總錢數(shù)要比42多,媽媽最多帶了9張5元。

故答案為:C

4.B

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知,

食指指甲蓋的寬度大概是1厘米,計(jì)量小華的身高用厘米作單位比較合適。

【詳解】根據(jù)分析知:小華的身高是140厘米。

故答案為:B

5.C

【分析】解答此題首先要明確正方形的兩條邊的長(zhǎng)度和等于平行四邊形的兩條相鄰的邊的長(zhǎng)

度的和,據(jù)此分析解答.

【詳解】正方形的兩邊的長(zhǎng)度和是8x2厘米,然后減去平行四邊形的一個(gè)底的長(zhǎng)度就是與

這條邊相鄰的另一條邊的長(zhǎng)度.

故答案為C.

6.A

【分析】

如圖所示,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知,平行四邊形的對(duì)角線可以把平行四邊形分成兩個(gè)

一樣的三角形。據(jù)此解答即可。

【詳解】根據(jù)分析可知,兩個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。

故答案為:A

【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)平行四邊形的性質(zhì)的理解和掌握,動(dòng)手畫圖能更好理解題意。

7.77

【解析】略

8.x++x++—+x

【詳解】略

9.三六十八

【分析】乘法口訣既可以算乘法,也可以算除法,18+3可以用3的乘法口訣計(jì)算;3x6也

可以用3的乘法口訣計(jì)算,據(jù)此解答。

【詳解】由分析可得:計(jì)算18+3和3x6用到了同一句口訣三六十八。

【點(diǎn)睛】本題主要考查乘法口訣的應(yīng)用,熟練掌握即可。

10.12

【分析】對(duì)折一次,將彩帶平均分成了2段,每段都是6厘米,根據(jù)乘法的意義,每段長(zhǎng)度

x段數(shù)=彩帶原來的長(zhǎng)度,據(jù)此列式計(jì)算。

【詳解】6x2=12(厘米)

這根彩帶原來長(zhǎng)12厘米。

【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解乘法的意義,熟練運(yùn)用6的乘法口訣求積。

11.42

【解析】略

12.4四4

【詳解】略

13.x

【解析】略

14.x

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)的大小,選擇合適的計(jì)量單位,即可解答。

【詳解】一本課本的長(zhǎng)度大約為20厘米,10個(gè)20厘米為200厘米,我一步的長(zhǎng)度大約為

60厘米,原題說法錯(cuò)誤。

故答案為:x

【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的

大小,靈活地選擇。

15.x

【分析】計(jì)算4x9=36時(shí),用的是9的乘法口訣;計(jì)算36+6=6時(shí),用的是6的乘法口訣。

據(jù)此判斷即可。

【詳解】由分析可知:

計(jì)算“4x9=36,36+6=6”用的不是同一句口訣。原題干說法錯(cuò)誤。

故答案為:x

【點(diǎn)睛】本題考查乘法口訣,熟記乘法口訣是解題的關(guān)鍵。

16.x

【分析】根據(jù)四邊形的含義:由四條線段首尾相連圍成的圖形叫做四邊形;在同一平面內(nèi)有

兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;四邊形包括:一般四邊形、梯形、平行四邊形;

據(jù)此判斷即可。

【詳解】由分析可得:四條線段圍成的圖形不一定是平行四邊形。原題說法錯(cuò)誤。

故答案為:x

17.7

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),食指的寬大約是1厘米,據(jù)此解

答即可。

【詳解】據(jù)分析可知:100張普通紙的厚度大約是1厘米。原題說法正確。

故答案為:<

is.q

【分析】用總塊數(shù)8除以小朋友的人數(shù)4,即可求出每個(gè)小朋友分的塊數(shù)。

【詳解】8+4=2(塊)

因此把8塊糖平均分給4個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友可以分2塊。

故答案為:7

【點(diǎn)睛】此題考查除法在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

19.30;16;9;18;33

9;15;20;15;19

12;10;10;24;25

12;24;36;1;24

【解析】略

20.(1)4x5=20(頁)

(2)45—20=25(頁)

【詳解】略

21.(1)34元

(2)16元

【解析】略

22.(1)28+37=65(個(gè))(2)65-18=47(個(gè))

【詳解】略

23.50—35+18=33;33箱

【分析】現(xiàn)在水果店有蘋果的箱數(shù)=水果店一共運(yùn)進(jìn)蘋果的箱數(shù)一第一天賣出的箱數(shù)+第二

天又進(jìn)的箱數(shù)。

【詳解】50-35+18

=15+18

=33(箱)

答:現(xiàn)在水果店有33箱蘋果。

24.35朵

【分析】先求出小英和小芳一共做了多少朵紙花,再減去送給幼兒園小朋友的朵數(shù),即可求

出還剩多少朵紙花。

【詳解】30+30-2

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