六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試題

教科版四上科學(xué)命題第一單元天氣1、天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格，可以使用一些天氣符號(hào)來(lái)記錄當(dāng)天的（）、（）、（）、（）等方面情況。2、風(fēng)向是指風(fēng)（）的方向。由北向南吹來(lái)的是（），當(dāng)紅旗飄向東南時(shí)，吹的是（）。風(fēng)向可以用（）來(lái)測(cè)量。風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)（）的方向。如指向標(biāo)的箭頭指向西北，就是（）風(fēng)。3、判斷：有些植物對(duì)天氣的細(xì)微變化非常敏感，松果的鱗片緊閉表示即將下雨（）。4、根據(jù)“一天的氣溫記錄表”，畫出氣溫變化柱形圖，并回答后面的問(wèn)題。日期天氣6時(shí)8時(shí)10時(shí)12時(shí)14時(shí)16時(shí)7月8日晴182023273230323028262422201816146時(shí)8時(shí)10時(shí)12時(shí)14時(shí)16時(shí)你從氣溫變化柱形圖中獲得了什么信息？（至少寫兩條）第二單元溶解1、酒精燈的火焰分為（）、（）、（）三個(gè)部分，（）的溫度最高，（）的溫度最低，我們用酒精燈的（）進(jìn)行加熱。2、物質(zhì)在水中的溶解是有一定（）的，如100毫升水大約能溶解（）克食鹽。不同物質(zhì)在水中的溶解能力是（），食鹽的溶解能力比小蘇打（）。3、把食用油加入水中，食用油會(huì)（），說(shuō)明食用油（），在食用油和水的混合物中加入少量洗潔精，振蕩后，食用油（），這說(shuō)明（）。4、把面粉、沙、食鹽和高錳酸鉀在水中的狀態(tài)在相應(yīng)的內(nèi)容后面打“√”。（10分）面粉沙食鹽高錳酸鉀可以看見(jiàn)顆粒分布均勻出現(xiàn)沉淀可以用過(guò)濾的方法分離在水里溶解第三單元聲音聲音是由物體__________產(chǎn)生的，以__________的形式傳播。聲音的強(qiáng)弱可以用來(lái)描述，振動(dòng)幅度越大，聲音越，振動(dòng)幅度越小，聲音越。它聲音的強(qiáng)弱的單位是（）。聲音的高低可以用（）來(lái)描述，它的單位是（）。2、（聲音在下列物體中，傳播速度從慢到快排列正確的是（）。A．水—空氣—木頭—鋼鐵B．空氣—水—木頭—鋼鐵C．空氣—木頭—水—鋼鐵D．水—空氣—鋼鐵—木頭3、（月球上沒(méi)有傳播聲音的（），所以人不能直接聽到對(duì)方說(shuō)話的聲音。A．無(wú)線電設(shè)備B．任何物質(zhì)C．空氣4、在一支試管中加一些水，輕輕敲擊試管，試管回發(fā)出清脆的聲音，這是由試管玻璃振動(dòng)產(chǎn)生的。對(duì)著試管口朝水平方向輕輕吃氣，試管會(huì)發(fā)出“嗡嗡”地聲音，這是由試管中的空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的。在下圖中，用同樣的方法，你認(rèn)為聲音會(huì)怎樣變化？請(qǐng)說(shuō)明理由。（1）、敲擊試管時(shí)，聲音高低是怎樣變化的？理由：（2）、對(duì)著試管口朝水平方向吹氣時(shí)，聲音高低又是怎樣變化的？理由：第四單元我們的身體填圖連線心臟氣體交換肺輸送血液食道將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)鼓膜將食物運(yùn)輸?shù)轿?3、判斷：唾液的作用很多，唾液中的溶菌酶具有殺菌作用。（）4、下面是某同學(xué)在學(xué)習(xí)《運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣》