2025年蘇人新版二年級數學上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版二年級數學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、10÷2＝（）A.15B.0.5C.52、下列正確的是（）A.8×5＝13B.5×6＝30C.4×3＝103、第一個加數是24，第二個加數是30，第三個加數是6，它們的和是()A.60B.54C.504、大象上午搬203根木頭，下午比上午多搬98根，它這一天大約搬了多少根木頭？（）A.500根B.300根C.600根5、63＋22－10＝A.57B.75C.676、北京到西安的距離大約（）A.1200分米B.1200米C.1200千米7、37+94=()。A.121B.131C.1418、6×4結果是（）A.10B.20C.249、一排小動物共有20只，從左往右數大象排第16，從右往左數小貓排第18，大象和小貓之間相隔（）只動物．A.1B.2C.11D.21評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、12里面有____個4。11、小紅前面是東，后面是____。12、6×5=6×4+____=6×6-____。13、計算。

410+290=____560+320=____480+300=____740－420=____

545+290=____560－140=____630－600=____584－400=____14、在下圖中，A如何移動變成A1？____

15、46＋12－27＝____16、正方形的四個角也都是____角。17、一節(jié)課____分鐘，下課時間____分鐘，再加上____分鐘就是一小時了。18、下是張老師調查本班同學最喜歡的業(yè)余生活情況統(tǒng)計表；填空。

最喜歡____的人多，最喜歡____的人少。最喜歡看書的比最喜歡旅游的多____人。最喜歡看電視的比最喜歡體育運動的多____人。這個班一共有____人。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、學校足球隊原來有36人，退出14人后，后補招6人，足球隊現在有28人20、一個角有兩個頂點跟一條邊組成21、秒針在鐘面上走一圈就是100秒22、5×7和7×5結果相等。23、三角板上的直角比黑板上的直角小。24、北京的冬天刮的是西北風。25、長方形的邊不一樣長，所以四個角也不一樣大26、判斷橫線上填的數是否正確。

214－____＝248評卷人得分四、解答題(共2題，共4分)27、解下列不等式（組）；并把解集表示在數軸上

（1）

（2）．28、看圖解決問題。

評卷人得分五、計算題(共4題，共40分)29、小軍和小紅一起逛超市，在超市的文具專柜有許多的文具,文具盒每個8元，鉛筆每支3元，小軍和小紅各要一只鉛筆和一個文具盒，一共要多少錢？30、已知x，y的值滿足方程組，求的值．31、12條魚平均分給4只小花貓，每只小花貓分到幾只？32、數一數每個人的左右手共有幾個手指頭？評卷人得分六、應用題(共2題，共14分)33、小明搬磚，每次可運5塊。共有25塊磚，需要幾次才能搬完？34、一共有多少人？

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】根據2×5＝10可知答案選C?！痉治觥靠疾斐ɑ具\算。2、B【分析】【解答】根據九九乘法表5×8＝40，5×6＝30,3×4＝12可知B為正確答案?！痉治觥扛鶕啪懦朔ū碇苯拥贸龃鸢浮?、A【分析】【解答】根據題意列式【解答】24+30+6=60；【分析】根據題意列式解答。

故選：A4、A【分析】【解答】大象上午搬203根木頭；下午比上午多搬98根，它這一天大約搬了多少根木頭？應選A。

【分析】大約搬了多少根，估算即可，上午大約搬了200根，下午比上午大約多搬了100根，所以下午大約搬了300根，200+300=500，故選A。5、B【分析】【解答】根據整數的加減法運算法則，可列式63＋22－10＝75，所以答案為B【分析】用豎式計算，相同數位要對齊再進行相加減6、C【分析】【解答】較遠的距離用較大的長度單位，選C?！痉治觥靠疾扉L度及長度的常用單位。7、B【分析】【解答】37+94=131

【分析】對該算式進行計算可得。

故選：B8、C【分析】【解答】四六二十四，即6×4＝24，故選C?！痉治觥勘绢}考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題，而且關鍵學生思維要靈活。9、D【分析】【解答】解：根據題干分析可得：

大象和小貓之間相隔的動物有：16+18﹣20﹣2=12（只）；

故選：D．

【分析】根據題干；從左往右數大象排第16，從右往左數小貓排第18大象，那么把16+18=34只，這比已知的總只數20多出了34﹣20=14只，正好是小貓到大象之間（包括小貓和大象在內）的小動物重復多加了一次的只數，由此再減掉大象和小貓，就是它們之間的動物的只數．

二、填空題(共9題，共18分)10、3【分析】【解答】12里面有幾個4即12÷4＝（）根據九九乘法表可知3×4＝12；所以答案是。

3

【分析】考察簡單的除法11、西【分析】【解答】東和西相對；所以前面是東，后面是西。

【分析】考察方向12、66【分析】【解答】根據題意可得：6×5是由5個6相加的和；根據這個定義可以知道，6×5=6×4+6=6×6-6；

【分析】根據已知的條件利用乘法的定義進行解答。13、70088078032083542030184【分析】【解答】本題的答案依次為：700；880、780、320、835、420、30、184。

【分析】本題考查的是三位數加減法的計算能力，認真計算此題可解。14、向右平行移動3格【分析】【解答】根據平面圖形的基本知識我們可以向右平行移動3格使A變成A1

【分析】平面圖形的基本知識15、31【分析】【解答】根據整數的加減法可列式46＋12－27＝31

【分析】用豎式計算，相同數位要對齊再進行相加減，得數是3116、直【分析】【解答】正方形與長方形一樣；四個角都是直角。

【分析】正方形的特征知識。17、401010【分析】【解答】小學正常一節(jié)可就是40分鐘；課間休息就是10分鐘，一小時等于六十分，所以60－40－10＝10分鐘，再有10分鐘就是一小時。

【分析】認識時間18、看書其他業(yè)余活動6638【分析】【解答】最喜歡看書的人多；最喜歡其他業(yè)余活動的人少。最喜歡看書的比最喜歡旅游的多6人。最喜歡看電視的比最喜歡體育運動的多6人。這個班一共有38人。

【分析】本題考查的是學生簡單的統(tǒng)計表的觀察，仔細觀看并計算此題可解。三、判斷題(共8題，共16分)19、√【分析】【解答】根據整數的加減法運算法則，可列式36－14＋6＝28，所以答案正確【分析】用豎式計算，相同數位要對齊再進行相加減20、×【分析】【解答】角是由一個頂點跟兩條邊組成?！痉治觥拷堑闹R鞏固練習21、×【分析】【解答】秒針走一個小格就是一秒，鐘面上一圈有六十個小格，所以秒針走一圈就是六十秒?！痉治觥繒r間單位換算的認識22、√【分析】【解答】5×7和7×5結果相等。原題說法正確?！痉治觥课迤呷暹@句口訣可以寫出兩個乘法算式即為5×7和7×5。23、×【分析】【解答】三角板上的直角比黑板上的直角小。這句話是錯誤的?！痉治觥咳前迳系闹苯呛秃诎迳系闹苯且粯哟螅械闹苯且粯哟?。24、√【分析】【解答】根據日常生活的常識。原說法正確。

【分析】這是由中國的地理位置和地形地貌決定的。夏天刮東南風。25、B【分析】【解答】長方形的特征是：對邊相等，四個角都是直角。【分析】長方形的知識鞏固26、B【分析】【解答】214－76＝138。所以；答案為：錯誤。

【分析】本題針對減法算式、加法算式中的各部分數量關系的求法而設置，包含正向思維逆向思維的練習，同時還要注意具體問題具體分析，培養(yǎng)認真讀題習慣，克服馬虎缺點。四、解答題(共2題，共4分)27、略

【分析】【分析】（1）此不等式較簡單；移項，直接求解即可．

（2）先分別求得不等式組每一個不等式的解集，然后根據口訣，確定不等式組的解集，最后用數軸表示即可．【解析】【解答】解：（1）解不等式得：x＞2；

所以不等式的解集在數軸上表示為

（2）由①式得；5x-3x＞3-7；

解得；x＞-2；

由②式得；x≤1；

所以；

所以原不等式組的解集是-2＜x≤1；

所以不等式的解集在數軸上表示為

．28、130＋20＝150(cm)【分析】【解答】用130厘米加上20厘米；得到高個女孩的身高，仔細分析該問題不難解決。

【分析】本題，知道矮的求高的，又知道相差多少，可以用加法算出高的是多少，測身高的一種方法。五、計算題(共4題，共40分)29、2×8＋2×3＝22（元），答：一共要22元?！痉治觥俊窘獯稹?×8＋2×3＝22（元），答：一共要22元?！痉治觥恳李}意小軍和小紅各要一只鉛筆和一個文具盒即兩個文具盒和兩只鉛筆，兩個文具盒一共吃2×8＝16元，兩支鉛筆一共吃2×3＝6元，綜合列式為2×8＋2×3＝（），計算得出結果為22。答案為一共要22元。30、略

【分析】【分析】先把所求代數式進行化簡，最后把x、y的值代入求值，注意運用整體代入法能簡化運算．【解析】【解答】解：原代數式=×+-2

=+-2

=

=；

把x+2y=3，x-y=-2代入上式，原式==-．

故答案為-．31、12÷4＝3只答：每只小花貓分到3只。

【分析】【解答】根據題意可知,12條魚平均分給4只小花貓；可列式12÷4＝3只答：每只小花貓分到3只。

【分析】考察整數的除法的基本運算32、10個?！痉治觥俊窘獯稹績芍皇郑恐皇钟?個手指頭，就是2個5相加，5＋5＝10【分析】每個人都有兩只手，一只左手和一只右手，每只手有5個手