2025年湘師大新版必修3生物下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版必修3生物下冊月考試卷899考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、對互利共生、寄生、競爭和捕食的敘述不正確的是A.互利共生的兩種生物，彼此依存、相互有利B.寄生蟲屬于異養(yǎng)生物，寄主則可能是異養(yǎng)生物，也可能是自養(yǎng)生物C.爭奪配偶是競爭關系的一種體現D.捕食可發(fā)生在動物與植物、動物與動物之間2、如圖為“細胞直接與內環(huán)境進行物質交換”的圖解；其中①④⑥為細胞外液。下列相關敘述中錯誤的是。

A.若某人患鐮刀型細胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的可能是圖中的③B.若某人患腎炎疾病，血漿中蛋白質含量降低，會使圖中⑥液體增加，引起組織水腫C.圖中③和⑦細胞具體的內環(huán)境分別是血液和組織液D.某人皮膚燙傷后，出現了水泡，該水泡內的液體主要是指圖中的標號⑥3、在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如傳出神經遭到破壞，而其他部分正常，當感受器受到刺激后將表現為（）A.既有感覺又能運動B.失去感覺但能運動C.失去感覺同時肌肉無收縮反應D.有感覺但肌肉無收縮反應4、新型冠狀病毒侵入人體被吞噬細胞處理后，產生一系列反應。下列有關敘述錯誤的是（）A.吞噬細胞能將病原體的抗原傳遞給T細胞B.T細胞接受抗原刺激后增殖分化成記憶B細胞C.效應T細胞和漿細胞分別參與細胞免疫和體液免疫D.新冠肺炎痊愈者的記憶細胞參與二次免疫時，體內抗體含量快速上升5、下圖為碳循環(huán)示意圖；下列敘述正確的是。

A.圖中由生產者、II、III和IV構成的食物鏈中，能量流動是單向、逐級遞減的B.生產者為第一營養(yǎng)級，①②⑥⑧之和為生產者固定的總能量C.①⑦⑧過程以CO2的形式進行，②③④⑤⑥過程以有機物的形式進行D.根瘤菌與豆科植物互利共生時，其生命活動所需的有機碳來自于⑥過程6、下列有關生物學中幾個“率”的敘述錯誤的是（）A.適當提高溫度可以提高種子細胞的呼吸速率B.?；~塘和沼氣池的建立提高了營養(yǎng)級間的能量傳遞效率C.出生率和死亡率對種群的大小和種群密度起決定作用D.種群數量增長的“S”型曲線中，種群數量達到K值時增長速率為零7、科研人員分析了自由放牧和圍封10年的科爾沁沙化草地的植物群落演替，發(fā)現放牧草地植物種類僅剩12種，而圍封草地為21種，植物的物種數增加了40%；放牧草地處于一年生雜草和差巴嘎蒿的沙地退化演替階段，圍封草地處于達鳥里胡枝子、一年生禾本科和一年生雜草的沙地恢復演替階段。下列說法錯誤的是（）A.圍封導致草地土壤的理化性質、微生物類群得到了改善B.可在土壤水分較多的地帶隨機選取樣方調查草地某種牧草種群密度C.自由放牧可導致草地營養(yǎng)結構簡單化，抵抗力穩(wěn)定性減弱D.草地群落具有水平結構和垂直結構，空間結構的變化表現出一定的季節(jié)性8、研究發(fā)現：人們透過玻璃蛙腹部皮膚，能輕易觀察到它的心臟、肝、骨骼和消化道之類的結構，清晰度極佳。當玻璃蛙熟睡時，90%左右的紅細胞能匯聚在肝臟而無血栓形成，隨后通體透明，與其身后的綠葉背景融為一體，從而避免被捕食。下列說法正確的是（）A.這些紅細胞很可能是通過胞吞的方式進入肝臟B.將玻璃蛙紅細胞用于研究血凝塊的形成機制，體現了生物多樣性的間接價值C.玻璃蛙通過身體變透明來躲避天敵是罕見的行為信息D.各種紅細胞匯聚在肝臟，能顯著降低其他器官的細胞呼吸速率9、下列關于濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A.濕地生態(tài)系統(tǒng)，具有調節(jié)水流量和控制洪水等生態(tài)功能B.與湖泊生態(tài)系統(tǒng)相比，稻田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低C.已固定在有機物中的碳元素的傳遞途徑為：無機環(huán)境→生物群落D.濕地生態(tài)系統(tǒng)能過濾和分解水中的污染物，進而改善水質，因此被喻為“地球之腎”評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、薄荷中有一種叫薄荷醇的物質（其結構見圖）；這種物質可以刺激皮膚和口腔中的冷覺感受器PRPM8受體，讓機體產生冷的感覺。下列描述合理的是（）

A.薄荷醇這種有機小分子的元素組成與ATP相同B.吃薄荷后機體會出現汗腺分泌減少，皮膚毛細血管收縮等生理變化C.涂抹薄荷后皮膚冷覺感受器受到刺激，產生的興奮傳到大腦皮層形成冷覺D.PRPM8受體存在于感覺神經元上，與薄荷醇結合后會使感覺神經元產生電位變化：內正外負變?yōu)閮蓉撏庹?1、人和高等動物胰液的分泌受神經-體液調節(jié)，進食可引起胰液大量分泌，過程如圖。分析不正確的是（）

A.調節(jié)過程①和②中，后天形成的是②，與動物相比，人特有的是②B.食物刺激神經中樞，通過傳出神經引起胃竇分泌胃泌素，此調節(jié)方式是神經調節(jié)C.胃酸刺激小腸黏膜分泌促胰液素，通過體液運輸，作用于胰島D.圖中反映出胰腺細胞接受信號分子的受體有3種12、下列關于種群數量變化的敘述，錯誤的是（）A.種群數量的變化就是種群數量的增長，包括“J”型增長與“S”型增長B.種群數量的變化主要由遷入率和遷出率、出生率和死亡率引起C.在自然界中，種群的增長一般是“J”型曲線D.在自然界中，種群的增長一般是“S”型曲線13、生態(tài)系統(tǒng)（ECO）是指在自然界中一定的空間內，生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一整體。在這個統(tǒng)一整體中，生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約，并在一定時期內處于相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡狀態(tài)。下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的敘述，錯誤的是（）A.土壤中微生物的存在能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)B.若捕食者體型比被捕食者小，則二者同化的能量關系呈倒金字塔形C.碳元素在群落和無機環(huán)境之間只能以CO2的形式進行循環(huán)D.物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞的方向是完全不同的14、土壤中的微生物；作物根系和土壤動物的呼吸都會釋放出大量的二氧化碳；統(tǒng)稱為土壤呼吸，土壤呼吸是陸地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)。如圖是某林下的苔蘚和凋落物覆蓋條件下土壤呼吸的日變化動態(tài)。下列分析正確的是（）

注：Rs－裸為裸土土壤呼吸速率；Rs－苔為苔蘚覆蓋土壤呼吸速率；Rs－為凋落物覆蓋土壤呼吸速率。A.凋落物中的能量可供給分解者和其他各營養(yǎng)級生物利用B.該生態(tài)系統(tǒng)中對碳循環(huán)起關鍵作用的環(huán)節(jié)是生產者和分解者C.土壤表層的凋落物覆蓋會影響土壤中有機物的分解速率D.土壤表層的覆蓋物提高土壤呼吸速率的原因可能與提高溫度有關15、下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型，其中P代表生產者固定的太陽能，A代表呼吸作用釋放的能量，B代表未被利用的能量，C代表流向分解者的能量。下列相關敘述錯誤的是（）

A.P大于A1、A2、A3之和B.若該生態(tài)系統(tǒng)一年內干物質總量基本不變，則其抵抗力穩(wěn)定性也不變C.上圖中B1+C1+D1的總能量為生產者儲存在植物體中用于生長、發(fā)育、繁殖的能量D.生產者到植食性動物的能量傳遞效率為（B2+C2+D2）/D1×100%評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、內環(huán)境_____是機體進行正常生命活動的必要條件。17、生態(tài)系統(tǒng)：由_______和它的_______相互作用而形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。18、請補充完成下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關填空。種群群落生態(tài)系統(tǒng)概念一定區(qū)域內同種生物個體的集合同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合由生物群落和無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體功能繁殖和____的基本單位____特征具有____和空間特征________是區(qū)別不同群落的重要特征開放性、自我調節(jié)性

①_____________②____③______________④__________________19、在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的_______等元素，都不斷進行著從_______到_______，又從_______回到_______的循環(huán)過程。這里說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——_______，其中的物質循環(huán)帶有全球性，所以又叫_______。20、生態(tài)系統(tǒng)中的________等，通過_______傳遞的信息，稱為物理信息。其來源可以是_______，也可以是_______。21、某地經過開墾后；荒山變?yōu)闃淞?，注地成為魚塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔（甲，乙；丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動方向），回答下列問題。

（1）山頂和山腳種植了不同的樹木；這體現了群落的_____________結構。樹林中，A和B兩種生物之間存在互利共生關系．互利共生通常指____________________。

（2）據圖分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3點）。

（3）若魚塘的環(huán)境條件不變；經過捕撈后，某種魚的環(huán)境容納量將______________（填“變大”“變小”或“不變”），原因是________________。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能，從能量流動和物質循環(huán)的角度說明其原因是___________________。22、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：①一方面要控制對_______，對生態(tài)系統(tǒng)的利用應該_______，不應該超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力；②另一方面，對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應該實施相應的_______投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內部_______與_______的協調。23、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的_______相對穩(wěn)定的能力。24、_______是指在同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。評卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)25、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共1題，共4分)26、分析關于科學探究的資料；回答下列問題。

（研究背景）蝌蚪遭遇捕食者攻擊時；尾部會發(fā)生不同程度的損傷。

（問題提出）尾損傷是否影響蝌蚪的游泳速度？

（研究假設）輕微尾損傷對游泳速度不會有明顯的影響。

（實驗設計）

54.采集某地多個水塘中特定發(fā)育期的林蛙蝌蚪回實驗室飼養(yǎng)。對在多個水塘中取樣的最合理解釋是___。

A.擴大樣本數量B.增加樣本種類C.增加取樣隨機性D.均衡性別比例。

55.為使蝌蚪更好地適應飼養(yǎng)箱環(huán)境；控制因素應包括____

A．水溫B．室溫C．濕度D．水生植物。

56.選尾部完整的蝌蚪；統(tǒng)一編號后分為三組，用于尾損傷處理。分組的最重要依據是____和___（從下列關鍵詞中選擇）。

蝌蚪顏色尾長來源地游泳速度蝌蚪編號。

根據尾損傷處理情況；將上述三組蝌蚪命名為輕微損傷組（QW）；嚴重損傷組（YZ）、對照組（不損傷，CO），帶傷口愈合后進行后續(xù)試驗。

（數據采集）記錄實驗數據，包括編號、組別、原始尾長、斷尾前游泳速度（V1）、斷尾后尾長以及斷尾后游泳速度（V2）。

（實驗結果）

57.圖20所示實驗數據處理方式中；能支持研究假設的有___和_____。

圖20圖21

58.探究斷尾前后尾長與游泳速度的關系；得到圖21。據圖可得出的結論是_________.

①游泳速度與尾長呈正相關②游泳速度與尾長的關系與尾損傷無關。

③在相同尾長情況下，尾損傷蝌蚪游泳速度變快評卷人得分六、非選擇題(共4題，共12分)27、用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌，將其數量隨時間的變化繪制如圖1，a表示每3h更換一次培養(yǎng)液的培養(yǎng)曲線，b表示不更換培養(yǎng)液一段時間內的培養(yǎng)曲線。請回答下列問題：

（1）曲線a表示種群呈“________________________”型增長；理論上講，呈現這種增長模型的條件是____________；____________、____________等。

（2）曲線b表示的增長為“____________”型增長；屬于這種增長模型的種群，隨種群密度（個體數量）的增加，種群增長速率的變化是____________，當種群個體數量達到最大值一半時，種群的增長速率達到____________。

（3）在實際情況下，塔斯馬尼亞綿羊種群增長如圖2，說明在自然界中，種群數量變化會出現_______現象。28、請回答下列有關神經調節(jié)的問題。

（1）經研究；人的記憶分瞬時記憶；短期記憶、長期記憶、永久記憶，其中短期記憶與_______有關，長期記憶可能與_______有關。

（2）—般情況下；小鼠的神經元在出生后便不再分裂，但其大腦海馬體中的神經干細胞即使在出生后也能分裂產生新的神經元，這可能與學習和記憶等腦的高級功能有關。現已研究證明，某些神經遞質可以促進海馬體中神經元的增殖，若令小鼠在轉輪上運動，海馬體中神經元的增殖也會加快。為了探究運動導致神經元再生的原因，對4組小鼠分別進行了如下處理，并統(tǒng)計了每組小鼠正在分裂中的神經細胞數目，如下表所示。

。組別。

實驗處理。

每只小鼠正在分裂中的神經元數目（平均值）

Ⅰ

不施加任何藥物；在配有轉輪的環(huán)境下飼養(yǎng)。

720

Ⅱ

不施加任何藥物；在沒有轉輪的環(huán)境下飼養(yǎng)。

298

Ⅲ

178

Ⅳ

施加神經質遞質功能抑制劑；在沒有轉輪的環(huán)境下飼養(yǎng)。

172

①請列舉出兩種神經遞質的名稱：____________；____________。

②第Ⅲ組的實驗處理是___________________。

③該實驗的結論是：_______________________。29、魚類的體色是由魚體內色素細胞的多少；分布的區(qū)域、色素細胞內色素顆粒的狀態(tài)等因素共同決定的；魚的體色經常會隨生長發(fā)育及環(huán)境的改變而發(fā)生變化，有些魚類體色調節(jié)的部分過程如圖所示，據此回答下列相關問題：

（1）魚類的眼和松果體中感受光照刺激并產生興奮的結構屬于反射弧中的_____________；魚類體色的變化是_____________調節(jié)的結果。

（2）腎上腺分泌的腎上腺素經過_____________的運輸；與體表黑色素細胞上的_____________結合，從而影響體表黑色素細胞中黑色素的合成，導致體色變淺。這表明，激素使靶細胞_____________發(fā)生變化。

（3）腎上腺分泌的腎上腺素還可參與人體血糖濃度的調節(jié)，在血糖濃度調節(jié)過程中腎上腺素與胰高血糖素互為_____________關系，因為該過程中胰高血糖素可以_____________，從而血糖濃度升高。30、H7N9禽流感病毒是一種人畜共患的RNA病毒。下圖是人體防御H7N9病毒侵染的三道免疫防線的示意圖；其中①~⑦表示免疫細胞，⑧和⑨表示免疫分子?；卮鹩嘘P問題：

（1）H7N9流感病毒突破第一道防線進入人體后；首先被①__________細胞攝??；處理，然后把抗原呈遞給②_________細胞，最終激活③__________細胞增殖、分化，產生記憶細胞和⑥細胞，后者分泌⑧__________與該病毒特異性結合，從而抑制病毒增殖。

（2）H7N9病毒侵入人體細胞后；由②細胞增殖；分化產生的⑤__________細胞能夠與該病毒的宿主細胞結合，使其裂解。

（3）以下不屬于第一道免疫防線的是_________（多選）。A．溶菌酶B．汗液C．口腔黏膜D．吞噬細胞參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】

競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等；捕食：一種生物以另一種生物為食；寄生：種生物寄居于另一種生物的體內或體表；攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活；互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利。

【詳解】

A；互利共生的兩種生物生活在一起；對雙方都有利，A正確；

B；蛔蟲和人、菟絲子和植物都屬于寄生關系；其中蛔蟲和菟絲子等寄生生物屬于異養(yǎng)生物，宿主中人屬于異養(yǎng)生物，植物是自養(yǎng)生物，B正確；

C；爭奪配偶發(fā)生在種間；則為競爭關系；爭奪配偶發(fā)生在種內，則為種內斗爭，C錯誤；

D；捕食可發(fā)生在動物和植物（羊和草）、動物和動物（狼和羊）之間；D正確。

【點睛】

注意：“互利共生、寄生、競爭和捕食”是四種不同的種間關系，即不同物種之間的關系，爭奪配偶發(fā)生在種群內不同個體之間，不屬于種間關系。2、C【分析】【分析】

閱讀題干和題圖可知；①是淋巴，②是毛細淋巴管，③是紅細胞，④是血漿，⑤毛細血管壁，⑥是組織液，⑦是組織細胞，①④⑥為細胞外液，構成內環(huán)境。

【詳解】

鐮刀型細胞貧血癥為基因突變導致血紅蛋白結構改變，從而而導致③紅細胞形態(tài)改變，A正確；某人患腎炎疾病，會引起血漿蛋白含量降低，使血漿滲透壓下降，水分更多流向組織液，組織液增加，導致組織水腫現象，B正確；圖中③和⑦細胞具體的內環(huán)境分別是血漿和組織液，C錯誤；水泡內的液體主要是由⑥組織液形成的，D正確；故選C。3、D【分析】【分析】

由題文描述可知：本題考查學生對反射與反射弧等相關知識的識記和理解能力。

【詳解】

在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如傳出神經遭到破壞，而其他部分正常，當感受器受到刺激后，產生的神經沖動可以沿著傳入神經、脊髓中的神經中樞傳到大腦皮層，因此有感覺。但脊髓中的神經中樞發(fā)出的神經沖動不能通過傳出神經傳到效應器，所以肌肉無收縮反應，不能運動。綜上分析，A、B、C均錯誤，D正確。4、B【分析】【分析】

新冠肺炎病毒侵入機體會引發(fā)機體產生體液免疫和細胞免疫；其中體液免疫可以產生漿細胞分泌相關抗體與抗原結合，而細胞免疫可以產生效應T細胞，將被抗原侵染色宿主細胞裂解，使得抗原暴露出來。二次免疫一般具有快速；強烈的特點。

【詳解】

A；在特異性免疫過程中；吞噬細胞可以對抗原進行攝取、處理和呈遞，將抗原的相關信息呈遞給T細胞，A正確；

B；T細胞接受刺激后增殖分化為效應T細胞和記憶T細胞；B錯誤；

C；效應T細胞參與細胞免疫；漿細胞參與體液免疫，C正確；

D；記憶細胞參與二次免疫時；可以快速增殖分化，產生大量抗體，D正確；

故選B。5、C【分析】【詳解】

試題分析：圖中Ⅰ是無機環(huán)境，II、III是消費者，IV是分解者，其中分解者不參與食物鏈的組成，故A錯；生產者為第一營養(yǎng)級，①為生產者固定的總能量，故B錯；碳在生物群落和無機環(huán)境之間（即圖中①⑦⑧）是以CO2的形式進行循環(huán)；碳在生物群落內部（即圖中②③④⑤⑥）以有機物形式進行流動，故C正確；根瘤菌是消費者，因此它與豆科植物互利共生時，其生命活動所需的有機碳應該來自于②，而不是⑥，故D錯。

考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。

點評：本題以碳循環(huán)示意圖為載體，考查碳循環(huán)的相關知識，意在考查考生的識圖能力、識記能力和理解判斷能力，屬于中等難度題。6、B【分析】【分析】

出生率；死亡率以及遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素；適當提高溫度能提高與呼吸作用有關的酶的活性；從而提高生物細胞的呼吸速率；生態(tài)農業(yè)的建立實現了能量的多級利用，提高了能量的利用率；“J”型曲線中種群的增長率不變，“S”型曲線中，增長速率先增大，而后減小，當種群數量達到K值時增長速率為零。

【詳解】

A；適當升高溫度可以提高酶的活性；從而促進種子細胞的呼吸速率增大，A正確；

B；?；~塘和沼氣池的建立；使廢物資源化，提高了能量利用率，但不能提高能量的傳遞效率，B錯誤；

C；決定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率以及遷入率和遷出率；C正確；

D；根據以上分析可知；種群數量增長的“S”型曲線中，種群數量達到K值時增長速率為零，D正確。

故選B。7、B【分析】【分析】

1；生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構。生態(tài)系統(tǒng)的功能指物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞。

2；生物群落不是一成不變的；他是一個隨著時間的推移而發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng)。在群落的發(fā)展變化過程中，一些物種的種群消失了，另一些物種的種群隨之而興起，最后，這個群落會達到一個穩(wěn)定階段。像這樣隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，就叫做演替。

【詳解】

A；放牧草地處于沙地退化演替階段；圍封草地處于沙地恢復演替階段，則圍封導致草地土壤的理化性質、微生物類群得到了改善，A正確；

B；選取樣方時應該做到隨機；不能選擇土壤水分較多的地帶進行取樣，B錯誤；

C；自由放牧可導致生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構變的簡單；自我調節(jié)能力減弱，則其抵抗力穩(wěn)定性減弱，C正確；

D；草地群落具有水平結構和垂直結構；由于陽光、溫度和水分等隨季節(jié)而變化，群落的物種組成和空間結構也隨之發(fā)生有規(guī)律的變化，體現了群落的季節(jié)性，D正確。

故選B。8、D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型:

①物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光；聲、顏色、溫度、濕度、磁力等；通過物理過程傳遞的信息。

②化學信息:生物在生命活動過程中；產生的一些可以傳遞信息的化學物質。

③行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為；在同種或異種生物間傳遞的某種信息。

【詳解】

A；紅細胞直接生活的內環(huán)境是血漿；隨血漿運輸至肝臟儲存是血流動力學過程，不涉及跨膜運輸，A錯誤；

B；將玻璃蛙紅細胞用于研究血凝塊的形成機制；沒有體現生物多樣性的間接價值，B錯誤；

C；玻璃蛙身體變透明是一種為了躲避天敵而出現的物理信息；C錯誤；

D；各種紅細胞匯聚在肝臟；導致其他器官輸氧能力下降，代謝減弱，其他器官的細胞呼吸速率也降低，D正確。

故選D。9、C【分析】【分析】

濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)；具有凈化水源；蓄洪抗旱的作用，它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點，具有極其特殊的生態(tài)功能，是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)，濕地在抵御洪水、調節(jié)徑流、控制污染、調節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用。生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多，營養(yǎng)結構復雜，自我調節(jié)能力強，因此抵抗力穩(wěn)定性強，但是這種自我調節(jié)能力是有一定限度的。

【詳解】

A；濕地生態(tài)系統(tǒng)是天然的蓄水庫；具有調節(jié)水流量和控制洪水等生態(tài)功能，生態(tài)功能屬于間接功能，A正確；

B；與湖泊生態(tài)系統(tǒng)相比；稻田生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構簡單，所以抵抗力穩(wěn)定性較低，B正確；

C、已固定在有機物中的碳元素能以含碳有機物的形式在生物群落內部傳遞，還能通過生物的呼吸或是燃燒以CO2的形式從生物群落進入無機環(huán)境，而從無機環(huán)境進入生物群落的形式是CO2；C錯誤；

D；濕地生態(tài)系統(tǒng)能過濾和分解水中的污染物；進而改善水質，美化環(huán)境，因此被喻為“地球之腎”，D正確。

故選C。二、多選題(共6題，共12分)10、B:C【分析】【分析】

薄荷醇類似于寒冷刺激；能引起機體產生體溫調節(jié)。體溫調節(jié)中樞在下丘腦，體溫感覺中樞在大腦皮層。

【詳解】

A；從薄荷醇的結構可以看出薄荷醇的組成元素是C、H、O；而ATP的組成元素是C、H、O、N、P，所以薄荷醇和ATP的組成元素不同，A錯誤；

B；吃薄荷醇后讓機體產生“冷”的感覺；機體會出現汗腺分泌減少，皮膚毛細血管收縮等生理變化，B正確；

C；涂抹薄荷后皮膚冷覺感受器受到刺激；產生的興奮傳導大腦皮層冷覺中樞形成冷覺，C正確；

D；由于感覺神經元的軸突末梢是感受器；所以PRPM8受體存在于感覺神經元上，與薄荷醇結合后會產生電位變化，由靜息電位變?yōu)閯幼麟娢?，即由外正內負變?yōu)橥庳搩日?，D錯誤。

故選BC。11、A:C:D【分析】【分析】

促胰液素是人們發(fā)現的第一種激素；是由小腸黏膜產生的進入血液，隨血液傳送到達胰腺，促進胰腺分泌胰液；遞質的作用屬于神經調節(jié)，與激素的作用不同；反射是指機體對來通過中樞神經系統(tǒng)對來自體內外的刺激做出的規(guī)律性的應答，反射是神經中樞的功能，未經過神經中樞的綜合；分析和處理的反應不能稱作為反射；在體內只有保證反射弧結構完整，才能對外界刺激產生反射。

【詳解】

A；調節(jié)過程①和②中；后天形成的是②，但并非人特有，A錯誤；

B；食物刺激神經中樞；通過傳出神經引起胃竇分泌胃泌素，此調節(jié)方式是神經調節(jié)，B正確；

C；胃酸刺激小腸黏膜分泌促胰液素；通過體液運輸，促胰液素的靶細胞是胰腺，而不是胰島，C錯誤；

D；圖中反映出胰腺細胞接受的信號分子主要有神經遞質、胃泌素、促液素和膽囊收縮素；故胰腺的受體至少有4種，D錯誤。

故選ACD。12、A:C【分析】【分析】

1；“J”型曲線：指數增長函數；描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。

2；自然界的資源和空間總是有限的；當種群密度增大時，種內競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線。

【詳解】

A；種群數量的變化包括：增長、波動、穩(wěn)定、下降等；“J”型和“S”型只是其中的兩種增長曲線，A錯誤；

B；種群數量的變化主要取決于遷入率和遷出率、出生率和死亡率等；年齡組成預測種群數量的變化趨勢，性別比例在一定程度上影響種群數量變化，B正確；

CD；自然界的資源和空間總是有限的；故種群的增長一般呈“S”型曲線，C錯誤，D正確。

故選AC。

【點睛】13、B:C:D【分析】【分析】

1、生物群落：。生產者消費者分解者營養(yǎng)方式自養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)主要生物綠色植物動物營腐生生活的細菌和真菌地位生態(tài)系統(tǒng)的基石生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分生態(tài)系統(tǒng)的關鍵成分作用制造有機物，儲存能量，為消費者提供食物和棲息場所加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，有利于植物的傳粉和種子的傳播分解有機物，供生產者重新利用

2；生態(tài)系統(tǒng)的功能主要包括：物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞。生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)具有全球性和循環(huán)性；能量流動的特點是單向流動；逐級遞減；信息傳遞具有雙向性，能夠調節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

【詳解】

A；土壤中分解者的存在能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)；A正確；

B；能量逐級遞減；生物的能量關系都應呈現正金字塔形，與捕食者和被捕食者體型大小無關，故B錯；

C、碳元素在群落和無機環(huán)境之間主要以CO2的形式進行循環(huán)；C錯誤；

D；物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞的方向可以相同；D錯誤。

故選BCD。

【點睛】

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的相關知識，意在強化學生對相關知識的識記與理解，提高知識遷移能力。14、B:C:D【分析】【分析】

據圖分析：圖中曲線表明凋落物覆蓋土壤呼吸速率最大；其次是苔蘚覆蓋土壤呼吸速率，最低的是裸土士壤呼吸速率。據此分析作答。

【詳解】

A；分解者分解凋落物釋放的能量；大部分以熱能的形式散失，少量轉移到ATP中供分解者自身生命活動所需，不能被其他營養(yǎng)級生物利用，A錯誤；

B；在生態(tài)系統(tǒng)中；對碳循環(huán)起決定作用的關鍵環(huán)節(jié)是綠色植物的光合作用和微生物的分解作用，B正確；

C、據坐標圖中曲線數據變化分析，Rs－凋>Rs－苔>Rs－裸；說明土壤表層的凋落物覆蓋可提高土壤中有機物的分解速率，C正確；

D；溫度影響細胞呼吸中酶的活性；推測土壤表層的覆蓋物提高土壤呼吸速率的原因可能與提高溫度有關，D正確。

故選BCD。15、B:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動：指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入；傳遞、轉化和散失的過程。能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能；在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境，生物與生物間的密切聯系，可以通過能量流動來實現。能量流動兩大特點：單向流動，逐級遞減。能量傳遞效率為相鄰營養(yǎng)級同化量的比值。據圖可知：P為生產者固定的太陽能，A代表呼吸作用釋放的能量，B為未利用的能量，C代表流向分解者的能量，D表示流向下一營養(yǎng)級的能量。

【詳解】

A、P體表生產者固定的太陽能，是流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，A代表呼吸作用釋放的能量來自于營養(yǎng)級同化量的一部分，所以P大于A1、A2、A3之和；A正確；

B；一般來說；生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網越復雜，其自我調節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越高，生態(tài)系統(tǒng)中干物質總量不變，無法體現出上述情況的變化，B錯誤；

C、輸入生產者的能量，一部分在生產者的呼吸作用中以熱能形式散失；一部分用于生產者的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動，儲存在植物體的有機物中。根據題目信息及圖中所示能量分配關系，B1+C1+D1的總能量為生產者儲存在植物體中用于生長；發(fā)育、繁殖的能量；C正確；

D、生態(tài)系統(tǒng)中相鄰營養(yǎng)級能量的傳遞效率等于它們同化量的比值，因此生產者到植食性動物的能量傳遞效率可表示為：（或）；D錯誤。

故選BD。

【點睛】

本題結合圖表，考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分的功能；掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的具體過程及特點，能根據表中數據進行相關計算。三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】【詳解】

內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，但人體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的。當外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調節(jié)功能出現障礙時，內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞?！窘馕觥糠€(wěn)態(tài)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落無機環(huán)境生物圈18、略

【分析】【詳解】

種群是指在一定的自然區(qū)域內；同種生物的所有個體，是繁殖和進化的基本單位，具有數量特征和空間特征。

群落是指在一定的自然區(qū)域內；所有的種群，物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。

生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與它的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體，其功能是物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞?！窘馕觥窟M化物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞數量物種組成19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】C、H、O、N、P、S無機環(huán)境生物群落生物群落無機環(huán)境生物圈生物地球化學循環(huán)。20、略

【解析】①.光、聲、溫度、濕度、磁力②.物理過程③.無機環(huán)境④.生物。21、略

【分析】【分析】

通過圖中能量流動的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構成的能量金字塔；來回答相應的生態(tài)學習題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現象稱作群落的結構，分為水平結構和垂直結構；群落中不同生物之間形成不同的種間關系：捕食；競爭、互利共生、寄生等關系；能量的流動過程中，能量的輸入和輸出呈現相對平衡時，生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

（1）在不同水平位置上分布著不同的生物；稱作群落的水平結構，山頂和山腳是不同的水平位置，因此體現群落的水平結構；互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利，彼此對對方有利的生物關系。

（2）根據能量輸入和輸出的過程分析；對于一個生物的同化量（乙）而言，其能量的流動方向有：細胞呼吸以熱能形式散失，流向下一個營養(yǎng)級（流向丙和?。?，還有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量；影響S型增長的因素是環(huán)境因素（包括食物；水、天敵、棲息地空間等），與此時種群的種群密度無關，因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出；因此對于輸入的能量和物質都要增大，持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

【點睛】

本題是生物的生態(tài)學知識點的考察，通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng)，種群、群落的相關問題，難度適中，多為一般性的概念考察，在做題時需要通過題干與知識點結合來處理具體的問題?！窘馕觥克剑臻g）兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變，該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質的輸出大于輸入，所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能22、略

【解析】①.生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度②.適度③.物質、能量④.結構⑤.功能23、略

【解析】保持或恢復自身結構和功能24、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落四、判斷題(共1題，共7分)25、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點睛】五、實驗題(共1題，共4分)26、略

【分析】【分析】

分析實驗可知；本實驗探究蝌蚪輕微尾損傷對游泳速度的影響，自變量是尾損傷處理情況，因變量是蝌蚪的游泳速度．實驗設計時要注意對照原則和單一變量原則，而無關變量應相同且適宜。

【詳解】

（1）在多個水塘中取樣的目的是增加了取樣的隨機性。

（2）為使蝌蚪更好地適應飼養(yǎng)箱環(huán)境；控制因素應包括水溫（而不是室溫））和水生植物（模擬原生活環(huán)境）。

（3）蝌蚪的尾巴與其運動功能密切相關；實驗目的是探究尾巴損傷與其游泳速度的關系，因此尾巴長度和游泳速度是分組的關鍵依據。

（4）研究假設是輕微尾損傷對游泳速度不會有明顯的影響；實驗數據應取各組個體的平均值進行比較。

（5）圖21中；ATL和BTL均表現為隨尾長增加，游泳速度加快；兩直線平行，即斜率相同，說明游泳速度與尾長的關系與尾損傷無關；相同尾長條件下，損傷后游泳速度加快。

【點睛】

解答本題的關鍵是明確實驗數據處理的一般原則，并能根據坐標曲線找出自變量和因變量之間的關系。58題容易判斷錯誤。錯因在于不能理解兩條直線平行代表的含義。【解析】CAD尾長游泳速度①④①②③六、非選擇題(共4題，共12分)27、略

【分析】【試題分析】

本題通過酵母菌種群數量的變化，考查了“J”型增長曲線和“S”型增長曲線發(fā)生的條件，曲線的特點等相關知識，需要考生理解所學知識要點，能運用所學知識對各小題進行分析作答。據圖1分析，a曲線表示J型曲線，即在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況；b曲線表示S型曲線；即在食物；空間都有限，有天敵捕食的條件下的真實生物數量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K。圖2表示自然界中的種群數量先增加后基本不變，處于動態(tài)平衡。

（1）曲線a對應的酵母菌種群；每3h更換一次培養(yǎng)液，處于理想狀態(tài)，而且a曲線沒有最大值，種群數量持續(xù)增加，所以呈“J”型增長；理論上講，呈現“J”型增長的種群必須滿足食物和空間充裕；氣候適宜和沒有敵害等條件。

（2）曲線b對應的種群，由于不更換培養(yǎng)液，生活條件受到限制，而且b曲線種群數量先增加后基本不變，所以曲線b表示的增長為“S”型增長；屬于“S”型增長的種群增長速率變化特點是先增大；再減小，最后為零；當種群個體數量達到最大值一半時，種群的增長速率達到最大。

（3）圖2顯示種群數量達到K值時并非固定不變，而是在K值附近波動。所以圖2說明在自然界中，種群數量變化會出現波動現象?！窘馕觥縅食物和空間充裕氣候適宜沒有敵害S先增大，再減小，最后為零最大波動28、略

【分析】試題分析：語言；學習、記憶和思維都屬于腦的高級功能；學習是神經系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程，記憶是將已獲信息進行貯存和再現的過程，短期記憶與神經元的活動及神經元之間的聯系有關，長期記憶與新突觸的建立有關。

（1）根據以上分析已知；短期記憶與神經元的活動及神經元之間的聯系有關，長期記憶與新突觸的建立有關。

（2）①神經遞質是在突觸傳遞中是擔當“信使”的特定化學物質；常見的神經遞質有乙酰膽堿；腎上腺素和多巴胺等。

②根據實驗的單一變量原則；第Ⅲ組的實驗處理應該是施加神經質遞質功能抑